高中生貧困申請書范文【篇1】

尊敬的領導：

你們好!

我來自一個__縣里一個小山村的學生，現在就讀于我們__高三(1)班，根據自身實際情況，專門向組織申請優秀學生貧困補貼，請學校核對批準。

我家有六個人：父親、母親、兄弟和我。父親和母親必須照顧他們80多歲的祖父母。父母靠農業謀生，父親有殘疾，不能做繁重的體力勞動。家庭繁重的工作取決于他們的母親。他們每天都很努力，但他們的家庭收入微薄。對于這樣一個老少皆宜的家庭來說，這仍然是困難的。爺爺奶奶年紀大了，身體虛弱，身體也不是很好。爺爺患有高血壓，奶奶患有肺病，一直靠藥物保持健康。我哥哥上初中，每年的學費都不低。現在我已經成為一名高三學生，這使得生活困難的家庭更糟。

父母努力工作，但每年都要花這么多錢來支持這個家庭真的很困難。看著父母為我累，為整個家庭擔心，我無能為力，心真的不是味道，也不知道怎么好，只是默默地告訴自己必須努力學習，不要辜負父母對自己的期望。每次我看著他們面對黃土，我只能把眼淚流進心里，我希望我能盡快幫助我的父母減輕一些負擔。

我一直相信知識會改變我的命運。我知道，只要我不斷提高自己，增加知識，我就能改變我的家庭狀況。因此，在進入學校之前，我決心積極學習專業文化知識，堅持培養和收獲的信念。優秀的成績，因為只有這樣，我們才能擺脫貧困，否則，我們將永遠貧困。貧困不是我們的'絆腳石，但堅定是我們的動力。

同時，我非常感謝我們學校和領導人的幫助。今后，我將對自己更加嚴格，學習科學文化知識，努力盡快為社會服務，為國家做出貢獻。

我能得到__我很高興能為家人分享一些助學金。我想我現在能做的就是努力學習，不辜負任何對我有期望的人。在未來，我將成為一個對國家和社會有用的人，盡我所能回報所有幫助過我的人和社會。

再次，衷心感謝各位領導！

申請人：__

時間：20__年x月x日

高中生貧困申請書范文【篇2】

尊敬的領導：

你好！

我來自一個__縣的一個小山村的學生，現就讀于咱們__高三（1）班，根據自身實際情況，專門向組織申請優秀學生貧困補貼，請學校核對批準。

我家有六個人：父親、母親、兄弟和我。父親和母親必須照顧他們80多歲的祖父母。父母靠農業謀生，父親有殘疾，不能做繁重的體力勞動。家庭繁重的工作取決于他們的母親。他們每天都很努力，但他們的家庭收入微薄。對于這樣一個老少皆宜的家庭來說，這仍然是困難的。爺爺奶奶年紀大了，身體虛弱，身體一直不好。爺爺患有高血壓，奶奶患有肺病，一直靠藥物保持健康。我哥哥上初中，每年的學費都不低。現在我已經成為一名高三學生，這使得生活困難的家庭更糟。

父母努力工作，但每年都要花這么多錢來支持這個家庭真的很困難。看著我的父母為我工作，為整個家庭擔心，我無能為力，心真的不是味道，也不明白如何好，只是默默地告訴自己必須努力學習，不要辜負父母對自己的期望。每次我看著他們面對黃土，我只能把眼淚流進心里，希望我能盡快幫助父母減輕一些負擔。

我一直相信知識會改變我的命運。我知道，只要我不斷提高自己，增加知識，我就能改變我的家庭狀況。因此，在進入學校之前，我決定主動學習專業文化知識，堅持培養和收獲的信念。優秀的成績，因為只有這樣，我們才能擺脫貧困，否則，我們將永遠貧困。貧困不是我們的絆腳石，但堅定是我們的動力。

同時，我非常感謝我們學校和領導人的幫助。今后，我將對自己更加嚴格，學習科學文化知識，努力盡快為社會服務，為國家做出貢獻。

我能得到__我很高興能為家人分享一些助學金。我想我現在能做的就是努力學習，不辜負任何對我有期望的人。在未來，我將成為一個對國家和社會有用的人，盡我所能回報所有幫助過我的人和社會。

再次，衷心感謝各位領導！

申請人：__

20__年x月x日

高中生貧困申請書范文【篇3】

親愛的學校領導和老師:

我叫__，是高一四班的新生。我品行優良，學習努力，成績優異，積極向上，生活節儉，誠實守信，守法。

我父親是一名普通工作人員，工資很低。我母親是一名下崗工人。現在她取代別人的職位，收入不多。我的祖父母都是農民。他們年紀大了，體弱多病，失去了工作能力，沒有任何收入。不幸的是，我的祖父在20__年1月死于癌癥，花費了大量的醫療費用，并欠下了一筆債務。我姐姐是河流師范大學的大二學生。她每年花費超過1000元。我剛上高中，家庭經濟不堪重負。看著我父親和母親的辛勤工作和白發，我的心酸酸的，有一種說不出的悲傷。

我渴望得到資助，實現我的青春夢想，減輕一些家庭的負擔，長大后成為一個有知識、有愛心、對社會有用的人。我也知道，每個家庭都有一本艱難的經典，可能比我更困難，更需要幫助。我在這里申請了。無論我能否獲得批準，我都衷心感謝學校領導和老師的幫助。

此致

敬禮

__

20__年x月x日

高中生貧困申請書范文【篇4】

尊敬的領導：

您好！

我叫__，是x班的學生。

我來自__省__縣的一個農村家庭，那里沒有豐富的礦產資源，也沒有亮麗的風景區，只有不大的一片田地、淳樸的農民。我的鄉親善良勤勞，熱情好客，但由于村莊的偏僻，交通不便很難掙錢，只靠那幾畝地維持生活。因此，我家里的生活很困難。現在進入中學生活，欣聞學校有勤工助學這個幫助家庭經濟困難學生的崗位，我很想申請勤工助學，以減輕家庭經濟負擔順利完成學業。

我的父母都是普通的農民，我在一個很普通的農民家庭里，因此家境并不好，家庭收入很微薄。由于家庭經濟實在困難，我的學業還未完成，自己還沒有太多的機會和充足的能力去工作，學費又是如此的高。所以，自己在經濟上有些困難，自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活費。

考上__大=中學，這是個好事，非常令我高興。此時困難再次降臨在我們家，因為沒錢支付昂貴的學費。但是愁歸愁，父親和母親說，再窮也得讓我上中學。于是，父母東湊西借，勉強湊夠了第一年的學費，送我進了中學。接著是馬上到來的高二學費，父母的勞動收獲始終是有限的，我決定暑假不回家了，在外面找點活干，也來減輕家庭的一點點負擔。所以我決定依靠自己的能力解決自己的生活問題。一方面，可以減輕家庭經濟負擔，另一方面，我也可以增強自立自強的勞動觀念。

我很想利用課余時間來找點事做，可以減輕家里的一些負擔，也可以鍛煉一下自己的能力。我想我必須申請勤工助學來解決自己生活費的問題，這是對自己的責任，也是減輕父母負擔的一種最好的方法，更是對我未來工作經驗的積累。

人生在世，不勞何獲。身為一名中學生，當看到現在競爭日趨激烈的社會正一步步靠近自己時，我越來越深刻的理解到“勞”字的含義。雖然現在就業壓力巨大，但只要自身擁有過硬的綜合素質就能夠在當今社會中占據一席之地。

對于在校的中學生而言，我們應該學習的知識早已不是單一的文化知識，而應要德、智、體、美、勞全面發展。勞動實踐恰恰正是檢驗個人綜合素質的最佳標準。俗話說，“窮人家的孩子早當家”，身為窮人家的孩子，我的內心早已被深深的烙上了“勤勞”二字，并且我有很強的責任心。所以，請您相信我，對于您安排的任何一項工作，我都會盡全力去完成。

希望上級領導能給我一次鍛煉自我的機會，讓我為家里減輕一些負擔，同時我也希望為母校貢獻出自己的微薄之力。

此致

敬禮！

__

20__年__月__日

高中生貧困申請書范文【篇5】

尊敬的各位領導：

我是__一中16班的學生，家住__縣__鎮__由于家庭困難，村里向政府申請貧困助學金。

我家有七個人，爸爸，姐姐和我。我媽媽早在我三歲的時候就因病去世了。我的家人只依靠我父親的勞動來照顧我和我的姐妹。很長一段時間以來，為了照顧我和妹妹上學，我父親不能出去工作，所以他種了幾畝地謀生。沒有任何經濟來源。現在這個家庭仍然依賴于越來越老的父親。我父親的身體一年比一年差，還有高血壓。他的工作能力遠不如幾年前。全家人靠種地和賣糧的錢維持基本生活。我妹妹輟學了，但無論我父親多么努力和疲憊，他都愿意讓我上高中來改變我的生活。高中生活使我的家庭更加困難，無法支付我的學費。我的入學學費是我父親跑遍親戚后收集的。

我知道家里的困難，所以我決定依靠閱讀來擺脫當前的生活狀況。我想依靠我自己的行動來證明知識改變了我的命運。我想努力學習知識，改變我的命運。所以我希望得到政府的幫助，幫助我，一個輟學的孩子，能夠成功地完成我的學業，實現我的大學夢想。

在學校期間，我將努力學習，努力學習作為座右銘，真正努力學習，努力學習，樂于學習，互相幫助，成為一名優秀的高中生。好好照顧自己，為學生服務。以有能力的人為老師，尊重老師，每天取得進步。大膽創新，開拓進取，謙虛地向他人學習，改變錯誤，接受好的意見。我堅持把學校和學生的利益放在第一位，永遠不要謀取個人利益，也不要違反校規。在課堂上，積極參加各種有意義的競賽活動和知識競賽，努力成為優秀的學生。始終致力于校園建設，為課堂增添光彩。

申請人：__

時間：20__年x月x日

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