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關于社會調查報告 篇一

調查名稱（題目）：

影響學生聽課效率因素

調查人：

XXX，XXX，XXX

調查目的：

學生的主要任務是學習，學習的大部分時間在課堂中度過。雖然許多同學共處一室聽課，然而聽課效率卻因人而異，各有差別。當然個人的智力因素對于聽課效率有一定的影響，但經過思考，我們認為也有相當一部分其他因素影響聽課效率。為此，我們決定對這一課題進行調查。

調查地點：

XXX城市

調查對象：

XXX中學高一年級學生

調查時間：

XXXX年XX月XX日—XXXX年XX月XX日

調查方法：

隨機抽樣：隨機抽取50名男生，50名女生共100名學生進行問卷調查。

問卷調查：設計相關的調查問題，如：（主體）

1、你在上課前有預習的嗎？

A．每次都預習B.大部分時間有預習C.很少預習D.完全沒有

2、……

調查組織：

我們跟學校相關老師聯系，取得老師的。支持，利用課后時間，給被調查者說明調查意圖，取得大家的支持，……，發放調查表格，……收集調查表格，……發放XX問卷，回收XX問卷……

數據處理：

運用統計分類匯總表等統計工具進行數據加工處理，得出結論。

調查結論：

（1）學習興趣越高，聽課效率也越高，學生應培養自己對每門學科的興趣。

（2）課前預習能提高聽課效率。

（3）聽課時間以35分鐘最為合適。

（4）上課形式以理論課和習題課相結合為佳。

調查效果：

本調查結論可以作為學校、教研組進行教學管理與教學改革的參考依據?！?/p>

調查心得：

通過本次調查，使本人了解到……，了解到自己的知識、能力比較用限，今后……。

調查問卷總結 篇二

調查問卷總結 我們小組進行了關于“周黑鴨”的調查問卷的問卷調查。周黑鴨是湖北周黑鴨有限公司旗下著名產品。這次我們小組調查對象是本學院11級市場綜合班19位同學，我們的調查問卷共設置了16個題目，單選題11題，雙選題2題，排序題1題，建議題1題，打分題一題。我們調查的19位同學中有10名是女同學，9名是男同學。各占比例53%，49%。所以我們這次的調查得知了許多關于周黑鴨這個產品的客觀情況。

1：本調查問卷設計了一題是關于桂林市常見的食品排序題。絕味這個產品排序第一占了總調查問卷的100%。周黑鴨的知名度遠不及絕味。

2：調查問卷中關于周黑鴨口味是麻辣跟微辣口味占的比例多，被調查者多是選擇一個月只購買1到6次周黑鴨的產品，一次消費的金額5到15元。

3：根據被調查者反饋的信息我們小組總結出周黑鴨這個產品要加強改進口味的大眾化，品種的多樣性，服務要周到。

4：被調查者給周黑鴨這個產品打分的情況各不相同，綜合問卷分析了，其中種類多樣服務態度和價格所占的份值較高。

我們小組給周黑鴨的建議：加大品牌的宣傳力，多發展分店，產品的種類應多樣化，服務消費者的態度大力加強。一個產品要發展最關鍵的是要留住客戶，價格方面也應該合理化，可以在節日搞一些促銷活動。

調查問卷心得總結 篇三

大學生考研問題問卷調查小組總結

這是我的第一次做問卷調查，剛開始很新鮮，但這也是一件很辛

苦的事，可以說感受也很深。從問卷設計到問卷發放再到問卷分析，我們多少的汗水。

首先我們組成了一個七人的團隊，針對大學生對考研的認知進行調查。首先第一個同學（陳紀寬）通過一個晚上的時間精心設計，組長（梁桂星）設計了問題，第三個同學（謝儲多）進行電子稿的編寫，第四個同學（曾鼎盛）聯系很多將要考研的同學，第五個同學（林建靖）把電子稿發給這些同學，第七個同學（曾敏）進行查收郵件，第七個同學（占瞬）進行統計。

份問卷準備針對學校不同年級的100個學生進行隨機抽樣調查。每天晚上他們就分工合作，進行問卷調查，真正辛苦。實踐活動通過他們的努力完成了。通過整合，只收回了95份調查問卷。

他們的方法是這樣的，每個組員分別寫下自己對數據的分析結果以及最的感想，然后由組長修改，整合。終于，他們的辛勤和智慧的結晶一數據分析結果出來了。

考研原因：在我們的調查對象中，超過半數的同學確定考研，我們覺得出現這種現象需要從整個社會來分析。社會經濟發展對研究生需求的增加隨著科技興國戰略的實施和知識經濟時代的到來，社會對人才的需求越來越大，學歷層次越來越高，當今世界競爭的核心就是人才的競爭。我國人才戰略思想就是培養創新型、復合型人才，研究生教育作為一種以科研為主要特征的高層次的專業教育，其培養的人才能夠在更高程度上滿足我國經濟發展的需要，這必然會愈加引起人們的重視。為了適應我國經濟發展的需要，我國正不斷擴大研究生的招生規模，研究生的擴招一方面滿足了社會各方面對研究生的需求，另一方面也吸引了更多的考研者。

而作為小組組長的我來說壓力就更大了。為了能更好的做好這次問卷調查的分析報告，我和組員們把問卷的目全部仔細看過并分析通過這些問題得到答案的意義，然后把數據總結分析又認真的審核了一遍。在確保無誤的前提下，用了一個晚上的時間把問卷調查報告寫出來了。

小組成員：

班級：1220301 姓名：占瞬

學號：201220030106 姓名：曾敏

學號：

09 姓名：曾鼎盛

學號：姓名：謝儲多

學號：姓名：林建靖

學號：姓名：梁桂星

學號：姓名：陳紀寬

學號：

大學生考研問題問卷調查

1、對于你認為引起考研熱的最主要原因，你認為（ ）

A考研多了一種選擇，減少就業壓力

B個人興趣愛好，自身知識儲備不夠，需提高

C用人單位對學歷的要求越來越高

D隨大流，大家報我也報

2、如果你考研，是什么原因促使你考研的呢？（ ）

A 喜歡所學專業，想完善提高自身知識和層次

B考研有利于將來更好的就業

C不喜歡目前專業，希望考研選擇滿意的專業

D 躲避社會壓力，想繼續過校園生活

3、你是否確定了考研的具體方向目標？（ ）

A 非常確定

B 有方向，但模糊不清

C 沒方向

4、對于考研學校的選擇，你主要從哪方面考慮？（ ）

A 名校情結”或自己喜歡的學校 B 根據自己的能力和復習狀況而定

C 考取的難易程度

D 學校所在的地區或城市

5、你對考研成功的期望值是（ ）

A 學習能力較強，較有把握考上研究生 B只要自己盡力就好，過程比結果更重要

C 自己學習成績較差，考上的機會很小 D考上考不上無所謂，并沒抱多大的期望

6、在考研中，你對自己能力的把握有多大？（ ）

A 沒信心

B 自己能力不強，但很努力

C 能力一般

D 自己能力不強，沒把握

7、促使你考研的最主要的原因是？（ ）

A 增加就業砝碼

B 提高自身的知識與技能

C 老師的推薦或家長的要求

D 其他

8、你對考研的基本看法？（ ）

A 可增加就業競爭力B 浪費時間，金錢C 影響專業課程學習 D、跟隨大家的趨勢

9、你了解考研嗎？

A了解

B一知半解

C完全不懂

10、你對跨專業考研有什么看法？

A完全是癡人說夢

B跨專業是考研的主要目的C跨專業考研太困難、但未嘗不可

11、如果你選擇專業的話會優先考慮本專業嗎？

A 會

B不會

C 看情況

12、你會選擇普通學校的重點專業，還是重點學校的一般專業？

A前者

B后者

13、你覺得考研最難的是什么地方？

A堅持

B專業課

C英語

D數學

14、如果你決定考研的話，你會找專門的考前輔導機構給你做考前培訓嗎？

A是

B否

15、如果你已經是碩士研究生，你還會考更高的學位嗎？

A會考慮

B不會

16、無止境的學下去考下去，或者找一份安定的工作，你會選擇哪一個？

A前者

B后者

C看別人

17你在上學期間有沒有考慮過考研？

A大一就打算

B大三才匆忙決定

C 完全沒有想過

D大二開始計劃

18、你所在的年級？

A 大二

B 大三

C 大四

19、考研到底難不難？ （解析理由）

20、何時開始準備考研比較好？ （解析理由）

馬克思調查問卷心得 篇四

馬克思調查問卷心得

調查問卷，這四個字并不陌生，進入大學后我們都做過了或多或少的調查問卷。但是，一直以來都作為被調查的樣本的我，這一次居然也充當了問卷的設計者和發放者。

調查問卷，簡簡單單的四個字，但想要做好卻很難。調查問卷每個細節都融入了我們小組的反復思考和推敲。從一開始調查主題的確立，問題的設立、收集和歸納，再到調查問卷的發放，調查結果的回收，到最后的調查報告的撰寫。每一個部分都與我們組長和組員的辛勤努力不可分割。

起初，調查主題的確立就是一個難題。主題可選擇的余地較多，我們都各抒己見，討論的熱火朝天，最終還是由我們組長一錘定音定下了大學生食品安全問題這個主題。接下來，就是調查問題的設立，小組組員各自查找資料，設立問題，再由組長進行問題的挑選和整理，又經過小組內部的試做，反復的修改、刪減，我們的調查問卷終于水到渠成。而在問卷發放的過程中，我們小組組員積極配合組長，通力合作，效率極高，僅僅不到半天的時間就收集到了80多份調查問卷。然后，再由我們組長導出數據，完成了第調查問卷的分析圖表。這樣我們小組的調查報告的撰寫就按部就班的開始了。組長總攬全局，提綱挈領的劃分大小標題，并且向組員下達任務，我們組員積極配合組長，按照組長的要求，一絲不茍的完成任務。就這樣，我們小組的調查報告在大家的共同奮斗下形成了量變到質變的飛躍，我們小組的調查任務也取得了圓滿成功。

我在我們小組中擔任調查問題的設立、問卷的發放、ppt的修改和調查報告的部分撰寫等工作。我的任務雖然不比小組長的艱巨，但也不易。我從任務下達的最初就開始收集相關資料并進行整理，并盡早提交任務，以便于組長有充分的時間對于小組作業進行修改和潤飾，為組長減輕負擔。與此同時，我還需要發現問卷和報告中的紕漏，及時與組長和其他組員進行調整。而且，我經常與組長進行溝通和交流，提出自己的見解和建議，與其他組員討論問題，集思廣益，讓我們小組更加出色。在任務不懂的地方我也經常請教組長，組長十分熱情的為我答疑解惑，幫助我更快的完成。

小組的溝通和合作研討是在這次學習過程中體會最深的部分，在大學這個強調自主學習的小社會里，能夠有這樣的機會共同完成這次考驗十分難得。雷鋒曾經說過一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自我和群眾事業融合在一齊的時候才能最有力量。的確，在這次小組合作協作中，個人主義是難成事的，唯有小組成員的群策群力，才有我們調查問卷的面面俱到。唯有我們的齊心協力，披荊斬棘，才能描繪出調研報告這張完美的答卷。因此，我很感謝這次機會讓我深刻體會到團結的力量。我堅信，這股凝聚力能夠伴隨我走完接下來的人生路。

關于社會調查報告 篇五

按照上級要求，縣婦聯針對社會工作人才隊伍建設和巾幗志愿者者隊伍建設這兩個主題，認真組織開展了調查研究?，F將調研情況報告如下：

一、基本情況

從目前情況來看，全縣17個鄉鎮，10個社區，20個縣直機關婦委會，有一支巾幗志愿者隊伍活躍在社區，亦稱為家庭暴力說勸隊，主要由離退休老干部、計生專干、婦聯主席等人員構成。社會工作從業人員的行政機構數21個（縣婦聯內設婦女權益維護類1個，城鄉婦女發展1個，婦女宣傳工作數1個，兒童和家庭工作數1個，再加上鄉鎮婦聯17個），總人數25人，其中女性25人。社會工作從業人員事業單位數5個（婦女權益維護類1個，事業單位婦委會1個，婦女兒童宣傳類1個，婦女兒童教育培訓類1個，家庭教育和文化建設類1個），總人數55人，其中女性占39人。城鄉社區婦女組織數10個，社區婦聯10個，總人數10人，其中女性占10人；家庭教育和文化類機構數10個，總人數10人，女性占10人，其中家長學校數8個，總人數8人，女性占8人。

二、現狀分析

從上述情況來看，目前，我縣婦女兒童權益維護類社會工作人才隊伍的現狀不容樂觀，除了專門或兼職從事婦女兒童工作的婦女工作者之外，所謂的民間組織在一定意義上說存在的范圍很小。專業范圍更是受到很大程度地限制，絕大多數沒有接受過系統的專業教育，從事社會工作專業或社會心理學等相關專業幾乎為零。職業評價等級基本處于未獲等級的狀態。

出現上述現狀的原因主要有：一是沒有一定的行政執法權，在一定程度上限定了其發展的深度和力度。比如遇到婦女家暴投訴案件，我們說的最多的一句話是我們通過組織給你調解一下，至于給施暴者多大的懲罰，多大的威懾，給被施暴者多大的安慰，可以說是微不足道。就是這樣的存在現實，就是讓我們從事婦女維權的工作者也感到無可奈何，何況是她們呢？二是缺乏規范的崗位設置、有效的激勵機制和良好的社會認同等，是社會工作人才隊伍發展緩慢的普遍原因。三是待遇偏低、作用得不到有效發揮而不能安心工作，在一定程度上限定了其發展的內在活力。就拿村一級的婦代會主任來說，她們的工資經濟好一點的村可以拿到200-300元左右，經濟差一點村拿的更少，甚至有的還拿不到錢，至于說她們的’養老保險、醫療保險。.。對于她們來說已是她們最大的希望和滿足了。

三、意見和建議

1、加強源頭維權，制定出臺一些有關社會工作從業人員的好政策，在源頭參與上提供可靠保障。

2、解決人員編制問題，使社會工作從業人員在政治上擁有一個合法的明確的身份。提供合適的條件和待遇，在物質上提供必要的支持。從而吸納和接收一批熱心婦女事業的社會工作者和志愿者投入我們這支隊伍當中來。

3、建立有效的獎勵機制和良好的用人機制，注入新鮮活力，提高綜合實力，豐富工作內涵。

4、采取多種措施，逐漸獲得社會的認同，提高全社會的普遍認同感。這不是一個立刻就能見到實效的短期行為，需要社會方方面面的長期的共同努力。

5、加大媒體的宣傳，增強社會對社會工作人才隊伍和巾幗志愿者隊伍的關注力度，借助電臺、報紙、網絡等主流媒體宣傳報道一批典型，搭建平臺，營造氛圍。

關于社會調查報告 篇六

春節是我國的傳統節日，春節社會調查報告。是家人團聚，歡天喜地的日子。大部分人走訪親戚，互相送禮也是不可少的。

當今社會，春節送禮，不少人已經司空見慣了。那多少人認為”送禮”是春節必不可少的一個內容呢？調查呈現：68.5%的人認為”送禮”是春節必不可少的內容，僅有8.9%表示”送禮”并非春節必不可少的內容，有22.6%的被訪者表示不好判斷。

從我們調查的情況看，既然大部分認為送禮是春節必不可少的一個內容，那么本年春節送什么禮物好呢？其中，50%的人認為送食品合適；35%認為送保健品高雅；10%認為送煙酒茶類時尚；5%認為送什么也無所謂。

在與被訪著的交談中可以了解到，大家認為“送禮”往往會讓人在人情往來上有點累，這“累”需要精力的付出，更需要人民幣的“支持”。

據有關資料表明，我縣一個中等家庭月收入大約為800元前后，而在調查中，受訪者的春節消費額度，在400元以下的占19.5%；400—600元占35.8%；600—700元占21.5%；700—800元占12.2%，800—1000元占9%；在1000元以上的占2%。調查表明，23.2%的家庭，春節期間大約將消費一個月的家庭收入。

過春節，當然也少不了給孩子們發壓歲錢。如今社會，孩子們的壓歲錢在600元以上的占40%，在500元前后的占50%，在300元以下的僅占10%。

“春節黃金周”期間，少部分人會借著這個機遇，出去散散心，去一些山清水秀，環境幽雅的地方去過這一年一度的春節，當然，這也少不了人民幣的支持，旅游消費額在1000元前后的占20%，在3000元前后的占45%，在5000元前后的占35%，看來，春節旅游這也是一筆大消費??！

看，街頭巷尾，鄉里材社，到處百藝雜陳，熱鬧非凡，聽，鞭炮聲，嬉笑聲，一同編織著春節的歡樂歌！

在忙碌了幾天后，到了大年三十，便是一家人合家團聚吃年夜飯的時刻。有的家庭一家三口坐在桌旁享用著美食，互相祝福，共享天倫之樂；有的家庭人口眾多，大家索性聚在一家餐館，談笑風生，包廂里傳來一陣陣爽朗的笑聲，一些平時見不了面的親戚此時親密地交談起來，年輕人忙著給同事、朋友發去祝福短信，老人們互相拉著家常，孩子們在一旁做游戲······等人到齊了，二三十個人便分成幾桌，開始就餐，親戚們互相敬酒、拜年，帶去新年的祝福。

飽餐一頓后，走出飯店，就到欣賞煙花的時候了。每當除夕之夜，不管是繁華的城市還是僻靜的山村，無論是人聲鼎沸的鬧市還是曲徑通幽的小巷深處， “噼噼啪啪”的爆竹聲、震耳欲聾的禮花聲，交織成一首震撼人心的’除夕交響曲。

爆竹聲響是辭舊迎新的標志、喜慶心情的流露。一聲炮聲，夜空中就展開一朵五彩繽紛的煙花，光彩奪目，黃的叫“金菊吐艷”，紅的叫“雪中紅梅”，四處飛散的叫“天女散花” ······真是應有盡有，五花八門，給除夕的夜空抹上了一筆絢麗的色彩，迎來嶄新的一年。

回到家，打開電視收看春節聯歡晚會，有的人家還會延續老的傳統——守歲?！笆貧q”就是年三十晚上不要睡覺，大家坐在一起聊天，一直等到天亮。老人眼里，“守歲”有珍惜時間的意思，年輕人“守歲”，是為父母延年益壽。在以前，還流傳著這樣一個關于“守歲”的傳說：從前有一種兇惡的怪獸叫“年”，每到大年三十晚上，就來傷害人類，毀壞田地，人們為了躲避它，大年三十晚上就在屋里坐等天亮，打開所有的燈，大家一起吃飯，孩子們在院子里放鞭炮。等到大年初一天亮了，便出門互相道喜，慶幸沒被年獸吃掉。此后，大家便知道年獸怕火光和響聲，從此以后，人們年年如此，年獸再也沒來過。這就是“守歲”的來歷。

以上就是我為大家帶來的6篇《社會調查報告》，希望對您的寫作有所幫助。