高中生宣誓詞 篇一

1、成功來自堅持，執著創造奇跡。

2、遵循生活規律，保持良好心態。

3、貴在堅持，難在堅持，成在堅持。

4、只求少丟分，不說得高分！

5、給自己一個目標，讓生命為它燃燒。

6、不是不可能，只是還沒有找到方法。

7、越接近考試，往往越要在堅實上下功夫。

8、沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢

9、沉著冷靜，周密思考，認真嚴謹，仔細答卷。

10、用誠實譜寫人生答卷，憑實力選擇理想學校。

11、山高不厭攀，水深不厭潛，學精不厭苦：追求！

12、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧！

13、強烈的信仰會贏取堅強的人，然后又使他們更堅強。

14、今日寒窗苦讀，必定有我；明朝獨占熬頭，舍我其誰？

15、不要問別人為你做了什么，而要問你為別人做了什么。

16、今朝燈火闌珊處，何憂無友；它年折桂古蟾宮，必定有君

17、對我來說，一件尚未實現的事，就是我有生之年的最大鞭策。

18、人，不能總在彈性限度里活動，要爆發，要超越，才會有質的提高！

19、除非一個人有大量的工作要做，否則他不可能從懶散、空閑中得到樂趣。

20、惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一；細安排一刻也長，比龍爭虎斗誰為爭鋒？！

21、偉大的事業不是靠力氣、速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知識的力量完成的。

22、高考是一個實現人生的省力杠桿，此時是你撬動它的最佳機會，并且以后你的人生會呈弧線上升。

23、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。

24、苦樂全憑自已判斷，這和客觀環境并不一定有直接關系，正如一個不愛珠寶的女人，即使置身在極其重視虛榮的環境，也無傷她的自尊。

高中生自我評價 篇二

本人是一個有有理想，有自己目標的人。入學以來一直遵守學校的各種規章制度，沒有違反過學校的校規，是老師和同學眼中的好學生，熱愛學校，熱愛班集體，經常為我們班集體做貢獻。

在學習上，我有自己的目標，而我的目標是將來當一名老師，像現在教導我們的老師一樣全心全意教好每一位學生，使每一位同學出到這個社會上都是一個有貢獻的人。有教無類，這是我認識最深刻的。因為我的同桌之前是一個認真學習，上課也不專心聽課，考試成績也不好的學生，經常拖全班同學的后腿，但是我們的老師也沒有放棄他，經常給他做思想教育，課后給他補課，經過一年的時間我同桌的成績也慢慢地好起來了。所以，我很佩服老師的耐心和那種不離不棄的精神，是這種精神打動了我，使我以后也想當一名跟老師一樣的人。

而在生活上，自我評價本人還是一個比較樂于助人的學生，就例如，同桌成績的進步其實也少不了我的幫助，因為在課堂上，一些他聽不懂的問題，做作業的時候遇到一些難題，他都會來請教我，而我會認真地把我的經驗傳授給他，幫助他一起成長。老師經常都跟我們講，樂于助人是一種美德，一個人的進步并不是進步，一個班集體團結起來進步了，那才是真正的進步，所以我們班的學習氛圍跟成績都一直很好，在年級上總是排名在前三名，而我的成績就在班上排前十名。

高中生自我評價優秀 篇三

在高中這三年來，我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度，尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。 我平時認真學習，發揚了勤學好問的精神，使自己在各方面都得到了相應的提高。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。堅持著自我反省且努力的完善自己的人格，學到別人的長處，認清自己的短處。經常向同學伸出了援助之手，因為，我知道幫助別人的同時也幫助自己，在貢獻中實現自身的價值。但我還是有許多的不足之處，我也希望在以后的學習生活中得到老師的批評和指正。

高中生自我評價 篇四

緊張有序的高中生活即將與我告別?；叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣，曾經付出多少辛勤的汗水，但也得到相應的匯報。在老師的啟發教導下，我在德智體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。

我努力學習各門功課，順利獲得畢業證書，沒有任何掛科現象，并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在高中期間我全面地掌握科學基礎理論，同時注意結合自身興趣特點，結合動手實踐，在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員，增加社會閱歷。

經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，由于晚上學習較遲睡，早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓，珍惜青春年華，努力學習，把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人，為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春！

高中生自我評價優秀 篇五

本人自入學以為，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。

在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

高中生自我評價優秀 篇六

熱情、性格活潑開朗的我，心理素質好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關系，能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環境的干擾。

在學習上，我成績良好，多次獲得獎勵。在學習專業課知識的同時，更注重理論與實踐的結合工作。利用課余時間學習食品行業相關的其他內容，使所學知識能夠與社會發展相適應。

在校期間，我一直擔任學生干部，工作責任心強，有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。

我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運動，多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。

在學習方面對于綜合科目態度較為端正，能較自主的學習，平時作業能認真按時完成。但是自控力不足，時常不能靜下心來學習，總是堅持一會就放松自己，對自己的要求程度不高，對某些問題研究的深入程度不足，以致在學習在存在部分短板。在以后學習中會更加努力，爭取學習進步。

高中生宣誓詞 篇七

1、貴在堅持、難在堅持、成在堅持。

2、忘記昨天，笑迎明天；昨日早已一去不返，今日傷痛劇加；不知明日是否會好。 可那過去了的終成為過去， 努力忘記吧！ 明天的陽光依舊燦爛； 明天的鮮花依舊綻放；明天的我依舊笑容滿面。

3、我堅信：沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，只要努力，一切皆有可能，相信自己一切皆有可能！

4、我擁有良知，無愧于父母的養育；我尊敬師長，對得起母校的培養；我壯志凌云，要成為祖國的棟梁。我遵紀守法，保證健康成長；我意志堅強，決不退縮彷徨；我刻苦努力，決心天天向上。我自信，我努力，我成功！

5、我們是祖國的未來，是民族的希望，我們要在老師的教導下，爭分奪秒，努力學習，報效祖國， 為理想臥薪嘗膽，拼搏三年， 為信念披荊斬棘，搏擊高考， 為自己展翅翱翔，誓圓夢想。

6、我要把握命運的航船，讓希望從這里開始，我要撐起智慧的風帆，讓理想從此運行， 我要做生活的強者，讓信念充實心靈，我要做學習的主人，讓鮮花充滿前程， 我們有著同樣的夢想與渴望， 就要拼搏向上， 我們始終堅信團結就是力量，遠航四班永遠最棒！

7、我鄭重宣誓：我擁有青春，我擁有夢想，面對挑戰，我從容不迫， 信念，讓我們凝聚在一起，勇氣，讓我們一路拼搏，自信，讓我們笑對風雨，我無愧于自己，我無愧于父母，我堅強，我刻苦，我優秀， 我進步，我快樂，我成功。金色六月，我定揚名！

8、青春似年，我會倍加珍惜；歲月如梭，我要努力奮斗，向著成功，一步一個腳印，瞄準目標，每時每刻拼搏，仰，無愧于天地，俯，無愧于父母，挺直錚錚鐵骨，嘯出朗朗正氣，用汗水譜寫高三，用輝煌照亮神州大地。

9、我非常自信，努力就會成功，我非?？炭?，成績證明一切，為了老師的關愛，我們必須努力拼搏， 為了父母的希冀，我們必須永不言棄， 書山有路，我們選擇以勤為徑，學海無涯，我們決定同舟共濟，共創文明班級，再創段考佳績。

10、信心百倍，斗志昂揚，奮力拼搏，補短揚長，爭分奪秒，百煉成鋼，全力以赴，鑄我輝煌！

11、天下斷無易處之境遇，人間哪有空閑的光陰。

12、聞雞起舞成就拼搏勁旅師，天道酬勤再現輝煌王者風。

13、生時何必久睡，死后自會長眠。

14、高考的道路上，我們勵志，我們成長。

15、自信人生二百年，會當水擊三千里。

16、成功的速度一定要大于父母老去的速度。

17、不為跑贏世界，只為超越自己。

18、拼兩個春夏秋冬，博高考無怨無悔。

19、拼不過爹，就拼高考。

20、山高不厭攀，水深不厭潛，學精不厭苦：追求！

21、厲兵秣馬，抖擻精神。

22、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條發明之路。

23、過去的是遠了淡了的暮靄，未來的是近了亮了的晨光。

24、撒下勤奮的種子，收獲金色的果實。

25、你腳踩的地獄，不過是天堂的倒影。

26、兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學到熄燈。

27、與其相信依靠別人，不如相信依靠自己。

28、生命因瘋狂追夢而精彩，夢想因執著堅定而綻放。

29、有書不念，去撿破爛！

30、我們風雨兼程，絕不空手而歸 www.chayi5.com ！

31、寒窗九載，鑄吾鋒芒，誓將題名心如鋼。

32、灑熱血，戰高考，寒窗苦讀，力爭金榜題名。

33、百煉成鋼，十年一劍，寶劍今朝試鋒芒。

34、努力就能成功，堅持確保勝利。

35、磨利劍楊帆筑夢，燃青春金榜題名。

36、逆天改命，在此一考。

37、我要考中大！中大等我！

38、逆水行舟，大浪淘沙。

39、今年很難，但我偏要考上。

40、勤學苦練，斗志昂揚。

41、揮灑斗志，成就夢想。

42、沒有艱辛，便無所獲！

43、行動不一定帶來快樂，而無行動則決無快樂。

44、站在新起點，迎接新挑戰，創造新成績。

45、胸藏萬匯，造就天驕。

46、種瓜得瓜，種豆得豆。

47、所謂無底深淵，下去也是前程萬里。

48、人生前半程種下的惡果，就用后半程拼命償還。

49、沒有燈的小路一樣可以行走，只要心還在。

50、非學無以成才，非志無以成學。

51、十年一博六月夢，贏得寒窗錦繡程。

52、若不行動，所有的美好幻想都是一意孤行的結果。

53、細節決定成功，點滴鑄就輝煌。

54、對不起，這一次我一定要贏。

55、這一路走來，說不上多辛苦，慶幸自己很清楚。

56、勝人者智，勝之者強。

57、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。

58、不驕不躁，忙而不盲。

59、再苦再難，也要堅強，只為那些期待的眼神。

60、男兒不展風云志，空負天生八尺軀。

61、讓刻苦成為習慣，用汗水澆灌未來。

62、一生之苦今日吃，三年之樂來日享。

63、愿你成為自己的太陽，無需憑借誰的光。

64、試試就能行，爭爭就能贏。

65、也許我不會贏，但是我絕不認輸。

66、模擬的成績一定不要成為包袱，成為陰影。

67、金榜奪魁，舍我取誰，放馬金鞍，唯我十班。

68、總有人成功，為什么那個人不可以是你？

69、祝你成功，成功之路始于腳下。

70、拼搏改變命運，勵志照亮人生。

71、上清華攬月，去北大摘星。

72、為了看看風景，我已跋涉千里。

73、努力造就實力，態度決定高度。

74、堅持到底，永不放棄。

75、吃苦受累，視死如歸！

76、關鍵時刻腦清新，一分壓倒一批人。

77、忘時，忘物，忘我。誠實，樸實，踏實。

78、孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。

79、忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓。

80、學中進，搏中勝。

81、埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。

82、牢記落榜痛，誓圓大學夢。

高中生自我評價優秀 篇八

xx學生在我校三年學習生活中熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨，堅持四項基本原則，堅持改革開放；有理想有抱負，關心時事，積極上進；遵規守紀，熱愛集體，尊師敬長，團結同學；重情重誼，待人有禮，做人守信，辦事沉穩；能樂觀自信的面對生活；學習目的明確，態度端正，認真努力，勤奮刻苦，好學好問，成績穩步上升；頭腦靈活，思維敏捷，有較強的探究創新能力；

前后擔任過班上的學習委員、班長、團支書，工作主動積極，認真負責，膽大心細，踏實肯干，有主見，有方法，有耐心；敢想敢做敢抓敢管，有較強的組織協調能力和良好的生活習慣；特別喜歡文學藝術，有數篇散文、詩歌在市縣級刊物上發表，在寫作方面具有一定的特長；該生曾三次被被校級優秀學生干部，因團支部工作出色，受團縣委表彰，被評這縣“優秀團干部”；該生在工作中有一股子“犟脾氣”，個別時候有些不夠冷靜。該生是一位有理想，有抱負，全面發展的優秀畢業生。

高中生自我評價 篇九

回顧高中三年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已掌握很多基礎知識，也養成了認真學習的態度和習慣。

在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

作為積極樂觀新時代青年，我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩！

高中生自我評價 篇十

一直以來高中被人們看成是進入大學的敲門磚，是千軍萬馬過獨木橋，是緊張而又殘酷的三年，但對于我確恰恰相反，在高中階段我充實而快樂。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在學習上，我學到了以前很多不懂的知識，這得感謝老師的耐心教育，但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍，對老師布置的學習任務能竭盡全力的保質保量完成。三年中，我從未遲到一次，未早退一次，不無故缺席。

團結同學，遵守國家法律法規，是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己，能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教，認真鉆研深難題，對知識的渴求，我養成了自學更深的知識的好習慣，并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮。在課余時間，我積極參加社會實踐活動，參加各級各項競賽。由于我在這些方面的努力，我的社會實踐能力、學以致用的能力、創新能力以及競爭能力都有了明顯的提高。 本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。