班會(huì)活動(dòng)方案 篇一

背景闡述：

如何做人，怎樣做人，是所有人必須面對(duì)的人生課題。儒家言，“首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親仁”。做人，離不開仁、義、禮、智、信的倫理通則；做人，需要道德磨礪，品行修養(yǎng)；做人，更應(yīng)明白和踐行身負(fù)家、國的責(zé)任。新的歷史時(shí)期下，國家進(jìn)步、物質(zhì)富足，而社會(huì)精神文明更呈現(xiàn)出多元化。引導(dǎo)孩子們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，是德育工作者肩負(fù)的歷史重任。

活動(dòng)目的：

通過《美麗心靈》——“學(xué)會(huì)做人”系列主題活動(dòng)，寓教于樂，讓孩子們學(xué)習(xí)做人的基本準(zhǔn)則，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀；爭(zhēng)做建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的合格接班人。

活動(dòng)組織：班主任六年級(jí)三班班委會(huì)

參加人員：龍十三小六、三班全班同學(xué)

活動(dòng)形式：朗誦、情景劇表演、快板、多媒體（音樂伴奏、影片、課件）。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生搜集先進(jìn)人物事跡、身邊的好人好事等，完成一篇讀后感，達(dá)到對(duì)優(yōu)秀楷模做人、做事的認(rèn)識(shí)、理解。

2、學(xué)生參與班會(huì)課方案設(shè)計(jì)討論，并提出自己的意見，參與班會(huì)活動(dòng)相關(guān)材料的準(zhǔn)備和制作。

3、收集關(guān)于詩歌、快板等素材，組織排練。

活動(dòng)程序：

一、班會(huì)儀式

1、班長(zhǎng)整隊(duì)：“靜息、坐直、起立、各小組整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)?！?/p>

2、小組長(zhǎng)向班長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

3、班長(zhǎng)向班主任報(bào)告人數(shù)：“報(bào)告班主任，6.3班應(yīng)到同學(xué)X人，實(shí)到X人，我們準(zhǔn)備召開《〈美麗心靈〉—“學(xué)會(huì)做人”系列》主題班會(huì)，請(qǐng)批準(zhǔn)！”

班主任：“接受你的報(bào)告，允許你們召開班會(huì)，并預(yù)祝你們的班會(huì)圓滿成功！”

4、班長(zhǎng)宣布班會(huì)開始。

二、班會(huì)主題活動(dòng)

1、班長(zhǎng)引入

讓我們繼續(xù)踏上“美麗心靈”之旅。古語有云：“活到老，學(xué)到老。”學(xué)什么，學(xué)做人。那么，人是什么？（課件出示“人”字）“人”這個(gè)字看起來就兩個(gè)筆畫，十分簡(jiǎn)單，但是，蘊(yùn)藏的哲理卻是世界上最深厚的。同學(xué)們，我們既然已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，大家也應(yīng)該有自己的看法吧？（同學(xué)們踴躍舉手回答）

大家都回答的各有特色，那么究竟我們應(yīng)該如何做一個(gè)真正意義的人，怎樣做一個(gè)擁有美麗心靈的人呢？班會(huì)活動(dòng)馬上開始，有請(qǐng)主持人。

【主持人開場(chǎng)】

主持人男（向洋）：“好的，謝謝班長(zhǎng)。我們認(rèn)為“人字雖然容易寫，但是要做好，確實(shí)不容易啊！”

主持人女（劉詩語）：“那么，該如何去做呢？”

向：“做人，應(yīng)該具備一顆美麗的心靈。這顆美麗的心靈可以像母親般善良勇敢；可以像伙伴一樣謙讓、互助；還可以是兄弟之間信守不變的承諾等等?！?/p>

劉：“說的沒錯(cuò)，這顆美麗心靈應(yīng)該像陽光般無私地灑向每個(gè)角落，照亮你我的眼睛，溫暖你我的心房。”

2、學(xué)會(huì)善良和勇敢

向：“是啊，想必大家都聽過“最美媽媽”的新聞報(bào)道吧。哪位同學(xué)愿意為大家講述這個(gè)感人的故事。

劉：“同學(xué)們，從這位‘最美媽媽’的事跡中，大家看到了什么呢？”

同學(xué)們踴躍回答。(略)

劉：“看來最美媽媽的事跡確實(shí)感動(dòng)了我們每一個(gè)人。我們班會(huì)活動(dòng)方案組同學(xué)的代表想朗誦一首詩，獻(xiàn)給這位母親，也獻(xiàn)給這顆照亮所有人的“美麗心靈”。讓我們一起來靜靜聆聽吧！

（詩朗誦——《最美媽媽》）

劉：“是??！最美媽媽，她告訴我們做人需要具備一顆美麗心靈，這就是：善良、無私、勇敢?！?/p>

3、學(xué)會(huì)謙讓與互助

向：“是的，做人不僅要善良、勇敢，懂得謙讓與互助也尤為重要。接下來，班會(huì)活動(dòng)方案、B兩組同學(xué)為大家?guī)砬榫皠”硌荩坡曈姓?qǐng)！

（一）情景劇《午飯》。

1、蘇雯：（故事介紹）吃午飯的時(shí)間到了，請(qǐng)各班有秩序的排隊(duì)打飯。5位同學(xué)迅速排隊(duì)，其中有一位同學(xué)在排隊(duì)時(shí)突然有事離開1分鐘，然后回來原來的位置，可是排在后面的同學(xué)不相讓并發(fā)生口角……

2、情景劇表演。

3、評(píng)價(jià)和討論。

（1）小品中的那位同學(xué)做得對(duì)？為什么？

（2）那位同學(xué)做得不對(duì)？為什么？

（3）在日常生活中，遇到這些問題應(yīng)該怎樣處理呢？

4、蘇雯小結(jié)。

（二）情景劇《乘公交車》

1、張瀾：（故事介紹）幾個(gè)小學(xué)生乘公交去大梁，上車前大家都往上擠，為的是爭(zhēng)前面的幾個(gè)座位，幾位老人沒位置坐就站在旁邊，顛簸的汽車讓他們受不了。一位同學(xué)站起來讓坐，并建議其他同學(xué)把座位讓給其他幾位老人……

2、情景劇表演。

3、表演結(jié)束，學(xué)生討論下列問題：

（1）哪位同學(xué)做得對(duì)呢？為什么？

（2）假如你是那位同學(xué)，你會(huì)怎么想，怎么做呢？

（3）假如你是那位老爺爺，你會(huì)怎么想的，你想說什么？

4、張瀾小結(jié)（情景劇、快板）。

劉：“讓我們?cè)僖淮握坡暩兄x班會(huì)活動(dòng)方案B兩組同學(xué)為大家?guī)淼木时硌?，這個(gè)情景劇告訴我們做人需要具備一顆美麗心靈，那就是：謙讓、團(tuán)結(jié)、互助”

4、學(xué)會(huì)誠實(shí)和守信

向：“謙讓、團(tuán)結(jié)、互助，沒錯(cuò)。一顆美麗的心靈可以像母親般善良勇敢；可以像伙伴一樣謙讓、互助；還可以是兄弟之間信守不變的承諾”。

林悅：是的，主持人。我們B組同學(xué)在課前搜集了一段關(guān)于“信守承諾”的視頻，請(qǐng)大家一起觀看。

林悅：“（課件出示）用生命書寫承諾。新年不欠舊年薪，今生不欠來生債。同學(xué)們，大家對(duì)這么一顆美麗心靈如何看待？”

抽同學(xué)回答。林悅小結(jié)。

填寫祝?？ǎ?/p>

劉：同學(xué)們，雖然孫水林叔叔永遠(yuǎn)的離開了我們，但他用生命書寫的那份承諾永遠(yuǎn)銘刻在我們心間，相信所有同學(xué)的心里都涌動(dòng)著一個(gè)美好的心愿，祝福像孫東林、孫水林這樣的好人，一生平安。（2—3分鐘寫祝?？?。）同學(xué)們，你們寫完了嗎？那就把你的祝福與大家一起分享吧。

向：同學(xué)們，讓我們把祝福盛滿這顆美麗心靈。

音樂響起。學(xué)生依次上臺(tái)。

向：用生命書寫承諾，它告訴我們做人需要具備一顆美麗心靈，那就是：誠實(shí)、責(zé)任、守信?！?/p>

5、總結(jié)

劉：“美麗勇敢、謙讓互助，信守承諾”，今天，我們的班會(huì)圍繞這三方面展開，相信同學(xué)們和我一樣，都深受感動(dòng)和啟發(fā)。”

向：“是啊，講到這，我想起咱們班會(huì)開始時(shí)提到的“人”字。正如大家在今天的班會(huì)活動(dòng)中，對(duì)“人”字的理解各有千秋，對(duì)如何做人，也已各抒己見?？偟囊痪湓?，做人應(yīng)該具備一顆美麗的心靈。

這顆美麗的心靈

是母親般的善良、無私、勇敢；

是伙伴般的謙讓、團(tuán)結(jié)、互助；

更是兄弟般的誠實(shí)、責(zé)任、和守信?！?/p>

劉：“其實(shí)擁有一顆美麗心靈很簡(jiǎn)單，就像接下來要播放的短片一樣，希望大家從中有所領(lǐng)悟。

三、活動(dòng)結(jié)束儀式

1、班主任講話

主持人：“好的，隨著這部幽默短片的結(jié)束，我們今天的“美麗心靈”—學(xué)會(huì)做人系列主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，也接近尾聲。接下來，有請(qǐng)班主任老師講話，大家歡迎！”

2、班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束

主持人：感謝班主任老師的講話，我宣布以《〈美麗心靈〉—“學(xué)會(huì)做人”系列主題班會(huì)》到此結(jié)束，有請(qǐng)班長(zhǎng)。

班長(zhǎng)：“靜息、坐直、起立，向后轉(zhuǎn)，向在場(chǎng)所有的老師道聲：謝謝老師！

小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案 篇二

為全面貫徹執(zhí)行中心學(xué)校3月16日文件精神，讓我?，F(xiàn)任班主任在活動(dòng)中展示，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中提高，經(jīng)研究，學(xué)校決定在本周五，下周一舉行主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、 參賽對(duì)象：

現(xiàn)任班主任

二、 比賽安排

（一） 初賽分甲乙兩組進(jìn)行，各組選一名參加決賽。 甲組參賽人員：吳姍榮、王芳、陳帥、曹彤云

評(píng)委：陳艷香、陳金質(zhì)、陳天壽、王剛

乙組參賽人員：許歡、張艷、鄧群、陳巧英、宋婷

評(píng)委：余國雄、葉全云、許和挺、周紅

（二） 決賽選一名班主任參加全鎮(zhèn)比賽。

參賽人員：待定

評(píng)委：原甲乙兩組評(píng)委。

三、 活動(dòng)要求

參照中心學(xué)校通知。

獎(jiǎng)勵(lì)：決賽獲勝者學(xué)校給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

破冰主題班會(huì)活動(dòng)方案 篇三

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年7月2日晚6：10—7：30（80分鐘）

二、活動(dòng)目的：

組建營隊(duì)，破除人際堅(jiān)冰，形成新的集體，營員相互認(rèn)識(shí)了解，讓營員找到歸宿感。

三、主持人：

各連連長(zhǎng)和指導(dǎo)員

四、活動(dòng)流程：

1、主持人說明本次活動(dòng)的目的和意義然后宣布本次班會(huì)開始。

2、體驗(yàn)活動(dòng)

第一段：破冰交流活動(dòng)（20分鐘）（設(shè)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)）

第一個(gè)活動(dòng)：拇指對(duì)對(duì)碰。（附1：拇指對(duì)對(duì)碰規(guī)則及相關(guān)要求）

第二個(gè)活動(dòng)：挑戰(zhàn)名字。（附2：挑戰(zhàn)名字規(guī)則及相關(guān)要求）

第二段：團(tuán)隊(duì)大比拼（30分鐘）（設(shè)團(tuán)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)） 第一個(gè)活動(dòng)：乒乓接力（附3：乒乓接力規(guī)則）

第二個(gè)活動(dòng)：吹氣球（附4：吹氣球規(guī)則）

第三個(gè)活動(dòng)：坦克比速（附5：坦克比速的規(guī)則及相關(guān)要求）

3、總結(jié)：從溝通、快樂、收獲這幾個(gè)方面來進(jìn)行總結(jié)。

五、相關(guān)準(zhǔn)備

1、音樂：開場(chǎng)音樂，活動(dòng)進(jìn)行音樂3個(gè)；

2、材料準(zhǔn)備：100張報(bào)紙，三卷透明膠布；

3、PPT的制作；

4、活動(dòng)規(guī)則視頻錄制；

5、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：一個(gè)連350個(gè)氣球；12個(gè)5元左右的筆記本；果凍1元一個(gè)的30個(gè)，1斤椰子糖。