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實(shí)習(xí)目的怎么寫通用7篇

實(shí)習(xí)目的怎么寫通用7篇

實(shí)習(xí)的目的 篇一

1、畢業(yè)實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的`重要環(huán)節(jié),對(duì)培養(yǎng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄浴?yīng)用性人才有著十分重要的意義。 學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)走向社會(huì),接觸實(shí)務(wù),了解國(guó)情、民情,增進(jìn)群眾觀念、勞動(dòng)觀念和參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的自覺(jué)性、事業(yè)心、責(zé)任感;通過(guò)深入基層,了解經(jīng)濟(jì)管理和財(cái)會(huì)會(huì)計(jì)工作現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為今后走向社會(huì),服務(wù)社會(huì)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。

2、畢業(yè)實(shí)習(xí)可以使畢業(yè)論文或?qū)嵙?xí)調(diào)查報(bào)告寫作有更充分、更現(xiàn)實(shí)的依據(jù)。

實(shí)習(xí)目的 篇二

為鞏固通信工程專業(yè)的主業(yè)知識(shí),提高對(duì)實(shí)際操作生產(chǎn)技能的認(rèn)識(shí),加深對(duì)通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體,了解更多的關(guān)于通信方面課本以外的知識(shí),為以后對(duì)本專業(yè)課的學(xué)習(xí)有更好的幫助。通過(guò)本次實(shí)習(xí)初步了解通信行業(yè)現(xiàn)狀及具體設(shè)備,了解我國(guó)目前通信的基本情況和模式;了解目前我國(guó)的通信需求和發(fā)展方向;初步實(shí)踐自己在學(xué)校期間所學(xué)知識(shí),作到如何才能更好的將自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到工作中;通過(guò)實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)和強(qiáng)化社會(huì)溝通能力;確定自己將來(lái)的發(fā)展起點(diǎn)和目標(biāo);發(fā)現(xiàn)自身差距,培養(yǎng)創(chuàng)新進(jìn)取的精神;培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,適應(yīng)畢業(yè)后的實(shí)際工作要求。

知識(shí)方面要求同學(xué)們能夠通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)通信的基本的傳輸機(jī)房和數(shù)據(jù)機(jī)房,網(wǎng)絡(luò)交換電力機(jī)房的設(shè)施,理論知識(shí)結(jié)合技術(shù)老師的指導(dǎo),進(jìn)行有根據(jù)用心的學(xué)習(xí)。并通過(guò)這次實(shí)踐一定要掌握一定的技術(shù)知識(shí),組織紀(jì)律方面要求同學(xué)們代表內(nèi)蒙古科技大學(xué)的形象,要做個(gè)有組織有紀(jì)律有文明的學(xué)生。

通過(guò)何種方式到此單位實(shí)習(xí):是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下和指導(dǎo)下,兩個(gè)專業(yè)由四位老師帶領(lǐng)由學(xué)生自行選擇交通工具到離學(xué)校不遠(yuǎn)的聯(lián)通單位實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)目的及意義 篇三

一、實(shí)習(xí)目的:

企業(yè)的認(rèn)知實(shí)習(xí)是通過(guò)到企業(yè)參觀學(xué)習(xí)、聽取企業(yè)的相關(guān)介紹,開拓視野,使我們對(duì)電子商務(wù)的`基本概念有了初步的認(rèn)識(shí),為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。也進(jìn)一步加強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,了解企業(yè)的運(yùn)作,從中知道現(xiàn)今企業(yè)急需的人才及對(duì)電子商務(wù)的同學(xué)的基本要求。可以使我們及時(shí)調(diào)整自己的目標(biāo),有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,有努力的方向,并為著自己的目標(biāo)而奮斗。把企業(yè)的經(jīng)營(yíng)跟我們電子商務(wù)聯(lián)系起來(lái),做到理論聯(lián)系實(shí)際。

二、實(shí)習(xí)意義:

認(rèn)知實(shí)習(xí)也是我們接觸社會(huì)、了解電子商務(wù)的專業(yè)狀況、了解電子商務(wù)在國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步了解企業(yè)的能力、初步了解電子商務(wù)在企業(yè)中的基本應(yīng)用;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程及分專業(yè)乃至以后的工作,都是十分必要的一種認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)企業(yè)生產(chǎn)工作有了深層次的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)了我們對(duì)基本技能,基本素質(zhì)和基本的實(shí)踐能力的掌握,使我對(duì)以后的學(xué)習(xí)增加了信心,也可以在以后的學(xué)習(xí)中有重點(diǎn)的有目標(biāo)的學(xué)習(xí)。

plc實(shí)習(xí)報(bào)告 篇四

第一部分 實(shí)習(xí)相關(guān)說(shuō)明

引言

在李應(yīng)森老師的指導(dǎo)下我們進(jìn)行了為期兩周的PLC綜合實(shí)習(xí),本次實(shí)習(xí)在電信樓一樓PLC實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行。兩周繁忙的實(shí)踐學(xué)習(xí),讓我們第一次接觸到了PLC和變頻器綜合控制系統(tǒng),通過(guò)對(duì)該裝置的認(rèn)識(shí),原理的了解,接線以及設(shè)計(jì)方案和具體調(diào)試,整個(gè)過(guò)程真可謂受益匪淺。

一。實(shí)習(xí)目的

1、掌握可編程序控制器的方法。

2、熟悉基本指令與應(yīng)用指令以及實(shí)習(xí)設(shè)備的使用方法。

3、掌握變頻器主要參數(shù)設(shè)置。

4、掌握PC機(jī)、PLC和變頻器之間的通信技術(shù)。

5、掌握WINCC組態(tài)軟件的使用。

6、理論聯(lián)系實(shí)際提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

二。實(shí)習(xí)要求

1、認(rèn)真閱讀此指導(dǎo)書,了解PLC系統(tǒng)組成和工作原理。

2、實(shí)習(xí)前理清好實(shí)習(xí)內(nèi)容的思路以及所要使用的方法。

3、能夠獨(dú)立完成PLC和變頻器之間的硬件接線。

4、測(cè)試通信連接正常。

5、學(xué)習(xí)可編程序控制器的STEP7編程軟件及變成語(yǔ)言,試編輯簡(jiǎn)單的電動(dòng)機(jī)控制應(yīng)用程序。

6、通過(guò)調(diào)試來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。

7、驗(yàn)證程序的最終實(shí)現(xiàn)結(jié)果是否符合要求。

8、認(rèn)真寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

三。實(shí)習(xí)任務(wù)

1、將變頻器和PLC通過(guò)導(dǎo)線進(jìn)行連接。通過(guò)變頻器的控制面板進(jìn)行參數(shù)設(shè)置。根據(jù)I/O的定義,編寫PLC程序,實(shí)現(xiàn)通過(guò)操作面板控制交流異步電動(dòng)機(jī)起動(dòng),停止,正反轉(zhuǎn)切換,并監(jiān)視電動(dòng)機(jī)的故障和運(yùn)行狀態(tài)。

2、做WINCC畫面,將WINCC與PLC相連,實(shí)現(xiàn)在WINCC上對(duì)變頻器的監(jiān)控。除了控制電動(dòng)機(jī)起動(dòng),停止,正反轉(zhuǎn)切換,監(jiān)視電動(dòng)機(jī)的故障和運(yùn)行狀態(tài)外,還要在WINCC畫面上進(jìn)行頻率給定以及對(duì)實(shí)際頻率的監(jiān)視。

四。實(shí)習(xí)方法

1、通信方式有兩種:

(1)通過(guò)MPI通信實(shí)現(xiàn)。(2)通過(guò)Profibus-DP實(shí)現(xiàn)。

2、控制方式有兩種:

(1)本地的操作面板控制。(2)遠(yuǎn)程的Wincc畫面監(jiān)控。

五。實(shí)習(xí)地點(diǎn)

校內(nèi)PLC實(shí)習(xí)基地,即在電信學(xué)院一樓PLC實(shí)驗(yàn)室。

六。安全注意事項(xiàng)

1、 電動(dòng)機(jī)很危險(xiǎn),注意在電動(dòng)機(jī)運(yùn)行期間要遠(yuǎn)離電動(dòng)機(jī)。

2、 在斷電的情況下接線。在變頻器斷電后也不能立即接線,要等3分鐘后再接線,因?yàn)樽冾l器中間直流環(huán)節(jié)有大的電容放電。

3、 PLC通過(guò)弱電控制強(qiáng)電,要注意區(qū)分弱電和強(qiáng)電。接線時(shí)不要將導(dǎo)線接在220V或380V的強(qiáng)電上。

第二部分 實(shí)習(xí)預(yù)備知識(shí)

一、通信技術(shù)

(一)變頻器的通信方式

(1)通過(guò)MPI通信實(shí)現(xiàn)。

(2)通過(guò)Profibus-DP實(shí)現(xiàn)。

(二)PC機(jī)和PLC之間的通信方式

(1)本地的操作面板控制。

(2)遠(yuǎn)程的WinCC畫面監(jiān)控。

二、變頻器結(jié)構(gòu)和基本原理

(一)變頻器的結(jié)構(gòu)與原理

西門子的6SE70系列變頻器,SIMOVERT Master Drives,其外觀如圖2-2所示。

SIMOVERT變頻器屬于交-直-交電壓型的變頻器,如圖2-3所示。整流器部分采用二極管不可控整流裝置,中間直流環(huán)節(jié)采用大電容濾波,逆變器采用全控型電力電子器件IGBT構(gòu)成的PWM逆變器。輸出電壓波形是與正弦波等效的一系列等幅不等寬的矩形脈沖,逆變器的輸出供給三相交流異步電動(dòng)機(jī)定子供電,流過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流近似為正弦波。變頻器的控制方式可采用恒壓頻比控制方式,也可采用矢量控制方式,具體的控制方式由參數(shù)P100進(jìn)行設(shè)置。

其中_101上的端子1為變頻器的24V電源,2為變頻器的地。3,4,5,6端子為數(shù)字量輸入/輸出端子,7,8,9為數(shù)字量輸入端子。_102上的15和16為模擬量輸入1,17和18模擬量輸入2。19和20為模擬量輸出1,21和22為模擬量輸出2。

PMU為變頻器的操作面板。_300對(duì)應(yīng)USS串口。

23,24,25,26,27,28對(duì)應(yīng)脈沖編碼器的端子。

三、PLC設(shè)備及編程軟件STEP7

S7-300系列PLC工作原理

S7-300是一種通用型的PLC,其具有模塊化、無(wú)風(fēng)扇結(jié)構(gòu)、易于實(shí)現(xiàn)分布式的配置以及易于掌握等特點(diǎn),這使得它能適應(yīng)自動(dòng)化工程中的各種應(yīng)用場(chǎng)合,執(zhí)行各種控制任務(wù),因此其在實(shí)踐中成為一種既經(jīng)濟(jì)又可靠的控制裝置。

其主要模塊為電源和CPU,我們本次實(shí)習(xí)所用的PLC為CPU314C-2DP,其中集成了數(shù)字量輸入/輸出和模擬量輸入/輸出。

CPU功能是:執(zhí)行用戶程序;為S7-300背板總線提供5V電源;在MPI網(wǎng)絡(luò)中,通過(guò)MPI與其他MPI網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)進(jìn)行通信。

數(shù)字量輸入模塊用于連接外部的機(jī)械觸點(diǎn)和電子數(shù)字式傳感器。數(shù)字量輸入模塊將從現(xiàn)場(chǎng)傳來(lái)的的外部數(shù)字信號(hào)的電平轉(zhuǎn)換為PLC內(nèi)部的信號(hào)電平。輸入電路中一般設(shè)有RC濾波電路,以防止由于輸入觸點(diǎn)抖動(dòng)或外部干擾脈沖引起的錯(cuò)誤輸入信號(hào),輸入電流一般為數(shù)毫安。

數(shù)字量輸出模塊用于驅(qū)動(dòng)電磁閥、接觸器、小功率電動(dòng)機(jī)、燈和電動(dòng)機(jī)起動(dòng)器等負(fù)載。數(shù)字量輸出模塊將S7-300的內(nèi)部信號(hào)電平轉(zhuǎn)化為控制過(guò)程所需的外部信號(hào)電平,同時(shí)有隔離和功率放大作用。

1、新建PLC項(xiàng)目

2、硬件組態(tài)

圖2 硬件組態(tài)窗口

本實(shí)習(xí)中所使用的輸入輸出模塊有兩個(gè)。

四、WinCC組態(tài)軟件的使用

1、組態(tài)軟件設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)

WinCC支持所有普通IBM/AT兼容的PC平臺(tái),項(xiàng)目可以使用的外部變量數(shù)是256個(gè)。按照各站連接設(shè)備及完成功能的不同,我們把監(jiān)控界面按結(jié)構(gòu)化思想進(jìn)行了編排。各界面控制功能明確,可以清晰直觀的反映現(xiàn)場(chǎng)情況,便于操作人員進(jìn)行處理。

2、組態(tài)過(guò)程

第一步:首先啟動(dòng)WinCC,建立一個(gè)新的WinCC項(xiàng)目,項(xiàng)目分為三種類型:

(1) 單用戶項(xiàng)目

(2) 多用戶項(xiàng)目

(3) 多客戶機(jī)項(xiàng)目

第二步:在組態(tài)完的S7-300下設(shè)置標(biāo)簽,每個(gè)標(biāo)簽有三個(gè)設(shè)置項(xiàng),即標(biāo)簽名、數(shù)據(jù)類型、地址,其中最重要的是標(biāo)簽地址,它定義了此標(biāo)簽與S7-300中某一確定地址如某一輸入位、輸出位或中間位等一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。設(shè)置標(biāo)簽地址很容易,可以直接利用在STEP7中配置的變量表,如設(shè)置標(biāo)簽地址為Q0.0,表示S7-300中輸出地址Q0.0。用此方法,將S7-300與WinCC之間需要通信的數(shù)據(jù)—做成標(biāo)簽,即相當(dāng)于完成了S7-300與WinCC之間的聯(lián)接。

第三步:在圖形編輯器(Graphics Editor)中,用基本元件或圖形庫(kù)中對(duì)象制作生產(chǎn)工藝流程監(jiān)控畫面,并將變量標(biāo)簽與每個(gè)對(duì)象連接,也就相當(dāng)于畫面中各個(gè)對(duì)象與現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備相連,從而可在CRT畫面上監(jiān)視、控制現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備。

第三部分 實(shí)習(xí)內(nèi)容

一、硬件接線

通過(guò)帶有三個(gè)DP頭的Profibus總線連接PC,PLC和變頻器。將帶有ON的DP頭插入PC,帶有OFF的DP頭(兩根)插入PLC,將帶有ON的另一個(gè)DP頭插入變頻器的CBP2通信板的DP口上。

二、變頻器參數(shù)設(shè)置

1、工廠復(fù)位

P053=6 運(yùn)行參數(shù)存取,6表示允許通過(guò)PMU和串行接口SCom1變更參數(shù)。 P060=2 選擇“固定設(shè)置菜單”

P366=0 所希望的工廠設(shè)置的選擇

P970=0 啟動(dòng)參數(shù)復(fù)位

2、快速參數(shù)化

P60 = 3 菜單選擇“簡(jiǎn)單應(yīng)用的參數(shù)設(shè)置”

P71 = 365 輸入裝置進(jìn)線電壓,單位V

P95 = 10輸入電機(jī)類型

P100 = 3 輸入開/閉環(huán)控制類型 (不帶編碼器的矢量控制,編碼器的反 饋值不接入速度環(huán)) (P100 = 4 表示帶編碼器的矢量控制,編碼器的反饋值接入速度環(huán))

P101 = 380輸入電機(jī)額定電壓

P102 = 4.0輸入電機(jī)額定電流

P107 = 50輸入電機(jī)額定頻率

P108 = 940 輸入電機(jī)額定轉(zhuǎn)速rpm

P114 = 0控制系統(tǒng)的工藝邊界條件

P383 = 0確定電機(jī)冷卻方式

P368 = 0選擇設(shè)定值和命令源

P370 = 1 啟動(dòng)簡(jiǎn)單應(yīng)用的參數(shù)設(shè)置

P60 = 0結(jié)束簡(jiǎn)單應(yīng)用的參數(shù)設(shè)置

3、專家應(yīng)用的參數(shù)設(shè)置

P060 = 5 選擇“系統(tǒng)設(shè)置”菜單

P068 =0輸出濾波器

P071 =365 裝置輸入電壓V

P095 = 10輸入電機(jī)型式

P100 = 3 輸入開/閉環(huán)控制類型 (不帶編碼器的矢量控制,編碼器的反饋值不接入速度環(huán)) (P100 = 4 表示帶編碼器的矢量控制,編碼器的反饋值接入速度環(huán))

P101 = 380輸入電機(jī)額定電壓

P102 = 4.0輸入電機(jī)額定電流

P103 = 0

P107 = 50輸入電機(jī)額定頻率

P108 = 940 輸入電機(jī)額定轉(zhuǎn)速rpm

P113= 9550.PK/NK 本試驗(yàn)中改值為15.3

P114 = 0控制系統(tǒng)的工藝邊界條件

P115 = 1計(jì)算電機(jī)模型“自動(dòng)參數(shù)設(shè)置”

P130 =11電機(jī)編碼器的選擇

P151 = 1024脈沖編碼器每轉(zhuǎn)的脈沖數(shù)

P383=0

P384.2 = 0

P350=電流的參考量 4.0

P351=電壓的參考量 380

P352=頻率的參考量50

P353=轉(zhuǎn)速的參考量 1000

P354=轉(zhuǎn)炬的參考量 15.3

P060 = 1 回到參數(shù)菜單

P115 = 2 計(jì)算電機(jī)模型“靜止?fàn)顟B(tài)電機(jī)辨識(shí)”

注意:電流流過(guò)電機(jī)且轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)!

在按下“P”鍵后,出現(xiàn)警告信號(hào)“A087”變頻器必須在20 s 內(nèi)啟動(dòng)! P115 = 4 計(jì)算電機(jī)模型“空載測(cè)量”

注意:電流流過(guò)電機(jī)且轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)!在按下“P”鍵后,出現(xiàn)警告信號(hào)“A080”變頻器必須在20s 內(nèi)啟動(dòng)!

P536 =50 輸入轉(zhuǎn)速控制回路的動(dòng)態(tài)性能%

P115 = 5 計(jì)算電機(jī)模型“調(diào)節(jié)器優(yōu)化”

注意:電流流過(guò)電機(jī)且轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)!在按下“P”鍵后,出現(xiàn)警告信號(hào)“A080”。變頻器必須在20s 內(nèi)啟動(dòng)。

4、變頻器和PLC之間連接的相關(guān)參數(shù)設(shè)置

根據(jù)實(shí)驗(yàn)連線設(shè)定參數(shù)如下并在變頻器中輸入。

P60=7 讀取/隨意存取

P368=1 選擇設(shè)定值和命令源為端子排上模擬量/數(shù)字量輸入。

P554.1=18 為ON/OFF控制,選擇數(shù)字量輸入5(對(duì)應(yīng)變頻器_101的端子7) P443=11 為速度給定,選擇迷你量輸入1(對(duì)應(yīng)變頻器_102端子15、16) P554.1=20 為正傳使能控制,選擇數(shù)字量輸入6(對(duì)應(yīng)_101的端子8) P572.1=22 為反轉(zhuǎn)使能控制,選擇數(shù)字量輸入7(對(duì)應(yīng)_101的端子9) P640.1=148 為模擬量輸出

P651=107 為數(shù)字量輸出1(對(duì)應(yīng)_101的端子3),設(shè)置為故障。 P652=104 為數(shù)字量輸出2(對(duì)應(yīng)_101的端子4),設(shè)置為運(yùn)行。 P60=6 寫入(轉(zhuǎn)入“Download”狀態(tài)),然后顯示?021。

P60=1 返回到參數(shù)菜單

三、通過(guò)本地操作面板實(shí)現(xiàn)監(jiān)控

編寫STEP7程序,使用本地的操作面板對(duì)電動(dòng)機(jī)進(jìn)行監(jiān)控。

1、操作面板簡(jiǎn)圖

2、STEP7程序設(shè)計(jì)步驟

四、通過(guò)WinCC畫面實(shí)現(xiàn)監(jiān)控步驟

1、編寫遠(yuǎn)程WinCC控制的STEP7程序

2、新建WinCC項(xiàng)目

3、添加驅(qū)動(dòng)程序和建立MPI連接

4、 在MPI連接下建立變量

5、在圖形編輯器中新建畫面

7、 設(shè)置窗口屬性

8、 運(yùn)行

實(shí)習(xí)目的和任務(wù) 篇五

會(huì)計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過(guò)三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),按照學(xué)校的計(jì)劃要求,本人于20xx年3月3日至4月11日在青島荏原再生資源熱電有限公司進(jìn)行了一個(gè)多月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,力求把在課堂上學(xué)到的會(huì)計(jì)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的會(huì)計(jì)處理上,努力做到理論與實(shí)踐的’結(jié)合,從實(shí)踐中積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),拓展自己的知識(shí)面。此外,還要注意發(fā)揮團(tuán)結(jié)精神和創(chuàng)新意識(shí),力求自身綜合素質(zhì)的提高,為我們成功走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)任務(wù)

1、學(xué)生按實(shí)習(xí)大綱的要求,理論聯(lián)系實(shí)際,嚴(yán)肅認(rèn)真地參加和完成實(shí)習(xí)任務(wù)并注意培養(yǎng)自己的能力,記好實(shí)習(xí)日記。實(shí)習(xí)結(jié)束后提交實(shí)習(xí)報(bào)告和單位實(shí)習(xí)鑒定書。實(shí)習(xí)期間按規(guī)定時(shí)間返校匯報(bào)、交流、學(xué)習(xí)。

2、虛心向?qū)嵙?xí)單位的財(cái)會(huì)人員學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)。

3、保守秘密。服從實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)人員的安排,不能隨意摘抄會(huì)計(jì)資料數(shù)據(jù),不外傳實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)信息。

4、遵紀(jì)守法,遵守國(guó)家法律己實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度,遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序,不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)的點(diǎn),不準(zhǔn)無(wú)辜曠課礦工,遲到早退,不準(zhǔn)尋釁鬧-事,打架斗毆,若有違紀(jì)行為,按學(xué)校規(guī)定處理。

5、實(shí)習(xí)期間,注意精神文明建設(shè),講究文明禮貌,愛(ài)護(hù)公物,同時(shí)與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。

6、實(shí)習(xí)時(shí)間主動(dòng)、經(jīng)常地與論文指導(dǎo)老師聯(lián)系,及時(shí)反映實(shí)習(xí)的有關(guān)情況。將實(shí)習(xí)單位與實(shí)習(xí)回執(zhí)、考勤記錄、教師巡回指導(dǎo)檢查、實(shí)習(xí)鑒定等認(rèn)真整理準(zhǔn)備,及時(shí)交給指導(dǎo)老師。

實(shí)習(xí)的目的 篇六

通過(guò)二個(gè)星期的電子實(shí)習(xí),對(duì)繪制原理圖pcb圖打印曝光顯影腐蝕鉆孔焊接門鈴電路工作原理等有了一個(gè)基本的了解,對(duì)制作元器件收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好了日后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。

1.熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3.熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。

4.熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表。.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

實(shí)習(xí)的目的是什么 篇七

1)通過(guò)實(shí)習(xí)加深我們對(duì)機(jī)電一體化專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的認(rèn)識(shí),鞏固專業(yè)思想,提高專業(yè)技能,并激發(fā)我們對(duì)本專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。

2)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)操作實(shí)習(xí)和與企業(yè)員工的交流指導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論知識(shí)加以印證、深化、鞏固和充實(shí),培養(yǎng)分析實(shí)際問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,大學(xué)生思想?yún)R報(bào)范文,提高個(gè)人綜合素質(zhì),為以后踏上工作崗位奠定基礎(chǔ)。

3)實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中要充分調(diào)動(dòng)我們的積極性和主觀能動(dòng)性,深入細(xì)致地觀察、實(shí)踐,嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際操作中遇到的問(wèn)題,使自己的動(dòng)腦、動(dòng)手能力得到提高。

4)培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,與人交際的能力,鍛煉我們的意志,增強(qiáng)我們的責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神,為以后更好的適應(yīng)社會(huì)和企業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

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