圖書館個人工作計劃 篇一
我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識競賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學生學會求知,學會審美,學會創造,圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命,故而在本學期,制訂了如下工作計劃。
一、指導思想:
近年來知識和經濟的迅猛發展,推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。中學學圖書館作為對青少年培養教育的機構,在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。
圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質的均衡發展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質,在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質形成和培養的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續一生的事業,中學是人生人生的轉折點,也是教育的分化點,從小學會從圖書館汲取新知,收獲品質,將影響到他的整個人生歷程。
二、工作目標:
1、進一步加強校圖書館,閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。
2、加強閱讀的宣傳和引導。使學生喜愛閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。
3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學會學以致用。
4、進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。
5、熟練運用現代技術,優化流通管理。
6、加強自身進修學習,充實自我。
三、具體工作:
1、管好用好圖書資料,為教育教導服務。
(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進行匯報。
(2)培養優秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規范圖書館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。
(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
(5)填寫好各項登記表。為規范管理,便于查找,表格填寫應認真及時,具體有以下表格:
A、教職工借閱登記表。
B、購書情況登記表。
C、圖書修補記載表。
D、圖書注銷,剔除登記表。
E、教師借閱書刊預約登記表。
2、開展“我能行,我真棒”的活動。
(1)對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法,要求學生借讀書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學生結合自己的實際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎者。
(2)根據各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學生記錄所看到的優美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優勝者。
四、實施措施:
1、做到期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和學生需要去做。使學校圖書館再創佳績。
2、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,接受教師及學生的監督,認真聽取他們的意見和建議。
3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結果及時公布,對優勝者大力表揚。
4、不斷總結反思,克服以前的不足,學習他校圖書館的管理經驗,以完善自我。
圖書館工作計劃 篇二
20xx年上半年,我們緊緊圍繞十七屆六中全會和國家及省市關于圖書館免費開放的有關精神,按照公共圖書館服務規范,為了喜迎十八大和在我市舉辦的國際馬拉松賽,充分體現公共圖書館的公益性、平等性,按照“讀者至上,服務第一”的服務準則,我們主要做了以下工作:
一、開放辦館
從今年1月份開始,按照上級要求,正式實施免費開放。在讀者區顯要位置向讀者進行免費開放的公示,并公示有關辦證程序。開放場地暫定為借閱室、電子閱覽室、地方文獻室,然后,換發新證,免費借閱。并根據讀者需求,增訂了報刊種類。
公共圖書館工作計劃
二、創造良好環境
為了給讀者一個溫馨、舒適的良好環境,我們對一樓門廳及樓梯樓道進行了文化墻設計布置,突出了冀州特色,打造了圖書館氛圍。
在讀者區借閱大廳安裝柜機空調2臺,保證讀者在炎熱的夏季有一個涼爽的借讀環境。
三、加強基礎設施建設
建設了檔案資料室、作品征集室,進行了設備購置及檔案整理歸放。
整理過刊庫,對過期報刊進行了歸類上架。
建設了地方文獻室,由楊春芳負責,對我市的各類文獻進行收集,對冀州的各類書籍、資料、名人簡歷及證書以及電子文檔進行收集分類上架,力爭年前向讀者免費開放。
建設少兒閱覽室。在二樓元寶屋建設少兒閱覽室,使我市的少年兒童養成從小愛讀書的好習慣。此項工作需要整屋物品搬遷、地面改
公共圖書館工作計劃
造、墻面改造、墻面粉刷、安全防盜、書架圖書等硬件設施的考察設計及購置等等,現正緊鑼密鼓進行中。
四、搞好圖書館服務宣傳周活動。
圖書館服務宣傳周,我們圍繞“文化強國圖書館的責任與使命”和“推進公共圖書館服務規范化”兩個主題,制作了宣傳條幅和展牌,在圖書館樓及市區人口密集的小區附近進行了懸掛宣傳,使人們知道圖書館,了解圖書館,走進圖書館,使圖書館成為讀者的大書房。
五、做好20xx燕趙少年讀書系列活動。
今年五月收到了20xx年度此項活動獲得的獎項:分別是市第三小學的李錦妍同學的“紅色精神”文學經典共讀和崔向騰同學的《紅色經典閱讀卡》均榮獲省教育廳、省文化廳、省圖書館學會頒發的三等獎證書。冀州市圖書館榮獲組織獎。
今年圍繞“體驗閱讀快樂,放飛科學夢想”,著手做好了20xx年度的燕趙少年讀書系列活動。我們與教體局進行了協商,與定點學校取得了聯系進行宣傳和作品收集工作,結合我館少兒閱覽室的建成與投入使用,爭取今年再次多獲獎獲大獎。
圖書館工作計劃 篇三
本學期我們將以科學發展觀為指導,以本校教學工作為目標,貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息資源,為教師和學生提供書刊資料并利用書刊資料對學生進行思想品德、文化科學等方面的教育,指導學生課內外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養學生收集整理資料,利用信息的能力和終身學習的能力;促進學生德、智、體、美等全面發展。為培養學生的讀書興趣和愛好,營造書香校園的氛圍而努力。
本學期,在學校領導的領導下,我們計劃做以下幾方面的工作:
一、緊密團結在分管領導周圍
1、加強自身的學習,提高工作效力。利用空余時間認真
讀一些中外名著,積極要求外出參觀學習,以及參加學術討論會、經驗交流會等,使自己的業務素質有所提高。
2、為了充分發揮圖書館為教學教研服務的功能,最大限
度地滿足廣大師生的借閱需求,以下是我們應該具體做的工作:
(1)新到書目展覽。新到書目展覽是宣傳圖書的一種較好的方法,使新到圖書充分發揮它的時效性、及時性。在圖書館宣傳欄里有新到書目展覽,推薦圖書,新書介紹。
(2)推薦書目的工作。請各學科有教學經驗的教師、學生代表幫助推薦各年級學生最喜歡閱讀圖書的目錄。
(3)閱讀指導。向學生推薦好的讀書方法,例如:SQ3R讀書法,幫助學生制定系統的學習計劃,指導學生做讀書筆記、讀書卡片、讀書心得,培養學生良好的讀書習慣,提高自學能力和閱讀效果。
(4)開架借閱。我們努力做到全天開放,讓師生直接接觸豐富的藏書,有利于開拓師生的知識視野,提高師生的閱讀積極性,減少部分藏書不必要的外流,使館員有較多的時間開展咨詢和閱讀指導工作。
(5)建立崗位責任制。定人定期檢查整理藏書,發現失效和復本過多的書刊,及時清理和剔除。
(6)咨詢服務。利用參考工具檢索文獻及有關書刊,幫助查詢或直接提供有關文獻,以個別解答的方式為教師和學生服務。
二、及時為初一、高一學生辦理借書證,方便借閱圖書。并及時退還初三、高三學生的借書證押金款。
三、及時統計和征訂教學用書和教學輔助練習,按時發放,保證教學工作的正常進行。充分發揮教學骨干、教研組長的作用,邀請他們為教學用書、教輔練習的征訂工作出謀劃策。
四、使用圖書館管理軟件系統,使藏書管理自動化,編目工作實現文獻著錄標準化,實現編目和檢索的網絡化。及時上網下載一些書評,檢索一些新到書目,為師生提供信息服務。
五、今后努力方向
加強學習使我們每個管理員成為具有實際工作技能的圖書館專業人員,開展專題研究的工作。充分發揮圖書館的作用,努力做到節假日向師生定期開放。在學生中開展讀一本好書的活動,一句話書評活動和做好讀書筆記的評比活動。為營造書香校園而努力。
關于圖書館的工作計劃5 篇四
20XX年,我們將繼續緊緊圍繞黨的十八大和國家及省市關于圖書館免費開放的有關精神,按照“讀者至上,服務第一”的服務準則,做好以下工作:
一、穩扎穩打,認真做好圖書館基礎工作。
1、認真貫徹黨的“十八”大會議精神,切實抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作,加強圖書館的管理和建設,發揮圖書館在社會中的特殊功效,為培養創新意識和創新能力的高素質人才發揮起重要的作用。
2、規范管理制度,強化窗口行業作風建設。鞏固和發展國家二級圖書館的建設。
3、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續采購20XX年新書、電子圖書,新購進的紙質圖書一律進行分類、編目,登記,盡快上架流通,并做好推薦工作。
4、認真做好館內報刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報紙裝訂成冊,并全部編目上架,以便讀者借閱。同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作。
5、完成20XX年中文過刊的整理、裝訂工作。
6、加強安全教育,保證讀者和館內人員、資源的安全。
7、進行網頁門戶改造。爭取將圖書館主頁改造成有獨立網址的一級網站,整合資源,實現自主網站信息的動態更新。
二、加強人才培養,進一步提升工作人員素質。
1、積極利用省級下發資源,開展專業業務培訓。
2、強化高層次高技能的圖書管理人才培養,力爭培養骨干精英,力求形成以骨干帶動集體進步的人才培養氛圍。
3、認真組織參加縣、局舉辦的各項學習活動,進一步提升工作人員的素質,改進工作作風。
三、做好讀者服務工作,不斷提高資源利用率
1、堅持充分利用節假日,在我縣開展相關活動。
2、積極與其他部門聯動,開展豐富多彩的配套活動。
3、拓展宣傳途徑,進一步強化宣傳工作。
4、堅持通過“讀者座談會”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對圖書館工作的意見和建議,不斷改進和提高圖書館為讀者服務的水平。
5、在提高讀者信息素質,提高館藏利用率方面:20XX年我們將進行以利用圖書館為主題的讀者教育,以保障廣大讀者真正學會利用圖書館的圖書文獻資源,不斷提高讀者利用信息資源的能力。
6、根據圖書館服務內涵的深化,通過圖書館網頁、制作宣傳牌、新書宣傳、資源推介報告會等宣傳圖書館的各類資源。
7、開展“讀者服務宣傳周”活動;在4.23“世界讀書日”與有關部門加強聯系,并利用好門戶網站,共同辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動。
圖書館工作計劃 篇五
嶄新的一年應有新的突破。20xx年本人將在流通部工作崗位上繼續努力工作,總結去年的工作經驗和教訓,對新學年個人的工作,學校作如下計劃:
一、流通日常工作:
1、在流通部借還工作中,細心服務讀者,耐心解決讀者在借還過程中遇到的各種問題。注意儀表形象,使用普通話及文明用語;讀者對我們的工作提出質疑時,要耐心解釋不得與讀者發生沖突。按制度處理好書、刊的破損賠償與超期罰款工作。
2、在修補圖書工作中,根據圖書破損程度的不同采用不同的修補手段。書標看不清楚或脫落時應寫清貼好,還書時檢測磁條磁性,已消磁的及時補貼磁條。此項工作貫穿全年,做到及時,完善。
3、在期刊工作中,要做到認真仔細檢查每期報紙總版數是否完整,是否有破損,是否有錯版,有錯印,發現問題后及時給予登記。
4、認真細致打包下架的圖書和退回工學院的圖書,
5、新書拆包、搬運、倒架、上架、排架等工作中,認真細致,并嚴格按中圖法要求進行排序,
將細分的圖書按順序放到正確的位置。
6、針對讀者需求反饋的信息,積極配合采編部勾選圖書。7.強調工作責任心,做到愛護,保護好館里的公共財物。閉館前關閉一切工作用機、燈光、水機等電源;關好門窗。
二、書庫管理工作:
1、熱心幫助讀者查找圖書。
2、還回的書、刊及時上架,做到當天還回的書當天上架,提高書刊的流通率。
3、經常巡視和整理書架,保持庫內整潔有序,架上圖書陳列整齊無歪斜。
4、發現破損較嚴重的圖書,應及時下架,集中放置,以便集中修補。
三、校園讀書節工作:
1、在二月份完成計劃,報領導審批通過。
2、三月份完成前期宣傳,協調,組織工作。
3、活動開展以后,扎根學校,確保讀書節順利圓滿完成。
二月份:
1、徹底清理打掃好衛生,迎接開學工作;
2、流動書吧的更換和整理;
3、制定圖書館工作計劃;
4、圖書館繪本劇的招生、排練,為三月份讀書節做好準備;
5、教師繪聲繪色講故事活動方案和方案;
6、教師閱覽室雜志的更新;
7、更換班級圖書角圖書;
8、補辦圖書證;
9、故事接力棒的頒獎;
10、選購教師講故事的圖書;
11、家長義工進館值日;
12、代書板重新加工;
三月份:
1、新圖書入館、典藏、編目、整理、上架;
2、三月份主題活動:手牽手計劃(與合肥學校圖書館老師協會合作,送繪本劇、講故事進幼兒園);
3、與大隊部合作策劃讀書嘉年華活動、開幕、閉幕等。
4、云圖書館的利用調查及普及;
5、新一輪家長義工進館講故事安排表;
6、教師繪聲繪色講故事比賽;
7、教研組會議(與教研組長討論協助教學、提供繪本等事宜;)
8、雜志區的建設;
9、教研組長到圖書館選書與組員分享;
10、環保書展( https:/// 3月初——4月)
11、提供環保推薦書目(3月中旬)
12、帶領青小最美學生和家長到新華書店現場選書(3月14日下午)
13、與美術組合作——手繪書大賽
14、石頭湯聯盟校圖書館調研(康園小學、師范附小三小)
四月份:
1、組織家長義工為新圖書館包書皮;
2、四月份主題活動:新書進館宣傳設計賽(類別、位置、書柜、宣傳等)
3、新書推介會(每天中午1:40藍色舞臺)
4、世界讀書日——校長為圖書館當一天義工;
5、家長義工圖書標簽加固;
6、圖書館設計圖的改進;
7、石頭湯聯盟校圖書館調研(長豐師范附小)
8、作家進校園講座——方素珍
五月份:
1、五月份主題活動:有趣的職業介紹周(家長義工進館、班級申請)
2、配合學校科技節做科技書展;
3、更換班級圖書角圖書;
4、組織各班開展科技主題的班級讀書會
5、高年級上主題閱讀課,制作閱讀報告單(教學設計、學習單、或教學視屏)
6、石頭湯聯盟校圖書館調研(屯溪路小學、望湖小學)
7、推薦學生參加合肥市圖書館協會的手繪書大賽(各校10份)
六月份:
1、六月份主題活動:小小少年辯論會(漫畫到底好不好?)(五六年級學生)
2、一至四年級進館開展主題觀片會(與兒童節相關、申請入館)
3、圖書館圖紙的定稿;
4、期末圖書清點、整理。
5、準備暑期校本培訓——教師講繪本故事培訓;
每月常規工作有:
1、更換流動書吧圖書;
2、推選兩名“最美小管”;
3、每周一名家長進館講故事;
4、統計本月閱讀達人及閱讀排行榜;
5、閱讀社團每周二正常進館開展;
6、家長義工每周進館講故事;
7、故事廣播《閱讀俱樂部》間周一開播,(本學期神話故事專題)
8、教師雜志和學生雜志的登記與上架;
圖書館工作計劃 篇六
一、思想重視,行動到位
XX年,我館員工在館領導的精心部署下,以學院“評建”工作為中心,以教育部對本科院校圖書館的要求為目標,在XX年的基礎上,力求在服務質量、數字化圖書館建設,館藏資源建設,文獻資源建設和隊伍建設等方面都有新的突破,為學校教學和科研提供優質高效的文獻信息資源保障。為此,作為期刊部一名工作人員,必須從自身著手,提高思想認識,做好本職工作,為圖書館的發展添磚加瓦。
二、總體目標
(一)在4月份之前完成08-XX年所有過報的整理訂冊工作,合理安排報架,做好缺刊漏刊的登記和系統登記。
(二)配合完成4月“讀書節活動月”。力求在形式上和內容上有所創新。
(三)力求在今年完成科研論文1篇,攻讀繼續教育公共管理碩士學位,為評定中級職稱做好充分準備。
(四)從個人出發,多讀相關書籍,了解時事政治,為更好地開展圖書館政治學習建言獻策。
(五)從個人出發,提高業務水平,認真謙虛的向老同志請教,爭取在業務上有所提升。
三、具體安排
四、常規工作
(一)保證閱覽室的正常開放,做好常規的讀者閱覽與借閱工作。
(二)學習中外文期刊的到刊驗收、加工、抄排架號、登到等工作,做到及時加工登到,按排架順序對號存放,排架整齊、正確,供讀者閱覽。每天巡架、整架保持期刊對號存放,書刊破損及時修補。
(三)對每日到達的報紙及時上架,不積壓,并做好統計及錄入系統登到工作。過報在每次下架后都要整理并到月底裝訂,對裝訂的報紙妥善管理。
(四)學習對XX年報紙數據的核對和匯總。使用系統功能,每次刊物信息有變動的,在系統里作相應的修改。
(五)對過期期刊,按分類排架進行管理,加強責任心,避免丟失,書刊破損及時修補。
(六)認真做好各項業務數據的統計工作。
(七)完成領導交辦的其他工作;做好本室的管理工作。
五、取長補短
圖書館工作計劃 篇七
一、指導思想:
以“新教育基礎”之“新文化”為抓手,切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設,不斷規范管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養,熱情服務教育教學,為教師提供快捷、周到的服務,真正發揮圖書館、閱覽室在實施“新基礎教育”的功能。
二、工作目標:
1、積極配合學校各項活動,做好服務工作
2、開展豐富多彩的讀書活動,引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。
3、做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。
4、加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。
6、報紙雜志及時整理。當日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
7、做好各項日常性工作。當日工作當日畢,決不拖到第二天。
8、加強自身進修學習,充實自我。
三、工作重點:
1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。
2、開拓創新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。
四、具體措施:
1、強化制度規范管理。要進一步規范借還制度;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規定進行賠償。學期結束時,要全面清理藏書,并將情況上報學校領導。
2、組織學生參與管理。繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養他們的服務意識與管理等能力,激發他們愛讀書、讀好書的熱情。
3、提高素質精通管理。圖書管理員要積極參加上級業務部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經驗,開闊視野;請市電教館領導行家來校,現場指導;自覺總結經驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續獲獎。通過提高自身業務素質,更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學服務。
五、主要安排:
九月份
1、制定工作計劃,管理者明確分工。
2、召開管理員會議。學生管理員制定工作計劃。
3、整理假期的報刊。
4、為新生辦理借閱證。
十月份
1、新書編目。
2、召開一次管理員會議。總結上月工作。
十一月份
1、新書編目。
2、做好新書宣傳。
3、召開一次管理員會議。
十二月份
1、舉行一次圖書知識講座。
2、新書編目。
3、將圖書進行排架,上架。
4、召開一次管理員會議。
5、新書宣傳。
一月份
1、總結本學期工作。
2、全校師生歸還所借圖書。
3、制定下學期的工作計劃。
4、收回出借的各類報刊雜志,進行裝訂。
本學期開始,圖書館的管理者將以良好的心態,積極的工作態度,主動服務的精神做好圖書館工作。
圖書館工作計劃 篇八
一、指導思想
以“為師生服務”為指導思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務意識,充分利用現有的圖書資料及設備,開展豐富多彩的讀書活動,激發學生的閱覽興趣,開創讀書新局面。
二、工作要點
1、引導閱讀,培養道德感
(1)閱讀有關文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國主義情感。
(2)引導他們閱讀##、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對黨和國家領導人產生愛戴之情。
2、讀書活動與少兒實踐相結合,培養理智感
讓學生當小館員,參與管理,這是一項實踐活動,它可以使孩子得到更強烈的情感體驗,并能夠迅速的轉化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規律,激發他們到圖書館閱讀的興趣。
3、搞好宣傳工作
如果學校新購買了圖書,一定要及時出示信息,這樣才能使教師和學生以最短的時間,借到最滿意、最需要的書,只有這樣,才能使圖書的價值得到充分的發揮。
4、加強學習,優化服務
圖書管理員一定要擠出時間,刻苦鉆研,博覽群書,不斷充實自己,還要培養信息觀念,提高自己的觀察力和分析能力,對圖書進行科學管理,提高圖書利用率要以優質的服務,在書與讀書之間架起一座橋梁,營造濃厚的讀書氛圍。
圖書館這塊陣地在當今大力提倡素質教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實實作好。
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