家長意見和建議是指家長對學校教育、學生學習和成長等方面提出的寶貴建議和意見。在提升教育質量和學校管理水平方面，家長的意見和建議起著重要作用。為幫助家長更好地理解如何提出優秀的意見和建議，本文總結了8篇優秀范文，分享了簡單、簡短、實用的家長意見和建議。讓我們一起來學習這些范文，為孩子的學習環境和成長發展提供更好的支持和幫助。

家長意見和建議怎么寫之關于實踐能力培養： 篇一

全面落實“德、智、體、美”全面發展；讓學生實踐的機會盡量多。

多增加一些有意義的集體活動；對孩子進行一些吃苦教育；多搞一些火災、地震等演習；多舉行防災訓練、軍事疏散；加強一些政治教育；

多一些啟發創造性活動；多一些與國外孩子交流的機會；增加點勞動；

讓孩子了解現代工業方面的知識；多做一些思想道德教育，培養孩子的互助能力；希望學校多組織一些如學農等活動，讓孩子親近自然，接近社會；通過學校的引導，讓孩子加強獨立生活能力；希望學校多開展發展孩子個性化多讀課外書；對社會適應力的培養與教育。

幼兒家長反饋意見建議【精選版 篇二

對“征集到的家長意見、建議”梳理出“十條”

1、希望學校能根據學生的特長、愛好進行培養，家長能辦一些特長班或補習班。

2、午餐時間太短，建議學校安排孩子中午回家午餐的時間能長一點。

3、提高學校伙食團的飲食衛生和質量，營養結構要合理，多安裝點水龍頭，便于學生洗碗。

4、加強家校聯系，建議學校領導、教師與學生、家長能長期交流。

5、改善辦學條件，使教師能靜心教學，消除“走讀”風。

6、校門口攤點多，出售的“三無”食品，既影響學生的健康，又污染環境。

7、建議教育孩子對網絡的正確認識，不要沉迷于網絡游戲，更不要在網吧上網。

8、孩子從這學期起，沒有單元測試，家長無法得知孩子在這個單元是否學懂、了解。建議能有單元測試。

9、教師上班時間注重儀表，建議不要濃妝艷抹，穿工作服。課前教師早點進教室，能更好地督促學生讀書、自習，課間時也要注意監管學生活動情況。

10、建議加強對孩子的教育，規范學生行為習慣，懂得節約，能獨立生活，對孩子的學習多一點鞭策或鼓勵，耐心輔導，以增強他們的自信心、對學習有興趣，克服厭學現象，提高孩子的素質與自信，從而可以大膽地融入學習和生活。

家長意見和建議怎么寫之關于因材施教、個性培養、教育方法： 篇三

因材施教；更多的`理解每個孩子；培養孩子健康、積極向上的心靈；

多關注不活潑的孩子；多關注學習能力弱的學生；注意個性培養；改善與學生交流方式，注重孩子的特點；對孩子習慣培養給予意見；

加強習慣引導；要放大優點，淡化缺點；盡量發掘孩子的優點，多給予鼓勵。對付每個學生；加強老師與學生單方面溝通，針對孩子的性格給予教育；如何能體現對每個孩子的關注，是需要思考的問題，教育資源在一個班級內已出現過度集中現象，所以歸根到底，學校仍然是傳統學校。不以批評為主，要表揚鼓勵，多給孩子展示機會；老師要正確分析每個學生的具體狀況，對癥求藥，培養孩子的獨立能力和學習能力；多鼓勵，多交流，學科老師應承擔一定的責任。多鼓勵孩子，增強自信，培養興趣；希望班主任正確評價每一個孩子，不要對幾個人特別偏愛；多關注細節，多全面發展，少一些嘩眾取寵；更注重賞識教育；對自然藝術特長的學生，要堅持長期培養；盡量多鼓勵學生，培養學生自信心；

家長意見和建議 篇四

尊敬的老師：

我是一名學生的家長，在這學菀里，對老師說幾句心里話，有不對的地方請諒解。作為家長都希望遇到好的老師，但是有的老師確實令人失望，比如有的老師是這樣的（請不要對號入座，我只是談的個別，只是希望不是一些）：

一是老師和家長溝通的少。

教育好孩子，很大一部分應得力于家長的大力支持，家庭和學校之間互通非常重要。請有的老師應該不定期做一些家訪，或老師通知家長在一個雙休日把家長集中在一起交流一下及時把孩子在學校的一些情況反映給家長，讓家長清楚孩子在學校的表現，做到家校互通。

二是老師對學生缺乏熱情和耐心。

大家都在提倡“三心”（愛心、耐心和責任心） ，現在教師只有基本工資，沒有其它的補助，有的老師是生活的壓迫暗地里還搞點家教一下課后就走人了，已經沒有以前的耐心了，還有特別是對差生錯的作業缺乏耐心的指導，認真的講解和和顏悅色。

三是作業布置不夠科學，批改不夠及時。

家庭作業是為了更好的鞏固當天所學的知識，如果一味的讓學生去機械的。寫字和記憶，這樣學生既不愿意做，也達不到作業的目的。這樣往往會造成個別學生厭倦寫作業，長期以往就會不完成作業。所以請老師布置作業應有一定的趣味性，讓學生覺得寫作業是一件有趣的事。作業不在多，在精，有的學習作業做到晚上12點，你想孩子正是青少年長身體的時候，沒有充足的睡眠第二天哪有精神學習呢？那晚上學習又有什么意義呢？學習重要的課上40分鐘，只要老師講到為學習學明白就行了。

四是有的老師業務水平較低。

特別是我市的教師，通過關系有的根本不是科班出身，無論在理論學習上，還是在實際操作中，各方面的經驗都非常欠缺。但是有的就根本不學，連最基本的普通話都不會講，更不要說用普通話上課了，學也有的是在麻將桌上學習了……

●收心，消除恐懼

在假期，不少學生每天晚睡晚起，睡到自然醒，一想到開學后每天要早起定時作息，而且要告別網絡、電視、娛樂等就覺得情緒低落。開學后緊張的學習生活與假期無憂無慮的生活會反差太大，讓同學們一時之間無法調整，由此產生心理恐懼，即“開學恐懼癥”。

針對這種心理現象，家長要采取措施早預防，學生們更要振作起來積極應對。首先要在生活內容上作出合理調整，家長要給孩子安排正常的作息時間，按時就寢，有計劃地轉移“興趣點”，杜絕睡懶覺和看電視無度的情況，讓孩子能適應新學期緊張的學習生活。在這方面，家長應當給予適當的幫助和監督，向孩子說明即將到來的學習的快樂，分析新學期的學習特點。

●新學期新計劃

面對新的學期要做的一件事情就是制定新的學習計劃，制定新的目標。在制定學習目標的時候，家長可以與孩子交流談心共同制定。但是一定要注意目標的切實可行，計劃目標要可操作、可檢查，既不要過難，也不要太容易，有了目標，孩子的學習才會有努力的方向。

一般來說，在新學期開學之前，家長要對孩子進行適當的鼓勵和教育，給孩子勇氣面對新學期。“良好的開端是成功的一半”，所以不論是成績好還是不好的學生，開學前家長都應給孩子“上上弦”，對孩子進行鼓勵，讓他信心十足、精神百倍地投入到新學期中去、

家長意見和建議(萬能版 篇五

在下午，不應剝奪孩子們的休息時間，學生應在課間和下午休息。

眼睛衛生；注意學生的寫作姿勢；增加學生的運動；

穿校服；天氣熱的時候，飲用水是安全的，水是不能被切斷的。

（一）預計校園圖書館將長期對學生開放，并允許兒童親自進入圖書館選擇圖書。寒假和暑假是學生讀書的好機會。希望教師能為學生提供必要的書目建議，對學生的閱讀成績進行評估，并將閱讀結果顯示在一個平臺上。如果可能的話，是否可以每年舉辦一次特殊的閱讀節。

（二）每個學年在校園內舉辦特殊的體育活動和藝術節，讓每個孩子都能發揮自己的才能，更重要的是，每天的體育鍛煉都能真正到位。而且訓練孩子早起、跑步、晚飯后散步的習慣也可以訓練。希望校園能夠有意識地、經常地使用收音機來播放一些更優雅的音樂作品，而不是僅僅播放一點流行歌曲。歌曲。

（3）期望學校將成績作為學生的保密，而不是整班排隊，因為每個孩子的天賦不同，有的孩子付出更多的努力，效果也不需要好，不要指望在一個孩子和另一個孩子之間做毫無意義的比較。"人比人好"大人們都怕別人比，更別提孩子了。然而，兒童自己的成就是可以比較的。作為教師，應該引導孩子們把自己的日子和自己的昨天，明天和今天相比較，促進自我超越。同時，期望比不僅限于分數，如果可能的話，班主任要有一個特殊的觀察書，每個孩子一頁，這樣你班的孩子就可以得到一個全面的，它的三維反射。

（四）在可能的情況下，校園應盡量縮小班級規模。班級數目不應超過四十班。在一個有四十多個學生的班級里，老師很難保持紀律，更不用說讓每個孩子得到足夠的關注了。在可能的情況下，學生少于25人的班級是最理想的。

（5）期望教師在校園講課的時間不超過十五分鐘，因為聽課是無法完成學習的。沒有動手練習和實驗，沒有充分的討論和交流，知識就無法真正掌握，潛力就無法真正提高。Dulangkou的經歷有利于鄉村校園的個性。個性有利于培養學生使用手、口、腦的習慣。個性有利于培養學生的自主合作和探索意識。性格也有助于提高學生的成績。希望在可能的條件下，能夠在教師中倡導校園，充分實施大郎口模式。

開家長會家長意見和建議 篇六

一、使孩子主動做功課

你的孩子很聽話，是一匹溫順的馬兒，但人們常常這么說“能夠把馬帶到河邊去，卻不能讓馬兒喝水”。的確，除非馬兒很渴，不然，即使能夠把它帶到水邊去，也不能讓他主動喝水。

第一招，做作業的時間不宜過長。

第二招，放大孩子的優點。

第三招，學習不可操之過急。

第四招，讓他把喜歡的女孩帶回家。

第五招，先讓孩子玩個夠

第六招，刺激她，使他全力以赴。

第七招，正話反說。

第八招，經常改變學習環境。

第九招，列一個功課計劃表。

第十招，先讓孩子做擅長的功課。

第十一招，讓孩子自己抽簽決定。

第十二招，別在孩子面前評判老師

二、如何使孩子聽話懂事

在與孩子溝通時，一定要認真聆聽他說話，讓他感到父母對他的重視與尊重，這樣孩子小小的自尊心就會被樹立起來，他也會在與大人的談話中，認真思考自己想的和做的，表達自己的意見，這對孩子的理性思維習慣也有良好的幫助。當然大人在和孩子交流的時候，也應該注意一些細節，這樣才能比較迅速的和孩子進行良好的溝通。

第一招，借第三者之口贊美孩子。

第二招，用書信或日記與孩子交流情感。

第三招，用溫和的語調交談。

第四招，及時讓孩子知道錯在哪里。

第五招，巧妙轉移孩子的注意力。

第六招，與孩子打成一片。

第七招，一次只交待一件事。

第八招，常常表達對孩子的信賴。

第九招，只提有建設性的意見。

第十招，不要指責遭到挫敗的孩子。

第十一招，及時糾正孩子不良的生活細節。

第十二招，多用贊賞的話肯定孩子。

三、如何引導孩子自動自覺

有一種飽和原則，就是孩子們慣有的厭煩心情。雖然強烈的想擁有目的，也能夠體會把事情做完的樂趣，但是因為課程繁多在內心產生阻力，無法持續主動地去做事，如果把要求的水準降低，課業的份量減少，繼續培養孩子在低潮時的活力，那么他們在低潮過后，又會升起責任心，更主動地去做功課。

第一招，適當降低對孩子的要求

第二招，先讓孩子做不喜歡的科目

第三招，用同一步調增強主動行動力

第四招，讓孩子先吃點苦

第五招，興趣是最好的老師

第六招，母親的激勵最重要

第七招，要改變孩子先改變你的態度

第八招，偶爾用懇求的證據與孩子說話

第九招，不在孩子挫敗時痛罵他

第十招，給孩子適當的報酬也是行之有效的

第十一招，多帶孩子與大自然接近

第十二招，成功并不像你想像的那么難

第十三招，培養孩子主動自我的激勵

第十四招，化憤怒為學習的動力

四、如何讓孩子學會管理情緒

青春期的孩子常對父母有所不滿，因為伴隨成長而來的自我要求，總和父母的規定互相沖突，父 m.baihuawen.cn 母必須要盡力克服這種過渡期困難，讓孩子順利地成熟長大。

第一招，引導孩子宣泄不滿情緒

第二招，讓孩子有自選課題的權利

第三招，認真傾聽孩子的不滿心聲

第四招，把顧客的角色換成孩子

第五招，別讓工作忙成為你的借口

第六招，民主方式處理孩子不合理要求

第七招，以退為進說服教育

第八招，用實際利弊得失來處理任性態度

第九招，注意引導孩子的從眾心理

第十招，給孩子一個發泄的空間

五、如何使孩子熱愛學習

在填鴨式的教育模式下，學習本身就是一種模式化的過程，甚至談不上喜歡不喜歡，不管孩子對學習有興趣還是沒興趣，都得坐在書桌前把課本一遍又遍地看，這也是一個讓孩子產生倦意的起因。

第一招，多給孩子講一些勵志故事

第二招，用近期的學習目標來鼓舞孩子

第三招，分散孩子的注意力也很重要

第四招，改掉孩子三分鐘熱度的習慣

第五招，通過增進食欲促進學習

第六招，教孩子學會保存實力

第七招，適量的運動可使孩子腦筋更靈活

第八招，用激將法促進孩子學習

第九招，利用危機意識促進學習效率

第十招，保持新鮮的學習內容

第十一招，用不同的科目調節讀書氣氛

第十二招，刻意變換孩子的學習環境

六、如何消除孩子的學習緊張情緒

身為父母必須深明其理，盡量給予孩子適當的輔導和安慰，讓孩子能去除患得患失的不安心理，并時常以樂觀幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏懼感，使他們有高度的自信心和勇氣，去面對接踵而至的大小挑戰。

第一招，陪伴孩子讓他有安全感

第二招，以樂觀幽默的口吻淡化孩子的失敗

第三招，把一個月說成三十天

第四招，多關注孩子心理建設的重要性

第五招，呼吸能調節孩子情緒

第六招，刻意在孩子面前說錯話

第七招，吉祥物穩定心情

第八招，排解積慮消除緊張一吐為快

七、如何使孩子注意力集中

母親應當適度地調整功課進度，而不該守著既定的計劃，這樣方能得到兼籌并顧的績效，有些小孩甚至在一旁邊看書，一邊羨慕別人嬉戲玩樂，心中潛藏著不滿的情緒，更會影響他往后的讀書興趣。

第一招，迂回的暗示技巧

第二招，制訂不規則分段時間表

第三招，鬧鐘的妙用

第四招，建一個彈性的功課計劃表

第五招，去除“隨時都可以做”的松懈意識

第六招，刻意而適度地分配孩子做家務

第七招，讓孩子猜題提升考試注意力

第八招，熱身必不可少

第九招，用“量”來驅策前進

八、如何消除孩子學習的迷惑

對于母親來說，其眼中無關緊要的小事，有時往往是孩子心中沉重的負擔，所以母親應時時設身處地為孩子著想，以旁觀者的姿態，幫助孩子解決生活上的問題。

第一招，引導孩子作最正確的選擇

第二招，抉擇時的誘導詢問法

第三招，以一種選擇為前提巧妙設問

第四招，黑母牛的奶一樣是白的

第五招，拔開遇事慌亂的迷霧

第六招，船到橋頭自然直嗎？

第七招，親身體驗才是最深刻的

第八招，命運就藏匿在我們的思想里

九、如何讓孩子變消極為積極

人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望，有希望之處，生命就生生不息！對于孩子來說，要時時刻刻地鼓勵他們，不要讓他們產生消極情緒。

第一招，找到孩子消極的內在原因

第二招，讓孩子公開宣布目標

第三招，強健體魄是建立積極態度的基礎

第四招，良好生活習慣是保持積極心態的法寶

第五招，讓孩子養成大聲朗誦的習慣

第六招，讓孩子養成提前到達校的好習慣

第七招，讓孩子多結交積極樂觀的朋友

第八招，讓孩子養成寫大字的習慣

第九招，讓孩子做點家務以擺脫消沉

第十招，鼓勵孩子多做些新的嘗試

第十一招，讓孩子在家務中培養責任感

第十二招，不要總問是與不是的問題

第十三招，培養孩子追根究底的積極心態

第十四招，多表揚少批評更能使孩子積極上進

第十如何培養孩子的自信心

生命的價值取決于我們自身！告訴孩子，人作為獨立的。個體，是獨特的，并永遠不要忘記這一點，讓孩子知道他存在的價值，增強他的信心，更加努力地創造自己的個性與未來。

第一招，告訴孩子他自己就是無價之寶

第二招，讓孩子做一些容易做的事情

第三招，弱化孩子的錯誤突出其取得的成績

第四招，重視孩子所付出的努力

第五招，責備孩子之前必先贊美

第六招，強化優點使孩子不斷的進取

第七招，用高目標樹立孩子的自信心

第八招，用“原依賴”和孩子建立互信

第九招，家長不要在孩子面前互相責備

第十招，不在第三者面前責備孩子

第十一招，讓孩子相信幸運之神隨時會降臨

第十二招，讓孩子回憶過去的成績重建信心

第十一如何消除孩子的自卑感

消除自卑感和培養自信心，其實是一體兩面，兩者必須相輔相成，但是，前面章節所提的培養自信心技巧，并非專以能力差的孩子為對象，也就是說，對于有缺陷或成績很差的孩子，往往無法發揮功效。而此章則與前章不同，可以廣泛適用能力很差的孩子。

第一招，從“缺點意識”到全面否定

第二招，肯定語句要常用

第三招，母親與孩子說話也要講技巧

第四招，以具體的原因來舒解孩子心中的結

第五招，用話語鏟除孩子的心理障礙

第六招，讓孩子閱讀世界偉人的傳記

第七招，讓孩子客觀面對成績優秀的同伴

第八招，培養孩子一些特殊的才藝

第九招，以運氣說法減弱孩子的自卑感

第十二如何變孩子的缺點為優點

由于母親會時常提醒糾正的缺點，所以孩子本身也會自知，但是，自我要求高的孩子，會常常掛慮自己的缺點，所以母親直接的責罵，往往會得到反效果，使他更無自信。

第一招，用適當的方法讓孩子正視缺點

第二招，借故在孩子面前指責其他孩子的過失

第三招，分清是缺點還是個性

第四招，改變孩子的立場讓他自律律人

第五招，孩子的缺點和優點可互換

第六招，間接消除孩子的欲求不滿

第七招，使用適度懲罰或威脅的暗示效果

第八招，用自言自語暗示孩子的缺點

第九招，不用權威來壓制孩子的反抗

第十招，鼓勵孩子多“不量力而為”

第十一招，孩子你能行

家長意見和建議 篇七

1、建議班級開博客，了解孩子在學校的`情況。

2、希望學校放學后也能讓成績一般的孩子進行適當補課，使其成績有所提高，如果可以的話，建議學校在雙休日給比較差的學生安排補課。

3、為學生上下學安全，希望學校配備校車。

4、創立小班制，人數少于25人。

5、要求學校冬天裝空調。

家長對學校意見和建議 篇八

1、監督孩子別到商店亂花錢、少買垃圾食品。

2、操場灰塵大，把操場建的大一些，跑道寬一些。

3、學校多搞一些娛樂活動。

4、希望學校能加強品德教育，加強學校校園及周邊管理。

5、餐廳建的大些。

6、教導學生不要輕信別人的話，以免上當。

7、要全面抓，做到德智體美勞全面發展。

8、老師上課鼓勵學生大膽舉手發言家長對學校的意見和建議怎么寫家長對學校的意見和建議怎么寫。

9、學校多安排體育鍛煉，組織一些有趣的活動，讓孩子參與。

10、讓每個孩子講普通話。

11、對待每一個孩子一視同仁。

12、對孩子多鼓勵，少批評，不打罵體罰孩子。

13、培養孩子，多讀課外書。

14、講好環境衛生，注意廁所清潔。

15、認真做好眼保健操，講好用眼衛生。

16、盡量少用投影儀教學，對孩子眼睛刺激較大，老師講課時盡量往中間寫，大點寫。

17、希望多舉辦一些文藝活動。

18、培養孩子寫作、觀察能力，多做書法練習。

19、對學生嚴格要求。

20、老師多和家長溝通交流，讓家長掌握孩子的學習情況

讀書破萬卷下筆如有神，以上就是我為大家整理的8篇《家長意見和建議》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在我。