書記述職報告總結 篇一

今年以來，在局黨組的領導下，依靠全局黨員的支持配合，與支委一班人一道，盡心竭力，盡職盡責，積極實踐并努力創新機關黨建工作，確立“抓好黨建促審計，圍繞審計抓黨建”的工作思路，緊密結合審計工作實際，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，為爭創一流審計機關和一流的審計業績、服務_經濟社會發展提供了有力的政治思想保障。我局被表彰為全市“學習型黨組織示范點”、“黨建工作示范點”和“先進基層黨組織”、_市委市政府表彰“_市文明單位標兵”和_省文明委表彰“省文明單位”等榮譽稱號。

一、加強了學習培訓，加強了思想政治建設

近年來，我局充分發揮了機關黨組織的政治核心作用，以中心組學習、集中冬訓和讀書教育活動等為抓手，積極創建學習型審計機關，不斷加強審計機關黨的建設，全面提高審計隊伍的思想政治水平，為審計工作的科學發展奠定堅實的思想政治基礎。

一是開展了教育培訓，加強了思想政治建設。結合了領導干部讀書學習活動，年初制定了讀書學習計劃，采取集中學習和自學相結合的方式，要求每個審計人員必讀2本理論讀本和選讀2本審計業務方面的書籍；定期組織集中學習黨和國家的路線、方針、政策，強化了審計干部對當前黨的形勢認識的提高和政治素質的提升。

二是抓好了專業知識教育，提升了審計業務水平。采取了“崗位練兵”、以審代訓等多種形式，定期不定期組織審計實務比賽、審計回訪、優秀審計項目評比等活動，不斷提高審計人員的學習能力、實踐能力和執行能力，促進他們勤于總結、善于思考、對比分析、綜合研究、推陳出新，激活主觀能動性，創造性地開展各項審計工作，充分發揮審計“免疫系統”功能和建設性作用。

三是加強了廉政紀律教育，筑牢反腐思想防線。一方面，全面推行審計外勤經費自理制度，嚴格執行新的審計紀律“八不準”，割斷了與被審計單位的一切經濟聯系，真正做到從源頭上推動廉潔從審；另一方面，實行審計組廉政監督員監督、審計廉政回訪監督、審計廉政紀律“兩單”監督制度，注重加強對審計組現場審計的紀律監督，對執行審計紀律“八不準”情況進行通報，將督查結果與評選優秀審計項目和年度目標管理與考核掛鉤，有力保障了審計人員廉潔從審。

二、注重抓好了結合，黨建與審計互相促進

堅持“圍繞審計抓黨建，抓好黨建促審計”，結合開展了黨的群眾路線教育實踐活動，瞄準工作中的重點熱點和難點問題，以機關黨建品牌創建推進審計工作，不斷提升機關黨建科學化水平。

一是突出了“為民”重點。通過審計回訪和審計整改，與被審計單位多溝通聯系，了解了他們對我們審計工作的意見和建議，從而更好地為被審計單位服務；堅持以立審為公、執審為民為宗旨，堅持民本審計觀，關注民生項目，通過對民生項目的審計和審計調查，及時發現問題并進行深入研究，從政策、制度方面分析原因，提出審計意見和建議，切實提高服務群眾的本領；加強與紀檢監察、司法檢察機關的溝通對接，形成維護經濟秩序、打擊經濟犯罪、推動全市反腐倡廉建設的強大合力。

二是突出了“務實”重點。堅持“全面審計，突出重點”，認真做好了重點領域、重點環節、重點部門和重點項目的審計工作。著力監督檢查財政預算的完整性和執行的規范性，努力把握預決算的整體情況，反映政策執行、資金管理和行政績效等情況，同時突出抓好“三公”經費使用情況的審計，積極為整治“四風”作貢獻；加大對重點民生項目和政府重大投資項目的審計力度，加強對“三農”、教育、醫療、房屋拆遷和社會保障等民生領域專項資金的審計，促進各項惠民政策落到實處；強化對領導干部的經濟責任審計，關注權力行使與責任落實，促進健全有權必有責、用權受監督、失職要問責、違法要追究的監督機制，推動完善有利于科學發展的干部考核辦法和獎懲機制。

三是突出了“清廉”重點。進一步強化了審計隊伍建設，大力弘揚“責任、忠誠、清廉、依法、獨立、奉獻”的審計核心價值觀，堅持實事求是，保持務實、廉政、高效的作風，嚴格執行審計紀律“八不準”規定，講政治、顧大局、守紀律，堅持內部監督和外部監督相結合，進一步拓寬監督的渠道，牢固樹立審計機關風清氣正的良好形象。

三、創新活動載體，豐富了黨建工作內涵

一是積極開展了“支部晉位、黨員爭先”活動，充分發揮了黨員的先鋒模范作用。結合評選優秀審計項目活動，開展晉位爭先活動，在全局形成評先創優，你追我趕，人心思進的積極向上的氛圍。

二是以提高能力、保持了先進性和純潔性為主線，以建立創先爭優長效機制、推動黨員發揮先鋒模范作用為抓手，組織開展中國特色社會主義理論體系學習實踐活動，恢復和發揚黨的優良傳統，進一步提高黨員干部的先進性、純潔性和工作能力。

三是立足了審計工作，努力找準切入點，積極做好“三解三促”工作。今年積極幫助新唐元村新爭取一座農橋項目計劃，還從辦公經費中擠出3萬元幫助該村進行村莊道路硬質化建設及環境整治，改善村民的出行和生活環境；幫助修繕村級活動場所，完善農家書屋、健身場所、健身器材等，豐富農民群眾的文化生活；傳統節日期間上門探望困難群眾，力所能及地為他們辦一些實事好事。

四是以文明衛生城市創建、招商引資、扶貧幫困為載體，不斷加強黨的建設。為配合全市創建衛生城市活動，多次組織全體黨員干部和團員青年志愿者，到社區義務勞動和協助交警進行交通義務執勤，通過義務勞動和文明勸導，使廣大市民都能養成文明、衛生的生活習慣；組織機關干部深入到掛鉤幫扶村鎮、社區十多次，并給予_鎮_村、_社區幫扶資金3萬元，用于新農村建設和村莊環境整治，端午、中秋節期間走訪慰問了_社區4戶困難群眾，給他們送去黨和政府的關懷和節日的問候。

回顧一年來的工作，雖然我局在機關黨建工作上取得了一些成績，但是離黨和人民群眾的期盼還有一些距離，今后我局將堅持“抓好黨建促審計，圍繞審計抓黨建”，找準黨建工作與審計業務的結合點，實行黨建工作與業務工作同安排、同部署、同考核、同獎懲和黨建工作“一票否決”，不斷賦于新時期黨的建設工作新的內涵和形式。一是加強領導，提供組織保證；二是抓好學習教育，學習的面不廣，內容不深，無法達到目的；三是創新機制，辦法要多，方式要活，要注重理論與實踐；四是要以人為本，必須緊緊立足于本單位黨員干部，著眼于解決實際問題，不能脫離實際，枯燥乏味令人反感。

書記述職報告總結 篇二

20__年以來，在區委的正確領導下，我自覺履行黨建工作職責，認真貫徹落實全區黨建工作會議精神，堅持以夯實基層黨建為重點，突出抓好基層黨建工作，切實提升了社區黨建工作水平。現述職如下：

一、履職工作特色和亮點

一是認真履行管黨職責，切實抓好社區黨建工作。建立基層黨支部書記黨建工作述職考評制度，形成一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局。我堅持每月主持召開一次黨委會議，專題研究部署社區黨建工作。經常深入聯系點指導網格黨支部工作。在6個網格黨支部廣泛開展了百姓說事、低保評議等活動，切實豐富了基層黨建工作內容。

二是突出黨建工作重點，著力解決居民群眾困難。建立完善黨員聯系群眾、結對幫扶、民主評議、入戶走訪等工作制度。我親自指導組建了由社區黨員組成的政策宣傳隊、愛心服務隊、矛盾化解隊，進一步延伸黨建服務觸角。

通過活動的開展，著力解決服務群眾“最后一公里”問題，進一步拉近了基層黨組織與群眾之間的距離。黨建服務隊成立以來，先后為社區居民提供政策咨詢1200余人次，走訪幫扶困難群眾136人，調解鄰里糾紛11起，化解拆遷矛盾10余起，切實起到了“減壓閥”作用，有效維護了轄區穩定。

三是加大保障投入力度，促使黨建工作順利開展。由于區域內整體拆遷，居民群眾的文體活動受到影響，我積極與相關部門協調，將退管中心的辦公用房作為居民群眾的活動場地，投入資金6000余元設置了圖書室、乒乓球室，為圖書室新增圖書200余冊，長期向居民群眾開放，為他們提供了一個固定的活動場所，保障居民群眾文體活動正常開展，增強了基層黨組織的凝聚力。

二、存在的主要問題及原因

一是黨建工作開展不均衡。對黨建工作重視不夠，軟弱渙散基層黨組織整頓不徹底，沒有在根本上實現轉化。個別網格黨建工作制度落得不實，沒有很好地落實“三會一課”、黨員民主評議等制度，特別是部分網格黨支部發揮作用不明顯，敷衍了事的多，作用發揮好的少，只是機械地組織黨員學習，并沒有真正理解理論精髓，導致黨建工作停滯不前，嚴重影響了基層黨組織的戰斗力。

二是黨建隊伍整體素質不高。隨著社區改革的不斷深入和城市管理職能下放，黨務干部的適應能力和工作水平逐漸落后，我對社區專、兼職的黨務工作者的教育培訓也沒有做到及時跟進，導致社區黨建工作不實、不緊，服務群眾能力和水平不高、不好，難以適應社區黨建工作的新要求。

三是黨員對組織生活熱情不夠。對引導黨員“回歸”黨內生活的力度不大，對流動黨員因為要謀生，不愿參加組織生活和黨內其它活動；空掛黨員因長期不在本轄內居住，參加黨內活動不經常；退休人員有“人到碼頭車到站”的思想，對組織活動參與不積極；失業黨員大多有失落感，甚至有怨氣，對參加組織生活有抵觸情緒等現象和問題，我沒有及時做到分類指導和引導，更沒有拿出有效的解決對策和措施，直接影響了黨內活動的正常開展。

四是網格黨支部組織生活內容不豐富。設計開展黨建活動方式方法老舊單一，不能堅持經常，特別是對網格黨支部的黨建工作和開展活動指導缺位，削弱了社區黨組織的凝聚力。

產生以上問題的原因主要有：

一是抓黨建意識不強。作為黨建工作“第一責任人”，平時忙于社區事務性工作較多，對社區黨建工作過問較少，有重事務、輕黨建的傾向。工作安排不夠科學合理，社區黨務人員多數為兼職，社區黨建工作落得不實。

二是制度建設不規范。放松了對黨建工作的要求，沒有針對社區黨建工作實際，制定出一整套行之有效的規章制度。黨組織工作機制不完善，缺乏約束力，導致有的黨員思想松懈，影響了基層黨組織_模范作用的發揮。

三是對黨員教育管理不嚴。由于區域內拆遷，黨員居住分散，我便忽視了對黨員的教育管理，對“三會一課”制度落實不到位、很多黨員不愿參加組織生活、一些黨員淡化了黨員意識等現象，沒有認真研究和改進黨員教育管理方式方法，在管理上出現了漏洞。

四是破解黨建難題辦法不多。強調客觀因素多，主動研究工作少。特別是在解決黨建工作難題時，研究不深不透、辦法不細不實，憑經驗、靠老辦法處理問題，應對難題時沒有創造性地思索新時期、新形勢下的基層黨建工作。

三、下步工作思路和主要措施

一是嚴格落實“第一責任人”意識。堅持“書記抓、抓書記”推動社區黨建工作。堅持把黨建工作放在工作首位，增強做好黨建工作的責任感和使命感，進一步夯實社區黨建基礎，推進社區黨建規范化建設。向基層網格黨支部派駐黨建工作指導員，指導開展黨建工作，建立述職評議考核機制，推進基層網格黨建工作全面提升。

二是加強服務型黨組織建設。堅持把建立服務型黨組織作為基層黨建工作的重點，積極探索創新黨建工作新格局。開展“四抓”活動，即抓學習、抓制度、抓紀律、抓作風，充分發揮黨員在社區建設中的_模范作用。利用黨員活動室、流動黨員服務站、黨員明星崗等活動陣地，開展在職黨員進社區、黨員志愿者服務、黨員一幫一、為黨旗增輝和“五個一活動”(即：出一個好主意、做一件好事、包一個困難戶、管一塊綠地、獻一份愛心)等系列活動，組織黨員投身社區建設，在轄區形成黨員群眾人人參與的良好風尚。

三是切實提升黨建隊伍整體素質。定期對社區干部進行思想教育和業務培訓，使社區干部從思想上認清和解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，牢固樹立為人民服務意識。加強對社區工作人員的業務培訓，通過集中學習與自學相結合、專題講座與經驗交流相結合的方式，創新學習方法，強化理論和實踐培訓，確保每年對社區干部輪訓一遍以上，提高社區工作人員自身素質和服務社區居民的能力。

四是探索建立“共駐共建”新模式。構建“黨建工作共抓、服務資源共享、民生難題共解、和諧社區共建”的新型社區黨建管理體制，不斷提高社區基層黨組織的管理和服務水平。正確引導社區黨組織主導下的社區居民自治，充分發揮社區黨員在社區自治中的榜樣作用，建立平等協商機制，培養正確的居民自治意識，提高民主參與能力。實現社區黨建工作向駐社區單位黨組織的拓展和延伸，協調轄區企事業單位，積極參與社區建設，以豐富多彩的活動作為共駐共建的載體，把黨員的積極性調動起來，實現社區黨建工作資源共享。

五是全面提升黨建服務民生水平。結合新建小區回遷的實際，以樓組單位為基礎重組整合網格，真正將“大社區”細化成“小網格”。繼續圍繞增強黨組織服務功能，開展百姓說事、低保評議、結對幫扶等活動，進一步拓寬黨組織服務民生渠道，增加廣大黨員歸屬感和榮譽感，鼓勵爭創“精品基層黨組織”。建立面向轄區居民公開的qq群，拓展服務領域，與居民零距離接觸，密切同居民群眾的聯系，切實為群眾解決實際問題。逐步建立區域性便民服務網絡體系，實現社區服務現代化、網絡化，將“一刻鐘”便民服務圈高效運轉起來。

書記述職報告總結 篇三

尊敬的領導，各位同事：

大家好！

我到_學校擔任黨支部書記已近2年。這期間我以真誠、坦率的為人和勤奮、務實的工作作風贏得了同志們的尊重，大家也給了我很多的支持和幫助，工作、生活得很快樂！

在此，我衷心地感謝同志們的支持與鼓勵。下面就自己一年來的工作表現進行述職述廉，不到之處敬請同志們批評指正。

一、政治理論水平和政治素質

思想理論的學習是一切工作的靈魂。因此，我十分注重自身和教職工的政治思想理論學習，不斷提高政治理論水平和政治素質 www.baihua baihuawen.cn wen.cn 。工作中我認真學習和貫徹黨的_大精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的重大戰略思想，積極倡導以和諧理念、培育和諧精神為指導，大力營造“人人促進和諧、和諧人人共享”的校園氛圍，全面提高教育質量，促進學校教育的全面、協調、可持續發展。

通過堅持間周政治學習制度，組織開展學習活動，加強教工的思想政治教育。組織教師認真學習貫徹在全國優秀教師代表座談會上的講話精神，深刻理解講話內涵，嚴格按照講話要求去做，愛崗敬業、關愛學生；刻苦鉆研、嚴謹篤學；勇于創新、奮發進取；談泊名利、志存高遠。

努力做受學生愛戴、讓人們滿意的教師。組織黨員干部認真學習貫徹黨的“_大精神”、認真學習廉潔自律規定，把握思想實質，提高認識，不斷增強黨性原則和黨性修養。

二、精神狀態、工作作風和心理素質情況

在平時工作中，自己樂于奉獻，認真負責，勤于學習。始終堅持“你對別人的態度就是別人對你的態度”這個信條認真地工作，并在工作中不斷的提升著自身的能力完善著自我。自身工作的精神狀態飽滿，能以身作則自覺遵守學校規章制度，有較強的敬業精神，工作敢于負責，不推諉，嚴以律己。

和同志們和睦相處，不自以為是，能虛心傾聽教職工的意見和建議，改進自己的工作，在自己工作范圍內的事，能辦的辦，能改的改，能補的補，辦事果斷，不拖泥帶水，不浮夸，實事求是，表里如一，有很好的心理素質。

三、組織協調及解決復雜問題的能力

近2年的工作實踐告訴我，黨政密切配合工作是抓好班子，帶好隊伍，促進工作的前提。因此自己在工作中理順黨政關系，做好行政工作的協調人和補臺人。

在工作中，我充分認識到黨支部雖然對本單位教學不負領導責任，但應充分發揮黨組織的政治核心作用，參與單位重大問題的研究與決策，保證監督黨的教育方針的貫徹執行，圍繞提高教育教學質量，開展思想政治工作，努力構建配合協調，團結向上的領導集體。

在提高教育教學質量上體現先進性。在服務質量上體現先進性。做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，行動上深入師生。達到讓師生滿意、家長滿意、社會滿意。自己也深知作為書記和校長要擺正關系，按照各自的職責開展工作，互相尊重、互相支持、團結協作、緊密配合。正確處理好黨政關系，是一個單位能否有序運行，取得良好效果的重要保證。

作為黨支部書記要當好協調人，協調好與校長的關系。在工作中我堅持圍繞教育教學工作，做好教職工的思想政治工作，教育和帶領黨員努力完成工作任務，維護、支持校長行使職權，主動給校長出主意、想辦法、當后盾。

協調與班子成員關系，做到既能聽得進各種不同意見，又能善于化解各種矛盾，開展批評與自我批評，消除誤解，分清是非，互相幫助，互相諒解，努力創造一個性格互補、特長互補、團結和諧、心情舒暢的小環境，促進班子和黨政工團合作共事，形成戰斗集體。

當工作出現問題時，我勇于做補臺人。既不袖手旁觀，更不拆臺扯皮，具有大局觀念和全局意識，不計較個人得失。例如：教師職稱評定，評先評優，教師對學校分工不滿意有情緒時；教師不愿當班主任時；家長對學校管理及教學工作不滿意時等；領導中間有意見時；學校大型活動運行中，我都能挺身而出，做好補臺人。

從不認為是行政上的事，可以撒手不管，而是及時了解情況，耐心細致做好思想工作，理順教職工、家長的情緒，積極主動妥善處理好出現的問題。如若校長外出或不在時，我更是從學校大局出發，主動挑起全局責任，大膽管理。

總之，作為學校黨支部書記做到了監督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協調，與校長一道共同把學校工作做好。

四、履行工作職責情況(工作創新)

我認為，作為基層黨支部書記，我的工作職責就是使學校支部工作能與時俱進，更有成效。黨支部能否發揮戰斗堡壘作用，在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此，我充分認識到自己在黨支部中的地位和作用，努力提高自身素質，正確履行職責，以適應本職工作的需要。我先談談履行工作職責的情況：

1、開展豐富多彩的黨員、師德主題實踐教育活動，創新活動形式與內容，充分發揮黨支部政治核心和戰斗堡壘作用。

我十分重視把支部日常工作做細，做實，做新，做好。認真落實支部工作計劃，在黨員中繼續開展“大手拉小手”活動。認真準備每一次黨課輔導；先后策劃開展了爭黨“三好黨員”活動，學習貫徹_大精神，以“提升教育水平、建設和諧鐵小”為目標，以“五個一”自主教育活動為抓手：唱響一首歌曲；牢記一篇美文；學習一個典型；結對一名學生和總結一份感悟。建立優秀教師激勵機制，大力弘揚身邊先進事跡的典型；評選年度“感動學校的人和事”活動，大力弘揚_學教師先進事跡；并依托“學生喜愛的教師”“師德先進”的表彰，充分體現優秀教師的人格魅力和學術魅力等豐富多彩的主題實踐活動。

另外，在黨務工作方法上我力求進行創新。建立了學校黨務公開的網頁，增加了工作的透明度，不斷的完善了學校民主管理機制。在組織發展上，支部認真貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，積極做好黨員的教育培養工作。一年來，有2位同志轉正為正式黨員，6同志被批準為中共預備黨員。

2、黨政工團攜手創未來，共譜校園和諧新曲。

進一步加強對工會的領導，充分發揮工會的職能作用，認真落實教代會制度，發揮教代會的民主管理和民主監督作用，確保教代會和工會工作的有序有效開展。不斷改進校園環境、辦公條件。積極組織各種有益于教職工工作、學習和生活的活動，提高教職工的身心健康。

加強對教工團組織的關心指導，團結和帶領廣大教師秉承良好師德，積極投身課改。加強對學校學生團隊組織的關心指導，通過各種教育載體，豐富校園文化，讓每位學生得到健康發展。創建寬松、和諧的校園氛圍。

加強組織領導，完善隊伍建設。成立了學校黨支部領導小組、爭先創優領導小組、基層建設年領導小組以及效能風暴領導小組，對其明職分責。

在履行職責方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進教育發展為中心，進一步加強和改進黨支部思想建設，組織建設和作風建設，切實抓好師德師風建設及學風建設，強化黨員隊伍的教育管理，積極發展新黨員，不斷增強了黨組織的戰斗力和凝聚力，充分發揮了黨支部的旗幟作用，為全面提高我校教育教學質量，創建一流支部、一流學校打下堅實的政治基礎和組織保證，出色地完成了教育局黨委安排的各項工作任務。

五、廉潔自律情況：

按照上級紀檢部門的有關要求，我能經常性學習黨紀法規、廉政建設有關規定。不斷增強自律意識，以此端正工作作風、生活作風。正確對待權力，認真履行好職責。我能嚴格遵守規定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風格，處處以一名黨員的標準要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。

時刻謹記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領導干部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。

工作上我能從自身做到“四個帶頭”，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓；二帶頭發現問題，研究問題，解決問題；三帶頭關心學生，服務學生，增強服務的自覺性、主動性，四帶頭抓好責任落實和督查落實，牢牢樹立圍繞中心、服務大局的理念。做到一切圍繞學校的發展與和諧，樹立主動服務的新觀念，使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的干部；一年來，我認真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關規定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權謀私，沒有經濟問題和生活作風問題，保持一顆平常心，淡薄名利。無違規違紀行為。

六、存在的問題和不足

雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照更高的標準對照檢查自己，還不同程度地存在一些問題，主要表現在：

1、黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，牽扯到黨務、德育、教學、工會等方方面面，個別工作存在實效性不足的問題。

2、平時忙于事務，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確掌握教職工心聲。

3、個別教職工中還存在思想覺悟不高，師德修養不好，心態浮躁、進取心不強、不求無功，但求無過。不認真學習新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，不能體現先進性的問題。比如存在遲到、早退、工作成績落后、不積極主動學習的不良現象。

七、加強和改進工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向

1、抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設，指導、督促、協調好各部門之間的關系，抓好落實，提升整體工作實效。

2、進一步密切聯系師生，深入各個年級組，讓師生感受到黨組織的關懷，做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發工作熱情，提高教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。

3、進一步創新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰斗力，促進我校各項工作的健康發展。

總之在20_-——20_學年，我嚴格按照黨支部工作計劃，帶領全校教職工，團結一致，奮發進取，完成了上級賦予我校的各項教育目標任務，推進了學校全面建設和諧的發展。

以上是我一年來的述職述廉報告，不妥之處，敬請批評指正！

書記述職報告總結 篇四

過去的20__年，在街道黨工委、辦事處的正確領導下，我作為_社區書記，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級黨工委、辦事處的決策部署，圍繞上級下達的工作目標任務，滿腔熱情地開展好各項工作，較好地履行了自己的工作職責，現將個人一年來的主要工作和廉潔自律情況匯報如下：

一、加強學習，努力提高內在素質

一年來，堅持把學習放在首位，認真學習鄧小平理論和黨的_大精神，重點學習“三個代表”重要思想、科學發展觀，大力弘揚求真務實、大興求真務實之風等重要講話精神，通過不斷地學習，提高了自己的政治理論水平，提高了執行政策的能力，提高了統攬全局、協調各方的能力。

二、加強組織建設，提高黨組織的戰斗能力

黨建工作是一項經常性工作，以在職黨員進社區和社區黨委成立為契機，制定三年任期目標和在職黨員為主體的_x黨員社會服務聯盟，并按照工作方案抓具體、抓落實，充分發揮黨員的先鋒模范作用，同時，加強了對社區隊伍的建設，抓住撤村建居的機遇，在增強兩委干部能力上下功夫，在提高兩委干部理論上下功夫，在轉變兩委干部工作作風上下功夫，達到真正培養、鍛煉一支整體素質較高的干部隊伍。

三、認真履行職責，統籌協調好各項工作

根據上級下達給我們的各項工作目標任務，我作為社區的帶頭人，能從社區的實際出發，注重發揮好兩委班子的整體作用，全面統籌協調好經濟和社會各項工作的開展。

在經濟發展中，我們克服大拆遷帶來的影響，_年村級收入從_年的_x萬元提高至_x萬元。全力以赴整合國際教育園建設，做好動遷工作，帶領社區兩委班子人員進村進戶，做耐心細致的思想工作，為動遷戶盡最大努力爭取利益，至3月底全面完成了兩個項目的動遷任務。

社會主義新農村建設成果得到鞏固，_年被評為市建設社會主義新農村示范村。精神文明建設不斷發展，_年投資_x余萬元對居民活動場所進行改造，文體活動設施得到改善、扶貧幫困活動有序開展，弱勢群體得到照顧。

居民的勞動就業和社會保障工作得到較好落實，_年被評為市充分就業社區。社會穩定工作常抓不懈，認真排查不穩定因素，努力把矛盾化解在萌芽狀態，切實解決好群眾工作生活中的各類矛盾和問題，初步形成了居民群眾安居樂業的良好環境。

四、勤政為民、廉潔奉公

一年來，根據與街道簽訂的《黨風廉政建設目標責任書》，本人始終把廉政建設作為黨建的一項重要內容放到突出位臵，珍視和正確行使組織賦予的權利，勤勤懇懇為民服務，做到居民有問必答、有叫必到。

在工作中，沒有利用職權違反規定，對于重大事項決策，堅持民主集中制原則，公開辦事，不搞一言堂、家長制，不搞暗箱操作，做到潔身、清廉，切實為民辦事，做好事。

成績的取得離不開兩委班子成員和全體黨員、居民的大力支持，在今后的工作中，我將進一步加強學習，落實黨的十九大精神，堅持科學發展，解放思想，在工作中不斷完善和提高自己，把工作做的更好、更細，為群眾多辦好事，多辦實事，把惠民工作落到實處。

書記述職報告總結 篇五

尊敬的領導，各位同事：

大家好！

一年來，我校黨支部按照上級的統一部署和安排，按照十九大精神和科學發展觀的要求，圍繞“培養什么樣的人，怎樣培養人”，“辦什么樣的學校，怎樣辦”的重大課題，找準制約學校發展的瓶頸，尋求科學可持續發展的突破口，切實解決社會、師生關心的問題，進一步確立了發展思路，著力推進學習型組織建設、作風建設、隊伍建設和制度建設，發揮一個黨員一面旗的示范效應，不斷提高黨建科學化水平，為實施素質教育帶給強有力的思想基礎和組織保證。

一、加強黨員理論學習，不斷提高隊伍素質

1.認真開展形勢政策宣傳教育活動。

深入學習黨的十九大精神，學習《廉政準則》《關于領導干部報告個人有關事項的規定》《黨政領導干部選拔任用工作職責追究辦法(試行)》等一系列加強黨風廉政建設的規章制度；宣傳改革開放以來全國經濟社會發展和學校取得的成就和經驗，把思想和行動統一到中央決策部署上來，凝心聚力，大干開局之年。

校黨支部找準制約學校發展的瓶頸，尋求科學可持續發展的突破口，切實解決社會、師生關心的問題，進一步確立了發展思路。我們的具體做法是“一個目標”，“二個重點”，“三個突破”。“一個目標”：著眼于建成一所在晉城市乃至全省內初中教育有重要影響的一流校，一所用心進行教育教學改革的實驗校，一所能帶動全縣學校發展，輻射改革成果的示范校；“二個重點”：在全面實施素質教育的基礎上，以培養學生的創新精神和實踐潛力為重點，促進學生全面發展，多項成才；“三個突破”：在學校校本課程建設、學生綜合素質培養、名師隊伍建設三個方面有重大突破。

2.堅持黨支部的政治理論學習。

做好學習計劃安排，明確學習要求，確定重點題目，堅持集中學習與個人自學、通讀文件與專題研討相結合，每月安排固定的時間學習，并集中組織學習研討，不定期地召開學習研討會。每位支委聯系思想和工作實際，做好典型發言，做好學習筆記。繼續堅持支部委員帶頭學、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度，完善支部委員上黨課的做法，堅持每學期上好2次黨課，結合本支部實際，細化學習方案，把政治理論學習落實到實處。

二、扎實推進課堂教學改革，筑牢黨的戰斗力基礎

1.以人為本，著力構建“促進學生生命發展”的活力課堂。

學校以學科黨小組為核心，立足課堂主陣地，引導教師實現由“講堂”向“學堂”的轉變，向教育科研要質量，真正的讓學生動起來，讓課堂活起來，讓效率高起來。我們實施“減負增效”策略：倡導“要讓教師下題海，不讓學生下題海”，規定布置作業要限時，分層次，當天布置作業第二天務必批改和訂正，切實解決學生課業負擔過重的問題；針對班容量過大的現實，我們實行黨員領導包班級，教師包學生制度，班班設立“學生學情日日清”公告欄，按照“分層優化，整體提高“的思路，在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫，加強質量監測，為學生補差補漏，既帶動了學生整體質量的提高，又關注了學生個體發展。經驗《讓學生成為課堂真正的主人》作為我市唯一的中學課堂教學經驗被省教育廳專題收錄，全省推廣。《_教育》專題報道了我校的課改經驗。

2.開門辦學，讓家長參與學校管理。

學校黨支部每學期開展一次“千名家長進課堂”活動。透過召開師生座談會和民主生活會、發放問卷調查、走訪家長代表、設立征求意見箱等多種形式進行調研走訪，圍繞“轉變作風，創新管理，科學發展，打造品牌”的主題，廣泛征求社會、師生意見，先后收集到對學校管理工作、教學工作等方面的意見共數十條、推薦上百條。校黨支部召開專題會議，組織師生針對收集到的意見和推薦進行了認真討論，對癥下藥，進一步推進我校素質教育的改革發展。

三、以思想政治工作為重點，不斷深化作風建設

1.突出抓好思想政治建設。認真執行民主集中制，開好民主生活會，召開座談會，廣泛聽取各方面意見和推薦，帶給黨組織決策。廣泛開展“學黨章、樹新風”主題實踐活動，扎實開展黨員思想狀況分析，及時了解黨員干部思想動態，加強人文關懷和心理疏導，有效化解矛盾，不斷增強黨員干部職責意識、紀律意識和奉獻意識，扎實做好思想政治工作。

2.切實加強隊伍建設。按照提高執政潛力的要求，不斷強化大局意識、職責意識、發展意識、創新意識，努力構成與時俱進、奮發有為、真抓實干、團結協作的“四好”班子和“五好”干部隊伍，提升領導班子和黨員干部的整體素質。近年來，我校先后有延_等9位教師獲“省學科帶頭人、省骨干教師、省教學能手”稱號；_等11位教師獲“市教學能手”稱號；吳_等23位教師獲“縣教學能手”稱號；吳紅衛等14位教師獲省、市、縣“優秀教師、模范班主任”稱號；常_等5位教師被評為“_縣名教師”，同時，有16位德才兼備的教學骨干走上不同學校的領導崗位，帶動了兄弟學校的發展。

3.重點加強作風建設。認真落實黨風廉政建設職責制和黨內民主生活會制度，建設團結、和諧的領導班子，不斷改善作風。開展師德建設主題實踐活動，探索建立師德建設、作風建設的長效機制，營造良好的教書育人氛圍。

倡導教師“敬業、愛生、奉獻”精神，“學為人師、行為世范”，教育與引導廣大教師以德立教、嚴謹篤學，勇于創新、奮發進取，努力成為廣大學生的良師益友和人民滿意的教師。我們狠抓制度的建設與落實，先后修訂并出臺了《教職工管理制度》《全員崗位職責》《班級管理制度》等一系列制度，與每個教職工簽訂了《師德師風職責狀》和《廉潔從教承諾書》;對學生的管理實行“積分卡”制，構成了全員參與的“習慣養成教育”網絡。

每項制度都有專人負責管理，大到指紋簽到、不定時查崗，小到不準在校園內抽煙、教師上課關掉手機等，做到了一周一小結，一月一公示。我校定期開展教情學情調查，把教職工的師德師風與評模、晉級掛鉤，實行一票否決；學校狠抓學生的養成教育，細化了學生日常行為規范，把學生的行為習慣養成和班級考核及相關人員的工資掛鉤，嚴格獎懲制度。科學的管理和制度的嚴格執行，給學校的發展帶來勃勃生機。

四、開展主題建立活動，不斷推進黨組織禮貌建設

1.繼續開展好建立學習型黨組織活動。

堅持群眾學習、崗位培訓、個人自學的多方渠道，開展行之有效的學習方式。組織全體黨員干部用心參加崗位培訓、業務培訓、晉職培訓等各級各類培訓活動；開展各種寓教于樂的學習教育活動，廣泛開展研討會、報告會、講座、參觀考察、課題調研、教學評比、論文評選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂見的學習活動，在廣大黨員中廣泛開展“領導講黨課、專家講理論、先進講事跡、黨員講體會，向書本學、向實踐學、向群眾學、向先進學，學理論、學知識、學業務、學技能”的“四講、四向、四學”活動，鼓勵廣大黨員多讀書、讀好書，把學習型黨組織建設引向深入。

2.深入開展創先爭優活動。

重點以黨的十九大召開為時間節點，分四個階段進行，主要是做好全面推進和深化提高這兩個階段的任務，透過開展一個黨員一面旗幟教育活動、開展建功立業競賽活動、組織創新活動、樹立先進典型活動等全面推進創先爭優活動，透過做好階段總結、階段考核評議、完善機制等工作，邊實踐、邊提高，及時汲取經驗，提煉成果，努力探索創新創先爭優活動的新機制。

我們充分發揮我校名師薈萃、人才濟濟的獨特優勢，實施“青藍工程”，透過師徒結隊，帶動整體提高。學校每年都要進行“星級教師”評選：教師全員賽講，校領導深入課堂聽課、評課，使教師在創水平、創風格、創特色，進而創流派上邁出了一大步。

3.大力推進學校各項禮貌建立工作。

校黨支部圍繞學校中心工作和重點工作，強化“育人為本、德育為先”的教育理念，把德育工作擺在教育的首位，把校園文化作為對學生進行教育的“隱性課程”，讓校園處處會說話，學生處處受教育。

_校園環境整潔優美，地上無紙屑，墻上無污點，自行車排放一條線……校園文化也是形式多樣：開展了“尊師月”、“推普周”、“科技周”、“愛心日”“學生才藝秀”、“競選學生會”等，每項活動都主題鮮明，組織得法，有實施計劃，有過程記載，有調查報告。我們用心開發校本課程，針對獨生子女實際，組織教師編寫校本課程《感恩之心，與愛同行》，以感恩為突破口，透過德育熏陶、養成教育、實踐活動，加強了對學生進行中華傳統美德、禮儀知識和習慣養成教育。

五、今后工作思路明確：科學發展創品牌

1.提高思想認識，解決理念問題。

我校黨支部要努力實現三個轉變：第一，在管理方面，向精細化管理轉變。第二，在發展方面，堅持可持續發展，向優質名校轉變。第三，在教學科研方面，向團隊合作方式轉變。

2.提高黨員素質。

要重點解決黨員教師在科學發展、教育質量、師德師風、教學潛力及在黨性黨風黨紀方面存在的問題，在全校深入開展以“加強師德修養、弘揚新風正氣”為主題的師德師風建設活動，重點解決不愿干、不敢干、不會干、不實干的問題，重點整治不作為、慢作為、亂作為的問題。

3.創新管理機制。

要認真完善學校內部管理的機制、建立健全教育教學質量評價機制。按照“繼承發展，持續改善”和“制度管人，數據說話”的原則，探索適應學校發展的評價體系。

4.推進科學發展。

努力把科學發展觀的要求轉化為推進學校科學發展的堅定意志、謀劃學校科學發展的正確思路、領導學校科學發展的實際潛力，不斷推進我校教育科學和諧發展，進一步構成學校的辦學特色，打造學校品牌，增強學校發展的后勁。

“辦人民滿意的教育，為學生終生發展奠基”始終是_師生工作學習的出發點和崇高目標，學校也正駛入“以內涵建設提升教育品位”的科學發展快車道。我們要以科學發展觀為指導，用心創優教育發展環境，以人為本構建和諧教育，凝心聚力謀求科學發展，為社會帶給優質教育，使學校又快又好持續發展，創造__教育新的輝煌！

謝謝大家！

書記述職報告總結 篇六

一年來，我認真學習十九大精神，切實把為職工辦實事辦好事作為自己的行動指南。在生活、工作中以身作則，正確行使手中的權力，始終做到清正廉潔，自覺地與各種現象作斗爭。現按照_號文的有關要求，就本人一年來履行職責的工作、思想、學習、廉潔自律等情況匯報。

一、加強思想建設，提高黨員干部的政治理論水平

1、強化理論學習和業務培訓。

堅持把學習作為提高黨員干部職工素質的重要手段，班子成員帶頭學習，采取集中學習、個人自學、組織討論等形式，認真組織學習十九大會議、全國“兩會”及上級有關文件精神，并有針對性地對黨員干部學習情況進行檢查，使干部職工正確地領會精神實質，同時，加強專業知識的培訓學習，并將理論與實踐相結合，不斷提高工作管理水平。

2、健全學習機制，確保學習效果。

機關支部政治學習計劃實行月安排，對學習出勤情況每月進行通報。對未能參加支部政治學習的黨員進行補課，黨支部書記定期審閱黨員政治學習記錄本。今年以來政治學習共18次，撰寫心得36篇。

二、加強組織建設，增強黨組織的凝聚力、戰斗力

1、建立和落實機關黨建工作責任制。

制定了《_農村合作銀行基層黨組織書記抓黨建述職工作實施方案》，建立了目標考核機制，進一步明確基層黨組織書記是基層黨建工作的“第一責任人”，支部一把手親自抓，相關負責人具體抓，逐項抓落實，不定期地對機關支部組織開展活動情況進行檢查。

2、以完善的規章制度促進組織建設。

制定完善了《_農村合作銀行保持共產黨員先進性教育經常性學習制度》《_農村合作銀行“五位一體”黨員意愿表達機制》《_農村合作銀行“三會一課”制度》等八項制度。同時堅持“三會一課”制度，建立完善了黨務公開制，增強黨支部工作透明度。建立和完善了黨內民主選舉黨員評議制度等，切實保障了黨員的選舉權、知情權、參與權、監督權。

3、深化“創先爭優”活動，增強黨建工作生機和活力。

機關黨支部把開展“創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員”活動作為基層組織建設的重要載體。在具體工作中做到了“五個結合”，增強黨建工作生機和活力。

一是把“創先爭優”活動與學習《廉政準則》結合起來，使“創先爭優”活動能落到實處。

二是把“創先爭優”活動與“深化作風建設提高執行力活動”結合起來，我行通過整頓機關作風和制定工作督查機制，使“創先爭優”活動與日常各項工作緊密結合，取得了實實在在的效果。

三是把“創爭”活動與黨員干部教育結合起來。建立健全黨組織考核評價和激勵機制，加強黨員學習管理。

四是把“創先爭優”活動與工作實際結合起來。我行堅持黨員示范崗，黨員帶頭作用，以點帶面，帶動員工積極開展“創先爭優”活動。

五是把“創先爭優”活動與領導干部聯系群眾結合起來。深入宣傳黨的方針政策，在權限范圍內有效幫助解決員工生活中的困難。

4、黨費收繳工作。

我行機關支部現有黨員63名，黨費收繳做到：按時交納、及時調整、全額上繳，無漏報瞞報現象。

5、深入開展“強村固基”工程。

年初按照各級相關文件精神要求，制定了包聯工作計劃。

一是落實“第一書記”幫弱村責任制，把加快經濟薄弱村轉化作為實施“強村固基”工程的重中之重，機關支部選派2名年富力強、工作經驗豐富的部室經理分別到_村幫扶，他們充分發揮“第一書記”的優勢和條件，進村入戶，廣泛開展調查研究，聽民聲，察民意，摸實情，出點子，理思路，定措施，制規劃，加快推進薄弱村經濟發展。

二是扎實開展“強弱幫扶”活動。其中：對1名困年職工實行了大病救助，機關支部發動全體黨員職工捐款53600元，“慈心一日捐”30600元，對需要幫助的人們送去了一片愛心。節日期間對部分生活困難群眾進行了慰問。

6、扎實開展各項黨建活動。

一是精心組織，在全行黨員干部職工中組織開展了“如何發揮黨員的先進性作用”等學習教育活動，深入開展了“三大工程”建設及“普及金融知識萬里行”活動，開展主題宣傳活動6次，發放宣傳折頁5000余份，現場答疑1000余人次，進一步提高了員工的服務意識和服務質量，有效提升了社會形象；組織開展了“與農信共奮進，為發展獻青春”征文及演講比賽、“恪守從業道德、保持黨的純潔性”教育活動；以慶祝“七一”黨的生日為契機，組織開展“我的職業幸福”機關黨日活動；為迎接“_”的順利召開，組織開展了“_”登山比賽，豐富了員工文化生活。

二是積極參與，積極參加縣直機關工委組織的“解放思想做表率，服務基層當先鋒”演講比賽；“_”機關形象展示大賽，均奪得大賽二等獎，展現出合行員工良好的精神風貌，增強了員工的集體榮譽觀和歸屬感。

書記述職報告總結 篇七

各位領導、同志們：

自我任_村黨支部書記以來，在鎮黨委的正確領導下，在廣大黨員、干部的支持下，我加強學習，努力工作，堅持一切從自己做起，自覺接受群眾的監督，時刻不忘黨和人民群眾賦予的權利和義務，認真學習黨和國家的方針、政策和法律、法規，嚴格要求自己，創新思路求發展，攻堅克難促發展，在班子其他成員的配合下，在全村人民的共同努力下，工作取得了一定成效。

下面，按照鎮黨委的安排，我就自己任職黨支部書記以來的工作、學習和思想情況向各位領導和同志作如下匯報。

一、 加強學習，把握政策，不斷提高自身素質

學習是履行好職責的基礎。作為一名村支部書記，我深感責任大，壓力大。為此，我始終堅持把學習作為提高素質，完善自我的首要任務。在學習方法上，堅持學以致用，把集中學習和個人自學相結合，努力做到工作學習兩不誤。

一是加強黨的方針政策和政治理論的學習，不斷提高理論功底和政策水平。理論素質是支部書記思想政治素質的靈魂，為此，我認真學習毛澤東思想，鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十九大精神，進一步堅定理想信念，增強認真貫徹落實黨的基本理論、基本路線的自覺性，強化立黨為公、執政為民的理念。在大是大非問題上，做到立場堅定，態度鮮明，對黨的方針政策和上級黨委的指示，堅決貫徹執行，不搞陽奉陰違，堅持黨性原則，自覺在政治上、思想上、行動上與黨中央和鎮黨委保持高度，深入貫徹落實。

二是加強法律法規學習。任職以來，我堅持把和自己履行職責相關的法律法規知識作為學習重點。先后學習了《行政許可法》、《土地法》等法律法規，并在工作中自覺堅持依法行政。

三是向實踐學習，向其他干部群眾學習，實踐出真知。在向書本學習的同時，我始終注意觀察和總結，注意向身邊的有經驗的同志請教學習，學習他們嚴謹的工作態度，果斷處理問題的能力，較好的工作方法和領導才能。對工作中遇到的一些棘手或吃不準的問題，堅持向上級領導早請示、早通氣，遇事敢于碰硬，不推諉扯皮，有效提高了工作效率和領導工作的能力。

二、 勤奮工作，盡職盡責，努力提高工作成效

1、注重民生，穩步發展社會事業。

在經濟發展的同時，積極發展社會事業，讓廣大人民群眾真正享受到發展的實惠。

目前，我村已建成大型秸稈氣化站一座，該秸稈汽化站總投資195萬元，該站的建成并投入使用，既節約能源，又凈化了生活環境；減少了村民生活開支，使村內廢舊秸稈重新利用。

全力鋪設村級道路。水泥路面到達了每個自然村，今年又投資40萬元鋪設草前分路。

新建_學校教學大樓，協調了近30套價值10萬余元的課桌椅和一批電腦，改善了學校辦學條件。今年又投資20萬元鋪設學校操場，如今標準化寄宿制小學已初具雛形，能夠滿足晉廟鋪鎮南片地區的義務教育。

積極響應黨的方針政策，關注弱勢群體的生產生活。對全村困難戶、老人進行了摸底，發放補助資金，積極為他們解決生活中的困難。

電視電纜進家戶；組建專業保潔隊伍，添置衛生設施，大力推進農村環境衛生整治工作，農村環境面貌得到明顯改善，人民群眾生活質量越來越好。

2、統籌兼顧，切實加強黨建精神文明建設。

積極開展構建“和諧家庭”評比活動，全村300多戶參與了和諧家庭的評選工作，村規民約日益成為村民生活的行為準則；高度重視穩定工作，積極做好民事調解工作，切實把矛盾扼制在萌芽狀態，社會群防群治工作取得顯著成效，為建設和諧社會、保護村民的安定生活發揮了很好的作用。計劃生育工作先進，外來人口管理逐步規范。黨員隊伍不斷壯大。

目前，我們村總支下設4個黨支部，共有黨員同志33名。進一步健全組織生活，堅持“三會一課”制度，充分發揮黨員在經濟發展中帶頭建功立業，在社會事業建設中帶頭獻計出策，在建設和諧社會，穩定村民生活中帶頭調解民事糾紛，黨員作用日趨明顯，在三個文明建設中發揮了很好的先鋒模范作用。

3、廉潔從政，嚴格要求自己。

作為一名村黨支部書記，我認為自身的一言一行都關互著黨在人民群眾中的形象。為此，在日常工作中我始終堅持嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做。帶頭落實黨風廉政建設責任制。

作為_村支部書記，我深感責任大、壓力大。對一些敏感問題，特別是財務問題，我小心謹慎，堅持按制度辦事，堅持清請白白做事，堂堂正正做人，不辜負組織的培養和信任。

在工作取得較好成效的同時，也存在著一些不足。主要表現為：

一是思想上對學習不夠重視。多年來由于工作頭緒多，總覺得工作忙，沒時間，缺乏學習的自覺性。即便學習，也停留在批閱文件，參加業務培訓的層面，注重市場經濟知識和政策法規學習，輕視政治理論學習。運用理論指導工作實踐采取實用主義的態度，對政治理論缺乏全面理解。

二是作風上隨大流，廉潔自律標準不高，要求不嚴。

這些不足我將在今后的工作中高度重視，切實予以解決。

書記述職報告總結 篇八

尊敬的領導：

一年來，在財政局黨委的領導和機關全體黨員大力支持下，我認真履行職責，貫徹落實黨的路線方針政策和上級黨組織的決議決定，以做財政日常工作促黨建，以提高隊伍素質為重點，以強化管理為手段，抓好思想政治工作，加強自身的道德品質修養，使全體黨員思想政治素質不斷提高，管理工作不斷進步，全局的黨建工作取得豐碩成果。現將我一年來思想工作、履行職責情況作具體匯報如下：

一、政治理論學習情況

一個領導干部，如果沒有一定的理論素養，就難以全面深刻的理解黨的路線、方針和政策，為此，我把學習理論、提高班子成員理論素養和改進工作作風作為支部建設的首要問題。把塑造良好的班子整體形象作為帶領我所職工完成工作任務的重要環節。因而，我要求自己在日常的學習工作和生活中，要做到以下

一是學習黨的十九大精神，正確理解黨在新時期的路線、方針和政策，堅持對馬列主義的信仰，牢固樹立共產主義理想，解決好在新形勢下，使自己的思想更加符合實際，符合時代發展要求，保持與時俱進。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發揮好黨組織的政治核心作用，戰斗堡壘作用及共產黨員的先鋒模范作用。

二是從實際工作出發，有針對性的學習一些管理知識和業務知識，從嚴要求自己，做到干什么、會什么、精什么，從而使自己成為有知識、懂業務、會管理，勝任本職工作的領導干部。

三是堅持學習法律、法規，不斷提高自己依法辦事的能力。通過學習，使自己進一步端正了工作指導思想，理清了工作思路，改進了工作方法，從而對黨務工作有了全新的理解和認識，做到工作扎實有效，基本到位。

在要求自己學習的基礎上加強對干部職工的教育。

一是堅持落實制度。認真制定本支部政治理論學習、思想道德教育、黨風廉政教育學習計劃和內容，做到時間、內容、人員”三落實”。

二是緊密結合實際。以保持共產黨員先進性教育活動為契機，重點學習了黨的十九大精神以及與工作相關的法律法規。

三是講究學習方法。采取了集中學習與個人自學、集中輔導與集中座談等方式加深學習的理解，階段學習后都要進行考試測驗或寫出學習心得。要求干部職工做好學習筆記，定期進行檢查，并對學習情況進行講評。

四是突出領導帶頭。每次學習領導干部都帶頭參加，帶頭做筆記，帶頭討論發言，為干部職工做出示范。通過理論學習教育，提高了自身素質，理想信念堅定了，工作思路清晰了，干工作的勁頭覺得更足了。同時也提高了我所的整體素質，目前我局干部、職工隊伍穩定，各項工作蓬勃發展，干部、職工信心倍增，干勁十足。

二、履行職責情況

1、加強黨的先進性建設，推進各項工作。為加強黨支部規范化、制度化建設，嚴格黨員教育和管理，努力提高黨員政治思想素質，根據局總支的要求，進一步健全和完善了《學習制度》、《”三會一課”制度》、《民主生活會制度》、《廉政建設制度思想工作匯報制度》、《民主評議黨員制度》、《交納黨費和請假制度》等系列工作制度，堅持用制度規范黨組織的活動和黨員、干部的行為。

2、加強黨風廉政建設，接受廣大職工監督認真落實黨風廉政建設責任制，把黨風廉政建設作為支部和黨建工作的重點，認真開展警示教育系列活動。結合我局具體工作實際，圍繞優質服務的重點，制定行之有效的警示教育系列活動實施方案，通過學習黨章、實施綱要和艱苦奮斗的教育，寫體會談感想，簽定廉潔自律承諾，認真開展批評和自我批評，主動接受廣大職工的監督。

3、加強黨員隊伍建設，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用堅持”三會一課”制度，做到了會議準備工作充分，主題突出，記錄完整，質量較高。組織”七一”慶祝活動、警示教育系列活動，做好組織發動工作，動員廣大黨員干部職工積極參與。圍繞我局中心工作，針對干部職工隊伍的穩定和調動干部職工的積極開展黨建工作，工作有目標、有計劃、有措施、有落實，在本職工作中都發揮了突出的作用，為我局各項指標的圓滿完成提供了應有的政治保證和具體的支持。

4、以加強支部班子建設、提高黨員隊伍素質和發揮支部的戰斗堡壘為主線，緊緊圍繞我局各項任務的圓滿完成等方面發揮黨員的先鋒模范作用，發揮黨支部的戰斗堡壘作用。支部班子成員帶頭講學習、講政治、講正氣，班子團結有戰斗力，工作不斷創新，遇到矛盾不上交，遇到困難不回避，黨員、干部以身作則和開拓創新的工作，為全年的各項指標和任務的完成提供了強有力的保證。

5、加強對黨員監督管理、做好黨員發展工作、重點做好預備黨員的培養、考察和培訓工作。今年我支部培養預備黨員2人，調入黨員1名。

三、廉潔自律情況

能用政策法規和紀律要求嚴格要求自己，自覺遵守中央和各級有關領導干部廉潔自律的規定，要求自己做到：上級規定不準做的我絕對不做，上級要求達到的我爭取達到，不違章、不違紀、不犯法，嚴格按我所制定的廉政措施秉公辦事，在考慮問題、處理事情當中，凡是要求群眾做到的，自己首先做到，做個稱職的支部書記。

四、存在的問題

1、自身理論學習有待進一步加強；

2、支部工作有待進一步完善；

3、工作的方式、方法有時過于簡單，有急躁情緒，有待進一步提高管理；

4、黨員的思想教育有待進一步提高。

五、今后努力的方向

1、加強自身學習，學習黨的基本路線、方針、政策、決策，學習科學文化，學習業務知識。

2、加強黨員的教育，增強黨員的先進性意識，強化黨員的管理，提高黨員管理水平，加強監督考核，完善黨員發揮先鋒模范作用的考核評價機制，建立健全黨員履行義務的工作機制，提高黨員隊伍的整體素質。

3、大力推進精神文明創建工作，強化我局內部素質，提升我局整體形象，政治文明、精神文明、物質文明協調發展，弘揚民族精神，加強公民道德建設。