2021元旦活動(dòng)策劃方案 篇一

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè)，豐富教職工文體生活，增強(qiáng)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，營(yíng)造同歡、同喜、同樂、同慶的氛圍，讓全體教職工度過(guò)一個(gè)祥和、快樂的元旦佳節(jié)，學(xué)校工會(huì)委員會(huì)決定組織“迎新年·慶元旦”工會(huì)活動(dòng)。

二、活動(dòng)宗旨

通過(guò)教職工的全員參與，切實(shí)提高教師身體素質(zhì)，在各項(xiàng)活動(dòng)中，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。增強(qiáng)黨支部、工會(huì)組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營(yíng)造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍，進(jìn)一步營(yíng)造和諧校園氛圍。

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組人員

四、活動(dòng)時(shí)間及報(bào)名方法

活動(dòng)定于2020年12月31日下午16:00在校前樓文化廣場(chǎng)舉行，每個(gè)工會(huì)小組推薦5人參加趣味羽毛球項(xiàng)目，全體會(huì)員參加幸運(yùn)站圈項(xiàng)目。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、趣味羽毛球

將羽毛球在規(guī)定距離2米外發(fā)到指定的塑料桶中（校保管室統(tǒng)一塑料桶），發(fā)中得1分，每人發(fā)10次，每組5人。比賽分5次進(jìn)行，每次聽裁判發(fā)令后方可開始并記分有效。比賽記小組總積分，按積分排名次。每個(gè)工會(huì)小組選1名未參加該項(xiàng)目的老師負(fù)責(zé)記分，記分為小組間交叉進(jìn)行。

2、幸運(yùn)站圈

老師們自主選擇地上“元旦快樂”四個(gè)圈中的1個(gè)站好，每次由校領(lǐng)導(dǎo)抽出1個(gè)幸運(yùn)文字。站圈中的文字與幸運(yùn)文字相同的老師進(jìn)入下一輪選擇，其余老師隨即淘汰，直到選中最后一個(gè)字的老師即為最終幸運(yùn)獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，幸運(yùn)獎(jiǎng)1名。總積分第1——3名獲一等獎(jiǎng)，第4——7名獲二等獎(jiǎng)，幸運(yùn)站圈獲勝者獲幸運(yùn)獎(jiǎng)。

七、活動(dòng)分工

全面組織：

現(xiàn)場(chǎng)組織：

器材準(zhǔn)備：

活動(dòng)協(xié)調(diào)：

八、活動(dòng)說(shuō)明：

（1）項(xiàng)目解釋權(quán)、評(píng)判權(quán)歸校工會(huì)活動(dòng)組委會(huì)。

（2）活動(dòng)者自覺遵守活動(dòng)規(guī)則，服從承辦組評(píng)判。

（3）希望全體會(huì)員親臨現(xiàn)場(chǎng)積極參與活動(dòng)，感受歡樂氣氛，無(wú)特殊原因不要請(qǐng)假。

2021元旦活動(dòng)策劃方案 篇二

一、活動(dòng)目的：

值2021年元旦來(lái)臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動(dòng)能力，營(yíng)造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級(jí)文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級(jí)文化氛圍，健健康康的成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

2020年12月30日下午1：40-3：00整

三、活動(dòng)對(duì)象：

二(2)班全體師生

四、活動(dòng)形式：

以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng)，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來(lái)展示班級(jí)的特色活動(dòng)，具體活動(dòng)形式包括：1小小主持人，2講故事，3詩(shī)歌朗誦，4畫展等活動(dòng)。

五、活動(dòng)辦法：

1、布置好活動(dòng)場(chǎng)所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施

2、整個(gè)活動(dòng)，由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。

2、對(duì)有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成，包括場(chǎng)地布置與道具。

3、活動(dòng)當(dāng)天，各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

4、活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。

七、注意事項(xiàng)：

1、班內(nèi)認(rèn)真組織，確保活動(dòng)有序開展。

2、要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，值日生負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

八、具體活動(dòng)流程

1、由何與劉同學(xué)兩位小主持人配樂致開場(chǎng)詞。

2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。

3、看圖說(shuō)話，說(shuō)說(shuō)從小到大父母是怎樣對(duì)待我們的。

4、以感恩為主題全體起立宣誓。

5、聽我講故事，同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結(jié)，

6、合唱《感恩的心》

7、詩(shī)歌朗誦，成員分別有：王__朗誦《父親》，汪__朗誦《只有您》，張__朗誦《媽媽的愛》，常__朗誦《新年》，王__朗誦《迎新年》。

8、看圖說(shuō)話，今后我該怎么做。

9、爸爸/媽媽/老師等，我想對(duì)您說(shuō)。

10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動(dòng)，圓滿結(jié)束。

2021元旦活動(dòng)策劃方案 篇三

在2020年的鐘聲敲響的時(shí)候，我們服務(wù)部安排這次送溫暖——包餃子活動(dòng)，旨在加強(qiáng)和__社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對(duì)新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對(duì)孩子們的照顧和他們對(duì)我們服務(wù)工作的一貫支持。

一、活動(dòng)名稱

牽手社區(qū)，共度佳節(jié)。

二、活動(dòng)目的

拉近我們與社區(qū)的關(guān)系，在新年來(lái)臨之際給社區(qū)孩子帶去問(wèn)候，讓他們感受來(lái)自我們真心的關(guān)愛。

三、活動(dòng)時(shí)間

2021年x月x日上午9：00——13：00。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

__各個(gè)收養(yǎng)家庭，考慮小孩人數(shù)和其他的條件，主要是在收養(yǎng)十個(gè)小孩的家里。

五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

社里參加人數(shù)：x餃子：x元∕人孩子：x餃子：x元∕人襪子：x雙x元其他：x元總計(jì)：x元

六、前期準(zhǔn)備

活動(dòng)前和家長(zhǎng)溝通，取得他們的支持。x月x日，安排人員到市場(chǎng)采購(gòu)餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準(zhǔn)備好照相機(jī)等。活動(dòng)前進(jìn)行動(dòng)員，讓大家了解活動(dòng)的過(guò)程，做好相應(yīng)安排。

七、活動(dòng)流程

1.1月1日上午9點(diǎn)左右到達(dá)，和家長(zhǎng)溝通好后，開始作好各個(gè)方面的準(zhǔn)備，包括人員安排和具體的分工。

2.x點(diǎn)左右開始包餃子，x個(gè)人分別負(fù)責(zé)x個(gè)小孩，教他們包餃子，x個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)收集餃子，x個(gè)人負(fù)責(zé)衛(wèi)生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長(zhǎng)聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況。

3.x點(diǎn)半左右，開始煮餃子，由x個(gè)人負(fù)責(zé)，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節(jié)目等。

4、餃子煮好后，安排x個(gè)人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩

5、收拾整理，打掃衛(wèi)生。

6、下午x點(diǎn)左右，活動(dòng)完成，帶隊(duì)回學(xué)校

八、其他

由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說(shuō)襪子等保暖衣物。

九、活動(dòng)總結(jié)

每個(gè)人員寫一點(diǎn)活動(dòng)感受和對(duì)活動(dòng)的意見和建議，指出活動(dòng)中的不足，吸取經(jīng)驗(yàn)，整理活動(dòng)中的各個(gè)材料，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

一直以來(lái)我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過(guò)這樣更融洽親近的方式來(lái)多了解他…白話文 baihuawen.cn…們一下，也讓他們更加信任我們，同時(shí)傳遞社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛。因?yàn)槭堑谝淮闻e行這樣的活動(dòng)，可能會(huì)有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動(dòng)形式上來(lái)說(shuō)，是很有可行性的一個(gè)活動(dòng)。

2021元旦活動(dòng)策劃方案 篇四

一、活動(dòng)主題

展示風(fēng)采，喜迎新年

二、活動(dòng)目的

為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶元旦之際，舉行融知識(shí)性、趣味性和活動(dòng)性為一體的慶新年活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

三、活動(dòng)組委會(huì)及其分工

參加活動(dòng)對(duì)象：全體師生

活動(dòng)巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：校領(lǐng)導(dǎo)班子

活動(dòng)總策劃：x主任

活動(dòng)中的安全教育：各班主任

活動(dòng)頒獎(jiǎng)組：x校

活動(dòng)的后勤負(fù)責(zé)：x主任

活動(dòng)照相、錄像：__x

四、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間及負(fù)責(zé)人

活動(dòng)時(shí)間：2020年12月30日下午

活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人：1、新年致辭x校長(zhǎng)2、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人：x主任

3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人：x主任4、校猜謎活動(dòng)負(fù)責(zé)人：__x

5、各班自由活動(dòng)、各級(jí)部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人：各班主任、各級(jí)部主任

6、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人：__學(xué)生主持：__

7、學(xué)生主持詞：x主任

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、學(xué)校主會(huì)場(chǎng)地點(diǎn)及布置：電教室__

2、音響錄像現(xiàn)場(chǎng)直播：__x

3、新年班級(jí)黑板、教室氣氛布置，班級(jí)活動(dòng)方案、游戲準(zhǔn)備、猜謎活動(dòng)的3個(gè)謎面、謎底、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：班主任

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、全體教師都加入班級(jí)活動(dòng)中，活動(dòng)巡查組檢查參與情況。

2、開展活動(dòng)時(shí)班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生，保證全員參與，切實(shí)注意安全。

3、各班自由慶祝活動(dòng)開始時(shí)，每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動(dòng)。

4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。

活動(dòng)備注：

1、周三上午放學(xué)前，各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動(dòng)場(chǎng)地，確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來(lái)，多余桌椅不放到室外，前后門進(jìn)出口處留好方便通道。

2、黑板上進(jìn)行簡(jiǎn)單布置。

①有關(guān)歡慶的幾個(gè)標(biāo)題大字。②第二行小字：__班__活動(dòng)。③黑板邊角簡(jiǎn)單花邊裝點(diǎn)，盡可能布置新年寄語(yǔ)或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動(dòng)。

頒獎(jiǎng)組長(zhǎng)：__

1組：__

__

活動(dòng)攝像、照相組，將對(duì)各班活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照相、攝像。望各班認(rèn)真組織開展本次慶祝活動(dòng)，讓每位學(xué)生在活動(dòng)中感受集體的快樂與和諧。