小學(xué)少先隊中隊工作計劃 篇一

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校少先隊工作以十九大精神為指導(dǎo)，繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的重要作用和少先隊組織教育功能。以成才為目標(biāo)、以素質(zhì)為根本、以社會為舞臺、突出新的特征，延長“愛”的主線，強(qiáng)化“以人為本、以德為先”的宗旨。結(jié)合學(xué)校本學(xué)期的工作計劃及實際情況現(xiàn)將本校少先隊大隊工作計劃如下：

二、主要工作

（一）抓住重點，夯實基礎(chǔ)，進(jìn)行少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊基層組織建設(shè)，進(jìn)行大隊部的換屆選舉工作，健全大隊部機(jī)構(gòu)，努力使我校的少先隊機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺階。

2、加強(qiáng)學(xué)校少先隊的陣地建設(shè)。繼續(xù)完善校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”工作，充分發(fā)揮大隊委的作用；建設(shè)好文化陣地，每月出好有一定質(zhì)量的黑板報、布置好櫥窗、組建好每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站播音，對學(xué)校的好人好事及新氣象新事物及時通過廣播、墻報形式給予宣傳表彰，弘揚(yáng)正氣，批評不文明行為，讓隊員們在濃厚向上的文化氛圍中健康地成長。

3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。在輔導(dǎo)員隊伍中開展師風(fēng)師德教育，提高輔導(dǎo)員的理論水平，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在學(xué)校工作中的主導(dǎo)作用。

4、重視發(fā)揮少先隊隊室、紅領(lǐng)巾廣播站在校園文化建設(shè)中的作用。要充分發(fā)揮少先隊獨(dú)特的隊旗、隊徽、標(biāo)志、隊禮、呼號、禮儀、等在學(xué)校各項活動中的作用。

（二）開展多項教育活動，加強(qiáng)德育工作

1、深入開展“學(xué)校文明之星”評比活動。各中隊必須認(rèn)真對照“學(xué)校文明之星”的各項要求，結(jié)合中華傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀學(xué)習(xí)，把學(xué)經(jīng)典與學(xué)小學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來，認(rèn)真在班上做好隊員的思想、紀(jì)律、衛(wèi)生教育，幫助隊員形成良好的行為習(xí)慣和思想道德修養(yǎng)，時時處處為班級、學(xué)校著想，時時處處嚴(yán)格要求自己，努力把本班創(chuàng)建為文明班級，并力爭做一個文明學(xué)生，為創(chuàng)設(shè)和諧的人際環(huán)境而努力。

2、加強(qiáng)對隊員的安全和法制教育。

（1）開展和深化隊員的安全教育是學(xué)校的責(zé)任所在，安全重于一切。首先要強(qiáng)化路隊紀(jì)律，通過生動形象的教育方式普及交通安全知識，讓隊員能夠安全進(jìn)校和回家，讓隊員們學(xué)會珍愛生命，保護(hù)自我，促進(jìn)自身的健康成長。

（2）抓好隊員法制意識的培養(yǎng)。青少年犯罪是當(dāng)今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟，再加上他們中不少人法制觀念淡泊，容易受社會不良風(fēng)氣的影響，使他們中的一些人一失足而成千古恨。學(xué)校作為育人的場所，對他們加強(qiáng)法制教育成為我們社會義不容辭的責(zé)任。

3、組織隊員進(jìn)行豐富多彩、生動活潑的文體活動。利用文體時間開展舞蹈、籃排球、乒乓球比賽，并組織好“六·一”活動等，根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點，結(jié)合他們的興趣愛好，組織動員廣大隊員加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識，合作精神和堅強(qiáng)毅力，促進(jìn)他們的健康成長。

4、繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生評比工作，創(chuàng)設(shè)潔、齊、美的和諧校園。

總之，我們在工作中要力求使少先隊工作做到三化：少先隊工作系列化。根據(jù)低、中、高三個年級段隊員的特點，將少先隊工作分為三個系列，對不同層次的隊員提出不同的要求，如：加強(qiáng)對低年級隊員的文明禮貌教育，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣；加強(qiáng)對中、高年級隊員的小公民道德教育，培養(yǎng)他們關(guān)愛他人，關(guān)心社會的好品質(zhì)。少先隊工作體驗化。工作計劃把少先隊體驗教育切實擺到工作的重點上來，例如教育隊員“心中有他人”，就要他們從關(guān)心身邊的人做起，從自己的行動做起。讓他們從身邊的小事中體會成長的快樂與幸福，并在思想上受到教育和熏陶。少先隊工作網(wǎng)絡(luò)化。確立“人人都是德育工作者，個個都是榜樣示范人”的少先隊工作理念。不僅班主任是，其他任課老師是，社會上的廣大熱心于教育的人也是。例如，我們可以加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系，使他們也加入到少先隊教育工作中來，從而整合了教育資源，以達(dá)到提高少先隊工作實效的目的。

三、具體工作安排：

二月份：

1、整理班容班貌；出好中隊板報，完善班級布置。

2、各中隊制定好少先隊工作計劃；

3、加強(qiáng)隊員行為規(guī)范教育。

4、總結(jié)寒假生活。

5、召開大隊委員、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生評比人員會議，進(jìn)行大隊干部培訓(xùn)。

三月份：

1、結(jié)合“三·五”學(xué)雷鋒日，開展學(xué)雷鋒做好事活動，從身邊做起，從小事做起，并向社會延伸。

2、結(jié)合“三·八”婦女節(jié)，各中隊開展愛媽媽的教育活動。

3、結(jié)合“三·一二”植樹節(jié)，各中隊開展系列植樹活動及環(huán)保教育。

4、結(jié)合“三·一五”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，各中隊開展維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的教育活動。

5、結(jié)合三月——“安全教育活動月”開展安全教育活動。

四月份：

1、開展“心中有理想”主題教育活動，結(jié)合革命傳統(tǒng)教育，教育隊員從小樹立遠(yuǎn)大理想；

2、開展唱革命歌曲，號召每個隊員觀看一部革命傳統(tǒng)影視片活動。

五月份：

1、慶“五·一”國際勞動節(jié)，各中隊展開勞動競賽。

2、各中隊開展“爭做懂法、守法小公民”主題教育活動。

3、加強(qiáng)夏季安全教育。

4、小學(xué)生美工作品競賽。

六月份：

1、慶“六·一”文藝匯演。隊史教育，吸收新隊員，補(bǔ)充新鮮血液；表彰先進(jìn)。

2、學(xué)生期末學(xué)習(xí)方法交流。

3、評選先進(jìn)中隊、先進(jìn)隊干、先進(jìn)隊員、優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員。

4、完成期末班隊工作總結(jié)，做好資料歸檔工作。

5、中隊上繳各種材料。

6、部署暑假生活，制訂暑假活動計劃。

七月份：

1、資料歸檔。

2、假前安全教育。

3、假期社會實踐活動。

小學(xué)少先隊中隊工作計劃 篇二

一。指導(dǎo)思想：

以黨的x大精神為指針，認(rèn)真貫徹落實、第五次全國少代會精神，以“勤奮學(xué)習(xí)，快樂成長，全面發(fā)展”為主線，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思想，通過少先隊活動這一載體，開展豐富多彩的活動，提高少先隊員綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展。為建設(shè)和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。

二。工作要求：

（一）充分發(fā)揮德育資源，加強(qiáng)隊員的愛國主義、社會主義的思想教育

加強(qiáng)精神文明建設(shè)，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，提高隊員的政治素質(zhì)，堅持“五愛”教育，弘揚(yáng)愛國主義主旋律，把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化，引導(dǎo)廣大少先隊員樹立建設(shè)有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀。本學(xué)期，堅持把德育放在首位，認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)地銜接起來，以體驗教育為載體，組織和引導(dǎo)少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣，爭做合格小公民”主題活動，人人爭做“五小合格小公民”。繼續(xù)開展“告別陋習(xí)，走向文明”活動，在隊員中倡導(dǎo)文明衛(wèi)生習(xí)慣，向衛(wèi)生陋習(xí)開戰(zhàn)，推動小公民道德水平的提升。為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。

繼續(xù)在中隊中實行隊員“自主管理”，把中隊的日常管理工作交給隊員自己負(fù)責(zé)，隊員可根據(jù)自己的興趣愛好組成自管小分隊，分工協(xié)作，中隊輔導(dǎo)員當(dāng)總顧問，給予指點，進(jìn)行定期反饋、總結(jié)，讓每個隊員都參與中隊管理，在管理中學(xué)會“心理位置互換”。舉行新一輪班級干部管理經(jīng)驗交流會。

以升旗儀式為出發(fā)點，愛國主義教育常抓常新。組織隊員學(xué)習(xí)《國旗法》，規(guī)范升旗儀式，繼續(xù)組建培訓(xùn)一支能力強(qiáng)合格的升旗隊伍，繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式，堅持天天升掛國旗。開展“爭當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護(hù)旗手”等活動。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動，培養(yǎng)隊員的愛國主義情感。結(jié)合建隊節(jié)開展“星星火炬照征程，隊旗伴著國旗飄”——建隊57周年慶祝活動，抓好隊室的建設(shè)，開展“用自己的行動續(xù)寫隊史”等活動。吸收一批新隊員，壯大少先隊隊伍。

（二）加強(qiáng)少先隊組織教育，做好基礎(chǔ)建設(shè)工作，促進(jìn)少先隊事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展

加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)，健全少先隊工作制度，完善少先隊大、中隊機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的少先隊干部。讓更多的少先隊員在鍛煉和實踐中追求進(jìn)步的積極性，逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體、服務(wù)他人、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛工作的良好品質(zhì)。嘗試開展五項評比制度（儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律），組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，并定時、定點開展活動，加強(qiáng)對少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強(qiáng)隊員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊干標(biāo)志、用品的管理和使用。

本學(xué)期，將嘗試開展五項常規(guī)評比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律”工作，做到期中初評、期末總評。加大推普力度，加強(qiáng)文明禮儀教育，推動少先隊工作上新臺階。

繼續(xù)組織隊員開展豐富多彩、生動活潑的體育活動。根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點，結(jié)合他們的興趣愛好，組織動員廣大隊員，加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強(qiáng)毅力，促進(jìn)他們的健康成長。

三。主要工作：

首先，本學(xué)期中的日常行為活動正常，比如：升旗儀式，紅領(lǐng)巾廣播臺等活動正常開展。

九月：

關(guān)鍵句：一切從“新”開始

1、 升好第一次國旗

2、 新的大、中隊委員，廣播臺主持人改選。（9月8號前完成）

3、 慶祝教師節(jié)，開展“老師，我悄悄對您說”為主題的中隊會。 （9月10號）

4、 紅領(lǐng)巾廣播臺正式開播。

5 慶國慶演講比賽

十月：

關(guān)鍵句：紅旗飄在我心中

1、 組織開展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊會。（10月8號）

2、 新隊員學(xué)習(xí)隊歌，學(xué)習(xí)隊章等入先隊前教育活動并且舉辦新隊員入隊儀式。（10月13號）

十一月：

關(guān)鍵句：奏響快樂的樂曲，放飛科技夢想

1、 召開以“ 放飛我的夢想 ”為主題中隊會。（11月5號）

2、 舉行以科技之光為主題手抄報比賽。（11月中旬）

十二月：

關(guān)鍵句：手拉手，同進(jìn)步

1、 迎接新年組織開展中隊活動

2、結(jié)實新朋友，不忘老朋友（以不同的形式向老朋友提出祝福的話，以書信，網(wǎng)絡(luò)，電話等多種形式結(jié)實一位新朋友。）

一月：

關(guān)鍵句：歡天喜地迎新年

1、 評選優(yōu)秀中隊，表彰優(yōu)秀隊干部，隊員。

2、 指導(dǎo)隊員過一個有意義的寒假。

小學(xué)少先隊中隊工作計劃 篇三

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會全國少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實踐體驗的組織者、做少年兒童健康成長的服務(wù)者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權(quán)益的維護(hù)者”的倡議精神，緊緊圍繞學(xué)校德育目標(biāo)和計劃，結(jié)合新課程改革的實施，切實加強(qiáng)少先隊工作的常規(guī)工作，扎實開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊活動，為全面提升學(xué)校的少先隊工作水平、努力開創(chuàng)少先隊工作新局面而努力工作。

二、主要工作

1、加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)陣地建設(shè)是提高學(xué)校少先隊工作水平的重要舉措。本學(xué)期少先隊組織要在以下幾方面下功夫

（1）加強(qiáng)隊室的建設(shè)與利用。去年學(xué)校隊室被評為區(qū)三星級隊室，這是上級領(lǐng)導(dǎo)對我校少先隊組織的關(guān)心。本學(xué)期總部繼續(xù)要精心設(shè)計，布置做到規(guī)范有特色，有一定規(guī)格，真正發(fā)揮隊室應(yīng)有的作用。

（2）繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報、隊角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學(xué)期，按照學(xué)校要求，少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺的作用，要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換，有品位，以吸引的學(xué)生目光，從而成為學(xué)校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設(shè)方面，要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用，注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小”。

2、切實加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，加大對輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質(zhì)量。根據(jù)時代形勢發(fā)展要求，著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時代形勢發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊伍已迫在眉睫。因此，總部將把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項重要任務(wù)來抓。要進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵機(jī)制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊活動觀摩，通過培訓(xùn)，努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力和教學(xué)科研能力的輔導(dǎo)員隊伍，為開展少先隊工作打好基礎(chǔ)。另外，鼓勵輔導(dǎo)員老師認(rèn)真訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志，不斷提高理論和工作水平。

本學(xué)期，各中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時，要做到以人為本，充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點，明確機(jī)構(gòu)的任務(wù)、職責(zé)，規(guī)劃實施的方案，努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責(zé)到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實踐活動，增強(qiáng)青少年的法制意識、法制觀念和自覺運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益的能力。其次要開展自護(hù)教育活動，提高未成年人的自護(hù)能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》及其實施辦法中有關(guān)青少年對犯罪自我防范的規(guī)定，積極開展青少年自我保護(hù)教育。

4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊活動，以活動促進(jìn)少先隊工作的全面進(jìn)步。活動是少先隊工作主要的體現(xiàn)途徑，各校、各中隊要充分利用重要節(jié)日及紀(jì)念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動，豐富隊員的生活，培養(yǎng)隊員能力，并在活動中培養(yǎng)隊員當(dāng)家作主的主人翁意識，激發(fā)隊員樹立“從小為校爭光彩，長大為國作貢獻(xiàn)”理想。

5、加強(qiáng)常規(guī)工作，參與學(xué)校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊組織的獨(dú)特優(yōu)勢，切實抓好少先隊大、中、小隊干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊伍的建設(shè)和管理，并在日常學(xué)習(xí)、活動中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比，并有機(jī)地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來，努力營造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、工作安排內(nèi)

九月 ：“自我服務(wù)”養(yǎng)成教育活動

十 月：科技制作、國慶節(jié)慶祝活動

十一月：書畫藝術(shù)節(jié)，爭當(dāng)‘小藝術(shù)家’活動

十二月：紅領(lǐng)巾陣地建設(shè)

元 月：紅領(lǐng)巾讀書讀報活動

小學(xué)少先隊中隊工作計劃 篇四

一、指導(dǎo)思想：

貫徹落實《少先隊輔導(dǎo)員綱要》，規(guī)范我校少先隊工作，以“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點，培養(yǎng)特色”的工作思路，進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊組織的能力建設(shè)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以愛國主義教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、主要工作：

（一）、切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

1、認(rèn)真協(xié)調(diào)安排好每周一次的升旗儀式主題，協(xié)助班主任老師充分發(fā)揮升旗儀式的教育效果，特別要提高“周、節(jié)”主題升旗儀式的育人效果。

2、根據(jù)《關(guān)于推薦上海少先隊活動課程建設(shè)的通知》要求，將周一下午第一節(jié)課規(guī)范為“少先隊活動”，落實好每周1課時。對學(xué)生進(jìn)行行規(guī)、安全、時政等的教育，單周由班主任老師負(fù)責(zé)，雙周由大隊部負(fù)責(zé)。

3、繼續(xù)完善雙周四午會課的紅領(lǐng)巾廣播，培養(yǎng)更多隊員擔(dān)任廣播員，輔導(dǎo)隊員主持、撰稿和搜集資料，面向全校學(xué)生進(jìn)行“水豐新聞坊”、“小小故事園”、“輕松一刻”、“你點我播”等各欄目信息的搜集，豐富學(xué)生的校園生活。

4、每周二中午進(jìn)行鼓號隊的訓(xùn)練，使三年級鼓號隊員能完成所有曲目的演奏。增配小叉，完善鼓號隊的樂器種類。

5、各中隊定期更新板報布置，創(chuàng)建“溫馨教室”，設(shè)置“紅領(lǐng)巾書角”、“植物角”、“集郵專欄”、“爭章榜”、“學(xué)習(xí)園地”等欄目，通過分年級板報環(huán)境的檢查提高板報質(zhì)量，突出班級特色，以榜樣激勵學(xué)生，優(yōu)化育人環(huán)境。

6、進(jìn)一步理解校訓(xùn)“上善若水，大愛得豐”，突顯校園吉祥物“源源”的深刻內(nèi)涵，開展“源源少年樂成長”系列少先隊活動和“六一”民俗體驗活動，學(xué)期末大隊部組織各班評選“源源好少年”，弘揚(yáng)源源精神。

7、組織隊員定期到“延吉社區(qū)睦鄰中心”、延吉二三村開展志愿者服務(wù)活動，積極參與“延吉街道學(xué)生社區(qū)實踐指導(dǎo)中心”組織的活動。

8、以少先隊活動課程建設(shè)為專題，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，通過“微研究”、“微分享”的形式開展專題學(xué)習(xí)，不斷提高班級工作管理能力及班隊活動設(shè)計能力。

（二）、開展豐富多彩的教育活動

1、行為規(guī)范教育：結(jié)合少先隊課題“紅領(lǐng)巾好習(xí)慣銀行”安排好每周行規(guī)教育重點，有計劃、有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，要求班主任經(jīng)常、反復(fù)地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，大隊部、總護(hù)導(dǎo)、衛(wèi)生室、體育室每周反饋，每月評比金星、銀星、銅星班。結(jié)合“好習(xí)慣，好生活”校本課程開展豐富有趣的活動。

2、節(jié)慶教育：根據(jù)已制定的德育框架分年級開展相應(yīng)活動，以年級為單位在元宵節(jié)、學(xué)雷鋒活動日、婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)期間開展按年級、分類別、有層次的教育，讓學(xué)生了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)民族自豪感。

3、儀式教育：在開學(xué)第一天，舉行開學(xué)典禮，表彰寒假積極分子，對新學(xué)期提出新要求；在入隊儀式期間，對二年級開展隊知識的宣傳，激發(fā)他們對少先隊的熱愛，引領(lǐng)他們在隊活動中不斷成長；讓三年級學(xué)生在十歲生日儀式活動中，體會自己的成長和周圍人對自己的關(guān)愛；五年級學(xué)生畢業(yè)儀式教育側(cè)重對畢業(yè)班學(xué)生理想信念的教育。

4、好習(xí)慣銀行：本學(xué)期“雙十”好習(xí)慣銀行評價兩次，安排在第九周、第十六周；兌換“源源幣”安排在第十七周。

5、主題教育活動：

（1）社會主義核心價值觀教育活動：教育引導(dǎo)少年兒童認(rèn)知、理解、深入開展“三愛三節(jié)”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“我是向上向善好隊員”等活動，幫助隊員自覺學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。

（2）加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育：通過積極參加區(qū)“語言漢字”“國學(xué)達(dá)人”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”實踐體驗活動，引領(lǐng)少年兒童感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的價值觀。

（3）開展“學(xué)習(xí)雷鋒，爭做美德少年”學(xué)雷鋒主題教育活動，開展“知雷鋒”教育活動。通過主題隊會、升旗儀式、參觀等形式，組織少先隊員讀雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、看雷鋒電影、參觀雷鋒紀(jì)念館、談心中感受。“學(xué)雷鋒”體驗活動，組織隊員參加教師“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)活動，通過教師的言傳身教進(jìn)一步體會雷鋒精神的意義。“做雷鋒”修身行動，引領(lǐng)隊員在學(xué)習(xí)上善于發(fā)揚(yáng)釘子精神，刻苦學(xué)習(xí)；在學(xué)校、家中做力所能及的事情，熱愛勞動；鼓勵廣大少先隊員以紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊和雛鷹假日小隊的形式走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)公共服務(wù)場所。使雷鋒精神有機(jī)融入到學(xué)生品德培養(yǎng)之中。

6、深化雛鷹爭章活動：各中隊根據(jù)《綱要》規(guī)定開展?fàn)幈匦拚禄顒樱€可以根據(jù)學(xué)生實際開辟興趣章的爭章活動，并在中隊爭章欄和隊員的《雛鷹爭章手冊》中反映。

7、安排落實好社會實踐活動內(nèi)容，豐富學(xué)生的課外生活。

8、結(jié)合校藝術(shù)節(jié)和兒童節(jié)籌辦“六一大隊集會”，組織學(xué)生積極參與展示，為學(xué)生搭建展示風(fēng)采的舞臺，組織各年級準(zhǔn)備節(jié)目，認(rèn)真進(jìn)行策劃和彩排，將本次集會舉辦得豐富多彩。

9、繼續(xù)探索激勵學(xué)生的手段，繼續(xù)完善“源源幣兌換”、“校園之星”評比等活動。進(jìn)一步完善好習(xí)慣培養(yǎng)的評價體系，結(jié)合創(chuàng)新實驗室，開展“源源小超市”獎券兌換活動。并根據(jù)上學(xué)期兌換情況開展相關(guān)活動。

三、具體安排

二月份：喜迎新學(xué)期，樂迎新挑戰(zhàn)

1、舉行開學(xué)典禮

2、班級“迎接新學(xué)期”主題板報布置和檢查

3、啟動新學(xué)期行規(guī)檢查

三月份：學(xué)雷鋒，爭做美德少年

1、各類報刊的征訂工作

2、制定少先隊工作計劃，中隊輔導(dǎo)員制訂班級計劃，檢查班主任工作手冊

3、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，爭做美德好少年”主題活動

4、植樹節(jié)主題活動

5、各班進(jìn)行“雛鷹爭章”第一階段：學(xué)章、定章、爭章

6、三-五年級推優(yōu)評選工作

7、金銀星評比

四月份：中華傳統(tǒng)文化在身邊

1、各班進(jìn)行“雛鷹爭章”爭章、考章活動

2、板報布置和檢查

3、春游

4、金銀星評比

5、“好習(xí)慣銀行”第一次評價

五月份：紅色五月，傳承精神

1、二年級入隊儀式

2、各班進(jìn)行“雛鷹爭章”爭章、考章、頒章活動

3、三年級慶十歲生日活動

3、金銀星評比

4、籌備“六一”大隊集會

六月份：快樂領(lǐng)巾，美好節(jié)日

1、“六一”大隊集會

2、五年級畢業(yè)典禮、結(jié)業(yè)典禮

3、金銀星評比

4、“好習(xí)慣銀行”第二次評價

5、“好習(xí)慣銀行”兌換“源源幣”

6、校園之星評比

7、班主任考核

8、暑期生活指導(dǎo)

小學(xué)少先隊中隊工作計劃 篇五

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校少先隊工作將在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況、特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。切實加強(qiáng)少先隊工作的思想性，堅持少先隊組織的先進(jìn)性、自主性，牢牢把握少先隊組織屬性，以少年兒童思想引導(dǎo)工作為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、抓好隊員的常規(guī)管理

（一）發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。

（二）完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度，指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊課。

三、具體措施

（一）加強(qiáng)輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng)，提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)

制定本校中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)計劃并進(jìn)行定期和不定期的培訓(xùn)，讓輔導(dǎo)員了解自己的工作職責(zé)以及工作要求；組織新老輔導(dǎo)員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流；保持少先隊工作與時俱進(jìn)，掌握少先隊最新發(fā)展動態(tài)，了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果，不斷增強(qiáng)對黨的路線方針的深入理解和把握，教育引導(dǎo)服務(wù)好少年兒童。

（二）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

1、抓好文明禮儀教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

繼續(xù)開展文明禮儀教育活動，深入學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，分宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)實踐、總結(jié)評估三個階段進(jìn)行。

2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

繼續(xù)抓好“班級”評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，對勸導(dǎo)隊的檢查進(jìn)行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進(jìn)，每月召開一次勸導(dǎo)隊會議。周一的升旗儀式延續(xù)上學(xué)期的輪流制度，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

（二）以活動為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)

1、本學(xué)期我校繼續(xù)以教師、學(xué)生、家長共同學(xué)習(xí)踐行《x》為基本形式，廣泛深入的開展學(xué)習(xí)踐行《x》活動。分學(xué)習(xí)理解、鞏固提升、實踐內(nèi)化、總結(jié)表彰四個階段，通過讀、背、寫、行、評等活動，幫助學(xué)生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴(yán)謹(jǐn)、讀書好學(xué)、修心養(yǎng)性”的良好品德，形成健康人格，構(gòu)建良好校風(fēng)。

2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、小記者站等少先隊陣地作用，組織開展教育活動；利用社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

3、繼續(xù)做好鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建工作，以周三拓展日活動為載體，依托現(xiàn)有的設(shè)施、場地、師資力量，挖掘和整合學(xué)校特色素質(zhì)教育資源，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的興趣班活動。積極準(zhǔn)備x校區(qū)澤霽少年宮迎檢工作。

4、優(yōu)化“爭章”機(jī)制，引領(lǐng)“雛鷹”起飛。扎實開展“雛鷹爭章”活動，對各中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行集中培訓(xùn)，理清“雛鷹爭章”的基本操作，將“雛鷹爭章”與學(xué)校活動進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。

月份安排

九月份：

1、開展校園文化建設(shè)，班級文化建設(shè)；

2、開展“老師，您好”感念師恩活動；

3、開展第二十屆推普周活動；（9月11日至17日；第三周）

4、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》，開展文明禮儀養(yǎng)成教育；

（貫穿整學(xué)期：201x年9月至201x年1月）

5、開展“踐行《x》、爭做文明人”活動；

（貫穿整學(xué)期：201x年9月至201x年1月）

6、加強(qiáng)學(xué)校少先隊組織建設(shè)，進(jìn)行大隊委員競選；（第五周）

7、開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題系列活動；

十月份：

1、開展“行紅色革命路，頌愛國情懷心”愛國教育活動月；

2、開展建隊68周年“我是光榮的少先隊員”主題隊日活動；

（10月13日）

3、開展“我們的節(jié)日?重陽節(jié)”主題活動；（10月28日）

4、開展班級文化建設(shè)評比活動（第9周）

十一月份：

1、開展“走進(jìn)光影世界，放飛純真童心”x活動月；

2、開展“春雨驚春清谷天，二十四節(jié)氣記心間”主題教育活動

十二月份：

1.x鎮(zhèn)“十佳少先隊員競選”活動；

2、開展“讀《二十四孝》，行中華孝道”主題教育活動

3、第四屆校園小歌手比賽

一月份：

1、開展慶“元旦”活動；

2、少先隊工作總結(jié)。