簡短個人思想工作總結 篇一
一年來,在學習和工作生活上都取得新的進步,現將我一年來的思想、工作和學習等方面的狀況加以總結。
一、在學習和思想方面,努力學習提高素質
加強政治理論學習,從思想上高度重視,將其作為日常工作的重要資料,能結合理論與實際工作進行分工,自加壓力,有意識要求自我多學一些,學好一些,學深一些。在學習資料的安排上,緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針,主要學習了習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大、十九屆四中全會謹慎等方面的資料,學習中做到“四勤”,即勤看、勤聽、勤記、勤思,透過學習,我提高了自我的政治覺悟和思想水平,精神上感覺更加充實。透過學習切實認識到只有加強自我修養嚴格要求自我才能起到黨員的先鋒作用才能把所學融入工作,用知識提高本職工作效率。
二、在工作方面,勤奮務實、盡責盡職
在工作中,我能夠持續良好的心態,對于工作經驗及時總結,對于缺點及時改正,透過不斷的思考和積累,逐步構成求真務實的工作作風。作為一名黨員,我始終以身作則,對自我高標準、嚴要求,恪盡職守,執著追求,服從領導分工,在科室工作人員較少的狀況下,樹立大局意識,認真發行工作職責,努力做好工作,與同事凝心聚力,全力搞好學院的招生工作,認真解答考生和考生家長的問題,展示學院良好的形象,注重研究新形勢下的招生政策和方法,總結招生工作的經驗和教訓,提前籌劃明年的招生工作。在對待具體的工作中,一絲不茍,精益求精,認真完成領導交給的任務。
三、在生活上,用心向上、遵章守紀
在生活中,我能自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央持續高度一致,平時能夠嚴格要求自我,注重日常生活作風的養成,堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自我的侵蝕,做到了生活待遇上不攀比,要比就比貢獻、比業績;作風上艱苦奮斗,提倡艱苦樸素,干一行愛一行,遵守學院的各項規章制度。
總結是為了更好的行動,是對過去的總結和對來年的展望。20_年,請黨組織繼續監督和考驗我,我將以堅韌耐苦、勤勞自勵、朝氣蓬勃、牢記使命,不斷超越,振奮精神,扎實工作,銳意進取,開拓創新,用實際行動為黨徽添彩、黨旗增色,爭做一名優秀的共產黨員。
個人思想工作總結 篇二
時光如水,回望20xx學年,心中的感覺就是忙碌。忙上課,忙批改,忙打掃……雖然有很多細小繁瑣的事,但我總努力把它做好。如副班主任工作,我總是懷揣愛心去做。午睡時,輕輕拍拍把眼睛睜得溜圓的孩子,示意他閉眼睡覺,輕輕撿起滑落在地的毯子,為孩子們蓋上,就像王雅婷老師說的,“愛學生——只要多看一眼”。又如衛生問題一直是我們的一大難題,雖然我將責任確定到人,但由于學生沒有養成良好的保持習慣,教室里總是亂糟糟的。于是我除了在保持上對學生加強教育外,在打掃上要求更高了。傍晚我總是留下來指導學生或和學生一起打掃。這樣雙管齊下,教室衛生果然發生了質的改變。還是如王雅婷老師說的,“愛學生——只要多做一次”。
要盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。在20xx學年上學期,我執教的全市公開課《認識幾分之幾》,獲得了聽課老師的一致好評。借此機會,我首先要感謝學校領導,是你們給了我這個平臺,讓我有這么好的學習機會。再次要感謝所有給過我幫助的老師,在這里我要特別感謝嚴巧紅老師、沈賽平老師、祝萬英老師。如沈賽平老師在我每次試教后,他都會給我提一些中肯又十分有效的建議,包括課堂常規,教態等細節,他都會十分誠懇地告訴我,哪些地方需要改進。我覺得課上得成功與否是次要的,重要的是在這么多老師的關懷和幫助下我學到了很多。我根據本堂課的課堂實錄寫了題為《童話背景下低段數學教學情境創設實踐研究》,由于時間倉促,水平有限,只獲得建德市三等獎。20xx學年下學期學校實行周二推門聽課日,我執教《除數是一位數除法的復習》,雖然只有一個晚上的準備時間,但課堂效果較好,獲得聽課老師的好評。
新的學期又將開始,我將用更積極的`狀態投入教育教學工作,與學生同學習,共成長,一起享受這忙碌又多姿的生活。
年度思想工作總結 篇三
20xx一去不復返,回顧過去的一年,我努力按照計劃完善自我,爭取更大的提高?,F將個人在工作學習生活等各方面情景作一一總結,堅持并發揚好的地方,認識并改善不足的地方,回顧走過的路能夠更好的看清前面的路。以下對自我這一年的工作一個小結,向黨組織和指導我、幫忙我、關心我的教師們匯報。
一、思想更成熟
思想的成熟與我來說,應當是工作思想的成熟,學生管理思想的成熟。對教育工作的敬業精神,要更樂于奉獻,更樂于服務,也就是對自我教師身份的思想越來越成熟?!敖逃枪芾恚欠铡?,經常聽到校長們提到“管理即服務”,確實,班級管理、學校管理,教育其實就是為學生服務,為家長服務,為社會服務,同時,也是為將來服務。
為了提高自我的思想覺悟,時時以。.。的身份嚴格要求自我,以“嚴己寬人”的態度對待任何事物。從實際行動上實踐自我的入黨志愿。作為一名教育工作者,以“學高為師,身正為范”的標準和目標督促自我鞭策自我,使自我更加完善、更加先進。不知從什么時候開始,母親每一天晚飯后必看的新聞聯播也成了我的必修課,只要一有空,我也會上網瀏覽新聞和教科網的各種消息。了解國內外大事,關心社會,關心學校,關心我們的教育。
二、學習講勤奮
作為一名黨員,學習是必須的義務之一。要堅持自我的先進性,堅持我們黨的先進性必須不斷地學習,學習黨的知識,學習黨的路線、方針、政策,經過學習使自我站在理論的前沿,并更好地指導自我的工作。
向書本學習,多看書,尤其是多看對自我的思想和工作有很大的幫忙的理論指導和教育教學方面的書籍,無論是雜志、書刊、報紙,還是網站,只要是有益的,都多學常學。我經常瀏覽“中國學習聯盟”、“人教語文論壇”、“老百曉教師網”以及“鄞州區教科網”,此刻我正在看《名師教學智慧》一書,給了我全新的啟迪。
向同事學習,我的身邊有很多值得學習的人,許多先進黨員,都是活的知識,都是我經常提醒自我要學的資料。我時刻以他們為榜樣,從他們的身上學習先進,感悟先進,以學校這學期下發的“黨員示范崗”基本要求來提醒自我。
向實踐學習,大膽實踐,珍惜一切能夠學習的機會,認真聽課學習,深刻反思教學,感覺自我也獲益匪淺。
三、工作要努力
加強業務水平的提高也是重要的。今年,我的一篇論文發表在區教育科研雜志上,這學期在學校組織的教師案例評述比賽和班主任工作案例比賽中也分別獲了獎。
在班級工作上,根據學校德少工作計劃,認真開展各項活動,加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養。畢業班的學生思想變化異常大,教學任務異常繁重,在抓好學習的同時,我時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。我決心讓他們在一種“寬松、活躍、探求、競爭”的氛圍中茁壯成長,順利畢業。這學期,我班對學校組織的各項比賽踴躍參與,主要表此刻三方面:
1、投稿多,比如禮貌漫畫比賽、征文比賽、??鞲澹辖粩盗慷?。
2、得獎多。我班獲得了校運會第一名、投籃比賽第一名、小學漢字漢語現場競賽二等獎、禮貌黑板報評比二等獎。
3、我班學生參加高新區組織的古詩詞比賽,獲得了兩個一等獎、兩個二等獎、兩個三等獎的好成績。剛剛從教輔室傳來消息,上周進行的高新區英語四會單詞比賽,我班學生發揮出色,取得了一個一等獎、兩個二等獎、三個三等獎的’成績。
作為教研組長,做到每次活動定資料定主題。組里教師在街道開課,試教后,我與她一齊修改教案。我們高段語文教研組這學期組織了一次6個班級的漢語漢字現場競賽和每個年級段的古詩詞比賽。選拔出來的17個學生參加高新區的古詩詞比賽,有12人得獎,取得了可喜的成績。
在這一年中,我不僅僅在業務本事上,還是在教育教學上都有了必須的提高。但也必須存在不足之處,如理論知識不夠,科研意識不強。在工作學習中還存在必須的惰性;在學習理論的時間和量上還不夠;上次市教育局的蔣和法教師的講座給我敲響了警鐘,要多讀書,多動筆。另外,在教研組長工作上更需不斷學習、吸取經驗,還需傾注更多的熱情和心血。
期望自我在新的一年中,能堅持黨員的高度職責心和自覺性,特別是在自我的課堂教學上和班級管理上,以及教研組工作上力爭有更大的提高。在今后的工作中,我將揚長補短,努力奮進,為爭做優秀的黨員教師而不懈努力!
個人思想工作總結 篇四
本學期,我結合本班的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。
一、創設良好的學習情境,激發學生學習的主動性、積極性,培養學生的創新思維。
我精心創設教學情境,有效地調動學生主動參與教學活動,使其學習的內部動機從好奇逐步升華為興趣、志趣、理想以及自我價值的實現。教師就教學內容設計出富有趣味性、探索性、適應性和開放性的情境性問題,并為學生提供適當的指導,通過精心設置支架,巧妙地將學習目標任務置于學生的最近發展區,。讓學生產生認知困惑,引起反思,形成必要的認知沖突,從而促成對新知識意義的建構。對培養學生的創新意識和創新能力有著十分重要的意義。
二、鼓勵學生自主探索與合作交流,有利于學生創新思維的發展。
解決問題的關鍵是教育內容的革新,教育觀念的更新和教學方法的創新,“數學教學是數學活動的教學,是師生之間、學生之間交往互助與共同發展的過程?!币虼?,在課堂教學中應該讓學生充分地經歷探索事物的數量關系,變化規律的過程。
教學中,首先學生應該學會思考,讓學生經歷觀察、比較、歸納、和提出猜想的過程。教學中,不僅要注意學生是否找到規律,更應注意學生是否進行思考。如果學生一時未能獨立發現其中的規律,教師就鼓勵學生相互合作交流,通過交流的方式發現問題,解決問題并發展問題,不僅能將“游離”狀態的數學知識點凝結成優化的數學知識結構,而且能將模糊、雜亂的數學思想清晰和條理化,有利于思維的發展,有利于在和諧的氣氛同探索,相互學習,同時,通過交流去學習數學,還可以獲得美好的情感體驗。
三、注重開放題的教學,提高創新能力。
數學作為一門思維性極強的基礎學科,在培養學生的創新思維方面有其得天獨厚的條件,而開放題的教學,又可充分激發學生的創造潛能,尤其對學生思維變通性、創造性的訓練提出了新的更多的可能性,所以,在開放題的。教學中,選用的問題既要有一定的難度,又要為大多數學生所接受,既要隱含“創新”因素,又要留有讓學生可以從不同角度、不同層次充分施展他們聰明才智的余地,其目的在于通過學習提高學生的發現問題、吸收信息和提出新問題的能力,注重學生主動獲取知識、重組應用,從綜合的角度培養學生創新思維。
四、創新評價,激勵促進學生全面發展。
我們把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生數學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發展。極大限度地調動了學生的學習積極性,既看到學習的進步,又有了學習的動力,并樹立起學習的目標,較好地發揮了評價的激勵作用。
五、一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
一份耕耘,一份收獲。本學期,通過各方面的努力,教育教學中取得不少成績。學生養成很好的學習習慣,樹立較為明確的學習目標,養成教育初見成效,在期中統考中,成績名列前茅。我將在以后的工作總繼續本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
思想工作總結 篇五
一年來,我在這個團結求實、溫暖友愛的集體里,親身感受到了組織的關懷,團結奮斗的快樂。在組織的培養教育下,我認真按照黨員的標準去做,加強政治思想學習、對工作和學習精益求精,在20XX年4月20日即將到來之際,我鄭重向黨組提出轉正申請。
為了便于黨組織對自己的考察,我將自己一年來的情況向組織作以匯報:
一、政治思想方面:
首先,我主動加強政治學習,除了經常聽廣播、看電視新聞、看報紙、關心時事政治外,我利用業余時間認真學習黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現在的生活,堅定正確的政治方向;明確黨員的權利和義務,拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還閱讀了老一輩無產階級革命家的一些理論著作,決議,在思想上和黨組織保持高度一致。在正在進行?quot;三講教育中,我聽從隊里的安排,將這次學習機會放在首位,不遲到缺席,認真閱讀資料,作好學習筆記。其次,我注意從平時做起,從小事做起,在日常生活中體現一名黨員的模范帶頭作用。除了作好自己的本職工作外,對于隊里各項要求和活動,我還積極的參加和配合,如參加五四演講的撰稿工作,隊里組織的辦報和學術活動;在生活中樂于助人、關心團結同學。另外,我還十分重視與黨組織的思想交流,經常向老黨員學習經驗、交流心得,按期向黨小組長匯報自己的思想狀況,及時解決自己的思想問題,表達入黨的光榮和迫切愿望。通過以上的\\努力,我感到自己的思想政治素質有了長足的進步,希望在以后的學習得到進一步提高。
二、行政管理和作風紀律方面:
作為一名部隊培養的軍校學員,八年的軍營素以嚴明的紀律、嚴格的管理而著稱,一名合格的軍人應首先服從黨和組織的領導,遵守紀律,培養良好的作風養成習慣。我自知自己的軍人素質和作風還有一些差距,除了注意向老同志學習外,還主動的去鍛煉去培養,在軍訓中不怕吃苦,經受了多種考驗。在日常生活中,我認真服從領導的安排,認真遵守學校的規章制度和隊里的各項要求,注意自己的軍人形象,養成良好的軍人作風,我所在的宿舍衛生在隊里檢查時常受到表揚。
三、學業方面:
進入科室學習以來,我廣泛查閱國內外文獻,并向多位專家教授求教,對我碩士階段的研究課題進行了嚴謹的設計及論證,開展了一系列的預實驗和前期準備,從國家自然科學基金重點課題及863資助項目中抽取部分子題作為研究方向。研究過程中,已在各級期刊發表論文四篇,撰寫論著五篇,并于今年5月在上海出席了第五屆中日組織化學與細胞化學會議,在大會場作了課題相關的poster,與與會的學術前輩們進行了廣泛的交流。此外,中國解剖學會成立80周年暨20xx年學術年會錄用。
目前在知識經濟的浪潮沖擊下,我深感到時間的緊迫和掌握更多知識的必要,希望在所學領域繼續深造,早日為祖國為軍隊效力。由于自己各方面的條件符合轉博士的要求,我于20XX年3月提出轉博士申請,順利通過了各級領導的審查,并在博士考試中取得了本科第一名的好成績。碩士博士連讀對我來說是一個好的機遇,我感到很大的動力和一些壓力,在以后的學生生涯中我會更加刻苦勤奮,學有所成,不辜負領導們和導師的期望。
四、缺點和不足:
一年來,自己在黨組織和老師、同學們的幫助和支持下取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:
1、政治理論基礎不夠扎實,理論聯系實際的能力較差;
2、對隊里的各項要求和規定能認真執行,但積極性不太高;
3、和隊領導的思想交流和同學們的學術交流不夠;
4、自己的軍人素質還有待進一步的提高。
在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。
以上是自己一年來基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名預備黨員,我渴望按期轉為中共正式黨員,請黨組織考慮我的申請,我將虛心接受組織對我的審查和考驗!
思想工作總結 篇六
20xx年,在同事的關懷、指導下,我踏實工作,開拓進取,加強思想政治學習,提高了工作能力,積累了一些方面的工作經驗?,F根據要求,將個人能力、工作、素質等方面情況匯報如下:
能力
在領導同事的關心指導下,在實踐的鍛煉下,具備了一些工作的能力。
1、學習能力比較強。不斷學習提高自己,在工作之余,參加了自學考試,取得了浙江大學自考法學本科學歷;工作中,四年來經歷了五個崗位,能較快進入角色,開展工作。
2、溝通能力比較強。本人性格開朗,待人熱誠,樂于也善于與人溝通。如在開展“創業典型巡回宣講”活動中,一些創業典型參與宣講的顧慮和困難很多,我耐心和他們交流,得到了他們對活動的很大支持,確保了活動得以成功組織。
3、組織協調能力比較強。在宣傳部這樣一個綜合協調部門工作,特別是經歷了辦公室和理論科工作,策劃組織了新農村主題教育活動等一些全縣性活動,組織協調能力得到了不斷提高。
4、具備一定的文字和口頭的表達能力。幾年來,一直從事與文字相關的工作,先后負責了《精神文明建設簡報》、《宣傳工作信息》、《新農村主題教育活動工作簡報》的編寫和信息報送、文件起草、講話總結撰寫等工作,在省、市工作簡報、報刊上發表了十多篇理論文章、信息報道,具備一定的文字能力??陬^表達能力也通過會議發言、基層宣傳員培訓、宣講活動得到鍛煉和提高。
工作
在鄉鎮工作期間,我一直兼駐村工作,對農村工作情況有一定的了解。在擔任鄉團鎮委書記期間,敢于創新,在杭州、寧波建立了創業團支部,克服困難,組織開展了豐富多彩的團組織活動,具有一定的團工作基礎。
在文明辦工作期間,協助文明辦主任負責指導、協調全縣精神文明建設工作,對開展精神文明創建活動有一定的認識。
在宣傳部辦公室工作期間,協助辦公室主任做好了會務、后勤、接待、部機關隊伍建設等工作,對組織會議和活動都有一定經驗;承擔辦公室文字工作,協助辦公室主任培養壯大了一支通訊員隊伍,建立完善了通訊員培訓活動機制,XX年宣傳部被省委宣傳部評為信息輿情先進單位。
在理論科工作期間,主持理論科工作,在領導的指導和信任下,工作有思路、有創新、有突破,較好地推進了全縣理論武裝工作。主要表現在以下幾方面工作:
1、善于把握熱點,緊扣中心,扎實推進了形勢政策宣傳教育工作。密切關注、率先學習理論重點和熱點問題,通過制定下發縣委理論學習中心組學習計劃和每個季度的基層中心組學習計劃,指導全縣開展理論學習;編寫了“構建社會主義和諧社會”等四類專題學習資料;開展了“樹立和落實科學發展觀,特色發展在常山”專題調研活動;服務新農村建設,編印了《常山縣新農村建設簡明讀本》一書,分發到村;圍繞各階段的熱點理論問題和縣委中心工作,組建了“柚都講師團”、“學習黨章講師團”和“創業典型宣講團”,編寫宣講通稿,組織開展宣講活動480多場次。
2、注重創新載體,健立長效,改善提升了黨員干部學習途徑。開展了創建基層黨校示范點活動,出臺規范強化基層黨校建設,促進了我縣基層黨校在市基層黨?!叭齼炓幌取痹u比中取得好成績;探索建立了黨員干部形勢政策教育新陣地“柚都講壇”,定位“高層次、多視角、寬領域”,先后邀請省級專家學者來常作報告7場,受到了黨員干部的歡迎;開辟了學習型縣城創建的新載體,即全民“學習周”活動,全年舉辦四次“學習周”活動,開展了知識競賽、科技下鄉等大型學習活動30多場次,豐富了群眾的精神文化生活。
3、能夠承擔重任,統籌兼顧,推進了主題教育活動扎實開展。在我縣新農村主題教育試點及鋪開工作中,理論科作為主題教育活動領導小組辦公室,承擔了大量具體的工作。試點工作以來,盡管時間緊、任務重、工作新,但在領導的指導下,不斷摸索,從無到有,加班加點,策劃了整個主題教育活方案以及一系列的具體工作方案,組織全縣各部門開展了“三農服務車”大型巡回咨詢活動等多項活動,較好地協調處理了主題教育活動協調、調研、會議、報道等方方面面地工作,促進了活動順利開展。并取得了較好的效果,著力打造了“新農民課堂”這一重要創新抓手,以“一日一課堂、一卡一規劃”為主要內容的創新做法得到了省、市委宣傳部充分肯定,主題教育活動信息兩次受到省委領導批示,工作做法和經驗在全省推廣。
年度思想工作總結 篇七
“時光飛逝”,以往只是概念意義上的一句套話,如今卻像一把利劍深深扎入心里。年終歲尾,亦聚亦回首:在過去的一年中,我做了什么?收獲了什么?失去了什么?又感悟到了什么?下頭是這一年來的思想工作總結。
一、思想政治
在思想上,日益成熟,依舊懷抱夢想卻更腳踏實地。作為高校教研系列教師,肩負本科生教學和為基礎教育教學服務的雙重工作。一年來,本人思想積極要求提高,在堅持黨的各項方針政策前提下,能夠踏實努力地做好本職工作。承蒙領導和各位同志的信任,在下學期任教育技術學院教工第三黨支部書記。在此,對大家說聲沒有來得及說的多謝!并真誠期望我們支部能在20xx年創造性地開展工作,成為一個溫馨又具戰斗力的基層黨組織。
二、教研工作
作為文科教研員,主要負責多媒體教育軟件大賽基礎教育組的工作,配合其他同志做好教研部的各項賽事、教研工作,同時承接各種臨時性工作。一年來,本人參與的教研工作如下:
1.20xx年3月-12月,組織策劃“遼寧省第十四屆多媒體教育軟件大獎賽”。雖然面臨重重困難,依舊完成文件起草、作品測試匯總、賽務協調、證書打印發放等工作。其中基礎教育組、職業教育組、特殊教育組、幼兒教育組共收到參賽作品576件,評出一等獎作品63件。
2.20xx年4月,組織我省優秀電子白板課例參加“第三屆全國中小學新媒體新技術教學應用研討會”。20xx年5月,帶隊參加深圳現場會,我省多位教師獲現場上課、說課一等獎,單位獲最佳組織獎。
3.20xx年4月-5月,在遼寧省第十一屆中小學電腦作品大賽中擔任動畫作品組評委,并在機器人大賽中任滅火項目組總評委。
4.20xx年6月,參加在太原舉辦的“20xx年東北、華北八省市電教館協作會年會”。
5.20xx年6月,參加本溪市舉辦的“交互式電子白板教學應用現場會”。
6.20xx年9月,參與迎接“國家農遠工程績效評估”考察團的系列活動。赴沈陽新民市兩所學校進行現場指導,取得了良好的評估效果。
7.20xx年9月,參與組織策劃“遼寧省第七屆中小學教師課堂教學技能大賽”,承擔賽前的程序調試和證書打印、發放工作,同時擔任電子白板組評委和執行組長。
8.20xx年10月,參與移動校訊通杯論文大賽的評選工作,評選論文400余篇。
9.20xx年10月,參與我館承辦的“全國的微軟項目會議”會務工作。
10.20xx年11月,帶隊參加在北京舉辦的“第十四屆全國多媒體教育軟件大獎賽現場決賽暨頒獎大會”。在全國大賽中,我省基礎教育組獲課件一等獎3個、二等獎11個、三等獎3個;整合課例二等獎2節,三等獎3節;ScienceWord教學設計二等獎1個、三等獎1個。幼兒組一等獎課例1節、二等獎2節。特殊教育組一等獎課例1節、二等獎2節、三等獎1節。
11.20xx年11月,應中央電教館邀請擔任“第二屆SMART杯交互式電子白板課例大賽”的評委。
12.20xx年11月-12月,承擔遼寧省教育技術高級研修班的培訓工作,主講《交互式電子白板與教學案例》模塊,5期累計授課20學時,培訓學科教師400余人。同時組織小學語文、高中的政治學科骨干教師的研討活動,效果良好。
13.20xx年12月,參加在大連召開的“戴爾互聯創未來”項目調研。
14.20xx年12月-20xx年三月,參加“微軟攜手助學項目”骨干教師網絡培訓。
三、教學工作
1、20xx年8月-12月,承擔數學專業2008級本科生《現代教育技術》公共課教學工作,累計授課60學時。
2、20xx年5月-6月,9月-11月,全程參與教育技術學院2屆本科生教育實習活動。為學生做《成功走進教室——備課和上課》專題培訓,并作為指導教師對在秀水河中學、新民等學校實習的18名學生進行全程針對性輔導。
3、20xx年12月-今,指導2篇本科畢業論文。
四、科研成果
1、20xx年7月,承擔遼寧省教育科學規劃20xx年度課題《基于“班班通”的信息化教學應用研究》。
2、20xx年9月,第一作者發表論文《“班班通”引發的課堂教學變革及可持續發展策略探究》,中國電化教育,B類。
3、20xx年12月,第一作者發表論文《信息化教學背景下的說課探討》,中國電化教育(增刊),B類。
4、20xx年4月,第一主編在清華大學出版社立項《信息技術環境下教學設計基礎》一書,20xx年3月出版。
5、20xx年5月,第二主編在清華大學出版社立項《信息化教學評價的理論與方法》一書,20xx年3月出版。
6、20xx年12月,第一主編在高等教育出版社立項《現代教育技術與高中的政治教學》一書,預計20xx年6月出版。
7、20xx年12月,第三作者發表論文《基于雷達圖對中小學教師教育技術本事的綜合評價》,中小學信息技術教育。
8、20xx年12月,在中央電教館和英特爾(中國)有限公司聯合舉辦的“英特爾未來教育項目十周年表彰及應用成果展示活動”中,被授予“優秀培訓者”稱號。
五、反思與展望
縱觀今年的工作,雖然事情較多,也取得了必須的成績,但在最重要的軟件大賽中還是留下了一些遺憾。盡管有客觀的身體等原因,可是特殊教育組和幼兒教育組作品在全國獲得的驕人成績并不能彌補整合課例不利局面所帶來的負面影響,在此表示深深的歉意!
縱觀今年的生活,可謂“年年歲歲花相似,歲歲年年人不一樣”。經歷了豐富、多彩又感傷的20xx,想說的和不想說的都已深深刻在心里。在此,謹向親愛的姐妹們表達我最深的謝意!
“很多時候,人之所以覺得不幸福,是因為我們追求的不是幸福,而是比別人幸福!”這是20xx年最打動我的一句話。我會以此為鑒學會幸福,也祝福大家都能幸福!
思想工作總結 篇八
轉眼間一年就這樣過去了,但20__年給我留下了深刻的記憶!
在這一年里,我做了一些我以前都不敢去想的事情:
例:上半年我能去接七的地理學科、下半年我接了三年級的數學,這些事情我以前都沒想過的,還有就是我能有勇氣去縣里組織的地理優質課比賽,后來還被縣里派去參加州里的比賽、九月份的時候參加了縣里組織的與廣州市同課異構(被縣里聘為主講教師)。
在九月十四號的時候有幸參加了“國培計劃(20__)”-貴州省農村中小學教師置換脫產研修項目,在此期間,我學到了很多知識,也學會了很多做人的道理,通過自己的努力被評為“優秀學員”、在參加國培辦舉辦的教學技能比賽中獲得“三等獎”。
在上半年,我接手的是初中七年級的地理學科,對于這個學科而言,我最初僅僅是處于好奇、對它比較感興趣,在學校領導的安排下我被安排上七年級的地理,當時我有些慌,因為以前我是上體育的,對于一個陌生的科目來說壓力還是很大的,在這一學期當中,我和學生們一起共同努力,最終還是取得相當滿意的成績。
在第二個學期九月十四號到在十一月底我一直在外學習,返回學校后,我才知道,我回來后要接三年級的數學,并任他們的班主任,我這時才意識到我肩上的重擔是多么的沉重。當我走進教室看到學生那渴望的眼神,我被感動了,我當時就只有一個想法,就是如何教好這幫學生,他們可不能毀在我手里啊!在與他們交流過程中我發現,他們很難適應我的教學方法,我為此反思了很久,我就想如果他們不能接受我,我就想辦法去適應他們,眼看就要期末考試了,我對復習還是一籌莫展,還好有大家老教師的幫助,我很虛心的向他們學習,在教學過程中我也很積極的去請教他們,在他們的幫助下,我順利的完成了這個學期的教學,并認真的跟學生復習了一遍,在這過程中,我同樣學到了很多。例:如何提高優生、如何輔導后進生、如何處理班上出現的一些問題功夫不負有心人,最終在第二學期的期末考試中,學生考出了讓我預想不到的成績,這是對他們的一種檢查也是對我工作的一種肯定。
在第二學期我還擔任了三年級(2)班的班主任工作,這也是我以前沒做過的事,對我來說也是具有很大的挑戰,畢竟以前從來沒有接觸過著方面的工作,在此過程中也遇到了很多問題,比如:學生放學沒回到家,家長打電話到學校來問情況,當時的我有些茫然和恐慌,因為我也不知道怎么辦。學生之間出現打架斗毆。學生厭學等方面的事的時候。我就覺得壓力來了。還有就是不干不知道干了才發現班主任工作的難度真的很大,每天都要面臨那么多的問題要去處理,那個時候我才知道,當班主任有多么的辛苦!
總之,在20__年度里,我學到了很多知識和做人的道理,對我來說這就是一筆很寶貴的財富!在此,我也希望以后能有更多的時間到外面去學習,我們要學會埋頭干活也要學會抬頭看路!期盼能有個精彩的20__!
思想工作總結 篇九
本人熱愛教育事業,時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以國家教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,現總結如下。
在教學過程中不懈的鉆研教材,改革教學方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學技能,常教常新。在備課中,我特別注意群體的優勢,倡導教師率先垂范,提高學生的理解能力,力爭使每節課做到”新、活、實、真”。使師生在互動中加強溝通。此外,還特別注意教學方法的靈活多變、因材施教,在不斷的改進中做到多樣化,生動活潑,富有情趣,使學生自覺的參與,促進學生能力的形成和提高。多年的教育教學實踐使我深深的認識到”作為一名優秀的教師,只有使自己的教學理論與教學實踐相結合,加大科研力度,才能跟上時代發展的步伐。
一年來,在工作上取得了一定成績,理論水平、工作能力和自身修養有了一定提高。但距自己的目標還有一定差距。我將在今后的工作中彌補不足、發揚優點,爭取在各方面取得更大的進步。
本人在政治思想和行動上能與黨中央保持高度一致,認真學習鄧小平理論,堅持貫徹“三個代表”重要思想,始終保持與時俱進的精神狀態、強烈的事業心和責任感,始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,不斷提高自己的理論素養、知識水平、業務本領。認真學習深刻領會黨的十七大精神,在實際工作中認真加以貫徹,保證黨和國家路線方針政策的執行。通過扎實的思想政治理論學習,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器,在日常工作中注重學以致用,取得了明顯效果。
深入細致地做好本職工作,堅持嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉。樹立崇高的事業心,有強烈的責任感和使命感。以一種實事求是的態度發現問題、研究問題、解決問題,以一種主人翁的態度創造性的開展工作。保持積極的進取心,知識更新的速度不斷加快,這就必然要求我們擠出時間充實自己,繼續接受教育,勤奮刻苦地學習新知識,新技能。既要向書本學習,又要向他人學習,向社會學習。
總之,一年來,我在工作上取得了一定成績,理論水平、工作能力和自身修養有了一定提高。但距領導和同志們的要求還有不少的差距:一是政治理論學習的系統性和深度還不夠,特別是具體事務性工作多的時候,對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒,工作方式方法有時不太細,需要進一步改進。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創新做的有欠缺,意識還不夠強。我將在今后的工作中彌補不足、改正錯誤、發揚優點,從而讓自己的工作更有成效,為我們的公路事業盡一份力、貢獻一份力量。
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