學校公共衛生上報制度是指學校必須定期向相關部門上報學校公共衛生情況的制度。該制度要求學校要定期收集、整理、分析學校公共衛生信息，包括學生的健康狀況、食品衛生情況、環境衛生狀況等，并及時向上級部門報告。上報的內容要真實、準確、完整，不得隱瞞或虛報。學校還應該根據相關部門的指導，采取相應的措施，改善公共衛生條件，保障師生的健康。該制度的實施，有助于提高學校公共衛生工作的透明度，促進學校公共衛生工作的改進和提高。

學校公共衛生上報制度1

一、建立學校衛生工作領導小組，校長主管、班主任負責，定期召開學校衛生工作會議，指導、研究學校衛生工作，解決學校衛生工作中出現的實際問題。

二、學校衛生實行班主任崗位責任制，值周教師帶領執勤學生每日進行衛生巡視，做好教室與衛生區的保潔，認真填寫衛生檢查記錄，每周進行一次全校性的衛生大掃除。認真開展學校衛生工作的檢查評比。

三、每年xxx月作為“健康教育宣傳月”，以廣播、講座、板報、主題班會形式進行宣傳教育活動，堅持每日做一次廣播體操，不斷提高學生素質。

四、對學校學生的常見病、多發病切實防治工作，主要對近視、齲齒、沙眼、貧血和營養不良、肥胖的六病防治工作。

五、對學生的傳染病的防治，要積極配合防疫部門對學生做好防治工作，并做好宣傳工作，發現疫情及時上報，采取有效措施，切斷傳播途徑。

六、中小學生每年要進行一次體格檢查，對體檢中發現有各種疾病的中小學生，要下發體檢復查通知單及時進行復診和給予治療，開展中小學生生長發育的各項指標的統計、分析、對比、評價等調研工作。

七、學校衛生室要做好衛生保健工作，要做好傷病的妥善處理，確保學生身心健康。

八、健全學校衛生工作檔案，對衛生工作要建檔立卷，做到系統化、經常化、規范化，并對檔案進行科學化管理。

九、附學校衛生管理小組xxx：

學校公共衛生上報制度2

為了及時有效遏制傳染病的發生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》的要求，特制定幼兒園傳染病疫情報告制度。

幼兒園園長為幼兒園疫情報告和突發公共衛生事件的管理第一責任人，衛生保健教師是幼兒園疫情和突發公共衛生事件報告人。幼兒園其他教職員工發現傳染病疫情均有義務向園長和疫情報告人提供情況。

１、在園長的領導下，具體負責本幼兒園傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作；

２、每天要對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查；

３、負責指導全園幼兒的晨檢工作和傳染病疫情的防治及各類衛生消毒、食品監督等工作。

1、建立突發事件應急報告制度。即幼兒園教職工如發現有傳染病疫情或其他突發公共事件的應在第一時間向園長報告，隨后園長和疫情報告人根據傳染病疫情或其他突發公共事件立即向上級有關部門報告。（教育局——辦公室、學前科；衛生局——兒保、疾控、衛監等、公安局——警署等）

2、當幼兒園發現傳染病或疑似傳染病病人時，疫情發現人和疫情報告人應當第一時間報告園長并在２４小時內報出相關信息。并協助有關部門認真做好幼兒病因排查結果登記表。

3、在幼兒園同一班級中，如果一天內有３例或者連續３天內有多個學生（3例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等）或者有共同用餐、飲水史時，幼兒園疫情報告人應當在２４小時內報出相關信息，并協助有關部門做好幼兒病因排查結果登記表。

4、有下列情形之一的，應當按照規定的程序和時限報告：

(一)發生或者可能發生傳染病暴發、流行的；

(二)發生或者發現不明原因的群體性疾病的；

(三)發生或者可能發生重大食物中毒和重大職業中毒事件的。

5、任何單位和個人對突發事件，不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。違者將根據有關法律條文酌情處理。

當出現符合本制度規定的報告情況時，幼兒園疫情發現人應當及時以最方便、快捷的通訊方式向園長和疫情報告人報告。園長和疫情報告人同時向有關部門（區教育局、區疾控中心、區兒保所、街道醫院等）報告。（若發生食物中毒還要報區食品監督所）

幼兒園要建立“來園晨檢”、“因病缺勤病因追查與登記制度”。幼兒園老師發現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給幼兒園疫情報告人；疫情報告人應及時進行排查，并記錄排查情況。

１、晨檢由衛生老師對早晨到園的每個幼兒進行觀察、詢問，了解幼兒出勤、健康狀況，并將晨檢結果記錄在晨檢記錄上。如發現幼兒有傳染病早期癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知園長，并進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告、早預防。

２、班級教師應當密切關注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的幼兒，應當了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給幼兒園疫情報告人。疫情報告人接到報告后應及時追查幼兒的患病情況和可能的病因，及時做到對傳染病病人的早發現、早隔離、早消毒。

學校公共衛生上報制度3

為及時了解和處理學校安全事故，加強對學校安全事故的監察力度，確保師生身體健康和生命安全，根據《教育部辦公廳關于加強學校事故報告工作的通知》的精神和《學校安全工作要求》的有關規定，結合我校實際，建立事故報告制度，具體要求如下：

1．事故報告時限。學校發生食物中毒、傳染病流行、安全事故、師生非正常死亡事件后，應在1小時內向鎮教育組及衛生、公安等相關部門報告。

2．事故報告的主要內容。食物中毒事件報告內容主要包括食物中毒事故發生的時間、地點（校內或校外）、中毒人數、中毒原因、主要癥狀等。傳染病流行事件報告內容主要包括傳染病開始流行的時間、地點、感染人數、主要癥狀、衛生醫療機構的.初步診斷等。安全事故及師生非正常死亡事件報告內容主要包括事故發生的時間、地點、傷亡人數、事故原因。

3．事故跟蹤及處理。學校安全領導小組成員在獲息學校發生食物中毒、偉染病流行及安全事故后，應詳細了解情況，在積極協助衛生等有關部門對師生進行救治的同時，主動配合有關部門對造成食物中毒、傳染病流行及安全事故的原因進行調查，及時追蹤了解事故的發生發展情況，并應將相關情況及時報告鎮教育組。學校食物中毒、傳染病流行及安全事故等得到控制后，必須將該事件的有關情況、處理結果及改進措施報告鎮教育組。

4．事故分析。學校應對食物中毒、傳染病流行、安全事故、師生非正常死亡事件發生情況、原因進行匯總分析，并根據分析結果制訂切實有效的學校衛生與安全工作整改措施。

學校要把及時、準確地報送學校事故信息放在信息工作的首位。要層層建立責任制，哪一級發生遲報、漏報、滿報問題由哪一級負責。對學校發生食物中毒、傳染病流行、安全事故和師生非正常死亡事件后，隱瞞、緩報或者謊報的，必須嚴肅追究有關領導人和直接責任人的相應責任；對造成嚴重后果，要依法追究有關人員的法律責任。

為切實加強學校衛生安全工作，強化學校的衛生與安全意識，學校對發生的食物中毒、傳染病流行、安全事故及師生非正常死亡事件等情況進行通報。對發生事故的原因進行分析，并根據分析結果制訂切實有效的安全工作整改措施，做到警鐘長鳴，努力減少并杜絕學校事故的發生，切實保障師生的身體健康和生命安全。

學校公共衛生上報制度4

一、校園環境衛生是校容校貌的重要體現，是精神文明建設的重要內容。良好的校園環境衛生是學校教育教學活動的必要條件。

二、樹立”以衛生為光榮，以不衛生為恥辱”的新風尚．人人講衛生，處處講衛生，天天講衛生，養成良好的衛生習慣。

三、自覺維護公共衛生，堅決執行”衛生三不要求”：不隨地吐痰，不亂丟紙屑雜物，不亂涂亂寫亂畫。

四、堅持衛生掃除制度，室內和室外環境衛生包干負責，天天打掃，保持全日整潔干凈。并定期安排搞全校性衛生大掃除（每周一次）。

五、建立班級衛生責任制，負責室內外環境衛生包干打掃工作。

1．各班教室每日一打掃，安排在下午放學后完成。

2．各班包干區每日兩打掃，分別安排在早晨到校后和下午放學前完成。

六、健全衛生檢查評比制度，及時公布檢查評比結果。

1．衛生檢查評比工作。

2．各班公共衛生區的檢查評比由學校分管教師、各班衛生委員組成，每周評比一次，成績在下一周升旗儀式上向全校公布。

七、實行獎懲制度

1．每月學校匯總檢查評比結果，張榜公布。

2．對有意違反”衛生三不要求”者，視情節及時予以批評教育或懲罰處理。

3．對積極參與校內公益勞動的班級，也給予一定的獎勵。

學校公共衛生上報制度5

①校園公共衛生由學校德育室組織統一安排劃分衛生責任區，由責任班級負責打掃。室內衛生由使用班級、班組自行負責打掃。

②室內、外衛生每天清掃兩次，必須在早會（早操）前和下午上課前打掃干凈。每周全校大掃除一次。班主任要做好具體分工，按照一人一崗職責要求具體指導打掃衛生工作，帶有危險性的工作盡量不讓學生做或有安全的保護措施（如櫥窗、風扇、高處衛生等）。打掃衛生期間，學生要愛護勞動工具、注意節水、注意保持已經打掃完的區域衛生和個人衛生，不亂倒水、不亂丟垃圾、倒垃圾時不將垃圾掉在途中、要將垃圾倒在垃圾池內。

③室內衛生要求做到六面光，桌椅、工具、講臺排列整齊，門窗干凈。衛生區要求無紙屑、雜物。

④公共衛生責任區實行“課間衛生督察”制度。課間時間各班均須派衛生督察員到本班衛生責任區進行督察，勸導制止破壞公共衛生的不良行為。

⑤全體師生要愛護公共衛生，不亂扔果皮、雜物，不隨地大小便，不亂涂、亂刻、亂畫，要將自己的垃圾裝進自帶的垃圾袋，養成“自己的垃圾自己處理”的良好習慣。

⑥值日行政每天組織值日教師和學生每天不定時檢查室內外衛生二次，當天傍晚公布檢查情況，第二天集會向全校反饋，并納入“創建文明班級”和四項評比重要內容。

學校公共衛生上報制度6

為貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，根據《學校衛生工作條例》的規定，進一步規范突發公共衛生事件報告工作，結合我校實際，特制訂如下學校傳染病及突發公共衛生事件報告制度。

一、學校傳染病及突發公共衛生事件應急處置工作領導小組：

組長：學校黨委書記、常務副校長

副組長：副校長

校長助理

組員：年級領導、全體班主任

責任報告人：校醫

二、學校報告人職責制度

1、學校黨委書記、常務副校長是我校傳染病疫情等突發公共衛生事件報告的第一責任人。

2、學校校醫擔任疫情責任報告人，主要負責學校傳染病疫情收集、核實、登記、報告和分析工作。

3、各學區分管校長、年級主任及各班班主任是疫情報告的成員.

4、學校發生的各類傳染病應及時填寫《學校傳染病報告卡》，在法定傳染病報告24小時內（新冠病毒在1小時內）上報疾病預防控制中心。

5、協助上級安監、衛生部門對學校發生的傳染病疫情等突發公共衛生事件進行調查和處理，接受教育行政部門與衛生行政部門對學校傳染病疫情等突發公共衛生事件的督促、檢查。

6、負責組織開展對全體師生傳染病防治知識的宣傳教育。

7、定期對學校學生的出勤、健康情況進行巡查。

三、監測與報告

學校建立由學生到教師、到學校報告人、到學校領導的發現、信息登記與報告制度。

(一)學校傳染病疫情監測

學校建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學校老師發現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給學校班主任，班主任再報告給年級領導，年級領導報告給學校校醫。學校疫情報告人應及時進行排查，并將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果進行登記。

1、晨檢由班主任或班級生活委員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀（如發熱、咳嗽、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。

2、班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。

(二)學校傳染病疫情報告

1、報告內容

報告內容包括：發生或者可能發生傳染病暴發、流行，發生或者可能發生不明原因群體性疾病，發生傳染病菌種、毒種丟失、外泄，發生或者可能發生重大食物中毒和職業中毒，多例相同癥狀不明原因死亡等有關情況。

2、報告程序和時限

學校傳染病及突發公共衛生事件應急處置工作領導小組發現突發事件后，在1小時內向疾控中心報告，并及時報告教育局。

學校公共衛生上報制度7

為了保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》的規定，特制定本制度。

一、按照《xx職業技術學院突發公共事件應急預案》中的“公共衛生類突發事件應急處置”的要求，開展學校突發公共衛生事件報告工作。

二、成立學校突發公共衛生事件應急處理工作領導小組

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室，嚴敏任辦公室主任，辦公室成員楊守清、汪濤、李鴻斌、錢芳、張萍、徐其剛、傅峰、各班輔導員。校醫是疫情報告人。

三、應急處理小組工作職責

1、負責建立、健全本校傳染病疫情等突發公共衛生事件的發現、收集、匯總與報告管理工作制度。

2、輔導員是學生的第一接觸人，負責學生晨檢、學生因病缺勤登記、追蹤調查工作，若發現問題應立即上報疫情報告人及相關領導，由疫情報告人逐級做好疫情報告并做好登記工作。

3、協助醫療單位對本校發生的突發公共衛生事件進行調查和處理，接受上級教育局與衛生局對學校突發公共衛生事件的督促、檢查。

4、負責組織開展對本校全體師生傳染病等公共衛生事件防治知識的宣傳教育。

5、學校院長是傳染病疫情等突發公共衛生事件報告的第一責任人。

四、突發公共衛生事件報告工作程序

（一）學校突發公共衛生事件監測

建立學生晨檢、因病缺課監測制度。各班輔導員或老師發現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查，并將排查情況進行記錄。

1、晨檢以班為單位，實行輔導員督促責任制，每日對在校學生開展晨檢，發現異常，立即排查。如發現傳染病早期癥狀（發熱、皮疹、咳嗽、腹瀉、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。

2、各班輔導員應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。

（二）學校傳染病疫情等突發公共衛生事件報告

1、報告內容及時限

（1）在同一宿舍或者同一班級，1天內有3例或者連續3天內有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

（2）當學校發現傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當立即報出相關信息。

（3）個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

（4）學校發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

2、報告方式

學校突發公共衛生事件應急處理工作領導小組發現突發事件后，應當以最方便的通訊方式（電話、傳真等）在2小時內向市疾控中心報告，并及時報告市教育局及相關上級部門。

學校公共衛生上報制度8

一、衛生室工作的主要任務是貫徹預防為主的方針，做好衛生宣傳教育工作，使師生養成良好的衛生習慣，掌握預防疾病的知識，提高健康水平。

二、器械、藥品要入櫥、上架、擺放整齊，保持清潔，注意防潮。

三、新購置的器械、藥品，首先進行質量驗收，合格后才能進入衛生室。

四、設備、器械、藥品應建帳登記，定期清點，做到帳物相符。

五、衛生室有關物品，器械要嚴格消毒，未經允許，一律不準動用。

六、保持室內整潔、安靜，不得在衛生室閑聊、喧嘩，以免影響正常工作。

七、認真做好安全保衛工作。

校醫崗位職責

一、努習醫學知識力學，不斷提高義務水平，對病人態度和藹，治療及時。

二、負責制定學校醫療衛生保健計劃。

三、經常對師生進行衛生保健知識宣傳教育，按時組織好各種預防、接種工作，做好學生的衛生保健、體質檢查、衛生宣傳、衛生檢查等工作。

四、建立學生健康卡片，進行健康分析，制定保健措施。

五、重視近視眼病的預防與治療，制定學生視力保護計劃。

六、配合健康教育課，經常采用多種形式對學生進行青春期教育，心理衛生知識咨詢和教育。

七、負責對學生突發病、意外傷害事故的緊急救護，危重病人應及時護送到醫院醫治，并監護病情變化。

八、定期對教室、衛生區、食堂和學生宿舍進行消毒和衛生檢查，搞好校園環境衛生。預防傳染病流行，做好飲食、飲水衛生監管工作。

九、配合學校各項活動，做好防病救護工作。

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