入團申請書優秀最新版 篇一

敬愛的團組織：

我是初二(8)班的學習委員兼英語課代表，我知道中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習的共產主義的大學校，是中國共產黨的助手和后備軍。因此我志愿加入中國共產主義青年團。

我是在初一的時候就下定了加入共青團的決心，現在我已經初二了，這一年，我為加入共青團做好了準備，不斷提升自己，服務他人，爭取達到團員的標準，我志愿加入共青團！

一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出，默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地地埋頭苦干上。工作中，以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守學校和班級各項規章制度，尊重老師，團結同學，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作。

在生活上，作為一名有理性的熱血青年，我也始終聽從集體的安排，服從大局要求。另外在日常生活中，我與同學們建立了珍貴友誼。作為共青團忠實的擁護者和愛護者。在學習上，我的學習成績有了很大的進步，對德、智、體、美、勞等各個方面全面發展，除了學習方面外，我還積極參與學校和團組織的義務活動，比如中文演講比賽，清潔校園活動等。在今后的生活和學習中我要進一步強化學習意識，在提高素質能力上下功夫。把學習作為武裝和提高自己的首要任務，牢固樹立與時俱進的學習理念，養成勤于學習、勤于思考的良好習慣。把參加集體組織的學習活動，也把跟形勢發展和工作需要，本著缺什么補什么的原則，搞好個人自薦，不斷吸納新知識，掌握新技能、增強新本領。

在新的學年里，我將一如既往，與時俱進，做好成為一個團員的準備，請組織檢驗！

此致

敬禮！

申請人：___

20__年__月__日

最新入團申請書 篇二

尊敬的黨組織各位領導：

你們好！

一直以來，我總是對共產主義的理想持有很強烈的懷疑，人們的私欲真的可以被所謂的崇高的思想品質所埋沒嗎？人的生存和發展的要求不是最根本的目的嗎？"人人為我，我為人人"的大同世界是一種理想的生活，但它企圖掩蓋個人或某一集團的私欲，卻是做不到的。大到國家，小到工廠，都在為資源而進行著斗爭。"石油戰爭"就是對工業化的冷嘲熱諷。每一個集團都在為日益缺乏的工業原料而進行著瘋狂的搶奪。在工業社會，資源供應的中斷意味著死亡，所以每一個國家都想把盡可能多的資源劃入自己的勢力范圍。雖然依靠各種法律和人的行為準則的約束，這種斗爭得到了緩和，但隨著資源的開采逐漸減少和美國單極霸權的形成，人類的精神文明就顯得單薄了些，這種斗爭勢必進入白熱化。面對可以把人類毀滅n次的武器系統，人類遇到了從未有過的巨大的挑戰。

然而機遇和挑戰往往是并存的。科技的發展使人類對未來產生了很大的憧憬和希望。對人類外部環境的認識，使人類對工業文明又產生了極強的信心。新的資源的開發和和新技術的出現使資源危機得到了緩和。這里科技的發展使集團與集團之間的占有欲矛盾得到了減弱。這說明了科技是實現共產主義的利器。

從科技的發展史來看，生產力的發展的根本動力是科技的發展。而從科技本身的發展來看，它體現了全人類的合作。沒有任何科技工作者認為他的工作沒有其他科技工作者的功勞。牛頓說過："我是站在巨人的肩膀上"就是全人類共同合作的最完美體現。同時科技具有可復制性，是一種無限資源，它是唯一脫離了人的私欲的物質。

我們如果說共產主義是建立在社會產品的極大豐富上，那么就不能逃出人的占有欲，因為資源的有限制約了它的存在。從個人的角度看，占有生活資料的多少是物質生活質量高低的根本體現之一，也就是說當個人的安全成為人的目的時，就少不了爭奪。從以上兩方面的論述我們可以發現共產主義的實現是要靠科技來完成的。第一，科技知識本質上是共有的，而且任何人都可以擁有。第二，科技的創新和發展是全人類共同努力才能實現的。所以它可以促進世界各種族各民族的團結。第三，人類的未來必將依靠科技的發展來實現。不管生產力的提高，亦或是改善人的生存環境和改善人的適應能力，都離不開科技的發展。第四，科技和生產力是相輔相成，不可分割的，科技的發展需要生產力來支持，而生產力又需要科技來推動。

綜觀人類歷史，人類可以保存下來的只是歷史的記憶，科技的進步，人自身的發展以及體現了科技進步的生產力。其中歷史的記憶是為其它三項服務的。而人自身的發展和生產力的發展都離不開科技的發展。當然人的社會關系也是可保存下來的，只不過它只是環境的體現，不是主流。歸根結底，人類的財富的積累就是科技知識的積累。認清了人類的社會生產的目的，我們也就知道了共產主義的實質就是科技共產主義。而共產主義者的現今任務就是讓大眾了解科技文明的優越性和科技文明必將取代工業文明成為主流的歷史必然性。

現在，我們要做的是將人們的價值觀念導向科技的發展上來。同時科技界要保證人類不會出現資源危機。而這更應該是共產主義科技工作者的義務。

由于我對共產主義有了初步的解釋，使共產主義在我心中有了更好的現實意義，所以我堅信共產主義即科技共產主義必將實現。由此我請求黨組織允許我加入光榮的中國共產黨，我為我是一名共產黨員而驕傲，我也會為共產主義的實現而奮斗終身。

此致

敬禮

申請人：

××××年××月××日

入團申請書精選 篇三

敬愛的團支部：

青年意味著責任，我們應該具備責任意識，努力認真學習，提升自己，加入共青團能讓我更快的成長，因此我申請加入中國共產主義青年團。

通過少年團校培訓，我學習了團章知識，對共產主義青年團有了更深一層的了解。中國共產主義青年團是中國青年的大學校，是一個有紀律的組織，是中國革命和建設各歷史時期發揮青年先鋒作用、為中國共產黨培養和輸送優秀合格先進分子的模范組織，因此我應該爭取加入共青團——我向往她！

我是高二(6)班學生__，副班長。我對工作力求完善，是位奮發向上，尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。我努力學習，成績優秀，在課余時間我還時常閱讀有意義的書，立志把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律，做到德、智、體、美、勞等全面發展的接班人，做一個共青團員的好榜樣。

此致

敬禮！

申請人：___

20__年__月__日

最新入團申請書 篇四

敬愛的團總支：

您好！中國共青團是中國共產黨的后備力量，是黨的有力助手，是少先隊員前進的一個新的臺階，所以加入中國共青團是本人自加入少先隊后的一個奮斗目標。

現我已經過了兩年的中學生活，在這段時間里，我認為對于我來說無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。在學習方面，我能夠積極學習，向老師、同學請教我在學習上遇到的問題，從過去我在小學時的為考試而學習改變為現在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。

在思想意識方面，由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為，個人與集體的關系是既相互對立、又相互聯系的，集體是個人存在的條件與保證，個人是集體存在的基本因素，二者是不可分割的。

從個人與集體的關系來說，又必須要求集體利益高于個人利益，個人利益服從集體利益，在個人利益與集體利益發生矛盾時，要犧牲個人利益去維護集體利益。所以，我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團結好同學們如組織他們一起參加體育運動等一些群體性的活動，以增強他們的集體主義觀念。

現在，我認為本人基本上符合入團的基本要求，請團總支考慮本人的申請，使我在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次，為班集體、為學校作出更多的貢獻。

此致

敬禮！

申請人：

xx年x月

入團申請書精選 篇五

敬愛的共青團組織：

您好，我是一名高二學生，來自__班，名叫___，我申請加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，尊守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，做到吃苦在前，享受在后。

共青團是先進青年的先鋒組織，是中國共產黨的后備軍，是我們前進的方向，前進的目標，是培養青年學習共產主義德智體全面發展人才的大學校。因此，我迫切要求加入共青團。

我決心再加入團組織以前，以共青團員的標準嚴格要求自己，以優秀共青團員為榜樣，刻苦學習，不斷提高自己的思想水平與認識水平，爭取做一個完全合格的共青團員。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。堅決擁護中國共產黨的綱領，解放思想，實事求是，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。

中國共產主義青年團在中國共產黨領導下發展壯大，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊作用，為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨干，充分調動和發展青年的積極性和創造性，組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經濟體制的實踐，樹立科學技術是第一生產力的觀念，掌握和運用先進的科學技術，學習和適應現代管理方式，誠實勞動，勇于創新為推進社會主義現代化建設事業作出了重要貢獻，充分發揮黨著聯系青年的橋梁和紐帶作用，在維護國家和人民利益的同時代表和維護青年的具體利益，圍繞黨的中心任務，開展適合青年特點的獨立活動，關心青年的工作、學習和生活，切實為青年服務，向黨和政府反映青年的意見和要求，開展社會監督，同各種危害青少年的現象作斗爭，保護和促進青少年的健康成長。

中國共產主義青年團在現階段的基本任務是：堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，團結帶領廣大青年，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，促進生產力發展和社會進步，在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養青年建設人才。

入團后，我會更加嚴格要求自己，在各方面起帶頭作用，要積極上進，熱心為大家服務，先人后己，不計較個人的得失。并接受共產主義青年團組織的教導 及努力學習，做到尊守團的紀律，按團的旨意辦事，不做違反團章的事 執行團的決議，積極參加團體活動，經過團組織的考驗和自己的學習。做一個真正的好團員。決不會辜負團組織的期望。

此致

敬禮！

申請人：

20__年9月13日

入團申請書精選 篇六

敬愛的團組織：

我志愿加入中國共產主義青年團。

我是高二4班的___。我學習優異。能和同學和睦相處。組織能力強。一直以來。我都認為共青團是中國共產黨領導的先進青年的組織，是共產黨的助手和后備軍。所以我非常向往加入中國共產主義青年團！

中國共產主義青年團是一個具有優秀傳統。嚴明紀律的先進青年集體。他領導培養出了一批批優秀的人才，團結了廣大青年，為國家輸送了新鮮的血液，為國家的繁榮。昌盛做出了不可磨滅的貢獻。

這次有機會加入共青團。成為團員，能夠讓我能好的服務于同學，更可以學習建設有中國特色社會主義的理論，接受愛國主義、集體主義和社會主義思想教育。提高集體，個人榮譽感。能使我成為有現代氣息的四有新人。幫助我們學習科學文化知識。道德文化品質。樹立正確的人生觀，價值觀。建立信心，堅強毅力。

無論團組織是否批準，我都將更加刻苦，勤奮學習。為團的建設，為國家的繁榮，做出自己應有的貢獻。

望團組織批準入團。

此致

敬禮！

申請人：___

20__年__月__日

最新入團申請書 篇七

敬愛的團支部：

我渴望加入中國共產主義青年團，請團組織考慮我的申請。

申請加入中國共青團，決不是我一時沖動，而是經過自己深思熟慮后的祈求。

我不否認，我曾經懷疑過團組織的純潔。雖然在寒凝大地，不見春華的凜冽嚴冬，曾有多少共青團員堅信那不過是最后的寒流，祖國的前途將屬于春天。迎著槍林彈雨欣然倒下，但我總認為，這不過是歷史而已。

但是，當張海迪，這位中國80年代的保爾，靠輪椅在魯西平原邁開開拓的步伐，當華山搶險中團徽閃爍著時代的光芒。在這種情況下，我不得不重新考慮了，難道果真成了歷史了么？

在革命戰爭時期的昨天，共青團始終站在革命斗爭的前列。

在社會主義建設時期的今天，共青團成了建設社會主義物質文明和精神文明的英勇突擊隊。

正是懷著對優秀共青團員們的敬仰，懷著對組織的向往，懷著對共產主義的堅定信仰。我一個21世紀的青年，寫下了這份申請書。

共青團，作為一個團結各族青年朝黨指引的方向奮勇前進的先鋒組織，要求每一個團圓在學習、工作以及其他社會活動中起到模范作用。要求團員發揚共產主義率先風尚，維護國家、人民的利益，熱情幫助青年進步等。我將按團員標準來要求自己。同廣大愛國青年一起，為社會主義祖國的繁榮、富強和現代化而貢獻青春。

請團組織考驗我。

此致

敬禮

申請人：

申請時間：

入團申請書精選 篇八

敬愛的團組織：

在團組織和團支書的教育和幫助下，通過對團章的學習，我認識到，共青團是一支先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。

我是高二__班的___，我的性格開朗，興趣廣泛，對工作和學習力求完美，是一位奮發向上、遵守校規、愛護班集體的好學生。進入高二以后，每當我看到高年級的同學佩戴著閃閃發光的團徽時，心里就羨慕不已，我思想上要求進步的愿望變得更加迫切。

我還深刻認識到作為21世紀的新一代青少年，必須要有強烈的上進心。因此我要更加自覺地嚴格要求自己，刻苦磨練和提高自己，認真學習，陶冶情操，鍛煉體魄，積極參加團組織的各項活動，自覺接受團組織的考驗。我會用自己的實際行動去積極爭取早日加入共青團。如果我沒有被批準，我決不放棄，我會再接再厲繼續努力，我會以團員的標準來要求自己，為早日入團做好準備。

此致

敬禮！

申請人：___

20__年__月__日

最新入團申請書 篇九

敬愛的學校團委：

你們好！我是一名高三年級學生，自從上高中以來，我就對團有了很大的好奇心。我一直以來的希望就是入團。因為共青團是一個屬于青年人自己的組織。從初中到現在，在這幾年間，我通過對團和團章長期的學習，我已經對共青團有了很深入的了解。而我對入團的心就更加熱切了。

共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的、得力的助手和后備軍，是培養青年學習共產主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。我已經認識到作為一名新世紀的青少年，就更應該積極加入中國共產主義青年團。我要從現在開始不斷地鍛煉自己，為祖國的將來而積極奮斗。正是如此，我更應該爭取加入中國共青團。

希望團委組織可以批準我的申請。我隨時準備著迎接新的挑戰，我會以自己的實際行動來證明我所說的一切，請相信我，我一定會做到的！

此致

敬禮！

申請人：

X年XX月XX日