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農(nóng)村后備干部培養(yǎng)計(jì)劃 后備干部培養(yǎng)計(jì)劃

后備干部培養(yǎng)計(jì)劃

后備干部培養(yǎng)計(jì)劃 篇一

為加強(qiáng)和壯大后備干部隊(duì)伍建設(shè),搞好后備干部的培養(yǎng)選拔與培訓(xùn),不斷提高他們的素質(zhì),為干部的年輕化、知識(shí)化、革命化、專業(yè)化創(chuàng)造條件,加速新老干部的更新和轉(zhuǎn)換,年,我們特制定后備干部選拔培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹執(zhí)行黨的十六大精神,堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的干部選拔任用方針,堅(jiān)持用好的作風(fēng),選作風(fēng)好的人,把那些有較高的思想政治文化素質(zhì),有較強(qiáng)的工作本事,有發(fā)展致富的本領(lǐng),帶頷人民脫貧致富奔小康,做出必須貢獻(xiàn)的人,人民比較滿意的人作為后備干部選拔的對(duì)象。要不斷拓寬后備干部選拔的渠道,增加選拔培養(yǎng)后備干部工作的透明度,使年我鄉(xiāng)后備干部選拔、培訓(xùn)工作走上一條正規(guī)化、規(guī)范化的道路,使基層干部后備力量不斷壯大和增強(qiáng)。

二、教育培訓(xùn)的任務(wù)、方法及主要資料年我們將根據(jù)我鄉(xiāng)的實(shí)際情景,適時(shí)進(jìn)行后備干部的培訓(xùn),全鄉(xiāng)18個(gè)行政村,每個(gè)村培訓(xùn)2—3名,鄉(xiāng)機(jī)關(guān)包括七站八所人員,按照1:3的比例,預(yù)計(jì)培訓(xùn)25人,全鄉(xiāng)共培訓(xùn)人員65名,按部就班,逐步完成。們將充分利用鄉(xiāng)黨校和培訓(xùn)中心,對(duì)全鄉(xiāng)后備干部進(jìn)行培訓(xùn),每月一次,并分批定期采用到縣黨校培訓(xùn),到其它地方參觀學(xué)習(xí)走訪等形式,增強(qiáng)培訓(xùn)的多相關(guān)性和靈活性,以到達(dá)培訓(xùn)的實(shí)際效果.對(duì)后備干部培訓(xùn)的資料,包括方方面面,主要進(jìn)行以下幾個(gè)培訓(xùn):

1、思想政治理論的培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)黨的會(huì)議精神,以及“三個(gè)代表”重要思想;

2、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的培訓(xùn);

3、管理知識(shí)、科技知識(shí)的培訓(xùn);

4、時(shí)常經(jīng)濟(jì)知識(shí)培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),不斷增加廣大后備干部的各方面素質(zhì),以適應(yīng)新形勢(shì)、新情景的需要。

三、后備干部選拔培養(yǎng)方法針對(duì)村“兩委”班子后繼乏人的現(xiàn)狀,重點(diǎn)加大對(duì)后備干部培養(yǎng)力度,將培養(yǎng)后備干部工作擺上議事日程,將書(shū)記、村委會(huì)主任對(duì)后備干部的培養(yǎng)與享受待遇掛鉤,并作為今后基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重要資料來(lái)考核。做到培養(yǎng)后備干部年初有計(jì)劃,年中有督查,年底有考核,建立了一整套后備干部培養(yǎng)制度。要將正派,年富力強(qiáng),有實(shí)干精神的后備干部,充實(shí)到村“兩委”領(lǐng)導(dǎo)班子中。要結(jié)合“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神的學(xué)習(xí)貫徹,按照“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t,進(jìn)取推行公示制、公開(kāi)選拔制、試用期制、競(jìng)爭(zhēng)上崗制,把那些“靠得住、有本事”的優(yōu)秀年輕干部及時(shí)選拔到工作崗位上來(lái)。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,用好的制度約束人,用好的作風(fēng)管理人,不斷加強(qiáng)宗旨教育和廉政教育,增強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)干部的大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。不斷加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步做好培養(yǎng)選拔婦女干部、少數(shù)民族干部和黨外干部的工作,保證各村有5—7名后備干部,建立起村級(jí)后備干部人才庫(kù),切實(shí)做到后續(xù)有人。

要不斷進(jìn)行探索和研究,依據(jù)新形勢(shì)、研究新情景、解決新問(wèn)題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)新實(shí)踐,使基層組織建設(shè)工作在加強(qiáng)中改善,在改善中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中提高,做到常抓不懈、常抓常新,不斷得到發(fā)展。村黨支部書(shū)記為具體職責(zé)人的考核制度,強(qiáng)化職責(zé),完善職責(zé)體系,真正構(gòu)成“一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)”和“一把手抓一把手、一把手抓一班人”的工作職責(zé)制。鄉(xiāng)黨委要堅(jiān)持每半年召開(kāi)一次黨委會(huì)議,每季度召開(kāi)一次聯(lián)席會(huì)議,專門(mén)研究農(nóng)村基層組織建設(shè)和黨建工作。每個(gè)月聽(tīng)取一次各單位抓后備干部的匯報(bào)。鄉(xiāng)黨委要籌措基層組織建設(shè)所需的經(jīng)費(fèi),保證做到有錢(qián)建設(shè)。要成立后備干部工作督查組和檢查組,及時(shí)對(duì)后備干部工作進(jìn)行督查和驗(yàn)收。負(fù)責(zé)后備干部的領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入農(nóng)村第一線,全面檢查指導(dǎo)后備干部工作,不斷為后備干部工作注入生機(jī)與活力。

后備干部培養(yǎng)計(jì)劃 篇二

一、培訓(xùn)思路

以培育德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部為主題,將現(xiàn)代人才測(cè)評(píng)的新理念——“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論”貫穿于培訓(xùn)全過(guò)程,課程設(shè)置、培訓(xùn)形式、活動(dòng)安排、測(cè)評(píng)方式均圍繞“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論”展開(kāi)。討論的主題主要圍繞“理論武裝的必要性”、“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的途徑辦法”、“解決實(shí)際問(wèn)題的本事”三個(gè)方面來(lái)設(shè)計(jì),同時(shí)依據(jù)學(xué)員在培訓(xùn)期間的表現(xiàn),綜合測(cè)評(píng)學(xué)員的德才情景,以此起到夯實(shí)理論基儲(chǔ)提高政治水平、錘煉黨性修養(yǎng)、強(qiáng)化德才素質(zhì)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的培訓(xùn)目的。

二、培訓(xùn)對(duì)象

中青年副處級(jí)后備干部58人。原則上40歲以下前學(xué)歷大專以上。培訓(xùn)學(xué)員名單附后。

三、時(shí)間地點(diǎn)

1、時(shí)間:本期培訓(xùn)班從XX年5月18日(星期二)開(kāi)始至7月16日(星期五)結(jié)束,學(xué)制2個(gè)月。

2、地點(diǎn):區(qū)委黨校辦公樓四樓遠(yuǎn)程教學(xué)廳。

四、課程設(shè)置

結(jié)合“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論”的測(cè)試資料,按照“理論武裝、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)”的培訓(xùn)目標(biāo),圍繞中國(guó)特色社會(huì)主義理論、黨性教育、全區(qū)中心工作分別開(kāi)設(shè)“理論課”、“黨性課”、“專業(yè)課”,突出提高后備干部推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的素質(zhì)和本事。培訓(xùn)實(shí)行單元式教學(xué),突出每個(gè)單元主題。整個(gè)培訓(xùn)分為5個(gè)單元:理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉、本事提升、社會(huì)實(shí)踐和素質(zhì)測(cè)評(píng)單元。

五、培訓(xùn)形式

1、采取校內(nèi)培訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐兩段式培訓(xùn)方式。

2、采取多種形式豐富培訓(xùn)資料,深化培訓(xùn)效果。

(1)開(kāi)展“唱讀講傳”活動(dòng)(課前10分鐘由支委組織);

(2)開(kāi)展“聯(lián)幫帶”活動(dòng);

(3)開(kāi)設(shè)“學(xué)員論壇”;

(4)開(kāi)展文體活動(dòng)(由支委適時(shí)組織);

(5)豐富支部活動(dòng)(由支委適時(shí)組織);

(6)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練;

(7)編發(fā)(學(xué)訓(xùn)動(dòng)態(tài))專刊(由各小組組織編發(fā)5期);

(8)安排學(xué)員掛職實(shí)踐并撰寫(xiě)調(diào)研論文;

(9)發(fā)放學(xué)員自學(xué)書(shū)籍。

3、培訓(xùn)時(shí)間2個(gè)月左右,其中校內(nèi)培訓(xùn)15天,社會(huì)實(shí)踐45天。參加社會(huì)實(shí)踐的辦法是:由組織部和黨校在參考學(xué)員校內(nèi)培訓(xùn)期間的初步表現(xiàn),及學(xué)員的個(gè)人特點(diǎn)和專長(zhǎng),并征求學(xué)員個(gè)人意愿的基礎(chǔ)上,以組織部發(fā)文,相應(yīng)安排到有關(guān)區(qū)級(jí)部門(mén)、鎮(zhèn)街、開(kāi)發(fā)區(qū)(新城、風(fēng)景區(qū))或全區(qū)中心工作、重點(diǎn)項(xiàng)目等崗位,以“領(lǐng)導(dǎo)助理”的身份參加社會(huì)實(shí)踐。學(xué)員社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)員參加社會(huì)實(shí)踐期間的綜合表現(xiàn)團(tuán)體打分,并將得分情景送交組織部和黨校。

六、組織管理

1、由區(qū)委組織部牽頭,區(qū)委黨校具體實(shí)施。組建培訓(xùn)班工作機(jī)構(gòu),采取“項(xiàng)目化”的管理模式,區(qū)委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),組織部干部科、干部監(jiān)督教育科和黨校培訓(xùn)科組織實(shí)施,黨校派3員工作人員跟班管理,同時(shí)加大培訓(xùn)過(guò)程的宣傳工作。

2、學(xué)員支委協(xié)助管理。培訓(xùn)班成立臨時(shí)黨支部,經(jīng)過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生前15名人選,前10名任臨時(shí)黨支部委員,設(shè)黨支部書(shū)記1名(兼班長(zhǎng)),副書(shū)記2名(兼副班長(zhǎng)),學(xué)習(xí)委員1名,組織委員1名,紀(jì)律委員1名,宣傳委員1名,生活委員1名,文娛委員1名,體育委員1名;另設(shè)5名學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)。

3、倡導(dǎo)學(xué)員自我管理。培訓(xùn)班劃分5個(gè)學(xué)習(xí)小組,以小組名義開(kāi)展學(xué)習(xí)、交流、研討活動(dòng)。培訓(xùn)班開(kāi)班之初,圍繞培訓(xùn)主題制發(fā)“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論”練習(xí)題目,供學(xué)員在學(xué)習(xí)期間練習(xí)使用。在開(kāi)展“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論”測(cè)試中,打破原有小組人員安排,隨機(jī)組建4個(gè)小組參加測(cè)試。

七、測(cè)評(píng)方式

區(qū)委組織部、區(qū)委黨校對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)情景按照“德”、“才”兩方面進(jìn)行量化測(cè)評(píng)。采取雙百分制,“德”和“才”各占100分,學(xué)員最終綜合得分=“德”的分值×30%+“才”的分值×70%;設(shè)加分項(xiàng)目,最高分值6分。總分分為優(yōu)(90分以上)、良(80—89分)、一般(79分以下)三等。

1、對(duì)德的測(cè)評(píng)(100分)

(1)出勤分(30分)

該項(xiàng)分值是對(duì)學(xué)員校內(nèi)集中學(xué)習(xí)期間遵守出勤紀(jì)律情景的考評(píng),包括課堂聽(tīng)課和參加培訓(xùn)班安排的各種學(xué)習(xí)、交流、考察、討論、課外活動(dòng)等的出勤情景。

實(shí)行點(diǎn)名考勤和公示制,跟班管理人員在第二天公布前一天的考勤情景。出勤分由跟班管理人員根據(jù)學(xué)員實(shí)際出勤情景作好記錄并打分。全勤滿分30分,采取扣分制扣完為止。遲到、早退1次或請(qǐng)假半天各扣2分,累計(jì)請(qǐng)假3天以上出勤分記零分,曠課半天扣10分。

(2)表現(xiàn)分(35分)

該項(xiàng)分值是對(duì)學(xué)員在校培訓(xùn)綜合表現(xiàn)的考核。包括課堂聽(tīng)課紀(jì)律、交流研討發(fā)言、協(xié)調(diào)配合服務(wù)、活動(dòng)參與程度等情景。學(xué)員表現(xiàn)分由培訓(xùn)班跟班管理人員和支委成員共同打分,取平均值;支委成員的表現(xiàn)分由黨校領(lǐng)導(dǎo)和跟班聯(lián)絡(luò)人員共同打分,取其平均值。

(3)實(shí)踐分(35分)

該項(xiàng)分值是對(duì)學(xué)員參加社會(huì)實(shí)踐期間的綜合表現(xiàn)的考核。由學(xué)員社會(huì)實(shí)踐部門(mén)黨委班子團(tuán)體打分。

2、對(duì)才的考評(píng)(100分)

(1)測(cè)試分(70分)

該項(xiàng)分值是經(jīng)過(guò)“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論”對(duì)學(xué)員素質(zhì)、本事、水平的綜合測(cè)評(píng),包括語(yǔ)言表達(dá)、分析確定、歸納概括、思維邏輯、局面掌控、臨場(chǎng)反應(yīng)等綜合本事。考核方式按照“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論”的測(cè)試程序進(jìn)行,由區(qū)委組織部擬定測(cè)試題目,區(qū)委常委擔(dān)任評(píng)委,參照評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)打分。培訓(xùn)學(xué)員抽簽組建4個(gè)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)討論小組進(jìn)行測(cè)試,并現(xiàn)場(chǎng)公布測(cè)試成績(jī)。

(2)考試分(30分)

該項(xiàng)分值是對(duì)學(xué)員參加統(tǒng)一組織的考試分值。考試方式為申論測(cè)試,由區(qū)委組織部擬定考試題目,課堂集中限時(shí)獨(dú)立閉卷答題,撰寫(xiě)答題文章,考試結(jié)束后由區(qū)委組織部和黨校共同評(píng)審答題得分,匯集成冊(cè)。

3、加分項(xiàng)目(6分)

進(jìn)入學(xué)員論壇的10名學(xué)員可加1-3分,由區(qū)委組織部和黨校打分;調(diào)研論文前10名可加1-3分,由區(qū)委組織部和黨校打分。累計(jì)加分不超過(guò)6分。

4、考評(píng)成績(jī)的運(yùn)用

(1)報(bào)送區(qū)級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參閱。

(2)交區(qū)委組織部備案,作為任用干部的參考依據(jù)。

(3)黨校建立學(xué)員的學(xué)習(xí)檔案。

(4)凡被測(cè)評(píng)為“一般”的學(xué)員,取消后備干部資格。

八、培訓(xùn)安排表

(略)

后備干部培養(yǎng)計(jì)劃 篇三

一、培訓(xùn)對(duì)象

縣教育局經(jīng)過(guò)公開(kāi)選拔產(chǎn)生的18名后備干部,其中小學(xué)(幼兒園)10人,中學(xué)8人。

二、培訓(xùn)原則

按需培訓(xùn)、突出重點(diǎn)、學(xué)以致用、提高質(zhì)量。

三、培訓(xùn)目標(biāo)

提高后備干部的理論素養(yǎng)、實(shí)踐本事和創(chuàng)新本事,挖掘后備干部潛力,培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展本事的教育后備干部隊(duì)伍。

1、掌握教育法規(guī),熟悉管理藝術(shù),提升管理本事。

2、把握教育規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育理論,提升執(zhí)行本事。

3、提高教育科研本事,促進(jìn)自我發(fā)展。

四、培訓(xùn)資料

具體培訓(xùn)安排見(jiàn)附件。

五、培訓(xùn)方式

1、讀書(shū)學(xué)習(xí)。

2、外出考察。

3、掛職鍛煉。

4、高層研修。

5、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、縣教育局成立教育后備干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在人事科,具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)組織、考核等工作。同時(shí),建立學(xué)員個(gè)性檔案,構(gòu)成后備干部資源庫(kù),實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,促進(jìn)后備干部健康成長(zhǎng),為全縣教育發(fā)展儲(chǔ)備后備力量。

2、培訓(xùn)過(guò)程嚴(yán)格實(shí)施點(diǎn)名簽到制度,不得遲到、早退、缺席,如有特殊情景,直接向人事科請(qǐng)假。其他要求,按照《xx縣教育系統(tǒng)后備干部培養(yǎng)意見(jiàn)》(蓮教字〔xx〕36號(hào))有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

后備干部培養(yǎng)計(jì)劃 篇四

為貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀中、青年干部作為后備干部,進(jìn)一步充實(shí)我校后備干部隊(duì)伍,不斷提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),結(jié)合我校的實(shí)際,制定后備干部培養(yǎng)計(jì)劃及措施:

一、推薦、培養(yǎng)對(duì)象的標(biāo)準(zhǔn)

凡年齡在35周歲以下的、在教育系統(tǒng)工作的優(yōu)秀中、青年干部,政治思想堅(jiān)定,業(yè)務(wù)本事強(qiáng),有必須組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)本事,本職工作成績(jī)突出,群眾威信較高,文化程度本科以上。

二、推薦、培養(yǎng)的原則和程序

按照公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則和區(qū)委組織部關(guān)于推薦、選拔后備干部的通知要求,每年定期選拔貼合條件的干部,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨支部支委會(huì)議討論經(jīng)過(guò),在我校全體干部職工大會(huì)上進(jìn)行民主測(cè)評(píng),填寫(xiě)推薦表,寫(xiě)出推薦考察材料,上報(bào)區(qū)教育局組織部。

三、培養(yǎng)計(jì)劃和措施方法

1、加強(qiáng)后備干部的政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“…x”重要思想,真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,堅(jiān)定馬克思主義政治立場(chǎng)和政治觀點(diǎn)。嚴(yán)格、高標(biāo)準(zhǔn)地要求,提高政治思想覺(jué)悟。做到政治上嚴(yán)要求,業(yè)務(wù)上多培養(yǎng),生活上要關(guān)心。培養(yǎng)年青干部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。

2、加強(qiáng)后備干部的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。引導(dǎo)和培養(yǎng)后備干部廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷提高自身綜合素質(zhì),更好地適應(yīng)新世紀(jì)信息時(shí)代各項(xiàng)工作的需要。

3、注重培訓(xùn)和鍛煉。做到“重點(diǎn)后備干部重點(diǎn)培養(yǎng),優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)”,要把有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部放在必須崗位上壓擔(dān)子、給臺(tái)階、多鍛煉。進(jìn)取引導(dǎo)他們投身各種工作實(shí)踐之中,在實(shí)踐中提高素質(zhì),增強(qiáng)技能,增長(zhǎng)才干。

4、健全干部談話和教育管理制度。黨支部負(fù)責(zé)人不定期找后備干部談心,了解他們的思想、工作情景,肯定成績(jī)、指出不足,多鼓勵(lì),讓后備干部時(shí)時(shí)自重、自警、自盛自律,到達(dá)教育干部、解決問(wèn)題的目的,幫忙后備干部認(rèn)識(shí)工作中的不足,提高綜合素質(zhì),不斷提高解決各種問(wèn)題的本事。

后備干部培養(yǎng)計(jì)劃 篇五

村級(jí)后備干部選拔培養(yǎng)工作實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆四中、五中全會(huì)精神,切實(shí)加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè),進(jìn)一步拓寬村級(jí)干部選人渠道,優(yōu)化村級(jí)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高村級(jí)干部隊(duì)伍整體素質(zhì),經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究,決定在全鄉(xiāng)開(kāi)展公開(kāi)選拔村級(jí)后備干部工作。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制訂實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持民主、公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,建立一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的村級(jí)后備干部隊(duì)伍,為村(居)“兩委”班子儲(chǔ)備人才,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展供給堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

二、選拔名額

全鄉(xiāng)公開(kāi)選拔村級(jí)后備干部(男女不限),原則上每個(gè)村(居)委會(huì)選拔1名。

三、選拔條件及待遇

1、堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取4寮?jí)后備干部必須具備“五好”標(biāo)準(zhǔn),即政治思想好、綜合素質(zhì)好、帶頭作用好、工作作風(fēng)好、群眾評(píng)價(jià)好。

2、參加公開(kāi)選拔的人員,需具備以下條件:

(1)堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行黨的基本路線、方針政策,思想政治素質(zhì)好,遵紀(jì)守法,公道正派,群眾基礎(chǔ)好;

(2)事業(yè)心和職責(zé)感強(qiáng),熱衷于基層工作,有志于在本村建功立業(yè),熱心為群眾辦實(shí)事、辦好事,有奉獻(xiàn)精神;

(3)有改革創(chuàng)新精神,善經(jīng)營(yíng),懂管理,具有必須的帶頭致富和帶領(lǐng)群眾共同致富的本領(lǐng),有必須的組織和協(xié)調(diào)本事;

(4)年齡18–35周歲,高中及以上文化程度,電腦操作熟練,身體健康;

(5)具有本村(居)戶籍,且在轄范圍內(nèi)居住1年以上并有常住趨勢(shì)。

3、有下列情景之一的,不得確定為村級(jí)后備干部。

(1)長(zhǎng)期外出不能保證至少每個(gè)月15天工作時(shí)間或身患疾病無(wú)法履行職責(zé)的;

(2)有計(jì)劃外生育行為的;

(3)有違法違紀(jì)行為或正在理解紀(jì)檢、司法部門(mén)立案審查的;

(4)參與非法宗教活動(dòng)和封建迷信的。

4、經(jīng)公開(kāi)選拔確定為后備干部的人員:

(1)跟班學(xué)習(xí)6個(gè)月,期間享受公益性崗位待遇標(biāo)準(zhǔn);

(2)跟班學(xué)習(xí)結(jié)束后經(jīng)考核合格繼續(xù)留村工作的,享受村級(jí)干部副職待遇(每年約3萬(wàn)元);

(3)經(jīng)考核合格,除換屆選舉外,錄用的后備干部必須在本村(居)委會(huì)服務(wù)3年以上。

四、方法步驟和時(shí)間安排

公開(kāi)選拔村級(jí)后備干部工作共分三個(gè)階段進(jìn)行。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20**年1月18日—2月18日)

1、召開(kāi)鄉(xiāng)黨政班子會(huì)議,專題研究討論此項(xiàng)工作;

2、制訂印發(fā)具體的實(shí)施方案;

3、召開(kāi)村(居)黨組織書(shū)記工作會(huì),進(jìn)行安排部署;

4、充分利用宣傳窗、村(黨)務(wù)公開(kāi)欄等各類宣傳媒介,廣泛宣傳公開(kāi)選拔村級(jí)后備干部工作的目的意義、時(shí)間要求、方法步驟;

5、村(居)召開(kāi)全體黨員、村(居)民代表會(huì)議,傳達(dá)鄉(xiāng)會(huì)議精神,對(duì)本村(居)的公開(kāi)選拔村級(jí)后備干部工作進(jìn)行安排。

(二)公開(kāi)選拔階段(20**年2月19日—3月19日)

1、報(bào)名(2月20日—3月2日前):凡貼合條件的均可報(bào)名,必須填寫(xiě)好《**鄉(xiāng)公開(kāi)選拔村級(jí)后備干部個(gè)人報(bào)名表》,由其本人同時(shí)攜帶身份證、戶口簿、畢業(yè)證原件以及復(fù)印件各1份,本人近期免冠二寸照片1張,在3月2日前送交各村(居)黨支部書(shū)記處、鄉(xiāng)黨政辦報(bào)名。

2、資格審查(3月2日—3月5日):鄉(xiāng)黨委成立資格審查小組,將各村(居)報(bào)名的人員送交計(jì)生、紀(jì)檢、公安等相關(guān)部門(mén)進(jìn)行資格初審,審查小組全面考察初審經(jīng)過(guò)人選的政治思想表現(xiàn)、工作本事、帶富幫富本事和在群眾中的威信等,擇優(yōu)確定初步人選。

3、筆試、面試(3月6日—20日):組織村級(jí)后備干部初步人選進(jìn)行筆試、面試(均實(shí)行百分制),由鄉(xiāng)黨委命題,人大監(jiān)考,多人閱卷,各村(居)筆試成績(jī)的前3名進(jìn)行面試。

4、確定考察對(duì)象(3月21日—22日):總成績(jī)的前兩名(筆試成績(jī)占60%,面試成績(jī)占40%的之合)確定為考察對(duì)象。

5、考察(3月22—4月5日):鄉(xiāng)黨委成立考察專班對(duì)考察對(duì)象的政治思想表現(xiàn)、工作本事、帶富幫富本事和在群眾中的威信等進(jìn)行考察,最終擇優(yōu)確定每村(居)委會(huì)1名后備干部。

(三)建章立制和總結(jié)階段(4月5日至4月20日)

鄉(xiāng)黨委及時(shí)向市委組織部報(bào)送村級(jí)后備干部有關(guān)報(bào)表和材料,并做好文件材料的歸檔工作。

五、村級(jí)后備干部隊(duì)伍的教育、培養(yǎng)

根據(jù)當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),按照理論和實(shí)踐相結(jié)合的模式,構(gòu)建培養(yǎng)教育網(wǎng)絡(luò),搭建活動(dòng)平臺(tái),對(duì)村(居)后備干部進(jìn)行系統(tǒng)化的培養(yǎng)教育。

1、村級(jí)干部聯(lián)系培養(yǎng)。確定村(居)“兩委”班子成員對(duì)村級(jí)后備干部實(shí)行“1+1”結(jié)對(duì)幫扶培養(yǎng)。各村(居)黨支部書(shū)記對(duì)后備干部培養(yǎng)管理工作負(fù)有主要職責(zé),鄉(xiāng)黨委每年要聽(tīng)取1次村(居)對(duì)后備干部培養(yǎng)管理工作的匯報(bào),研究解決后備干部工作中的問(wèn)題。

2、定期進(jìn)行集中培訓(xùn)。鄉(xiāng)組織辦制定合理的教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃,分期分批將后備干部送到上級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn),鄉(xiāng)黨委每年至少集中培訓(xùn)一次,重點(diǎn)對(duì)村級(jí)后備干部進(jìn)行相關(guān)理論學(xué)習(xí)以及農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。

3、大力鼓勵(lì)學(xué)歷提升。重視村(居)委會(huì)后備干部的學(xué)歷提升,鼓勵(lì)、支持后備干部參加各大專院校的在職學(xué)歷繼續(xù)教育,進(jìn)而提高科學(xué)文化知識(shí)。

4、推行“承諾”實(shí)踐鍛煉。加強(qiáng)村(居)后備干部的實(shí)踐鍛煉。后備干部應(yīng)進(jìn)取參與村(居)各項(xiàng)工作,勇于擔(dān)當(dāng)急、難、險(xiǎn)、重的工作任務(wù)。推行村級(jí)后備干部“承諾制”活動(dòng),按照“個(gè)人許諾、組織審諾、會(huì)議承諾、年終兌諾”的程序,每年年初為每名村級(jí)后備干部量身定制工作目標(biāo)和承諾資料,在實(shí)際工作中理解鍛煉、提高本事、增長(zhǎng)才干、樹(shù)立威信。

六、要求

1、提高思想認(rèn)識(shí)。村(居)委會(huì)后備干部隊(duì)伍建設(shè)是農(nóng)村基層組織建設(shè)的重要組成部分,各村(居)黨支部要充分認(rèn)識(shí)公開(kāi)選拔村級(jí)后備干部工作的重要意義,高度重視并切實(shí)抓好公選工作。

2、做好宣傳發(fā)動(dòng)。各村(居)要采取多種形式,進(jìn)行廣泛、深入的宣傳,動(dòng)員貼合條件的本村青年進(jìn)取踴躍參與,為公開(kāi)選拔工作營(yíng)造良好的氛圍。

3、嚴(yán)肅組織紀(jì)律。村級(jí)后備干部選拔工作由鄉(xiāng)人大、鄉(xiāng)紀(jì)委全程監(jiān)督,嚴(yán)格按照《實(shí)施方案》規(guī)定的程序要求辦事,理解干部群眾的監(jiān)督,嚴(yán)把資格審查關(guān),杜絕徇私舞弊,弄虛作假,對(duì)違反相關(guān)紀(jì)律的行為,一經(jīng)核實(shí)將嚴(yán)肅處理。

4、勇于探索創(chuàng)新。各村(居)黨支部要緊密結(jié)合自身實(shí)際,加大創(chuàng)新力度,進(jìn)取探索村級(jí)后備干部選拔、培養(yǎng)和管理使用的新辦法和新舉措,不斷提高村級(jí)后備干部隊(duì)伍建設(shè)水平。

后備干部培養(yǎng)計(jì)劃 篇六

為切實(shí)加強(qiáng)村級(jí)后備干部隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步拓寬村級(jí)干部選人視野,優(yōu)化村級(jí)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高村級(jí)干部隊(duì)伍整體素質(zhì),夯實(shí)基層黨建基礎(chǔ)。經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定,在全鎮(zhèn)開(kāi)展村級(jí)后備干部跟班培養(yǎng)計(jì)劃工作。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定如下實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)基層組織和基層政權(quán)建設(shè)的要求,努力拓寬選人用人渠道,優(yōu)化選拔和培養(yǎng)方式,著力培養(yǎng)一批優(yōu)秀村級(jí)后備干部,為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、推動(dòng)村級(jí)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展供給堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和充足的人才儲(chǔ)備。

二、選拔方式

村級(jí)后備干部跟班培養(yǎng)人員由鎮(zhèn)村級(jí)后備干部跟班培養(yǎng)計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體指導(dǎo)并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。經(jīng)過(guò)召開(kāi)村民代表大會(huì)、黨員組長(zhǎng)會(huì)議等多種方式進(jìn)行宣傳動(dòng)員,采取個(gè)人自薦和組織推薦兩種方式進(jìn)行,其中個(gè)人自薦方式至少一名。

三、方法步驟

1、宣傳發(fā)動(dòng)(4月17日至4月21日)。經(jīng)過(guò)逐戶發(fā)放報(bào)名通知、微信平臺(tái)、村民代表大會(huì)、黨員組長(zhǎng)大會(huì)、公告、橫幅等多種形式進(jìn)行具體部署和廣泛宣傳發(fā)動(dòng),將村級(jí)后備干部跟班培養(yǎng)計(jì)劃的目的、方式、時(shí)間、參選條件和選拔人數(shù)等,向全體村(居)民、外出流動(dòng)黨員及務(wù)工經(jīng)商人員公布,廣泛宣傳,動(dòng)員廣大村(居)民參與。

2、報(bào)名與資格審查(4月22日至4月27日)。報(bào)名人員持學(xué)歷證書(shū)、身份證、戶口薄等原件(審核后退還本人)及復(fù)印件到鎮(zhèn)政府一樓黨建辦報(bào)名,采取個(gè)人自薦和組織推薦相結(jié)合的方式進(jìn)行。自薦報(bào)名,由自薦者直接到鎮(zhèn)黨建辦報(bào)名,填寫(xiě)報(bào)名表。組織推薦,由村黨組織推薦,填寫(xiě)推薦報(bào)名表,并供給有關(guān)材料到黨建辦報(bào)名。報(bào)名登記表經(jīng)鎮(zhèn)村級(jí)后備干部跟班培養(yǎng)計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室初審后,報(bào)鎮(zhèn)村級(jí)后備干部跟班培養(yǎng)計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核確定。報(bào)名者要供給真實(shí)材料,否則取消公選資格。

3、組織考察(4月28日-5月5日)。由鎮(zhèn)村級(jí)后備干部跟班培養(yǎng)計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織考察,按照有關(guān)規(guī)定,采取組織面試、走訪了解、個(gè)別談話等形式,對(duì)推薦對(duì)象進(jìn)行綜合考察,經(jīng)鎮(zhèn)村級(jí)后備干部跟班培養(yǎng)計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定后,報(bào)鎮(zhèn)黨委確定人選。被考察人員需具備以下條件:

(1)堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想政治素質(zhì)好,遵紀(jì)守法,公道正派,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策。

(2)事業(yè)心和職責(zé)感強(qiáng),有志于在農(nóng)村建功立業(yè),熱心為群眾辦實(shí)事、做好事,有奉獻(xiàn)精神,群眾基礎(chǔ)好。

(3)有改革創(chuàng)新精神,善經(jīng)營(yíng)、懂管理,具有必須的帶頭致富和帶領(lǐng)群眾共同致富的本領(lǐng)。

(4)本鎮(zhèn)戶籍或原籍在本鎮(zhèn)的在外就業(yè)人員。

(5)具有高中、中專及以上學(xué)歷,年齡在18周歲以上(1999年3月31日以前出生)、45周歲以下(1972年3月31日以后出生),異常優(yōu)秀者,經(jīng)鎮(zhèn)黨委認(rèn)定,可適當(dāng)放寬年齡和文化程度限制。

(6)身體健康。

(7)有下列情景之一的不列入考察范圍:①被判處刑罰或者刑滿釋放(或緩刑期滿)未滿5年的;②違反計(jì)劃生育未處理或者受處理未滿5年的;③涉黑涉惡受處理未滿3年的;④受到黨紀(jì)處分尚未超過(guò)紀(jì)律處分有關(guān)任職規(guī)定期限的;⑤喪失行為本事的;⑥長(zhǎng)期外出,難以履行工作職責(zé)的;⑦其它經(jīng)公選領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定不宜報(bào)名的。

4、決定人選(5月12日前)。經(jīng)鎮(zhèn)村級(jí)后備干部跟班培養(yǎng)計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定,報(bào)鎮(zhèn)黨委會(huì)議討論決定。原則上1000人口以下的每個(gè)村(居)選拔2名,1000人口以上的每個(gè)村(居)選拔3名。對(duì)擬任人選進(jìn)行公示,公示期為7天。公示期滿無(wú)異議后確定為后備干部,履行相關(guān)手續(xù)。

5、培養(yǎng)鍛煉。鎮(zhèn)村級(jí)后備干部跟班培養(yǎng)計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)確定任用人選進(jìn)行定期的培養(yǎng)鍛煉,原則上每個(gè)村(居)暫定1個(gè)后備干部跟班學(xué)習(xí)2個(gè)月,有針對(duì)性的開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)和工作鍛煉,并實(shí)行脫產(chǎn)管理,適當(dāng)給予務(wù)工補(bǔ)貼。鎮(zhèn)黨委將在后備干部跟班培養(yǎng)結(jié)束后進(jìn)行考核,考核結(jié)果評(píng)定為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。考核等次優(yōu)秀者在換屆選舉時(shí),將優(yōu)先推薦進(jìn)入村“兩委”班子。

6、培養(yǎng)模式。鎮(zhèn)黨委將結(jié)合村級(jí)后備干部自身實(shí)際,采取以下幾種模式,有針對(duì)性地組織培養(yǎng)鍛煉。

(1)結(jié)對(duì)幫帶模式。村級(jí)后備干部一般由聯(lián)系村的班子成員和村主要負(fù)責(zé)人結(jié)對(duì)幫帶。

(2)跟班學(xué)習(xí)模式。組織后備干部參加知識(shí)培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、黨員電教和遠(yuǎn)程教育活動(dòng)等。

(3)進(jìn)村實(shí)習(xí)模式。根據(jù)工作需要,選派部分后備干部進(jìn)村掛職鍛煉,以聘任制干部身份和待遇直接參與村級(jí)日常工作。

(4)一線見(jiàn)習(xí)模式。抽調(diào)部分后備干部參與全鎮(zhèn)中心工作和應(yīng)急工作,在工作一線中鍛煉干部,提高后備干部處理復(fù)雜問(wèn)題的本事。

五、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。成立碧洲鎮(zhèn)村級(jí)后備干部跟班培養(yǎng)計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)黨委書(shū)記黃漢華同志任組長(zhǎng),鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)馮德明同志、副書(shū)記羅繼強(qiáng)同志任副組長(zhǎng),其他黨政班子成員任領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在碧洲鎮(zhèn)黨建辦,辦公室主任由李勤國(guó)同志兼任,具體負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)村級(jí)后備干部跟班培養(yǎng)計(jì)劃工作。

2、高度重視,廣泛發(fā)動(dòng)。村級(jí)后備干部隊(duì)伍建設(shè)是農(nóng)村基層組織建設(shè)的重要組成部分,是鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ),提高黨的執(zhí)政本事,確保村級(jí)組織后繼有人的關(guān)鍵。抓好村級(jí)后備干部隊(duì)伍建設(shè),既是加強(qiáng)農(nóng)村基層干部隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)的迫切需要,也是全面建成小康社會(huì),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求。各村(居)要充分認(rèn)識(shí)村級(jí)后備干部跟班培養(yǎng)工作的重要意義,高度重視并切實(shí)抓好公選工作。要強(qiáng)化宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),引導(dǎo)和鼓勵(lì)農(nóng)村優(yōu)秀青年踴躍參加選拔,爭(zhēng)取廣大群眾的支持和參與。

3、要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格程序。跟班培養(yǎng)計(jì)劃工作中要圍繞標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持原則,要堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄龋寮?jí)后備干部必須具備“五好”標(biāo)準(zhǔn),即政治思想好、綜合素質(zhì)好、帶頭作用好、工作作風(fēng)好、群眾評(píng)價(jià)好,一般應(yīng)具有高中以上文化程度,年齡一般在35歲以下。注重從退伍軍人、回鄉(xiāng)大中專畢業(yè)生、個(gè)體工商戶、外出務(wù)工經(jīng)商人員、私營(yíng)企業(yè)主、科技示范戶、種植養(yǎng)殖能手中選拔村級(jí)后備干部。要按照有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本村實(shí)際,制定科學(xué)合理的公選方式,并做到嚴(yán)格程序,規(guī)范操作。要嚴(yán)肅紀(jì)律,加強(qiáng)監(jiān)督,確保選拔工作的公開(kāi)、公平、公正。

4、加強(qiáng)管理,重點(diǎn)培養(yǎng)。村級(jí)后備干部由鎮(zhèn)黨委和村黨組織共同管理。鎮(zhèn)將建立村級(jí)后備干部信息庫(kù),對(duì)后備干部的基本情景、教育培訓(xùn)、考察考核、培養(yǎng)措施、工作成績(jī)和獎(jiǎng)懲等情景進(jìn)行詳細(xì)記載,實(shí)現(xiàn)村級(jí)后備干部的規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化和動(dòng)態(tài)化管理。加大村級(jí)后備干部培養(yǎng)力度,對(duì)選拔出來(lái)的村級(jí)后備干部,及時(shí)進(jìn)行適應(yīng)性集中培訓(xùn),增強(qiáng)他們做群眾工作、化解矛盾、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的本領(lǐng);落實(shí)鎮(zhèn)駐村干部和現(xiàn)任村干部“2+1”結(jié)對(duì)傳幫帶制度;對(duì)村級(jí)后備干部進(jìn)行“見(jiàn)習(xí)培養(yǎng)”或“差額試崗”,進(jìn)取引導(dǎo)和組織他們?cè)谟?jì)劃生育、征地拆遷、糾紛調(diào)解等重點(diǎn)工作中挑擔(dān)子,在實(shí)際工作中經(jīng)受鍛煉、提高本事、增長(zhǎng)才干、樹(shù)立威信,為早日進(jìn)入村“兩委”班子奠定基礎(chǔ)。

全鎮(zhèn)的村級(jí)后備干部跟班培養(yǎng)計(jì)劃工作要求在2017年5月12日前完成,請(qǐng)各村(居)在4月28日前將《村級(jí)后備干部跟班培養(yǎng)計(jì)劃報(bào)名登記表》報(bào)鎮(zhèn)黨建辦。

后備干部培養(yǎng)計(jì)劃 篇七

為貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀中、青年干部作為后備干部,進(jìn)一步充實(shí)我校后備干部隊(duì)伍,不斷提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),結(jié)合我校的實(shí)際,制定后備干部培養(yǎng)計(jì)劃及措施:

一、推薦、培養(yǎng)對(duì)象的標(biāo)準(zhǔn)

凡年齡在35周歲以下的、在教育系統(tǒng)工作的優(yōu)秀中、青年干部,政治思想堅(jiān)定,業(yè)務(wù)本事強(qiáng),有必須組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)本事,本職工作成績(jī)突出,群眾威信較高,文化程度本科以上。

二、推薦、培養(yǎng)的原則和程序

按照公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則和區(qū)委組織部關(guān)于推薦、選拔后備干部的通知要求,每年定期選拔貼合條件的干部,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨支部支委會(huì)議討論經(jīng)過(guò),在我校全體干部職工大會(huì)上進(jìn)行民主測(cè)評(píng),填寫(xiě)推薦表,寫(xiě)出推薦考察材料,上報(bào)區(qū)教育局組織部。

三、培養(yǎng)計(jì)劃和措施方法

1、加強(qiáng)后備干部的政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“…x”重要思想,真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,堅(jiān)定馬克思主義政治立場(chǎng)和政治觀點(diǎn)。嚴(yán)格、高標(biāo)準(zhǔn)地要求,提高政治思想覺(jué)悟。做到政治上嚴(yán)要求,業(yè)務(wù)上多培養(yǎng),生活上要關(guān)心。培養(yǎng)年青干部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。

2、加強(qiáng)后備干部的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。引導(dǎo)和培養(yǎng)后備干部廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷提高自身綜合素質(zhì),更好地適應(yīng)新世紀(jì)信息時(shí)代各項(xiàng)工作的需要。

3、注重培訓(xùn)和鍛煉。做到“重點(diǎn)后備干部重點(diǎn)培養(yǎng),優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)”,要把有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部放在必須崗位上壓擔(dān)子、給臺(tái)階、多鍛煉。進(jìn)取引導(dǎo)他們投身各種工作實(shí)踐之中,在實(shí)踐中提高素質(zhì),增強(qiáng)技能,增長(zhǎng)才干。

4、健全干部談話和教育管理制度。黨支部負(fù)責(zé)人不定期找后備干部談心,了解他們的思想、工作情景,肯定成績(jī)、指出不足,多鼓勵(lì),讓后備干部時(shí)時(shí)自重、自警、自盛自律,到達(dá)教育干部、解決問(wèn)題的目的,幫忙后備干部認(rèn)識(shí)工作中的不足,提高綜合素質(zhì),不斷提高解決各種問(wèn)題的本事。

后備干部培養(yǎng)計(jì)劃 篇八

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校新“十一五規(guī)劃”的精神為指導(dǎo)按照樂(lè)于奉獻(xiàn)、自主進(jìn)取、群眾滿意的原則,廣開(kāi)推薦渠道,擴(kuò)大選人視野,任人唯賢,不拘一格地選拔培養(yǎng)后備干部,不斷增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,為管理學(xué)校的教育事業(yè)發(fā)展儲(chǔ)備管理人才。

二、基本原則和具體目標(biāo)

1、基本原則:

(1)任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t;

(2)群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t;

(3)注重潛力、立足培養(yǎng)原則;

(4)動(dòng)態(tài)管理、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)原則。

2、崗位設(shè)置及目標(biāo)。

本次暫設(shè)后備培養(yǎng)干部2名:大隊(duì)輔導(dǎo)員,德育主任。

經(jīng)過(guò)培養(yǎng)使他們到達(dá)政治素質(zhì)好、組織潛力強(qiáng)、群眾信任度高、管理經(jīng)驗(yàn)豐富、教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出,在中層及以上干部崗位上隨時(shí)能夠勝任工作。

三、申報(bào)條件

后備干部務(wù)必是堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,忠誠(chéng)于集團(tuán)和學(xué)校的教育事業(yè),能吃苦耐勞,且具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,工作實(shí)績(jī)較顯著,群眾公認(rèn)度較高,有較大發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年教師。并貼合以下基本條件:

1、人事關(guān)系(包括合同關(guān)系)在我校的在職教職員工;

2、服從管理學(xué)校調(diào)派。

3、具有大學(xué)本科及以上文化程度,且具備相應(yīng)的教師資格證書(shū);

4、具備三年以上工作經(jīng)歷;

5、年齡在40周歲以下;

四、后備干部產(chǎn)生的程序

后備干部產(chǎn)生的程序是:自我申報(bào)、資格審查、民主測(cè)評(píng)、組織研究。

1、自我申報(bào)。凡是貼合申報(bào)條件的教職員工,本著自愿的原則,都能夠進(jìn)行申報(bào)。

2、資格審查。學(xué)校將根據(jù)所報(bào)人員的申報(bào)表,查閱有關(guān)資料,進(jìn)行資格審查,確定候選人員。

3、民主測(cè)評(píng)。學(xué)校任何部門(mén)的干部均是為學(xué)校工作服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)是今后開(kāi)展管理工作的前提,對(duì)候選人員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)也是對(duì)后備干部社會(huì)交際潛力、群眾協(xié)作潛力、工作業(yè)績(jī)等方面認(rèn)可度的考查。

4、組織研究。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)后備干部候選人前幾階段的考查報(bào)告,參照崗位職責(zé)說(shuō)明書(shū)的要求,全面考察其德、能、勤、績(jī)、廉、群眾協(xié)作潛力等。考查重點(diǎn)為基本素質(zhì)、工作實(shí)績(jī)和發(fā)展?jié)撃堋2⒆罱K確定后備干部培養(yǎng)候選人員。

6、結(jié)果公示。對(duì)確定后備干部的候選人員,進(jìn)行為期一周的公示,廣泛理解群眾的監(jiān)督。凡是在公示期間被證明有弄虛作假、嚴(yán)重違紀(jì)違法等不合條件的行為,將取消相應(yīng)的資格。

五、后備干部的培養(yǎng)措施

后備干部的教育培養(yǎng)在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,由所在部門(mén)的第一負(fù)責(zé)人本著傳、幫、帶的原則,根據(jù)各自后備人才的實(shí)際狀況,為其制定針對(duì)性強(qiáng)、詳細(xì)切實(shí)可行的提升培養(yǎng)方案,組織有實(shí)效性的培養(yǎng)指導(dǎo)。

(一)培訓(xùn)資料

1、開(kāi)展理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)技能培訓(xùn)

(1)各部門(mén)引導(dǎo)后備干部開(kāi)展業(yè)余自學(xué),參加每周二行政領(lǐng)導(dǎo)的例會(huì)等學(xué)習(xí),督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和管理知識(shí),不斷提高自身的理論素養(yǎng)和管理技能。幫忙他們深入鉆研崗位業(yè)務(wù)知識(shí),力爭(zhēng)成為教學(xué)業(yè)務(wù)的潛力,管理人員的強(qiáng)者。

(2)學(xué)校將創(chuàng)造必須的條件,為后備干部帶給外出學(xué)習(xí)、考察、進(jìn)修、培訓(xùn)的機(jī)會(huì),不斷拓展他們的視野。

2、加強(qiáng)崗位實(shí)踐鍛煉

學(xué)校將根據(jù)各后備培養(yǎng)干部的工作特質(zhì)有計(jì)劃地安排相應(yīng)的部門(mén)進(jìn)行跟崗培訓(xùn)、代崗鍛煉,讓后備干部在崗位上得到全面扎實(shí)的鍛煉。。

(二)培養(yǎng)方式

參加相關(guān)的課題培訓(xùn)、輪崗培訓(xùn)、定崗培訓(xùn)、繼續(xù)教育以及其他方式。但各種培養(yǎng)方案的制定要始終堅(jiān)持最少投入、最大收益的原則。

(1)課題培訓(xùn)。貫穿整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,由教科室負(fù)責(zé)實(shí)施。根據(jù)不一樣崗位確定相應(yīng)的課題培訓(xùn)資料,要求形式多樣化、實(shí)用性強(qiáng),并做好培訓(xùn)過(guò)程與結(jié)果的記錄和考評(píng)工作。

(2)輪崗培訓(xùn)。是培訓(xùn)的第一階段,時(shí)間為一學(xué)期,由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)實(shí)施。制定相應(yīng)的輪崗計(jì)劃,組織相應(yīng)的輪崗培訓(xùn),進(jìn)行輪崗的過(guò)程記錄和考評(píng)。輪崗培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)綜合素質(zhì)的管理人才,側(cè)重培養(yǎng)對(duì)學(xué)校各主要管理部門(mén)實(shí)踐潛力,使其了解學(xué)校管理狀況,熟悉學(xué)校的管理,培養(yǎng)其溝通協(xié)調(diào)及適應(yīng)潛力,讓其積累多個(gè)崗位的工作經(jīng)驗(yàn),為后期的職位晉升打下良好的基礎(chǔ)。

所有材料均在階段結(jié)束后交學(xué)校人力資源部歸檔,相關(guān)材料將作為部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)工作和參培人員學(xué)習(xí)過(guò)程的考核材料。

(四)考查方式

(1)學(xué)習(xí)自查。每月、學(xué)期、學(xué)年結(jié)束后,各參培的后備干部結(jié)合自我的培訓(xùn)資料寫(xiě)一份培訓(xùn)小結(jié),月小結(jié)不少于2000字,學(xué)期、學(xué)年要寫(xiě)不少于3000字階段小結(jié)。

(2)崗位潛力考評(píng)。主要考查崗位知識(shí)和潛力,由相關(guān)部門(mén)根據(jù)本部門(mén)的實(shí)際制定考查資料。所在部門(mén)培訓(xùn)結(jié)束后要對(duì)參培后備干部進(jìn)行認(rèn)真考查,并作出培訓(xùn)鑒定。

(3)學(xué)期、學(xué)年階段考查。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)參培的后備干部進(jìn)行業(yè)務(wù)考查,確定相應(yīng)的層次,為新的培訓(xùn)周期帶給可靠依據(jù)。

后備干部培養(yǎng)計(jì)劃 篇九

為解決村級(jí)后備干部人才斷層、結(jié)構(gòu)不優(yōu)、本事不強(qiáng)等問(wèn)題,大新縣堅(jiān)持“選、育、管、幫、用”五措并舉,切實(shí)加強(qiáng)村級(jí)后備干部的選拔培養(yǎng)、管理使用工作,為推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)供給強(qiáng)有力的人才支撐。

高要求“選”夯實(shí)后備力量基礎(chǔ)

該縣的縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把培養(yǎng)選拔村級(jí)后備干部工作擺上重要議事日程,健全機(jī)制、精心組織、明確職責(zé),要求每個(gè)村至少培養(yǎng)2-3名村級(jí)后備干部,注重從村民小組長(zhǎng)、致富能手、大中專畢業(yè)生等人員中選拔。在選拔過(guò)程中,充分發(fā)揚(yáng)民主,采取群眾推薦、村民自薦、黨員和村民代表測(cè)評(píng)的辦法,并把三個(gè)環(huán)節(jié)的結(jié)果綜合起來(lái),由村黨組織召開(kāi)委員會(huì)議,民主決定后備人選,建立村級(jí)后備干部人才庫(kù)。

多途徑“育”提升隊(duì)伍素質(zhì)本事

為有效破解村級(jí)后備干部培養(yǎng)中存在的“不育”問(wèn)題,該縣實(shí)行多途徑“育”的培養(yǎng)方式,促進(jìn)村級(jí)后備干部成長(zhǎng)提高。一是在聯(lián)系致富項(xiàng)目上育。每名后備干部根據(jù)自身實(shí)際,選擇一項(xiàng)致富項(xiàng)目或科技示范項(xiàng)目進(jìn)行聯(lián)系,提高帶富致富本事;二是在掛任村級(jí)職務(wù)上育。根據(jù)每名后備干部的實(shí)際情景,安排擔(dān)任村委主任助理、村民小組長(zhǎng)助理、民情信息員、治安聯(lián)防員、糾紛調(diào)解員等職務(wù),在實(shí)際工作中鍛煉成長(zhǎng);三是在參加各類培訓(xùn)中育。組織后備干部開(kāi)展政策法規(guī)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),提高其服務(wù)群眾、化解矛盾的本領(lǐng)。

全方位“管”規(guī)范后備隊(duì)伍建設(shè)

為加強(qiáng)后備干部管理,該縣出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村后備干部選拔、培養(yǎng)、使用、管理工作的意見(jiàn)》,對(duì)后備干部隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)問(wèn)題作出明確規(guī)定,要求每名村級(jí)干部結(jié)對(duì)培養(yǎng)一名后備干部,經(jīng)過(guò)“一帶一”“一幫一”“多幫一”的方式培養(yǎng)。為進(jìn)一步鍛煉村級(jí)后備干部,該縣為后備干部設(shè)立政策法規(guī)宣傳崗、社情民意反饋崗、農(nóng)村治安維護(hù)崗、農(nóng)業(yè)技術(shù)咨詢崗等實(shí)踐崗位,讓他們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)。

多舉措“幫”提高干事創(chuàng)業(yè)熱情

一是幫建陣地,改善條件。對(duì)后備干部所在的屯、組優(yōu)先研究“十有”“五規(guī)范”建設(shè),進(jìn)一步改善屯組干部和后備干部的辦公條件。二是幫樹(shù)典型,示范帶動(dòng)。每年表彰一批優(yōu)秀村級(jí)后備干部,召開(kāi)一次村級(jí)后備干部工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并將他們的先進(jìn)事跡印發(fā)給全縣村屯干部。三是帶資金、帶技術(shù)、帶項(xiàng)目、帶信息幫忙后備干部解決問(wèn)題,進(jìn)一步增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感和職責(zé)感。

大膽地“用”加快后備干部成長(zhǎng)

為了保證選配的村級(jí)后備干部留得下、用得上,大新縣在選配村干人選時(shí)堅(jiān)持破格用,在村“兩委”班子人員出現(xiàn)空缺時(shí)首先研究安排后備干部任職;堅(jiān)持優(yōu)先用,對(duì)未能在換屆中進(jìn)入村“兩委”班子的后備干部?jī)?yōu)先推薦其經(jīng)過(guò)合法程序擔(dān)任村民小組長(zhǎng)、黨代表、人大代表等職務(wù)。堅(jiān)持擇。

后備干部培養(yǎng)計(jì)劃 篇十

企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),最終是人才的競(jìng)爭(zhēng)。人力資源是企業(yè)贏得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、保證企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素,而各級(jí)管理干部則是企業(yè)人力資源的核心部分。隨著我們美福組織變革與發(fā)展的需要,務(wù)必?fù)碛懈嗑üぷ鳂I(yè)務(wù)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富、具有良好敬業(yè)和創(chuàng)新精神的人才來(lái)提高公司的整體管理水平及保證公司可續(xù)持發(fā)展。為保障公司實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)與遠(yuǎn)景方向,特制訂出后備管理干部的開(kāi)發(fā)及培養(yǎng)計(jì)劃如下。

一、實(shí)施目的

實(shí)行后備管理干部的開(kāi)發(fā)及培養(yǎng)計(jì)劃,保證企業(yè)發(fā)展有充足的管理干部?jī)?chǔ)備,構(gòu)成后備管理干部的“資源池”,保證后繼有人。

二、實(shí)施范圍

各中心、關(guān)聯(lián)公司及各加油站干部的儲(chǔ)備開(kāi)發(fā)及培養(yǎng)。

三、實(shí)施時(shí)間

年月為實(shí)施準(zhǔn)備期,年月開(kāi)始正式實(shí)施。

四、實(shí)施步驟和辦法

1、后備梯隊(duì)干部培養(yǎng)對(duì)象的提報(bào)評(píng)審

具體詳見(jiàn)《關(guān)于開(kāi)展首期后備梯隊(duì)人才提報(bào)評(píng)審的通知》執(zhí)行,加上外部尋訪的優(yōu)秀人才,構(gòu)成后備管理干部“資源池”的人才庫(kù)。

2、后備干部培養(yǎng)對(duì)象的開(kāi)發(fā)過(guò)程

(1)后備干部培養(yǎng)對(duì)象的職業(yè)生涯規(guī)劃

為了讓后備干部培養(yǎng)對(duì)象對(duì)自我的職業(yè)生涯明確、清晰,朝著自身發(fā)展和成長(zhǎng)的方向努力奮斗,公司將會(huì)同綜合管理中心根據(jù)員工自身的職業(yè)生涯規(guī)劃與公司規(guī)劃的崗位需求,指導(dǎo)他們進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,同時(shí)指定一名導(dǎo)師(其站長(zhǎng)以上管理者)以導(dǎo)師制的方式幫忙及指導(dǎo)他們。

采取導(dǎo)師帶徒一帶一的模式,即后備干部在中心、事業(yè)部指定的負(fù)責(zé)人為后備干部的導(dǎo)師,對(duì)后備干部進(jìn)行指導(dǎo)和幫帶。所培養(yǎng)干部經(jīng)考核能夠勝任新崗位工作的,公司將給予培養(yǎng)的導(dǎo)師獎(jiǎng)勵(lì)與必須肯定。

(2)后備干部培養(yǎng)對(duì)象的培訓(xùn)實(shí)施

后備干部培養(yǎng)對(duì)象要求的基本素質(zhì)是敬業(yè)、誠(chéng)信、團(tuán)隊(duì)、學(xué)識(shí)、潛力。要求的主要核心潛力:一是創(chuàng)新潛力(即對(duì)工作成果永不滿足,有不斷創(chuàng)新工作的潛力);二是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)潛力(即在工作中不斷學(xué)習(xí),并使自我和團(tuán)隊(duì)快速成長(zhǎng)的潛力);三是協(xié)同潛力(即協(xié)同整合團(tuán)隊(duì)有效開(kāi)展工作的潛力);四是分析決定潛力(即對(duì)工作中所涉及到的系統(tǒng)復(fù)雜問(wèn)題和業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢(shì)有較準(zhǔn)確的分析決定潛力);五是貫徹實(shí)施潛力(即有較強(qiáng)的將思路和方案付諸實(shí)施并獲取有效成果的潛力)。所以,各中心與綜合管理中心應(yīng)根據(jù)后備管理干部的素質(zhì)要求和核心潛力,制訂出有針對(duì)性的培訓(xùn)課程體系、培訓(xùn)計(jì)劃與指定指導(dǎo)教師,采用網(wǎng)上大學(xué)、課室培訓(xùn)、工作中學(xué)習(xí)、參觀學(xué)習(xí)等形式并組織實(shí)施,同時(shí)將每個(gè)人的培訓(xùn)課程成績(jī)及培訓(xùn)狀況存入后備管理干部“資源池”的人才庫(kù)檔案內(nèi)。

(3)不定期組織后備干部面談、績(jī)效表現(xiàn)溝通,月度組織后備干部座談會(huì)、拓展訓(xùn)練等

為及時(shí)掌握后備干部培養(yǎng)對(duì)象的思想動(dòng)向、工作狀況等相關(guān)狀況,相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)不定期與后備干部進(jìn)行面談,同時(shí)都應(yīng)做好面談?dòng)涗浖皻w檔,交綜合管理中

心備案;并在每季度,由其直接上級(jí)或中心負(fù)責(zé)人作為第一考察人對(duì)后備管理干部開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)對(duì)象的工作績(jī)效、態(tài)度、潛力等進(jìn)行考核評(píng)估,考核時(shí)需填寫(xiě)《后備干部培養(yǎng)對(duì)象考核評(píng)估表》。同時(shí)做好與指導(dǎo)教師的互動(dòng)溝通。

定期組織后備干部座談會(huì)、拓展訓(xùn)練,座談會(huì)流程:1、匯報(bào)一個(gè)月或某一時(shí)間段的工作資料,2、取得提高的方面,3、所在中心、事業(yè)部員工的思想動(dòng)態(tài),

4、提出工作中未得到解決的問(wèn)題相互交流,相互提出意見(jiàn)推薦;4、由集團(tuán)總裁通報(bào)企業(yè)銷(xiāo)售、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況,企業(yè)下一步工作打算。

(4)制訂后備干部培養(yǎng)記錄表,記錄每個(gè)月后備干部培養(yǎng)學(xué)習(xí)狀況、成績(jī)?cè)u(píng)分,中心、負(fù)責(zé)人對(duì)其的評(píng)價(jià)意見(jiàn),指導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng)等;根據(jù)評(píng)價(jià)意見(jiàn),結(jié)合綜合管理中心根據(jù)干部勝任力素質(zhì)模型對(duì)其各項(xiàng)素質(zhì)的測(cè)評(píng),可明確后備干部培養(yǎng)過(guò)程中素質(zhì)的強(qiáng)項(xiàng)與不足,反饋本人,促進(jìn)其在培養(yǎng)鍛煉中完善提高。

3、后備管理干部的開(kāi)發(fā)過(guò)程

(1)工作實(shí)踐

根據(jù)公司發(fā)展的需要及個(gè)人的職業(yè)潛力、特質(zhì)潛力等,視具體狀況安排相應(yīng)的助理、代理或見(jiàn)習(xí)職位或輪崗等方式進(jìn)行有效的在崗工作培養(yǎng),總結(jié)分析所學(xué)知識(shí)點(diǎn)、技能等,透過(guò)工作實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)和檢驗(yàn)后備管理干部的實(shí)際工作潛力和潛質(zhì)。

(2)培訓(xùn)實(shí)施

公司應(yīng)對(duì)后備管理干部有針對(duì)性地實(shí)施相關(guān)管理知識(shí)的培訓(xùn),以便較好地獲得后備崗位所需的相關(guān)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn);對(duì)后備核心干部還應(yīng)以“T”字型人才要求進(jìn)行培養(yǎng),以一至二項(xiàng)專業(yè)訓(xùn)練為主,輔之以營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)、倉(cāng)儲(chǔ)物流以及人力

資源、財(cái)務(wù)等方面綜合管理課程的培訓(xùn);同時(shí)還需經(jīng)常地對(duì)他們進(jìn)行公司的企業(yè)文化教育培訓(xùn),使他們真正地認(rèn)同公司企業(yè)文化,認(rèn)同公司的戰(zhàn)略目標(biāo)。

(3)年度評(píng)價(jià)及考核

后備干部隊(duì)伍在實(shí)施有計(jì)劃、有組織地培養(yǎng)的同時(shí),也要實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,每年年底需對(duì)后備管理干部隊(duì)伍有組織、規(guī)范地進(jìn)行評(píng)價(jià)及考核,對(duì)不合格人員則進(jìn)行淘汰,確保公司后備管理干部“資源池”的整體質(zhì)量。

(4)人才輸出

在公司規(guī)模擴(kuò)大或業(yè)務(wù)擴(kuò)展或出現(xiàn)職位空缺時(shí),則從后備管理干部“資源池”中挑選出一些認(rèn)同公司文化,愛(ài)崗敬業(yè),有潛力、有知識(shí)的后備人才進(jìn)行提拔任用。

五、實(shí)施職責(zé)

1、人力資源管理是公司全體管理者的主要職責(zé)之一,各級(jí)管理者有職責(zé)進(jìn)行記錄、指導(dǎo)、支持、激勵(lì)與合理評(píng)價(jià)下屬員工的工作,負(fù)有指導(dǎo)下屬員工成長(zhǎng)的職責(zé)。能否發(fā)揮下屬員工才干和舉薦優(yōu)秀人才,能否舉薦和培養(yǎng)出合格的后備管理干部是衡量公司各級(jí)管理者是否稱職的重要條件,并作為工作考核的主要指標(biāo)之一。

2、后備管理干部的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)這一工作事關(guān)公司的未來(lái)的發(fā)展,各中心、加油站需予以高度重視,并支持、協(xié)調(diào)公司的后備管理干部開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)計(jì)劃得以順利實(shí)施。

3、公司主要領(lǐng)導(dǎo)及綜合管理中心需對(duì)后備管理干部的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)做好規(guī)劃、組織、督察、協(xié)調(diào)、管理等工作,并以此作為人力資源管理長(zhǎng)抓不懈的重點(diǎn)工作。

入池條件及程序:

1、根據(jù)以往的工作表現(xiàn)及業(yè)績(jī)確定業(yè)務(wù)骨干;

2、業(yè)務(wù)骨干不超過(guò)職員數(shù)的30%;

3、需填寫(xiě)《后備干部培養(yǎng)對(duì)象審批表》,審批后成為培養(yǎng)考察對(duì)象輸入至后備“資源池”內(nèi)。

培養(yǎng)考察對(duì)象的開(kāi)發(fā)過(guò)程:

1、進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃;

2、組織實(shí)施培訓(xùn);

3、每季度進(jìn)行面談、評(píng)價(jià)及考核;

4、半年后進(jìn)行轉(zhuǎn)正考核,考核合格者轉(zhuǎn)為正式后備管理干部,不合格者則延期轉(zhuǎn)正或進(jìn)行淘汰。

后備干部的開(kāi)發(fā)過(guò)程:

1、進(jìn)行見(jiàn)習(xí)或助理崗位或輪崗工作實(shí)踐;

2、繼續(xù)實(shí)施培訓(xùn);

3、進(jìn)行年度評(píng)價(jià)及考核,對(duì)不合格者進(jìn)行淘汰。

4、公司出現(xiàn)職位空缺時(shí)從“資源池”中選。

后備干部培養(yǎng)計(jì)劃 篇十一

為切實(shí)加強(qiáng)我鎮(zhèn)優(yōu)秀后備年輕干部的培養(yǎng)選拔工作,解決我鎮(zhèn)村(居)干部年齡結(jié)構(gòu)老化問(wèn)題,促進(jìn)村(居)“兩委”健康有序發(fā)展,特制定本實(shí)施方案。

立足當(dāng)前,放眼未來(lái),加大年輕后備干部培養(yǎng)力度,努力把他們培養(yǎng)成為政治素質(zhì)好、工作本事強(qiáng)、本職業(yè)務(wù)精、自身要求嚴(yán)的優(yōu)秀人才。

1、立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的原則。在做好對(duì)近期年輕后備干部培養(yǎng)工作的同時(shí),做好中、遠(yuǎn)期后備干部的培養(yǎng)工作。

2、因人制宜、學(xué)有所用的原則。根據(jù)后備干部本人的經(jīng)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)方向,因材施教,增強(qiáng)培養(yǎng)的針對(duì)性。

3、降低成本、注重實(shí)效的原則。以需求為導(dǎo)向,避免重復(fù)培養(yǎng)和盲目培養(yǎng),追求培養(yǎng)質(zhì)量,注重培養(yǎng)實(shí)效。

各村(居)30周歲左右回鄉(xiāng)退伍軍人、在外經(jīng)商能人、務(wù)工青年、在職村干部,學(xué)歷為本科及以上年齡可適當(dāng)放寬。

㈠實(shí)施四項(xiàng)培養(yǎng)制度

1、學(xué)習(xí)教育制度。年輕后備干部應(yīng)努力自學(xué),相互之間多做交流,“比、學(xué)、趕、超”。堅(jiān)持周一晨讀制度,實(shí)行“輪流教學(xué)、共同探討”模式,每月交流晨讀心得,并檢查讀書(shū)筆記;月初制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,結(jié)合年輕后備干部的知識(shí)結(jié)構(gòu)、工作閱歷、本事素質(zhì)等情景科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和資料;月底進(jìn)行總結(jié),組織年輕后備干部在月底總結(jié)會(huì)上進(jìn)行學(xué)習(xí)心得交流。

2、“導(dǎo)師”幫帶制度。鎮(zhèn)干部、分工干部聯(lián)系一名年輕后備干部,注重年輕后備干部本事的培養(yǎng)與素質(zhì)的提高,按照“缺什么、教什么,需什么、幫什么”的帶徒原則,分步驟有重點(diǎn)地對(duì)徒弟進(jìn)行傳、幫、帶。傳授經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)取開(kāi)展師徒技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)思想道德品質(zhì)培養(yǎng),幫忙徒弟調(diào)整發(fā)展方向,盡快熟悉并適應(yīng)村(居),盡快開(kāi)展手頭業(yè)務(wù)工作。幫忙解惑。認(rèn)真履行談心說(shuō)事制度,負(fù)責(zé)幫帶的同志每月必須找年青干部談心一次,關(guān)注其心理動(dòng)向和成長(zhǎng)狀態(tài),適時(shí)進(jìn)行提醒和鼓勵(lì),促其自我總結(jié)提范文先生高,針對(duì)情景及時(shí)修正幫帶辦法和計(jì)劃;年輕干部每周向?qū)焻R報(bào)一次生活學(xué)習(xí)工作情景,就存在的困難和疑惑及時(shí)交流請(qǐng)教。每年年底寫(xiě)出書(shū)面總結(jié),向鎮(zhèn)黨委組織科匯報(bào)一年來(lái)的成長(zhǎng)情景。

3、談心說(shuō)事制度。定期與年輕后備干部談心說(shuō)事,工作、生活上為年輕后備干部排憂解難,幫忙健康快速成長(zhǎng)。一是幫帶“導(dǎo)師”談話。負(fù)責(zé)幫帶的領(lǐng)導(dǎo)每月必須找年青后備干部談心一次,引導(dǎo)年輕干部經(jīng)常性地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),適時(shí)進(jìn)行提醒和鼓勵(lì),促其自我總結(jié)提高。二是分管黨務(wù)的副書(shū)記、組織委員談話。由分管黨務(wù)的副書(shū)記或組織委員確定時(shí)間對(duì)每名年輕后備干部談話,每年不少于兩次,關(guān)注其心理動(dòng)向和成長(zhǎng)狀態(tài)。

4、說(shuō)寫(xiě)提升制度。充分結(jié)合實(shí)際工作資料,供給平臺(tái)讓年輕后備干部多寫(xiě)、多說(shuō),鍛煉培養(yǎng)年輕后備干部能干、能寫(xiě)、能說(shuō)的本事。寫(xiě)作“兩定”。一是規(guī)定寫(xiě)作資料,根據(jù)崗位職責(zé),規(guī)定信息寫(xiě)作及新聞報(bào)道的重點(diǎn)資料;二是定任務(wù),每名年輕后備干部每月至少撰寫(xiě)信息1篇。

㈡進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理、科學(xué)考核

1、建立成長(zhǎng)檔案。為每一名年輕后備干部建立一本成長(zhǎng)檔案,鎮(zhèn)組織科具體負(fù)責(zé)對(duì)年輕干部的考核,重點(diǎn)圍繞年輕后備干部任務(wù)目標(biāo)完成情景、日常工作表現(xiàn)、參加團(tuán)體活動(dòng)、學(xué)習(xí)本事提升、承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)表現(xiàn)、民主評(píng)議、幫帶人點(diǎn)評(píng)等方面采用百分制量化考核,由鎮(zhèn)黨政聯(lián)席會(huì)議進(jìn)行綜合評(píng)議,每次評(píng)議結(jié)果將計(jì)入干部成長(zhǎng)檔案,以便全面掌握年輕后備干部的成長(zhǎng)情景。

2、評(píng)先表模優(yōu)先制度。以年輕后備干部成長(zhǎng)檔案為依據(jù)進(jìn)行量化記分,全方位掌握年輕后備干部思想境界、政治素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)本事、工作實(shí)績(jī)、發(fā)展?jié)摿Α⑷罕姽J(rèn)度等,結(jié)果向青年培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行公開(kāi)和反饋。同等情景下,年輕后備干部享有優(yōu)先權(quán),對(duì)得分較高者實(shí)行年終評(píng)先表模優(yōu)先制。表現(xiàn)突出的可優(yōu)先進(jìn)入村(居)“兩委”班子。

㈢拓寬成長(zhǎng)平臺(tái)

1、建立年輕干部培訓(xùn)基地。培訓(xùn)形式由鎮(zhèn)黨委每年不定期組織年輕后備干部論壇,活動(dòng)資料自行決定,資料選擇范圍寬泛,要豐富、健康、有深度,活動(dòng)方式靈活多樣。經(jīng)過(guò)深入農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū),進(jìn)行調(diào)研走訪基層,寫(xiě)出詳實(shí)的調(diào)研報(bào)告等活動(dòng)實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目的,當(dāng)年輕后備干部經(jīng)過(guò)培訓(xùn)積累到必須的一線工作方法后,可適當(dāng)安排年輕后備干部獨(dú)立處理一線工作,提高其獨(dú)當(dāng)一面的工作本領(lǐng),展現(xiàn)培訓(xùn)成果。

2、豐富年輕干部的業(yè)余生活。在充分利用鎮(zhèn)各項(xiàng)文娛設(shè)施的同時(shí),增添必要的文娛設(shè)施,為年輕后備干部的文體活動(dòng)供給條件,用豐富多彩的文體活動(dòng)充實(shí)年輕后備干部的業(yè)余生活,引導(dǎo)年輕干部堅(jiān)持健康、進(jìn)取的生活態(tài)度,創(chuàng)造機(jī)會(huì)與其他兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行交流、聯(lián)誼,具體活動(dòng)由年輕后備干部每人輪流策劃、主持。

后備干部培養(yǎng)計(jì)劃 篇十二

為加強(qiáng)和壯大后備干部隊(duì)伍建設(shè),搞好后備干部的培養(yǎng)選拔與培訓(xùn),不斷提高他們的素質(zhì),為干部的年輕化、知識(shí)化、革命化、專業(yè)化創(chuàng)造條件,加速新老干部的更新和轉(zhuǎn)換,XX年,我們特制定后備干部選拔培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以“…x”重要思想為指導(dǎo),貫徹執(zhí)行黨的xx大精神,堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的干部選拔任用方針,堅(jiān)持用好的作風(fēng),選作風(fēng)好的人,把那些有較高的思想政治文化素質(zhì),有較強(qiáng)的工作本事,有發(fā)展致富的本領(lǐng),帶頷人民脫貧致富奔小康,做出必須貢獻(xiàn)的人,人民比較滿意的人作為后備干部選拔的對(duì)象。要不斷拓寬后備干部選拔的渠道,增加選拔培養(yǎng)后備干部工作的透明度,使XX年我鄉(xiāng)后備干部選拔、培訓(xùn)工作走上一條正規(guī)化、規(guī)范化的道路,使基層干部后備力量不斷壯大和增強(qiáng)。

二、教育培訓(xùn)的任務(wù)、方法及主要資料

XX年我們將根據(jù)我鄉(xiāng)的實(shí)際情景,適時(shí)進(jìn)行后備干部的培訓(xùn),全鄉(xiāng)18個(gè)行政村,每個(gè)村培訓(xùn)2—3名,鄉(xiāng)機(jī)關(guān)包括七站八所人員,按照1:3的比例,預(yù)計(jì)培訓(xùn)25人,全鄉(xiāng)共培訓(xùn)人員65名,按部就班,逐步完成。們將充分利用鄉(xiāng)黨校和培訓(xùn)中心,對(duì)全鄉(xiāng)后備干部進(jìn)行培訓(xùn),每月一次,并分批定期采用到縣黨校培訓(xùn),到其它地方參觀學(xué)習(xí)走訪等形式,增強(qiáng)培訓(xùn)的多相關(guān)性和靈活性,以到達(dá)培訓(xùn)的實(shí)際效果.對(duì)后備干部培訓(xùn)的資料,包括方方面面,主要進(jìn)行以下幾個(gè)培訓(xùn):

1、思想政治理論的培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)黨的xx大會(huì)議精神,以及“…x”重要思想;

2、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的培訓(xùn);

3、管理知識(shí)、科技知識(shí)的培訓(xùn)

;4、時(shí)常經(jīng)濟(jì)知識(shí)培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),不斷增加廣大后備干部的各方面素質(zhì),以適應(yīng)新形勢(shì)、新情景的需要。

三、后備干部選拔培養(yǎng)方法

針對(duì)村“兩委”班子后繼乏人的現(xiàn)狀,重點(diǎn)加大對(duì)后備干部培養(yǎng)力度,將培養(yǎng)后備干部工作擺上議事日程,將書(shū)記、村委會(huì)主任對(duì)后備干部的培養(yǎng)與享受待遇掛鉤,并作為今后基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重要資料來(lái)考核。

做到培養(yǎng)后備干部年初有計(jì)劃,年中有督查,年底有考核,建立了一整套后備干部培養(yǎng)制度。要將正派,年富力強(qiáng),有實(shí)干精神的后備干部,充實(shí)到村“兩委”領(lǐng)導(dǎo)班子中。要結(jié)合“…x”重要思想和xx大精神的學(xué)習(xí)貫徹,按照“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t,進(jìn)取推行公示制、公開(kāi)選拔制、試用期制、競(jìng)爭(zhēng)上崗制,把那些“靠得注有本事”的優(yōu)秀年輕干部及時(shí)選拔到工作崗位上來(lái)。

建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,用好的制度約束人,用好的作風(fēng)管理人,不斷加強(qiáng)宗旨教育和廉政教育,增強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)干部的大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。不斷加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步做好培養(yǎng)選拔婦女干部、少數(shù)民族干部和黨外干部的工作,保證各村有5—7名后備干部,建立起村級(jí)后備干部人才庫(kù),切實(shí)做到后續(xù)有人。

要不斷進(jìn)行探索和研究,依據(jù)新形勢(shì)、研究新情景、解決新問(wèn)題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)新實(shí)踐,使基層組織建設(shè)工作在加強(qiáng)中改善,在改善中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中提高,做到常抓不懈、常抓常新,不斷得到發(fā)展

。村黨支部書(shū)記為具體職責(zé)人的考核制度,強(qiáng)化職責(zé),完善職責(zé)體系,真正構(gòu)成“一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)”和“一把手抓一把手、一把手抓一班人”的工作職責(zé)制。鄉(xiāng)黨委要堅(jiān)持每半年召開(kāi)一次黨委會(huì)議,每季度召開(kāi)一次聯(lián)席會(huì)議,專門(mén)研究農(nóng)村基層組織建設(shè)和黨建工作。每個(gè)月聽(tīng)取一次各單位抓后備干部的匯報(bào)。鄉(xiāng)黨委要籌措基層組織建設(shè)所需的經(jīng)費(fèi),保證做到有錢(qián)建設(shè)。要成立后備干部工作督查組和檢查組,及時(shí)對(duì)后備干部工作進(jìn)行督查和驗(yàn)收。負(fù)責(zé)后備干部的領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入農(nóng)村第一線,全面檢查指導(dǎo)后備干部工作,不斷為后備干部工作注入生機(jī)與活力。

后備干部培養(yǎng)計(jì)劃 篇十三

為了進(jìn)一步建設(shè)村黨委領(lǐng)導(dǎo)班子,我村選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀中、青年作為后備干部,進(jìn)一步充實(shí)干部隊(duì)伍,不斷提高干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì),結(jié)合我村的實(shí)際,制定后備干部培養(yǎng)計(jì)劃及措施:

一、后備干部培養(yǎng)計(jì)劃資料

1、加強(qiáng)后備干部的政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、***思想、***理論和“三個(gè)代表”重要思想,真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,堅(jiān)定馬克思主義政治立場(chǎng)和政治觀點(diǎn)。嚴(yán)格、高標(biāo)準(zhǔn)地要求,提高政治思想覺(jué)悟。做到政治上嚴(yán)要求,業(yè)務(wù)上多培養(yǎng),生活上要關(guān)心。培養(yǎng)年青干部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。

2、加強(qiáng)后備干部的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。引導(dǎo)和培養(yǎng)后備干部廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷提高自身綜合素質(zhì),更好地適應(yīng)各項(xiàng)工作的需要。

3、注重培訓(xùn)和鍛煉。做到“重點(diǎn)后備干部重點(diǎn)培養(yǎng),優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)”,要把有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部放在必須崗位上壓擔(dān)子、給臺(tái)階、多鍛煉。進(jìn)取引導(dǎo)他們投身各種工作實(shí)踐之中,在實(shí)踐中提高素質(zhì),增強(qiáng)技能,增長(zhǎng)才干。

4、健全干部談話和教育管理制度。村黨委領(lǐng)導(dǎo)要不定期找后備干部談心,了解他們的思想、工作情景,肯定成績(jī)、指出不足,多鼓勵(lì),讓后備干部時(shí)時(shí)自重、自警、自省、自律,到達(dá)教育干部、解決問(wèn)題的目的,提高綜合素質(zhì),不斷提高解決各種問(wèn)題的本事。

二、具體措施:

1、定人幫帶。對(duì)確定的后備干部,各村級(jí)黨組織要按照培養(yǎng)目標(biāo),分工負(fù)責(zé),落實(shí)專人進(jìn)行幫帶,對(duì)他們既傳授崗位業(yè)務(wù)知識(shí),提高領(lǐng)導(dǎo)本事,又帶思想、帶作風(fēng),并定期找他們談心、幫忙他們克服缺點(diǎn)。

2、定崗鍛煉。對(duì)每一名后備干部村級(jí)黨組織都要有培養(yǎng)方向,選擇相應(yīng)部門(mén)的崗位用為培養(yǎng)崗,在親身實(shí)踐中學(xué)本領(lǐng)、長(zhǎng)才干;安排他們參加各種村務(wù)活動(dòng),在重大問(wèn)題決策之前征求他們的意見(jiàn),充分調(diào)動(dòng)他們參政議政的進(jìn)取性,增強(qiáng)他們的職責(zé)意識(shí);經(jīng)過(guò)壓擔(dān)子、交任務(wù)的方式,不斷提高他們分析、確定和解決問(wèn)題的本事。

3、定期培訓(xùn)。要充分發(fā)揮農(nóng)村干部培訓(xùn)基地的作用,將農(nóng)村后備干部的教育培訓(xùn)納入農(nóng)村干部“素質(zhì)工程”,制定年度培訓(xùn)計(jì)劃,明確培訓(xùn)任務(wù)、培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)措施,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性。

要進(jìn)取組織農(nóng)村后備干部學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、實(shí)用技術(shù)和民主管理、服務(wù)群眾等方面知識(shí)技能的培訓(xùn),提高后備干部執(zhí)行政策、推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、依法辦事和解決自身問(wèn)題的本事。要充分利用節(jié)假日、春節(jié)返鄉(xiāng)探親等時(shí)間組織后備干部進(jìn)行集中培訓(xùn),集中培訓(xùn)時(shí)間,每年累計(jì)應(yīng)不少于7天。同時(shí),要鼓勵(lì)后備干部參加大中專函授與正規(guī)化學(xué)歷教育,提高他們的自身素質(zhì)。

后備干部培養(yǎng)計(jì)劃 篇十四

合江縣密溪鄉(xiāng)黨委針對(duì)農(nóng)村黨員年齡老化、村級(jí)干部年齡偏大、中青年農(nóng)民外出較多、村級(jí)年輕干部難選的實(shí)際狀況,采取多種有效途徑培養(yǎng)村級(jí)后備干部,以切實(shí)解決本土村官的培養(yǎng)選拔任用問(wèn)題,為明年村“三委”換屆儲(chǔ)備后備本土人才。

注重發(fā)展產(chǎn)業(yè)留住本土人才。近年,密溪鄉(xiāng)真龍柚、荔枝種植規(guī)模約5.1萬(wàn)畝,農(nóng)民戶平約8.5畝。在大力發(fā)展名果產(chǎn)業(yè)的同時(shí),鄉(xiāng)黨委、政府加大果農(nóng)對(duì)果樹(shù)的管理力度,特邀合江縣人社局、瀘州市勝藍(lán)職業(yè)技術(shù)學(xué)校與鄉(xiāng)政府聯(lián)合舉辦真龍柚、荔枝栽培管理技術(shù)培訓(xùn)。

分兩期集中培訓(xùn)本鄉(xiāng)中青年果技員100名,其中35歲以下學(xué)員約占25%。經(jīng)過(guò)發(fā)展名果,以產(chǎn)業(yè)促進(jìn)就業(yè),培養(yǎng)一支會(huì)管果樹(shù)、不離本土的農(nóng)民果技員,既有助于幫忙農(nóng)民增收致富,又有利于村本土后備干部的培養(yǎng)。

注重發(fā)展年青黨員。按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總體要求,全面實(shí)施“精英人才”入黨計(jì)劃。去年以來(lái),在農(nóng)村種養(yǎng)殖大戶、退伍軍人、外出務(wù)工青年等優(yōu)秀人員中發(fā)展黨員11名,為培養(yǎng)、選拔村級(jí)后備干部打下良好基礎(chǔ)。

注重鼓勵(lì)流動(dòng)黨員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、回村任職。深入開(kāi)展流動(dòng)黨員“回村任職、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、回報(bào)家鄉(xiāng)”主題活動(dòng)。從流動(dòng)黨員到現(xiàn)任8名村干部的履職情景來(lái)看,鼓勵(lì)流動(dòng)黨員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、回村任職是解決選拔任用村級(jí)后備干部的有效途徑。

注重對(duì)社級(jí)干部和入黨進(jìn)取分子的培訓(xùn)培養(yǎng)。充分發(fā)揮村遠(yuǎn)程教育、鄉(xiāng)黨校教育培訓(xùn)平臺(tái)作用,加強(qiáng)對(duì)98名社級(jí)干部和30余名入黨進(jìn)取分子培訓(xùn),不斷增強(qiáng)社級(jí)干部的履職本事,不斷提升入黨進(jìn)取分子的思想政治素質(zhì),把他們培養(yǎng)成為村級(jí)后備干部。

注重抓好村“三委”干部的推薦工作。加強(qiáng)鄉(xiāng)土能人、本土村官的梯次培養(yǎng),每一個(gè)村都培養(yǎng)有1―2名優(yōu)秀的村后備干部。最近,鄉(xiāng)黨委組織對(duì)全鄉(xiāng)9個(gè)村“三委”現(xiàn)職干部測(cè)評(píng)和下屆“三委”干部的民主推薦,共推薦出14名村級(jí)后備干部人選。鄉(xiāng)黨委對(duì)推薦出的優(yōu)秀村級(jí)后備干部,視其情景將采取交任務(wù)、壓擔(dān)子、到村社試任職,讓他們真正得到鍛煉成長(zhǎng)提高。

后備干部培養(yǎng)計(jì)劃 篇十五

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹黨的十七屆五中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,全面落實(shí)集團(tuán)黨委一屆二次全會(huì)和首屆二次職代會(huì)暨2011年工作會(huì)議精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以建立“五好”黨組織為抓手,以提升黨員素質(zhì)為重點(diǎn),鞏固和擴(kuò)大企業(yè)發(fā)展成果,切實(shí)保障和改善職工生活,促進(jìn)企業(yè)和諧穩(wěn)定,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,打造具有國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)力的工程總承包企業(yè),加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,打造具有國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)力的工程總承包企業(yè),努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)新跨越、新發(fā)展,以優(yōu)異成績(jī)慶祝…..成立90周年。

二、推薦、培養(yǎng)對(duì)象的標(biāo)準(zhǔn):

凡年齡在35周歲以下的、在工作優(yōu)秀的中、青年干部,政治思想堅(jiān)定,業(yè)務(wù)潛力強(qiáng),有必須組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)潛力,本職工作成績(jī)突出,威信較高,文化程度高的作為推薦、培養(yǎng)對(duì)象。

三、推薦、培養(yǎng)的原則和程序:

按照公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,先由項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)干部討論,然后開(kāi)會(huì)進(jìn)行民主測(cè)評(píng),根據(jù)民主推薦結(jié)果填寫(xiě)推薦表,最終寫(xiě)出推薦考察材料,上報(bào)上級(jí),經(jīng)公司研究決定任命。

四、后備干部培養(yǎng)機(jī)制:

1、培養(yǎng)后備干部工作是公司乃至各項(xiàng)目部黨支部的重要職責(zé)和迫切任務(wù),是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,保證企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要工作。我項(xiàng)目部成立以黨支部書(shū)記張成樹(shù)和項(xiàng)目部經(jīng)理王鐵良為主要負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。

2、后備干部選拔要以中青年大學(xué)生為依托,選拔政治可靠,業(yè)務(wù)過(guò)關(guān),人品過(guò)硬的人才充實(shí)干部隊(duì)伍。項(xiàng)目部采取民意調(diào)查形式,用心發(fā)現(xiàn)人才確定后備干部人選。并按照不一樣崗位,不一樣層次的工作任務(wù)確定后備干部培養(yǎng)個(gè)體方案。

3、在后備干部培養(yǎng)工作上要加強(qiáng)培訓(xùn),強(qiáng)化過(guò)程管理。突出實(shí)踐鍛煉和崗位培訓(xùn),提高后備干部崗位專業(yè)化水平。要為年輕干部的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍,構(gòu)成珍惜人才,大膽培養(yǎng),合理使用的人才管理理念。關(guān)心、幫忙、支持年輕干部、后備干部,明確自我的發(fā)展方向,加強(qiáng)自身的修養(yǎng),提高工作潛力。個(gè)性要把增強(qiáng)黨性鍛煉,增強(qiáng)人格力量貫穿培養(yǎng)全過(guò)程。

4、建立年輕后備干部考核制度。采取民意調(diào)查、組織考核相結(jié)合的方式,做出對(duì)年輕后備干部的考核意見(jiàn),并及時(shí)反饋給個(gè)人。根據(jù)考核狀況修訂培養(yǎng)和提高的措施,項(xiàng)目部依據(jù)考核調(diào)查狀況,對(duì)后備干部進(jìn)行調(diào)整。

5、根據(jù)有關(guān)的干部任用原則,三年提拔合格技術(shù)員為工地技術(shù)負(fù)責(zé)人,如工作成績(jī)突出則進(jìn)入項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,個(gè)性優(yōu)秀的年輕后備干部提拔為項(xiàng)目部副經(jīng)理委以重任。

總之,后備干部隊(duì)伍建設(shè)要將選、育、用三階段有效結(jié)合,全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控;將后備干部進(jìn)行細(xì)分,注重分門(mén)別類和因材施教,針對(duì)性的進(jìn)行培養(yǎng)。以后備干部隊(duì)伍建設(shè)帶動(dòng)整個(gè)人才隊(duì)伍建設(shè),打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力;以高素質(zhì)人才隊(duì)伍做保障,才能推動(dòng)企業(yè)又好又快持續(xù)向前發(fā)展。

后備干部培養(yǎng)計(jì)劃 篇十六

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀年輕后備干部的選拔培養(yǎng),努力把后備干部的公開(kāi)推薦與個(gè)人參與競(jìng)爭(zhēng)結(jié)合起來(lái),把干部的選拔任用與培養(yǎng)儲(chǔ)備結(jié)合起來(lái),切實(shí)增強(qiáng)后備干部培養(yǎng)的針對(duì)性和實(shí)效性,近年來(lái),**市從創(chuàng)新后備干部的推薦、選拔、考察、培養(yǎng)方式等環(huán)節(jié)入手,打破常規(guī),不拘一格,努力構(gòu)建優(yōu)秀年輕干部健康成長(zhǎng)、脫穎而出和選拔干部、培養(yǎng)干部、使用干部三環(huán)相扣的新機(jī)制,幫忙后備干部在工作實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉,提高本事,盡快成長(zhǎng),盡早成熟,早日成才,著力打造一支有夢(mèng)想、有才干、有作為、有活力的年輕后備干部隊(duì)伍。

一、主要做法

1、實(shí)行職務(wù)零起點(diǎn)推薦,把后備干部推薦對(duì)象擴(kuò)展到優(yōu)秀年輕大學(xué)畢業(yè)生。過(guò)去推薦后備干部往往設(shè)有必須的職務(wù)條件,而作為后備干部源頭的優(yōu)秀年輕大學(xué)畢業(yè)生,因參加工作時(shí)間不長(zhǎng),由于職務(wù)等條件的限制一向難以進(jìn)入局級(jí)后備干部的范圍。著眼于在更大的范圍內(nèi)舉薦學(xué)歷高、年紀(jì)輕、有發(fā)展?jié)摿Α⒖伤苄詮?qiáng)的后備人才,今年初,**市委組織部在對(duì)原有的后備干部進(jìn)行滾動(dòng)調(diào)整的同時(shí),改以往的推薦、調(diào)整后備干部變今年推薦優(yōu)秀年輕大學(xué)生。除規(guī)定被推薦對(duì)象必須思想品德端正、政治素質(zhì)好;勤奮好學(xué),事業(yè)心、職責(zé)心較強(qiáng);具有必須的發(fā)展?jié)摿洼^好的群眾基礎(chǔ)等基本條件,還明確提出,只要參加工作三年以上,具有國(guó)家教委承認(rèn)的大專以上學(xué)歷,年齡在35歲以下,都在被推薦的對(duì)象之列,推薦的方法采取由各系統(tǒng)自下而上的民主推薦,根據(jù)民主推薦得票的結(jié)果,經(jīng)各主管局黨組織團(tuán)體研究,最終確定推薦上報(bào)組織部門(mén)的優(yōu)秀大學(xué)生后備干部名單。**年共建立了由244名優(yōu)秀年輕大學(xué)生組成的后備干部人才庫(kù),其中有90%左右的是新進(jìn)入組織部門(mén)視野和后備干部行列的新面孔,經(jīng)過(guò)充實(shí)這些新鮮血液,后備干部隊(duì)伍的學(xué)歷層次、年齡結(jié)構(gòu)有了明顯的變化,進(jìn)一步拓寬了后備干部的源頭活水,儲(chǔ)備了一批高學(xué)歷、年紀(jì)輕的優(yōu)秀年輕大學(xué)

生后備干部。

2、引入公選和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,采取“兩輪篩選、公推”的方法確定重點(diǎn)培養(yǎng)的優(yōu)秀大學(xué)生后備干部人選。為了加速對(duì)學(xué)歷層次起點(diǎn)高、年紀(jì)輕、可塑性強(qiáng)的年輕后備干部的培養(yǎng)力度,組織部采用“兩輪篩選、公推”的方法,先由組織部從市直單位上報(bào)的244名優(yōu)秀大學(xué)生后備干部中進(jìn)行第一輪篩選,確定從年齡在30歲以下、第一學(xué)歷全日制本科、目前擔(dān)任中層正職、民主推薦得票在80%以上的四種對(duì)象中共篩選40名,由組織部門(mén)經(jīng)過(guò)對(duì)這40名優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)行為期半個(gè)月時(shí)間的集中理論培訓(xùn),并根據(jù)年輕大學(xué)生的特點(diǎn),有針對(duì)性地設(shè)置一些教師與學(xué)員互動(dòng)的培訓(xùn)資料,并抓住集中培訓(xùn)的契機(jī),由組織部門(mén)實(shí)行全程跟蹤考察,并進(jìn)取引入公選機(jī)制,改以往培訓(xùn)班結(jié)束書(shū)面考試為召開(kāi)結(jié)業(yè)演講匯報(bào)會(huì),讓每個(gè)參訓(xùn)學(xué)員根據(jù)半個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),結(jié)合各自的工作談?wù)J識(shí)、談打算,口頭演講匯報(bào)學(xué)習(xí)收獲,給他們供給展示各自本事和水平的舞臺(tái)和機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演講匯報(bào),強(qiáng)化干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),結(jié)業(yè)演講匯報(bào)會(huì)還專門(mén)邀請(qǐng)市直機(jī)關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、參訓(xùn)人員單位負(fù)責(zé)人、黨校教師以及組織部門(mén)中層以上干部近百人參加,經(jīng)過(guò)聽(tīng)取每位學(xué)員的演講匯報(bào),按照公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)演講進(jìn)行公開(kāi)評(píng)議和民主推薦,由現(xiàn)場(chǎng)的同志進(jìn)行第二輪篩選,根據(jù)評(píng)議

、推薦結(jié)果,最終遴選出30名優(yōu)秀大學(xué)生作為所在單位與組織部門(mén)共同重點(diǎn)培養(yǎng)的后備干部。大家普遍認(rèn)為,這種以理論培訓(xùn)班為依托,進(jìn)行“賽場(chǎng)選馬”集中選拔優(yōu)秀年輕干部的方式好,既公平、公正、生動(dòng)活潑,又現(xiàn)場(chǎng)考察了解每位學(xué)員的素質(zhì)和本事,有些部門(mén)的負(fù)責(zé)人在聽(tīng)了所有學(xué)員演講匯報(bào)后,認(rèn)為以往站在本單位角度看本單位的年輕干部總覺(jué)得各方面條件還比較優(yōu)秀,但一齊放到賽場(chǎng)上來(lái)比一比,既發(fā)現(xiàn)了差距,又看到了年輕干部的期望,更增強(qiáng)了加速培養(yǎng)年輕干部的信心。近期,我們抓住召開(kāi)青年干部座談會(huì)的機(jī)會(huì),邀請(qǐng)了市直機(jī)關(guān)綜合部門(mén)負(fù)責(zé)同志和部門(mén)中層正職以上近80人,對(duì)19位年輕干部的座談發(fā)言進(jìn)行打等級(jí)評(píng)議,遴選出13名左右的近期可進(jìn)班子的優(yōu)秀年輕干部。

3、制訂培養(yǎng)計(jì)劃,實(shí)行一對(duì)一結(jié)對(duì)培養(yǎng)制度。組織部門(mén)對(duì)遴選出的30名重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,由單位和組織部共同制訂培養(yǎng)計(jì)劃,要求單位明確一名領(lǐng)導(dǎo)干部與后備干部進(jìn)行結(jié)對(duì)重點(diǎn)培養(yǎng),組織部門(mén)負(fù)責(zé)掛鉤聯(lián)系,要求結(jié)對(duì)培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)干部不定期地與后備干部開(kāi)展談心活動(dòng),經(jīng)過(guò)談心、交心活動(dòng),及時(shí)掌握他們的成長(zhǎng)情景,有針對(duì)性地給予幫忙和指導(dǎo),后備干部每年也要將個(gè)人的思想、工作、學(xué)習(xí)等情景書(shū)面向組織部匯報(bào),組織部具體負(fù)責(zé)培養(yǎng)計(jì)劃和措施的落實(shí)督查,由組織部門(mén)或后備干部所在單位組織人事部門(mén)定期對(duì)后備干部的學(xué)習(xí)、工作、自律等方面的情景進(jìn)行考察,同時(shí)建立后備干部個(gè)人成長(zhǎng)檔案,談心境況和考察情景將一并存入個(gè)人成長(zhǎng)檔案。

4、強(qiáng)化本事建設(shè),提高理論素養(yǎng)。根據(jù)年輕大學(xué)生后備干部剛出校門(mén)步入社會(huì)時(shí)間不長(zhǎng),缺乏社會(huì)實(shí)踐,工作經(jīng)驗(yàn)不足的特點(diǎn),與市委黨校一齊舉辦專題培訓(xùn)班,專門(mén)設(shè)置了政治理論教育、政策法規(guī)與廉政教育、知識(shí)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展、管理與溝通藝術(shù)、公共關(guān)系與商務(wù)(政務(wù))禮儀、公文寫(xiě)作等培訓(xùn)資料,采取理論與實(shí)踐結(jié)合,講授與研討結(jié)合,訓(xùn)練與演練結(jié)合的培訓(xùn)新方法,著重強(qiáng)化對(duì)他們的黨性鍛煉,并經(jīng)過(guò)重大方針政策的學(xué)習(xí)培訓(xùn),經(jīng)過(guò)對(duì)我市與蘇南經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)社會(huì)發(fā)展情景的考察比較學(xué)習(xí),提高他們的理論素質(zhì)和本事素質(zhì),提高他們對(duì)我市“大干三五年、奮力爭(zhēng)進(jìn)位”奮斗目標(biāo)的認(rèn)識(shí)和信心。并進(jìn)取為年輕后備干部創(chuàng)造機(jī)會(huì),組織他們參加南京大學(xué)MPA高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),幫忙他們了解學(xué)習(xí)公共行政管理的相關(guān)資料,到達(dá)儲(chǔ)備知識(shí),拓寬知識(shí)面,提高理論層次的目的。

5、強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉,有針對(duì)性地進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。堅(jiān)持把沿江和鎮(zhèn)村作為年輕干部鍛煉成長(zhǎng)的主陣地。近幾年,先后抽調(diào)40名優(yōu)秀年輕干部參與沿江開(kāi)發(fā)、招商工作,此刻他們招商實(shí)績(jī)已占到全市的70%以上。先后4次選調(diào)120名應(yīng)屆大專以上畢業(yè)生到鎮(zhèn)村工作。對(duì)去年從優(yōu)秀年輕大學(xué)畢業(yè)生中遴選的30名重點(diǎn)培養(yǎng)的優(yōu)秀后備干部,由組織部門(mén)按照培養(yǎng)目標(biāo),逐家落實(shí)具體的培養(yǎng)方案,根據(jù)各單位工作實(shí)際和后備干部個(gè)人的自身特點(diǎn),確定培養(yǎng)菜單,制訂菜單式的培養(yǎng)措施,實(shí)施優(yōu)培優(yōu)育工程,進(jìn)取為他們創(chuàng)造條件,供給鍛煉自我、增長(zhǎng)才干、結(jié)累經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),改變以往后備干部較多處于自然成長(zhǎng),望天收的狀況,因人而宜的選擇實(shí)踐鍛煉的途徑和方法,對(duì)條件相對(duì)成熟的年輕后備干部適時(shí)給予提拔使用。近期,將把經(jīng)過(guò)年輕干部座談中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀年輕干部抽調(diào)到鎮(zhèn)到村,指導(dǎo)基層探索合作富民的新思路、新辦法,使他們?cè)趨⑴c市重點(diǎn)工作的過(guò)程中得到鍛煉和提高。

二、初步成效

1、發(fā)現(xiàn)了一批。經(jīng)過(guò)公開(kāi)推薦優(yōu)秀年輕大學(xué)生的活動(dòng),為組織上發(fā)現(xiàn)學(xué)歷層次高、年紀(jì)輕、公認(rèn)度好的年輕干部供給了機(jī)會(huì)。按照以往后備干部的推薦條件,有相當(dāng)一部分潛力大、可塑性強(qiáng)的優(yōu)秀年輕大學(xué)生由于職務(wù)上的原因,而無(wú)法作為后備干部的推薦對(duì)象,各單位推薦上報(bào)的后備干部一般年齡都在35歲左右,或接近40歲,30歲以下的年輕大學(xué)生推上來(lái)的極少,所以進(jìn)入組織部門(mén)視野的后備干部中,30歲以下的幾乎見(jiàn)不到,而經(jīng)過(guò)這次專項(xiàng)推薦優(yōu)秀年輕大學(xué)生,又不設(shè)置職務(wù)要求,使一批優(yōu)秀年輕大學(xué)生經(jīng)過(guò)自下而上的民主推薦,出此刻組織部門(mén)的視野中,進(jìn)入了后備干部的范圍。在這次推薦的244名優(yōu)秀年輕大學(xué)生中,有114名年齡是在30歲以下,占47%,為組織上今后選拔培養(yǎng)和使用年輕干部供給了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。近幾年,經(jīng)過(guò)開(kāi)展了3批16個(gè)職位的公推公選工作,發(fā)現(xiàn)了一批優(yōu)秀人才。

2、儲(chǔ)備了一批。目前,全市重點(diǎn)物色、培養(yǎng)的鎮(zhèn)局“一把手”后備人選始終堅(jiān)持在30人左右的常數(shù),今年的鎮(zhèn)黨委換屆中,在職數(shù)多、空間小的現(xiàn)狀下,盡最大可能配備了5位實(shí)績(jī)突出的副書(shū)記。在這次推薦產(chǎn)生的244名優(yōu)秀大學(xué)生中,有相當(dāng)一部分同志的自身素質(zhì)都比較優(yōu)秀,對(duì)經(jīng)過(guò)“兩輪篩選、公推”產(chǎn)生的30名優(yōu)秀年輕大學(xué)生,確定為組織部門(mén)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象,納入后備干部人才庫(kù)并實(shí)施“臺(tái)階鍛煉計(jì)劃”,對(duì)沒(méi)有職務(wù)或是擔(dān)任副股長(zhǎng)職務(wù)的優(yōu)秀年輕大學(xué)生,為他們創(chuàng)造條件,提拔到上一層次職位任職或交流任職,給他們壓擔(dān)子,使他們?cè)诓灰粯拥膷徫簧系玫藉憻挕⒌玫匠砷L(zhǎng),盡快成熟起來(lái),隨時(shí)準(zhǔn)備理解組織的挑選,擔(dān)負(fù)起更重的擔(dān)子。

3、使用了一批。40多名抽調(diào)到沿江和招商局工作的優(yōu)秀年輕干部,由于成績(jī)突出,80%的同志得到提拔使用。按照在優(yōu)秀年輕大學(xué)生中培養(yǎng)后備干部,在后備干部中重視使用優(yōu)秀年輕大學(xué)生的指導(dǎo)思想,以確保對(duì)年輕干部用當(dāng)其時(shí),在組織部重點(diǎn)培養(yǎng)的優(yōu)秀年輕大學(xué)生后備干部中,條件成熟的及時(shí)提拔使用,異常優(yōu)秀的破格使用,目前已有15名同志不一樣程度的得到提拔使用,其中有1名同志提拔為市委研究室主任助理,2名同志提拔為團(tuán)市委副書(shū)記,1名同志提拔為婦聯(lián)副主席,提拔為副科職務(wù)的3名同志年齡都在30歲以下。

三、幾點(diǎn)思考

年輕后備干部的成長(zhǎng)和培養(yǎng)需要良好的外部環(huán)境,需要組織的重視和關(guān)心,需要大家的愛(ài)護(hù)和寬容,更需要年輕后備干部自身的努力和本事素質(zhì)的迅速提高,我市將經(jīng)過(guò)以下措施,努力營(yíng)造有利于優(yōu)秀年輕后備干部脫穎而出的環(huán)境和機(jī)制,為年輕干部的盡快成長(zhǎng)、成才、成熟供給機(jī)會(huì),搭建平臺(tái)。

1、加速培養(yǎng)使用與臺(tái)階鍛煉同步。年輕干部的成長(zhǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,經(jīng)歷必須臺(tái)階的鍛煉,是積累經(jīng)驗(yàn)、豐富知識(shí)、提高本事的需要,也是組織部門(mén)認(rèn)識(shí)干部和考察干部的過(guò)程。如果年輕干部任前缺乏必要的臺(tái)階鍛煉,缺乏艱苦環(huán)境的磨練,缺乏嚴(yán)格的黨性鍛煉,操之過(guò)急,降格以求,往往會(huì)造成一些年輕干部因缺乏自律、放松要求而自毀前程,或因力不從心、無(wú)力為之而貽誤事業(yè)。但如果沒(méi)有年輕干部培養(yǎng)使用的“快車(chē)道”,讓優(yōu)秀年輕后備干部按部就班,一步一臺(tái)階的走上來(lái),有可能就錯(cuò)過(guò)了最佳使用期,所以,我們將從實(shí)際出發(fā),根據(jù)優(yōu)秀后備干部的具體情景,堅(jiān)持設(shè)立“快車(chē)道”與臺(tái)階鍛煉相結(jié)合,可是于拘泥臺(tái)階,進(jìn)取為異常優(yōu)秀、發(fā)展?jié)摿Υ蟆⒖伤苄詮?qiáng)的優(yōu)秀后備干部鋪設(shè)快速通道,大膽地破格提拔適合崗位需要的優(yōu)秀后備干部,使他們?cè)缭谄湮唬缰\其事,早壓擔(dān)子早成長(zhǎng)。

2、德才兼?zhèn)渑c不求全責(zé)備相結(jié)合。對(duì)優(yōu)秀后備干部的培養(yǎng)使用,必須堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t,對(duì)涉及思想品德、政治立場(chǎng)等方面的問(wèn)題,決不寬容遷就,年輕人社會(huì)閱歷淺、經(jīng)驗(yàn)不豐富,難免會(huì)有這樣或那樣的不足,對(duì)本質(zhì)好、主流好、有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部,只要政治上靠得住、工作上有思路,作風(fēng)上過(guò)得硬,想干事、會(huì)干事,即使有些缺點(diǎn)和不足,也要大膽使用,要用包容的心、寬容的心對(duì)待年輕干部,不能一味吹毛求疵,求全責(zé)備,可經(jīng)過(guò)明確專人進(jìn)行傳幫帶,促其克服缺點(diǎn),修正不足,確保對(duì)年輕后備干部能用當(dāng)其時(shí),用當(dāng)其位,人盡其才,才盡其用。

3、培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部與優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)并舉。干部隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,與大膽提拔使用優(yōu)秀年輕干部是密不可分的,要使干部隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)更優(yōu)化、更合理,就要在培養(yǎng)使用優(yōu)秀年輕干部上下功夫,目前我市市直機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)明顯不夠合理,形不成梯次,30歲以下的領(lǐng)導(dǎo)干部和35歲以下的正職偏少,有60%以上的領(lǐng)導(dǎo)干部在45歲以上,要改變這種不合理結(jié)構(gòu),僅有經(jīng)過(guò)加大優(yōu)秀年輕干部的培養(yǎng)力度,不拘一格選拔使用優(yōu)秀年輕干部,既大膽使用朝氣蓬勃的年輕干部,又合理使用其他年齡段的干部;既重視選拔高學(xué)歷、高層次、具有現(xiàn)代科技和經(jīng)濟(jì)知識(shí)的創(chuàng)新型人才,又注意選拔經(jīng)過(guò)刻苦自學(xué),在實(shí)際工作中積累了必須經(jīng)驗(yàn)的成熟性人才;既重視選拔優(yōu)秀年輕干部、婦女干部、黨外干部,又要防止降格以求,經(jīng)過(guò)上述措施,徹底改變目前部分領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)不合理的狀況,加大對(duì)優(yōu)秀年輕干部的培養(yǎng)使用力度,不斷優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子的年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、氣質(zhì)結(jié)構(gòu)和性別結(jié)構(gòu),到達(dá)不斷提高和發(fā)揮各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)和整體功能的目的,更好地完成歷史賦予的重任。

后備干部培養(yǎng)計(jì)劃 篇十七

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆五中全會(huì)精神,加強(qiáng)和改善黨的農(nóng)村基層組織建設(shè),經(jīng)街道黨工委研究,決定舉辦第一期農(nóng)村后備干部暨入黨進(jìn)取分子培訓(xùn)班,進(jìn)一步加大培養(yǎng)選拔后備干部和進(jìn)取分子的工作力度,使他們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高理論政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)、拓展實(shí)踐本事,適應(yīng)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的需要,全面提高基層黨員干部隊(duì)伍的政策水平、業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷增強(qiáng)“雙強(qiáng)雙帶”本事,更好地適應(yīng)新形勢(shì)下發(fā)展的要求,為街道改革發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定和加快城市化建設(shè)供給堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

一、指導(dǎo)思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格按照《干部選拔任用條例》和《…..農(nóng)村基層組織工作條例》的要求,堅(jiān)持實(shí)事求是,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用的方針,培訓(xùn)一批貼合時(shí)代要求,適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展,黨性修養(yǎng)高、“雙強(qiáng)雙帶”本事強(qiáng),愛(ài)崗敬業(yè)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀后備干部隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍,為荷花路平穩(wěn)較快發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、學(xué)制、時(shí)間安排及課程設(shè)置

1、自2011年3月至2012年9月,學(xué)制一年半。學(xué)習(xí)期滿后,由區(qū)委黨校頒發(fā)中專畢業(yè)證書(shū)。

學(xué)習(xí)地點(diǎn):街道辦事處三樓會(huì)議室。

授課人:屬課程設(shè)置的,由區(qū)委黨校教師授課;屬專題輔導(dǎo)的,聘請(qǐng)省、市、區(qū)的教授授課。

2、課程設(shè)置:《中共黨史》、《黨的建設(shè)》、《基層領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》、《市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《農(nóng)村政策簡(jiǎn)明讀本》、《農(nóng)村常用法律法規(guī)》、《干部應(yīng)用寫(xiě)作教程》等。

專題輔導(dǎo):

(1)黨風(fēng)廉政建設(shè);

(2)法律法規(guī);

(3)農(nóng)村實(shí)用致富科技;

(4)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)。

3、授課時(shí)間:每周星期五在街道黨校集中上課(詳見(jiàn)課程表)。

三、參加培訓(xùn)班的人員范圍

參加本期培訓(xùn)班的學(xué)員需貼合以下條件:

1、35歲以下,高中以上文化程度;經(jīng)過(guò)各村“兩推一公示”;吸收部分回村大學(xué)生參加培訓(xùn)。

2、各黨支部推選的入黨進(jìn)取分子、預(yù)備黨員。

四、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)

收費(fèi)包括課本教材費(fèi)、教師講課費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)及其他。學(xué)員每人交300元,交費(fèi)一律由學(xué)員所在村和單位團(tuán)體交納。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)班在黨工委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,成立農(nóng)村后備干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,班上建立黨支部、成立班委會(huì)。培訓(xùn)班黨支部具體負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)、管理工作;黨政辦負(fù)責(zé)班級(jí)的后勤服務(wù)工作;政工科負(fù)責(zé)學(xué)員的跟蹤考察工作,在培訓(xùn)班各方面表現(xiàn)比較好、有本事、素質(zhì)高的學(xué)員可直接在培訓(xùn)班被黨支部列為發(fā)展對(duì)象,重點(diǎn)進(jìn)行培養(yǎng),提高其黨性修養(yǎng),幫忙其加入黨組織。對(duì)德、能、勤、績(jī)較為突出的后備干部列為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,加大培養(yǎng)力度,從為荷花路黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)供給必要的人才儲(chǔ)備。

后備干部培養(yǎng)計(jì)劃 篇十八

村后備干部是村兩委班子的重要來(lái)源,后備干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)將直接影響村級(jí)干部隊(duì)伍的素質(zhì)水平。對(duì)于將什么人員充實(shí)到后備干部隊(duì)伍,應(yīng)當(dāng)早有規(guī)劃,堅(jiān)持“任任唯賢、德才兼?zhèn)?rdquo;的原則,前期要對(duì)現(xiàn)職班子進(jìn)行調(diào)研,準(zhǔn)確把握班子現(xiàn)狀及存在問(wèn)題的,根據(jù)現(xiàn)職班子的結(jié)構(gòu)需求和工作實(shí)際,確定后備干部的專業(yè)、類別、層次的結(jié)構(gòu)比例,全面研究,將政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、年輕優(yōu)秀、愿意全心全意服務(wù)群眾的人才納入后備干部備選中,統(tǒng)籌的、系統(tǒng)的、前瞻的配齊配強(qiáng)后備干部隊(duì)伍。

培養(yǎng)好后備干部就是為黨的干部隊(duì)伍中補(bǔ)充新鮮“血液”,是關(guān)系到黨和人民事業(yè)的大事。每一名后備干部的經(jīng)歷不一樣,各有長(zhǎng)處和短處,所以后備干部培養(yǎng)不能用同一個(gè)方案,各級(jí)黨組織要針對(duì)后備干部的實(shí)際情景,個(gè)性制定詳細(xì)地、切實(shí)可行地、針對(duì)性強(qiáng)的培養(yǎng)方案,采取集中培訓(xùn)、輪崗培訓(xùn)、定崗培訓(xùn)等多樣化的培訓(xùn)方式,加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng)鍛煉工作,將后備干部培養(yǎng)成為政治素質(zhì)良好、群眾信任度較高、基層經(jīng)驗(yàn)豐富的能手,促進(jìn)后備干部早成長(zhǎng),早成才。同時(shí),還應(yīng)當(dāng)建立和完善的后備干部隊(duì)伍保障機(jī)制,除了思想上引導(dǎo)、業(yè)務(wù)上幫教,還應(yīng)當(dāng)經(jīng)常與后備干部談心,了解后備干部的思想、工作、生活等各方面的情景,促進(jìn)后備干部健康成長(zhǎng),不斷提高后備干部隊(duì)伍建設(shè)的整體水平。

后備干部培養(yǎng)計(jì)劃 篇十九

我有幸參加了部分區(qū)縣市管后備干部推薦和考察工作。按照市委嚴(yán)格程序、嚴(yán)把質(zhì)量、嚴(yán)明紀(jì)律的原則,根據(jù)年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷和男女比例等后備干部結(jié)構(gòu)要求,選出了一批貼合條件的市管后備干部,但這次選出的市管后備干部,他們的學(xué)歷層次、理論水平、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等還參差不齊,與市委要求有必須距離,他們要順利走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng)和管理。結(jié)合考察中同志們對(duì)后備干部的培養(yǎng)和管理提議,梳理幾點(diǎn)粗淺提議。

一是加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高后備干部思想政治素質(zhì)和綜合知識(shí)水平。要以各級(jí)黨校為主要基地,利用多種形式,分層次對(duì)后備干部進(jìn)行輪訓(xùn)。同時(shí)要進(jìn)取創(chuàng)造條件組織年紀(jì)較輕、學(xué)歷層次較高、發(fā)展?jié)摿^大的后備干部到疆外培訓(xùn),著重學(xué)習(xí)沿海地區(qū)先進(jìn)的現(xiàn)代管理知識(shí),開(kāi)闊視野,提高現(xiàn)代管理本事。

二是強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉,促進(jìn)后備干部盡快成長(zhǎng)。投身于全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐,是全面提高后備干部素質(zhì)的一條基本途徑。有計(jì)劃地安排有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀后備干部到基層去工作,或安排到復(fù)雜的環(huán)境和崗位上經(jīng)受考驗(yàn),在年輕干部中構(gòu)成一種勇于到艱苦的地方經(jīng)受鍛煉、建功立業(yè)的好風(fēng)氣。同時(shí),要有計(jì)劃地對(duì)后備干部進(jìn)行交流和輪崗,使后備干部在多崗位鍛煉中豐富閱歷,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),加快成長(zhǎng)。

三是堅(jiān)持嚴(yán)格管理,保證后備干部健康成長(zhǎng)。要把加強(qiáng)對(duì)后備干部的監(jiān)督管理作為建設(shè)高素質(zhì)后備干部隊(duì)伍的重要措施,貫穿于選人、育人、用人的各個(gè)環(huán)節(jié)。為了促進(jìn)后備干部健康成長(zhǎng),要嚴(yán)格對(duì)后備干部的思想教育,引導(dǎo)他們正確處理改造客觀世界和改造主觀世界的關(guān)系,始終把樹(shù)立正確的世界觀、人生觀放在第一位,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì),正確處理領(lǐng)導(dǎo)和群眾的關(guān)系,正確對(duì)待名權(quán)位;嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活,增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性、思想性和原則性,使后備干部在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中得到鍛煉,健康成長(zhǎng);嚴(yán)格日常管理,建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部談話和請(qǐng)示報(bào)告等制度,后備干部取得成績(jī)和提高時(shí),要給予肯定和鼓勵(lì),遇到實(shí)際困難時(shí),要認(rèn)真幫忙解決,出現(xiàn)缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí),要及時(shí)指出,幫忙改正。

四是加強(qiáng)培養(yǎng)管理工作的計(jì)劃性和針對(duì)性,建立健全后備干部動(dòng)態(tài)管理制度。目前,后備干部隊(duì)伍管理工作中的一個(gè)突出問(wèn)題,就是對(duì)已經(jīng)確定的后備干部人選沒(méi)有具體培養(yǎng)措施,有的名單建立后束之高閣,不聞不問(wèn),培養(yǎng)教育有名無(wú)實(shí)。所以,要加大對(duì)后備干部進(jìn)行定向培養(yǎng)的工作力度,注意克服后備干部工作中的盲目性和隨意性。后備干部一經(jīng)確定,就要以其今后上崗所必須到達(dá)的政治素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、管理本事、專業(yè)水平為目標(biāo),制定分階段培養(yǎng)的計(jì)劃,并把培養(yǎng)計(jì)劃真正落到實(shí)處。層次越高的后備干部,其培養(yǎng)計(jì)劃性就應(yīng)越強(qiáng)。要根據(jù)后備干部不一樣的類別、層次,不一樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷,有針對(duì)性地采取各具特色的培養(yǎng)措施。

對(duì)后備干部要實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,堅(jiān)持優(yōu)勝劣汰。后備干部名單不應(yīng)當(dāng)是一成不變的,而應(yīng)當(dāng)是滾動(dòng)的。對(duì)已經(jīng)被列入后備干部名單的干部,要逐年進(jìn)行認(rèn)真考核,發(fā)現(xiàn)新的優(yōu)秀人才要隨時(shí)補(bǔ)充,對(duì)那些經(jīng)實(shí)踐證明不適合繼續(xù)作為后備干部的,要果斷地淘汰,從而使后備干部隊(duì)伍經(jīng)過(guò)不斷新陳代謝,始終堅(jiān)持生機(jī)和活力,始終堅(jiān)持較高的素質(zhì)和合理的結(jié)構(gòu),以適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的需要。

后備干部培養(yǎng)計(jì)劃 篇二十

為貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀中、青年干部作為后備干部,進(jìn)一步充實(shí)我村后備干部隊(duì)伍,不斷提高干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì),結(jié)合我村的實(shí)際,制定后備干部培養(yǎng)計(jì)劃及措施:

一、推薦、培養(yǎng)對(duì)象的標(biāo)準(zhǔn)

凡年齡在35周歲以下的、在工作的優(yōu)秀中、青年干部,政治思想堅(jiān)定,業(yè)務(wù)本事強(qiáng),有必須組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)本事,本職工作成績(jī)突出,群眾威信較高,文化程度本科以上。

二、推薦、培養(yǎng)的原則和程序

按照公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則和區(qū)委組織部、街道黨工委關(guān)于推薦、選拔后備干部的通知要求,每年定期選拔貼合條件的干部,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨總支委會(huì)議討論經(jīng)過(guò),填寫(xiě)推薦表,寫(xiě)出推薦考察材料,上報(bào)街道組織部。

實(shí)施“遞進(jìn)”培養(yǎng),完善管理措施。把優(yōu)秀人才培養(yǎng)成黨員、把黨員中的人才培養(yǎng)成為村兩委干部、把工作重點(diǎn)放在全面提高優(yōu)秀人才的綜合素質(zhì)尤其是領(lǐng)導(dǎo)本事和工作水平上。全面提高后備干部在群眾中的公認(rèn)度。

三、培養(yǎng)計(jì)劃和措施方法

1、加強(qiáng)后備干部的政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,堅(jiān)定馬克思主義政治立場(chǎng)和政治觀點(diǎn)。嚴(yán)格、高標(biāo)準(zhǔn)地要求,提高政治思想覺(jué)悟。做到政治上嚴(yán)要求,業(yè)務(wù)上多培養(yǎng),生活上要關(guān)心。培養(yǎng)年青干部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。

2、加強(qiáng)后備干部的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。引導(dǎo)和培養(yǎng)后備干部廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷提高自身綜合素質(zhì),更好地適應(yīng)新世紀(jì)信息時(shí)代各項(xiàng)工作的需要。

3、加強(qiáng)后備干部的綜合素質(zhì)提高。引導(dǎo)和培養(yǎng)后備干部廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷提高自身綜合素質(zhì),更好地適應(yīng)新世紀(jì)信息時(shí)代農(nóng)村各項(xiàng)工作的需要。

4、注重培訓(xùn)和鍛煉。做到“重點(diǎn)后備干部重點(diǎn)培養(yǎng),優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)”,要把有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部放在必須崗位上壓擔(dān)子、給臺(tái)階、多鍛煉。進(jìn)取引導(dǎo)他們投身各種工作實(shí)踐之中,在實(shí)踐中提高素質(zhì),增強(qiáng)技能,增長(zhǎng)才干。

5、健全干部談話和教育管理制度。黨總支負(fù)責(zé)人不定期找后備干部談心,了解他們的思想、工作情景,肯定成績(jī)、指出不足,多鼓勵(lì),讓后備干部時(shí)時(shí)自重、自警、自省、自律,到達(dá)教育干部、解決問(wèn)題的目的,幫忙后備干部認(rèn)識(shí)工作中的不足,提高綜合素質(zhì),不斷提高解決各種問(wèn)題的本事.

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