小學(xué)生寫(xiě)作指導(dǎo) 篇一
在溫哥華的郊外,六只小鴨子正在向媽媽請(qǐng)求出去逛逛。媽媽堅(jiān)決反對(duì),但小鴨們一個(gè)一個(gè)()向媽媽撒嬌,滿身的絨毛搖擺不停,不時(shí)眼里閃爍著祈求的光芒。媽媽禁不住孩子的“攻擊”,終于答應(yīng)了小鴨子們。
鴨媽媽喊著口令集合隊(duì)伍“嘎—嘎—”;但是小鴨子們才不聽(tīng)呢,不時(shí)地把腦袋伸出隊(duì)伍,好奇地觀看著這大千世界。路過(guò)馬路時(shí),車輛都停在斑馬線旁,等著鴨子們先過(guò)。
就在這時(shí),只聽(tīng)“撲通”幾聲,兩只小鴨子一不小心掉進(jìn)了下水道。鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲響,趕緊飛奔了過(guò)來(lái),眼底滿是緊張。只見(jiàn)兩只小鴨子在水底拍打著翅膀,飛撲著,掙扎著,“嘎——嘎——嘎——嘎”不停地喊著,好像在說(shuō):“媽媽,快來(lái)救救我,媽媽,快來(lái)救救我……”鴨媽媽心急如焚,拍打著翅膀直叫喚,身旁的小鴨子們也亂成了一鍋粥。
鴨媽媽強(qiáng)迫自己漸漸冷靜下來(lái),忽然靈光一閃,想到了找巡警求助,于是整理好隊(duì)伍,率領(lǐng)著小鴨子們朝十字路口奔去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)了巡警,鴨媽媽激動(dòng)起來(lái),朝巡警的方向嘎嘎亂叫。終于到了,鴨媽媽對(duì)著巡警“指手畫(huà)腳”,不時(shí)嘎嘎幾聲,可是巡警卻沒(méi)有明白鴨媽媽的意思。
鴨媽媽見(jiàn)狀,激動(dòng)地直跺腳,忽然她看見(jiàn)自己的腳沾了水可以畫(huà)畫(huà),于是她就拿腳沾水,把來(lái)龍去脈畫(huà)了個(gè)明白。巡警看后,恍然大悟,趕緊與鴨子們奔赴小鴨子們的“事發(fā)地點(diǎn)”。
到了下水道,底下傳來(lái)幾聲“嘎嘎”。巡警一看:兩只小鴨在下水道里掙扎,隨時(shí)可能被水沖走,巡警知道了事情的嚴(yán)重性。
巡警焦急地解下鞋帶,系成一根長(zhǎng)繩子,然后將繩子放進(jìn)下水道,眼看馬上就要抓到小鴨子了,可是——鞋帶不夠長(zhǎng)了。
鴨媽媽吵鬧著,“嘎嘎”聲不絕于耳。突然,巡警看到了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤網(wǎng),于是便用鉤網(wǎng)將小鴨子們撈了上來(lái)。
小鴨子們一上來(lái),就撲入媽媽的懷抱,不停地撒嬌,鴨媽媽用翅膀撫摸著他們的頭,臉上露出了笑容。然后,鴨子們都給了巡警一個(gè)吻表示感謝,一家人幸福甜蜜地上路了。
母親的愛(ài)是濃厚的,無(wú)論是人還是動(dòng)物,母親都會(huì)為孩子嘔心瀝血;如果人類也幫助動(dòng)物的話,愛(ài)就在兩者之間相匯、交融!
小學(xué)生寫(xiě)作指導(dǎo) 篇二
我的愛(ài)好很多,有打羽毛球、下象棋、轉(zhuǎn)呼啦圈、畫(huà)畫(huà)等等。我的性格活潑開(kāi)朗、幽默。我的理想是當(dāng)一名老師,那樣可以給學(xué)生傳授知識(shí),讓世界充滿學(xué)問(wèn)!
我的優(yōu)點(diǎn)是喜愛(ài)看作文書(shū),因?yàn)榭磿?shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),而且還可以提高作文水平。我的缺點(diǎn)也是看書(shū),不過(guò)是漫畫(huà)書(shū)啦!我看漫畫(huà)書(shū)時(shí)無(wú)論別人怎么叫也叫不走,我知道看這種書(shū)會(huì)影響我的學(xué)習(xí),是個(gè)壞習(xí)慣,所以我一定會(huì)改掉它!
我一定多改善自己,爭(zhēng)取做一個(gè)完美的人!
小學(xué)生寫(xiě)作指導(dǎo) 篇三
冬日,釀雪的季節(jié)。黃昏時(shí)分,天陰沉沉的,四周布滿了刺骨的寒風(fēng),哈一口氣,都能冒出縷縷白煙。今天,夢(mèng)雷依然出門而去。
夢(mèng)雷的父母不在家,街上的那只流浪狗是他唯一的玩伴。夢(mèng)雷給它取名為“球球”,因?yàn)樗肟s的時(shí)候仿佛是一個(gè)“大肉球”。他還經(jīng)常給“球球”帶來(lái)吃的,每次它都會(huì)感激的舔舔夢(mèng)雷的手。
街上,車水馬龍,人流如潮。夢(mèng)雷走過(guò)幾條小巷,見(jiàn)到那只已經(jīng)伴他度過(guò)半個(gè)冬天的球球。一見(jiàn)面,他一如既往地掏出肉骨頭,球球感激的舔了舔他的手,咬咬他的褲腿,眼里滿是感激。
忽然,球球發(fā)出了急促的叫聲,露出了緊張的表情,仿佛意識(shí)到了什么,一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)一輛大貨車向他們開(kāi)來(lái)。雖然司機(jī)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他們,但是車子的速度太快了,根本停不下來(lái)。大貨車發(fā)出了一聲刺耳的剎車聲。夢(mèng)雷嚇呆了,一動(dòng)也不動(dòng)的站立著。很快他受到了一股強(qiáng)烈的沖撞,后退了幾步跌進(jìn)了草叢里。
大貨車司機(jī)連忙下車說(shuō):“真對(duì)不起,你受傷了沒(méi)?我送你去醫(yī)院吧。”夢(mèng)雷發(fā)瘋似的往車頭跑,車頭的球球渾身是血,它對(duì)夢(mèng)雷發(fā)出了最后一聲叫聲,隨后死去了。
夢(mèng)雷再也忍不住了,眼淚“涮”的一下從眼眶里流了出來(lái),伴他那么久的球球?yàn)榱司人懒恕?mèng)雷把球球埋進(jìn)了雪堆里,眼里含著眼淚,跌跌撞撞地走了。
小學(xué)生寫(xiě)作指導(dǎo) 篇四
烏云密布,大雪紛飛,街上的水都結(jié)冰了。
太陽(yáng)今天似乎凍感冒了,一直未值班。黃昏時(shí),接孩子的家長(zhǎng)擠在校校門口。鈴聲不知不覺(jué)響了“丁鈴鈴……”。同學(xué)們蜂擁而出,擠出校門,撲到家長(zhǎng)懷里。六年級(jí)的陸天是一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué),在班上被評(píng)為“助人之星”。他家離學(xué)校很近,所以他步走就能回家。
在街上,陸天有點(diǎn)餓,拿出一包“香飄萬(wàn)里”的零食,大口大口吃了起來(lái)。
這時(shí),一只可憐巴巴的小狗跟了過(guò)來(lái),用深情和希塑的目光望著陸天。
陸天自言自語(yǔ)道:“不行了,不行了!"他的大腦命令他打第二包零食,可這是他最后一包了。
陸天突然聽(tīng)道后面有“汪!汪!"的聲音,回頭一看,原來(lái)是剛才那只小狗。
仔細(xì)一看,這只小狗棕色皮毛,黑色的大眼睛,耳朵向下垂,像是剛走丟不到一兩天。肚子癟癟的,肯定很餓,于是,陸天亳不猶豫打開(kāi)第二包零食,喂給了它。
“吃吧!”陸天用手輕輕撫摸著它的小臉蛋。
“汪!汪!汪!”小狗高興地叫著。
突然,有個(gè)男孩出來(lái)說(shuō):“陸天!干嗎呢?為啥不回家了?”
“沒(méi)看見(jiàn)嗎?”陸天生氣地說(shuō)。
“喲!”那個(gè)男孩一看,說(shuō)“你……養(yǎng)狗了?”
“是的。”陸天說(shuō)。
說(shuō)完,他抱起小狗,把它抱回了家。回到家,小狗開(kāi)始適應(yīng)這個(gè)陌生的房間,一會(huì)兒跑到廚房,跳上去吃剩飯;一會(huì)跳上床去,臥在床角;一會(huì)兒抱著皮球又蹦又跳,又一會(huì)兒圍著陸天轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,活潑極了。
這時(shí),陸天的父母回來(lái)了,看貝陸天和狗狗玩耍,就詢問(wèn)了陸天,陸天把今天的趣事原原本本的說(shuō)了出來(lái),媽媽聽(tīng)后說(shuō):“這只狗叫什么?”“不知道。”說(shuō)完,陸天看了看狗牌,說(shuō):“叫朵朵!”
媽媽說(shuō):“這只狗有主人,要物歸原主。
于是,他們做了“領(lǐng)狗”的廣告,最終把狗還給了主人。
陸天在這個(gè)寒冷的冬天給了這只小狗春天般的關(guān)愛(ài)。
小學(xué)生寫(xiě)作指導(dǎo) 篇五
你們好!老師同學(xué)們你們認(rèn)識(shí)我嗎?下面就讓我來(lái)介紹一下自己吧!我的名字叫葉峻林,今年11歲,上四年級(jí)了,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我的頭發(fā)黑黑的,長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,圓圓的臉,鼻梁上架著一幅近視眼鏡。
我們家三口人,爸爸、媽媽和我。我是一個(gè)性格活潑、愛(ài)幫助人的人,有一次,同位的橡皮找不到了,她著急地哭起來(lái)了,我就去幫她找,我四處找都沒(méi)找到,最后一看居然在她自己的書(shū)包里,同位終于露出了笑容。我的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是熱愛(ài)勞動(dòng),在學(xué)校我?guī)屠蠣敔旉P(guān)門、關(guān)窗;在家里,我?guī)蛬寢寬叩亍⑼系亍⒉灵T、擦窗。
我是一個(gè)聰明的孩子,喜歡讀書(shū)、玩電腦,畫(huà)畫(huà)、練武都是我的特長(zhǎng)。當(dāng)然我也有缺點(diǎn),那就是上課聽(tīng)講不夠認(rèn)真,有一次,老師在給我們布置作業(yè),而我卻在玩,并沒(méi)有聽(tīng)到老師布置的作業(yè),等到回家,一想,作業(yè)不知道。還有一個(gè)缺點(diǎn),那就是愛(ài)睡懶覺(jué),每天早上,媽媽叫我好幾遍,我才能起來(lái)。
我下定決心,在新的學(xué)期里,改掉這些壞毛病,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不走神,不作小動(dòng)作,按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成早起的好習(xí)慣,請(qǐng)老師、同學(xué)們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>
小學(xué)生寫(xiě)作指導(dǎo) 篇六
清晨,我們六中初一全年級(jí)同學(xué)身穿校服,精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā),排著整整齊齊的隊(duì)伍出發(fā)了,我們坐上了公交車,浩浩蕩蕩的隊(duì)伍向著濮上園出發(fā)。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)很特別,不上在學(xué)校開(kāi)的而是在濮上園開(kāi)的,而且還是最不像運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)會(huì),今年的比賽項(xiàng)目有“二龍戲珠、越野跑、蜈蚣跑……”說(shuō)實(shí)話其實(shí)挺無(wú)聊的,就越野跑和蜈蚣跑、勇攀高峰是用跑的,其他都是玩的。
我們開(kāi)的地點(diǎn)是在一個(gè)山坡上面,而且還是一個(gè)斜坡,在斜坡上面跑是最累人的了。前幾項(xiàng)比賽的成績(jī)都很不理想,就要看最后一個(gè)比賽‘越野跑’了。1000米的越野跑,而且還是在剛剛跑完勇攀高峰后就開(kāi)始了,誰(shuí)都有可能吃不消。
看著同學(xué)都是氣喘吁吁地在起點(diǎn),因?yàn)槲覀兊脑揭芭苁侨∏?0名,所以大家一個(gè)個(gè)都在拼命往前,回來(lái)的時(shí)候,好多同學(xué)都吐了,臉色蒼白,沒(méi)有一點(diǎn)血色,今天的天氣也是格外的熱,他們沒(méi)有暈倒或是中暑都不錯(cuò)了。
終于知道什么是“友誼第一,比賽第二”了在勇攀高峰的時(shí)候大家都是在跑步的時(shí)候拉一拉后面的同學(xué),讓大家都使勁的往前跑,一個(gè)都不落后。
終于到了中午吃飯的時(shí)間了,學(xué)校給我們每個(gè)人都發(fā)了2瓶水2個(gè)面包2根火腿腸。不想吃都沒(méi)辦法又不讓出去,所以就……
倒回去的時(shí)候,我們女生都坐上車了走了一段,發(fā)現(xiàn)少了一個(gè),就在那里停著在路過(guò)的車上一輛一輛的問(wèn),還好那個(gè)人坐在男生的車?yán)铩?/p>
今天一天隨人很累,但是去很充實(shí)、很快樂(lè)、很興奮……
小學(xué)生寫(xiě)作指導(dǎo) 篇七
萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日,傳說(shuō)在萬(wàn)圣節(jié)那天,會(huì)有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜頭,晚上來(lái)嚇唬別人;還有小孩在別人家敲門說(shuō)著:不給糖就搗亂;還有人用電子郵箱發(fā)賀卡來(lái)祝福。月一日。在西方的國(guó)家,一片熱鬧:
一個(gè)叫紅紅的小女孩正在跟著一群小伙伴們一起到別人家敲門,口里念著:不給糖就搗亂,快給糖果,不然我真的要搗亂啦。那個(gè)人的家打開(kāi)了門,給了小朋友們糖果,嘴里微笑著說(shuō):給你們糖果吃,不要搗亂哦,快走吧,去別人家好好地玩,祝你們快樂(lè)。紅紅和小伙伴們到另外一個(gè)要糖果吃,嘴里還吃著香香的糖果,對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):不給糖就搗亂,給糖果吃,不然我們就要搗亂哦。可是那個(gè)叔叔非但沒(méi)有給他們糖吃,還罵了他們一頓:“去去去,你們別來(lái)?yè)v亂,別去我家要糖果,你們快點(diǎn)滾出去,去別人家要糖果,別到這兒來(lái)。”紅紅和小伙伴們哭了,垂頭喪氣的走到另一家,“啊!有鬼啊!”“別怕是我。”一個(gè)戴著南瓜頭的叔叔說(shuō)道,原來(lái)是你啊,小伙伴們和紅紅紅驚呆了,這位嚇唬我們的叔叔竟然是不給我們糖的叔叔,那位叔叔見(jiàn)伙伴們和紅紅很驚訝,解釋道:“大家不用怕我,我只是逗你們玩的,來(lái)來(lái)來(lái),叔叔給你們糖果吃。”小伙伴和紅紅領(lǐng)了糖果,嘴里一片歡笑。
萬(wàn)圣節(jié)雖然有時(shí)又會(huì)被別人嚇,但也可以要糖果吃。
萬(wàn)圣節(jié)是多么美好啊!
小學(xué)生寫(xiě)作指導(dǎo) 篇八
新年到了,萬(wàn)物更新,我也在腦海里盤點(diǎn)了一會(huì)兒,決定好好的迎接我們的20__。
新年到來(lái),感覺(jué)肩上的擔(dān)子也重了好多,父母的眼光也熾熱了好多,自己的思想也有了很大的變化。
總是向往著新年,可以有壓歲錢有新衣服穿,可以放鞭炮,當(dāng)然這是小時(shí)侯的想法。現(xiàn)在的我,總是在記憶中尋找春節(jié)的氣氛,摸索著去探知新年的性質(zhì)。我已喪失了享受的欲望,我只是想著到春節(jié),就可以休息幾天,光明正大地休息幾天了。
新年的腳步越來(lái)越近,我也越來(lái)越有一種說(shuō)不出的壓抑的感覺(jué),我在極力抓著什么,但是卻又不知道自己到底在抓什么,我就像一頭任人宰割的牛,預(yù)感著將要發(fā)生事情,卻不能用我狹小的頭腦去了解將要發(fā)生的事,不能去改變什么,只能坐看時(shí)間靜靜得無(wú)聲地流過(guò)。我不知道我到底以一種怎么的心情來(lái)迎接新年,我也已經(jīng)淡忘了新年的真實(shí)意義,我現(xiàn)在只是這樣靜靜地,靜靜地,看著多少悲歡離合,看著多少喜怒哀樂(lè)在眼皮底下發(fā)生,消失,重演……也許這是一種消極思想,但是我現(xiàn)在越想腦子越混亂,根本沒(méi)有辦法走出這種思想的牢籠。
但是,我還是很高興,在新的一年,我又多了好多的朋友,有許多朋友,他們總在以方式幫助關(guān)心著我,我很感謝他們的愛(ài),我很高興很和他們成為朋友。也許我并沒(méi)有在他們面前說(shuō)過(guò)我的感動(dòng),但是我總是在替他們祈禱,祈禱著每一個(gè)人都能平平安安,健健康康,開(kāi)開(kāi)心心。最樸實(shí)的心愿總是最感動(dòng)人。在這里,我真心地祝愿我所有的朋友新年快樂(lè)哦。
明年我就要考高中了,我知道我必須努力了。希望大家多多鼓勵(lì)支持我,希望自己在新的一年有新的長(zhǎng)進(jìn),有新的樣式,希望還能和大家在這里分享自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
朋友們,新年快樂(lè)啊!
小學(xué)生寫(xiě)作指導(dǎo) 篇九
春節(jié)快到了,我不知道將怎樣度過(guò)這個(gè)春節(jié)。我記得往年過(guò)春節(jié)都很有意思。孩子們最喜歡的,當(dāng)然是除夕的早晨去集市上挑選煙花、禮花。然后晚上可以盡情地放煙花,或者看別人家放的禮花,那場(chǎng)景自然熱鬧非凡。孩子們這時(shí)的心情啊,別提多開(kāi)心了!我也是在過(guò)年是才能找到那段童年里最快樂(lè)的時(shí)光。
除夕之夜,家家戶戶吃完年夜飯后,最喜歡看的一定是《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。里面的節(jié)目都非常精彩,小品更是為全國(guó)觀眾人民增添了一份歡樂(lè)的氣息。快到12點(diǎn)了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了:我們會(huì)隨著主持人一起倒數(shù):“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零!”這時(shí)候,全國(guó)人民都沸騰起來(lái)了,家家戶戶更是禮花飛舞。我高興地喊到:“過(guò)年啦!過(guò)年拉!”孩子的天真、興奮勁也在這不經(jīng)意間悄悄流露出來(lái)。到了大年初一,家家戶戶都忙著給親戚們拜年,當(dāng)然,我家也不例外。和親戚們?cè)谝黄鸬臅r(shí)侯,自己常常會(huì)成為被關(guān)懷的對(duì)象,這會(huì)讓我們的生活變得溫馨、愉快、充實(shí)。人間真情的珍貴可能在于一個(gè)教導(dǎo)會(huì)打開(kāi)人的心扉;一個(gè)鼓勵(lì)會(huì)成為推向人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的一種原動(dòng)力,從而能夠改變一個(gè)人的一生;一個(gè)問(wèn)候會(huì)扶平心靈的創(chuàng)傷;一種溫柔的態(tài)度會(huì)讓已經(jīng)受到驚嚇的孩子對(duì)你產(chǎn)生好感,從而讓你有一個(gè)機(jī)會(huì)把他栽培成一棵參天大樹(shù)。這些都是人間真情,而且都來(lái)自親朋好友們的內(nèi)心,我想,假如你遇到困難了,親友們會(huì)在你的身后默默地支持你、關(guān)心你!因此,真情和金錢比起來(lái),金錢不是顯得太微不足道了嗎?
到了大年初二,我就更應(yīng)該提了,因?yàn)檫@天是我的生日,然后爸爸就會(huì)請(qǐng)?jiān)S多親朋好友來(lái)慶祝我的生日,還會(huì)買上一個(gè)大蛋糕。最高興的人當(dāng)然就是我嘍!
今年的春節(jié)又會(huì)是什么樣的呢?雖然等春節(jié)要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,但是還是阻隔不了我對(duì)春節(jié)的向往,而且我還相信:只要持之以恒地等下去,終有一天你會(huì)等到你期待的那一天。對(duì)于春節(jié),我將懷著一顆滿懷期待的心!
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