在英語考試結(jié)束之后,進(jìn)行反思總結(jié)是非常重要的一環(huán)。通過反思總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,找到提升的方向。但是,如何寫出一篇有價(jià)值的英語考試反思總結(jié)呢?本文將為大家提供一些建議和指導(dǎo),幫助大家更好地進(jìn)行英語考試反思。無論是對于英語成績不理想的同學(xué),還是對于英語想要進(jìn)一步提高的同學(xué),本文都有一些實(shí)用的方法和技巧,希望可以對大家有所幫助。
英語考試總結(jié) 篇一
英語一向是我的弱項(xiàng),這次也一樣,成績甚至更糟,著實(shí)令我大吃一驚。
看了一下試卷,又是聽力的地方扣了不少分,的確,這個(gè)地方的總是提不上去,老師給我們講過很多方法。通過分析,我知道了,原來問題出在自己身上,是自己沒有堅(jiān)持,總是半途而廢,聽錄音的時(shí)間也很短。聽力曾被老師稱為“最簡單的題目”,的確如此,但我卻總在這里失分,雖然老師曾不止一次地找我談話,諄諄地教導(dǎo)了我們一番,以我們的水平,絕對不應(yīng)該停留在這里止步不前的,我們還有待提高。
中間部分扣得較少,繼續(xù)加油。最嚴(yán)重的則是閱讀理解,掌握的詞匯量太少,無法理解大意,做題十分吃力。平時(shí)希望通過閱讀一些課外的英語書,來增長知識,卻愈看愈糊涂。對英語單詞的掌握反而更加雜亂。做題不會動腦筋,稍微有一些繞圈子的題,便想不出來了。平時(shí)做作業(yè)時(shí)也沒有做到精益求精,很多語法與單詞不懂的也不問不查,就讓它堆積在一起,形成了一個(gè)大的難題。
通過考試,總結(jié)出了以下幾點(diǎn):
1、詞匯量過少,不只是閱讀理解做不出來,是作文寫得也過于蒼白無力,錯(cuò)誤不少。
2、不會動腦筋,有些問題只是在原有的基礎(chǔ)上增加了一點(diǎn)難度,便做不出來了。
3、語法還應(yīng)記得更加牢固,不可馬虎,不僅要牢記筆記,還要靈活運(yùn)用,學(xué)會舉一反三。
針對這幾點(diǎn),我計(jì)劃做一個(gè)錯(cuò)題集。這種記錄重要的單詞用法,語法知識,自己平時(shí)或者考試時(shí)的錯(cuò)題,并且經(jīng)常去看看。希望自己成為一個(gè)對于英語的思考習(xí)慣,這次錯(cuò)的題目盡量不要再犯。重點(diǎn)是做錯(cuò)的。經(jīng)常做錯(cuò)的題,不管是查資料還是問老師同學(xué),要把它徹底弄懂的。下一次的考試,一定要發(fā)揮出自己的最佳水平,爭取達(dá)到滿意的成績,不能再讓英語成為“拖后腿”的科目,爭取取得最優(yōu)異的成果。
英語考試總結(jié) 篇二
這次考試資料是一二兩個(gè)單元,量比較大,滿分150分,分為聽力,英語知識運(yùn)用,閱讀理解,寫作四部分,共有105道小題外加一個(gè)作文。雖然題目較多,但除了聽力部分較難之外,其它題目難度不大,然而,學(xué)生的成績并不夢想,兩個(gè)班的平均分都沒有及格,且每個(gè)班的及格人數(shù)都是16人,不及總?cè)藬?shù)的一半,經(jīng)過仔細(xì)調(diào)查反思后,我了解到以下幾個(gè)比較普遍的失分原因:
第一,中等生基礎(chǔ)知識掌握不扎實(shí),單詞詞組背不熟,導(dǎo)致簡單的單選題,寫作部分失分較多,如(1)班的吳滬同學(xué),單選題才得了5分。
第二,聽力資料較難,讀得語速較快并且題目也很難,學(xué)生無法直接聽到答案,要將信息進(jìn)行轉(zhuǎn)換后才能作答,另外涉及到問路和指路,本來這個(gè)知識點(diǎn)就很難,故大部分同學(xué)連及格分也拿不到,這一大項(xiàng)失分較多。
第三,考試時(shí)粗心大意。見到簡單題,順手帶過,不認(rèn)真審題,看到難題,冥思苦想,無法確定,勢必造成易題難得分,難題更難得分,兩頭失分,分?jǐn)?shù)會越來越低。
第四,考試時(shí)不能合理安排時(shí)間。雖然考前各科教師都曾強(qiáng)調(diào)過先易后難,不能空題,可是批改試卷的過程中,仍然發(fā)現(xiàn)一部分同學(xué)有空題現(xiàn)象,這其中有一部分是時(shí)間不夠所造成,有一部分是粗心大意忘記檢查所造成。
第五,平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課不認(rèn)真聽講,課堂中應(yīng)當(dāng)掌握的資料拖到課下,課下又拖到明天,久而久之,未完成的任務(wù)越來越多,直到我喘可是氣,最終也懶于拾起那些陳舊賬。
第六,所上資料與所考資料不一致,考試時(shí)我已經(jīng)上到第五單元,考前也沒有組織學(xué)生復(fù)習(xí),也是學(xué)生分?jǐn)?shù)低的原因。在那里我針對以上各點(diǎn),準(zhǔn)備在以下幾方面下功夫,期望能對學(xué)生們的成績提高有所幫忙。
1、要求學(xué)生每一天背誦課文中的對話,培養(yǎng)語感,熟悉課文資料。教師也要勤監(jiān)督和檢查。
2、每一天聽寫學(xué)過的單詞短語,常用句子或習(xí)語。
3、認(rèn)真貫徹晨讀制度:規(guī)定晨讀資料,加強(qiáng)監(jiān)督,保證晨讀效果。有時(shí)間教師要帶讀生詞和課文。
4、快速把新課上完,多留時(shí)間復(fù)習(xí),練習(xí)聽力和做試卷。
5、對后進(jìn)生進(jìn)行因材施教,布置難度適中的作業(yè),讓他們在小提高、小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的歡樂,樹立學(xué)習(xí)的自信,教師不能放棄任何一名同學(xué),不管他有多差。
6、關(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍,不能讓學(xué)生因?yàn)殡y而厭惡學(xué)英語。
英語考試反思總結(jié) 篇三
這次英語單詞考試考得很差,主要是因?yàn)榭嫉臅r(shí)候不細(xì)心,考前沒有認(rèn)真的背單詞,導(dǎo)致這次考試很不理想。
試卷上錯(cuò)的大多是細(xì)節(jié),復(fù)數(shù)名詞后忘加“S”的問題,源源不斷,還有定冠詞“the”也總是被遺忘;以前總將其草草歸為粗心,直到最近才發(fā)現(xiàn)了其實(shí)不是這樣的,“粗心”只是我掩飾問題和不想再深究下去的一個(gè)借口。這樣真是太不應(yīng)該了,看起來像是發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,其實(shí)再聽寫一次問題就出來了,便又一次說這是“粗心”,年復(fù)一年,日復(fù)一日,成績便怎樣都上不去。
這也再次引出了我背單詞的問題,不細(xì)心、不關(guān)注細(xì)節(jié)。老媽,我想這次你是對的,背單詞就應(yīng)該抄寫很多次,直到記住為止,“好記性不如爛筆頭”是你常說的話,之前我總是嫌麻煩,不想寫,經(jīng)過這幾次慘不忍睹的聽寫,我終于明白了,背單詞就應(yīng)該抄寫單詞,不然不是真正的記憶。雖然以前參加過很多關(guān)于記憶力的班,所以短時(shí)記憶很強(qiáng),但不足的是沒過幾分鐘便忘了。
還有,大概背課文的原理也和背單詞一樣吧。總是背不會課文,這是因?yàn)榭偸菓械酶x磁帶,現(xiàn)在想想,英語老師為什么要我們跟讀磁帶,就是為了熟悉課文,更好地背誦。
我保證,今后一定不嫌麻煩,該抄寫幾遍就寫幾遍,該跟讀幾次就跟讀幾次,這次聽寫考了45分,我一定不會叫這樣的事情再次發(fā)生了,我會遵守諾言,讓媽媽聽寫1個(gè)月,改錯(cuò)1個(gè)20遍。
英語考試反思總結(jié) 篇四
這次月考結(jié)束了,我覺得英語成績不太理想。因?yàn)榭偡植?27.5,而且還是加上附加分以后的成績。自我很不滿意,相信老師您也是吧!這次必須要好好反思自我到底哪里做得不好。最近我覺得自我的表現(xiàn)也比較差,A組的作文很少交,而且上課也不是很專心,總是和旁邊的同學(xué)開小差,害得連旁邊同學(xué)的成績也一同退步了。背書那方面也不是很用心,記單詞短語也馬馬虎虎,筆記抄了就算,也沒有用心去記去背,所以導(dǎo)致這次月考的退步。
從試卷上分析,聽力扣了2.5分,比以前都有進(jìn)步。而單項(xiàng)選取、語法選取、完型填空這些題都是全對的。比較以前算是有很大的進(jìn)步,因?yàn)橹白稣Z法選取和完形填空總會錯(cuò)那么一兩題。但閱讀題失分就比較嚴(yán)重。錯(cuò)了三題,扣了6分。可能是考試時(shí)不夠仔細(xì),又比較焦急怕后面的題做不完,所以導(dǎo)致出現(xiàn)了錯(cuò)誤。但是最糟糕的還是二卷的部分,作文滿分十五分,自我竟然才得了八分。除了有點(diǎn)驚訝外,還有點(diǎn)后悔。后悔沒有每一天寫好A組的日記,自我的語法錯(cuò)誤又錯(cuò)得離譜。可能作文的資料還有點(diǎn)欠缺,而且我看高分的同學(xué)的作文字?jǐn)?shù)都寫好多,我的字?jǐn)?shù)才她們的一半。所以才丟掉了這么多分。完成句子和單詞填空這方面完成的也比較好,就因?yàn)橥瓿删渥記]有注意時(shí)態(tài)被老師扣了分,雖然沒有全對但相比前幾次都是有所進(jìn)步的。附加題部分就做得比較一般,才對了6個(gè)。做的時(shí)候不是很懂文章的意思,不會的那些都是亂選上去的,所以覺得完型填空這方面還是要多多加強(qiáng)練習(xí)才行。不然下次月考又又完型填空附加題,我就好吃虧了。
本人在今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃是繼續(xù)堅(jiān)持做閱讀理解和努力背單詞,爭取能聽寫都能全對。保證以后認(rèn)真落實(shí)每一個(gè)知識點(diǎn),多點(diǎn)看筆記《我·www.huzhidao.com》本和多記筆記里面的知識點(diǎn),把此刻不會的都補(bǔ)回來,做閱讀理解的時(shí)候再認(rèn)真謹(jǐn)慎一點(diǎn),在保證做題目的速度的同時(shí)也要保證正確率。有不會的知識點(diǎn)要及時(shí)問問同學(xué)或老師您,要及時(shí)解決當(dāng)天課堂上的疑惑,寫好課堂的反思,及時(shí)給您反饋意見。A組作文要天天堅(jiān)持寫,就算再怎樣樣也得每個(gè)星期寫幾篇,作文寫得太差,不寫真的不能提高作文的分?jǐn)?shù)。還有做好筆記,要及時(shí)抄,不能拖到回家的時(shí)候再抄。還有要整理和背好筆記,因?yàn)楣P記真的挺重要的。上課必須務(wù)必要專心,堅(jiān)決不和旁邊的同學(xué)講話或者開小差,不能影響別人同時(shí)自我又聽不到老師您講課。作業(yè)也要自我認(rèn)認(rèn)真真地寫,不能因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰就去抄襲別人的作業(yè)。最后就是要在早讀時(shí)大聲并有感情帝朗讀好英語,為聽說考試做好準(zhǔn)備。要好好對待英語,努力學(xué)好英語,時(shí)刻提醒自我英語需要進(jìn)步。我不會讓老師失望的。
英語考試反思總結(jié) 篇五
時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間期中考試也已經(jīng)結(jié)束了,成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。六年級下冊的第一次英語期中考試開始了這次考試已成為我學(xué)習(xí)生涯中最低分的一次考試。在這次英語考試,我竟然考了73分,從三年級開始,到六年級,我從未考過如此低的分?jǐn)?shù),于是,我開始自我檢查。
我一到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我總結(jié)了我沒考好的原因:
1、平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,總是不把題目讀完就答題,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2、在做閱讀理解的時(shí)候,我根本看都看不懂,這個(gè)腦袋都是暈乎乎的,就隨便亂蒙了一下,這都是因?yàn)閱卧~沒有記熟,看到認(rèn)識的單詞,更本想不出意思來,所以,我的閱讀理解扣了8分。
3、在考試的前一個(gè)晚上沒有復(fù)習(xí),以前每次英語考試我都會在前天晚上復(fù)習(xí)好,而在這次考試,我因放了兩天假就忘得一干二凈了,到了學(xué)校才想起來要考試,但我以為這次考試也會像以前考試一樣很容易,在考試前10多分鐘也不復(fù)習(xí),從而導(dǎo)致了考得很不理想。
4、平時(shí)回到家的時(shí)候,不復(fù)習(xí)一下英語,但到了星期六、星期天也不把英語書拿出來復(fù)習(xí)一下,只顧看電視、玩電腦。
5、在平時(shí)聽單詞的時(shí)候,總是死記硬背,就在聽的時(shí)候默得出來,蒙混過關(guān),到了第二天,就全不記得了,導(dǎo)致了在做選出不一樣類的單詞這一題的時(shí)候,扣了6分。
自我有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當(dāng)然不就應(yīng)同機(jī)器一樣,讓自我的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅僅悲慘而且無知,但是,如果因?yàn)樽晕业腵興趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。第一,這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下來要干什么?確定自我的目標(biāo),不要因?yàn)槭〔桓市闹笞撸且_地衡量自我。看看想要什么,自我的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;第三,確定目標(biāo)。明確自我想要的,制定計(jì)劃,按部就班的走。
時(shí)間仿佛過的很快,一眨眼的功夫,卻已學(xué)期過半。我仔細(xì)的傾聽鐘表的聲音,仿佛感到了時(shí)光的流淌,生命的流逝。時(shí)間仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那個(gè)人。我在著大海中慢慢的成長,進(jìn)步。剛上海時(shí),由于不適應(yīng)海上的生活,很長時(shí)間里,沒有找到行舟的訣竅,因此,并沒有比別人劃得更好。等到花了六分之一時(shí),才發(fā)覺原先劃船在海中遨游是如此愉快,雖然需要費(fèi)力,雖然需要慢慢的學(xué)習(xí)劃船的技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂無比。因?yàn)樵谶@個(gè)探究的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一種超越自我的快樂。
以上內(nèi)容就是我為您提供的5篇《英語考試反思總結(jié)》,希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路。
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