家長會記錄 篇一

班級：四年級

班主任：–x

家長到校人數(shù)：41人

家長會主題：反饋學(xué)習(xí)狀況，規(guī)范學(xué)生行為

家長會主要資料

1、向家長通報校園近幾年的成績。

2、班級狀況資料，主要是學(xué)生紀(jì)律，班級風(fēng)貌，以及學(xué)生的思想狀況。

2、就期中考試的一些狀況，從試卷上反映出來的一些問題，包括學(xué)習(xí)上和態(tài)度上的進行分析。

3、針對學(xué)生平時的作業(yè)和課堂學(xué)習(xí)進行分析，針對不同分段的學(xué)生采用不同的幫教方式，鼓勵學(xué)生重視基礎(chǔ)部分，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，個性是針對班級普遍存在著的粗心的現(xiàn)象，跟家長進行了探討，期望家長能夠引起重視，平時在家里多關(guān)注孩子這方面的狀況。

4、另外科學(xué)、英語老師分別就自己本學(xué)科的狀況與家長進行了一個簡單的交流。

存在問題

1、個別學(xué)生課堂紀(jì)律太渙散。應(yīng)針對性的幫忙改變不良的習(xí)慣。

2、學(xué)生的作業(yè)狀況不是十分理想，個性是周末的作業(yè)，請家長以課堂作業(yè)本和同步練為例進行檢查，能夠重視午后作業(yè)和周末作業(yè)。

3、個別學(xué)生對除語文、數(shù)學(xué)外的課程課堂紀(jì)律不好，應(yīng)注意學(xué)生的思想動態(tài)。

家長學(xué)校會議記錄 篇二

會場布置：

xx

黑板設(shè)計：

xx

會議記錄：

xx

禮儀接待：

xx（共4人）同時負責(zé)填寫家長報到簿和收取調(diào)查問卷。

學(xué)生代表發(fā)言：張小雪

一、介紹與會的老師。

二、介紹班級基本情況。

首先介紹一下我們班的情況：班級由69位同學(xué)組成，他們大部分來自敖漢旗不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有小部分是來自新惠鎮(zhèn)內(nèi)。其中男生32人，女生29人。一個班級69人，就每一個學(xué)生而言，在班中占69分之一，是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的希望，所以我們的原則是不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個人的健康成長。

三、班級的奮斗目標(biāo)。

1、在學(xué)生成績方面。確保在四個平行班中領(lǐng)先的位置，力爭追趕五、六班的學(xué)生成績，力爭在高考中升學(xué)率達到百分之九十至百分之百，重點升學(xué)率達到30%—50%，要想實現(xiàn)這個目標(biāo)，需要老師家長學(xué)生三方共同努力才有可能，其中關(guān)鍵是學(xué)生本人，其他的都是外界因素。

2、在班級管理方面。力爭班級管理在高一年級位居前列。

3、在將來發(fā)展方面。力爭建立一個以2001222班學(xué)生為主體的。人才發(fā)展網(wǎng)絡(luò)。放飛夢想，成就未來。

四、班級發(fā)展?fàn)顩r介紹。

1、學(xué)生成績。開學(xué)以來共考過兩次試，學(xué)生成績具體可以看成績單。這個成績與五六班比，與一二四班比，與實驗班比，與普通班比，這一成績得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的認可和關(guān)注。

2、班級管理。學(xué)生能嚴格遵守學(xué)校紀(jì)律（十分制管理）。

班級管理主要實施，以人為本，自主管理的模式。主要做法是，班主任宏觀管理，班委會具體管理，值日班長落實管理，分組管理，班級博客管理，借助家長校信通協(xié)助管理。一步一步實現(xiàn)班級嚴格管理到自主管理再到無需管理。

3、學(xué)生能積極參加學(xué)校組織的各項文體活動，多才多藝。迎60周年國慶時，演講繪畫書法都有人才，再如設(shè)計班歌班訓(xùn)班徽，更彰顯了他們的才華。

4、成人成才，理想遠大。

學(xué)生本人能注重提高自己的道德修養(yǎng)和自身素質(zhì)，并能結(jié)合自身的實際情況來樹立自己的人生理想。如，有的學(xué)生志在考取清華北大。

五、班級學(xué)生學(xué)習(xí)和管理上存在的問題。

1、部分學(xué)生還不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。

⑴學(xué)習(xí)環(huán)境的不適應(yīng)。

⑵人際關(guān)系的不適應(yīng)。

⑶學(xué)校班級管理的不適應(yīng)。

⑷課程內(nèi)容的不適應(yīng)。

⑸學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng)。

⑹教師講課方法的不適應(yīng)，自己聽課方法的不適應(yīng)。

⑺自習(xí)、作業(yè)的不適應(yīng)。

2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)干勁不足。學(xué)習(xí)計劃不能落實。

3、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，不會自主學(xué)習(xí)，只是等老師講，被動地接受你，老師一放手，自己根本不知學(xué)什么。

4、部分學(xué)生認為剛上高中，離高考還有很長時間，有放松的心理；還有部分學(xué)生自認為聰明，以為落下點知識沒關(guān)系，等到考試時再去努力，根本就不趕趟了。

5、部分學(xué)生在自我管理上放松自己，課前不預(yù)習(xí)，課上不注意聽講，課下不復(fù)習(xí)，作業(yè)不及時完成，學(xué)習(xí)過程中不思考，不自主合作探究學(xué)習(xí)，不善于歸納總結(jié)，不積極主動，不會的問題不研究而把它擱置一邊等等，最終導(dǎo)致成績下滑。

6、對高中新課改的不適應(yīng)。

7、手機問題。

8、上網(wǎng)問題。

9、打架、吸煙、喝酒、早戀等問題。

10、消費問題。

11、校信通使用問題。

12、排座位問題、資料問題。

13、學(xué)生的性格和青春期叛逆的問題。

14、補課問題。

15、學(xué)生請假問題。

六、給家長的建議。

現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望：

1、家長要了解學(xué)校、班級對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校、班級做好工作。

2、家長要培養(yǎng)學(xué)生的自理自立能力，要讓學(xué)生能自己管理自己。

家長會會議記錄 篇三

小學(xué)階段是人生發(fā)展的關(guān)鍵期。大多數(shù)的父母都認識到小學(xué)階段教育的重要性，無不希望自己的孩子成為一個健康活潑、聰明伶俐有才能的人。事實證明，孩子的成長離不開學(xué)校教育，更不和了家庭的教育，家庭是孩子成長的搖籃，父母是孩子的第一任老師。如今隨著父母文化水平的不斷提高，隨著父母對家庭教育重要性的認識不斷加深，家長對于提高自身素養(yǎng)對于增強家庭教育知識的愿望越來越強烈。因此如今越來越多的學(xué)校開設(shè)了家長學(xué)校。我們學(xué)校成立家長學(xué)校較早并多次獲得新區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校稱號。成立家長學(xué)校的主要目的是在家庭和學(xué)校之間架起一座橋梁。作為學(xué)校會盡力地運用多種方式將各種教育信息傳遞給家長，尤其是一年級的新生家長，更要加強家校聯(lián)系。

本學(xué)期將開三至四次家長會，我們會請家庭教育方面的專家為大家作報告，請各位家長到自己孩子班級聽一堂隨堂課，了解孩子老師的上課情況，并下發(fā)家校小報，并通過成立家委會、家校信箱等家長參與學(xué)校管理。學(xué)期結(jié)束前我們還將讓每一位家長撰寫一篇家長學(xué)校學(xué)習(xí)體會，根據(jù)每次家長會出席率以及學(xué)習(xí)小結(jié)，上交情況，下發(fā)家長學(xué)校畢業(yè)證書，并評選優(yōu)秀家長。今天是本學(xué)期的第一次家長會，各位家長一定非常想了解您孩子的學(xué)校各方面的一些情況，接下來就請各位家長先觀看一部關(guān)于介紹我校的片子。（看片）

為大家介紹一下，這位是我們北蔡鎮(zhèn)中心小學(xué)的黨支部副書記秦老師，下面有請秦老師介紹我校的軟件、硬件方面的情況。歡迎！

一個孩子比幼兒園跨入小學(xué)，是他人生的一個新起點。這個轉(zhuǎn)折使孩子逐步擺脫以游戲為主的生活，轉(zhuǎn)入正規(guī)的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)為主導(dǎo)的新時期。什么是學(xué)習(xí)，從狹義上說，學(xué)習(xí)是一種有目的、有計劃、有系統(tǒng)的掌握知識技能和行為規(guī)范的活動。小學(xué)生的文化科學(xué)知識主要是通過學(xué)校教育獲得的，就家庭如何配合好學(xué)校的教育，當(dāng)然不在于為孩子上課，如果那樣的話，要任務(wù)還是應(yīng)該從兒童個性心理特點出發(fā)，指導(dǎo)孩子適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性，幫助孩子掌握獲得知識的方法技巧。對于一年級新生的家長來說，首先要做的就是如何讓孩子做好入學(xué)前的準(zhǔn)備以及幫助、輔導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我校從今年開始一年級語文采用新教材，要求孩子在一年級就能掌握大量的新字、新詞。這對于學(xué)生是一個新的挑戰(zhàn)，對于老師也是一個挑戰(zhàn)，作為家長一定也非常想了解怎樣幫助孩子度過這一關(guān)。接下來，有請一年級組的年級組長林老師為大家作這方面的介紹。林老師無論在教學(xué)方面還是在班級管理方面都是經(jīng)驗非常豐富的，大家歡迎！

你們的孩子這三個半天在學(xué)校培訓(xùn)的主要內(nèi)容是在校行為習(xí)慣。良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)對于一個人的成長是非常重要，孩子的成才不僅包括知識和技能是不夠的，更重要的是得體的為人處事以及文明的行為習(xí)慣。而這些應(yīng)該是從小培養(yǎng)的。我們學(xué)校是上海市的首批行為規(guī)范示范銅牌校，非常注重行為禮儀方面的培養(yǎng)。因此所為家長首先就要遵守學(xué)校的各項制度，成為孩子的表率。有不良行為的家長是極個別的，有的是因為不了解情況，現(xiàn)將家長進校須知給大家講一下，作個了解。

1、早上將學(xué)生送到校門口，無特殊情況不到教室（請假、交物、生病……）

如有特殊情況與門口總護導(dǎo)老師說明情況，課間有特殊情況進校必須與門衛(wèi)老師說明，獲許可方可入內(nèi)。（安全）

2、進校時注意自身儀表(如穿背心、脫鞋或衣衫不整不得進入，要為學(xué)生

創(chuàng)設(shè)一個文明、健康的環(huán)境)。

3、進校不得抽煙，吃東西。（強調(diào)）

4、早上將孩子送到學(xué)校后盡快離開學(xué)校，以免堵住校門口。

5、用轎車接送的家長要把車停在家得利超市門前，不可堵住校道口，更不可開進校門。

6、下雨天請為孩子準(zhǔn)備好單獨使用的傘或雨披，不可將車駛進校門（到了門口讓孩子自己進教室，為了學(xué)生安全）。

家長學(xué)校會議記錄 篇四

會議時間：

20xx年2月17日

會議地點：

三年級教室

主持：

xx

參加人員：

班主任、全體家長

會議主題：

前半學(xué)期學(xué)生學(xué)情分析、后半學(xué)期學(xué)習(xí)部署

會議內(nèi)容：

一、點名，核實家長到會情況。

二、分析班集體具體情況：分析班集體優(yōu)點，實事求是表揚各方面表現(xiàn)好的學(xué)生。分析班集體不足之處，個別學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣還未養(yǎng)成。學(xué)生成績兩極分化大，留守學(xué)生要多關(guān)照、多輔導(dǎo)。本學(xué)期，任務(wù)重，家庭作業(yè)家長要督促、輔導(dǎo)。有的學(xué)生伙同在一起，養(yǎng)成壞習(xí)慣。

三、向家長傳遞家庭教育的知識。

1、我們要轉(zhuǎn)變觀念。

2、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)孩子的服從意識。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：自覺學(xué)習(xí)，及時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，上課注意力集中，筆記工整清楚，認真完成作業(yè)，遇到問題積極思考，每天早晚讀好書等第。培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

四、教師說明每一個學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)；父母說明學(xué)生在家中的表現(xiàn)情況；家長與老師交流學(xué)生在學(xué)校以及家中的表現(xiàn)，并對存在的問題提出一些解決的方案！

五、關(guān)于孩子安全、飲食方面的注意事項：

1、上放學(xué)的路上、在家一定要提醒自己的孩子主要安全。

2、如果學(xué)生要有事請假一定要提交請假條或者向班主任打電話。

3、家長應(yīng)該主動和老師聯(lián)系及時了解學(xué)生的在校情況。

4、在家中作為家長應(yīng)該多督促自己的子女多學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上下功夫提高學(xué)習(xí)成績。

六、學(xué)習(xí)資料問題。語文數(shù)學(xué)集體訂購輕松練習(xí)，英語訂購黃岡小狀元，有余力的學(xué)生可以多買一到兩本教材。

七、語文怎樣輔導(dǎo)。夯實基礎(chǔ)，重良好習(xí)慣的養(yǎng)成。平時多讀好書，多積累，多思考，多練筆。

八、請家長向老師、學(xué)校提意見。

九、家長告別，個別交流。

家長會記錄 篇五

家長會記錄

六(1)班班主任：–x

一、感謝詞

各位家長百忙之中來參加家長會作為老師的我們十分高興，期望在學(xué)生的教育和引導(dǎo)上，老師和家長共同努力，讓學(xué)生健康快樂的成長。

二、學(xué)生的狀況

作為班主任的我主要對學(xué)生的思想和行為習(xí)慣進行引導(dǎo)和糾正，促進學(xué)生的學(xué)習(xí)的進步。開學(xué)到此刻學(xué)生在行規(guī)方面有了必須的進步。

好的地方：

吃午餐很用心，浪費糧食的現(xiàn)象基本沒有。

用心參加校園、年級組組織的各項活動。

取得的成績：

1、體育“擺渡過河”比賽年級第一名；

2、校詩歌朗誦三等獎；

3、校隊風(fēng)紀(jì)比賽三等獎；

4、10月份校禮貌示范班

仍然存在不足：

1、作業(yè)狀況不是很好，總有不交作業(yè)、漏做作業(yè)、或交空本子的狀況發(fā)生。

2、雖然勞動的用心性和自覺性在提高，但還不夠。期望家長在家能讓孩子做一些力所能及的事情。

3、自私的思想還比較明顯，不關(guān)心他人和群眾的狀況也存在。

三、給家長的幾點推薦

1、平等對待，多與孩子溝通學(xué)習(xí)或生活中的困難和問題。

2、科學(xué)地愛孩子。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)遇到困難時要鼓勵、引導(dǎo)。家長要理智和智慧地處理孩子的言行。

3、關(guān)注思想動態(tài)，消除浮躁情緒。

4、關(guān)心孩子的雙休。“五加二等于零。”關(guān)注：玩什么？怎樣玩？玩得怎樣？

四、平時的教育問題

1、安全教育。

2、要求學(xué)生全面發(fā)展，不單一的評價學(xué)生。

五、學(xué)習(xí)成績

由語文羅老師、數(shù)學(xué)陳老師、英語李老師分別介紹各科學(xué)習(xí)狀況。

我們聚在一齊，只有一個目的：為了孩子的健康成長。讓我們攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠些，想得深些，做得實些”。

家長學(xué)校會議記錄 篇六

時間：

20xx年5月19日上午

地點：

多媒體教室

人員：

xx

主持：

xx

記錄：

xx

內(nèi)容：

一、歡迎各位到來。

二、介紹與會人員。

三、會議內(nèi)容。

1、校長介紹學(xué)校基本情況：

1）介紹家長學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、師資隊伍以及教學(xué)計劃……

2）介紹我校德育的工作的特點，還是以公民道德教育為重點，以心理健康教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育為突破口，開展多種形式的生動、活潑的教育活動。

3、集體通過新一屆家長委員會名單。

4、交流：家長委員會的全體成員就我校師資隊伍的建設(shè)，班主任綜合素質(zhì)的提高，學(xué)生管理、班級管理以及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)等問題展開激烈的討論。最終家長委員會全體委員達成一致意見：

1）關(guān)注學(xué)生的成長，為了孩子的一切，家校結(jié)合，互相間要增長溝通，互通情況，以便順利開展工作。

2）家長會時最好安排多些時間給家長與班主任交談，了解子女的情況。

3）開展豐富多彩的活動，加強學(xué)生思想品德教育。

4）加強學(xué)校教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5）家長委員會定于每個學(xué)年召開一次。

7、校長總結(jié)發(fā)言：

我校取得的成績是有目共睹的，但是我們也清醒地認識到，學(xué)校教學(xué)工作離新課程改革、上級教學(xué)行政部門以及廣大家長的要求還有一定的距離。在教師隊伍建設(shè)、新課程的探索、實踐，教師教育觀念、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變、課堂教學(xué)質(zhì)量之進一步提高等等方面還有將來再努力。六中全體教師有信心、有決心把課程改革堅持搞好，為全面實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)優(yōu)秀的21世紀(jì)接班人作出我們應(yīng)有的貢獻。

最后，感謝各位家長委員們參加今天的座談，也感謝你們提出的寶貴意見、建議，我們會在今后的工作中認真對待。

家長會會議記錄 篇七

主持人:班主任

參會人員:校園校長、任課教師、全體學(xué)生家長

會議目的:根據(jù)學(xué)生這兩個月來在校園的表現(xiàn)，總結(jié)不足，與家長配合，進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。對家長進行家庭教育指導(dǎo)。

過程記錄:

一、班主任致歡迎辭。

二、向各位家長說明這次開家長會的意圖:

1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

2、幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保證身體健康。

3、增強學(xué)生安全意識，保障人身安全，避免事故的發(fā)生。

4、家庭教育指導(dǎo)

三、班主任老師就當(dāng)前班級狀況及學(xué)習(xí)狀況進行匯報

1、介紹班級學(xué)生人數(shù)，整體狀況

本班學(xué)生共有52名，人數(shù)較多，增加了管理的難度。其中女生20人，少數(shù)民族(1)人，留守兒童(7)名。大多數(shù)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。但也有一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)存在較大困難，學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣有待培養(yǎng)和加強，個性是留守兒童的管理和監(jiān)督是個很大的孩子成長的更好添磚加瓦

2、學(xué)生的進步以及需要改善的地方

進步:

（1）自覺學(xué)習(xí)的潛力有所加強，明白回家寫作業(yè)，會預(yù)習(xí)。在校園學(xué)習(xí)有主動性，上課注意聽講，能及時完成課堂作業(yè)，字跡工整。

（2）個別學(xué)生有很大進步，能主動完成作業(yè)，成績有所提高。

（3）勞動的自覺性在逐步提高，勞動的潛力有所增強。

（4）有群眾榮譽感，能夠為他人著想了，在別人有困難時能夠及時幫忙。

（5）組織性、紀(jì)律性有所增強，禮貌禮貌有所進步。

（6）多數(shù)同學(xué)個人衛(wèi)生搞的較好，衣服整潔，能自己整理書包。

（7）安全意識有所增強，課間不打鬧。

推薦家長對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生及進步明顯的學(xué)生進行表揚和獎勵。

仍然存在不足:

（1）個別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不愛完成家庭作業(yè)，作業(yè)字跡不太工整，家庭作業(yè)寫的不好。

（2）個人衛(wèi)生不好，衣服不干凈，不愛洗臉、洗澡。

（3）個別學(xué)生組織性、紀(jì)律性差，上課不注意聽講，有小動作。個別同學(xué)愛接話。

（4）不好好吃早點，多喜歡吃垃圾食品，身體狀況不好。經(jīng)常感冒，跑步跑不動。吃零食現(xiàn)象嚴重。

（5）雖然勞動的用心性和自覺性在提高，但還不夠，個性是在家的勞動習(xí)慣，有些學(xué)生在家里不能幫忙家長做家務(wù)。

（6）自私的思想還比較明顯，不關(guān)心他人和群眾的狀況也存在。

（7）安全問題的落實有困難。

（8）禮貌禮貌做的還不夠好，說臟話、不尊老愛幼。

3、語文學(xué)科的特點之一—-基礎(chǔ)性（準(zhǔn)備）

四、對家長提出的要求

1、每一天檢查孩子的作業(yè)，對孩子進行輔導(dǎo)。及時與孩子溝通。

2、監(jiān)督孩子搞好個人衛(wèi)生，及時清洗孩子的校服，督促孩子洗澡、洗臉。

3、對孩子進行安全教育，尤其是乘車、游泳、獨自在家。

4、不讓孩子接危險觸游戲，有電腦的家庭避免有網(wǎng)癮。

5、教育孩子講禮貌懂禮貌，孝敬老人。

五、教師與家長共同探討解決的方法。

1、加強良好的習(xí)慣的養(yǎng)成和督促。。

2、對于衛(wèi)生習(xí)慣太差的學(xué)生，家長、教師共同配合加強檢查、指導(dǎo)、督促。

3、加強家校聯(lián)系……

六、家庭教育指導(dǎo)（準(zhǔn)備）

1、家庭教育指導(dǎo)的十二個專題。

2、班主任帶領(lǐng)家長學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

3、家長能為自己孩子的學(xué)習(xí)做什么。

七。數(shù)學(xué)老師就班級管理和學(xué)生狀況進行反饋并與家長進行交流。

八。學(xué)困生家長留下與教師作進一步的溝通。

以上就是我為大家整理的7篇《家長會記錄》，能夠給予您一定的參考與啟發(fā)，是我的價值所在。