與書(shū)為友作文的意思是表達(dá)了與書(shū)本交朋友的快樂(lè)和收獲。通過(guò)閱讀,我們能夠開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),豐富情感,陶冶情操。書(shū)本就像是一位忠實(shí)的朋友,陪伴我們走過(guò)人生的春夏秋冬,見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)和變化。它不求回報(bào),卻給予我們無(wú)盡的智慧和力量。
書(shū)中的世界豐富多彩,每一個(gè)故事都像是一扇窗,讓我們窺見(jiàn)不同的生活和情感。我們可以從書(shū)中學(xué)習(xí)到人生的哲理,感受自然的美妙,品味歷史的滄桑。在閱讀的過(guò)程中,我們與作者進(jìn)行心靈的交流和對(duì)話,感受到了智慧的碰撞和靈感的火花。
總之,與書(shū)為友作文表達(dá)了我們對(duì)書(shū)本的熱愛(ài)和敬意,以及對(duì)知識(shí)的渴望和追求。讓我們繼續(xù)與書(shū)本為友,不斷豐富自己的人生之旅。
與書(shū)為友作文1
我愛(ài)書(shū),常與書(shū)為伴。從幼年期的時(shí)候,書(shū)變成了我最真誠(chéng)的朋友,也成了我學(xué)習(xí)上最好的幫手!小時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字不多,老讓爸爸給我講故事聽(tīng),他講的繪聲繪色,我一聽(tīng)就入迷。那是三年級(jí)的時(shí)候。有一次,我禁不住問(wèn)爸爸:“您為什么能講這么多故事呢?”爸爸說(shuō):“書(shū)是小老師,他可以教你該怎樣學(xué)習(xí),怎樣做人,書(shū)是大博士!”
有句名言說(shuō)得好:“讀一本好書(shū)就是與一位高尚的人談話。”是啊!書(shū)不但是人類(lèi)進(jìn)步的’階梯,而且還是你人生的向?qū)А?/p>
從那以后,我只要一有時(shí)間,就看家里的書(shū)集。我看書(shū)是為了解悶,是為了尋找樂(lè)趣,是為了充實(shí)頭腦。從書(shū)中我學(xué)到了許多知識(shí),也懂得了許多道理,使我的生活變得充實(shí),富有樂(lè)趣。漸漸地,我覺(jué)得書(shū)成了我生命中不可缺少的一部分。
記得高爾基說(shuō)過(guò):“愛(ài)書(shū)吧,它是知識(shí)的源泉。”我還記得麥考萊說(shuō)過(guò),把一頁(yè)書(shū)好好地消化勝過(guò)匆忙的閱讀一本書(shū)!是??!知識(shí)貴在積累,相反,如果一個(gè)人不善于積累。那么,他就不可能有淵博的知識(shí),他也就不可能超越別人。只要你牢記“不積小流,無(wú)以成江海”的道理,我們就會(huì)有進(jìn)步,生活也會(huì)充滿樂(lè)趣。
書(shū)成了我最要好的朋友,在我考試失利時(shí),它會(huì)告訴我失敗乃成功之母。在生活中,我每天都要和它見(jiàn)面。謝謝它給了我天真純潔的童年,謝謝它給了我那么多知識(shí),謝謝它送給了我那堅(jiān)強(qiáng)的意志。
朋友們,讓我們與書(shū)為友吧!在書(shū)的王國(guó)里盡情的遨游,去享受讀書(shū)的樂(lè)趣!讓我們金色的童年更加美好!
與書(shū)為友作文2
一杯清茶,可以使人心曠神怡;一朵鮮花,可以使人神清氣爽;而一本書(shū),卻可以給人以知識(shí),讓人在知識(shí)的海洋里盡情地翱翔。讀一本好書(shū)可以讓人增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,使人的境界更高一層樓。但在很多人的眼里,讀書(shū)卻像繩索、鐵鐐一樣,捆住了快樂(lè),鎖住了自由。我可不這么認(rèn)為。
讀生物書(shū),讓我“零距離”接觸那些動(dòng)物們,有時(shí)會(huì)把我?guī)нM(jìn)危機(jī)四伏的亞馬遜森林,有時(shí)會(huì)把我?guī)нM(jìn)一片不毛之地—撒哈拉沙漠,有時(shí)會(huì)把我放進(jìn)無(wú)邊無(wú)盡的海洋,去看看那危險(xiǎn)的大白鯊、溫順可愛(ài)的`海龜,成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)。讀歷史書(shū),可以帶我回到過(guò)去。一會(huì)兒是古巴比倫的空中花園,一會(huì)兒是古埃及的金字塔,一會(huì)兒見(jiàn)到了唐朝時(shí)期的繁榮,一會(huì)兒又看到了慘無(wú)人道的日本帝國(guó)主義者….最驚險(xiǎn)、恐怖的便是《名偵探柯南探案集》了。在書(shū)中,我覺(jué)得自己也好似一名偵探,正與柯南一起偵破案件,或許是一些蛛絲馬跡,也有可能成為破案的關(guān)鍵。這就是讀書(shū),不!
應(yīng)該是讀一本好書(shū)的佳妙效果。它可以讓我看到人間的美與丑,善與惡,是與非,領(lǐng)略到民族的精神,英雄的氣概,體會(huì)科技的進(jìn)步與發(fā)展,游覽大自然的無(wú)限風(fēng)光。朋友們,請(qǐng)記住這句話吧:讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話。
與書(shū)為友作文3
是誰(shuí)的博大精深,帶來(lái)醍醐灌頂般的明澈?是誰(shuí)的妙趣橫生,帶來(lái)忍俊不禁的開(kāi)懷?是誰(shuí)的潛移默化,帶來(lái)日就月將的成長(zhǎng)?
如同導(dǎo)師相談,同知己相惜,同老友相見(jiàn),書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。與書(shū)為友,帶給我知識(shí)的’海洋,無(wú)窮的樂(lè)趣,促我成長(zhǎng),慰我彷徨。
小時(shí)候,我是不愛(ài)看書(shū)的。每當(dāng)媽媽讓我看書(shū),不出幾分鐘,準(zhǔn)能聽(tīng)見(jiàn)我的呼嚕聲。有一次,同媽媽逛街,看見(jiàn)一個(gè)大大的廣告牌,我朗聲念誦:“鐘表難修”。媽媽抬頭一看,笑得前仰后合。她邊笑邊說(shuō):“那是維修的‘維’,不是困難的‘難’”。
又有一次,我在車(chē)上聽(tīng)歌,屏幕上顯示“爸爸的草鞋”,我看了一眼,脫口而出“爸爸的青蛙”,這一下語(yǔ)驚四座,車(chē)上所有的人都捧腹大笑。
經(jīng)歷了多次丟人事件之后,我開(kāi)始捧起了書(shū),才發(fā)現(xiàn)書(shū)真是一個(gè)好東西。上至浩瀚宇宙,下至人文歷史,書(shū)中無(wú)一不有。我翱翔在無(wú)垠的宇宙中,與行星對(duì)話;我穿梭在渺渺的歷史中,同李白斗酒;我與牛頓暢聊;與華佗相伴;與莎士比亞相知;與黑格爾相辯……
書(shū)給我以知識(shí),以力量。魯迅說(shuō),“倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)”。而我,當(dāng)追隨前人的腳步,與書(shū)為友,鍛造靈魂……
與書(shū)為友作文4
一本好書(shū),可以滋養(yǎng)我們的心田,指引我們的人生;一篇美文,可以消除我們的煩惱,凈化我們的心靈;即使是一個(gè)短小的’寓言,也可以受到啟迪,受益終身。
一個(gè)星期天,我和小朋友一起做游戲時(shí),因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的矛盾,擦出了“火花”,“火花”點(diǎn)燃了“樹(shù)林”。于是,我便悶悶不樂(lè)地跑回了家。一時(shí)無(wú)聊,我便拿了一本《野風(fēng)車(chē)》津津有味的看起來(lái),一時(shí),我被書(shū)的故事情節(jié)吸引了……
文中講述了一個(gè)小男孩在路邊樹(shù)蔭下睡覺(jué),來(lái)了兩個(gè)小男孩和小女孩,他們對(duì)對(duì)眼兒,便用荷葉包了一包爛泥,往在樹(shù)下睡覺(jué)的小男孩身上涂涂抹抹,畫(huà)完了,便情不自禁地大笑起來(lái)。那個(gè)在樹(shù)下睡覺(jué)的小男孩被這笑聲弄醒了,看到那幾個(gè)人在大笑,自己也跟著笑。這時(shí),另外三個(gè)孩子的心里很不是滋味,三個(gè)對(duì)一個(gè),不公平呀,于是,他們也抓了一把泥巴,抹在自己的臉上,頓時(shí)快樂(lè)了,他們一起開(kāi)心的玩耍。
我被在樹(shù)蔭下睡覺(jué)的小男孩的寬容感動(dòng)了。想想我自己,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧矛盾,不和小伙伴玩了,太不值了。
于是,我便跑下樓,想不到那幾個(gè)小伙伴一直在等我,我當(dāng)時(shí)也被感動(dòng)了,我們又一起玩樂(lè),不亦樂(lè)乎。
書(shū),真是我的良師益友!
與書(shū)為友作文5
高爾基說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我讀不了書(shū)就能數(shù)出來(lái),原因是我不怎么喜歡看書(shū),讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)無(wú)聊的游戲,可現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了,下面聽(tīng)聽(tīng)我是怎么與書(shū)成為朋友的。
記得那一次,我被我的好朋友硬拉到圖書(shū)館里來(lái),我告訴她我不喜歡看書(shū),她卻說(shuō)讀書(shū)能開(kāi)闊人的視野,陶冶人的情操,把書(shū)讀的溫文爾雅,我勉強(qiáng)相信了他的話,就拿了一本《格林童話》看了起來(lái)。漸漸地,我沉迷于書(shū)里的故事情節(jié),為書(shū)中的`主人公時(shí)感驕傲?xí)r感到委屈,我逐漸迷于書(shū)中,無(wú)法自拔。
當(dāng)朋友叫了我?guī)茁晻r(shí),我反應(yīng)過(guò)來(lái),我對(duì)他說(shuō)書(shū)真的很好看,他對(duì)我說(shuō)我沒(méi)騙你吧,只要你用心去體會(huì),去發(fā)現(xiàn)。你就能找到書(shū)中的黃金屋,我微笑著點(diǎn)著頭。
到了中午,我們才依依不舍的離開(kāi)了我心中的黃金屋,在回家的路上他向我推薦了好多書(shū),如魯迅寫(xiě)的《駱駝祥子》,甚至還有古今中外的文學(xué)名著,我下了決心要與書(shū)成為朋友,了解到不知道東西。
我在路上沉思書(shū)可能是真會(huì)陶冶情操,讓全天下的人類(lèi)都成為具有高情商的文明人,我抬起老頭突然發(fā)現(xiàn)了書(shū)這個(gè)朋友之后,天空仿佛更藍(lán)。許多鳥(niǎo)好像在向我們歌唱,白云向我們招手。
從此,我和書(shū)成為了最好的朋友,這就是我和書(shū)的經(jīng)歷,你呢?
與書(shū)為友作文6
書(shū)是一杯茶,越品越香甜;書(shū)是一片金礦,等待我們?nèi)ネ诰?;?shū)是一位益友,陪伴我成長(zhǎng)。
小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的同學(xué)黃梓希,她每天抱著書(shū)。下課時(shí)間,既不喝水,也不上廁所,而喜歡看書(shū)。我真是不知道書(shū)有什么好看的,所以我就叫媽媽買(mǎi)了一本書(shū)。那書(shū)叫《我要做好孩子》。這本書(shū),我花了一個(gè)月才看完。它告訴了我,做事,要做得井井有條,一點(diǎn)不能馬虎,要懂得講禮貌,有素質(zhì),不要講臟話。連鄰居阿姨都感覺(jué)我變了個(gè)人似的’。
小學(xué)二年級(jí)時(shí),我向同學(xué)借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這是人體與健康類(lèi)的。這本書(shū)給我增長(zhǎng)了許多課外知識(shí),告訴了我耳朵為什么能聽(tīng)見(jiàn)聲音,中國(guó)人為什么頭發(fā)黑媽媽還說(shuō)我是一位小小科學(xué)家!
小學(xué)三年級(jí)時(shí),我又買(mǎi)了幾本書(shū),有一本是《貝絲的快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)》,寫(xiě)得那么真實(shí),我還把一本書(shū)里的好詞好句都抄了起來(lái),給寫(xiě)作用,有一次,我寫(xiě)了一篇作文,就用到了里面的好詞好句,也給我增加了很多靈感。結(jié)果作文還打了96分呢!
到了小學(xué)四年級(jí),家里全都是書(shū),比天上的星星還要多,現(xiàn)在我看了《繁星春水》,這是詩(shī)集,讓我明白了生活中的困難無(wú)處不在,一定要戰(zhàn)勝它!《昆蟲(chóng)記》讓我知道了很多昆蟲(chóng)的特點(diǎn)和生活習(xí)性,《海底兩萬(wàn)里》讓我知道了世界上原來(lái)還有那么多奇奇怪怪的海洋生物,《秘密花園》告訴我了長(zhǎng)得不好并不可怕,只要心靈美才能真正受人喜愛(ài)。《小橘燈》讓我知道了世界上愛(ài)無(wú)處不在,只要用心去體會(huì)。
我已經(jīng)與書(shū)成為了好朋友。我已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)看書(shū),每天都愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。爸爸看見(jiàn)我每天那么努力,非常欣慰比吃了蜜還要甜。
其實(shí),我還是要感謝黃梓希,因?yàn)樗也胖罆?shū)原來(lái)藏著那么多秘密,書(shū),原來(lái)那么好看,那么精彩。
以書(shū)為友,其樂(lè)無(wú)窮!
與書(shū)為友作文7
在書(shū)的氤氳中成長(zhǎng),我愿。
題記
夜晚,一人躺在床上。感覺(jué)有些無(wú)聊,便順手拿起了那本厚厚的《中華上下五千年》,一頁(yè)一頁(yè)地翻閱著。
飛散的書(shū)頁(yè),冒著熱氣的清茶,不經(jīng)意間營(yíng)造出濃濃的書(shū)香味。目光投進(jìn)書(shū)中,那精彩的內(nèi)容像電影般一幕幕播放著,就好似昨日發(fā)生的一樣。我,似一只餓極了的小狗,在貪婪地汲取著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。一頁(yè)一頁(yè),隨著書(shū)翻動(dòng)的聲音,時(shí)間在過(guò)去。一縷陽(yáng)光,從窗邊射進(jìn),才發(fā)現(xiàn)已是清晨,雖然有些許倦意,卻有一種莫名的滿足感。
又是一天,我拿著《繁星·春水》,冒著太陽(yáng),走著小路,獨(dú)自向花園的草地走去。
坐在草地上,打開(kāi)那本書(shū),心里帶著一股莫名的愉悅。但我很快發(fā)現(xiàn),我對(duì)書(shū)中的詩(shī)句仿佛一竅不通,心里不禁感到有幾分失望。也許,看看解析能有幫助吧。于是,我結(jié)合書(shū)中的解析,艱難地一點(diǎn)一點(diǎn)地去理解,就像一個(gè)初生的嬰兒學(xué)走路般困難。
傍晚回到家,被母親訓(xùn)斥了一頓,但卻不為此難過(guò)。因?yàn)闀?shū)帶來(lái)的`開(kāi)心勝過(guò)了母親的訓(xùn)斥。
平時(shí),總喜歡與書(shū)打交道。不因?yàn)槭裁?,只是覺(jué)得書(shū)能讓我學(xué)會(huì)許多,能讓我受益匪淺,能讓我懂得人生的啟示。
考試時(shí),“氼”不會(huì)寫(xiě),回到家中,在書(shū)中發(fā)現(xiàn)了。
做實(shí)驗(yàn)時(shí),不懂怎樣讓電池發(fā)出火,回到家中,在書(shū)中學(xué)會(huì)了。
過(guò)去,不懂父母對(duì)自己的愛(ài),看書(shū)時(shí)也漸漸體會(huì)了。
不僅如此,書(shū)還告訴我要勇于面對(duì),要謙虛謹(jǐn)慎;在坎坷之際,要想到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!?/p>
書(shū),是你的摯友,是你的導(dǎo)師,是你的第二個(gè)父親
以書(shū)為友,能讓你的生活更豐富。
書(shū)的芳香在身邊縈繞,一個(gè)個(gè)哲理在眼前浮現(xiàn)。后記
與書(shū)為友作文8
古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!备郀柣f(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!蔽乙f(shuō):“書(shū)是我們一生的摯友?!?/p>
從小就與書(shū)有不解之緣,記得我讀的第一本書(shū)就是“童話大王”所著的《格林童話》,翻開(kāi)五彩繽紛的紙頁(yè),一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象躍然眼前,同情灰姑娘的不公待遇,討厭賣(mài)毒蘋(píng)果的巫婆,羨慕青蛙王子與小公主的幸福童年里讀過(guò)的書(shū)成了我腦海中美好的記憶,因?yàn)樵诠适碌慕Y(jié)尾,王子和公主總能幸福的生活在一起,壞人的陰謀詭計(jì)總不能得逞,我在這里學(xué)會(huì)了真善美。
再長(zhǎng)大些,可以看更多的書(shū)了,那時(shí)我喜歡上了詩(shī)歌,被杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的信心征服,在“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮罋庵猩钏?,被“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花”的奇景吸引,更為“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方?!钡囊繇嵳鄯以诠旁?shī)中讀出了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),了解了當(dāng)時(shí)的風(fēng)物人情,體悟著古仁人之心
現(xiàn)在的我,總喜歡買(mǎi)一套書(shū)來(lái)讀,老師推薦的名人著作為我提供了更廣闊的選擇,在法國(guó)作家羅曼羅蘭的.《名人傳》中,我了解了列夫托爾斯泰、米開(kāi)朗琪羅、貝多芬艱辛的生活和多舛的命運(yùn),更讓我看到了不屈的靈魂;讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》讓我明白了人人都是平等的,簡(jiǎn)·愛(ài)得那份堅(jiān)強(qiáng)和勇敢無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我度過(guò)困難和挫折。
讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。
有人說(shuō)現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力大,時(shí)代也進(jìn)步了,就再也不需要讀書(shū)了,而我要說(shuō)這絕對(duì)是錯(cuò)誤的。一本好書(shū)就是我們一生的摯友,時(shí)代的發(fā)展、科技的進(jìn)步,都離不開(kāi)知識(shí)。所以,讓我們覓一本好書(shū),做自己今生的摯友。
甘肅張掖臨澤縣第四中學(xué)初三:許超
與書(shū)為友作文9
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!边@句話一點(diǎn)也不錯(cuò),書(shū)就是我的好朋友。
在我剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我就接觸到了書(shū)。那時(shí),我總是捧著一本書(shū),一頁(yè)一頁(yè)地認(rèn)真看著,不知道的人會(huì)認(rèn)為我看得懂,其實(shí)我把書(shū)給拿反了。
在我上幼兒園時(shí),每當(dāng)老師講故事時(shí),我總會(huì)聽(tīng)得津津有味?!按蠡依恰薄靶〖t帽”的故事老師不知講了多少遍,但我依然百聽(tīng)不厭。
漸漸的,我會(huì)識(shí)一些字了。那時(shí),我總是會(huì)捧著帶畫(huà)的故事書(shū)跟周?chē)男∨笥阎v故事,還常常纏著大人給我講故事呢‘。
很快,我就上了一年級(jí)了,我也學(xué)會(huì)了自己看書(shū)。每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì)拿起課外書(shū)來(lái)看,什么《格林童話|》、《安徒生童話》、《伊索寓言》我都看了又看,讀了再讀,我被故事中主人公美好的心靈和曲折的故事情節(jié)深深吸引了。我開(kāi)始憎恨故事中的壞人,并立志長(zhǎng)大后要當(dāng)一名武警戰(zhàn)士,把故事中的大灰狼、強(qiáng)盜統(tǒng)統(tǒng)抓光。
我漸漸長(zhǎng)大了,功課越來(lái)越多,讀書(shū)的`時(shí)間也越來(lái)越少。但是,沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)我也要擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)。我讀的書(shū)也日益增多。為了有更多的時(shí)間讀書(shū),我經(jīng)常假裝睡覺(jué),等爸爸媽媽都睡了,我才打開(kāi)臺(tái)燈讀書(shū),常常看到凌晨一兩點(diǎn),忘記了睡覺(jué)的時(shí)間?!赌汗庵恰?、《簡(jiǎn)?愛(ài)》等我都看了個(gè)透。
現(xiàn)在,我有了很多書(shū)。如:《格林童話》、《八十天環(huán)游地球》、《紅樓夢(mèng)》等中外名著。每當(dāng)我有空閑時(shí)間時(shí),都會(huì)捧起書(shū)來(lái)看。我看書(shū)也是專心致志,每當(dāng)看到精彩內(nèi)容時(shí),無(wú)論有什么事,我都不會(huì)放下手里的書(shū)。
書(shū)讓我得到了知識(shí),就像饑餓的人得到了面包;書(shū)是我的精神糧食;書(shū)也是我這一生無(wú)法割舍的朋友。
與書(shū)為友作文10
關(guān)于書(shū),我們有太多想要說(shuō)的話,從小時(shí)候我們第一天背上書(shū)包去學(xué)校,爸爸媽媽就告訴我們說(shuō)要好好學(xué)習(xí),天天向上。去了學(xué)校,老師也會(huì)教育我們說(shuō)要好好讀書(shū),要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
所以就是自從我們背上書(shū)包起,我們就和書(shū)接上了,不解之緣!
然后關(guān)于書(shū)的名人名言也有太多太多,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,讀書(shū)使人進(jìn)步,書(shū)是人類(lèi)靈魂的階梯!所有的所有都告訴我們說(shuō)應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū)!
好在自己從小就是一個(gè)喜歡讀書(shū)的孩子,雖然就是學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別的好,但是愛(ài)好確實(shí)特別的喜歡讀書(shū)!從小時(shí)候讀一些童話書(shū),到后來(lái)讀一些生活方面的書(shū),一些感情方面的書(shū),總之就是自己還算讀書(shū)讀得比較多的?。?/p>
就包括現(xiàn)在自己就是見(jiàn)到街上有賣(mài)書(shū)的,總會(huì)忍不住上前翻看,最后也還總?cè)滩蛔≠I(mǎi)上一倆本!買(mǎi)回來(lái)之后自己也會(huì)特別珍惜,就是好好的讀書(shū)!
有的時(shí)候想一下,其實(shí)書(shū)真的是人類(lèi)特別好的朋友,尤其是讀一本好書(shū)的時(shí)候,你會(huì)融入到書(shū)的故事中,跟著書(shū)中的主人公同悲同喜,當(dāng)然書(shū)也教會(huì)你一些做人的`道理,從小到大,我們除了懂得的一些道理是來(lái)自父母給我們講的,還有老師教給我們的,很多時(shí)候我們還有就是從書(shū)中學(xué)習(xí)到的!
直到現(xiàn)在家里還有好多好多的書(shū),有好多是自己特別喜歡的一些故事書(shū),每當(dāng)看到這些故事書(shū)的時(shí)候,自己就感覺(jué)特別的好,有一種和自己的好朋友在一起的感覺(jué)!
但是其實(shí)想一下,書(shū)要這比真正的朋友好很多。畢竟就是在生活中,朋友會(huì)和你鬧矛盾,和你爭(zhēng)吵出來(lái)的,但是書(shū)卻永遠(yuǎn)不會(huì)被判你輸,卻永遠(yuǎn)站在你的身后,在你需要的時(shí)候,可以隨時(shí)翻開(kāi)它!
所以如果說(shuō)你生活多缺少朋友的話,那么都幾本好書(shū),你會(huì)覺(jué)得生活其實(shí)還是挺好的!
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