這就是我作文五年級(jí) 篇一

我是一個(gè)女孩，但長(zhǎng)得像個(gè)男孩子。

我的發(fā)型是短發(fā)，不是因?yàn)閶寢尣唤o我留頭發(fā)，而是因?yàn)槲也幌刖庌p子。我編過(guò)一次辮子，回到家后，我的發(fā)型一下子就變成了“鳥(niǎo)窩”，媽媽看到我這副模樣不知該哭還是該笑，用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容，就是哭笑不得。而且編辮子也不舒服，編完辮子，我的感受是：頭皮直發(fā)麻我去廁所時(shí)，不認(rèn)識(shí)我的人還會(huì)大喊：“天哪，那個(gè)男生怎么去了女廁所！”班里的同學(xué)有時(shí)也會(huì)嘲笑我，但我并不理會(huì)他們的話，我也要有我自己的選擇，誰(shuí)說(shuō)女孩子就不能豪爽呢？

我的性格也和男孩子一樣，有時(shí)比男孩子還要毛躁，一想起這個(gè)就忘了那個(gè)。媽媽給我買了一塊橡皮，沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間就丟了。我什么都丟過(guò)，我丟過(guò)鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆只要能丟的東西，我都丟。可憐的媽媽只好每天到文具店給我買東西，文具店的售貨員都認(rèn)識(shí)我媽媽。我還有一個(gè)特點(diǎn)，就是沒(méi)有耐心，比如上課時(shí)，老師正在講臺(tái)上講著，而我卻打起了哈欠，想著一些沒(méi)用的東西，我最討厭數(shù)學(xué)了，一提起數(shù)學(xué)我就頭大。十道題我有時(shí)可以錯(cuò)九道，唉，為此我也是傷心不已啊！

大大咧咧的我卻很膽小，晚上，我從補(bǔ)習(xí)班往家里走，我們家住在一個(gè)巷子里，巷子里沒(méi)有路燈，黑乎乎的一片，要回家，就必須穿過(guò)巷子，我咽了一口口水，便摸著黑，哆哆嗦嗦地上路了，回到家，我身上出了一身冷汗，半天才恢復(fù)了原樣。

這就是我，優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)并存的我，一個(gè)真實(shí)的我。

這就是我作文400字左右 篇二

我叫孫濤，今年十三歲了，是四局小學(xué)六年級(jí)小學(xué)生。我有著一頭烏黑的短發(fā)，一張能說(shuō)會(huì)到的小嘴上面，還嵌著一個(gè)高高的鼻梁，有著一對(duì)小小的眼睛和少得可憐的眉毛。還有兩只聽(tīng)覺(jué)靈敏的耳朵，性格開(kāi)朗、活潑、淘氣，我正是我們班的“淘氣包”。

我的淘氣和一般的人的淘氣指數(shù)可不一樣，我的淘氣值是他們兩倍以上。有一次上課，老師在上面講，而我就在下面講——和同桌開(kāi)小差。正在下面講的起勁時(shí)，一個(gè)惡魔般的身影降落在我身邊。我回頭一看，媽呀！老師正拿著鞭，用可怕的眼神盯著我，隨即，教室里傳來(lái)我慘烈的叫聲。

但是，我還是死性不改。下課后，我在一張潔白的紙上畫(huà)了三個(gè)丑八怪，還畫(huà)上箭頭，寫著：第一個(gè)是語(yǔ)文老師，第二個(gè)是數(shù)學(xué)老師，第三個(gè)是英語(yǔ)老師。我正寫得起勁，老師那只碩大無(wú)比的手掌，落在我的肩上，我一下子出了一身冷汗。之后，教室里傳來(lái)了我的慘叫。這周末，老師還讓我們以《我的遺憾》為題目寫一篇周記，我只寫了幾個(gè)字：小學(xué)沒(méi)畢業(yè)，人都得罪完了。

這就是我，一個(gè)天真、活潑、爛漫的“淘氣包”。

這就是我的作文 篇三

時(shí)光流逝，小學(xué)六年已經(jīng)結(jié)束，初中的大門向我走來(lái)。這里我要自我介紹下，我叫張?jiān)S，今年我13歲了。就讀于嘉善縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)五班，我是班中的一名普普通通的男孩。一頭短而烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛。我長(zhǎng)相平凡，混在人群中也很難找出來(lái)，但這就是我——平平凡凡的我。開(kāi)學(xué)時(shí)因?yàn)榭床磺宄诎迳系淖郑揖拖胱尠謰寧臀遗湟桓毖坨R，雖然爸媽很討厭“四只眼”但是為了我的學(xué)習(xí)他們還是給我配了一副藍(lán)色鏡框的眼鏡，帶上眼鏡的我大家都說(shuō)我很有精神。

我性格內(nèi)向，除了很好的朋友之外，我不太喜歡跟別人說(shuō)話。在別人看來(lái)我也許很文靜，但是只有我自己知道那是因?yàn)槲覂?nèi)向不想跟別人交流，如果是跟好朋友就我一個(gè)人說(shuō)都能說(shuō)好長(zhǎng)時(shí)間。我個(gè)人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)就是做事有目標(biāo)沒(méi)結(jié)尾，目標(biāo)訂的很好，可卻不能持之以恒，好的話堅(jiān)持一兩個(gè)月，不好的話就只能保持一兩個(gè)星期。這是我的缺點(diǎn)，也是我進(jìn)步需要克服的障礙。我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是我偏科偏的很厲害，我理科還好但是我文科很差。從跨入初中的校門的那一刻起，我就想要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把各科的學(xué)習(xí)學(xué)好。我不僅僅有缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)就是別人有困難我會(huì)熱心幫助，熱愛(ài)集體，遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；而面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)我會(huì)勇敢的面對(duì)，不氣餒。

我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。以后我要改正這些缺點(diǎn)，取別人的長(zhǎng)處，來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。我要改變自我，做一個(gè)新的我。在初一的軍訓(xùn)中我的到了軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的稱號(hào)，這就是我初中的第一步，有人說(shuō)過(guò)良好的開(kāi)始就是成功的一半。我堅(jiān)信：堅(jiān)持就是勝利。因此，我也堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)！“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。

這就是我 篇四

我，只是一個(gè)平凡的我，沒(méi)有人會(huì)注意到的，仿佛是路邊的小野花，即使被人踩踏，也不會(huì)有人發(fā)覺(jué)。

——題記

媽媽說(shuō)，我很內(nèi)向，對(duì)家里人也是如此。如果有客人來(lái)到，我也是會(huì)縮到小小的角落里，聚精會(huì)神地看一本書(shū)，而絕不會(huì)像妹妹那樣，在客人面前活蹦亂跳的展示自己的風(fēng)采。在別人眼中，我只是一個(gè)文靜內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話的小女孩。在這個(gè)龐大的家族中，恐怕我只占了一個(gè)位置罷了。

當(dāng)然，每個(gè)人都有自己發(fā)光的一面，我也不會(huì)除外。

從小就成績(jī)優(yōu)異的我，在學(xué)校中一直保持前幾名。只要談起學(xué)習(xí)，我就會(huì)變得比平常要開(kāi)朗很多。媽媽也常以這個(gè)引以為豪。她一直希望我能在以后能上重點(diǎn)高中，將來(lái)有出息。

我不僅學(xué)習(xí)好，而且能歌善舞。從幼兒園，我就開(kāi)始了自己的舞蹈生涯。每天在學(xué)校枯燥的學(xué)習(xí)之后，我也會(huì)讓舞蹈來(lái)充實(shí)自己的生活。只要一響起音樂(lè)，我就情不自禁的翩翩起舞，就像一個(gè)美麗的小公主，仿佛進(jìn)入了童話的夢(mèng)境，陶醉其中。

我非常堅(jiān)強(qiáng)，雖然我只是一個(gè)柔弱的小女孩。不管遇到滿分作文網(wǎng)什么，不管發(fā)生什么，我都不會(huì)哭，即使有人踐踏了我的尊嚴(yán)，我也會(huì)用在自己的武器來(lái)捍衛(wèi)自尊。因?yàn)椋蹨I不能解決一切，只有化悲痛為力量，努力去克服，才能看到自己想要得到的結(jié)果。

我樂(lè)于助人。在一次外出旅游活動(dòng)中，同伴忘了帶保暖的大衣，我知道了，就毫不猶豫的借給了他，自己卻凍得瑟瑟發(fā)抖。同學(xué)問(wèn)：“你這是何苦呢？雖然幫助了別人，但是也委屈了自己呀！”我并沒(méi)有感到自己很傻，反而覺(jué)得自己有一種大俠的風(fēng)范，舍己為人的精神。因?yàn)檫@是我的做人原則。

這些看似小事實(shí)則大事，因?yàn)橹挥羞@些一點(diǎn)一滴的小事，才能積成大事呀！

雖然看起來(lái)，這樣的我很不一般，但其實(shí)我很平凡，就像路邊的小野花，默默生長(zhǎng)著，卻無(wú)人理睬。

所以，只有走你自己的路，做你自己的事，即使很平凡，也要活得精彩，及時(shí)無(wú)人理睬，也要努力向前！

這就是我，一個(gè)平凡的我。為了進(jìn)步而永不放棄，為了夢(mèng)想而勇往直前，為了自己而堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活的我，一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自己即使平凡也不會(huì)自卑的一朵小野花。

這就是我作文400字 篇五

hello！大家好，我叫吳加勉。媽媽把我生下來(lái)的時(shí)候給我取這個(gè)名字是想讓我學(xué)習(xí)圣賢之人，有則改之，無(wú)則加勉。我是一個(gè)挺帥的小男孩。我的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下有一個(gè)高高的小鼻子，鼻子下還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。嘴巴里常常冒出一大堆笑話，逗得同學(xué)們哈哈大笑。最讓我滿意得是我的耳朵，它就像“雷達(dá)”。教室里哪怕有人在說(shuō)“悄悄話”，我也能聽(tīng)得一清二楚哦！

我非常調(diào)皮。記得有一次，我閑著沒(méi)事干，就跑到門后躲起來(lái)。媽媽一進(jìn)門，我就從門后跳出來(lái)。媽媽尖叫：“小家伙，嚇?biāo)牢伊耍闾{(diào)皮了！”我說(shuō)：“怎么死了？你不是在這兒?jiǎn)幔俊眿寢屄?tīng)了，笑了。我雖然調(diào)皮，但是很愛(ài)學(xué)習(xí)。只要一放學(xué)，我就會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)堆里。有一次，媽媽在廚房喊：“加勉，吃飯了。”我沉浸在書(shū)的海洋中，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話。媽媽費(fèi)了好大的勁才把我從書(shū)海里拉出來(lái)。因此，同學(xué)們給我取了個(gè)外號(hào)——“小書(shū)蟲(chóng)”。

我不僅是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，還是個(gè)“小棋王”呢！自稱“打遍天下無(wú)敵手”的盧心遠(yuǎn)，才跟我下了七子就輸了。原來(lái)他那是“偽裝”的呀！現(xiàn)在，你們總該認(rèn)識(shí)我——吳加勉了吧！

這就是我作文 篇六

我，是一個(gè)文靜而可愛(ài)的女孩，愛(ài)好有很多很多，所以我拿手的東西也就有很多。

我，是一個(gè)小書(shū)迷。有一次，我的鋼琴老師來(lái)教我學(xué)鋼琴，我呢，卻在書(shū)房里津津有味地看著那使我愛(ài)不釋手的書(shū)，媽媽喊我出來(lái)學(xué)鋼琴，我只答應(yīng)了一聲，便又鉆進(jìn)知識(shí)的海洋里了，媽媽之后又喊我N聲了，我都不理會(huì)，直到媽媽把我從知識(shí)的海洋里揪出來(lái)，才和我那親愛(ài)的書(shū)揮手告別。

我，還是一個(gè)負(fù)責(zé)任的’數(shù)學(xué)課代表。我每天按時(shí)收作業(yè)發(fā)作業(yè)。記得有一次，數(shù)學(xué)老師讓我在五分鐘之內(nèi)將課堂本收其交給她，我便以我有史以來(lái)爬樓最快的速度從一樓跑到四樓，又跑進(jìn)了班級(jí)，在黑板上飛快地寫下“速交課堂本給組長(zhǎng)”這八個(gè)大字，又對(duì)另一個(gè)副課代表說(shuō)：“你在一分鐘之內(nèi)收齊一、二組課堂本！”便又去收三、四組的課堂本了，課堂本終于收齊了，我看了看表，哇，不好了，還有三十秒呀！我迅速收起課堂本又以飛快的速度，從四樓往一樓跑去，終于在最后十秒鐘以內(nèi)趕到了。

我，就是這樣的一個(gè)女孩。

這就是我作文五年級(jí) 篇七

Hello，大家好！如果你在吳山小學(xué)五年級(jí)一班就會(huì)看到一個(gè)坐在第二排穿著灰色五角星褂子，并且頭發(fā)很黃，皮膚很白的女孩。這就是我。

我的頭發(fā)長(zhǎng)到后背那里，而且是粽黃色的，在陽(yáng)光的映照下顯得尤其可愛(ài)。李興宇還經(jīng)常羨慕地看著我說(shuō)：“我真羨慕你，有一頭黃發(fā)，而且是天生的，無(wú)毒的。”說(shuō)實(shí)話，我挺喜歡我的頭發(fā)的，而且它長(zhǎng)得很快，前一個(gè)月剛剛剪完后，一個(gè)月后又長(zhǎng)到那么長(zhǎng)了。別人都說(shuō)我的臉?gòu)尚】蓯?ài)，有娃娃氣質(zhì)。可惜的是，我的臉上跳著幾粒稀疏的雀斑。所以我天天抹滋潤(rùn)霜、洗臉，希望雀斑能去掉，可那些雀斑不依不饒地蹲在我的臉上，一點(diǎn)兒沒(méi)去掉。幸虧的是我的臉很白，所以幾乎要把雀斑給遮住了。一雙棕色的杏眼嵌在臉上。一個(gè)能說(shuō)會(huì)道，靈巧可愛(ài)的嘴巴也在臉上歡快的動(dòng)著（因?yàn)槲液軔?ài)講話）。

我啊，喜歡讀書(shū)，只要是書(shū)，我都愛(ài)看。比如什么《格林童話》啦，《伊索寓言》啦，《賈里賈梅》啦良“書(shū)”益友嘛，所以我的作文很厲害，三年級(jí)，同學(xué)們標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都錯(cuò)，唯獨(dú)我的沒(méi)錯(cuò)；四年級(jí)，同學(xué)們語(yǔ)句不通不會(huì)分段，唯獨(dú)我語(yǔ)句通順，段沒(méi)分錯(cuò)；五年級(jí)別人寫的作文不夠精彩，我寫的作文特別有感染力。我還喜歡畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)畫(huà)在班里可是數(shù)一數(shù)二的。不僅如此，我還喜歡跳繩、溜冰、跳舞只可惜我對(duì)一些我的愛(ài)好一竅不通，不過(guò)只要喜歡就好啦。我很有同情心，看到小動(dòng)物挨餓，我就喜歡送他們食物吃；看到乞討的人，我也會(huì)給上硬幣。因?yàn)槲抑捞招兄拿浴芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”。我學(xué)習(xí)在班里還行，回回占前五，唯獨(dú)有一次我是第八名。

我覺(jué)得我是一個(gè)異種，你們想要和我交朋友嗎？

這就是我 篇八

2008年9月13日，“哇——”，一聲嬰兒的啼哭沖破午休的寂靜，我這個(gè)小生命誕生了。

我是一個(gè)喜歡下棋的男孩，在國(guó)際象棋、中國(guó)象棋、五子棋、軍棋中我最喜歡軍棋。在下軍棋的時(shí)候，我仿佛就是三國(guó)時(shí)的諸葛亮一樣神機(jī)妙算，把爸爸和爺爺?shù)钠遄託€(gè)片甲不留，可是在下棋中那么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈覅s在考試時(shí)就像三國(guó)時(shí)的張飛，老是粗心大意。

有一次，我和爸爸下軍棋的時(shí)候，爸爸居然把作文我的2個(gè)重要工兵給吃掉了，我想：這局必?cái)o(wú)疑。就在這時(shí)，我的司令竟然把敵方的師長(zhǎng)給吃了，我大喜過(guò)望，想乘勝追擊把他的司令趕出行營(yíng)，可爸爸也不甘示弱派出一波又一波的攻擊，把我的一個(gè)旅長(zhǎng)殺死。關(guān)鍵時(shí)刻，爸爸一時(shí)疏忽只想著眼前的利益，忘記了我還有一個(gè)工兵。我先利用位置優(yōu)勢(shì)成功挖掉兩個(gè)地雷，我又用棄軍長(zhǎng)來(lái)讓我的炸彈有機(jī)可乘，干掉最后一個(gè)地雷，成功背掉軍棋。

有一次，在考試前我盡管努力復(fù)習(xí)，但在公布成績(jī)后，我還是心灰意冷，唉聲嘆氣地說(shuō)：“考試比下棋難多了”。

這就是多姿多彩的我。

這就是我 篇九

尖尖的瓜子驗(yàn)、大大的眼嘴，塌塌的鼻子，高高的個(gè)子，這就是我。

我十分機(jī)靈，平常喜歡開(kāi)點(diǎn)小玩笑，常常把同學(xué)們弄得一會(huì)兒急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒開(kāi)懷大笑。有一次，我在上寫字課。課間休息時(shí)，我趁小陳同學(xué)不注意，偷偷地拿了他的橡皮，走到他面前，笑瞇瞇地拿出橡皮，故意逗他“陳皓宇，要不要你的橡皮？”他見(jiàn)了，愣了一下，馬上伸出手，來(lái)奪我手中的橡皮。可是，我時(shí)不時(shí)靈巧地用手傳遞橡皮，他搶好久也沒(méi)搶著。后來(lái)，我慢慢地走到窗邊，飛快地把手中的“橡皮”“扔”到了窗外。等小陳同學(xué)回過(guò)神來(lái)，立刻把頭探出窗外，向下張望，卻什么也沒(méi)看到。當(dāng)他垂頭喪氣地回到座位時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)橡皮變魔術(shù)般“飛”回來(lái)了，大家一起哈哈大笑。

別看我調(diào)皮淘氣，我也有聰明的一面。我懂得許多知識(shí)，特別是數(shù)學(xué)方面的。無(wú)論是多難的奧數(shù)題，還是多難的算式迷，到了我的筆下都能迎刃而解。因此，我在班級(jí)里有了“奧數(shù)大王”的稱號(hào)，同學(xué)都非常羨慕我這聰明的腦袋。

這就是調(diào)皮的我，這就是聰明的我，你喜歡和這樣的我做朋友嗎？