學校校務公開工作總結(jié) 篇一

20xx年秋季，xxxx小學把鞏固和深化校務公開工作作為提高“科學決策、民主管理、有效監(jiān)督”水平的長效機制，按照上級的有關(guān)部署和要求，完善制度，規(guī)范運行，強化監(jiān)督，全面深入推進校務公開，取得了明顯的成效。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導高度重視，組織機構(gòu)健全

學校領(lǐng)導班子把校務公開工作視作加強學校民主建設、凝聚教職工力量的重要途徑，深入開展校園“陽光工程”。切實把校務公開工作擺上學校的重要議事日程，把校務公開工作貫穿于學校各項日常工作之中常抓不懈。我們改革原來的行政議事模式，力推“校務智囊會”議事，要求五名公辦教師全部出席周一的行政議事，實行重大事項民主商議制度，發(fā)揮領(lǐng)導集體的重要作用；其次是把學校工作分口切塊，進一步明確權(quán)責，推動“權(quán)、責”相符的部門責任制度，加強溝通協(xié)作，強調(diào)大局意識和責任意識，群策群力、科學發(fā)展學校。

二、突出公開重點，切實維護教師、群眾利益

學校堅持把學校工作重點、難點，教職工和社會關(guān)心的熱點問題，作為校務公開的重點內(nèi)容。在人事安排方面，我們在暑假就印發(fā)了《教師任職意愿采集表》，就教師個人素質(zhì)及任課、行政工作兼職意愿等方面的信息進行摸底，采集。盡可能以此為依據(jù)科學地安排好學校人事；在教職工切身利益的重大事項方面，我們都在廣泛征求群眾意見的基礎上開會研究后決定。如我們在期初就修正、完善了《教師績效獎金考評制度》并公示，然后結(jié)合常規(guī)工作月結(jié)周評和教師績效獎金每月自評制度的扎實推動，激發(fā)教師的工作積極性，最大限度地促進學校各項工作科學、有序運轉(zhuǎn)；在收費方面，我們堅持每學期開學初在校務公開欄公開上級相關(guān)收費文件，廣泛宣傳晉江市“義務教育階段學校免收學雜費及教科書費”的相關(guān)政策，主動接受學生、家長和社會的監(jiān)督。對有關(guān)學校發(fā)展規(guī)劃、收費、招生、財務、人事任免、師生評先、以及大宗物資、器材、教材的采購，招投標等工作。都盡量做到會議公開和文字公開相結(jié)合，對內(nèi)公開與對外公開相結(jié)合，上墻公開和意見采集相結(jié)合，內(nèi)容詳實，貼近群眾，自覺接受群眾的監(jiān)督。

三、程序嚴密規(guī)范，渠道形式多樣

學校重視公開渠道建設，逐步完善校務公開的基本載體和設施。除設有對內(nèi)、對外兩個校務公開欄外，還在校門處設置“校長信箱”并通過發(fā)放意見調(diào)查問卷、“三滿意”評師問卷及時聽取、收集家長對學校改革發(fā)展的意見和建議，鼓勵廣大師生積極關(guān)心學校的改革和發(fā)展，積極為學校的改革和發(fā)展進策獻言。這些工作最大限度地保證了學校各種改革方案的順利實施，保障了依法治校工作的進展。

四、監(jiān)督檢查到位，公開工作成效明顯

學校嚴格落實財經(jīng)制度。把校務公開的過程性材料按月整理歸檔，并對一學期來的校務公開工作認真總結(jié)、反思。這些做法進一步推動了校務公開工作的深入開展。一年來，本校校務公開工作不斷得到鞏固和深化，學校行政人員普遍提高了校務公開的自覺性。同時，廣大教職工民主管理意識也大大增強，這正面促進了學校的民主管理，推進了依法治校的進程，維護了師生員工的合法權(quán)益。也為端正校風，推動權(quán)責明晰的科學管理創(chuàng)造了條件，讓廣大教職員工“知校事，明已責”，為構(gòu)建和諧校園奠定良好的基礎。

在看到成績的同時，我們也清醒地看到，校務工作中還存在著一些問題和不足。今后，我們將繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行校務公開的有關(guān)規(guī)定，針對校務公開工作的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題，在思想認識上、工作內(nèi)涵上、公開形式上不斷創(chuàng)新，提高主動性，增強實效性，進一步把校務公開工作引向深入。

學校校務公開工作總結(jié) 篇二

一、加強領(lǐng)導。

１、思想重視，成立機構(gòu)。

學校建立了校務公開工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設兩個小組，一是校務公開工作小組，全面負責校務公開工作的具體實施；二是校務公開監(jiān)督小組，全面負責校務公開工作的監(jiān)督。這兩個小組的成員組成人員既有學校行政人員，又有普通教師代表，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。我們成立了以校長為組長、各部門負責人為成員的校務公開工作小組，負責校務公開的日常工作，并收集教職工及學生家長提出的意見和建議，及時反饋給校務公開領(lǐng)導小組；成立了以黨政工和教師代表為成員的校務公開監(jiān)督小組，對公開的內(nèi)容的真實性和執(zhí)行情況進行檢查和監(jiān)督。

２、責任到人，職責分明

學校堅持校長負責，廣大教職工群眾積極參與的校務公開領(lǐng)導體制和工作機制，將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措。校務公開工作領(lǐng)導小組具體負責校務公開工作，及時收集公開內(nèi)容和群眾對校務公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責材料的分類整理保管。

（1）校長對校務公開工作負總責，為第一責任人，對校務公開工作負全面領(lǐng)導和直接領(lǐng)導責任；

（2）分管教師根據(jù)分工，對職責范圍的公開項目負重要責任，對其分管的負責人履行校務公開制度負主要責任。

（3）經(jīng)辦人員對其從事工作的公開項目負當事人責任。

二、健全制度。

全面推行校務公開需要完善的制度作保障，我們加強了校務公開工作的制度化、規(guī)范化建設。

１、凡涉及教職工利益、教職工普遍關(guān)心的事項一律公開，為使校務公開工作更加及時、全面，專門開設了校務公開欄，具體內(nèi)容如下：

（１）政務欄：學校重大決策、規(guī)章制度等。教師職稱評聘的任職條件、評聘程序、推薦人選等。師生評優(yōu)評先條件、名額，推薦人選等。

（２）收費欄：學校的收費項目和標準、批準文號、有關(guān)政策等。

（３）財務欄：財務收支情況（包括大數(shù)額的教學儀器設備采購）、教職工獎金福利分配等。

２、校務公開采取事前公開與事后公開相結(jié)合，以事前公開為主；固定公開與靈活公開相結(jié)合，以固定公開為主；文字公開與口頭公開相結(jié)合，以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有通過全體教師會直接參與、設立了校務公開專欄和收費公示專欄、意見箱、舉報電話，并通過會議通報等形式進行公開。

３、強化監(jiān)督，加強制約是校務公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立了校務公開監(jiān)督小組，健全了監(jiān)督機制，積極引導廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權(quán)，對校務公開進行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性。

工作中，我們認真做到校務公開工作的“四個結(jié)合”：與落實黨風廉政建設相結(jié)合；與學校管理目標相結(jié)合；與規(guī)章制度相結(jié)合；與深化學校內(nèi)部管理體制改革相結(jié)合。為使校務公開的內(nèi)容具有全面性、針對性、實效性，我校還制定了切實可行的《校務公開工作制度》、《校務公開實施細則》，建立了校務公開工作檔案，把每次公開的內(nèi)容、時間形式記錄在冊，以便接受監(jiān)督和檢查。凡事關(guān)教職工和學生切身利益的事項及學校重大決策，應該公開的校務活動都予以公開，確保校務公開工作規(guī)范化、法制化。

三、確立形式，規(guī)范程序

為了搞好校務公開制度化和規(guī)范化的建設，本著校務公開的要害是公開，關(guān)鍵是真實，實質(zhì)是監(jiān)督，基本載體是教代會，目的是搞好學校民主建設和黨風廉政建設的原則，根據(jù)校務性質(zhì)的不同，分別通過以下形式和程序?qū)嵤┬展_：

1、校務公開內(nèi)容分在校內(nèi)公開和向社會、家長公開兩部分。我們在學校醒目位置設立規(guī)范的校務公開陣地：校務公開欄、意見箱，監(jiān)督電話。在校內(nèi)公開的主渠道是：編印書面材料發(fā)給教職員工，在校務公開欄、宣傳欄、通知欄、墻報或廣播里公布，或在黨政工聯(lián)席會議、全體教工會議、教代會、黨員民主生活會上通報；在向社會、家長公開方面，主要是按公布范圍，通過發(fā)放公開信、告家長書、公告和借助校訊通等進行告知，公布有關(guān)項目，接受群眾監(jiān)督。

2、教代會是學校民主管理和民主監(jiān)督的基本組織形式和制度，是校務公開的基本載體和主要渠道，我們充分發(fā)揮教代會的作用，學校的辦學目標，發(fā)展規(guī)劃、改革措施，管理制度以及學校的重大事項，各項工作均經(jīng)教代會廣泛征求意見，充分討論，教代會每年召開一次；校務會對教職工的教代會提案認真研究，對合理化建議進行分門別類，責成有關(guān)部門限期作出答復和處理。學校領(lǐng)導班子、中層干部每學年接受一次教師測評，請全校教職員工參與評判、打分，以提高干部的責任感和使命感，不斷規(guī)范學校的科學管理。同時采用黨政工聯(lián)席會、行政會，工會委員例會，教職工大會，家長會等形式通報校務公開情況，接受審議監(jiān)督。

3、公開收費的政策、文件依據(jù)，收費項目、數(shù)額等。通過具體細致的公開，使群眾看得清清楚楚，想得明明白白，從根本上規(guī)范學校的收費行為。

4、對于重要校園校舍和教育教學設施設備建設、大額度資金使用，以及其他重要項目安排，經(jīng)班子集體討論提出方案，由校長代表班子，向黨政工團聯(lián)席會議或教工代表大會通報，通過后貫徹執(zhí)行。

四、收獲展望。

實行校務公開，學校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領(lǐng)導心里坦然，給群眾一個明白，還干部一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結(jié)，這樣全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進了學校的可持續(xù)性發(fā)展，同時提高了學校辦學的透明度，廣大教職工對學校的事不但知其然，而且知其所以然，把學校當成自己的家。

校務公開工作總結(jié) 篇三

一年來，我校堅持依靠全體教職工辦學的思想，堅持加強以教代會為基本形式的教職工民主管理和全員管理。嚴格按照省、市有關(guān)“校務公開”的文件精神和部署，用心、認真推行校務公開工作，進一步完善民主管理機制，貫徹“以人為本”的辦學理念，有利促進了我校校務公開工作的開展和創(chuàng)新，推動了學校的改革與發(fā)展，取得了良好的成效。

一、統(tǒng)一思想，提高認識。

校務公開制度是現(xiàn)代學校民主管理、全員管理、規(guī)范管理的重要舉措，為了認真做好校務公開工作，我們組織全校教職工認真學習市教育局、教育工會關(guān)于推行和加強校務公開的有關(guān)文件，進一步學習、明確校務公開制度和校長負責制等教育制度。提高教職工對于推行校務公開的重要性和必要性的認識，調(diào)動全體教職工用心參與學校管理的自覺性和主動性。

學校多次召開專題會議，統(tǒng)一思想，提高認識，突出“以人為本”的現(xiàn)代管理理念。透過反復學習討論，學校領(lǐng)導和全體教職工認識到：推行校務公開的根本，不僅僅在于管理工作的公開、透明，而且能夠調(diào)動“內(nèi)驅(qū)力”，即突出“以人為本”的辦學理念，保證教職工的參政權(quán)、議政權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，鼓勵調(diào)動廣大教職工用心參與學校管理，投身于學校改革與發(fā)展之中。

二、健全組織，落實措施。

在此基礎上，我們大力倡導全面落實科學發(fā)展觀，堅持圍繞學校工作中心，服務于大局，進一步健全制度，完善機制，規(guī)范程序，提高實效，用心開展校務公開工作，切實提高我校校務公開工作的水平，促進學校加強民主管理，民主監(jiān)督，健全各項制度，促進依法治教，依法治校，規(guī)范管理，讓我校教育事業(yè)再上新臺階。

學校及時調(diào)整、充實校務公開工作機構(gòu)和監(jiān)督機構(gòu)，制定了切實可行的工作計劃和具體措施，把校務公開工作當成學校的重要工作常抓不懈。工會主席中心學校辦公室主任彭先木擔任校務公開領(lǐng)導小組組長，學校二級機構(gòu)人員、教師全員參與校務公開工作，校務公開領(lǐng)導小組定期開會研究布置工作，工作小組和監(jiān)督小組各司其職，對學校的重大決策，評優(yōu)評先、職稱評定、財務管理、收費標準、貧困寄宿生生活補助等均予公示。對一些需要作出解釋的問題，專門設置了反饋欄。校務公開工作有條不紊，得到大家的贊許。

三、規(guī)范程序，反饋監(jiān)督。

學校領(lǐng)導高度重視推行校務公開制度活動，構(gòu)成校務公開工作程序規(guī)范、重在落實的良好局面，在職稱評聘、評先評優(yōu)等涉及教職工切身利益的問題上，我們嚴格按照程序，進行民意測評、工作量化、結(jié)果公示等程序，此公平、公開、公正的評審推薦過程，讓落選的同志也心服口服。對于學校的教學管理和考核辦法，我們首先下發(fā)討論稿，召開學校教職工代表大會，充分征求廣大師生的意見，充分發(fā)揮一線教師的主人翁精神和參政、議政的作用。

在公開形式上，主要是以教代會為基本載體，以校務公開運行機制為基本形式。具體操作形式有三種：一是會議形式，召開二級機構(gòu)人員會議、教師代表會議、領(lǐng)導與教職工的對話會、家長座談會等進行校務公開事宜的通報。二是陣地形式，學校設立了“信箱”、“校務公開專欄”。三是通訊形式，學校以“公開信”或電話、短消息形式向家長通報相關(guān)的校務公開資料。在收費問題上，我們一向嚴格執(zhí)行上級的收費規(guī)定，自覺理解群眾監(jiān)督，每學期在校門口公示學校收費標準。學校在增添各類教學設施、辦公用品、電腦、多媒體設備時，采購手續(xù)完備，公示信息完整。

四、突出重點，加大力度。

推行校務公開，重點在教師、家長關(guān)注的重大事項。為此，我們突出了以下幾方面的公開管理：

1、突出對學校的改革發(fā)展規(guī)劃和方案的公開。

學校的辦學思想、辦學目標、辦學思路，以及與其相適應的決策、規(guī)劃、考核辦法、工作項目等均由教代會組織全校教職工討論、認同、透過。

2、突出對涉及一些熱點問題和黨風廉政建設事宜的公開。

在財務管理方面，定期公布財務收支狀況。在物資采購上由總務處專人管理。大金額教學設備以政府招標形式采購。在領(lǐng)導干部的管理上，透過推行校務公開，建立了評價校領(lǐng)導的機制。校領(lǐng)導定期公開述職、民主評議、監(jiān)督機構(gòu)進行全方位評價等，有力地增強了校領(lǐng)導自重、自省、自警、自勵，拒腐變的意識。

3、突出對涉及教師利益的事項公開。

對教師的評優(yōu)和晉升職稱事宜，我們給予高度重視。每學期每位教師和領(lǐng)導的過程考核資料全部存檔，評優(yōu)，晉升職稱，同等條件以考核成績排序為依據(jù)。操作要求是：公開標準、公開名額、公開考核成績、公開排序。由于堅持了公開操作，所以，我校的評優(yōu)、晉職工作，從來沒有爭議和上訪等問題。

4、突出對家長關(guān)注的事宜公開。

對家長關(guān)心的收費事宜，我們向家長承諾，學校收費做到“四公開”：公開事由、公開金額、公開收費部門、公開咨詢電話。對無文件的收費款項，學校堅決抵制。教師職業(yè)道德是家長關(guān)心的熱點，對此，學校領(lǐng)導和全體教師公開向家長、社會承諾，不亂收費、不亂辦班、不體罰學生、不挖苦學生、不理解家長任何形式的饋贈。并實行師德“一票否決”制。在推行校務公開的實踐中，我們堅持不斷探索和創(chuàng)新，把學校的管理、領(lǐng)導班子的廉政建設和教師師德建設等置于社會和家長的監(jiān)督之下，建立了家長評價機制。透過定期召開家長座談會，致家長公開信等方式，了解家長的意見和推薦。

五、總結(jié)反思，不斷提高。

透過推行校務公開，創(chuàng)造了一種黨群、干群相互理解、相互尊重、相互信任的良好氛圍，調(diào)動了教職工參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督和努力工作的主動性、自覺性和用心性，促進了學校的改革與發(fā)展。其作用和好處重大：

1．廣大教師用心參與決策，提高了校領(lǐng)導班子的決策水平。

透過推行校務公開，校領(lǐng)導的民主意識增強了，教職工的參政議政意識也增強了。教師的職責心不斷加強，工作熱情高漲，用心性充分調(diào)動起來，這種雙向的互補互動，提高了學校領(lǐng)導班子的決策水平，使學校的決策更趨于科學、完善和全面。

2．廣大教師用心參與管理，推動了學校的改革與發(fā)展。

推行校務公開，促進了和諧校園的建設，促進了良好的黨風及校風的構(gòu)成。我校教師比奉獻、比學識、比業(yè)績、比創(chuàng)新、比團結(jié)，構(gòu)成了敬業(yè)愛崗，能教重研的良好教風。增強了學校領(lǐng)導班子的感召力、教職工隊伍的凝聚力和學校的吸引力，推動了學校各方面工作的整體進步。我們深切體會到，推行校務公開是加強學校民主監(jiān)督、民主管理的一項具體措施，它是一條興校之路，是促進學校改革與發(fā)展的有效舉措。今后，我們要繼續(xù)推進我校校務公開工作的發(fā)展，進一步加強民主監(jiān)督，促進廉政建設，不斷完善校務公開制度，增強校務公開的實效，切實提高我校的民主管理水平。

學校校務公開工作總結(jié) 篇四

實施校務公開制度是自覺接受廣大教職工民主監(jiān)督，樹立學校新形象的一項重要內(nèi)容，是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學方針的重要舉措。幾年來，我校以師德師風建設和保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機，不斷探索完善校務公開的制度、途徑、方式，校務公開 https://m.chayi5.com/ 取得了明顯成效，有機地促進了學校教育教學質(zhì)量的提高，為學校的可持續(xù)發(fā)展夯實基礎。

一、總體工作情況

兩年來，我校在加強內(nèi)部管理和自身建設的同時，狠抓校務公開制度的實踐和探索，初步建立起了一套較完善的校務公開工作體系。到目前為止，我校的公開工作已全面鋪開，公開內(nèi)容涉及九大項，即：學校發(fā)展規(guī)劃；重大工作安排；民主評議干部；教師的職稱評審、績效考評、評優(yōu)評獎；工程招投標；大宗購物；收費標準；財務收支情況；招生工作等；公開載體有三個方面：教代會、行政會議、公開欄等，基本形成了“四個結(jié)合”的工作格局，即：對內(nèi)和對外公開相結(jié)合，部分公開與全面公開相結(jié)合，過程公開與結(jié)果公開相結(jié)合，校務公開與解釋說明相結(jié)合的工作格局。校務公開工作的開展，強化了廣大教職工和群眾的民主意識，并積極主動地參與學校的各項工作中來。校務公開在促進民主政治建設，加強黨風廉政建設，從源頭上預防和治理腐敗，提高辦學效益和管理效率，樹立學校和教師的良好形象，為陽曲教育的良性發(fā)展作出了一定的貢獻。

二、主要做法

（一）組織健全，明確體制

我校黨政領(lǐng)導班子歷來十分重視校務公開工作，堅持把校務公開工作作為學校民主辦學和黨風廉政建設的基礎性、常規(guī)性工作來抓，不斷加大領(lǐng)導力度。

1、組織健全。

我們建立了校務公開工作領(lǐng)導小組和監(jiān)督小組，由校長和黨支部書記任組長。領(lǐng)導小組成員由學校有關(guān)職能部門負責人組成，全面負責校務公開工作的具體實施；校務公開監(jiān)督小組成員由學校黨、政、工、團、教師、社區(qū)監(jiān)督員、家長代表組成，全面負責校務公開工作的監(jiān)督。形成了主要領(lǐng)導負責，層層抓落實的領(lǐng)導體制，為校務公開的全面推行提供了強有力的組織保證。

2、明確體制。

學校堅持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導校務公開工作，校長負責，工會協(xié)調(diào)、監(jiān)督，廣大教職工群眾積極參與的校務公開領(lǐng)導體制和工作機制建設。學校將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措，工會則從公開的主要載體入手，著力建設好教代會制度，通過教代會切實履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。

（二）健全制度，注重載體

1、加強制度建設

全面推行校務公開需要完善的制度作保障。幾年來，我們加強了校務公開工作的制度化、規(guī)范化建設，先后制訂完善了下列有關(guān)制度：

（1）完善校務公開程序，規(guī)范了校務公開的操作要求。經(jīng)常性地對即將公開的內(nèi)容在公開領(lǐng)導小組內(nèi)討論通過，并報經(jīng)監(jiān)督小組認可然后進行公示。在內(nèi)容上公開的有九大類，如政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務收支等，做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結(jié)果，在途徑和方式上主要有通過直接參與、設立的校務公開專欄和收費公示專欄、意見箱、舉報電話、并通過會議通報、召開教代會、學校網(wǎng)站等形式進行公開。在時間上堅持定時公開與隨時公開相結(jié)合。定時公開主要是每周學校重大工作安排情況于上一周的周五在公開欄里公示，每年學校財務收支情況在年末教工會議上通報。隨時公開主要是指對重大決策、重大問題、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務根據(jù)需要靈活公開。

（2）堅持和完善了教職工代表大會制度，重大決策必由行政會提出并經(jīng)教代會討論通過。

（3）財務審批制度。學校規(guī)定5000元以上的購買必須行政會研究通過，必須有經(jīng)辦人和驗收人的簽名和校長審批，方可報帳。

2、拓寬公開載體

校務公開載體建設是推進校務公開工作的重要環(huán)節(jié)。幾年來，我校在積極發(fā)揮教代會基本載體作用的同時，不斷地豐富其他有利于公開的載體形式，拓寬校務公開的渠道。

（1）我校教代會在推行校務公開方面發(fā)揮了重要的作用。在每次教代會上，校長都要就學校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項及教職工關(guān)注的一些問題如學校經(jīng)費收支、職稱評聘等向教職工報告。近幾年來，我校教代會討論通過了學校發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎勵方案等問題。xxxx年8月，我們召開了教代會，會上通過了《xxxx小學教職工考勤制度》、《xxxx小學教職工福利獎懲制度》、《教師考核條例》。不斷完善的教代會制度正在校務公開中發(fā)揮著主渠道的作用。

（2）自實行校務公開以來，我校的校務公開專欄都在發(fā)揮作用，公開的內(nèi)容涉及年度考核評優(yōu)、財務收支、職稱評定、干部任職、招生情況、學校收費等方方面面，這樣廣大教職工就能隨時了解學校行政活動的真實情況，增加行政活動的透明度，從而也容易取得教職工的理解與支持。

（三）強化監(jiān)督，加強制約

強化監(jiān)督，加強制約是校務公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立健全了監(jiān)督機制，加強對校務公開進行監(jiān)督。

增強監(jiān)督力度。采取激勵措施積極引導廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權(quán)。在“xxxx小學第三屆七次教代會”上，代表們就學校考勤制度向?qū)W校提出了許多意見和建議，學校領(lǐng)導沒有回避，而是積極主動地針對教代會提出的存在問題，對照自己的情況，進行認真的總結(jié)、反思，并作答復，虛心接受群眾的批評，提出改進措施，懇請群眾監(jiān)督。領(lǐng)導虛心務實的態(tài)度，贏得了群眾的好評，也提高了群眾參政議政的積極性，使民主監(jiān)督具有了堅實的群眾基礎。

完善監(jiān)督機制。在充分發(fā)揮黨組織、職工大會、教代會民主監(jiān)督作用的基礎上，我們建立了校務公開監(jiān)督小組，對校務公開進行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性，并且主動接受局會計結(jié)算中心的業(yè)務監(jiān)督和指導，我們設立校務公開意見箱，收集對公開內(nèi)容以及學校、教職工工作的意見，并在公開欄里公開答復；對涉及社會、家庭的問題如學校收費等對外公開，自覺接受社會監(jiān)督。

（四）突出重點，注重實效

如何保證校務公開是真公開，出實效，防止“一哄而上，一哄而散”，這是廣大教師普遍關(guān)心的問題，也是校務公開的根本。為使校務公開真正達到預期的目的，除了一般性事務隨時通過行政會、教師會議進行通報外，對那些關(guān)系重大的問題進行重點公開。一是重大決策，二是財務收支，特別是重大經(jīng)濟活動（如大宗購買）的開支情況，三是學校基建項目招標、投標和實施情況，四是考核評優(yōu)、職稱評定、晉資等情況，五是教師調(diào)動、提拔任用情況。在具體操作上我們堅持做到：

決策過程公開化。這主要不是采取公示專欄的形式來進行，而是通過讓廣大群眾參與決策，從而增加決策的透明度，使決策過程公開化。學校每一項重大決策的制訂，首先由校務會提出初步方案后，然后在全體教職工中拋出來，讓群眾議論，由教職工代表負責收集各種意見和建議，最后召開教代會討論通過。通過教代會代表與廣大教職工的接觸交流，既使教職工了解決策的過程，又能集思廣益，使決策真正體現(xiàn)了群眾的意志，保證了決策的科學性，也為決策的順利執(zhí)行打下了堅實的群眾基礎。

公開內(nèi)容細致化。實行校務公開，我們不單單是公布結(jié)果，而是將一些重要的具體細節(jié)一起公開。如考核評優(yōu)的有關(guān)文件要求、原則，在原則面前人人平等；財務公開做到月月清，項項明；職稱評定，公開申報材料，公示評定結(jié)果，讓群眾監(jiān)督；收費方面：公開收費的政策、文件依據(jù)，收費項目、數(shù)額等。通過具體細致的公開，使群眾看得清清楚楚，想得明明白白。

公開時間及時化。每當做出一項決策、解決一個重大問題等都及時地公開，讓群眾早知道。

三、校務公開成效顯著

1、校務公開密切了干群關(guān)系。實行校務公開，為我校的發(fā)展注入了新的活力，促進了學校的發(fā)展。校務公開后，學校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領(lǐng)導心里坦然，給群眾一個明白，還干部一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，極大地改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結(jié)，得到了廣大教職工的信任，群眾的滿意率得到不斷的提高，這樣全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進了學校的可持續(xù)性發(fā)展。

2、校務公開促進了教育教學質(zhì)量提高。實行校務公開，有力地推動了學校民主管校的發(fā)展，全校形成了一種寬松、和諧、奮進的氛圍，廣大教職工心情愉快地投入到教學工作中去，學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)定提高，06年6月我校成功舉辦了“學民俗知榮辱見行動”區(qū)級現(xiàn)場會。

3、校務公開促進了學校兩個文明建設。實行校務公開，有力地促進了學校兩個文明建設，連續(xù)六次被評為區(qū)“文明單位”、“少先隊五星級大隊”、市“少先隊雛鷹大隊”等稱號。

四、努力的方向

在我校校務公開工作中仍然還存在著一些不足和問題，主要是公開機制有的過于隨意。公開的渠道、載體有待拓寬，特別是網(wǎng)上公開機制有待進一步提高。

根據(jù)存在的問題，我校將進一步健全和完善公開機制，建立健全科學、合理，可操作的公開機制，將公開項目和內(nèi)容、途徑和辦法、范圍和時間、責任人等項目以一一對應的方式加以規(guī)定，以使校務公開更加規(guī)范化、制度化。要進一步加強公開載體的建設，自覺、主動地接受黨組織、教代會與群眾的監(jiān)督。我們將積極探索實行校務公開的好形式，努力踐行民主管校的工作思路，促進學校民主建設，依法治校、依法治教，辦人民滿意的教育，為陽曲的教育作出應有的貢獻。

學校校務公開工作總結(jié) 篇五

實行校務公開，是促進學校民主管理和科學決策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。學校充分認識全面推進校務公開工作的重要好處，主動適應新形勢下社會主義民主政治建設的要求，把校務公開工作落到實處，努力促進學校廉政建設和教育管理的科學化、民主化，提高人民群眾對教育的滿意度，促進和諧校園的構(gòu)建和教育事業(yè)的健康發(fā)展。

一、加強領(lǐng)導

1、思想重視，成立機構(gòu)。

學校建立了校務公開工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設兩個小組，一是校務公開執(zhí)行小組，全面負責校務公開工作的具體實施；二是校務公開監(jiān)督小組，全面負責校務公開工作的監(jiān)督。這兩個小組的成員組成人員既有學校行政人員，又有普通教師代表，既有在職教師代表，又有支教教師代表，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。

2、職責到人，職責分明

學校堅持校長負責，廣大教職工群眾用心參與的校務公開領(lǐng)導體制和工作機制，將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措。校務公開工作領(lǐng)導小組具體負責校務公開工作，及時收集公開資料和群眾對校務公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責材料的分類整理保管。并根據(jù)校長負責制精神，規(guī)定校務公開工作的職責范圍：

（1）校長對校務公開工作負總責，為第一職責人，對校務公開工作負全面領(lǐng)導和直接領(lǐng)導職責；

（2）分管教師根據(jù)分工，對職責范圍的公開項目負重要職責，對其分管的負責人履行校務公開制度負主要職責。

（3）經(jīng)辦人員對其從事工作的公開項目負當事人職責。

二、健全制度。

全面推行校務公開需要完善的制度作保障，我們加強了校務公開工作的制度化、規(guī)范化建設。

1、凡涉及教職工利益、教職工普遍關(guān)心的事項一律公開，為使校務公開工作更加及時、全面，專門開設了校務公開欄，具體資料如下：

（1）綜合欄：學校重大決策、規(guī)章制度等。

（2）收費欄：學校的收費項目和標準、批準文號、有關(guān)政策等。

（3）財務欄：財務收支狀況（包括大數(shù)額的教學儀器設備采購）、教職工獎金分配等。

（4）職稱評聘欄：教師職稱評聘的任職條件、評聘程序、推薦人選等。

（5）獎懲欄：師生評優(yōu)評先條件、名額，推薦人選等。

2、校務公開采取事前公開與事后公開相結(jié)合，以事前公開為主；固定公開與靈活公開相結(jié)合，以固定公開為主；文字公開與口頭公開相結(jié)合，以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有透過全體教師會直接參與、設立了校務公開專欄和收費公示專欄、舉報電話，并透過會議通報等形式進行公開。

3、強化監(jiān)督，加強制約是校務公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立了校務公開監(jiān)督小組，健全了監(jiān)督機制，用心引導廣大教職參政議政，鼓勵教職工用心行使監(jiān)督權(quán)，對校務公開進行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性。

三、收獲展望。

實行校務公開，學校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領(lǐng)導心里坦然，給群眾一個明白，還領(lǐng)導一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結(jié)，這樣全校上下構(gòu)成了巨大的凝聚力，有力地促進了學校的可持續(xù)性發(fā)展，同時提高了學校辦學的透明度，廣大教職工對學校的事不但知其然，而且知其所以然，把學校當成自己的家。

今后，我們要繼續(xù)大力推行校務公開制度，加強民主監(jiān)督，促進廉政建設，個性是要多摸索、多實踐，不斷完善校務公開制度，增強校務公開的實效，切實提高學校民主管理水平，為把學校的教育教學質(zhì)量及各項工作推上一個新的臺階而奮斗。

學校校務公開工作總結(jié) 篇六

校務公開是實踐“三個代表”重要思想，構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，也是建立公正透明、廉潔高效的民主管理體制的重要資料。我校近年來在健全校務公開制度的基礎上，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，進一步深化民主管理及校務公開各項工作，現(xiàn)作09年校務公開小結(jié)如下：

一、努力學習，加強制度建設

1、學校根據(jù)需要，成立由學校黨支部書記任組長的校務公開領(lǐng)導小組，支委委員任組長的校務公開工作小組。兩級領(lǐng)導組織的確立，使我校校務公開的實施在組織上有了具體、有效的保障。

為使我校校務公開工作得以順利開展，學校定期組織領(lǐng)導小組成員學習上級有關(guān)校務公開的文件精神，并以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機以，使校務公開工作不斷深化。透過學習，大家深刻認識到校務公開在和諧校園建立過程中的重要性和迫切性；透過學習，也使大家理解了“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的真正含義，從而進一步提高了領(lǐng)導班子對校務公開好處的認識和增強了所擔負工作的職責。

2、根據(jù)“規(guī)范、發(fā)展、創(chuàng)新”學校三年發(fā)展思路，近年來我校校務公開工作以規(guī)范為準則、以發(fā)展為目的、以創(chuàng)新為手段，用心探索學校民主管理新思路。年初，學校即制定校務公開工作計劃，從各個方應對校務公開工作作了詳盡的安排、布置。建立校務公開檔案管理制度，重新布置校務公開欄，在學校網(wǎng)站上設置校務公開欄目等，嚴格按照上級要求，進一步規(guī)范校務公開的程序要求，進一步擴大校務公開的資料，對大至人事制度改革諸方案、推優(yōu)評優(yōu)、收入分配、學生收費標準等重大事項，小至學校工作安排、師生活動等，全部向全校教師、學生或社會公開。校務公開工作的做實做細，為學校其它工作的開展打下了扎實的基礎。

二、高度重視、認真實施，充分發(fā)揮教代會參政議政的作用

作為實施校務公開的主要組織形式和基本途徑，教代會是廣大教工行使民主權(quán)利、參與學校民主管理的平臺。學校領(lǐng)導班子高度重視教代會參政議政的作用，09年，召開3次教代會，審議透過了學校學年度工作報告、人事制度改革增設方案、優(yōu)秀教師獎金分配方、學校招待費使用狀況、績效工資改革方案等。教代會制度的認真實施，為學校“依法治校”帶給了制度上的保證，確保

三、用心創(chuàng)設、多管齊下，構(gòu)建校務公開整體網(wǎng)絡

為豐富校務公開資料，我校拓寬民主管理的渠道，構(gòu)建校務公開網(wǎng)絡，讓更多的人參與到學校管理中來。

1、每周一次行政例會制度，學校行政人員群眾參與商討決策學校工作，避免“一言堂”和少數(shù)人說了算，所有重要事務都擺到桌面上來，既體現(xiàn)民主集中，又可將群眾決策得到及時落實。

2、每兩周召開教職工大會和黨員會議，除學習有關(guān)文件資料外，集中、及時通報學校有關(guān)事項，使廣大教職工的知情權(quán)得以落實

3、深入科室，廣泛聽取教職工的推薦和意見，以群眾利益為第一要素，增加校務公開監(jiān)督的力度，增加透明度2016年度校務公開工作總結(jié)工作總結(jié)。如績效工資改革方案出臺前，學校先把方案草案下發(fā)到每位教職工手中，主動聽取教職工的意見，在征集群眾意見基礎上，歷經(jīng)3次教職工會議，2次大組討論，反復對方案進行修改后，再交教代會代表討論和表決，事關(guān)學校發(fā)展重大問題的公開，使學校工作程度上得到群眾的理解、支持和信任，避免了許多不必要的矛盾。

4、建立學校校務公開網(wǎng)，將學校的校務大事和有關(guān)廣大教職工切身利益的文件精神等及時上傳至校園網(wǎng)公開，隨時理解群眾的監(jiān)督。

5、設立并公開校內(nèi)外舉報電話，虛心理解學生家長和社會各界對學校工作的監(jiān)督。校長對每項意見和推薦都給予認真的處理，對于合理的推薦，創(chuàng)造條件予以采納落實；對不盡合理的推薦，也認真做好解釋工作。

6、重視少代會、團代會參與管理、行使民主權(quán)利的作用，校長和學校各部門認真落實少代會、團代會提案。

7、定期召開社區(qū)輔導員、家長委員會會議，聽取他們對學校教育教學的看法、要求和推薦，幫忙學校全面的發(fā)展。

四、依法管理、廣泛參與，促進校務公開工作的民主化

為了用心推進校務公開制，使依法管理、民主管理真正得以落實，學校組建了由校學校黨政、工會、部門負責人參加的“學校重大事項群眾協(xié)商小組”。

推優(yōu)評優(yōu)、獎金分配、工資晉級、大件設施購置等一向?qū)W校工作的敏感問題，在處理這些問題上，我們充分體現(xiàn)民主管理的作用，必須要歷經(jīng)校務會、行政會、教職工會議（或教代會）等程序，經(jīng)表決透過后，才張貼在校務公開欄內(nèi)。重大事件群眾協(xié)商制度的實施，切實貫徹了民主集中制原則，把高度的統(tǒng)一集中與廣泛的發(fā)揚民主結(jié)合起來，把行政決策和博大的群眾智慧充分的結(jié)合起來，增強了教職工的主人翁職責感，充分地調(diào)動其用心性和創(chuàng)造性，齊心協(xié)力，團結(jié)合作，共同把學校辦好。

學校召開重大會議和開展大型活動等需要決定時，也透過召開重大事項群眾協(xié)商會議，征求大家的意見，達成共識，最后構(gòu)成決議。

五、恪守職責、發(fā)揮作用，努力維護教職工的合法權(quán)益：

我校工會在獨立開展各項工會工作的同時，用心參與學校民主管理，努力維護教職工合法權(quán)益。在支部、行政與群眾之間真正架起一座溝通的橋梁。作為教代會的工作機構(gòu)，認真參與組織召開各次教代會，認真履行作為校務公開的監(jiān)督職能，用心擔負起參政議政職責。如本學期在學校崗位設置工作中，工會從維護全體教職工利益出發(fā)，用心提議學校多設崗位，從而使每位教職工的工作量基本到位。隨著校務公開工作的不斷深入，工會維護教職工的合法權(quán)益工作也必須會得到更充分的體現(xiàn)。

校務公開工作是一項長期工作，我們務必認真總結(jié)，找出差距，加以改善；我們要與時俱進，不斷地推進學校民主管理的進程。我們將以上級文件精神為指導，虛心認真學習先進學校的經(jīng)驗，本著求真務實的精神，進一步提升我校的校務公開工作。