學(xué)習計劃怎么寫 篇一

我們講制定計劃，主要指制定學(xué)生個人的學(xué)習計劃，例如，競賽趕超計劃、某科補課計劃、假期自學(xué)計劃、考前復(fù)習計劃、課外閱讀計劃、社會調(diào)查計劃、每一天活動計劃等等。有了這些計劃，不僅僅有利于促進學(xué)習目標的實現(xiàn)，也有利于在實施學(xué)習計劃的過程中磨煉自我的意志，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。

1、計劃要有明確的目的。

或者說按照目的制定計劃。例如某人數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差，他就制定數(shù)學(xué)復(fù)習計劃，目的就在于加強數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，提高教學(xué)成績。某人英語單詞記不牢，他就要制定一個目的在于掌握單詞的復(fù)習默寫計劃。計劃的目的是根據(jù)各人自我的學(xué)習狀況確定的。

2、要有學(xué)習資料和完成時間，也就是自我規(guī)定自我在某段時間內(nèi)要做哪些事情。例如某人在自我的數(shù)學(xué)復(fù)習計劃中，規(guī)定自我在初一升初二的暑假中，把小學(xué)數(shù)學(xué)和初一數(shù)學(xué)全面復(fù)習一遍，于是他就要把復(fù)習的資料排成序列，假期的時間也排成序列，然后再把這兩個序列合成一張復(fù)習進度表。

3、要有保證完成學(xué)習任務(wù)的方法和措施。

例如怎樣保證時間和精力的使用，如何避免干擾和克服困難等等。要想訂好計劃，還應(yīng)注意以下問題。

（1）個人學(xué)習計劃應(yīng)服從于學(xué)校、班級的大計劃。

兩個計劃的目的是一致的，在時間安排上可能有矛盾，個人計劃活動時間只能在群眾活動以外的時間安排。

（2）堅決保證常規(guī)學(xué)習時間，充分利用自由時間。

常規(guī)學(xué)習時間主要用來完成老師當天布置的學(xué)習任務(wù)，“消化”當天所學(xué)的新知識，在這部分時的內(nèi)，由于任務(wù)驅(qū)使，一般同學(xué)基本上是能保證完成任務(wù)的，自由學(xué)習時間是指完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)后所剩下的歸自我支配的學(xué)習時間。在自由學(xué)習時間內(nèi)，一般能夠做兩件事：補課和提高。補課，指彌補自我學(xué)習中的不足；提高，指深入鉆研，發(fā)展自我學(xué)習的優(yōu)勢和特長。對學(xué)習較差的學(xué)生來講，開始自由學(xué)習時間幾乎沒有或很少，以后隨著學(xué)習水平的提高，常規(guī)學(xué)習時間會逐漸減少，自由學(xué)習時間會逐漸增加。由于開始時自由學(xué)習時間比較少，同學(xué)們往往不容易抓住它，這也正是他們學(xué)習被動局面難以改變的原因。一旦抓住并體會到自由學(xué)習時間給學(xué)習帶來的好處，他們就會努力提高常規(guī)學(xué)習時間的效率，來增加自由學(xué)習時間，使自我掌握學(xué)習的主動權(quán)。

（3）長計劃和短安排。

由于實際的學(xué)習生活千變?nèi)f化，往往不好預(yù)測，所以長遠計劃不能訂得太具體，不可能這個月就把下個月每一天干什么全都列出來。但是，下個月在學(xué)習上應(yīng)解決哪幾個主要問題，心中應(yīng)當有數(shù)。而本月的第一個星期要解決什么問題，第一個星期每一天干什么，就應(yīng)當具體些。這樣安排以后，在每一天學(xué)習時，心中就會明白這天的學(xué)習任務(wù)在學(xué)習全局中的地位，有了具體的短安排，長遠計劃中的任務(wù)能夠逐步得到實現(xiàn)；有了長遠計劃，又能夠在完成具體學(xué)習任務(wù)時，具有明確的學(xué)習目的。

（4）制定計劃要從實際出發(fā)。

在制定汁劃時不要脫離學(xué)習的實際狀況。不少學(xué)生在制定計劃時滿腔熱情，往往忽略了實際狀況，結(jié)果實行起來就感到緊張、困難。什么是學(xué)習的實際呢？首先是自我的知識基礎(chǔ)。基礎(chǔ)好，就要拓寬加深進一步提高，基礎(chǔ)差，就要查漏補缺鞏固基礎(chǔ)。其次是自我的理解潛力。能做到什么程度就訂到什么程度，任務(wù)不能太多，要求不可太高，應(yīng)做到量力而行。第三是時間的實際。每個階段，能帶給自由學(xué)習的時間有多少，應(yīng)量時而訂。第四還要結(jié)合老師的教學(xué)進度而訂，很多學(xué)生個人學(xué)習計劃的“破產(chǎn)”，就是因為不了解老師教學(xué)進度的實際，而使自我安排的學(xué)習任務(wù)不是過緊就是過松，還會出現(xiàn)自我安排的學(xué)習資料和老師的教學(xué)資料相脫節(jié)的現(xiàn)象。

（5）計劃要留有余地。

計劃的活動資料和時間安排往往與之后的實際不完全吻合。例如，某個階段有的學(xué)科難度大，作業(yè)多，這樣計劃中的常規(guī)學(xué)習時間就會增加，而自由學(xué)習時間就會減少。計劃中的學(xué)習任務(wù)就可能完不成。再如，有時群眾活動比計劃估計的多，占用了較多的時間，也會影響學(xué)習計劃的落實等等。所以，為了保證計劃的實現(xiàn)，在訂計劃時務(wù)必留有余地。否則，在實施過程中受到?jīng)_擊時，會因沒有辦法調(diào)整而使計劃落空。時間長了，就會對訂計劃的必要性產(chǎn)生懷疑而不訂計劃，成為無計劃行事了。

（6）經(jīng)常對照，及時調(diào)整。

計劃訂好之后，要貼在顯眼的地方，經(jīng)常對照，檢查自我的執(zhí)行狀況。如果完成任務(wù)很簡單，余地較大，能夠思考進度加快一點。如果沒有按計劃完成任務(wù)，要分析是什么原因，對癥下藥，采取措施。必要時可調(diào)整計劃，降低標準，減慢速度，使計劃切實可行，為學(xué)習服務(wù)。

我的學(xué)習計劃 篇二

新的學(xué)期開始了，我有點惶恐，總是害怕跟去年一樣游神，成績一直不前進。今年提前給自己新的學(xué)期定個學(xué)習計劃：

通過前幾年的教訓(xùn)我總結(jié)了我為啥成績不理想的原因。一、上課有時候不專心，回家總想著玩和看電視，對上課老師講的沒有完全消化，所以很多題都是模棱兩可的，不太善于預(yù)習和復(fù)習。二、寫作業(yè)磨蹭，每天總是寫作業(yè)時候東想想西想想，磨蹭到很晚，還不太喜歡家長促督我看書，詞語和句子總是不能好好運用，導(dǎo)致我每次考試時候作文總是拉分嚴重。今年我一定要改掉這些壞習慣。

假期里我通過學(xué)習好的姐姐傳授經(jīng)驗覺得不錯，所以也總結(jié)一下新的學(xué)期也要實施。

一、課前預(yù)習

讀，即課前預(yù)讀，也就是閱讀新教材及參考資料。畫，閱讀之前準備一支筆和本是必要的，課文有關(guān)概念、定理、重點圈上畫線。寫，寫預(yù)習筆記，寫出課文重點和難點，自己的見解，和提出疑難問題。記，將預(yù)習最后階段對新課知識進行記憶，如重要的詞和句及段落，重要的概念和結(jié)論。

二、認真聽講

上課盡量看著老師，盯著老師，用眼神交流，可以減少開小差的機會；勇于積極回答老師的問題，認真聽講而思考。

三、做好課堂筆記

課堂筆記主要記錄內(nèi)容：老師列出的提綱，老師強調(diào)的重點，課本上沒有由老師補充的內(nèi)容，結(jié)合所講內(nèi)容需要加強部分，疑點，老師講的結(jié)題方法技巧，思路及方法。

四、回家要多看課外書

利用課余及假期時間多看書，看好書，積累好詞好句，希望對我的寫作會有幫助吧。

今年一定要嚴格要求自己，爭取再把成績往上提升點，加油！

中學(xué)生學(xué)習計劃 篇三

新學(xué)期開始，想必此時初三的學(xué)生在期待與喜悅之余內(nèi)心會有一絲沉重，因為擺在我們眼前的有兩個重要問題，一是怎樣對自己的初三學(xué)習有個科學(xué)的規(guī)劃，二是在最后的一年里找到行之有效的學(xué)習方法提高學(xué)習效率，在2015中考中取得優(yōu)異成績。在此我們來談?wù)劤跞Z文的全年學(xué)習計劃，希望對初三的考生有用。

一、語文三輪復(fù)習計劃。

第一輪，對初中所學(xué)的知識點（這里主要指的是中考的必考點）進行梳理，做到心中有數(shù)。 例如：基礎(chǔ)知識九大考點、名著閱讀三本書、綜合性學(xué)習三類題、閱讀三大文體、作文常考三類等。

第二輪，是對你的知識體系進行查缺補漏，形成完整的知識網(wǎng)絡(luò)。因為近兩年語文的考查越來越側(cè)重綜合運用能力的考查、出題形式也側(cè)重于知識點間的交叉，所謂“牽一發(fā)而動全身”，一個知識點存在漏洞會影響到整道題的準確性，甚至影響到整體的成績。

第三輪，是重難點突破，沖刺滿分。觀察歷年的中考成績我們會發(fā)現(xiàn)有幾個版塊的知識在考試中是容易實現(xiàn)零失分的，換句話說就是得滿分。

比如：基礎(chǔ)知識、名句默寫、名著閱讀、說明文、議論文、寫作等。而這些版塊里又有某些考點是中考的重點難點，這就要求我們在這一輪復(fù)習的時候把這樣的知識點對應(yīng)的考題完全弄懂做會。

例如：說明文的語言、議論文的論據(jù)與論點之間的關(guān)系題等。

二、語文學(xué)習方法的建議

制定好學(xué)習計劃是學(xué)好語文的第一步，在實施計劃中找對方法也是提高成績的重要環(huán)節(jié)。在此給予幾點學(xué)習方法的建議：

1、知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

此處的“己”指的是自己目前的學(xué)習情況、知識水平；這里的“彼”指的是中考的考情趨勢、考綱變化以及中考的必考點、出題形式，只有明確這些才會有針對性的去備考，避免時間的浪費。

2、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

學(xué)習的過程不只是積累記憶的過程，更多的是思考歸納總結(jié)的過程，在做題時注意歸納總結(jié)、找尋規(guī)律，把題目分類。找到一類題的解題方法、答題規(guī)律，勢必會提高效率取得好成績。 例如：基礎(chǔ)知識里的文學(xué)常識選項，要求選作者是同一朝代的一項，一定選的是唐朝或宋朝的。

3、工欲善其事必先利其器。

要想取得好成績充分的準備工作是必不可少的。但決不是要考生實行題海戰(zhàn)術(shù)，這樣做不但效果不明顯而且容易出現(xiàn)厭煩情緒最終失去對語文的興趣，喪失了學(xué)好語文的信心。 語文學(xué)習講的。是源頭活水，制訂了初三全年學(xué)習計劃，還需同學(xué)們多動腦、多總結(jié)、多思考輔以適當?shù)木毩暎员貏俚男拍钣?0XX中考的到來。

黨校培訓(xùn)個人學(xué)習計劃 篇四

一、明確學(xué)習目的，

提高自己的理論水平，增強自己黨性，使自己能夠在中國特色社會主義的建設(shè)中做出應(yīng)有的貢獻。按照《中國共產(chǎn)黨章程》對黨員干部的要求，認真學(xué)習黨的基本理論和黨的光輝歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)，特別是黨的理論創(chuàng)新成果的基礎(chǔ)上，重點深入學(xué)習黨的十八大精神，通過入學(xué)教育、理論教學(xué)、實踐鍛煉、黨性分析等環(huán)節(jié)，扎扎實實開展黨性鍛煉活動，進一步堅定理想信念，切實增強宗旨觀念，培養(yǎng)良好作風，不斷提高道德品行和精神境界。

二、學(xué)習的主要內(nèi)容

（一）通過開學(xué)典禮和學(xué)習引言、教學(xué)說明等，弄懂新形勢下黨員干部必須學(xué)習的主要內(nèi)容，弄懂黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性的具體內(nèi)容，弄懂新形勢下黨性鍛煉的主要途徑以及基本標準和根本要求，弄懂新形勢下黨員干部開展黨性鍛煉、增強黨性修養(yǎng)的現(xiàn)實意義。首先要做到“三個轉(zhuǎn)變”，從干部到學(xué)員的轉(zhuǎn)變，從工作到學(xué)習的轉(zhuǎn)變，從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變。進一步增強團隊意識，真正走進一個學(xué)習和鍛煉的大環(huán)境里。

（二）認真學(xué)習馬克思主義基本理論。通過學(xué)習馬克思主義、毛澤東思想基本理論，以及開展自學(xué)讀書，讀原著，研討交流，把握馬克思主義基本觀點，并能運用解決實際問題，分析形勢，善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，學(xué)會解決問題，善于謀劃工作思路，學(xué)會化解矛盾，善于具體問題具體分析。堅持解放思想，實事求是。

（三）認真學(xué)習中國特色社會主義理論體系。通過聽專題講座、研讀原著，重點掌握黨的理論創(chuàng)新的的脈絡(luò)，深刻理解中國特色社會主義理論體系的理論內(nèi)涵、實踐基礎(chǔ)和時代要求，不斷堅定中國特色社會主義的政治信念。

（四）加強黨的建設(shè)理論的學(xué)習。通過學(xué)習馬克思主義黨的學(xué)說、中共黨史，自覺把個人奮斗目標和黨的事業(yè)發(fā)展目標結(jié)合起來，努力樹立共產(chǎn)黨人的形象，保持共產(chǎn)黨員的先進性；自覺把個人成長目標和人民群眾的根本利益結(jié)合起來，努力做到個人利益服從群眾利益；自覺把個人的價值追求與做好本職工作結(jié)合起來，努力在平凡的崗位上建功立業(yè)、施展才華。積極參加革命傳統(tǒng)考察，切實增強黨性意識，牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的觀念。

（五）積極參加重大問題的研討，著力提高自身運用科學(xué)理論認識、分析、解決實際問題的能力。

（六）自覺參加各類警示教育，提高拒腐防變、廉潔自律的能力。認真學(xué)習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，不斷提高思想境界和道德修養(yǎng)，做到廉潔從政。

（七）增強黨內(nèi)民主意識，增強組織觀念，積極參加組織生活。通過支部生活，黨課報告，黨小組活動等，能夠正確對待組織的教育和要求，切實履行好黨員義務(wù)。

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我的學(xué)習計劃 篇五

明天就要報到了，可我的寒假作業(yè)還沒寫完。爸爸說如果你不把寒假作業(yè)寫完，你今晚就別想睡覺。我很傷心，也很著急。如果時間可以倒流，讓我重新回到剛放寒假時那就好了。

爸爸陪我寫寒假作業(yè)一直到深夜12點，我實在沒精神了，爸爸讓我用涼水洗洗臉，這樣可以提神。我洗完臉后，爸爸給我講題，我還瞌睡的睜不開眼出自。這時，爸爸對我說：“明天你去報到時，給劉老師說一說事情的原由。等到開學(xué)時再把寒假作業(yè)交了。

我想也只好這樣了。爸爸說今天的事你有什么感想，新學(xué)期開始了，你在學(xué)習方面有什么計劃。你去寫寫吧。我想以后再也不能這樣了，我要下定決心，我要養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。每天堅持六點半起床，先洗臉再讀書。

在上學(xué)的`路上也堅持讀書，在課堂上不做小動作，認真聽老師講的每一句話。放學(xué)回家后，先把老師布置的作業(yè)完成。堅持每天寫一篇日記，睡覺時讀讀課外書或報紙。

我一定要說到做到，加油、努力。請相信我！

我的學(xué)習計劃 篇六

新的學(xué)期開始了，我又有了一個新的計劃。

我的計劃是：每天在學(xué)校認認真真的學(xué)習，回家開開心心的寫作業(yè)。學(xué)習是在上午7：40~下午4：00。寫作是在下午17：00~18：00完成。爭取每次考試列入前三甲期末拿到獎學(xué)金。我努力學(xué)習的原因是因為我有I一個夢想，我要實現(xiàn)它。我的夢想是考進航天大學(xué)。考入航天大學(xué)是件不容易的事，所以我要好好學(xué)習，考進航天。

這是我從二年級就有的夢想，也是我讀書的目標。你們呢？你們有什么夢想？你們學(xué)習的目標是什么呢？若你們的門相遇學(xué)習有關(guān)，那就加油吧！希望你們能實現(xiàn)你們的夢想。

四年級:林芳伊

我的學(xué)習計劃 篇七

放寒假啦！這一年已經(jīng)結(jié)束啦！我又長大了一歲，在這一年里我學(xué)會了很多東西。

我寒假的作業(yè)是這樣的，上午語文寒假作業(yè)兩頁，語書，練字，下午數(shù)學(xué)寒假作業(yè)兩頁，我會認認真真的完成老師補置的每一項作業(yè)，聽老師的話，晚上我有時看會電視，玩會電腦，在新的一年里一定會吸取別人的長處，補回自己的短處。

我的學(xué)習計劃 篇八

暑假將至，每個學(xué)生對于暑假生活的安排不盡相同，為了在暑假期間溫故知識、獲得提高，為新學(xué)期的學(xué)習建立較好的基礎(chǔ)，對小學(xué)生來說，有計劃要比無計劃學(xué)習好得多。那么怎樣制定暑假學(xué)習計劃呢？大致包括三方面的內(nèi)容：

一、進行自我分析。

分析自己的學(xué)習特點，人的學(xué)習特點是不一樣的：有的記憶力強，學(xué)過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經(jīng)常錯；有的動作慢卻很仔細。

二、分析自己的學(xué)習現(xiàn)狀。

1、可以和全班同學(xué)比，確定看自己的成績在班級中的位置，用好、較好、中、較差、差來評價。

2、是和自己該學(xué)科成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。

三、確定學(xué)習目標。

正確的學(xué)習目標能催人奮進，產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學(xué)習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢，是對學(xué)習時光的極大浪費。學(xué)習目標要定的適當：過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利于進步。學(xué)習目標要定明確，便于對照和檢查。

四、科學(xué)安排時間。

1、全面。安排時間時，既要考慮學(xué)習也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習又要考慮課外學(xué)習，還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。

2、合理。找出每天學(xué)習的最佳時間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習自然常識英語等等。

3、高效。把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，把比較容易的放稍后去做，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成。安排自己的學(xué)習生活內(nèi)容。

舉例：

四年級小學(xué)生暑期計劃

最開心的暑假來到了哦，要怎么度過這段寶貴的時間，我絕對不能白白浪費，我不但要好好玩一下，還要更加努力地學(xué)習。為了使我的這個暑假過得既愉快又有意義，所以制定了以下生活及學(xué)習計劃：

起床9：00

吃早餐9：30—10：00

玩電腦10：00—11：00

寫作業(yè)11：00—12：00

吃午飯12：00—12：40

睡午覺12：40—13：30

看電視13：30—14：00

寫作業(yè)14：00—15：00

休息眼睛15：00—15：10

下樓或看書15：10—16：00

玩電腦16：00—17：00

洗澡（頭）17：00—17：20

晚餐18：00

收看新聞聯(lián)播19：00

休息19：30

學(xué)習英語20：00

聽英語磁帶20：40

準備休息21：00

（逢周六、周日與小朋友們游戲）

我的大致計劃就是這樣子，希望同學(xué)們在暑假期間能玩的開心，也能學(xué)得開心！現(xiàn)在放假了，所以我也制定了我的暑假計劃。

學(xué)習計劃怎么寫 篇九

懷著激動的心情，迎來了一個人生新的階段，自己從一個小學(xué)生變成了一個初中生。期待著新的生活，結(jié)交新的朋友，掌握新的知識。

在這個新的學(xué)期里，努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學(xué)們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動，爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生！

今年我要好好學(xué)習，爭取天天向上……

學(xué)習計劃：

1、每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發(fā)。

2、上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

3、認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。

4、寫完作業(yè)后，復(fù)習當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容。

5、對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。

6、對于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù)、幾何）、語文、英語、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時，要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。

7、遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。

8、每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。

我的學(xué)習計劃 篇十

新學(xué)期的到來，意味著五年級的榮譽一去不復(fù)返了；六年級的到來，意味著小學(xué)就要結(jié)束了；六年級的到來，意味著我們將邁入初中的殿堂！所以，我們要抓緊這最后一年，努力學(xué)習，跟上老師和同學(xué)的步伐。下面這幾條是我新學(xué)期的計劃：

1、每天做20道計算題和10道應(yīng)用題。

2、每天聽英語20分鐘，不能間斷。

3、每星期把要求背的課文和古詩文背誦一遍，課文要默寫一遍。

4、每個星期把1—6單元的單詞讀一遍，默寫一遍；let’stalk背一遍，默寫一遍。

新學(xué)期目標：

1、計算不能出錯。

2、每次考試成績達到95分以上。

以上就是我的新學(xué)期計劃與目標，請老師和家長監(jiān)督，如有沒做到的，請家長和老師及時提醒和教育！