答辯會開場白 篇一

正式答辯開始，下面是我的部分發言：

尊敬的評委老師以及在座的各位同學：大家早上好。我是X級XX專業的XX，很高興在這里論文答辯，希望今天能為我的學生生涯畫上一個完滿的句號。(這句可是我琢磨了半天的經典啊)

下面，論文答辯 論文答辯ppt 論文答辯技巧，就我畢業論文的選題原因，國內外研究現狀，研究目的，研究方法，研究內容，研究結論等問題向大家做一個簡單的匯報。

之所以選擇這樣一個論文題目，主要是基于以下三方面的考慮：…………

以上是我畢業論文的一些基本情況，歡迎各位老師批評指正(這句話挨了一頓批，答辯主席先給我個下馬威。這句可是我上網時看到的，以示謙卑，沒想到犯了本本主義錯誤。答辯之前最好是多答辯評委老師的性格愛好都有個底，尤其是答辯委員會的主席，他可是一把手)，謝謝。

在答辯中有一些小體會，這里與大家分享，希望對大家有所幫助。

答辯分為三個階段：陳述期(20-25分鐘)、提問期、回答期，三個階段大致一個多小時左右一個人。

在陳述期的20分鐘，有的學院要答辯者做PPT,有的則不用；有的陳述時要脫稿，有的則可以看稿子。在這個階段，一般情況下沒有老師在聽你講什么，他們都在低頭看你給他們發的論文和論文簡介，因為這么厚的論文是沒有老師有時間看的，他們也都是臨陣摸槍，看個大概。

所以在這一階段，你的任務就是磨時間，注意語氣要平緩，要穩，發言時盡量不要太專業化，沒有人聽你講晦澀的理論，當然，更不能拉家常，說一些你們鄰居家怎們怎么的事情，這顯得你太沒專業素養和水準。總之，這個度要拿捏好。注意觀察老師和同學的表情，察言觀色才是硬道理。

在提問期這個階段，聆聽是你的主要任務。老師會為你磨時間。有本校的老師，一般都會先評價下你的論文，當然是說很多好話的，這都是講給答辯委員會主席聽的。接下來就是提問，老師提問的時候你要記好他的問題，理解他的意思。

在記得時候要注意把你回答的要點關鍵字一起寫上，因為老師問完了你就要回答的，如果你反應比較快，你可以把老師的問題分類做個概述，然后按類作答，這樣更顯得你這孩子不錯。

回答之前要對老師的評價和建議表示感謝，接下來回答老師的問題。第一個問題，先念一下題目，然后作答。作答時忌諱一盲目自大，得意洋洋，一副欠抽的樣子，忌諱二信心不足，慌里慌張，沒有底氣，一副心虛的樣子。要知道論文是你寫的，你看的相關東西比他們多，所以你可以大膽的說，只要自圓其說即可。

在這一階段回答時要言簡意賅，一語中的，廢話少說，言多語失，能說就說，不能說的就說自己在這方面寫論文的時候也考慮過，但考慮的不充分。忌諱的是不知道了就不說話，大家都不說話，氣氛就凝固了，在論文答辯中如果沒人說話，那就不好了，所以一定要說，哪怕你說不會，也比不說好。

值得一提的是，老師提問的問題有大有小。有對理論的，所以你要對你論文的理論了如指掌，尤其是一些相近的名詞，尤其是長的差不多的詞，比如這次我們同學的社會資源、社會資本、社會關系這三個詞就讓老師給纏了半天；有對方法的，所以你要對你做的調查細節注意再注意，不要有閃失。

應付的東西老師都能看出來，人家干了這么多年，眼睛都很毒的；有對細節感興趣的，所以你要對你的論文的邏輯結構、句子通順與否、措詞、錯別字、標點尤其是摘要部分注意注意再注意注意，在這些方面出問題顯得你不夠認真仔細，所以校對時要下功夫，可以和同學交換校對，因為我們對自己寫的東西，挑錯別字是很困難的。

摘要就那么點字，又在論文開頭，這可是門面啊，還有最好有個后記，感謝之類的話，雖然老套，但咱們讀了這么多年的書也應該感謝一下老師，必須的嘛。

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團支部答辯會總結 篇二

這次的五四答辯會是比較成功的。首先，至少我們的答辯會進展還算順利，沒有造成太大的影響；其次，答辯會的現場氣氛不錯。

來參加答辯的同學都做了較好的備，部分同學的積極性很高，展現了五四的精神；最后，我們年委的大多數同學都能按時到現場幫忙做相關的準備。當然，美中也有不足。

第一，我們人雖多，但是我們很多都不太知道我們要注意哪些方面的突發事件，這就是我們大家有點經驗不足了。我們吃一塹，長一智咯，呵呵。

第二，各班到現場的同學不多。正如我們大家都提到的一樣，我們宣傳力度不夠，我覺得這是其中一個方面。

但我覺得不是我們的海報宣傳不到位，海報的宣傳固然重要，也有同學提議改為噴繪之類的海報。可能噴繪之類的效果確實不錯。

我的看法是我們可以不用噴繪，畢竟這涉及到經費問題。我覺得我們可以讓各班負責人，比如班長，幫忙宣傳一下，號召他們本班的同學到場。

我覺得在某些時候某些方面各班班長的號召力要比我們年委的有力得多。我們不妨利用一下各班的負責人咯。

到場的同學不多，也有可能是因為周四很多同學有選修課等事情吧。我要總結的就這么多了，有什么不妥之處大家幫忙指出來哦！

團支部答辯會總結 篇三

在做工作小結之前就首先檢討下自己，由于清明放假回家，在回到學校的那天是晚上十點，所以就錯過了年委例會，沒能和大家一起參與此次工作的組織策劃很抱歉；其次就是答辯會那天犯了個錯誤那就是遲到了，這個嚴重的錯誤以后不會再犯。

接下來就是工作小結了：記得上個學期我新進年委的時候舉辦了個優秀學風班的評選活動，而我是作為宣傳部新進成員參與了那次的活動工作，由于沒有工作經驗，所以黑板處理得不是很好。這次的五四紅旗團支部的黑板設計，而我是作為生活部成員在旁邊給予建議，相對我那次的工作，我覺得宣傳部的工作還是值得肯定的，就是外部的宣傳工作不足，吃一塹長一智吧，下次工作注意咯。而作為生活部成員值得檢討的那就是居然沒有為嘉賓準備紙與筆，人說細節決定一切，不注意小細節就沒能成大事，所以通過這次的活動要甚記。此次活動我覺得還有一處不足就是沒有派人在電腦那守著，在答辯班級播放完ppt或者視頻時一般都是定格在播放結束的狀態而沒有處理善后。

好的就是此次的答辯班級都很講究紀律，都坐在自己的等候位置上，不喧嘩，答辯會上幽默而認真。當然在答辯過程中我們年委的大家也都很盡責的把自己的份內事做好，這也是不錯的。在我的角度我只發現這些優點與不足，尚未看到就留待大家點明了哦。

論文答辯開場白 篇四

尊敬的各位老師：

上午好！

我來自xx學院xxx班，我叫xxx，我的論文主要分為以下三個部分：

第一部分通過海關總署汽車出口貿易總額的數據，分析近幾年來汽車出口貿易的特點及其出口優勢。近幾年來，我國汽車出口貿易的主要特點表現在：汽車產品及整車出口加速；自主品牌汽車成為出口主力；出口市場多元化態勢；出口規模加大、向發達國家延伸；我國汽車出口貿易的優勢主要表現在三個方面，分別是：后發優勢、低成本優勢、企業產品出口意識不不斷的增強。

第二部分找出了汽車出口貿易中存在的問題，通過綜合各種貿易總額數據和各種文獻以及自己的思考，我認為中國汽車出口貿易主要存在以下三個方面的問題：缺乏規模經濟；缺乏自主品牌；服務體系不健全。

第三部分是基于問題提出的對策分析，主要從政府和企業兩個層面，提出了相關的對策分析。

政府方面的對策主要有：加快國內汽車企業的兼并重組，實現規模經濟；整頓出口秩序，規范出口行為；引導強化企業自主研發能力；加強物流業發展。企業方面需要主要是：提升自主的研發能力；研發和推廣新能源汽車；重視產品的售后服務。

我的論文結論是：我國汽車出口貿易存在許多優勢，但同時也存在許多的問題，我們需要政府和企業共同努力，解決好汽車出口貿易中存在的問題和缺陷，進一步提高我國汽車出口貿易的核心競爭力。

最后，我想談談這篇文章存在的不足。

在這篇論文的寫作過程中，我盡可能多的收集資料，雖然從中學到了許多有用的東西，也積累了不少經驗，但由于自己學識淺薄，認識能力不足，在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方；也由于理論功底的薄弱，存有不少邏輯不暢和辭不達意的問題；加之時間緊迫和自己的粗心，與老師的期望相差甚遠，許多問題還有待于進一步思考和探索，借此答辯機會，萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出這篇論文的錯誤和不足之處，我將虛心接受，從而進一步深入學習研究，使該論文得到完善和提高。

以上是我的論文答辯自述，敬請各位評委老師提出寶貴的意見。謝謝！

論文答辯開場白 篇五

各位老師好！

我來自**級統計學1班。

我寫的論文是一篇關于醫療貸款的市場調研報告。選題和實證研究的數據是來源于我去年暑假實習。公司當時讓我負責兩個項目的調研，我選取了其中的一個作為畢業論文的方向，數據征用有得到老板的許可。

本文的主要框架是先進行文獻綜述，然后做實證研究，最后得出結果并提出建議。下面我就分三個部分進行闡述。

答辯會主持詞 篇六

各位老師：

上午好！我叫xx，是xx級xx班的學生，我的論文題目是xx論文是在xx導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的’感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。

首先，我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。

其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容，分成xx個部分。

第一部分是xx這部分主要論述xx。

第二部分是xx這部分分析xx。

第三部分是xx。

最后，我想談談這篇論文和系統存在的不足。

上面內容就是我為您整理出來的6篇《論文答辯開場白》，能夠幫助到您，是我最開心的事情。