大學本科畢業(yè)論文標準格式要求 篇一

論 文 評 定

指 導 教 師 意 見：

指導教師：___________（簽名）

年 月 日

目錄

論 文 提 要 （ 黑體四號字）

內(nèi)容（宋體小四號字）

一般分二大部分：

第一部分：提出課題的背景。

第二部分：提出解決問題的思路、方法、技術、方案及實現(xiàn)。

關鍵詞 （黑體小四號字）：____，____（宋體小四號字）

論文正文:正文格式示例

論文標題（黑體小三號字）

一級標題使用黑體四號字，居中。注釋使用宋體5號字。其它均使用宋體小四號字。

1，基本版式

正文內(nèi)容以Word 文檔、A4紙、宋體小四號字（論文標題、一級標題和注釋除外）打印。

2，標題序號

（1)文章中標題序號按照“一”、“(一）”、“1”、“第一”順序排列。根據(jù)文章的敘述層次，不需要全使用時，可以適當減少。

（2)“一”、“1”后面加“、”號，“(一）”后面不加任何標點，“第一”后面加“，”號。

3，圖表

（1）論文中含有數(shù)學公式、表格、曲線圖以及其它圖表，請使用計算機制作相關內(nèi)容，保證其中的符號、數(shù)字、文字、圖線清晰、規(guī)范。

（2）表格序號用表1、表2等表示，表格標題置于表格上方。

（3）圖序號用圖1、圖2等表示，圖標題置于圖上方。

4，當頁腳注

（1） 腳注以 “①，②，③”表示，僅在當頁連續(xù)排序。

（2）腳注中有文獻引用的，參照“參考文獻”的體例編排。

（3）正文中腳注號的位置一般在標點符號之后，如“，①”、“。②”等，除非專門用來說明句子中的某個詞，如“凱恩斯主義①”。

參考文獻：（黑體五號字）

1， 中文文獻（宋體5號字）

（1） 張三：《論市場》[J]，〈〈經(jīng)濟研究〉〉1989年第6期。

（2） 張三：〈〈論計劃〉〉[M]，經(jīng)濟出版社，21年。

（3） 李四：〈〈論計劃經(jīng)濟與市場經(jīng)濟〉〉[M]，原載王五主編〈〈計劃與市場〉〉（論文集），經(jīng)濟出版社，21年。

（4） 張三：〈〈市場經(jīng)濟中的計劃〉〉[N]，〈〈__日報〉〉，1993年3月2日。

（5） 李四：〈〈計劃與市場關系的研究〉〉[D]，博士學位論文，1994年。

2， 英文文獻

(1)John，D.，1956，“On Demand”[J]， American Economic Review ， Vol.9， Feb.， PP15-25.

個 人 聲 明

在論文導師的指導下，本文確為本人獨立完成并愿意承擔因違反學術規(guī)范而應該承擔的責任。（宋體四號）

簽字：

年 月 日 （宋體小四）

論文摘要和關鍵詞。 篇二

論文摘要應闡述學位論文的主要觀點。說明本論文的目的、研究方法、成果和結論。盡可能保留原論文的基本信息，突出論文的創(chuàng)造性成果和新見解。而不應是各章節(jié)標題的簡單羅列。摘要以500字左右為宜。 關鍵詞 是能反映論文主旨最關鍵的詞句，一般3-5個。

論文格式 篇三

畢業(yè)論文格式類型要求：

一、畢業(yè)論文格式及要求

1.畢業(yè)論文格式

一般說來，一篇畢業(yè)論文要具備相對固定的格式。這些提到的畢業(yè)論文格式僅供參考。學校有具體規(guī)定的，則按規(guī)定辦。這里以文件中規(guī)定的畢業(yè)論文格式為準。

①論文題目，有的含副標題。題目之下是作者署名，署名之前或下邊一行寫作者的校、院、系、年級。

②“摘要”與“關鍵詞”(或稱“內(nèi)容提要”)，一般為300字左右。位于作者署名之后，正文之前。關鍵詞，結合標題和正文內(nèi)容一般選取3至5個。

③引論。用“o”標示，常寫作“引言”、“引論”、“緒論”，引言較短時可不標出“o.引言”類小標題。引論的內(nèi)容一般是交代選題背景，主要有：課題來源，本課題在國內(nèi)外的研究進展狀況。已有的研究成果，存在的問題。選題的意義，討論的問題。本文分幾部分，從哪些方面進行討論，以及指導思想、論證方法等，均可根據(jù)內(nèi)容的需要寫在引論中。畢業(yè)論文格式類型要求

④正論。正論常分幾部分寫，分別標示“一”“二”“三”“四”等，有的加小標題，或以分論點的形式出現(xiàn)，以凸現(xiàn)論述的觀點或主要內(nèi)容。這部分是對研究過程及分析、歸納、概括的表達，體現(xiàn)出分析方法與思路，充分有力的論證。正論還要體現(xiàn)出明確的指導思想。

⑤結論。一般用“結語”“小結”“余論”等標示。也可不標示“結語”之類的詞兒，在正論之后空一行直接寫結論或總結。

在畢業(yè)論文格式中，結論是對整個研究工作的歸納、綜合或概括，也可以提出進一步研究的建議。若是在正論之后，對相關聯(lián)的問題還想簡短論述一下，或是對較為重要的問題再說一些想法，可寫成“余論”。

⑥畢業(yè)論文致謝。接上文另起一段。簡述自己撰寫畢業(yè)論文的體會，并對指導老師以及有關人員表示感謝。“畢業(yè)論文致謝”并非形式，也不是走過場，是一個大學生修養(yǎng)的表現(xiàn)。

⑦注釋與參考資料。注釋專指“本文注”，即作者對論文有關內(nèi)容所作的解釋，一般用腳注(放在本頁末)(屬畢業(yè)論文格式的非必備項)。

參考文獻專指“引文注”，即作者對引用他人作品的有關內(nèi)容所作的說明，在引文結束處右上角用[1][2]等標示，序號與文末參考文獻列表一致。同一著作或文章被多次引用時只著錄一次。文后參考文獻的著錄格式見《參考文獻格式》。

⑧附錄。收錄和論文有直接關系的文字材料、圖表、數(shù)據(jù)、試驗結果等。中文方面的畢業(yè)論文 格式中作附錄的情況似乎不多見(屬畢業(yè)論文格式的非必備項)。

以上是一篇畢業(yè)論文格式要求，是一般撰寫畢業(yè)論文必需的表達形式，其中除“注釋”和“附錄”可有可無外，其他部分的畢業(yè)論文格式是必備的。

2.畢業(yè)論文格式的其他要求：

①畢業(yè)論文的字數(shù)要求。一般來說，文學、新聞、歷史、哲學等方面的畢業(yè)論文在7000字以上，語言方面的論文在6000字左右，也有對函授學員、自考生要求在5000字左右的。我的想法是對字數(shù)不去“斤斤計較”，關鍵是在畢業(yè)論文的內(nèi)容要有創(chuàng)見。一般說來，達到了內(nèi)容的’要求，相應地也會滿足字數(shù)的要求。

②表述要求。畢業(yè)論文是對自己研究成果的詳細表述。要求論理正確、論據(jù)確鑿、邏輯性強、層次分明，表意準確、鮮明，語言通順、流暢，用規(guī)范漢字，不寫錯別字。一般情況下應采用計算機打印成文，若手抄則要求書寫工整。

③修改要求。論文初稿寫好后，全文閱讀，前后對照，檢查論點論據(jù)論證和詞句運用，修改好了之后，擱置幾天或者一兩周，再來挑毛病，經(jīng)過多次修改、加工、潤色，最后在老師指導下定稿。

二、畢業(yè)論文的類型

不同類型的畢業(yè)論文，表達方式也有差異。按學科可分成文科類畢業(yè)論文，理科類畢業(yè)論文，管理類畢業(yè)論文。從寫作內(nèi)容分，有基礎研究和應用研究。基礎研究包括理論研究，文學、語言、歷史等學科的本體研究。應用研究包括教學研究、有關理論的實際運用研究，相關的實踐問題研究。有的應用研究也可以出新理論，形成新的基礎研究。基礎理論研究和實際應用研究也有緊密關聯(lián)的，有時是根據(jù)側(cè)重點來劃分的。由此，就有了(一)基礎研究型畢業(yè)論文，包括理論研究型和本體研究型的畢業(yè)論文；(二)應用研究型畢業(yè)論文，包括教學研究型、理論實踐研究型、實際問題研究型等類型的畢業(yè)論文。從表達方式分，有綜合型畢業(yè)論文，專題型畢業(yè)論文和實驗報告型畢業(yè)論文。

就文學、語言方面的文科類畢業(yè)論文而言(如漢語言文學畢業(yè)論文)，以應用研究型畢業(yè)論文居多；其次是本體研究型畢業(yè)論文，對學科本身的某個方面的新問題進行論述闡發(fā)，表述自己的心得，或者對原有問題發(fā)表新的看法或不同的評價。而理論研究型畢業(yè)論文，主要是探討前人沒解決的問題、沒發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，或是新理論、新觀點，或是新的理論背景、研究方法的學術論文，這類論文難度較大。就論文表達方式而言，綜合型畢業(yè)論文很少見，這種論文圍繞一個問題收集一大批資料，綜合介紹并論述這個問題研究的階段、特點、主要理論成就及其著述，研究中最早的文獻、有重大突破的文獻，研究的發(fā)展狀況、發(fā)展趨勢等。見得較多的是專題型畢業(yè)論文，它的表達特點是突出一點，在已有研究成果或相關研究成果的基礎上把這一研究從某個方面繼續(xù)向前推進。如果說綜合型論文側(cè)重在“面”，那么專題性論文則重在“點”。雖說是“點”，但關于這個專題的研究成果、發(fā)展狀況及發(fā)展趨勢則是必須了解的，在專題型畢業(yè)論文的開頭作個簡述。實驗報告型畢業(yè)論文多見于語言學方面的實驗語音研究性報告、語言運用、方言調(diào)查分析報告類和文學作品社會作用調(diào)查分析性報告類。須說明的是，一般的調(diào)查報告不能算作論文，但可作為論文的寫作材料。研究性調(diào)查報告不單是報告情況、數(shù)據(jù)、結論、提出一般的看法、意見，而是要“研究”，提出問題、詳盡調(diào)查、作出深入的分析，并解決問題，有方法、有創(chuàng)見、有理論價值和實際意義。

論文格式 篇四

一、學位論文的基本要求

碩士學位論文，要求對所研究的課題有新見解或新成果，并對本學科發(fā)展或經(jīng)濟建設、社會進步有一定意義，表明作者掌握堅實的基礎理論和系統(tǒng)的學科知識，具有從事學術研究或擔負專門技術工作的能力。學位論文應在導師指導下，由碩士研究生本人獨立完成。

博士學位論文，要求對所研究的課題在材料、角度、觀點、方法、理論等方面或某方面有創(chuàng)新性成果，并對學術發(fā)展、經(jīng)濟建設和社會進步有較重要的意義，表明作者掌握堅實寬廣的基礎理論和系統(tǒng)深入的學科知識，具有獨立從事學術研究的能力。學位論文應在導師指導下，由博士研究生本人獨立完成。

學位論文應當用規(guī)范漢字進行撰寫，除古漢語研究中涉及的古文字和參考文獻中引用的外文文獻之外，均采用簡體中文撰寫。

學位論文必須是一篇[或一組相關論文組成的一篇]系統(tǒng)完整的、有創(chuàng)造性的學術論文。

不符合上述要求的，一律不接受其學位論文答辯申請。

二、學位論文的一般格式

學位論文一般應依次包括下述幾部分：

1、 封面（參見附件1）。

2、 版權聲明。

3、 題目：應準確概括整個論文的核心內(nèi)容，簡明扼要，讓人一目了然。一般不宜超過20個字。

4、 中文摘要：內(nèi)容摘要要求在3000字以內(nèi)，應簡要說明本論文的目的、內(nèi)容、方法、成果和結論。要突出論文的創(chuàng)新之處。語言力求精煉、準確。在本頁的最下方另起一行，注明本文的關鍵詞（3-5個）。

5、 英文摘要：英文摘要上方應有題目，內(nèi)容與中文摘要相同。在英文題目下面第一行寫研究生姓名，專業(yè)名稱用括弧括起置于姓名之后，研究生姓名下面一行寫導師姓名，格式為Directed by.。.。最下方一行為英文關鍵詞（Keywords 3-5個）。參見附件2。

6、 目錄：既是論文的提綱，也是論文組成部分的小標題。

7、 序言（或序論、導論）：內(nèi)容應包括本課題對學術發(fā)展、經(jīng)濟建設、社會進步的理論意義和現(xiàn)實意義，國內(nèi)外相關研究成果述評，本論文所要解決的問題，論文運用的主要理論和方法、基本思路和論文結構等。

8、 正文：是學位論文的主體。根據(jù)學科專業(yè)特點和選題情況，可以有不同的寫作方式。但必須言之成理，論據(jù)可靠，嚴格遵循本學科國際通行的學術規(guī)范。

9、注釋：可采用腳注或尾注的方式，按照本學科國內(nèi)外通行的范式，逐一注明本文引用或參考、借用的資料數(shù)據(jù)出處及他人的研究成果和觀點，嚴禁抄襲剽竊。

10、 結論：論文結論要明確、精煉、完整、準確，突出自己的創(chuàng)造性成果或新見解。應嚴格區(qū)分本人研究成果與他人科研成果的界限。

11、 參考文獻：按不同學科論文的引用規(guī)范，列于文末（通篇正文之后）。外文用原文，不必譯成中文（參見附件3）。

文獻是期刊時，一般書寫格式為：作者、篇名、期刊名、年月、卷號、期數(shù)、頁碼。

文獻是圖書時，一般書寫格式為：作者、書名、出版單位、年月、版次、頁碼。

12、 附錄：包括正文內(nèi)不便列入的公式推導，便于讀者加深理解的輔助性數(shù)據(jù)和圖表，論文使用的符號意義，縮略語，程序全文和有關說明，其它對正文的必要補充等。

13、 作者的致謝、后記或說明等一律列于論文末尾。

14、 學位論文原創(chuàng)性聲明和授權使用說明（導師和作者本人均需簽名）。

15、 封底。

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論文格式范例 篇五

議論文

議論文三要素：論點（正確、鮮明、精練）、論據(jù)（事實、道理）、

論證（舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證）

基本結構模式

并列式

引論（提出論點）

論據(jù)①＋分析論證 ↑

本論（證明論點） 論據(jù)②＋分析論證 并列

論據(jù)③＋分析論證 ↓

結論（照應全文）

對照式

引論（提出論點）

論點

正面 論據(jù)（理論、事實）

小結

本論 對照

論點

反面 論據(jù)（理論、事實）

小結

結論（評析照應）

層進式

論證分論點①——回答是什么 ↓

本論論證分論點②——回答為什么 ↓層進

論證分論點③——回答怎么辦 ↓

例文

節(jié)儉是一種美德

隨著社會的進步，人民生活水平的提高，鋪張浪費、比吃比穿的現(xiàn)象越來越嚴重了。對于這種情況，我想說：節(jié)儉并不是貧窮的人無可奈何的下策，而是每一個人都要努力具備的美德。

節(jié)儉是一種美德。因為節(jié)儉體現(xiàn)了一個人對他人勞動成果和人格的尊重。想必每個人小時候都念過這樣一首詩吧：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”不只是“盤中餐”凝結著農(nóng)民們的辛勤汗水，我們大家的“身上衣”、“手中物”，又有哪一樣沒有飽含著千萬人的辛勤和汗水呢？所以，對這些東西的浪費，就是對他人勞動果實的不尊重，也就是對他人人格的不尊重。因此，反過來說，節(jié)儉就是對他人勞動成果的尊重，對他人人格的尊重。

節(jié)儉是一種美德，還因為節(jié)儉體現(xiàn)了一個人對國家對人類的責任感。一個國家乃至全世界的能源是有限的，絕不是取之不盡，用之不竭的，所以，節(jié)約能源是每一個人的職責。愛惜每一滴水，節(jié)約每一度電，這是連小學生都懂得的道理。然而有些人卻不以為然：房間里空無一人卻華燈大放；用起水來不管有無必要總把籠頭開得嘩嘩的。朋友，你浪費的不僅僅是你個人的錢財，更是國家的資源，整個人類的資源呀！還有，隨著世界人口的增長，耕地面積的減少，糧食問題日趨嚴重。當你若無其事地把吃剩的飯菜倒掉時，你有沒有想到世界的某些角落有的人還過著有了上頓沒下頓的生活呢？這些不講節(jié)儉、浪費資源、浪費糧食的人正是“身在福中不知福”的毫無責任感的人。而只有那些具有節(jié)儉美德的人才是對國家對人類有責任感的人。

古人教誨我們“儉以養(yǎng)德”。在當前改革開放的形勢下，提倡節(jié)儉這種美德已成為當務之急。讓我們都成為具有節(jié)儉美德的人，并為在社會上形成“以講節(jié)儉為光榮，以不講節(jié)儉為恥辱”的好風氣而努力！

學 會 諒 解

①諒解是人類的美德，是一種高尚的品質(zhì)。諒解是一股和煦的春風，能消融凝結在人們心中的堅冰。一位偉人意味深長地說：同志之間的諒解、支持與友誼比什么都重要！ ②確實，諒解非常重要。先哲們早就認識到這一點。圣人孔子曾說：“己所不欲，勿施于人。”意思是說，無論做什么事，都要推己及人，將心比心，以自己的感受去體會別人的感受，以自己的處境去推想別人的處境。這種以己推人的思想就包含了理解他人、諒解他人的深刻含義。唐代韓愈在《原毀》中說：“古之君子，其責己也重以周，其待人也輕以約。”

強調(diào)做人要嚴以律己，寬以待人，同樣體現(xiàn)了人際交往中的諒解精神。

③諒解在我國傳統(tǒng)的倫理道德觀念中，一直占有重要的位置，是為人處事的重要原則。 ④唐太宗李世民諒解、重用魏征的故事被傳為佳話。在李建成與李世民的皇位之爭中，魏征為李建成出謀劃策，多次使李世民陷入困境。玄武門之后，魏征成了李世民的階下囚。這時，李世民完全可以治他的罪，殺他的頭。但是，李世民十分欣賞魏征的才干和人品，于是便諒解并重用了他，讓他做到了宰相，幫助自己成就了歷史上著名的“貞觀之治”。這里雖然有李世民作為一代明君尊賢愛才的一面，但我們不能不認識到，這也與他寬宏大度、善于諒解他人分不開。再往前翻一翻歷史的畫卷，齊桓公諒解并重用曾險些射死自己的管仲，從而成就了霸業(yè)；藺相如諒解多次羞辱自己的廉頗，留下“將相如”的美談，相反，那些小肚雞腸、斤斤計較之人，又有哪一個能做出一番事業(yè)呢？

⑤古人尚能如此，在社會生活日趨復雜的今天，人與人之間更需要諒解。那么，怎樣才能學會諒解呢？

⑥諒解，需要溝通。客觀事物紛繁復雜，個人的思想認識常常帶有一定的局限性和片面性，人與人之間難免會產(chǎn)生誤解和沖突。因此，當自己與他人產(chǎn)生矛盾或誤會時，要主動與對方交談，認真傾聽對方的訴說。這樣，才能溝通彼此的思想，從而消除誤會和隔閡。 ⑦諒解，需要設身處地地為別人著想。積極地換位思考，更多地站在對方的角度考慮問題，我們就更容易諒解別人。

⑧諒解，需要忘卻。忘卻，是諒解的良方。克制性的諒解，不是真正的諒解，它不能祛除感情傷口上的膿水，醫(yī)治感情上的創(chuàng)傷。

⑨我們提倡諒解，但是，諒解也不是無原則的一味遷就、退讓。對于那些有損民族、國家和集體利益的行為，還需要勇敢地站出來，與之作堅決的斗爭。

⑩讓我們學會諒解吧！這樣，人與人之間的關系才會更加和諧，人們的生活才會更加美好。

談 骨 氣

我們中國人是有骨氣的。

戰(zhàn)國時代的孟子，有幾句很好的話：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。”意思是說，高官厚祿收買不了，貧窮困苦折磨不了，強暴武力威脅不了，這就是所謂大丈夫。大丈夫的這種種行為，表現(xiàn)出了英雄氣概，我們今天就叫做有骨氣。

我國經(jīng)過了奴隸社會、封建社會的漫長時期，每個時代都有很多這樣有骨氣的人，我們就是這些有骨氣的人的子孫，我們是有著優(yōu)良革命傳統(tǒng)的民族。

當然，社會不同，階級不同，骨氣的具體含義也不同。這一點必須認識清楚。但是，就堅定不移地為當時的進步事業(yè)服務這一原則來說，我們祖先的許多有骨氣的動人事跡，還有它積極的教育意義，是值得我們學習的。

南宋末年，首都臨安被元軍攻入，丞相文天祥組織武裝力量堅決抵抗，失敗被俘后，元朝勸他投降，他寫了一首詩，其中有兩句是：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”意思是人總是要死的，就看怎樣死法，是屈辱而死呢，還是為民族利益而死？他選取了后者，要把這片忠心紀錄在歷史上。文天祥被拘囚在北京一個陰濕的地牢里，受盡了折磨，元朝多次派人勸他，只要投降，便可以做大官，但他堅決拒絕，終于在公元1282年被殺害了。

孟子說的幾句話，在文天祥身上都表現(xiàn)出來了。他寫的有名的《正氣歌》，歌頌了古代有骨氣的人的英雄氣概，并且以自己的生命來抗拒壓迫，號召人民繼續(xù)起來反抗。

另一個故事是古代有一個窮人，餓得快死了，有人丟給他一碗飯，說：“嗟，來食！”（喂，來吃！）餓人拒

絕了“嗟來”的施舍，不吃這碗飯，后來就餓死了。不食嗟來之食這個故事很有名，傳說了千百年，也是有積極意義的。那人擺著一副慈善家的面孔，吆喝一聲“喂，來吃！”這個味道是不好受的。吃了這碗飯，第二步怎樣呢？顯然，他不會白白施舍，吃他的飯就要替他辦事。那位窮人是有骨氣的：看你那副臉孔、那個神氣，寧可餓死，也不吃你的飯。

不食嗟來之食，表現(xiàn)了中國人民的骨氣。

還有個例子。民主戰(zhàn)士聞一多是在1946年7月15日被敵人槍殺的。在這之前，朋友們得到要暗殺他的消息，勸告他暫時隱蔽，他毫不在乎，照常工作，而且更加努力。明知敵人要殺他，在被害前幾分鐘還大聲疾呼，痛斥敵人特務，指出他們的日子不會很長久了，人民民主一定得到勝利。我們領袖在《別了，司徒雷登》一文中指出：“許多曾經(jīng)是自由主義者或民主個人主義者的人們，在美國帝國主義者及其走狗敵人反動派面前站起來了。聞一多拍案而起，橫眉怒對敵人，寧可倒下去，不愿屈服。”高度贊揚他表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概。

孟子的這些話，雖然是在2019多年以前說的，但直到現(xiàn)在，還有它積極的意義。當然我們無產(chǎn)階級有自己的英雄氣概，有自己的骨氣，這就是決不向任何困難低頭，壓不扁，折不彎，頂?shù)米。瑖槻坏梗瑸榱松鐣髁x、共產(chǎn)主義建設的勝利，我們一定能夠克服任何困難，奮勇前進。

論文格式 篇六

1、引言

畢業(yè)設計或畢業(yè)論文是本科生以上高等教育過程一個重要環(huán)節(jié)，直接關系到對相關學生的研究能力的培養(yǎng)，研究生與博士生作為研究能力培養(yǎng)的重要目標。

論文撰寫能力及文檔編輯能力應該有很強的基礎。

但對于一般與計算機關系不大的學科的學生文檔編輯能力也需要進一步加強而作為本科生第一次寫畢業(yè)論文，在教學過程中格式問題更是普遍存在。

文檔格式方面可以從這幾個方面進行討論，一是相應內(nèi)容格式要求，比如文檔中公式的編號和變量的說明，文檔中圖的編號和標題，文檔中表的編號和標題等；二是相應期刊格式要求。

比如從內(nèi)容需要作者提供中英文摘要和關鍵詞、圖書分類號等，特別是參考文獻和引用標注需要與相應期刊要一致；三是學位論文或圖書格式，這類文檔的特點是內(nèi)容，篇幅長。

比如畢業(yè)論文內(nèi)容要求要有中英文摘要、目錄、正文、參考文獻等等。

并規(guī)定相應部分不得少于多少字。

從網(wǎng)上搜索的高效畢業(yè)設計的格式要求看還細致到字體、段落、標題級別格式、頁邊距的調(diào)整等要求。

例如每一部分用什么樣的字體，是否加粗和居中等；段落的行距是多少。

段前段后空出多少等；標題應該分幾級，相應的編號如何使用，相應級別的標題應該使用什么樣的字體和段落等。

看起來上述格式要求很細致到位，但當收到論文的時候，許多老師抱怨學生的論文格式問題很大，為什么？原因在于學生對于word還沒有達到熟練應用的程度，對其中的有些概念還不甚熟悉，有很多同學只是停留在文字的輸入，字體和段落的調(diào)整等。

所以最后很多老師就成了學生的編輯。

2、文檔格式概念及論文格式制作。

2.1、一些基本概念。

要解答上述問題，首先需要明白一般性文檔格式操作的幾個基本概念，這些基本概念含義摘自于word幫助文檔。

1)字體和段落。

這個方面對學生的問題不是很大。

大家都知道常用的中文字體有“宋體”、”黑體”、“楷體” 等 。

常用英文字體有“Times New Roman”、“arial”等。

段落是指內(nèi)容意義相對完整獨立的。

格式上與前后相對分開的一段文字。

在word需要注意回車符和換行符的不同含義，前者可以使文字分割為不同段落，后者只是在段落內(nèi)部換行。

2)樣式和標題。

樣式就是應用于文檔中的文本“表格和列表的一套格式特征。

它能迅速改變文檔的外觀” 應用樣式時。

可以在一個簡單的任務中應用一組格式。

例如，無需采用三個獨立的步驟來將標題樣式定為16pt、arial字體、體“居中對齊。

只需應用“標題”樣式即可獲得相同效果。

word有9個不同的內(nèi)置標題樣式。

從“標題1”到“標題9”用戶還可以創(chuàng)建或應用其他類型的樣式。

例如段落樣式、字符樣式、表格樣式、列表樣式等。

3)“頁眉和頁腳”

是文檔中每個頁面頁邊距的頂部和底部區(qū)域。

可以在頁眉和頁腳中插入文本或圖形。

例如。

頁碼、日期、公司徽標、文檔標題、文件名或作者名等。

這些信息通常打印在文檔中每頁的頂部或底部，通過單擊（視圖）菜單中的（頁眉和頁腳），可以在頁眉和頁腳區(qū)域中進行處理。

4)腳注“尾注和題注” 在文檔中。

將指針停留在注釋引用標記上。

注釋引用標記用于指明腳注或尾注包含附加信息的數(shù)字、字符。

或字符的組合” 腳注的注釋文字的位置在頁面底端。

尾注的注釋文字的位置在文檔結尾處。

題注是可以添加到表格“圖表“公式或其他項目上的編號標簽” 在文檔中插入表格“圖表或其他項目時。

可讓word自動添加題注。

或者。

如果您已經(jīng)插入了項目。

可以手動添加題注” 可以為不同類型的項目設置不同的題注標簽和編號格式。

例如。

“表格 2”和“公式1-A”。

或者更改一個或多個題注的標簽。

例如。

將“表6”改為“圖表6”。還可以創(chuàng)建新的題注標簽。

如（照片）” 如果后來添加“刪除或移動了題注，可以方便地更新所有題注的編號。

5)節(jié)和分節(jié)符。

“節(jié)”是這也是word軟件中實現(xiàn)對文檔內(nèi)部分塊格式布局的控制。

“分節(jié)符”在一頁之內(nèi)或兩頁之間改變文檔的布局，只需插入“分節(jié)符”即可將文檔分成幾節(jié)，然后根據(jù)需要設置每節(jié)的格式。

網(wǎng)絡上也有不少介紹分節(jié)符用途的文章。

例如，可將報告內(nèi)容提要一節(jié)的格式設置為一欄，而將后面報告正文部分的一節(jié)設置成兩欄。

可以更改下列節(jié)格式有頁邊距、紙張大小或方向、打印機紙張來源、頁面邊框、垂直對齊方式、頁眉和頁腳、分欄、頁碼編排、行號、腳注和尾注等。

值得注意的是分節(jié)符只控制其前面文字的節(jié)格式。

2.2、 論文式文檔格式制作

在上述問題和基本概念基礎上，現(xiàn)在來介紹文檔格式的整體性模板。

要求如下：

1)總體內(nèi)容結構上分為封面頁、中英摘要、目錄頁、正文、參考文獻等幾大部分。

2)封面頁不含頁眉、頁腳、頁碼等信心

3)中英文摘要和目錄頁含頁眉、頁腳和頁碼信息，頁碼格式為“Ⅰ。Ⅱ。Ⅲ，……”或者“Ⅰ。Ⅱ。Ⅲ。……”。

目錄要求能夠自動生成而不是手工添加。

4)正文頁和參考文獻頁碼含頁眉、頁腳和頁碼信息，頁碼格式為“1，2，3，……”，正文篇章標題分頁。

要滿足以上幾點要求，可以在 word 環(huán)境下進行以下幾個步驟的操作。

1)新建文檔。

打開 word軟件，新建一個word文檔，假設保存并命名為“2009年畢業(yè)設計。doc”

2)文檔分節(jié)。

點擊菜單“插入”，“分隔符”，選“下一頁”，點擊“確定”，其實就在該文檔里插入一個word分節(jié)符。

在基本概念里面說明了分節(jié)符主要是在一個頁面內(nèi)或兩個頁面之間控制文檔的布局。

這里則是將文檔分為三個小節(jié)，第一節(jié)是封面頁+第二節(jié)是中英文摘要和目錄頁+第三節(jié)是后續(xù)頁，包括正文、參考文獻和附錄等。

所以按照前面的操作，再連續(xù)插入一個分節(jié)符，即一篇文檔被兩個分頁分節(jié)符分為三個小節(jié)。

3)分節(jié)符顯示。

單擊“常用”工具欄上的“顯示5隱藏編輯標記 ”，這樣在文檔里雙虛線顯示的“分節(jié)符（下一頁）”，將插入符光標定位在每一個分節(jié)符前，按幾個回車鍵。

剩下的任務還有頁眉、頁腳和頁碼的設置，標題樣式設置，以及目錄的生成等。

4)頁眉、頁腳和頁碼的設置。

單擊隱藏文檔空白部分。

點擊菜單“視圖”，“頁眉和頁腳”，滾動頁面到第二頁，即第二節(jié)的頁首，單擊頁眉和頁腳操作對話框的“鏈接到前一個”按鈕，使得第二節(jié)的頁眉與第一節(jié)的頁眉脫離關系，然后切換到頁腳使得第二節(jié)的頁腳與第一節(jié)的頁腳也脫離關系；同理，頁面滾動到第三頁進行操作，使得第三節(jié)的頁腳也與第二節(jié)脫離關系。

在前面操作基礎上，滾動頁面到第一頁，可以發(fā)現(xiàn)頁眉上有條橫線，單擊“常用”工具欄的“表格與邊框”按鈕，選中橫線上段落符，選擇并單擊“表格與邊框”對話框上“下框線”按鈕去除頁眉橫線，這樣首頁的頁眉和頁腳就什么也沒有了。

將頁面滾動到第二頁，可在頁眉的橫線上輸入相應的文字，比如“xxxx大學畢業(yè)設計（論文）”字樣，連續(xù)的“*”號代表省略字符，下同-，在第二頁的頁腳插入頁碼，并對中，調(diào)整頁碼格式為羅馬數(shù)字序列，起始頁碼為“i”或者“Ⅰ”。

將頁面滾動到第三頁的頁腳，插入頁碼，對中，調(diào)整頁面的起始值為“1”。

5)標題樣式的設置。

完成了頁眉和頁碼設置后，關閉頁眉頁腳操作對話框。

在第一頁的封面頁里寫上相應的封面文字，并設置字體和段落格式。

第二頁里，按“ctrl+enter”組合鍵兩次，再在第二節(jié)里加上兩個“分頁符”，即將第二節(jié)再分為三頁，一頁寫上“摘要”，二頁寫上“ABSTRACT”，第三頁寫上“目錄”。

這時再將頁面滾動到第三節(jié)，即此時的最后一頁，在第一段落符前寫上“第一章******”，段后按“ctrl+enter”組合鍵，然后接著寫“第二章******”，再按“ctrl+enter”組合鍵，……，直到合適為止以。

上工作把文檔的頁面基本分好后，選中“摘要”，第二、三節(jié)里面的相應首行文字，單擊“格式工具欄”，“樣式”下拉組合框，選擇“標題0”，再繼續(xù)設置“摘要”的字體和段落格式。

然后使用格式刷，將第二節(jié)和第三節(jié)里面的首行文字都刷成標。

在正文頁內(nèi)繼續(xù)設置相應標題下的二級和三級標題，原理同上。

6)目錄自動生成和刷新。

將文檔滾動到目錄頁，在目錄后面按回車，將新行段落兩端對齊，點擊菜單“插入”，“引用”，“索引和目錄”，點擊對話框上的目錄DFG 頁，點擊“確定”按鈕，就可以看見在目錄頁生成的該文檔的目錄了，接下來就可以在這個模板上進行文檔編輯工作，包括摘要、正文、參考文獻、附錄等內(nèi)容，在論文定稿時候，再刷新和編輯目錄即可。

方法是在目錄頁里的目錄條里右鍵單擊“更新域”→“更新整個目錄”，然后選中目錄條目進行刪除（或者開始就不把目錄的標題設置標題樣式），再進行其他方面文字和段落調(diào)整，便完成了整個目錄的生成和刷新工作。

3、 結論

上例是基于論文的整體架構格式制作，同理可制作圖書和其他文檔的架構格式，其他方面細節(jié)格式還需要讀者自己繼續(xù)深入word的學習。

總之，格式作為文檔的第一印象對學生將來工作也很重要 ，工作過程中學生需要寫各種各樣的報告，需要寫各種各樣的工作總結，有面向客戶的，也有面向上級領導的，總之是要給別人看的。

在學校有老師可以更改，在工作崗位上只有依靠自己的平時的積累和良好的習慣。

從整個過程來看，并不是說明這個技術有多高明，而是通過上述內(nèi)容來提醒大家從小處著手能夠利用相應軟件更多更好的功能，為自己的學習和工作服務，并形成良好的職業(yè)習慣和素養(yǎng)。

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茶葉標準論文 篇七

工程師論文標準格式

工程師論文標準格式

(一)論文選題

論文采取考生自選題方式。選題應根據(jù)國家職業(yè)標準要求，參考培訓教程，同時結合考生所在單位或有關行業(yè)實際工作的情況自行擬定。

(二)論文撰寫要求

1.必須由考生獨立完成，不得侵權、抄襲，或請他人代寫。

2.如無特殊說明，論文字數(shù)原則上職業(yè)資格二級不少于3000字，職業(yè)資格一級不少于5000字。

3.論文所需數(shù)據(jù)、參考書等資料一律自行準備，論文中引用部分須注明出處。

4.論文一律采用A4紙打印，一式5份。

5.考生應圍繞論文主題收集相關資料，進行調(diào)查研究，從事科學實踐，得出相關結論，并將研究過程和結論以文字、圖表等方式組織到論文之中，形成完整的論文內(nèi)容。

6.論文內(nèi)容應做到主題明確，邏輯清晰，結構嚴謹，敘述流暢，理論聯(lián)系實際。

(三)論文格式要求

1.論文由標題、摘要、正文、注釋及參考文獻組成。

2.標題即論文的名稱，應當能夠反映論文的內(nèi)容，或是反映論題的范圍，盡量做到簡短、直接、貼切、精煉、醒目和新穎。

3.摘要應簡明扼要地概括論文的主要內(nèi)容，一般不超過300字。

4.注釋是對論文中需要解釋的。詞句加以說明，或是對論文中引用的詞句、觀點注明來源出處。注釋一律采用尾注的方式(即在論文的末尾加注釋)。

5.論文的末尾須列出主要參考文獻的目錄(見表2)。

6.注釋和參考文獻的標注格式為：

(1)圖書：按作者、書名、出版社、出版年、版次、頁碼的順序標注。

(2)期刊：按作者、篇名、期刊名稱、年份(期號)、頁碼的順序標注。

(3)報紙：按作者、篇名、報紙名稱、年份日期、版次的順序標注。

(4)網(wǎng)頁：按作者、篇名、網(wǎng)頁、年份日期的順序標注。

論文格式 篇八

1、論文名稱：二號字體，宋體加粗

2、論文摘要：300字以內(nèi)；“摘要”兩字采用四號字體、宋體加粗，摘要正文采用小四字體、宋體不加粗

“關鍵詞”（一般為3~6個）三個字用四號字體、宋體加粗，與摘要正文左對齊，后加“：”。后面的關鍵詞用小四字體、宋體不加粗，各關鍵詞之間空2個空格字符，且不加標點符號。

3、論文正文部分

論文正文可按引言、正文主體部分、結論與討論幾部分撰寫。

字體與間距

作品正文字體為小四號宋體，字間距設置為標準字間距，行間距設置為1.5倍。

序號的層次格式

一、×××××××（小三號宋體，加粗，空一格）

××××××××××××××××××××××（內(nèi)容用小四號宋體，不加粗）。

（一）××××（四號宋體，加粗，空一格）

×××××××××××××××××××××（內(nèi)容用小四號宋體，不加粗）。

1、××××（四號宋體，加粗，空一格）

××××××××××××××××××××（內(nèi)容用小四號宋體，不加粗）。

（1）××××（小四號宋體，加粗，空一格）

五、其他注意事項

作品中的圖、表、公式、算式等，一律用阿拉伯數(shù)字分別依序連編編排序號。

作品中對某一問題、概念、觀點等的簡單解釋、說明、評價、提示等，如不宜在正文中出現(xiàn)，可采用加注的形式。應注編排序號，注的序號以同一頁內(nèi)出現(xiàn)的先后次序單獨排序，用①、②、③……依次標示在需加注處，以上標形式表示。注的說明文字以序號開頭。注的具體說明文字列于同一頁內(nèi)的下端，與正文之間用左對齊、占頁面1/4寬長度的橫線分隔。作品中以任何形式引用的資料，均須標出引用出處。