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職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的演講稿 職業(yè)生涯規(guī)劃大賽演講稿【優(yōu)秀4篇】

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽演講稿【優(yōu)秀4篇】

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書 篇一

一.活動(dòng)主題

做好職業(yè)生涯規(guī)劃,成就完美一生!

二.活動(dòng)背景

職業(yè)生涯規(guī)劃,對大學(xué)生而言,就是在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的興趣愛好、專業(yè)特長,知識結(jié)構(gòu),結(jié)合社會環(huán)境與市場環(huán)境,結(jié)合我院提出的以“人文機(jī)電”為主題,從“仁義禮智信、忠孝廉恥勇”的思路出發(fā),對未來要從事的職業(yè)作一個(gè)全方位的規(guī)劃,設(shè)立正確的職業(yè)發(fā)展路線,制定可行的方案。

三.活動(dòng)目的與意義

職業(yè)生涯規(guī)劃有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性,使大學(xué)生明確當(dāng)前和今后的目標(biāo),樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想,給人生一個(gè)合理的定位,確立清晰的職業(yè)發(fā)展路線,在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路,充分認(rèn)識自身的價(jià)值,并為目標(biāo)堅(jiān)持不懈地奮斗,更好地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和意義。擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。

四、活動(dòng)對象

機(jī)電學(xué)院11級、12級在校學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月15日晚18:00—20:00

六、活動(dòng)地點(diǎn)

教學(xué)樓2504

七、活動(dòng)主辦方

機(jī)電學(xué)院學(xué)工辦

八、活動(dòng)承辦方

機(jī)電學(xué)院大學(xué)生就業(yè)協(xié)會

九、活動(dòng)流程

一.準(zhǔn)備階段

(1)由策劃部策劃活動(dòng)的有關(guān)事宜。

(2)宣傳部通過畫展板、寫宣傳稿給廣播臺、到各班宣傳職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的活動(dòng),鼓舞同學(xué)們踴躍報(bào)名,征集參賽者名單。

二.中期階段

11月15日

1、將會場布置好

2、比賽形式:(脫稿)

(1)個(gè)人展示:自我介紹或團(tuán)隊(duì)介紹

(2)闡述自己或團(tuán)隊(duì)的規(guī)劃

(3)現(xiàn)場答辯、評委提問:選手個(gè)人展示結(jié)束后,評委現(xiàn)場直接提問,選手現(xiàn)場作答。

3、邀請?jiān)u委:機(jī)電學(xué)院輔導(dǎo)員

三、后期階段

(1)評委根據(jù)參賽選手的成績評出獎(jiǎng)項(xiàng),宣布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊巍?/p>

(2)給獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),前三名同學(xué)代表機(jī)電學(xué)院參加學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃演講大賽的復(fù)賽。

(3)活動(dòng)結(jié)束后,協(xié)會成員在1501開總結(jié)會議。

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

(1)活動(dòng)開始前準(zhǔn)備好所需東西。

(2)活動(dòng)開始后,安排三個(gè)人管理好會場紀(jì)律。

(3)宣傳部做好會場的記錄。

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書 篇二

一、大賽概況

1、大賽主題:

與夢想同行,創(chuàng)精彩人生

2、大賽背景:

職業(yè)生涯對每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效,如果不進(jìn)行合理有效規(guī)劃,就會浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。尤其對當(dāng)代的大學(xué)生來說不容樂觀的就業(yè)形勢和日趨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力更使得他們的職業(yè)生涯變得困難重重。這就需要當(dāng)代大學(xué)生通過自己的努力,提前做好對未來職業(yè)的規(guī)劃,積極面對即將面臨的困難。

3、大賽目的:

本次活動(dòng)旨在通過大賽的形式,使職業(yè)規(guī)劃理念深入同學(xué)們心中,引導(dǎo)同學(xué)們以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,積極面對即將面臨的考驗(yàn),從現(xiàn)在做起,讓同學(xué)們贏在職場的起跑線上。

4、大賽時(shí)間:

XX、12—XX、5

5、 主辦單位:

公管團(tuán)委科立方

協(xié)辦單位:

公管團(tuán)委其他部門

二、大賽內(nèi)容策劃

第一階段:籌備

公管學(xué)院內(nèi):

1、班長會(擬定12、8中午):各專業(yè)召開班長會,通知內(nèi)容包括本次大賽目的, 意義,賽制,規(guī)則及說明,報(bào)名方式和注意事項(xiàng),把本次大賽認(rèn)真,全面地落實(shí)到班,落實(shí)到個(gè)人。

全校范圍內(nèi):

1、人人網(wǎng),、我愛競賽網(wǎng)、微博,微信平臺宣傳職業(yè)生涯規(guī)劃大賽;

海報(bào)宣傳,宣傳單,各班教室宣傳

2、宣講會(擬定12、10下午):有了初步宣傳以后,向大一同學(xué)開一個(gè)關(guān)于本次大賽的宣講會,內(nèi)容包括:宣傳職業(yè)規(guī)劃大賽的涵義,目的,意義,具體比賽規(guī)則以及比賽活動(dòng)流程;旨在營造活動(dòng)氛圍,提高活動(dòng)知名度。

3、職業(yè)規(guī)劃講座(擬定12、12晚6:00):請相關(guān)老師和有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長就如何準(zhǔn)備職業(yè)生涯規(guī)劃大賽做一次關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的講座,現(xiàn)場對同學(xué)職業(yè)價(jià)值觀進(jìn)行測試,對有意向報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。

階段 主要工作 備注 責(zé)任部門

前期 策劃完善本次大賽,聯(lián)系評委老師,

通知比賽日程,解決所遇問題 安排周密 科立方

班長會,宣講會,培訓(xùn)講座的召開及場地布置

(包括道具如水、話題、多媒體等事宜) 及時(shí)創(chuàng)新 科技實(shí)踐部

利用通知,海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等宣傳形式對職業(yè)生涯

規(guī)劃大賽進(jìn)行動(dòng)員宣傳 宣傳形式多樣化 秘書部

預(yù)算本次大賽消費(fèi),采購比賽用品和獎(jiǎng)品 提前列出所購物品清單 組織部

制作評委邀請函 注意新穎,吸引眼球 辦公室

比賽期間 初賽 對作品的評選,列出入選名單 公平公正 科立方

對投稿進(jìn)行整理 不要遺漏 心理發(fā)展部

復(fù)賽 場地布置(多媒體檢查、水) 及時(shí)細(xì)致 科技實(shí)踐部

比賽過程中的照片采集 注意照片質(zhì)量 科立方

比賽結(jié)果進(jìn)行匯報(bào) 統(tǒng)計(jì)清楚 秘書部

后期 比賽結(jié)束兩天內(nèi)發(fā)新聞稿件 及時(shí)有效 辦公室

對比賽的總結(jié)工作 切實(shí)深刻 科立方

第二階段:賽制

本次大賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行

1、初賽階段:

(1)投稿:一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書【包括姓名,專業(yè),規(guī)劃時(shí)間跨度,自我分析(自我基本情況、職業(yè)興趣、職業(yè)能力及適應(yīng)性、職業(yè)價(jià)值觀、勝任能力、角色及建議),職業(yè)社會性分析,職業(yè)生涯目標(biāo)及路線設(shè)定(目標(biāo)分解,成功標(biāo)準(zhǔn),離目標(biāo)差距)】

(2)流程:接收稿件(截止到?jīng)Q賽前的一個(gè)星期)————

由大賽組委會交于相關(guān)評委老師評審———————決出決賽選手名單,賽前一個(gè)禮拜公布決賽選手名單(10人)

2、決賽階段:

需要做一個(gè)PPT演示文件(文件內(nèi)容見附件1)和決賽的演講稿件,每名選手做一個(gè)5—8分鐘的演示演講(在結(jié)束前會有工作人員提示),3分鐘的評委提問(一個(gè)問題限時(shí)兩分鐘回答完畢);評委綜合兩方面打分。

三.賽程安排

(1)8:00—8:30為參賽選手及評委的入場時(shí)間。

(2)所有比賽選手提前30分鐘到場抽簽決定上場順序,拷貝并試演幻燈片。

(3)9:00主持人致辭,主持人介紹到場評委。

(4)嘉賓致辭并揭幕本次大賽,主持人簡單的介紹一下比賽規(guī)則,宣布比賽開始。

(5)9:10決賽選手進(jìn)行比賽

(6)11:00評委點(diǎn)評本次大賽。

(7)11:20主持人報(bào)分,宣布獲獎(jiǎng)選手,嘉賓上臺頒獎(jiǎng)。

(8)11、30主持人宣布比賽結(jié)束。

特別提醒:本次大賽參賽作品的評選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評選重點(diǎn),近期目標(biāo)規(guī)劃指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年的職業(yè)生涯規(guī)劃。

四.評分規(guī)則:

1、預(yù)賽評分:

1)清晰性:是否正確準(zhǔn)確的了解個(gè)人特質(zhì),考慮目標(biāo)、方法是否清晰明確。(5分)

2)變動(dòng)性:設(shè)計(jì)是否能夠適應(yīng)時(shí)代變化要求,目標(biāo)或措施是否具有一定的彈性。(5分)

3)一致性:主要目標(biāo)是否與階段小目標(biāo)一致,目標(biāo)與措施是否一致,個(gè)人目標(biāo)與時(shí)代要求是否一致。(5分)

4)激勵(lì)性:目標(biāo)是否符合個(gè)人個(gè)性、興趣特長和社會環(huán)境等相關(guān)因素,是否能夠?qū)€(gè)人產(chǎn)生內(nèi)在激勵(lì)作用。(5分)

5)適時(shí)性: 目標(biāo)時(shí)間和時(shí)序安排是否妥當(dāng),順序是否合理。(5分)

6)可評估性:設(shè)計(jì)是否具有明確時(shí)間限制或標(biāo)準(zhǔn),能否隨時(shí)掌握求職的執(zhí)行狀況,能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整提供參考依據(jù)。(5分)

7)持續(xù)性:設(shè)計(jì)是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景,擬定生涯設(shè)計(jì)的每個(gè)發(fā)展階段是否連貫全面的考慮考慮到生涯發(fā)展的整個(gè)過程。(5分)

8)創(chuàng)新性:是否獨(dú)到的見解,職業(yè)生涯選擇是否具有時(shí)代氣息。(5分)

9)版面設(shè)計(jì):新穎,清晰,明確。(10分)

2、決賽評分:

1)個(gè)性自我介紹:是否具有創(chuàng)新意識,是否符合自己的特性,發(fā)揮是否到位。(10分)

2)展示演說:內(nèi)容是否符合要求,形式是否獨(dú)到,是否有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,語言是否流暢,資料是否真實(shí)豐富。(30分)

3)現(xiàn)場問答:是否能抓住問題關(guān)鍵,回答是否準(zhǔn)確到位,是否符合個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展。(10分)

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng) 1名 榮譽(yù)證書+…

二等獎(jiǎng) 2名 榮譽(yù)證書+…

三等獎(jiǎng) 3名 榮譽(yù)證書+…

優(yōu)秀獎(jiǎng) 6名 榮譽(yù)證書

六、注意事項(xiàng):

1、所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿

2、請?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)(見大賽通知)將初賽作品(一份)交至指定地點(diǎn)(或者發(fā)到指定郵箱)

3、參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。

4、報(bào)名表請?zhí)顚懬逦?lián)系方式應(yīng)有效,常用(手機(jī)等常用聯(lián)系方式變更請及時(shí)通知大賽主委會),日后有關(guān)文件(如獲獎(jiǎng)證書等)以報(bào)名表登記的人員及其姓名為準(zhǔn)。

5、如參賽團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,大賽籌備委員會將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎(jiǎng)的資格。

6、所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類投稿,主辦方有權(quán)自行決定對其采取不予評審、不予發(fā)表或刪除等措施。

7、參賽者若違反本規(guī)則的任何條款,主、承辦方有權(quán)立即取消其參賽資格

8、大賽主辦方保留進(jìn)一步補(bǔ)充本比賽規(guī)程的權(quán)利。如參賽者對此有異議,可選擇退出大賽,并應(yīng)及時(shí)通知大賽主辦方。

9、除非另行規(guī)定,本比賽規(guī)程為參賽者和主辦方就大賽的相關(guān)事宜達(dá)成的書面協(xié)議,受法律保護(hù)。

10、本屆大賽的比賽規(guī)程如有未盡事宜,將及時(shí)修訂,請參賽選手及時(shí)留意大賽相關(guān)通知。

11、決賽比賽選手需在正式比賽前30分鐘到達(dá)賽場,抽簽決定比賽順序,導(dǎo)入PPT幻燈片文擋。

12、大賽組委會擁有本屆大賽活動(dòng)的最終解釋權(quán)。

七、大賽預(yù)算:

附件1:參賽作品設(shè)計(jì)與撰寫要求(參賽作品應(yīng)包含,但不局限于以下內(nèi)容)

參賽選手結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會需求,從個(gè)性特征、專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面,按照“自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)”三大步驟來進(jìn)行職業(yè)發(fā)展?jié)摿π氯耍ò殬I(yè)發(fā)展備選方案)。

職業(yè)生涯發(fā)展簡而言之就是:知己知彼,合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,并用高效行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。

1、客觀認(rèn)識自我,準(zhǔn)確職業(yè)定位(知己) 根據(jù)《大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展測評》報(bào)告以及其它評估方法,客觀分析自己的職業(yè)興趣、職業(yè)能力、行為風(fēng)格、職業(yè)價(jià)值觀、個(gè)性特征等,了解自己喜歡干什么?能夠干什么?適合干什么?最看重什么?以熟知自我,了解需求,作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ),做出準(zhǔn)確的職業(yè)定位。

2、評估職業(yè)機(jī)會(知彼) 通過多種途徑,盡可能獲取目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)(用人單位)的相關(guān)資訊,結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機(jī)會、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會需求等因素,理性評估職業(yè)機(jī)會,以此作為設(shè)定自己職業(yè)目標(biāo)的基礎(chǔ)。 參賽學(xué)生需要考慮:我想哪一條路線發(fā)展?我能夠往哪一條路線發(fā)展?我可以從哪一條路線發(fā)展?并在實(shí)踐過程中不斷優(yōu)化職業(yè)目標(biāo)。

3、擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑 在知己、知彼的基礎(chǔ)上,選擇最合適自己的職業(yè)目標(biāo),并確定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展路徑。

4、制定行動(dòng)計(jì)劃和策略,終生學(xué)習(xí),高效行動(dòng) 圍繞職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),制定具有針對性、明確性與可行性的行動(dòng)計(jì)劃,特別是要詳盡制定好大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的實(shí)施計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)要注意區(qū)分輕重緩急,在行動(dòng)計(jì)劃和策略制定完成后,要采取高效的行動(dòng),學(xué)會時(shí)間管理和應(yīng)對干擾。

5、與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整 根據(jù)自我發(fā)展、社會變遷以及其它不可預(yù)測的因素,主動(dòng)適應(yīng)各種變化,及時(shí)評估,靈活調(diào)整,不斷修正,優(yōu)化自己的職業(yè)生涯發(fā)展。 (注:比賽分為初賽和決賽,兩輪比賽的參賽作品要均符合上述要求。初賽書面稿,決賽PPT形式,決賽者可以對自己的參賽作品進(jìn)行改動(dòng))

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書 篇三

一、活動(dòng)背景:

面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,希望舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,幫助同學(xué)們樹立生涯規(guī)劃知識,掌握職業(yè)生涯基本知識,樹立正確的人生目標(biāo)和就業(yè)觀念,以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,幫助就業(yè)生成功就業(yè)。

二、活動(dòng)目的和意義:

為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的就業(yè)競爭力,舉辦民政學(xué)院“大學(xué)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)。通過舉辦“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽”,助我院學(xué)生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,引導(dǎo)我院學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)就業(yè)”,讓大家贏在起跑線上,成為職場上搶手的新人。同時(shí)也可有效地推動(dòng)我院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的進(jìn)一步發(fā)展。同時(shí),培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神,樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念,提高職業(yè)生涯規(guī)劃意識,為將來順利就業(yè),創(chuàng)業(yè),打下基矗

三、活動(dòng)主題:職業(yè)生涯我規(guī)劃,未來之路更精彩。

四、活動(dòng)時(shí)間:XX年11月2日

五、活動(dòng)地點(diǎn):階二教室/13—206

六、活動(dòng)對象:康復(fù)醫(yī)學(xué)系大二各班代表

七、負(fù)責(zé)部門:康復(fù)醫(yī)學(xué)系學(xué)生會實(shí)踐部

八、邀請嘉賓:康復(fù)系領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

九、活動(dòng)流程:

活動(dòng)前期:

1、邀請嘉賓

2、借助宣傳部的力量,在系部打版通知該比賽,擴(kuò)大宣傳度。

3、下達(dá)活動(dòng)通知到大二,大三輔導(dǎo)員,有意參加比賽的學(xué)生到

導(dǎo)員處報(bào)名。

4、有各班輔導(dǎo)員及班委會對照條件組織初評,于(時(shí)間待定)前向系團(tuán)總支學(xué)生會擇優(yōu)推薦一名候選人,進(jìn)行第二輪評選,并交上個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書和個(gè)人簡歷設(shè)計(jì)各一份。參賽選手需同時(shí)提交書面文檔和電子稿。并請我系老師進(jìn)行評選,參賽的前十名選手進(jìn)入決賽。

活動(dòng)中期:

比賽前實(shí)踐部和宣傳部的成員提前兩個(gè)小時(shí)布置會場及檢查音響,麥克風(fēng),并組織人員進(jìn)常

1、主持人自我介紹,介紹嘉賓及參賽選手。

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

3、參賽選手進(jìn)行演講,每人限時(shí)5分鐘,時(shí)間

提示方式:用手機(jī),筆記本顯示倒計(jì)時(shí)。

4、由嘉賓提問,指定選手回答

5、嘉賓評分,對獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

比賽后期:

1、由實(shí)踐部打掃會場,總結(jié)此次活動(dòng)中的不足,避免以后活動(dòng)中出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。

十。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)一名:榮譽(yù)證書和相冊各一個(gè)

二等獎(jiǎng)二名:榮譽(yù)證書和日記本各兩個(gè)

三等獎(jiǎng)三名:榮譽(yù)證書三個(gè)和簽字筆各三個(gè)

十一 。經(jīng)費(fèi):

獎(jiǎng)品預(yù)算費(fèi)用:

項(xiàng)目 單價(jià)(元) 個(gè)數(shù) 總計(jì)(元)

榮譽(yù)證書 3.5 6 21

相 冊 15 1 15

筆記本 8 1 8

氣 球 0.2 100 20

簽字筆 1.5 3 4.5

礦泉水 1 6 6

打印一張?jiān)u分表及復(fù)印7張:一元 橫幅制作:20元

預(yù)算費(fèi)用共計(jì)95.5元

十二 。備注:

1、準(zhǔn)備一個(gè)擴(kuò)音器

2、嘉賓未來齊,應(yīng)核實(shí)情況,盡快通知并確定

3、若評分相等,評委根據(jù)參賽選手個(gè)人簡歷進(jìn)行評分

附件(一)

活動(dòng)說明:

(一)參賽作品提交作品提交要注明自己的個(gè)人信息。個(gè)人職業(yè)規(guī)劃計(jì)以word文檔格式制作,a4大校初賽選手需電子文檔,題目字體是宋體小二加粗,內(nèi)容是宋體小四,小標(biāo)題是黑體三號,間距為24p。

(二)各參賽者必須認(rèn)真結(jié)合自己的實(shí)際情況,進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題是參賽者結(jié)合自己的實(shí)際情況,專業(yè)背景與社會需求,進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)定位,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)。

(三)大賽嚴(yán)禁抄襲、剽竊行為,一旦發(fā)現(xiàn),將取消參賽資格。

(四)參賽作品要求:

1、個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)作品參考內(nèi)容: a、認(rèn)識自我,準(zhǔn)確定位。 參賽同學(xué)通過各種途徑全面、客觀地對與職業(yè)有關(guān)的自我特征進(jìn)行分析。從所學(xué)專業(yè)出發(fā),分析該專業(yè)的性質(zhì)、學(xué)好該專業(yè)應(yīng)具有的知識儲備和能力、將來有可能的職業(yè)方向、專業(yè)前景等。對就業(yè)機(jī)會、職業(yè)選擇、家庭和社會等外在環(huán)境進(jìn)行全面的認(rèn)識和客觀評價(jià)。b、確立志向,設(shè)定目標(biāo)。 參賽同學(xué)根據(jù)自己的職業(yè)志向,擬定長期、中期、近期目標(biāo),認(rèn)真考慮自己想要的是什么。確定自己的職業(yè)目標(biāo),并在實(shí)踐過程中不斷優(yōu)化目標(biāo)。 c、設(shè)定職業(yè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)規(guī)劃。 在了解自我和分析所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上,初步確定自己的職業(yè)方向,深入了解自己所選擇的職業(yè)方向所需的專業(yè)技能、應(yīng)具備的經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)等,評估職業(yè)機(jī)會,并制定切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃,還可以擬定相應(yīng)的保障措施以及應(yīng)付對各種變化的調(diào)整措施等等。為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)而制定的可行性計(jì)劃。 d、制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃。 例如:如何認(rèn)識自我、掌握自己自身的優(yōu)勢和不足,怎樣提高學(xué)習(xí)、工作效率,計(jì)劃學(xué)習(xí)掌握哪些技能、提高哪些能力?如何開發(fā)自己的潛能等等。

e、參賽作品的真實(shí)性:

必須如實(shí)的根據(jù)自己的學(xué)習(xí)生活等情況,結(jié)合專業(yè)背景和社會需求制定可實(shí)施的計(jì)劃,鼓勵(lì)創(chuàng)新,嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。

2、評分細(xì)則:

a、稿件可以選用word文檔進(jìn)行制作。 b、參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要、格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎,能充分展現(xiàn)參賽者的大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,充分展現(xiàn)職場新人的職業(yè)形象。

c、本次活動(dòng)將聘請有關(guān)專家對職業(yè)規(guī)劃參賽作品進(jìn)行專業(yè)評選,對個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品將以思想性、創(chuàng)新性、真實(shí)性、實(shí)用性

附件(二)

評分規(guī)則(滿分50分):

1根據(jù)規(guī)劃內(nèi)容評分。

2根據(jù)演講能力評分。

3根據(jù)大體能力評分。

=

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書 篇四

一、活動(dòng)簡介:

古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,大學(xué)生應(yīng)該盡早地進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活、工作,合理的安排大學(xué)四年時(shí)間,避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性,并確定職業(yè)發(fā)展方向和實(shí)施策略,使大學(xué)生在大學(xué)期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。

本次賽事旨在引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使職業(yè)規(guī)劃理念深入人心,激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力,進(jìn)而提高我校學(xué)生的就業(yè)競爭力,贏在職場的起跑線上。本次大賽由楚雄師范學(xué)院團(tuán)學(xué)工作部主辦,政管系團(tuán)總支、政管系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、雁嶺廣播站承辦,將配套舉辦相關(guān)的講座、論壇等系列活動(dòng),邀請優(yōu)秀學(xué)生對參賽選手進(jìn)行指導(dǎo),力圖以我們最大的努力幫助選手規(guī)劃好自己的人生。同時(shí),以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),形成適合我校就業(yè)指導(dǎo)工作體系和特色,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),推動(dòng)我校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的進(jìn)一步發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

激揚(yáng)青春,放飛藍(lán)色夢想

憧憬未來,規(guī)劃職業(yè)人生

三、大賽時(shí)間:XX年10月17日至11月17日

四、大賽流程

10月17日,團(tuán)總支成立小組,確定分組情況,明確各組、個(gè)人職責(zé)和分工。

10月17日至10月25日,賽前宣傳動(dòng)員。

10月25日至11月2日,大賽報(bào)名階段。

10月22日,開賽

10月24日,職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座。

10月26日至27日,提交初賽作品。

10月28日至31日,評委評議作品,確定進(jìn)入復(fù)賽的參賽選手。

11月1日,公布進(jìn)入復(fù)賽選手名單及有關(guān)選手海報(bào)。

11月2日至11月6日,回收復(fù)賽作品。

11月7日,復(fù)賽現(xiàn)場,評委評議作品,確定進(jìn)入決賽的參賽選手并公布名單。

(10)11月11日至11月14日,回收決賽作品。

(11)11月17日,決賽晚會、定出名次。

五、報(bào)名方式

各系(院)報(bào)名:各系院發(fā)放關(guān)于舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的通知,各系(院)報(bào)送大賽組委員5名優(yōu)秀選手。

自由報(bào)名:新校區(qū)食堂門口報(bào)名點(diǎn),定期派負(fù)責(zé)小組值班發(fā)放報(bào)名表。(見附錄一)

六、系列講座

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座

時(shí)間:10月24日

地點(diǎn):明德樓

講授內(nèi)容:特邀請有關(guān)專家就職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品攥寫方法以及歷年優(yōu)秀作品點(diǎn)評。

活動(dòng)目的:使參賽選手接受有效而有培訓(xùn)指導(dǎo),針對自身的優(yōu)勢及不足,及時(shí)作出適當(dāng)?shù)卣{(diào)整,對比賽作品進(jìn)行修改及完善,從而從容應(yīng)對決賽。

七、比賽流程具體安排

1、初賽

時(shí)間:11月1日

第一階段:各系(院)團(tuán)總支,并成立小組收集作品,交予系(院)團(tuán)總支進(jìn)行評選、選出優(yōu)秀作品5個(gè),交予主辦負(fù)責(zé)人。還要把電子稿的形式發(fā)到指定郵箱。

第二階段:收集各系(院)優(yōu)秀作品、再評比作品(邀請指導(dǎo)老師與專業(yè)老師共同評審)并決定進(jìn)入復(fù)賽的名單(30人)。

2、復(fù)賽

時(shí)間:11月7日

地點(diǎn);明德樓

復(fù)賽方式:

階段一、挑選書面作品大賽階段選手30名選手進(jìn)入復(fù)賽。同時(shí)進(jìn)行第二輪書面作品大賽階段得分30名選手重新修改和完善自己作品。

階段二、30名選手修改作品后提交經(jīng)評委老師評,并且準(zhǔn)備5分鐘以內(nèi)的才藝表演。通過表演給予加分、選出進(jìn)入復(fù)賽取前10名進(jìn)入決賽。

3、決賽

時(shí)間:待定

地點(diǎn):下禮堂

流程:

1、第一環(huán)節(jié):ppt展示及其演講。進(jìn)入決賽的10名選手每人進(jìn)行3分鐘左右的ppt展示。

第二環(huán)節(jié):現(xiàn)場問辯。進(jìn)入最終決賽的選手將接受老師的現(xiàn)場提問,每人限時(shí)4分鐘。最后評委老師將綜合以上三個(gè)環(huán)節(jié)的總成績評出最后的勝者。

2、第三環(huán)節(jié):情景模擬

a、將作品以及評分表發(fā)給評委老師,每五個(gè)人發(fā)(收)一次。

b、主持人介紹到場老師及情景模擬環(huán)節(jié)評分細(xì)則并宣

布比賽開始。

c、情景模擬環(huán)節(jié)。

①選手簡述所要模擬的場景及身份,工作人員幫助其布置場景,每人不得超過1分鐘。

②選手開始情景模擬,每人不得超過4分鐘。

③情境模擬結(jié)束,工作人員幫助其收拾場地。計(jì)時(shí)環(huán)節(jié),剩余30秒時(shí)有一聲鈴音提示,結(jié)束時(shí)有兩聲鈴音提示。

注:每五個(gè)選手為一組、ppt展示和情景模擬交替進(jìn)行、問辨環(huán)節(jié),每個(gè)選手至少提問三個(gè)問題。

3、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),待定

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1、決賽分為一、二、三等獎(jiǎng)由評委評出并發(fā)給獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)狀。

一等獎(jiǎng)一名100元

二等獎(jiǎng)三名每人80元

三等獎(jiǎng)六名每人50元

八、人員安排:

賽事指導(dǎo):馬文軍老師、李輝老師、靳勇老師

策劃指導(dǎo):魯國貴老師

策劃執(zhí)行:施永鍇唐繼蘋

組委會:團(tuán)總支10人、藝術(shù)團(tuán)3人

組委會按職能劃分為5個(gè)分組,分別為公關(guān)組、

財(cái)務(wù)組、宣傳組、后勤組、執(zhí)行組。以下為各組職能:

策劃組:團(tuán)總支2人(唐繼蘋、施永鍇)

負(fù)責(zé)整個(gè)系列活動(dòng)的策劃和計(jì)劃控制、嘉賓邀請及內(nèi)外部協(xié)調(diào)工作。

公關(guān)組:團(tuán)總支實(shí)踐部和藝術(shù)團(tuán)

負(fù)責(zé)活動(dòng)的贊助事宜和對外聯(lián)系活動(dòng)相關(guān)的組織。

財(cái)務(wù)組:團(tuán)總支信息部

財(cái)務(wù)的制度設(shè)置、預(yù)算及收支情況。

宣傳組:團(tuán)總支宣傳部

活動(dòng)宣傳方案的制定和實(shí)施。

后勤組:團(tuán)總支組織部和素拓督察部

比賽場地申請、布置、禮儀和相關(guān)后勤保障。

執(zhí)行組:團(tuán)總支策劃部

執(zhí)行活動(dòng)策劃。

各分組活動(dòng)流程安排:

策劃組

10月15日,成立活動(dòng)策劃小組,明確活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)程序,討論活動(dòng)策劃并進(jìn)行人員分工。

10月15日至17日,對策劃作出整理,相應(yīng)的修改后,定出終稿,以便于公關(guān)組使用。

10月18日,擬定通知,于就促會發(fā)舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽通知,同時(shí)校就業(yè)工作群上宣傳比賽相關(guān)事宜。

10月18日至11月10日,負(fù)責(zé)場地申請及相關(guān)的指導(dǎo)工作,制作大賽指導(dǎo)手冊與宣傳手冊。

公關(guān)組

10月4日,召開組內(nèi)會議,討論拉贊助的實(shí)施方案并進(jìn)行人員分工。

10月5日至8日,小組成員處理贊助事宜。

10月18日至24日,協(xié)助策劃組制作指導(dǎo)手冊和宣傳手冊。

10月24-30日,靈活機(jī)動(dòng)。

10月17日至11月10日,第二階段,繼續(xù)完成決賽現(xiàn)場贊助事宜。

財(cái)務(wù)組

10月18日,制定相關(guān)財(cái)務(wù)制度。

整個(gè)活動(dòng)期間,做好財(cái)務(wù)收支記錄及相關(guān)財(cái)務(wù)工作

宣傳組

10月17日,小組成立,召開會議,明確任務(wù)。

10月18日,根據(jù)活動(dòng)宣傳方案,小組進(jìn)行討論并確定宣傳方式。

10月18日至22日,設(shè)計(jì)書簽、宣傳冊及海報(bào)、橫幅、參賽指南。

以上就是我為大家整理的4篇《職業(yè)生涯規(guī)劃大賽演講稿》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句,也可以下載DOC格式的文檔以便編輯使用。

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