篇1：幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)

幼兒園迎來了她的十周歲生日，為了慶祝這個(gè)充滿意義的歡樂日子，學(xué)校舉辦了隆重的十周年慶典活動(dòng)。參加此次活動(dòng)的有全校的領(lǐng)導(dǎo)，老師，以及可愛的孩子們和他們的家長(zhǎng)。活動(dòng)在熱烈、歡快、喜慶、和諧、溫馨的氣氛中順利舉行，本次活動(dòng)共安排了六項(xiàng)日程：

一、學(xué)校老師負(fù)責(zé)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

今天早上來到學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)老師便開始忙碌起來，吹氣球，搬椅子，大家有說有笑，忙得不亦樂乎，都期待著下午活動(dòng)的圓滿成功。

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

園長(zhǎng)用她慷慨激昂的聲音深情回顧了幼兒園的成長(zhǎng)歷程，并用她滿含希望和溫情的眼神訴說著幼兒園不可限量的未來。誠然，國瑞幼兒園見證了孩子們的快樂成長(zhǎng)，也記錄了老師們美好青春。如此中肯的一番話，感動(dòng)了在場(chǎng)的很多人。

三、學(xué)生代表發(fā)言

學(xué)生們說，在這里他們學(xué)會(huì)穿衣，穿鞋，講衛(wèi)生，從而逐漸生活自理；在這里他們學(xué)會(huì)唱歌，畫畫，跳舞，從而生活更加多姿多彩；在這里他們感受著老師的關(guān)心和愛護(hù)，感受著世間純真的友情；在這里他們懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；在這里他們明白了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛護(hù)別人，更要尊重和體諒他人。在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上，他們走得越來越棒！聽著孩子們稚氣又有力的聲音，老師們都流露出欣慰的笑容。

四、家長(zhǎng)代表發(fā)言

家長(zhǎng)們認(rèn)為，幼兒園是教育的開始，對(duì)孩子們以后的人生有著不可取代的地位，家長(zhǎng)們把孩子送來這里很放心，看著孩子們健康地成長(zhǎng)他們深感欣慰。

五、親子游戲

由老師負(fù)責(zé)贈(zèng)送每一對(duì)家長(zhǎng)和孩子一把傘，讓家長(zhǎng)和孩子共同在傘上畫畫，大家都玩得很開心。老師們時(shí)而觀察親子之間的互動(dòng)，時(shí)而與家長(zhǎng)親切攀談著，時(shí)而舉起相機(jī)記錄下這溫馨歡樂的時(shí)刻。看著如此溫馨和諧的畫面，誰能不動(dòng)容呢？活動(dòng)至此達(dá)到了一個(gè)高潮。

六、大家共同慶祝國瑞的生日，分享生日蛋糕

活動(dòng)接近尾聲，老師們自發(fā)為幼兒園準(zhǔn)備了一個(gè)大大的十歲生日蛋糕，大家愉快有序地分發(fā)蛋糕，歡笑聲不絕于耳。

活動(dòng)圓滿結(jié)束了，家長(zhǎng)和孩子們陸續(xù)離開了，老師們也收拾會(huì)場(chǎng)后走出了校園。大家都意猶未盡，三三兩兩訴說著這次活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)也期待著幼兒園下一個(gè)十年慶典。

我們堅(jiān)信：在大家的共同努力下,幼兒園會(huì)越來越好！

篇2：幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)

開學(xué)一個(gè)月后就將迎來祖國媽媽的生日——十月一日國慶節(jié)。黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚龍的傳人的笑臉，都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，我是中國人的自豪感油然而生。

我們開展了集歌唱、舞蹈、游戲、繪畫、手工制作為一體的慶“國慶”活動(dòng)，讓孩子們都知道自己是一個(gè)中國人，中國地大物博，有很多寶貝，樂意看中國地圖并將自己在旅游時(shí)的見聞告訴大家，孩子們還通過制作、收集、尋找、探索和表達(dá)呈現(xiàn)出他們對(duì)中國的認(rèn)知和感受，進(jìn)一步加深了對(duì)祖國的熱愛。為了使孩子們感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛，活動(dòng)前讓孩子們自己和家長(zhǎng)一起去了解了國慶節(jié)的由來，各班自行組織的主題活動(dòng)也更讓孩子們加深了對(duì)國慶節(jié)的感知與喜愛。

本次慶國慶活動(dòng)總體還是取得成功的，小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，都將自己入園一個(gè)月來學(xué)到的本領(lǐng)展現(xiàn)在大家面前。雖然有些表演的還不是特別生動(dòng)與到位，但對(duì)于才上幼兒園的小班孩子，確實(shí)已經(jīng)很不容易，能夠走上舞臺(tái)表演給大家看，對(duì)于增強(qiáng)幼兒的自信心與勇氣是很有幫助的，相信小班的寶貝們通心與勇氣是很有幫助的，相信小班的寶貝們通過此次表演一定會(huì)激發(fā)他們以后更加用心地學(xué)本領(lǐng)。

中班孩子表演起來更是有模有樣，非常棒，節(jié)目很精彩，十分賞心悅目，讓人忍不住更加喜愛這些聰明的寶貝們了。一起揮舞小紅旗是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)部分。孩子們拿著自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞，并說著“祝祖國媽媽生日快樂”。活動(dòng)氛圍十分溫馨，在孩子們稚嫩的祝福聲中，本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。

不足之處，本次活動(dòng)的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛，導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。主持人在開場(chǎng)時(shí)可以講解一起關(guān)于國慶節(jié)的知識(shí)。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境，講解一些國慶節(jié)來由，相信幼兒對(duì)于節(jié)日的感受體驗(yàn)會(huì)更加深刻一些，了解的會(huì)更多一些。

通過這次活動(dòng)，孩子們知道了祖國的偉大，增強(qiáng)了“我是中國人”的自豪感。給國旗涂色、制作國旗使孩子們加深了隊(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)，孩子們也更加熱愛我們的祖國了，愛國情感讓我深受感動(dòng)，我相信孩子們是最出色的！

篇3：幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)

為了給家長(zhǎng)和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，以及豐富孩子們的幼兒園生活，增進(jìn)家長(zhǎng)、幼兒、老師之間的互動(dòng)，提升幼兒對(duì)手工的興趣和熱情，促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的發(fā)展，

在 “國慶節(jié)”假期間，春暉幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工制作比賽活動(dòng)。

此次活動(dòng)以“綠色環(huán)保，變廢為寶”為主題，家長(zhǎng)和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品，本次手工親子制作活動(dòng)，增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的默契，也增進(jìn)了他們彼此之間的.感情，各班的家長(zhǎng)都積極的報(bào)名參與，上交的作品也是豐富多樣，有立體手工、還有平面的繪畫手工，由此可見家長(zhǎng)的想象力也是不可估量的。

在這些參賽的作品中，運(yùn)用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料，充分體現(xiàn)了本次活動(dòng)的主題《變廢為寶》。評(píng)分小組根據(jù)親子作品，評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)，并將作品進(jìn)行了展覽，給教師、家長(zhǎng)、幼兒們提供一個(gè)欣賞、學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。

通過此次親子手工大賽，很好的拉近了幼兒與家長(zhǎng)之間的親子感情，豐富了孩子的童年，讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識(shí)。老師和家長(zhǎng)一起用愛和美成就了幼兒的夢(mèng)想;童心很大，可以裝滿整個(gè)世界，童心很美，可以讓這個(gè)地球更美麗。這次親子手工大賽活動(dòng)不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅，也留下了孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中快樂的畫面!

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篇4：幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)2019(1)

金秋送爽，國旗飄揚(yáng)，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，做一個(gè)有正義感的中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國媽媽的生日”為主題，開展一系列教育教學(xué)活動(dòng)，分別為：一：認(rèn)識(shí)國慶;二：歡度國慶;三：可愛的祖國;四：紅色記憶——《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等。

國慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期，我們抓住節(jié)日教育的契機(jī)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集了許多國慶方面的資料，對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解，并制作了國慶刊板，讓家長(zhǎng)和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。現(xiàn)將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結(jié)，具體如下：

一、準(zhǔn)備工作：

1.活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃方面：

由于好長(zhǎng)時(shí)間沒組織國慶節(jié)的活動(dòng)，很多方面都摸不清頭腦，不知道該從何做起，所以在活動(dòng)前，我主動(dòng)與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解，和平行班級(jí)xx老師相互商討活動(dòng)的安排，初步對(duì)“國慶節(jié)”主題的展開工作有了一個(gè)大致的輪廓，我們利用午休時(shí)間，在辦公室進(jìn)行了具體的商討，精心制作了國慶節(jié)主題刊板，并將活動(dòng)展開的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。

并結(jié)合節(jié)日主題對(duì)美術(shù)課程和部分無關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整，美術(shù)為《繪畫——我愛北京天安門》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》，故事《月亮船》等。

從課程的安排到材料的準(zhǔn)備，再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動(dòng)計(jì)劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。

2.家園合作方面：

計(jì)劃方案審核通過后，我們借助于愛牙日的開放活動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳我們的國慶活動(dòng)，希望能得到他們的配合，我們?cè)敿?xì)商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計(jì)。

親子單上，我們誠懇的邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)，利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級(jí)欄目中，以此向家長(zhǎng)宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的了解，并取得家長(zhǎng)的全面支持。

3.環(huán)境布置方面：

為了增加國慶的喜慶氣氛，我們?cè)谇耙恢芫桶才帕擞H子制作《國旗》，并懸掛在教室上空，不僅增添了節(jié)日氣氛，同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì)了如何尊重國旗。

隨著主題的陸續(xù)開展，我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長(zhǎng)能及時(shí)了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容，更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng)。

二、活動(dòng)組織過程

1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。

首先通過專欄的展出為活動(dòng)增添節(jié)日氣氛，將相關(guān)的節(jié)日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中，同時(shí)，對(duì)于活動(dòng)中的內(nèi)容材料等，我們都做到及時(shí)地展出，給予家長(zhǎng)及時(shí)地指導(dǎo)，具有時(shí)效性、教育性。

我們還設(shè)立了專門的照片墻，收錄了孩子和家長(zhǎng)們?cè)诠?jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影，并配上了簡(jiǎn)單的文字介紹，以供大家欣賞。

2.通過國慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。

墻面的設(shè)計(jì)遵循了教師、幼兒、家長(zhǎng)共同參與的原則，從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。

墻面以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國行國慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的。整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效，充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指指說說，放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講，主題墻起到了非常好的教育效果!

3.通過多樣的區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行延伸。

在本主題活動(dòng)中，我們結(jié)合區(qū)域活動(dòng)將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊：祖國山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長(zhǎng)收集到的名山名河等圖片，都是孩子們?cè)诩倨谥信c家長(zhǎng)一同收集的。

孩子們?cè)谛蕾p的過程中，感受到了祖國的地大物博，感受到了祖國的強(qiáng)大昌盛，提升了幼兒的愛國主義情感。

4.愛國歌曲大家唱，給祖國媽媽獻(xiàn)禮。

為了進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)祖國媽媽的愛，我們開展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，活動(dòng)前，我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方，便于家長(zhǎng)及時(shí)了解活動(dòng)情況，我們邀請(qǐng)了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀xx媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動(dòng)受到了家長(zhǎng)朋友的大力支持。

三、活動(dòng)效果

1.孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中、紅歌大賽中的收獲

區(qū)域活動(dòng)是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn)：孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補(bǔ)充完整，還進(jìn)行了拓展，而且家長(zhǎng)反映，孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦，經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。

2.家長(zhǎng)的收獲

通過親子單，家長(zhǎng)積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料，知道了祖國更多美麗的名勝古跡等，還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn)，不少家長(zhǎng)將查詢到的資料與我們共享。

3.老師的收獲

和孩子們一起進(jìn)行教育活動(dòng)，我們收獲的是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、愉快的氛圍，還有一份感動(dòng)，孩子們?cè)谄穱L特產(chǎn)時(shí)，還主動(dòng)的將手中的特產(chǎn)和老師分享;在區(qū)域活動(dòng)中觀察，我們收獲的是驚喜，很多知識(shí)孩子們都能熟練掌握，而且孩子們的習(xí)慣也在一步步建立，學(xué)會(huì)了物歸原處，學(xué)會(huì)將亂的物品主動(dòng)擺放整齊;和家長(zhǎng)的交談，我們收獲的是理解、支持和滿足，特別是紅歌大賽，家長(zhǎng)們給予我們高度的評(píng)價(jià)……

隨著本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束，孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動(dòng)，體驗(yàn)了成功的快樂，為第xx個(gè)國慶節(jié)增添了不少樂趣。同時(shí)也讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識(shí)，培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)2019(2)

每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝，祖國也有自己的生日，九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式來慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。

活動(dòng)前教室掛上了國旗，并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境，讓幼兒動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中來。活動(dòng)中通過觀看“美麗的祖國媽媽”、“珍貴的小動(dòng)物朋友”等照片、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)作為一名中國人的自豪感。 “我為祖國媽媽過生日”的圖片讓幼兒了解各地國慶節(jié)的一些慶祝活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒用自己的方式慶祝祖國生日。

幼兒年齡小，語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對(duì)“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，向祖國媽媽說生日快樂!給祖國媽媽唱生日歌，添畫煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中，從中感到節(jié)日的氣氛。

通過此次幼兒園幼兒園活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國的生日”，對(duì)中國也有了初步的認(rèn)識(shí)，活動(dòng)中，幼兒了解了“中國”是一個(gè)很大很大的大家庭，是一個(gè)很美的地方，還有很多的動(dòng)物小朋友陪著我們，激發(fā)了幼兒喜歡祖國的情感。

本次幼兒園活動(dòng)達(dá)到了較好的效果，家長(zhǎng)和幼兒在幼兒園活動(dòng)中感受到了歡樂的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子幼兒園活動(dòng)，有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中，不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入幼兒園活動(dòng)，但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)得到改善。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)2019(3)

為了給家長(zhǎng)和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，以及豐富孩子們的幼兒園生活，增進(jìn)家長(zhǎng)、幼兒、老師之間的互動(dòng)，提升幼兒對(duì)手工的興趣和熱情，促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。

在 “國慶節(jié)”假期間，xx幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工制作比賽活動(dòng)。

此次活動(dòng)以“綠色環(huán)保，變廢為寶”為主題，家長(zhǎng)和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品，本次手工親子制作活動(dòng)，增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的默契，也增進(jìn)了他們彼此之間的感情，各班的家長(zhǎng)都積極的報(bào)名參與，上交的作品也是豐富多樣，有立體手工、還有平面的繪畫手工，由此可見家長(zhǎng)的想象力也是不可估量的。

在這些參賽的作品中，運(yùn)用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料，充分體現(xiàn)了本次活動(dòng)的主題《變廢為寶》。

評(píng)分小組根據(jù)親子作品，評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)，并將作品進(jìn)行了展覽，給教師、家長(zhǎng)、幼兒們提供一個(gè)欣賞、學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。

通過此次親子手工大賽，很好的拉近了幼兒與家長(zhǎng)之間的親子感情，豐富了孩子的童年，讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識(shí)。老師和家長(zhǎng)一起用愛和美成就了幼兒的夢(mèng)想;童心很大，可以裝滿整個(gè)世界，童心很美，可以讓這個(gè)地球更美麗。

這次親子手工大賽活動(dòng)不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅，也留下了孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中快樂的畫面!

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)2019(4)

祝福是美麗的鮮花，散發(fā)著陣陣清香;祝福是淡淡的月光，浸透著朦朧無暇;祝福是悠悠的真情，連接著你我的牽掛。金秋十月，孩子們帶著祝福迎來了祖國媽媽的xx歲生日。為了讓孩子們更好的了解國慶節(jié)的意義，培養(yǎng)孩子們對(duì)祖國的熱愛之情，xx幼兒園開展了慶國慶系列精彩的活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)情況作如下總結(jié)：

活動(dòng)一：我為“媽媽”做國旗

升國旗時(shí)，小班的孩子們聽著國歌，與老師們一起來到國旗面前，近距離觀察了五星紅旗。

孩子們眨著忽閃忽閃的眼睛，觀察五星紅旗之后，孩子們與小伙伴們一起制作五星紅旗。看，一會(huì)兒工夫，一面國旗就做好啦!

活動(dòng)二：我給“媽媽”當(dāng)“保鏢”

Part1國旗國旗真美麗

國慶節(jié)當(dāng)然少不了五星紅旗。看，中班的孩子們用吸管、彩紙和五角星自制了一面國旗，瞧，每個(gè)孩子都搖著手中的國旗，嘴里還唱著“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利的歌聲多么響亮……”

Part2障礙游戲“我是小小解放軍”

中班的孩子們?cè)谟螒蛑型ㄟ^“匍匐前進(jìn)”體驗(yàn)了解放軍叔叔各種難度高超的動(dòng)作，還有“走獨(dú)木橋”個(gè)個(gè)小勇士通過獨(dú)木橋時(shí)露出緊張的表情。“爬山坡”手腳并用努力向上。

活動(dòng)三：我了解我的“媽媽”

Part1我能找到首都

說到祖國，那必須要提到的就是首都——北京。大班的哥哥姐姐們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了國旗，并欣賞了國歌。那么，北京在中國地圖上的哪里呢?看，找到了五角星，就是找到了中國的首都——“北京”。

Part2屬于我的“天安門”

孩子們?cè)谝曨l中感受北京天安門前升國旗的盛況。天安門好宏偉，一起動(dòng)動(dòng)手來制作一扇屬于自己的天安門吧!相信孩子們?cè)谙麓紊龂鞎r(shí)，會(huì)學(xué)著解放軍叔叔精神飽滿地升起神圣的五星紅旗。

Part3我為“媽媽”建堡壘

聞名中外的八達(dá)嶺長(zhǎng)城，它是世界上一個(gè)偉大的奇跡工程之一，它規(guī)模大，工程艱巨，耗費(fèi)人力之多，被稱為“上下兩千多年，縱橫十萬余里”。今天大班的哥哥姐姐們要一起搭聞名中外的萬里長(zhǎng)城。

活動(dòng)四：曉安全常識(shí)，過平安假期

孩子們馬上就要迎來國慶的7天小長(zhǎng)假，各班教師特地為孩子們講解了一些安全小常識(shí)，中班的老師為孩子講述了繪本里的安全故事，大班的老師教孩子認(rèn)識(shí)更多的安全標(biāo)志。

通過這次直觀、生動(dòng)的講解，孩子們更了解了保護(hù)自身安全的重要性，xx幼兒園將繼續(xù)倡導(dǎo)“重視安全教育，關(guān)注人身安全”的原則，為每一位孩子做好防止意外的安全細(xì)節(jié)。

經(jīng)過這次為“祖國媽媽”送祝福的活動(dòng)，xx幼兒園的孩子們更了解祖國。孩子們?cè)谕嬷蝎@取了知識(shí)，在操作中體會(huì)了“媽媽”的不容易。

相信在未來的日子，孩子們能更好的表達(dá)自己對(duì)祖國媽媽的愛，希望孩子們能度過一個(gè)快樂而又平安的假期。

2019幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)【5】

祝福是美麗的鮮花，散發(fā)著陣陣清香;祝福是淡淡的月光，浸透著朦朧無暇;祝福是悠悠的真情，連接著你我的牽掛。金秋十月，孩子們帶著祝福迎來了祖國媽媽的六十七歲生日。為了讓孩子們更好的了解國慶節(jié)的意義，培養(yǎng)孩子們對(duì)祖國的熱愛之情，xx幼兒園開展了慶國慶系列精彩的活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)情況作如下總結(jié)：

活動(dòng)一：我為“媽媽”做國旗

升國旗時(shí)，小班的孩子們聽著國歌，與老師們一起來到國旗面前，近距離觀察了五星紅旗。

孩子們眨著忽閃忽閃的眼睛，觀察五星紅旗之后，孩子們與小伙伴們一起制作五星紅旗。看，一會(huì)兒工夫，一面國旗就做好啦!

活動(dòng)二：我給“媽媽”當(dāng)“保鏢”

(1)國旗國旗真美麗

國慶節(jié)當(dāng)然少不了五星紅旗。看，中班的孩子們用吸管、彩紙和五角星自制了一面國旗，瞧，每個(gè)孩子都搖著手中的國旗，嘴里還唱著“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利的歌聲多么響亮……”

(2)障礙游戲“我是小小解放軍”

中班的孩子們?cè)谟螒蛑型ㄟ^“匍匐前進(jìn)”體驗(yàn)了解放軍叔叔各種難度高超的動(dòng)作，還有“走獨(dú)木橋”個(gè)個(gè)小勇士通過獨(dú)木橋時(shí)露出緊張的表情。“爬山坡”手腳并用努力向上。

活動(dòng)三：我了解我的“媽媽”

(1)我能找到首都

說到祖國，那必須要提到的就是首都——北京。大班的哥哥姐姐們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了國旗，并欣賞了國歌。那么，北京在中國地圖上的哪里呢?看，找到了五角星，就是找到了中國的首都——“北京”。

(2)屬于我的“天安們”

孩子們?cè)谝曨l中感受北京天安門前升國旗的盛況。天安門好宏偉，一起動(dòng)動(dòng)手來制作一扇屬于自己的天安門吧!相信孩子們?cè)谙麓紊龂鞎r(shí)，會(huì)學(xué)著解放軍叔叔精神飽滿地升起神圣的五星紅旗。

(3)我為“媽媽”建堡壘

聞名中外的八達(dá)嶺長(zhǎng)城，它是世界上一個(gè)偉大的奇跡工程之一，它規(guī)模大，工程艱巨，耗費(fèi)人力之多，被稱為“上下兩千多年，縱橫十萬余里”。今天大班的哥哥姐姐們要一起搭聞名中外的萬里長(zhǎng)城。

活動(dòng)四：曉安全常識(shí)，過平安假期

孩子們馬上就要迎來國慶的7天小長(zhǎng)假，各班教師特地為孩子們講解了一些安全小常識(shí)，中班的老師為孩子講述了繪本里的安全故事，大班的老師教孩子認(rèn)識(shí)更多的安全標(biāo)志。

通過這次直觀、生動(dòng)的講解，孩子們更了解了保護(hù)自身安全的重要性，xx幼兒園將繼續(xù)倡導(dǎo)“重視安全教育，關(guān)注人身安全”的原則，為每一位孩子做好防止意外的安全細(xì)節(jié)。

經(jīng)過這次為“祖國媽媽”送祝福的活動(dòng)，xx幼兒園的孩子們更了解祖國。孩子們?cè)谕嬷蝎@取了知識(shí)，在操作中體會(huì)了“媽媽”的不容易。相信在未來的日子，孩子們能更好的表達(dá)自己對(duì)祖國媽媽的愛，希望孩子們能度過一個(gè)快樂而又平安的假期。

篇5：幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)

金秋送爽，國旗飄揚(yáng)，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，做一個(gè)有正義感的中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國媽媽的生日”為主題，開展一系列教育教學(xué)活動(dòng)，分別為：一：認(rèn)識(shí)國慶;二：歡度國慶;三：可愛的祖國;四：紅色記憶——《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等。國慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期，我們抓住節(jié)日教育的契機(jī)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集了許多國慶方面的資料，對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解，并制作了國慶刊板，讓家長(zhǎng)和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。現(xiàn)將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結(jié)，具體如下：

一、準(zhǔn)備工作

1.活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃方面：由于好長(zhǎng)時(shí)間沒組織國慶節(jié)的活動(dòng)，很多方面都摸不清頭腦，不知道該從何做起，所以在活動(dòng)前，我主動(dòng)與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解，和平行班級(jí)王藝萌老師相互商討活動(dòng)的安排，初步對(duì)“國慶節(jié)”主題的展開工作有了一個(gè)大致的輪廓，我們利用午休時(shí)間，在辦公室進(jìn)行了具體的商討，精心制作了國慶節(jié)主題刊板，并將活動(dòng)展開的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。并結(jié)合節(jié)日主題對(duì)美術(shù)課程和部分無關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整，美術(shù)為《繪畫——我愛北京天安門》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》，故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準(zhǔn)備，再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動(dòng)計(jì)劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。

2.家園合作方面：計(jì)劃方案審核通過后，我們借助于愛牙日的開放活動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳我們的國慶活動(dòng)，希望能得到他們的配合，我們?cè)敿?xì)商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計(jì)。親子單上，我們誠懇的邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)，利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級(jí)欄目中，以此向家長(zhǎng)宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的了解，并取得家長(zhǎng)的全面支持。

3.環(huán)境布置方面：為了增加國慶的喜慶氣氛，我們?cè)谇耙恢芫桶才帕擞H子制作《國旗》，并懸掛在教室上空，不僅增添了節(jié)日氣氛，同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì)了如何尊重國旗。隨著主題的陸續(xù)開展，我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長(zhǎng)能及時(shí)了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容，更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng)。

二、活動(dòng)組織過程

1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過專欄的展出為活動(dòng)增添節(jié)日氣氛，將相關(guān)的節(jié)日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中，同時(shí)，對(duì)于活動(dòng)中的內(nèi)容材料等，我們都做到及時(shí)地展出，給予家長(zhǎng)及時(shí)地指導(dǎo)，具有時(shí)效性、教育性。我們還設(shè)立了專門的照片墻，收錄了孩子和家長(zhǎng)們?cè)诠?jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影，并配上了簡(jiǎn)單的文介紹，以供大家欣賞。

2.通過國慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。墻面的設(shè)計(jì)遵循了教師、幼兒、家長(zhǎng)共同參與的原則，從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國行國慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的。整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效，充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指指說說，放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講，主題墻起到了非常好的教育效果!

3.通過多樣的區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行延伸。在本主題活動(dòng)中，我們結(jié)合區(qū)域活動(dòng)將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊：祖國山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長(zhǎng)收集到的名山名河等圖片，都是孩子們?cè)诩倨谥信c家長(zhǎng)一同收集的。孩子們?cè)谛蕾p的過程中，感受到了祖國的地大物博，感受到了祖國的強(qiáng)大昌盛，提升了幼兒的愛國主義情感。

4.愛國歌曲大家唱，給祖國媽媽獻(xiàn)禮。為了進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)祖國媽媽的愛，我們開展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，活動(dòng)前，我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方，便于家長(zhǎng)及時(shí)了解活動(dòng)情況，我們邀請(qǐng)了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀小航媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動(dòng)受到了家長(zhǎng)朋友的大力支持。

三、活動(dòng)效果

1.孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中、紅歌大賽中的收獲

區(qū)域活動(dòng)是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn)：孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補(bǔ)充完整，還進(jìn)行了拓展，而且家長(zhǎng)反映，孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦，經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。

2.家長(zhǎng)的收獲

通過親子單，家長(zhǎng)積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料，知道了祖國更多美麗的名勝古跡等，還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn)，不少家長(zhǎng)將查詢到的資料與我們共享。

3.老師的收獲

和孩子們一起進(jìn)行教育活動(dòng)，我們收獲的是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、愉快的氛圍，還有一份感動(dòng)，孩子們?cè)谄穱L特產(chǎn)時(shí)，還主動(dòng)的將手中的特產(chǎn)和老師分享;在區(qū)域活動(dòng)中觀察，我們收獲的是驚喜，很多知識(shí)孩子們都能熟練掌握，而且孩子們的習(xí)慣也在一步步建立，學(xué)會(huì)了物歸原處，學(xué)會(huì)將亂的物品主動(dòng)擺放整齊;和家長(zhǎng)的交談，我們收獲的是理解、支持和滿足，特別是紅歌大賽，家長(zhǎng)們給予我們高度的評(píng)價(jià)……

隨著本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束，孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動(dòng)，體驗(yàn)了成功的快樂，為第xx個(gè)國慶節(jié)增添了不少樂趣。同時(shí)也讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識(shí)，培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)(五)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中，感受節(jié)日的愉快氛圍。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、五星紅旗、天安門圖片

2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份

3、零食(老師準(zhǔn)備)

活動(dòng)流程：

經(jīng)驗(yàn)交流

1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?

2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、、天安門圖片，說說它們的名稱。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。

操作活動(dòng)“彩旗飄飄”

1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會(huì)開展許多活動(dòng)，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

分享活動(dòng)

1、幼兒分組

2、分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。

篇6：幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)

今年豎慶xx周年，為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛，我們根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn)開展一系列的活動(dòng)。

國慶要到了，為營造國慶熱烈的氛圍，我們?cè)诎嗌线M(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會(huì)好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的最佳時(shí)機(jī)，我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子，祖國媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶祝祖國媽媽的生日。

祖國媽媽要生日了，怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的祝賀呢?兒歌“生日快樂” 教師們將幼兒的生日與祖國媽媽的生日連接在一起，將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前，在國旗的印證和關(guān)注下，幼兒形象地了解了祖國媽媽的生日來之不易，為孩子們認(rèn)真聽唱國歌奠定基礎(chǔ)。

除了讓幼兒切身感受國慶節(jié)，我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛祖國的情感。孩子們通過教師的講解，了解了祖國媽媽是在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下解放的，同時(shí)1949年10月1日由毛主席在天安門上莊重宣布“中華人民共和國正式成立”，使他們對(duì)國慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。另外我們還組織幼兒走方隊(duì)，共同為祖國媽媽放飛氣球。活動(dòng)展開以小組進(jìn)行，充分尊重了幼兒的個(gè)別差異，體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性，幼兒可以按照自己的意愿來選擇走方隊(duì)、放飛氣球等形式表達(dá)他們對(duì)祖國的熱愛，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。

通過一系列的活動(dòng)，幼兒認(rèn)識(shí)國旗、了解祖國媽媽生日的來歷、唱國歌，分享交流自己對(duì)我銘家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我銘家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我銘家認(rèn)識(shí)和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

篇7：幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)

今年是國慶67周年，為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛，我們根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn)開展一系列的活動(dòng)。

國慶要到了，為營造國慶熱烈的氛圍，我們?cè)诎嗌线M(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會(huì)好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的最佳時(shí)機(jī)，我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子，祖國媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶祝祖國媽媽的生日。

祖國媽媽要生日了，怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的祝賀呢?兒歌“生日快樂” 教師們將幼兒的生日與祖國媽媽的生日連接在一起，將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前，在國旗的印證和關(guān)注下，幼兒形象地了解了祖國媽媽的生日來之不易，為孩子們認(rèn)真聽唱國歌奠定基礎(chǔ)。

除了讓幼兒切身感受國慶節(jié)，我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛祖國的情感。孩子們通過教師的講解，了解了祖國媽媽是在毛主席爺爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)下解放的，同時(shí)1949年10月1日由毛主席爺爺在天安門上莊重宣布“中華人民共和國正式成立”，使他們對(duì)國慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。另外我們還組織幼兒走方隊(duì)，共同為祖國媽媽放飛氣球。活動(dòng)展開以小組進(jìn)行，充分尊重了幼兒的個(gè)別差異，體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性，幼兒可以按照自己的意愿來選擇走方隊(duì)、放飛氣球等形式表達(dá)他們對(duì)祖國的熱愛，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。

通過一系列的活動(dòng)，幼兒認(rèn)識(shí)國旗、了解祖國媽媽生日的來歷、唱國歌，分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

看過幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)的人還看了：

1.幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)

篇8：幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn)，各班開展了不同的慶祝活動(dòng)。我們中班的活動(dòng)是《慶國慶幼兒作品展》、《慶國慶頌祖國-紅歌演唱》。

為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，做一個(gè)有正義感的中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我班特別設(shè)計(jì)了以“祖國媽媽的生日”為主題，開展一系列教育教學(xué)活動(dòng)，分別為：

一：慶國慶幼兒作品展

1、在教師的指導(dǎo)下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘“國旗、祖國媽媽生日快樂”。

2、在教師的指導(dǎo)下做剪貼紙花手工“送給祖國媽媽鮮花”。

3、在教師的指導(dǎo)下做橡皮泥手工“送給祖國媽媽的蛋糕”。

不僅促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力，激發(fā)了幼兒的興趣，還培養(yǎng)了幼兒的愛國精神!

二：慶國慶頌祖國-紅歌演唱

幼兒學(xué)習(xí)了《娃哈哈》《快樂的節(jié)日》等紅色歌曲。

幼兒以級(jí)部為單位進(jìn)行了紅歌匯演，一首首充滿激情的詩歌，表達(dá)了寶寶們對(duì)祖國媽媽的熱愛之情。最后，活動(dòng)在師幼共同送給祖國媽媽的《生日快樂》歌中圓滿的落下了帷幕!

歡快的音樂，熱烈的氣氛，精彩的節(jié)目使小朋友們感受到了師范附小幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國的繁榮與強(qiáng)大!祝福我們祖國媽媽生日快樂!

篇9：幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)

為讓幼兒體會(huì)節(jié)日的歡樂氛圍，激發(fā)幼兒愛國主義情感，提高幼兒藝術(shù)修養(yǎng)，萊州市平里店鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“慶十一”系列活動(dòng)。

為了加深幼兒對(duì)國慶節(jié)的了解，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，小班組織開展了介紹中秋節(jié)的來歷，認(rèn)識(shí)月餅的種類，并且用橡皮泥制作月餅等活動(dòng)，體驗(yàn)制作月餅的快樂。中班老師向幼兒講解了國旗、國慶節(jié)的含義及由來，并通過圖片、視頻加深對(duì)國慶節(jié)的深刻認(rèn)識(shí)，動(dòng)手制作五星紅旗表達(dá)對(duì)祖國的熱愛。大班組織開展幼兒繪畫國旗，朗讀兒歌《我們的祖國真大》《五星紅旗我愛你》《我驕傲，我是中國娃》，戶外游戲《爺爺為我打餅》體會(huì)祖國的偉大，繁榮富強(qiáng)。

通過一系列活動(dòng)的開展，孩子們不僅在快樂體驗(yàn)中為祖國媽媽送上真摯的祝福，更激發(fā)出幼兒熱愛祖國、熱愛美好家園的情懷。

篇10：幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)

國慶要到了，為營造國慶熱烈的氛圍，我們?cè)诎嗌线M(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會(huì)好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的最佳時(shí)機(jī)，我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子，祖國媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶祝祖國媽媽的生日。

祖國媽媽要生日了，怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的祝賀呢?兒歌“生日快樂” 教師們將幼兒的生日與祖國媽媽的生日連接在一起，將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前，在國旗的印證和關(guān)注下，幼兒形象地了解了祖國媽媽的生日來之不易，為孩子們認(rèn)真聽唱國歌奠定基礎(chǔ)。

除了讓幼兒切身感受國慶節(jié)，我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛祖國的情感。孩子們通過教師的講解，了解了祖國媽媽是在毛主席爺爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)下解放的，同時(shí)1949年10月1日由毛主席爺爺在天安門上莊重宣布“中華人民共和國正式成立”，使他們對(duì)國慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。另外我們還組織幼兒走方隊(duì)，共同為祖國媽媽放飛氣球。活動(dòng)展開以小組進(jìn)行，充分尊重了幼兒的個(gè)別差異，體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性，幼兒可以按照自己的意愿來選擇走方隊(duì)、放飛氣球等形式表達(dá)他們對(duì)祖國的熱愛，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。

通過一系列的活動(dòng)，幼兒認(rèn)識(shí)國旗、了解祖國媽媽生日的來歷、唱國歌，分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

篇11：幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)

今年是國慶xx周年。為了讓孩子感受和參與國慶的溫馨氛圍，我們針對(duì)大班孩子的特點(diǎn)開展了一系列活動(dòng)。

國慶節(jié)快到了。為了給國慶營造一個(gè)溫馨的氛圍，我們?cè)诎嗬锊贾昧酥黝}墻。有些小朋友看到主題墻上的國旗會(huì)好奇的問是什么？每年的國慶節(jié)都是我們愛國主義教育的最好時(shí)機(jī)。我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)的告訴孩子，祖國媽媽要過生日，我們把幼兒園打扮的漂漂亮亮的，就是為了慶祝祖國媽媽的生日。

祖**親生日快到了，如何引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)母親生日的祝賀？?jī)焊琛渡湛鞓贰防蠋煱押⒆拥纳蘸蛬寢尩纳章?lián)系起來，在孩子面前展示孩子熟悉的國旗。隨著國旗的確認(rèn)和關(guān)注，孩子們生動(dòng)地理解了母親的生日來之不易，為孩子們認(rèn)真聽和唱國歌奠定了基礎(chǔ)。

除了讓孩子感受國慶，我們還利用這個(gè)教育機(jī)會(huì)，讓孩子對(duì)祖國有更深的了解，激發(fā)孩子熱愛祖國的感情。通過老師的講解，孩子們了解到祖**親是在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下獲得解放的，1949年10月1日毛主席莊嚴(yán)宣布‘中華人民共和國正式成立’，使他們對(duì)國慶節(jié)有了更好的認(rèn)識(shí)。除此之外，我們還組織孩子們組成方形隊(duì)伍，共同為祖國放飛氣球。活動(dòng)以小組形式進(jìn)行，充分尊重兒童的個(gè)體差異，體現(xiàn)了兒童活動(dòng)的自主性。孩子們可以根據(jù)自己的意愿，以散步廣場(chǎng)和放飛氣球的形式表達(dá)對(duì)祖國的熱愛，讓孩子們充分感受節(jié)日的快樂氣氛。

通過一系列的活動(dòng)，讓孩子認(rèn)識(shí)國旗，了解祖**親生日的由來，唱國歌，分享交流自己對(duì)祖國的認(rèn)識(shí)和理解，以及老師的介紹，讓孩子對(duì)祖國有更深的了解。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)的加深，孩子們也更加熱愛我們的祖國。

篇12：幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)

我社區(qū)以“我與祖國共奮進(jìn)”為主題，以大力開展面對(duì)面宣講活動(dòng)、開展豐富多彩的文藝活動(dòng)、開展共建美好家園活動(dòng)、開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)、展現(xiàn)廣大居民群眾良好精神風(fēng)貌，在全區(qū)營造隆重、喜慶、熱烈、祥和的節(jié)日氛圍為目標(biāo)，活動(dòng)豐富多彩，取得了良好的社會(huì)效果。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署，做好前期籌備工作

完善機(jī)制，制定工作方案，制定了《我與祖國共奮進(jìn)活動(dòng)實(shí)施方案》以及各項(xiàng)工作排期時(shí)間表，進(jìn)一步明確社區(qū)成員負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作任務(wù)和職責(zé)。

二、統(tǒng)籌管理、目標(biāo)明確，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作

1、組織到位。專門成立社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步完善了管理體系，形成“直屬管理、層級(jí)管理”有機(jī)結(jié)合。

2、人員到位。嚴(yán)格執(zhí)行工作原則，執(zhí)行排班表。組織了衛(wèi)生、治安、消防義務(wù)監(jiān)督員70余人，不定時(shí)的巡邏在大街小巷，為保我社區(qū)的衛(wèi)生、安定、安全起到了積極的作用。

3、培訓(xùn)到位。加強(qiáng)社區(qū)工作者業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保國慶節(jié)期間形勢(shì)穩(wěn)定。在國慶即將來臨之際，為進(jìn)一步做好“迎國慶講文明樹新風(fēng)”工作，不斷提高社區(qū)工作人員能力，確保國慶節(jié)期間各項(xiàng)工作安定有序進(jìn)展。通過培訓(xùn)，不斷提高了社區(qū)工作人員水平，促進(jìn)了隊(duì)伍建設(shè)，為“迎國慶講文明樹新風(fēng)”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、精心組織、突出亮點(diǎn)

1、延續(xù)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。堅(jiān)持服務(wù)至上、形象一流的工作標(biāo)準(zhǔn)，以最美的微笑為居民提供周到細(xì)致的服務(wù)。專門制作板報(bào)，提前告知活動(dòng)程序，減少大家不便；平遙國際攝影大展之際提供社區(qū)服務(wù)，受到中外游客的一致好評(píng)。力求將服務(wù)做細(xì)做實(shí)做深，讓居民、游客微笑而來、滿意而歸。

2、營造喜慶氛圍。懸掛五星紅旗，極力突出“中國元素”，成功舉辦消夏晚會(huì)兩場(chǎng)，樂樂劇社舉辦了戲迷演唱會(huì)，撰寫“我與祖國同在”文章20余篇回顧共和國發(fā)展歷程，多項(xiàng)慶祝活動(dòng)營造出喜迎祖華誕的濃厚氛圍。開展“愛古城、講誠信、爭(zhēng)做文明平遙人”活動(dòng)，記錄過往行人對(duì)祖國、家鄉(xiāng)的真摯祝福。

四、強(qiáng)化保障、擴(kuò)大宣傳，確保工作有序進(jìn)行

我社區(qū)多級(jí)負(fù)責(zé)、強(qiáng)化保障體系。同時(shí)，我社區(qū)國慶宣傳工作緊密配合“迎國慶講文明樹新風(fēng)”主題活動(dòng)，充分開設(shè)專版、專欄，對(duì)國慶活動(dòng)進(jìn)行多角度、多層次、多階段的宣傳，深入挖掘了活動(dòng)過程中的典型人物和事跡，弘揚(yáng)了愛國主義精神，引導(dǎo)居民積極參與，關(guān)注支持國慶工作，我社區(qū)采取通俗易懂、深入淺出、喜聞樂見的形式開展了國慶周年活動(dòng)，取得了良好的輿論效應(yīng)和社會(huì)影響。