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元旦活動(dòng)標(biāo)題新穎 元旦活動(dòng)主題

元旦活動(dòng)標(biāo)題新穎

元旦活動(dòng)主題 篇一

一、開(kāi)場(chǎng):

各位同事,大家中午好,今天是xx年1月1日,在這x年新年伊始的時(shí)候,我們策劃開(kāi)展一場(chǎng)“我的x,有夢(mèng)想、有行動(dòng),每個(gè)人都了不起”的年度主題活動(dòng)。新年新氣象,在中國(guó)農(nóng)歷庚寅年即將到來(lái)的時(shí)候,斯柯達(dá)每位員工都會(huì)憧憬新的一年工作、學(xué)習(xí)和生活會(huì)發(fā)生怎樣的變化,值此萬(wàn)象皆新之際,我們推出本次年度主題活動(dòng),來(lái)推動(dòng)斯柯達(dá)全體員工對(duì)新的一年人生目標(biāo)進(jìn)行美好規(guī)劃,并通過(guò)在座各位的組織實(shí)施來(lái)積極推動(dòng)全員夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),同時(shí)也達(dá)成團(tuán)隊(duì)的集體夢(mèng)想。

二、活動(dòng)節(jié)點(diǎn)安排:

1、20xx年1月,主持人向各部門(mén)負(fù)責(zé)人傳達(dá)活動(dòng)開(kāi)展方式、各節(jié)點(diǎn)日期、活動(dòng)流程、活動(dòng)意義等相關(guān)內(nèi)容。

2、20xx年1月第三周,各部門(mén)負(fù)責(zé)人、經(jīng)理、主管分別找所屬員工進(jìn)行一次談心活動(dòng),激發(fā)員工對(duì)新年、新生活、新目標(biāo)的明確和憧憬。

3、20xx年1月第四周,行政管理部將彩色封面紙下發(fā)到各部門(mén),各部門(mén)再統(tǒng)一將封面紙裁剪成心形,并下發(fā)到每位員工手中,請(qǐng)員工將20xx年的人生目標(biāo)、工作目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)填寫(xiě)在“夢(mèng)想之心”上,填寫(xiě)完畢后,收集匯總至行政管理部。

4、20xx年2月1日,周晨會(huì)上由x總正式宣布該活動(dòng)的正式啟動(dòng);晨會(huì)結(jié)束后,各部門(mén)分時(shí)間段將“夢(mèng)想之心”張貼在培訓(xùn)室“我的20xx”展板上,張貼前三大部門(mén)依次在培訓(xùn)室集會(huì),部門(mén)員工對(duì)著同事大聲宣讀自己的“夢(mèng)想之心”,部門(mén)負(fù)責(zé)人在旁邊大聲詢問(wèn):“xxx,有沒(méi)有信心達(dá)成你的新年夢(mèng)想”,該員工做出誓言性回答。

三、后續(xù)跟進(jìn)活動(dòng):

從二月開(kāi)始,每月最后一周,各部門(mén)負(fù)責(zé)人須分別和部門(mén)所屬員工進(jìn)行一次談心活動(dòng),并記錄在該員工的“夢(mèng)想達(dá)成進(jìn)展記錄表”上,按照該員工的“夢(mèng)想之心”督促督導(dǎo)他按照自己的既定目標(biāo)去努力奮斗。行政管理部負(fù)責(zé)”夢(mèng)想達(dá)成進(jìn)展記錄表”的每月下發(fā)、收集、匯總分析、再下發(fā)工作,并按月邀約部分進(jìn)展緩慢員工進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)性談心,督促其履行自己的承諾。到20xx年12月最后兩周的時(shí)候,行政管理部將根據(jù)全體員工的夢(mèng)想達(dá)成情況進(jìn)行匯總分析,并提交斯柯達(dá)中干會(huì)議進(jìn)行“20xx年夢(mèng)想之星”的評(píng)選工作,若在20xx年年中有新入職人員,我們將按照活動(dòng)流程,根據(jù)其入職時(shí)間設(shè)計(jì)制定符合其本人的“夢(mèng)想之心”,并按活動(dòng)儀式增加上活動(dòng)展板。

元旦主題活動(dòng)方案 篇二

一、整體情況

1、晚會(huì)主題名稱(chēng):xx大學(xué)之xx元旦文藝匯演――暨“20xx—20xx跨年晚會(huì)”

2、晚會(huì)目標(biāo):歡迎新同學(xué)、融合師生情誼、展現(xiàn)xx校區(qū)特色和xx各學(xué)院的風(fēng)采、擴(kuò)大xx校區(qū)學(xué)生會(huì)影響。

3、時(shí)間:20xx年xx月xx日19:00—23:00

4、地點(diǎn):xx校區(qū)xx體育館

5、主辦單位:xx大學(xué)華家池校區(qū)黨工委、xx大學(xué)委員會(huì)

6、承辦單位:xx校區(qū)學(xué)生會(huì)

7、晚會(huì)籌備工作管理方式:階段式管理和項(xiàng)目式管理相結(jié)合

二、工作人員和項(xiàng)目組

1、工作人員

顧問(wèn):傻傻人焊合一諾諾

統(tǒng)籌組:華家池校區(qū)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)

2、項(xiàng)目組:

(1)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組

組長(zhǎng):傻傻人焊合一諾諾

組員:文藝部成員及各部和各學(xué)院

任務(wù):

a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作

c、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;

b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接

d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具;

(2)第二項(xiàng)目組:宣傳組

組長(zhǎng):傻傻人焊合一諾諾

任務(wù):

a、利用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開(kāi)展宣傳

b、現(xiàn)場(chǎng)攝影及dv攝像

(3)第三項(xiàng)目組:外聯(lián)組

組長(zhǎng):傻傻人焊合一諾諾

組員:公關(guān)部、外聯(lián)部、宣傳部三部部員

任務(wù):

a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。

b、聯(lián)系晚會(huì)前熱場(chǎng)商家、校內(nèi)商家及食堂等

(4)第四項(xiàng)目組:禮儀組

組長(zhǎng):傻傻人焊合一諾諾

組員:主席團(tuán)助理、公關(guān)部

任務(wù):

a、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬;

b、到校禮儀隊(duì)確定禮儀隊(duì)(人數(shù)待定);

c、物品購(gòu)買(mǎi)及工作證制作:包括晚會(huì)小禮品及請(qǐng)柬、攝影大賽禮品等;

d、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師

e、聯(lián)系媒體報(bào)道、記者、及攝影人員;

(5)第五項(xiàng)目組:舞臺(tái)組

組長(zhǎng):傻傻人焊合一諾諾

任務(wù):

a、監(jiān)督并確保舞臺(tái)的搭建及時(shí)及質(zhì)量;

b、晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝,化妝室、換衣間的選制。

(6)第六項(xiàng)目組:機(jī)動(dòng)組

組長(zhǎng):虞喆達(dá)吳雪芬

組員:學(xué)生會(huì)其他成員

任務(wù):晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況

三、各階段任務(wù)及工作分配

1、晚會(huì)前三個(gè)階段:

(1)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期(現(xiàn)在到xx月xx日):

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商

①節(jié)目收集:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取各個(gè)部門(mén)提供節(jié)目和從華家池各學(xué)院收集節(jié)目?jī)蓚€(gè)渠道。另外,從校外邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)節(jié)目表演作為補(bǔ)充。確定主持人

②贊助商確定:由商家組負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作

③前期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。

(2)晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(xx月xx日—xx月xx日):

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購(gòu)買(mǎi)。

①節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負(fù)責(zé),統(tǒng)籌組監(jiān)督,地點(diǎn)暫定華夏學(xué)院報(bào)告廳。到各學(xué)院選取優(yōu)秀節(jié)目,并進(jìn)行排練。

②中期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段展開(kāi)網(wǎng)絡(luò)宣傳(網(wǎng)站、論壇及校網(wǎng)郵箱)、廣播宣傳。

③舞臺(tái)確定:由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)。請(qǐng)結(jié)合節(jié)目組舞臺(tái)要求,聯(lián)系制作公司。

④物品購(gòu)買(mǎi)及禮儀小姐確定:由禮儀組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。

(3)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期(xx月xx日—xx月xx日)

本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地確定、媒體報(bào)道確定、工作證制作、費(fèi)用收集。

①晚會(huì)全過(guò)程確定及彩排:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門(mén),加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排,時(shí)間暫定xx月xx日,地點(diǎn)華夏學(xué)院報(bào)告廳。

②末期宣傳:宣傳組負(fù)責(zé)。宣傳單(抽獎(jiǎng)券和節(jié)目單)設(shè)計(jì)和發(fā)放,廣播宣傳,及晚會(huì)當(dāng)日抽獎(jiǎng)券的收集。

③領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、工作證制作、場(chǎng)地確定及媒體報(bào)道確定:由禮儀組負(fù)責(zé)。

④費(fèi)用收集:由統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票,若此期無(wú)法收齊務(wù)必于晚會(huì)開(kāi)始前收齊。

2、晚會(huì)當(dāng)日流程:詳見(jiàn)晚會(huì)當(dāng)日工作流程(附錄1)

3、晚會(huì)后期工作:

(1)為演員分發(fā)小禮品

(2)費(fèi)用處理:

(3)書(shū)面總結(jié):

(4)vcd制作及網(wǎng)絡(luò)宣傳

四、節(jié)目單

本次晚會(huì)共16個(gè)節(jié)目(暫定):

節(jié)目次序節(jié)目名稱(chēng)類(lèi)型節(jié)目長(zhǎng)度演員姓名演員聯(lián)系方式備注(資金預(yù)算及用途)

五、資金預(yù)算:

六、資金來(lái)源

1、贊助商家及金額:

2、合作協(xié)議:

七、應(yīng)急控制

停電應(yīng)急方案:

(1)若晚會(huì)前停電,晚會(huì)最多推遲1小時(shí)即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;如果20:00仍沒(méi)有正常供電,則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。

(2)在晚會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。

元旦主題活動(dòng)方案 篇三

因?qū)W校要求,特舉辦本次20xx年元旦晚會(huì)。

主辦方:xx老師

協(xié)辦方:xx學(xué)校團(tuán)委

承辦方:全班全體同學(xué)

活動(dòng)主題:慶20xx年元旦晚會(huì)

活動(dòng)目的:展現(xiàn)自己,放飛青春;增進(jìn)同學(xué)之間交流,促進(jìn)班級(jí)團(tuán);提高班級(jí)疑聚力。

活動(dòng)時(shí)間:待定

活動(dòng)地點(diǎn):09綜合2班

活動(dòng)形式:

1、以個(gè)人形式表演歌唱舞蹈吉他等。

2、以宿舍全體成員形式表演歌唱舞蹈吉他等。

3、以小組形式組織小游戲等娛樂(lè)類(lèi)節(jié)目

3、以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(大結(jié)局)

活動(dòng)步驟:

1、晚會(huì)準(zhǔn)備工作,布置教室,擺放桌椅,準(zhǔn)備音響等

2、主持人致開(kāi)幕詞,宣布晚會(huì)開(kāi)始。

4主持人宣布晚會(huì)流程。

5,由主持人邀請(qǐng)大家依次表演節(jié)目。晚會(huì)間主持人穿插小游戲舞蹈小品之類(lèi)節(jié)目。

6,晚會(huì)結(jié)束時(shí),主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,班主任講話。

7,打掃衛(wèi)生,清理干凈教室。

8,晚會(huì)結(jié)束同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)回宿舍休息。

活動(dòng)要求:

全體同學(xué)必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報(bào),每位同學(xué)必須保證有一個(gè)節(jié)目,如實(shí)在沒(méi)有節(jié)目,須參加合唱類(lèi)節(jié)目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過(guò)五人。

注:天氣冷了,希望大家參加晚會(huì)時(shí)穿暖和點(diǎn),晚會(huì)開(kāi)始后大家注意安全,不要隨意離開(kāi)場(chǎng)地,希望大家積極準(zhǔn)備,積極參加。

高檔次及發(fā)展拓業(yè)熱情,迅速而有效地讓人周知并留下深刻難忘的印象。

元旦主題活動(dòng)方案 篇四

一、活動(dòng)主題:

咖啡廳青島陽(yáng)光百貨店,作為全國(guó)著名品牌連鎖經(jīng)營(yíng)店,咖啡廳融合了現(xiàn)代商務(wù)多功能氣息,立志于成就具有中國(guó)特色的西餐品牌文化時(shí)尚,打造全國(guó)商務(wù)休閑溝通網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)目前現(xiàn)狀,咖啡廳青島陽(yáng)光百貨店因開(kāi)業(yè)前期市場(chǎng)宣傳執(zhí)行欠佳,造成餐廳客流量較少,社會(huì)影響力和品牌美譽(yù)度整體無(wú)法體現(xiàn)出來(lái)。臨近冬季,正是餐飲市場(chǎng)火爆階段,咖啡廳應(yīng)盡快做多種活動(dòng)宣傳,以吸引客源,在春節(jié)前穩(wěn)步經(jīng)營(yíng),達(dá)到快速盈利的目的??Х葟d策劃了“xx咖啡”圣誕節(jié)活動(dòng),此次活動(dòng)延伸宣傳范圍,加大宣傳力度,進(jìn)行有目的的實(shí)施策略,為擴(kuò)大咖啡廳石家莊店的社會(huì)知名度、品牌美譽(yù)度、消費(fèi)認(rèn)知度打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

xx年12月30日——xx年1月3日

三、活動(dòng)主題:

成功溝通始于xx。

四、組織形式:

主辦單位:青島xx陽(yáng)光百貨店。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

真情xx——免費(fèi)品嘗咖啡活動(dòng)方案。

時(shí)間:xx年12月10日——12月15日可自行選擇人流高峰期時(shí)間。

地點(diǎn):咖啡廳門(mén)前廣場(chǎng)。

內(nèi)容:15日至19日,由主辦單位在兩岸咖啡門(mén)前廣場(chǎng)擺一操作臺(tái)見(jiàn)圖,操作臺(tái)整體緊隨于咖啡廳企業(yè)形象主題,標(biāo)語(yǔ)。廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng),許多消費(fèi)者爭(zhēng)相在操作臺(tái)品嘗醇香濃郁的兩岸咖啡,派4名禮儀小姐含服裝,身披綬帶,文字內(nèi)容:正面圣誕節(jié)快樂(lè)反面成功溝通,始于兩岸負(fù)責(zé),有2人為消費(fèi)者現(xiàn)場(chǎng)烹制咖啡,向消費(fèi)者講述咖啡廳的文化歷史,另2個(gè)向消費(fèi)者派發(fā)宣傳單頁(yè)單頁(yè)主要內(nèi)容告知消費(fèi)者圣誕節(jié)期間,咖啡廳菜品優(yōu)惠措施和精美禮品相贈(zèng),敬請(qǐng)消費(fèi)者光臨。

六、活動(dòng)寓意:

圣誕節(jié)是西方最重要的日子,而近幾年在中國(guó),圣誕節(jié)亦是都市人日趨崇尚的重要節(jié)日,通過(guò)免費(fèi)品嘗咖啡,體現(xiàn)咖啡廳近距離走進(jìn)消費(fèi)者中,以極具親和力的表現(xiàn)手法,提升品牌的誠(chéng)信度及社會(huì)效應(yīng),就能把消費(fèi)者帶入咖啡廳深層次的境界,大量的形象展示為活動(dòng)的順利召開(kāi)起了很好的推動(dòng)作用。

元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃案主題 篇五

一、活動(dòng)主題:

安全、文明、和諧

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年12月31日下午14:40-16:10

三、活動(dòng)形式:

以班級(jí)為單位,班主任組織實(shí)施

四、組織實(shí)施

五、注意事項(xiàng)

(1)堅(jiān)持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會(huì);讓健康、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會(huì)的主旋律。

(2)班委會(huì)要主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及本班任課老師參加班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)。

(3)布置教室時(shí),本著愛(ài)護(hù)環(huán)境和節(jié)約的原則,可以吊彩帶或其他的小飾物營(yíng)造一種熱烈歡快的氣氛。

(4)注意用電安全,沒(méi)有老師在場(chǎng),不得亂接電器。

(5)聯(lián)歡會(huì)期間,不得在樓道、教室內(nèi)追逐打鬧,不準(zhǔn)在室內(nèi)做有危險(xiǎn)的游戲,以免受傷;不準(zhǔn)在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮;不準(zhǔn)在教室內(nèi)使用明火;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會(huì);班內(nèi)購(gòu)買(mǎi)食品注意食品衛(wèi)生。

(6)杜絕一切威脅師生安全的節(jié)目和活動(dòng)。

(7)活動(dòng)結(jié)束后,安排好衛(wèi)生掃除,學(xué)校將組織檢查。

(8)活動(dòng)結(jié)束后,各班將活動(dòng)的過(guò)程性材料(活動(dòng)規(guī)劃或方案、節(jié)目單、活動(dòng)圖片)整理好,上報(bào)政教處。

元旦主題活動(dòng)策劃方案 篇六

一?;顒?dòng)主題

放飛大學(xué)夢(mèng)想,慶賀20xx元旦晚會(huì)。

二?;顒?dòng)背景

轉(zhuǎn)眼間20xx年就這樣走過(guò)了,我們即將迎來(lái)20xx年,在我們對(duì)過(guò)去一年唏噓不已的時(shí)候,我們也對(duì)即將迎來(lái)的一年有一點(diǎn)期待和興奮。為了紀(jì)念我們過(guò)去的一年,我們決定舉行一次元旦晚會(huì),也希望大家能夠積極參與進(jìn)來(lái)。

三。活動(dòng)意義

通過(guò)舉辦元旦晚會(huì),主要意義在于提高同學(xué)之間的友誼,增加同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的快樂(lè)時(shí)光。

四。活動(dòng)目的

1、展示我班全體師生熱情活潑的一面。

2、讓學(xué)生充分交流,為大學(xué)生活增添美好樂(lè)章。

3、挖掘優(yōu)秀人才,使其特長(zhǎng)得到更好的展示與培養(yǎng)。

4、擴(kuò)大班委的影響,并鍛煉班委的能力。

5、喜迎新年的到來(lái)。

五。活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月28日晚19:30—21:30

六。參與人數(shù)

全班同學(xué)、另邀請(qǐng)輔導(dǎo)員與食品班的部分同學(xué)。

七。活動(dòng)地點(diǎn)

教學(xué)樓A區(qū)五樓

八?;顒?dòng)流程

1.晚會(huì)前期準(zhǔn)備:

1)班委預(yù)約好時(shí)間,并確定具體晚會(huì)時(shí)間。

2)通知全班同學(xué)此次晚會(huì)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。

3)通知各班委及具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目。

2.晚會(huì)負(fù)責(zé)人具體安排:

1)晚會(huì)申請(qǐng)、總結(jié)書(shū)負(fù)責(zé)人:鄭、佘

2)晚會(huì)主持人:劉

3)前期宣傳負(fù)責(zé)人:周

4)晚會(huì)所需道具、食品、獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)人:蔣

5)活動(dòng)突發(fā)情況及安全負(fù)責(zé)人:楊、趙

6)活動(dòng)攝像負(fù)責(zé)人:周、單

7)成果展制作人:陳

8)活動(dòng)節(jié)目游戲負(fù)責(zé)人:?jiǎn)?/p>

9)活動(dòng)前各負(fù)責(zé)人確定活動(dòng)進(jìn)行的是否如預(yù)期一樣。

九、活動(dòng)具體進(jìn)程

1、18:40班委及活動(dòng)策劃人到場(chǎng)裝飾教室、調(diào)試設(shè)備

2、19:20所有同學(xué)入座完畢,顯眼的。座位不可空

3、19:25主持人請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)制靜音

4、19:30主持人致開(kāi)幕詞并講解活動(dòng)中游戲規(guī)則

5、19:40活動(dòng)正式開(kāi)始,主持人按照節(jié)目單順序宣報(bào)要參加表演同學(xué)的姓名以及帶來(lái)的節(jié)目名稱(chēng)

6、21:30活動(dòng)結(jié)束

7、主持人致謝并頒發(fā)獎(jiǎng)品,同學(xué)們離開(kāi)教室

8、班委留下清理場(chǎng)地

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.活動(dòng)中不得擅自離開(kāi)。

2.活動(dòng)出席人員人數(shù),未出席人員的具體原因。

3.活動(dòng)期間紀(jì)律和安全問(wèn)題。

策劃人:劉

策劃班級(jí):生物121班

時(shí)間:20xx年12月26日

元旦主題活動(dòng)方案 篇七

一、活動(dòng)主題:

相聚一起,有你有我有大家

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年12月31日下午

三、簽到負(fù)責(zé)人:

金彩琴、陳正寶

四、活動(dòng)地點(diǎn):

3號(hào)教學(xué)樓,1樓:音體美和各校區(qū),2樓:一至四年級(jí),3樓:五六年級(jí)(順序由西往東)

五、參賽人員:

全街道教師,共設(shè)一至六年級(jí)各一隊(duì)、音體美一隊(duì)、各校區(qū)各一隊(duì),共10隊(duì)。

六、獎(jiǎng)勵(lì):

各位教師至少玩九個(gè)節(jié)目后到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。

七、領(lǐng)獎(jiǎng)處:

校倉(cāng)庫(kù)

八、活動(dòng)內(nèi)容:

1、教師游園活動(dòng):

三甲街道小學(xué)教師“慶元旦”游園卡

本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開(kāi)心地玩!”;至少玩九個(gè)節(jié)目后到倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)獎(jiǎng)。

2、摸獎(jiǎng):一等獎(jiǎng):10名,二等獎(jiǎng):30名,三等獎(jiǎng)50名。

3、晚上會(huì)餐

九、活動(dòng)準(zhǔn)備要求:

1、由隊(duì)各自行商量定出一個(gè)最佳活動(dòng)上報(bào),如有重復(fù)者則先報(bào)者優(yōu)先,要求是大家沒(méi)有玩過(guò)的,要有新意。

2、確定好活動(dòng)內(nèi)容后,各隊(duì)積極準(zhǔn)備活動(dòng)材料和方案。

3、各隊(duì)認(rèn)真組織并商討活動(dòng)的方案,大家集思廣益讓活動(dòng)更有趣味性。同時(shí),全體教師應(yīng)該主動(dòng)地出謀劃策把活動(dòng)搞的更好些,團(tuán)結(jié)一心讓我們以快樂(lè)的心情迎接新的一年。

十、由王邦老師拍照并上報(bào)信息。

元旦主題活動(dòng)方案 篇八

**辭舊歲,**迎新年。十二月三十一日上午,我們**小學(xué)被濃濃的節(jié)日氣氛包圍著,以“慶祝元旦”為主題的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)正如火如荼地進(jìn)行著。

同學(xué)們迎著新年的曙光,帶著真誠(chéng)的祝福,載歌載舞歡慶元旦。各班同學(xué)都能根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況精心組織,節(jié)目各具特色、精彩紛呈。特別是我們五六年級(jí),從場(chǎng)地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo),從組織串詞到節(jié)目主持等統(tǒng)統(tǒng)由學(xué)生自己來(lái)做,老師只是跟著學(xué)生當(dāng)一名普通的觀眾來(lái)“湊湊熱鬧”。如果你不親臨現(xiàn)場(chǎng),或許根本想象不到這些平時(shí)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小學(xué)生,竟能把聯(lián)歡會(huì)安排得如此井井有條、有聲有色。小品、笑話等活動(dòng)非常有趣,獨(dú)唱更是展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采。總之,我們的活動(dòng)有組織、有秩序,井然有條,人人盡興。中午十二點(diǎn)鐘,聯(lián)歡活動(dòng)在濃厚、愉快、祥和的氣氛中結(jié)束。

這次元旦聯(lián)歡活動(dòng),不僅給學(xué)生帶來(lái)了新年的快樂(lè),而且培養(yǎng)了學(xué)生的活動(dòng)能力,更提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃案主題 篇九

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年12月31日

二、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂(lè)和喜悅。

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

2、生活活動(dòng)

3、新年心愿包活動(dòng) 準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆 玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

1) 律動(dòng)“新年好”

2) 元旦活動(dòng)親子游戲

a.放鞭炮 準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè) 玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

b.疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

玩法: 6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。

發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)

c.運(yùn)彩球 準(zhǔn)備:彩色的球、圈 玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

d.搶氣球游戲: 準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。 玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。

分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

e.開(kāi)火車(chē): 準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志 玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車(chē),蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)

f.剝桔子: 準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子 玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類(lèi)推,看哪隊(duì)最快為勝。

g. 踩氣球: 準(zhǔn)備:氣球 玩法:家長(zhǎng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂(lè)停,氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝。

5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。

四、元旦活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。

2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

元旦活動(dòng)主題 篇十

各位老師,各位同事:

“……。”××年的鐘聲即將敲響,值此元旦佳節(jié)之際,我謹(jǐn)代表校黨委、校領(lǐng)導(dǎo)班子,向全校教職員工拜個(gè)早年,祝愿大家在新的一年里身體健康、合家歡樂(lè)、財(cái)源廣進(jìn)、萬(wàn)事如意!

今年是原××××、××××、××××三校合并的第一年,也是新成立的××××開(kāi)局之年,它標(biāo)志著學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新紀(jì)元。經(jīng)過(guò)半年時(shí)光,原三校終于實(shí)現(xiàn)了真正意義上的大融合、大交流、大團(tuán)結(jié)的可喜局面。本次聯(lián)誼會(huì)就是我校邁上新臺(tái)階的動(dòng)員會(huì)和進(jìn)軍號(hào),它將奏響我校向更高層次發(fā)展的華采樂(lè)章,今天必將成為我校發(fā)展史上輝煌的一頁(yè)。

應(yīng)該說(shuō),我校合并之后總體工作進(jìn)展是順利的。自××年××月三校合并組建的××××正式成立以來(lái),我校在規(guī)模、實(shí)力、教學(xué)、科研等各方面得到了很大的發(fā)展,社會(huì)知名度進(jìn)一步提升,為學(xué)校的下一步發(fā)展提供了新的機(jī)遇和空間。我們?nèi)?zhuān)業(yè)的互補(bǔ)性很強(qiáng)。通過(guò)薈萃三校的優(yōu)秀教育教學(xué)資源并不斷加工整合,真正做到資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),互動(dòng)合作,共同提高。把整合后的優(yōu)秀資源反饋到學(xué)校具體工作中,使學(xué)校教育教學(xué)工作、科研工作、管理工作、服務(wù)工作上層次、上水平、上質(zhì)量、上效益,為學(xué)校整體實(shí)力的提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。合并之舉,是三所學(xué)校生存發(fā)展的需要,是學(xué)校繁榮昌盛的需要。從市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略的角度來(lái)看,整合是盤(pán)活教育資源、擴(kuò)張市場(chǎng)占有率及提高競(jìng)爭(zhēng)能力的最快速的方法。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn),通過(guò)整合資源,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),突出自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力,消除制約發(fā)展的因素,我們將最終取得1+1+1大于3的良好效果。

家和萬(wàn)事興,這是學(xué)校改革和發(fā)展的前提。在幾十年的辦學(xué)歷程中,三校形成了許多值得發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。我們?cè)L(zhǎng)期身處困境,正是依靠全體教職工積極投身于學(xué)校建設(shè),無(wú)私奉獻(xiàn),自強(qiáng)不息,才使得學(xué)校不斷發(fā)展,不斷創(chuàng)新,從而實(shí)現(xiàn)了今天的歷史性跨越。這種自強(qiáng)不息的精神,不僅是我們昔日創(chuàng)業(yè)的力量源泉,而且也將成為我們?cè)賱?chuàng)輝煌的精神動(dòng)力。對(duì)我們來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)只有動(dòng)力,沒(méi)有阻力。希望廣大教職員工積極發(fā)揮主人翁作用,為學(xué)校的改革建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,愛(ài)崗敬業(yè),艱苦奮斗,站在學(xué)校整體的高度來(lái)考慮和處理問(wèn)題,講政治,講大局,講團(tuán)結(jié),講穩(wěn)定,講紀(jì)律,主動(dòng)參與和投身到學(xué)校的建設(shè)中。“人心齊,泰山移。”我們應(yīng)秉持“再創(chuàng)業(yè)”精神,對(duì)內(nèi)增強(qiáng)凝聚力,促進(jìn)實(shí)質(zhì)性融合;對(duì)外擴(kuò)大學(xué)校影響,樹(shù)立××××新形象,實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式和持續(xù)性發(fā)展。

發(fā)展是學(xué)校當(dāng)前第一要?jiǎng)?wù)。“逆水行舟,不進(jìn)則退”,發(fā)展就是要突出一個(gè)“進(jìn)”字,只有學(xué)校各個(gè)層面的工作向前推進(jìn)了,整個(gè)學(xué)校才能有一個(gè)較大的發(fā)展。“輝煌凝眾志,重任催奮進(jìn)。”只要我們抓住機(jī)遇,齊心協(xié)力,以求實(shí)、開(kāi)拓的精神創(chuàng)造性地工作,盤(pán)活教育資源,集中優(yōu)勢(shì)力量,進(jìn)一步擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模,增強(qiáng)職業(yè)教育的辦學(xué)活力,提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,我們的奮斗目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

貫徹“三個(gè)代表”重要思想、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)是學(xué)校做好任何事的根本出發(fā)點(diǎn)和行動(dòng)指南。市政府和市教育局對(duì)我們寄予了厚望,我們一定要以此為契機(jī),同心同德、開(kāi)拓進(jìn)取、抓住機(jī)遇、加快發(fā)展,為把一個(gè)學(xué)科更加齊全,結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化、質(zhì)量效益更好、綜合實(shí)力更強(qiáng)大的××××辦成名牌學(xué)校而努力奮斗,為建設(shè)新世紀(jì)更加美好的××××做出積極貢獻(xiàn)!

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