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學校衛(wèi)生工作總結(jié)報告 學校衛(wèi)生工作總結(jié)

學校衛(wèi)生工作總結(jié)報告

學校衛(wèi)生工作總結(jié) 篇一

本學期省衛(wèi)生檢查組對我市進行了創(chuàng)建國家衛(wèi)生城的調(diào)研和復查,我校也轟轟烈烈地投入到這次全市大行動中,在校長室、衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組的直接關(guān)心和具體指導下,在各部門和全校師生的共同努力下,學校衛(wèi)生工作有了極大的改觀,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導重視,管理規(guī)范,加大衛(wèi)生經(jīng)費投入

學校領(lǐng)導非常重視學校衛(wèi)生工作,衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組經(jīng)常召開會議研究工

作,制訂措施,小學學校衛(wèi)生工作總結(jié)。結(jié)合學校教育教學考核細則,制定了專門的衛(wèi)生考核細則,使學校衛(wèi)生管理更制度化、規(guī)范化,職責分明,考核合理。要想工作做得好沒有一定的經(jīng)費保證是不行的,暑假至今學校投入教萬元元的經(jīng)費用于室內(nèi)外粉刷、裝璜、增添課桌凳,新建食堂教師餐廳,增設(shè)宣傳櫥窗,添置衛(wèi)生潔具等等,使學校衛(wèi)生工作的硬件設(shè)施日趨完善。

二、做好防治工作,加強疾病監(jiān)測

據(jù)今年四月份全校學生體檢統(tǒng)計表明,我校學生沙眼、貧血、齲齒發(fā)病率有所下降,但發(fā)病率仍然較高,近視發(fā)病率有回升趨勢,我們給每位患病學生發(fā)給了告家長書,建議其上醫(yī)院治療,但由于今年非典疫情影響,常見病治療率很低。在平時工作中,我們十分重視近視的防治。暑期學校購置了180套課桌凳,對全校的課桌凳進行了調(diào)整;除上述部門組織的體檢外,校醫(yī)務室還對新入學的兒童進行了視力追蹤、調(diào)查,學期末對全校學生的視力、身高、體重進行了檢查;醫(yī)務室、大隊部負責檢查學生的眼保健操,本學期十月底對一年級新生進行了眼保健操比賽。本學期還配合上級部門進行了白破疫苗的接種和驅(qū)蟲康的普服,工作總結(jié)《小學學校衛(wèi)生工作總結(jié)》。

三、健康教育常抓不懈

1、教師健教課抓緊抓實,學生“兩率”明顯提高。

健康教育課是傳授學生衛(wèi)生知識的主陣地,在創(chuàng)衛(wèi)活動中這項工作顯得尤為重要,健教任課老師能認真?zhèn)浜谜n,上好課,期末組織測試,按時上交資料。師生健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率是素質(zhì)教育的一個重要組成部分,是創(chuàng)衛(wèi)檢查不可缺少的內(nèi)容,在8月底和十一月中旬,全校師生都有投入到這項工作中,學生把健康知識的背誦作為一項作業(yè)去天天完成,把健康行為的養(yǎng)成作為一條制度去天天執(zhí)行,校領(lǐng)導班子對其完成情況進行檢查、考核。大隊部、醫(yī)務室利用黑板報、廣播、宣傳牌等媒介定期進行各種衛(wèi)生知識的宣傳,所有這些工作的開展使學生的“兩率”明顯提高了。

2、健康教育資料完善,措施落實

創(chuàng)衛(wèi)期間,在校領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,在其它老師的配合下,我們完善了健康教育資料,愛國衛(wèi)生臺帳,非典防治臺帳,學校還有一系列的衛(wèi)生制度如每周四的衛(wèi)生安全日,每班黑板報一月一期,每期有衛(wèi)生專欄等都能一一落實。

四、衛(wèi)生監(jiān)督抓細、抓實

教學衛(wèi)生時時看,經(jīng)常檢查各班教學衛(wèi)生,如有無拖堂現(xiàn)象,學生讀寫姿勢,環(huán)境衛(wèi)生天天查;每天組織勞動委員檢查各班衛(wèi)生狀況;飲食衛(wèi)生刻刻抓;每天至少一次檢查食堂衛(wèi)生,如原料的新鮮狀況,操作衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、從業(yè)人員的個人衛(wèi)生等。教師是學生學習的榜樣,創(chuàng)衛(wèi)期間學校青年突擊隊發(fā)揮了巨大的作用,打掃最困難的地方有他們的身影,環(huán)境最骯臟的地方有他們的汗水,真正發(fā)揮了團員的帶頭作用。

五、門診工作一絲不茍

本學期醫(yī)務室能做好師生各種常見病、意外傷害的門診工作,堅持做到認真對待負責到底,盡心盡職。

學校衛(wèi)生工作總結(jié) 篇二

今年四月是我國開展愛國衛(wèi)生運動61周年紀念暨第二十五個愛國衛(wèi)生月,為進一步改善環(huán)境衛(wèi)生面貌,提高公民健康素養(yǎng),有效預防和控制春季傳染病的發(fā)生和流行,根據(jù)市愛衛(wèi)會和市教育局的要求,結(jié)合我校的實際情況,通過全體師生的共同努力,具體做了以下工作:

一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任。

衛(wèi)生工作是學校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環(huán)境育人的問題,而是事關(guān)辦學方向、事關(guān)培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),甚至事關(guān)學校整體形象、學校可持續(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個認識,我校十分重視衛(wèi)生工作,專門成立了以黨支部書記、校長張麗潔為組長、副校長陳志國、楊青然為副組長、各處室主任和全體班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,全面領(lǐng)導學校衛(wèi)生工作,各班設(shè)有衛(wèi)生委員和衛(wèi)生監(jiān)督員,形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡。做到分工明確,責任到人。使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn),保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。

二、積極響應號召,廣泛宣傳愛國衛(wèi)生月。

結(jié)合我校實際,學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組于四月初在全校進行了廣泛宣傳和動員,以“全員參與”為主,利用學校教職工集會、學生集會、校園廣播站、黑板報等形式,進行“愛國衛(wèi)生月”主題宣傳。全面多次動員,號召全體師生員工參與治理環(huán)境,重點清理校園衛(wèi)生死角、公共綠化帶和師生宿舍、食堂,并對全體師生進行了保護環(huán)境、節(jié)約資源、營造環(huán)境友好型和資源節(jié)約型校園的宣傳,營造濃厚的氛圍,使全體師生進一步提高對愛國衛(wèi)生月活動的認識。

三、全面深入開展愛衛(wèi)工作。

在廣泛宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上,我校在整個愛國衛(wèi)生月中,開展了以下具體活動:

1、具體宣傳活動。第八周的周一早晨,利用全校升旗儀式對全體師生進行了愛國衛(wèi)生月活動動員,還利用校園廣播由學校領(lǐng)導和學生代表發(fā)表了主題活動廣播講話,使全體師生思想意識得到提升。在校門口及校園內(nèi)醒目處分別懸掛“清潔校園,人人參與;健康生活,人人享有”等橫幅。第九周,學校政教處指導學生開展了愛國衛(wèi)生月專題黑板報評比,并在公共黑板報處刊出了腸道傳染病預防、流感預防、流腦預防等衛(wèi)生知識。還邀請了江夏區(qū)疾病預防控制中心科長對全校師生進行了《春季校園防呼吸道傳染病》知識講座。

2、校園環(huán)境整治。學校各班進行了分階段校園環(huán)境整治活動。使整個校園頓顯清潔,通過綠色陪襯和紅花點綴,校園呈現(xiàn)一片生機昂然。還在學校一些共公區(qū)域擺放了清蟑和滅鼠藥物。教室、辦公室經(jīng)過師生清掃,顯得窗明幾凈。師生員工在共同參與環(huán)境整治過程中增強了保潔意識和爭創(chuàng)衛(wèi)生校園的積極性。

3、關(guān)注師生安全。師生安全是學校第一要務,結(jié)合三月份的全校安全大檢查,四月份學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組對食堂、宿舍等校園衛(wèi)生工作進行了整治,嚴防病從口入。要求食堂按照市衛(wèi)生監(jiān)督所要求加強食品衛(wèi)生管理。同時總務部門還對學校所有用水池進行了清洗、消毒,確保師生用水清潔。

4、組織后勤管理人員對所有廁所、衛(wèi)生間進行了集中清理,清除污漬;消除污水對環(huán)境的影響,改善了師生的學習生活環(huán)境。

5、文明禮儀教育。學生的文明學習、生活習慣,是保證環(huán)境衛(wèi)生的根本所在。因此學校利用愛國衛(wèi)生月活動,對全校學生進行了文明禮儀再教育。要求學生在小事中尋找不足之處,從自身做起改良自己的言行習慣。學校一貫堅持的“育博志、自信、求新的孩子,創(chuàng)和諧、人文、書香的校園。”再次得到落實。文明禮儀教育將持續(xù)開展下去,以深化愛國衛(wèi)生月活動成效。

愛國衛(wèi)生活動雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。今后,我校將要加大愛衛(wèi)工作力度,進一步實干,爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績,更好地宣傳愛衛(wèi)工作和開展愛衛(wèi)工作,為學校和師生發(fā)展服務,為全校師生員工的身體健康水平做出我們應有的貢獻。我們深深懂得,衛(wèi)生文明健康校園環(huán)境既是一所學校綜合實力的體現(xiàn),也是衡量學校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標志。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導下,與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗,深化“愛衛(wèi)”理念,提高“愛衛(wèi)”活動實效,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學習環(huán)境,促進身心和諧、健康地成長。

學校衛(wèi)生工作總結(jié) 篇三

本學期在迎接第二輪“健康校園”評估的基礎(chǔ)上,開展健康教育,加強食品衛(wèi)生工作、提高校園安全知識教育為重點,認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》及市教委有關(guān)的規(guī)定要求,使學校建設(shè)成健康安全的育人環(huán)境。

一、健康教育

1、每月一次的20分鐘健康教育課,結(jié)合實際的情況認真?zhèn)浜谜n,定時衛(wèi)生廣播。

2、平時做好定期黑板報和衛(wèi)生宣傳欄的宣傳布置工作。

3、利用各種宣傳日結(jié)合學校的實際情況開展形式多樣的健康教育宣傳工作。

4、每天檢查校園環(huán)境衛(wèi)生,要求班級做到班級衛(wèi)生無死角,每天定時定點打掃保潔區(qū)。

5、定期開展各班的衛(wèi)生委員培訓。

二、六病防治工作

1、每年一年級新生剛?cè)雽W,衛(wèi)生室及時收取他們在幼兒園的預防接種卡,但是由于我校有一部分同學是外地學生,給收卡帶來了一定的困難,我及時和班主任老師取得聯(lián)系,在班主任老師的配合下,做到一人一卡制,建卡率為100%。

2、本學期對一、四年級學生進行流腦的接種。

3、十二月份區(qū)里安排三年級學生進行糞檢工作,衛(wèi)生室及時做好準備工作,實際人數(shù)66人,受檢人數(shù)64人,一例陽性。

4、配合9月20日愛牙日主題宣傳,發(fā)放宣傳資料(一年級高露潔)

5、做好每日的全校晨檢工作,有情況及時上報衛(wèi)生防疫部門。

九月份我校視力情況如下:

班級總?cè)藬?shù)檢查人數(shù)視力正常數(shù)正常率視力不良數(shù)不良率新發(fā)病數(shù)率%恢復數(shù)率%

一、二28828815754.513145.5

三、五47247224551.922748.15620.24420.2

全校76076040252.935847.16919.59730.5

三、其他工作

1、開學前做好食堂衛(wèi)生準備工作,索取食品衛(wèi)生許可證、健康證。杜絕因?qū)W校原因引起的食物中毒,并保證每天供應足量、安全的飲用水。

2、今年九月開學初,對于少兒互助基金問題,我們學校相當重視,吸取了以往的經(jīng)驗,事先在班主任會議上說明紅十字少兒互助基金的重要性和優(yōu)越性,又利用衛(wèi)生廣播對學生加以宣傳,并擬訂一份告家長書,由于加大了紅十字少兒住院基金投保的宣傳力度,經(jīng)過班主任的配合,投保率100%,使我校的工作順利地完成了區(qū)里的要求,使這項工作畫上了圓滿的句號。

3、為了提高自己的業(yè)務水平,積極參加每周一下午區(qū)的衛(wèi)生培訓工作,做到不遲到,并把有關(guān)精神及時向校領(lǐng)導匯報,平時按時完成區(qū)里布置的各項工作,做好統(tǒng)計,在規(guī)定的時間內(nèi)上交有關(guān)資料,并做好資料的收集和歸檔工作。

總之,學校衛(wèi)生工作比較繁瑣,今后我們應該一步一個腳印,認真做好各項工作,總結(jié)以往的經(jīng)驗,爭取更大的進步。

學校衛(wèi)生工作總結(jié) 篇四

為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,本學期做了如下工作:

一、領(lǐng)導重視,管理規(guī)范。

我校在衛(wèi)生工作上下了很大力度,學校多次召開會議,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當?shù)馁Y金用于添置常用器械和藥品。

二、進取開展健康教育活動,強化健康意識

1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規(guī)范,并組織開展兩次教研活動。

2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座三次,黑板報宣傳二次,畫廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次。

3、開展健康知識宣傳活動,做好師生常見病的防治工作。

教育學生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。班主任及任課教師輔導、督促學生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。

三、健康監(jiān)督,疾病防治

1、認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統(tǒng)計匯總。

2、防近工作持之以恒,本學期三月份的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位視力低下的學生發(fā)了一份“愛眼、護眼”家校聯(lián)系卡,家校結(jié)合共同防治近視。醫(yī)務室與大德育處聯(lián)手定期檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,并組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求,在課教學中關(guān)心每個學生的生長發(fā)育,身心健康。

3、傳染病防治細致扎實,秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現(xiàn)反季節(jié)流行。

為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關(guān),經(jīng)過發(fā)放學生每一天病缺登記表來密切關(guān)注學生身體狀況,以便能隨時起動傳染應急預案。

四、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。

1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。

本學期我們迎接了督導檢查經(jīng)過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。

利用黑板報、宣傳窗、廣播站、升旗儀式、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳,按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。

2、實行衛(wèi)生崗位職責制,搞好學校環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),職責落實到班級,每一天兩掃。

(2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生職責區(qū),每周一大掃,堅持學校環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生職責落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。

教育學生自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》。

(3)、衛(wèi)生檢查辦法:德育處成立衛(wèi)生檢查評比小組,每一天午時上課前檢查,并在黑板上公布檢查結(jié)果,每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。

(4)室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周一大掃,堅持地上無紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。

學生個人衛(wèi)生每周選擇不一樣的項目檢查一次,學校隨時抽查。始終堅持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。

班級的衛(wèi)生工作情景作為班主任考核、評比先進班級等依據(jù)之一。

衛(wèi)生工作具有極強的動態(tài)性和反復性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據(jù)學校的具體情景(學校面積大,師生少),立足長遠,從長較管理和長期效應入手,教育師生發(fā)揚“彎彎腰”的精神,對衛(wèi)生的堅持工作加以管理和指導,進一步落實。使我校工作更加有特色。

學校衛(wèi)生工作總結(jié) 篇五

根據(jù)關(guān)于開展《20xx年學校衛(wèi)生重點監(jiān)督檢查計劃》的通知文件要求,環(huán)境衛(wèi)生科于4—10月份在轄區(qū)范圍內(nèi)開展了學校衛(wèi)生,飲用水、公共場所衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作。現(xiàn)將本次綜合檢查工作總結(jié)如下:

本次監(jiān)督檢查工作按照《關(guān)于開展20xx年學校衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作的通知》文件內(nèi)容要求,結(jié)合轄區(qū)實際情況進行。以轄區(qū)內(nèi)各類學校自備水及二次供水設(shè)施、傳染病防治為重點,所有學校全部列入檢查范圍。共檢查各類學校35所(中學29所、小學3所、高校3所)23所使用集中式供水,12所為自備水。從檢查情況看,學校衛(wèi)生整體情況良好。23所學校使用市政供水,配備了專(兼)職供水衛(wèi)生管理人員,有健全的衛(wèi)生管理制度,并能夠認真檢查落實,大部分使用自備水的中、小學校制定了飲用水衛(wèi)生管理制度,設(shè)立了專(兼)職飲用水衛(wèi)生管理人員,并能給學生提供開水;絕大多數(shù)學校高度重視傳染病防控工作,傳染病疫情報告渠道暢通,有傳染病疫情報告制度,有因病缺勤病因追查與登記制度,近年來未發(fā)生傳染病爆發(fā)與流行。但學校有正式式校醫(yī)的不多,學校的傳染病防治管理上存在一定的不足。

通過本次檢查找出了轄區(qū)內(nèi)學校衛(wèi)生監(jiān)管的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處為今后開展學校衛(wèi)生監(jiān)督工作提供依據(jù)。

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