基層黨員民主評議自我評價(jià) 篇一

為貫徹黨的精神，深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，健全完善黨員教育管理長效機(jī)制，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性，切實(shí)增強(qiáng)黨員意識，促使黨員履行權(quán)利和發(fā)揮先鋒模范作用，提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)，現(xiàn)就我社區(qū)黨委民主評議黨員工作總結(jié)如下：

一、精心組織 統(tǒng)籌安排

社區(qū)黨委高度重視此次測評工作，于20__年2月10日召開了黨委擴(kuò)大會(huì)議，社區(qū)書記陳紹普同志就此次測評活動(dòng)的意義、評議內(nèi)容、具體方法、評議時(shí)間及具體要求等細(xì)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并要求各支部要認(rèn)真部署、抓住重心、細(xì)致工作，把黨員測評工作落實(shí)到實(shí)處。

二、分類測評 突出重點(diǎn)

根據(jù)社區(qū)實(shí)際，各支部均根據(jù)自身特點(diǎn)開展開展測評活動(dòng)，青羊東二路黨支部利用民主生活會(huì)于20__年2月13日早上10點(diǎn)開展民主黨員測評活動(dòng)，與會(huì)黨員對一年的工作進(jìn)行了總結(jié)；青羊東一路黨支部、西安中路黨支部等也利用每月的民主生活會(huì)的開展測評活動(dòng)，參會(huì)黨員紛紛在會(huì)議上發(fā)表看法和意見，暢談一年來自己對黨的認(rèn)識和感想。在評議的過程中，有的黨員被評為優(yōu)秀黨員，當(dāng)即表態(tài)自己離優(yōu)秀還有一定的差距，在來年一定要更加努力，爭取更大的進(jìn)步；有的黨員被評為合格黨員，則表示積極要向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀黨員的要求嚴(yán)格要求自己，讓自己有新的跨越。

三、存在的問題

在此次民主評議黨員工作，發(fā)現(xiàn)存在的問題:

1、個(gè)別黨員參加積極性不高，社區(qū)黨委還需要加強(qiáng)對黨員的教育。

2、個(gè)別黨員對評議活動(dòng)還有畏難情況出現(xiàn)；

3、黨員自評的篇幅較短，沒有涉及到自己的不足和存在的問題；

通過這次活動(dòng)，以及發(fā)現(xiàn)的問題，我們將在今后的工作中加強(qiáng)社區(qū)黨組織的基層建設(shè)工作，加強(qiáng)對社區(qū)黨員的教育、管理工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力和凝聚力。

民主評議黨員自我評價(jià) 篇二

一向以來，本人在黨組織和單位領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)教育下，以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，個(gè)性是在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中按照上級要求，認(rèn)真加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治思想素質(zhì)，按時(shí)參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、黨課教育等各類黨組織活動(dòng)，提高了理論水平和思想覺悟。現(xiàn)自我評價(jià)如下：

一、思想政治方面

關(guān)心國家大事，熱愛祖國，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，用心響應(yīng)黨的號召，密切聯(lián)系群眾，對黨的事業(yè)充滿信心。認(rèn)真參加組織的思想政治活動(dòng)，提高黨員覺悟。

二、學(xué)習(xí)方面

堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)講究方式方法，注重實(shí)效，滿足工作需要。

三、工作方面

時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，持續(xù)一顆平常心，按照“三嚴(yán)三實(shí)”精神，踏實(shí)進(jìn)取，認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守，盡職盡責(zé)，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，吃苦在前、享受在后，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。按時(shí)準(zhǔn)確地完成本職工作，不斷提升本崗位所需要的理論和工作水平，嚴(yán)格按各項(xiàng)規(guī)章制度工作，認(rèn)真對待每一件事情，用心協(xié)助其他同事完成任務(wù)。

四、作風(fēng)方面

生活樸素，生活習(xí)慣良好，作風(fēng)正派。待人友好，與人相處融洽。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，具有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感和職責(zé)感。

總之雖有進(jìn)步，但還存在不足。我將在以后的工作中，按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)安排嚴(yán)格要求自己，做好本職工作，用心進(jìn)取。同時(shí)，拓寬知識視野，認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高黨的思想政治理論水平，為城市執(zhí)行執(zhí)法水平提升做出貢獻(xiàn)。

黨員民主評議自我評價(jià) 篇三

我是一名中國共產(chǎn)黨員，而作為一個(gè)黨員，應(yīng)該堅(jiān)決擁護(hù)中國光產(chǎn)黨，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)馬列主義理論。正是按照這樣的指導(dǎo)方針，嚴(yán)格要求自己，下面是本人的自我鑒定。

一、在學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識，提高管理能力上做表率。

科學(xué)文化管理知識是社會(huì)文明的基礎(chǔ)，是社會(huì)文明的基礎(chǔ)，是人類進(jìn)步的階梯，當(dāng)今世界知識經(jīng)濟(jì)已現(xiàn)端倪，經(jīng)濟(jì)全球化，科技信息化的步伐越來越快。自已深感時(shí)不待我的緊迫，因此，能夠不斷學(xué)習(xí)賓館飯店的管理知識，并不時(shí)充實(shí)到工作中去。積極在部門推進(jìn)“樣板會(huì)議室”，評選“服務(wù)名星”，“每月推薦二本好書”，進(jìn)行書法比賽等健康有益的活動(dòng)。

二、在學(xué)習(xí)理論，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念上做表率。

學(xué)習(xí)理論有了深度，認(rèn)識水平就有高度，查擺問題和解剖問題才有力度。因此，平時(shí)注重對馬列主義書籍及論述文章的收集和學(xué)習(xí)，僅收集“三講”“____”的剪報(bào)文章就達(dá)60多篇，并將有關(guān)文章應(yīng)用到部門的政治學(xué)習(xí)中去，能認(rèn)識到共產(chǎn)主義的理想信念不是憑空產(chǎn)生的，而是來源于對人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律和人生價(jià)值的科學(xué)認(rèn)識與理性把握，來源于馬克思主義理論的武裝。

三、關(guān)心群眾生活，履行“____”做表率。

堅(jiān)持____，歸根結(jié)底就是要統(tǒng)一體現(xiàn)在不斷實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益上，只有親近群眾，植根群眾，了解群眾，造福群眾，才能真正代表群眾。因此，能結(jié)合部門實(shí)際，有計(jì)劃對家距大廈較遠(yuǎn)的員工進(jìn)行家訪。平時(shí)關(guān)心群眾疾苦，對生病在家的員工進(jìn)行慰問，對個(gè)別家景困難的員工還能給予力所能及作的經(jīng)濟(jì)幫助。對大廈員工遇到的法律上的難題也能進(jìn)行耐心解答。

四、在工作態(tài)度，作風(fēng)紀(jì)律上做表率。

作為一名部門經(jīng)理，時(shí)刻不忘組織的信任，對待工作勤勤懇懇，每天能早到、晚走，帶頭遵守單位的規(guī)章制度，對領(lǐng)導(dǎo)交辦工作都能積極踏實(shí)的做好。敢于闡明自已的觀點(diǎn)，為人正直，作風(fēng)正派，能把自已置于領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督之下，不以手中的權(quán)力為個(gè)人謀私利，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心。

共產(chǎn)黨是我國的優(yōu)秀黨，是引領(lǐng)全國走向富強(qiáng)的優(yōu)秀組織，而我作為其中的一員，一定不會(huì)忘記自己的使命和責(zé)任，堅(jiān)持不懈，全心全意為人民服務(wù)！

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基本內(nèi)容 篇四

民主評議黨員的內(nèi)容總的來說，要依據(jù)黨章規(guī)定的黨員條件。具體內(nèi)容應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)前形勢和黨的任務(wù)對黨員的要求，根據(jù)現(xiàn)階段黨員先鋒模范作用的要求和特點(diǎn)確定和調(diào)整。不同單位還應(yīng)當(dāng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況確定和補(bǔ)充具體內(nèi)容，一般來說，民主評議的基本內(nèi)容包括：

（1）是否具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，能否堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，把實(shí)現(xiàn)現(xiàn)階段的共同理想同腳踏實(shí)地地做好本職工作結(jié)合起來，全心全意為人民服務(wù)。

（2）是否堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨在社會(huì)主義初級階段的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，在政治上同黨中央保持一致，為推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

（3）是否站在改革的前列，維護(hù)改革的大局，正確處理國家、集體、個(gè)人利益之間的關(guān)系，做到個(gè)人利益服從黨和人民的利益，局部利益服從整體利益。

（4）是否堅(jiān)決執(zhí)行黨的決議，嚴(yán)守黨紀(jì)、政紀(jì)、國法，堅(jiān)決做到令行禁止。

（5）是否密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾疾苦，艱苦奮斗，廉潔奉公，自覺維護(hù)人民群眾的利益。

民主評議黨員自我評價(jià) 篇五

回顧自己一年來所做的工作，對照黨章和黨員評議標(biāo)準(zhǔn)要求，我感到自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的，工作作風(fēng)應(yīng)該說是務(wù)實(shí)的，思想觀念應(yīng)該說是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。

一、理想信念方面。具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義信念，自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹立社會(huì)主義核心價(jià)值體系，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針和政策。

二、帶頭學(xué)習(xí)方面。能自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用馬克思主義中國化成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐；能自覺參加開展的各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)；能勤奮學(xué)習(xí)科技文化、經(jīng)濟(jì)法律等各方面的知識及技能，不斷提高自身素質(zhì)和能力。

三、爭創(chuàng)佳績方面。在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)幸福花都等中心工作中，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，科學(xué)發(fā)展謀在前、立足崗位干在前、關(guān)鍵時(shí)刻沖在前、創(chuàng)先爭優(yōu)趕在前；積極履行自己提出的事項(xiàng)，在自身崗位建功立業(yè)。

四、服務(wù)群眾方面。能密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾疾苦，誠心誠意為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，自覺維護(hù)干部職工的利益；帶頭強(qiáng)化服務(wù)意識和執(zhí)行意識，在提高服務(wù)水平和執(zhí)行力上作表率。

五、帶頭遵紀(jì)守法方面。能嚴(yán)格遵守黨章，遵紀(jì)守法，做到干凈干事，自覺抵制不正之風(fēng)，做好表率，勇于同違法違紀(jì)和不良行為作斗爭。

六、廉潔自律和作風(fēng)方面。能執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格要求自己；始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，牢記“兩個(gè)務(wù)必”；帶頭遵守職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德等道德規(guī)范，在精神文明建設(shè)中發(fā)揮了表率作用。

反思自己一年來的工作，在上述各方面雖然取得不少成績，但還存在一些不足：

1、學(xué)習(xí)上，缺少對馬列主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

2、工作上，深入基層調(diào)查研究還不夠，不能及時(shí)、全面地了解基層的情況。

3、實(shí)踐中，工作上創(chuàng)新精神不夠，有些事情做起來心有余而力不足。

上述這些缺點(diǎn)和不足，有待自己今后克服和改正的。

綜上所述，根據(jù)的評議標(biāo)準(zhǔn)的要求，我自評為合格中共黨員。

黨員民主評議自我評價(jià) 篇六

從參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動(dòng)，自學(xué)過不少社會(huì)哲學(xué)，這一些都對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下，我都沒忘政治學(xué)習(xí)，并以品德至上來要求自己。平時(shí)和老師和睦相處，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。同時(shí)不忘幫助別人，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。

“學(xué)為人師，行為世范”，是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的，是對老師行為的一個(gè)規(guī)范。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。因?yàn)楦咧须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：即對社會(huì)開始有所接觸，對人在社會(huì)中的作用開始逐漸了解，這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象，作為高中老師，做好自身行為規(guī)范、為學(xué)生樹立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣是很重要的。這也是我對自身的要求。

而作為計(jì)算機(jī)老師，信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。一有空閑時(shí)間，我便爭取出來學(xué)習(xí)信息技術(shù)相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)信息技術(shù)的相關(guān)技術(shù)。信息技術(shù)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛，技術(shù)由淺至深跨度也相當(dāng)大，一個(gè)人的知識在這個(gè)大海洋里猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會(huì)，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴(kuò)展自身的知識面，也不斷往深度鉆研，自己覺得收獲很多。當(dāng)然，這一些仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，學(xué)海無涯，在下一年里，還有更多需要學(xué)習(xí)的，如今只嘆時(shí)間太少，時(shí)鐘太快。

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和____制度。

當(dāng)了快一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里，我擔(dān)任高一年級七個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作，高一六班的副班主任，同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校電腦的維護(hù)工作，電子閱覽室的管理工作，工作比較充實(shí)。我經(jīng)常思考信息技術(shù)的教學(xué)方法，教學(xué)手段的設(shè)計(jì)，以及這樣設(shè)計(jì)是否可以讓學(xué)生比較容易接受。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是有技巧的工作。

所以我覺得在教學(xué)上教學(xué)研究的重要性甚至要高于自身學(xué)習(xí)，同時(shí)我也一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上，沒個(gè)月的教研活動(dòng)成為我學(xué)習(xí)其它老師經(jīng)驗(yàn)的良好時(shí)間，積極參加每一次的教研活動(dòng)，每次的活動(dòng)我都感覺受益良多。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，但說起來容易，做起來就需要費(fèi)一定的功夫。我覺得教學(xué)生如何學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)是最重要的，因此每次的教學(xué)，我都努力往這方面靠攏，努力教會(huì)學(xué)生如何自學(xué)，如何選擇有意義的進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，也不忘把知識教育與情感態(tài)度、價(jià)值觀結(jié)合起來，培養(yǎng)新世紀(jì)合格的中學(xué)生。

當(dāng)然，這一年來我也有很多不足的地方，比如，作為老師，我沒有花多點(diǎn)時(shí)間去深入學(xué)生，了解學(xué)生，我覺得這是不夠的，俗話也說，知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝，要想更好的做好教學(xué)工作，應(yīng)該深入了解學(xué)生。還有，對信息技術(shù)新教材仍缺乏學(xué)習(xí)。這一些將成為我下一年的改進(jìn)的方向，爭取在各個(gè)方面做得更好。

黨員民主評議發(fā)言稿 篇七

作為一名教師，我的大部分生活都是與學(xué)生聯(lián)系在一起的，在我的教學(xué)生涯中，有歡笑，也有眼淚，但無論什么時(shí)候我都沒有退縮，我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的特點(diǎn)就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。時(shí)光流逝，我從事教育工作已將近3個(gè)年頭。在新的世紀(jì)里，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，再加上自己主觀的努力，我在工作上取得了一定的成績。

一、在思想上

我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開放，了解國家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài)，以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機(jī)，嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》，了解內(nèi)容，明確作為一位人民教師有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。在工作上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益；在教學(xué)工作中，盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，在課堂內(nèi)多精講，在課堂外多拓展，精挑優(yōu)選作業(yè)，在上課時(shí)力爭發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力形成一種和諧的課堂氣氛；在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教，多聽課，多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

二、在工作中

我及時(shí)落實(shí)上級領(lǐng)導(dǎo)文件精神。做好協(xié)調(diào)工作，做好本職工作，做好遠(yuǎn)程教育工作，力爭能夠把自己的工作做細(xì)做實(shí)，能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展進(jìn)一份力。我盡量擴(kuò)充自己的知識面，訂閱了各種書籍，努力提高文學(xué)素養(yǎng)，提高教育教學(xué)理論的知識，為能夠扎實(shí)全面地完成教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過這幾年的工作、學(xué)習(xí)，我可以說的確是有所收獲，教學(xué)能力、協(xié)調(diào)能力都得到了提高，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足，例如教育教學(xué)工作沒有很好為學(xué)校的整體建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，班級活動(dòng)的安排和組織缺乏系統(tǒng)性、條理性、持久性，當(dāng)工作頭緒紛繁復(fù)雜時(shí)有時(shí)無法合理平衡輕重，處理時(shí)方式、方法不對路；考慮問題不全面，有時(shí)憑主觀的想法辦事等等。

認(rèn)真分析上述存在的問題，從自身找原因：

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏深刻的認(rèn)識，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。

2、工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教，同時(shí)也要注意這方面的積累。

3、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實(shí)際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn)，基本點(diǎn)站牢的原則，大膽、細(xì)致地開展本職工作。

三、整改措施：

（一）、夯實(shí)理論基礎(chǔ)

理論的模糊，必然導(dǎo)致行動(dòng)上的盲目，政治上的先進(jìn)，源于理論上的堅(jiān)定，而理論上的堅(jiān)定要靠系統(tǒng)地刻苦學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，特別是要學(xué)好鄧小平理論，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，認(rèn)真掌握其理論精髓，科學(xué)地運(yùn)用實(shí)際。在掌握其基本理論及精神實(shí)質(zhì)上下功夫，從而樹立堅(jiān)定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情，建立與群眾建立血肉聯(lián)系，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話精神，“用心想事，用心干事，用心謀事”全心全意地為人民服務(wù)。

（二）、加強(qiáng)黨性鍛煉

第一、作為一名黨員我們首先應(yīng)準(zhǔn)確定位自己。自己的言談舉止應(yīng)與黨員教師這一職務(wù)相稱，要嚴(yán)格要求自己，做到：大事講原則，小節(jié)要檢點(diǎn)，不虛張聲勢，不故作姿態(tài)，不嘩眾取寵，以樸實(shí)的作風(fēng)，出色的成績，塑造自己的黨員形象。二是：作為一名黨員教師在名、權(quán)、利方面要把握住自己，要把家長擁護(hù)不擁護(hù)，家長贊成不贊成，家長答應(yīng)不答應(yīng)作為自己出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到思想上尊重家長，感情上貼近家長，工作上依靠家長，要情為民系、職為民用、利為民謀，做群眾的知心人、貼心人。

第二、正確對待苦與樂。樹立以苦為樂，以干為榮的崇高思想境界，勇于開拓，苦干實(shí)干，自覺接受艱苦環(huán)境，復(fù)雜環(huán)境的磨練，實(shí)現(xiàn)自己輝煌的人生價(jià)值，做問心無愧的人民公仆。第三、正確對待義和利。用正確的人生觀，價(jià)值觀處理個(gè)人利益與黨的利益，局部利益與整體利益的關(guān)系，正確對待工作艱辛，生活清苦的問題，自覺抵制拜金主義，享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕，堅(jiān)決摒棄那種只講利，不講義，唯利是圖，金錢至上，損人利已，坑蒙拐騙的行為。認(rèn)真擺正自己的人生坐標(biāo)，不為私利所動(dòng)，不為金錢所誘，不為享樂所惑，視個(gè)人名利淡如水，視黨和人民利益重如山，位為民正，權(quán)為民用，利為民謀，情為民系，踏踏實(shí)實(shí)辦事，默默無聞奉獻(xiàn)。

（三）、自覺接受監(jiān)督。

作為一名黨員自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是必要的，但必須自覺接受人民的監(jiān)督；按照法律規(guī)范自己的行為，按照黨員教師的有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷凈化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格，珍惜自己的名譽(yù)，以高度的政治責(zé)任感和高尚的道德情操，正確對待自己的職務(wù)，正確行使教師權(quán)力，時(shí)刻把學(xué)生的冷暖安危記在心上，真正與家長，社會(huì)教育好孩子，視職務(wù)為責(zé)任，從而達(dá)到增強(qiáng)黨性，完善自我，提高素質(zhì)，讓自己真正做一個(gè)高尚的純潔的有益于人民的人。

（四）、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入每個(gè)學(xué)生家中，并以務(wù)實(shí)的作風(fēng)和敢于碰硬的精神，敢于到困難的環(huán)境去開展工作，勇于到矛盾集中的地方去打開局面，知難而進(jìn)、奮發(fā)圖強(qiáng)、不計(jì)得失、默默奉獻(xiàn)，做人民滿意的教師。

總之，我們黨員要做到“五帶頭”：一是帶頭學(xué)習(xí)提高。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺堅(jiān)定理想信念；認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，提高技能，成為本職工作的行家。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)，帶頭完成各項(xiàng)工作任務(wù)，在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務(wù)群眾。宗旨意識強(qiáng)，主動(dòng)關(guān)心群眾、服務(wù)群眾，積極幫助群眾解決實(shí)際困難，自覺維護(hù)群眾正當(dāng)利益。四是帶頭遵紀(jì)守法。能夠自覺遵守黨的紀(jì)律，堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線方針政策，維護(hù)黨的權(quán)威；模范遵守國家法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)章制度。五是帶頭弘揚(yáng)正氣。能夠發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭，爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，為山區(qū)教育事業(yè)奮斗終身。

基層黨員民主評議自我評價(jià) 篇八

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，不是為了“學(xué)習(xí)”而“學(xué)習(xí)”，也不是為了“教育”而“教育”，學(xué)習(xí)教育只是手段，目的是通過學(xué)習(xí)教育這個(gè)經(jīng)常性手段，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，最終落實(shí)到解決問題、推動(dòng)工作上。

深查是基礎(chǔ)。成績不說跑不了，問題不說不得了。找到“病灶”，才能對癥下藥。問題查得準(zhǔn)不準(zhǔn)、深不深、全不全，直接影響到學(xué)習(xí)教育成效。要對準(zhǔn)焦距查找問題，對照黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神反躬自省，查找理想信念、黨的意識、宗旨意識、精神狀態(tài)、道德品行等方面存在的突出問題，防止“鏡頭散光”、問題“跑偏”。要借助批評和自我批評查找問題，弘揚(yáng)整風(fēng)精神，敢于揭丑亮短，不避重就輕，不藏著掖著，有什么問題就亮出什么問題，謹(jǐn)防“鴕鳥政策”。要依靠群眾查找問題，采取“走出去”、“請進(jìn)來”等方式，面對面請群眾“把脈問診”，讓群眾給自己“畫像”，謹(jǐn)防“自彈自唱”。

真改是關(guān)鍵。“人誰無過？過而能改，善莫大焉。”“兩學(xué)一做”，根本在解決問題。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，針對問題改，有什么問題就改什么問題，著力解決思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的突出問題，一件一件地抓，一項(xiàng)一項(xiàng)地改。要堅(jiān)持即知即改，把問題整改貫穿學(xué)習(xí)教育全過程，一開始就把解決問題的鮮明導(dǎo)向樹起來、立起來，邊學(xué)邊改，以改促學(xué)，突出問題重點(diǎn)改，共性問題帶頭改，個(gè)性問題抓緊改。要堅(jiān)持真改實(shí)改，不僅要有真改的想法，更要有實(shí)改的舉措，絕不能玩虛的，整改材料寫的天花亂墜，實(shí)際成了“行動(dòng)的矮子”；要?jiǎng)诱娓瘛⒁娬嬲拢詼?zhǔn)、狠、韌的勁頭抓好整改，并接受群眾監(jiān)督，讓群眾檢驗(yàn)整改成效。

篤行是根本。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。“學(xué)”是手段，解決的是“知”的問題；“做”是目的，解決的是“行”的問題。以學(xué)促做、知行合一，做合格黨員是學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。如果學(xué)做分離、知行不一，學(xué)習(xí)教育也就失去了意義，因此，必須從學(xué)習(xí)教育一開始，就把合格標(biāo)尺立起來，把做人做事底線劃出來，把黨員形象樹起來，做“四講四有”合格黨員。各級黨組織要切實(shí)發(fā)揮作用，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為的積極性，努力把黨的組織資源、組織優(yōu)勢、組織活力轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源、發(fā)展優(yōu)勢、發(fā)展活力。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)更高、要求更嚴(yán)，不僅要學(xué)得深一些，更要做得實(shí)一些，主動(dòng)干在前、走在前，時(shí)時(shí)事事處處當(dāng)標(biāo)桿、作示范。廣大黨員要堅(jiān)持“干”字當(dāng)頭，把學(xué)習(xí)教育激發(fā)的活力轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力，圍繞中心、服務(wù)大局，立足崗位、履職盡責(zé)，做合格黨員。

意見的注意事項(xiàng) 篇九

1、意見是就貫徹執(zhí)行上級精神提出帶有宣傳、引導(dǎo)、說明、闡釋意義的指導(dǎo)性文件，語氣要相對緩和，不應(yīng)使用命令行的強(qiáng)制口氣。

2、意見中較多地使用說理的表達(dá)方式，但說理要求簡明，不應(yīng)用寫論文或宣傳材料的手法做全面論述。

3、意見大多是就現(xiàn)實(shí)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，經(jīng)過調(diào)查研究，提出解決問題的思路和辦法。因此，意見的寫作要注意選題，深入調(diào)查研究，掌握第一手資料。