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共青團員學生事跡及推薦詞怎么寫 共青團員學生事跡及推薦詞

共青團員學生事跡及推薦詞

共青團員學生事跡及推薦詞 篇一

___,男,共青團員,__年_月出生,__省__市人。__系___班學生。

自入學以來參加過系學生會體育部,并在班級里擔任文體委員。該生在日常生活中嚴格要求自己,不但學習成績優異,而且在學生工作方面起到了很好的模范帶頭作用,在同學中有著很高的威信和廣泛的影響。嚴格按照國家的法律法規和黨的紀律規范自己的言行。具體事跡如下:

一、努力提高思想政治素質

該生遵紀守法,誠實守信,具有正確的政治方向,堅決擁護中國共產黨的正確領導,堅持黨的基本路線。在平日的生活里認真學習黨的指導理論和思想,擁護和執行黨的路線、方針、政策,堅持用科學的理論武裝自己的頭腦,用馬列主義的立場、觀點和方法分析問題和解決問題,自覺踐行社會主義榮辱觀,勤奮學習、奮發進取,發揮了先鋒模范作用。并且將這些理論理解與平日的實踐結合,在思想和行動上嚴格要求自己。為了培養自身鮮明的政治立場,優秀的思想品質,時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,積極參加各種有益的社會活動,并具有強烈的社會責任感。他積極進取,樂于學習,時刻注重提高自身的思想覺悟重視理論學習,培養良好的政治思想素質。

二、加強學習積極參加各類競賽

在學習上,他勤學苦練、刻苦努力,入校以來成績優異。他自信、樂觀,集體榮譽感強。一直以來,他都積極參加學校組織的各項活動,

從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。2007年11月參加了“___技能競賽”,并獲得一等獎。該生還養成了批評與自我批評的優良作風,他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。在不同形式的學習、工作實踐活動中,使得他各方面都得到了鍛煉,培養了他實踐動手能力及社交能力,使他從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。

三、積極參加各類文體活動

作為文體委員,該生不但策劃組織了各種多彩的文化活動豐富了廣大同學的課余、學習生活,而且于07年12月榮獲“___大賽”冠軍,積極參加每屆校運會,代表系隊取得多項好成績。

推優入團推薦表 篇二

xxxx同志在我們團支部任支部副書記,幾年來積極要求加入黨組織,并有實際行動積極爭取早日實現自己的`愿望。

第一,他注意學習馬列主義和建設有中國特色社會主義的理論及黨的路線、方針、政策,經常聽廣播、看報紙、看電視,關心國家大事。

同時認真學習黨的基本知識,自己訂閱了《共產黨員》等刊物,仔細閱讀,從中汲取政治營養。

有一定的思想理論水平,認識問題較深刻,看問題比較敏銳。

在大是大非面前,立場比較堅定,政治上比較成熟。

第二、他努力學習科技知識、市場經濟知識,用現代科學文化武裝頭腦。

自費訂閱了大量的現代科技報刊,廣泛閱讀,使自己盡快適應社會主義市場經濟的需要,成為應用現代科學技術的排頭兵。

第三,他工作認真,盡職盡責。

在任團支部宣傳委員和副書記的幾年里,經常組織支部全體團員進行政治學習,用新思想、新觀念教育團員、青年,跟上時代發展的步伐。

開展一些豐富多彩的活動,寓教于樂,使廣大青年、團員陶冶了情操,提高了思想覺悟。

團支部的宣傳工作多次受到團委的表揚。

第四,他嚴格要求自己,處處起表率作用,團結同志比較廣泛。

他多次帶病堅持工作,在一些公益活動中,都是走在前頭。

在開展的青年志愿者活動和每年的植樹活動中,利用大量的休息時間,提前準備工作。

受到局團委的表揚和獎勵。

該同志性格好動,有時比較浮躁,缺乏專心致志的精神,希望注意克服。

總的來說,該同志表現比較突出,按照“推優”條件,經過支部全體團員討論,支委會研究,同意推薦×××同志為黨的發展對象。

請上級組織審查。

推優入團推薦表 篇三

尊敬的各位院系領導:

你們好!

我叫xx,是xx系xx班的學生。

這次能在眾人之中脫穎而出被選為優秀團員,我很榮幸,更感謝老師和同學們對我的認可,在我看來,這是一次難得的機會,我會好好珍惜,也會為了自己的目標不懈努力,因為這是我的使命與責任,我相信自己會辜負老師和同學們對我的期望。

回首過去三年的大學生活,我過得忙碌而充實,學習始終是我生活的主旋律,成長的速度也超出了我的想象,我在每次取得成績的同時,也經歷了許多坎坷和曲折。

但是我感謝這些喜悅,挫折,悲傷,快樂,他讓我學會了堅強,同時也收獲了很多。

學海無涯苦作舟,我一直堅信學生的天職就是學習,所以在學習這方面我不敢有一絲懈怠。

在學習方面,我多次獲得二等獎學金,各科成績均達到良好以上。

我每天堅持早起上自習,嚴于律己,抓緊時間學習,這不僅是我對自己的要求,更是作為一種動力促使著我進步促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。

印象最深刻的是大二為了過英語四級,和宿舍人們一起堅持上早自習,晚自習,但第一次成績下來則不盡如人意。

看著別人臉上喜悅的表情,我更加想不通,同樣的時間為什么我沒有過。

同宿舍一人提醒了我,她說:“同樣的時間有不同的效率,肯定還是不夠努力。

她的激勵讓我更加努力,終于過了的那一刻,發自內心的開心讓我懂了很多。

我以后一定再接再厲,不放松自己,一定要實現自己的夢想。

2015年1月,我從一名少年先鋒隊員成為團組織的一員。

2015年10月,我參加黨課培訓,成為入黨積極分子。

共青團作為共產黨的后備主力軍,有著不可替代的作用,自2015年入團以來,我一直以一名優秀團員的標準來時刻要求自己,尤其是進入大學階段,在學習好專業知識的同時,積極參加學校組織的各項活動。

記得大一剛來,各種各樣的社團活動和文化節充斥著我的生活,在學習相對輕松的大一,我參加了許多活動。

在全校舞蹈大賽的排練中,我們20個人代表中文系演出,深感責任重大,每天刻苦練習。

為紀念長征勝利七十周年,我們編排了“長征大會師”,動作極其難,每個人身上都摔得青一塊紫一塊的。

但我們克服困難,最終獲得全校舞蹈大賽普系第一名。

到現在當年那些親密的“戰友們”說起來仍記憶猶新。

2015年,2015年,我連續兩年參加了學校組織的交誼舞大賽,中文系均獲第一名。

為此,每年的四月份都要堅持20多天的刻苦訓練,為了不影響正常的學習,又能取得好成績,每天早上六點集合,晚上十點才散。

但功夫不負有心人,我們的努力得到認可。

同樣,2015年,2015年連續兩年我參加了中文系迎新晚會,分別獲二,三等獎,為班級爭得榮譽。

值得一提的是,2015年迎新晚會中獲舞蹈類二等獎的“讓她降落”是我們宿舍自己編排的。

我還積極參加了許多社團活動。

2015年5月,文藝協會專場晚會中,我參與其中的三個舞蹈分別獲得舞蹈類的一,二,三等獎。

并有幸成為下屆文藝協會的文藝部部長,負責下屆專場晚會的所有舞蹈類節目。

此外,我還參加了春晨劇社的話劇演出,新聞學會的各項活動,如采訪任務,外出采風等等。

在日常生活中,與室友,同班同學關系良好,大家互相幫助,團結一致。

搞好同學,朋友間的關系也是非常重要的,這直接關系到我的日常生活是否充實。

與朋友溝通和交流,和他們一起分享成功的喜悅,這樣可以勉勵我實現自己的夢想;和他們一起吸收失敗的教訓,在我以后做同類事情的時候,可以小心謹慎,避免發生同樣的錯誤。

在思想方面,我向黨提出了入黨書,雖然名額有限,但我會繼續努力,思想繼續向黨組織靠攏,以一個黨員的標準來嚴格要求自己。

作為一名團員,應始終牢記共青團是黨的助手和后備軍,是黨聯系青年的紐帶和橋梁,是中國共產黨領導的先進青年組織。

時刻以團員的標準嚴格要求自己,不忘團員的職責,嚴格遵守團員的守則。

牢記團員是黨的后備軍,應該繼承黨的先進性,在思想上始終一致。

因此,我會更加努力學習,并以高漲的熱情投入到組織學習當中。

在業余時間里,認真學習,積極參加團委組織的各項活動,全面提高自己的能力,展現青年人的積極向上。

“路能走多遠,不要問雙腳要問意志;心能飛多高,不要問翅膀要問夢想。

共青團員學生事跡及推薦詞 篇四

一、思想向上

小王同學是個全面發展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學生。

他尊敬老師,團結同學,關心他人。平日里積極協助老師做力所能及的事,是老師信得過的得力助手。熱愛集體,積極參加、組織集體活動,認真完成集體交給的任務。能虛心接受同學們的批評建議,這些年來,精神面貌一直很好,得到老師和同學們的普遍認可。小王善于團結同學,對同學以誠相待,凡同學在學習和生活中遇到困難時有求必應,熱心相助,他的課外時間最忙,都是一些同學問作業,問題目,他總能不厭其煩地聽,耐心地解答,因此被同學們稱贊為“小老師”。從小在良好家庭、學校的教育下,養成愛勞動的好習慣,自己能辦的事力爭自己辦,基本學會料理自己的生活,在學校、家里和村能積極參加力所能及的勞動和公益活動。自覺遵守學校紀律和公共秩序,愛護公物,保護環境,明辨是非,養成了良好的行為習慣。關心體貼父母,在父母親的生日,會送上自己動手折的紙花,令爸爸媽媽很感動。從小懂得珍惜勞動成果,勤儉節約,從不挑吃挑穿。

二、學習優秀

他學習勤奮努力,積極進取,從不在難題面前妥協,學習成績一直名列前茅。小小年紀,對數奧知識頗有鉆研,歷年來在中心校舉辦的奧數競賽中,多次獲獎;英語學科也毫不遜色,參加2008年由中心校舉辦的小學生英語演講競賽,獲得了高年級組優秀獎。學科學年綜合評價均為“優”。他興趣廣泛,不僅愛好折紙、籃球,尤其在信息技術方面尤為突出,一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看!然而他從不在同學面前夸夸其談,勝不驕、敗不餒。

三、身心健康

他熱愛生活,積極參加校內外文體活動,堅持鍛煉身體,體育成績優秀,在幾次的校運動會上都取得較好成績,是班級籃球隊的主將。他活潑開朗,樂觀面對學習中遇到的小挫折,具有良好的心理品質和適應能力。

小王同學以全面發展的優異成績、認真負責的工作態度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學的一致好評,多次被評為校級的三好學生,他是老師、同學、家長心目中品學兼優的好學生!她熱愛祖國,熱愛人民,愛科學、愛勞動;她尊敬師長、團結同學、樂于助人;她虛心好學,刻苦鉆研,成績優異,生活樸實,是一名有理想、有道德、有毅力、守紀律的優秀中學生。

貧困的家庭環境鑄就了她堅強的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。身為班干部的她,以樂觀向上的心態感染務同學,以刻苦學習的精神帶動同學,以無私奉獻的精神幫助同學,以兢兢業業的工作態度服務同學,在老師和同學中極有口碑。在2008年獲得校優秀三好學生、校優秀共青團團員,校級征文大賽一等獎,數學競賽第一名,合唱比賽優秀指揮,書畫大賽繪畫組第一名,籃球運動會優秀運動員;2009年春獲石柱縣優秀學生干部英語競賽第二名,“我的祖國”征文賽一等獎。

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