個人人生規劃書 篇一

一、引言

大學階段，是人生發展的重要時期。我們的世界觀、人生觀、價值觀在這個階段被慢慢確定。我們也可以在這樣重要的時間段選擇漫無目的，整日無所事事，最終四年以后回首時發現自己一事無成，只留下四年的蒼白，無力地悔恨，遺憾。我，則希望四年以后可以對自己有一個好的交代，希望那時的自己可以對著自己的心無愧地說：這四年我沒有白費；這四年我過得很充實；這四年我學會了很多；這四年我所學到的知識或者經驗將會對我的人生產生重大的影響。我人生中重要且美好的回憶可以從我的大學四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學業規劃，希望它時刻鞭策著我，提醒著我夢的方向，我所追求的遠方……為成功插上一對翅膀，助它飛翔。

二、自我分析

1、自我認識

優點：性格沉穩內斂、執著冷靜、心思縝密、做事認真負責、真誠待人。

缺點:易沉默寡言、優柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏一定的積極性。

愛好聽歌、寫作、閱讀、動漫，喜歡靜謐的自然的氣息

2、自我剖析

有時候太過安靜，心里想的事情太多無形中產生的很多壓力讓自己過得很累，學習上有時候管不住自己的玩心，需要時間的磨礪讓自己變得沉得下心去學

3、自我要求

①增強自我約束力和自我管理能力，學會自省

②增強生活與學習的主動性

③積極向上并不斷實現自我完善

三、專業分析

我所在的是數學專業，數學是很多學科都會涉及到的工具，它是一門基礎學科并于微小中貫穿我們生活的點滴。不管是以后的考研或者是對于我們自己以后的專業發展來說，學好數學很重要。而針對數學這門課的學習，在掌握方法的同時大量的練習是必不可少的，它不同于大部分其他專業的學習。只有扎實的掌握才是真的領悟，沒有半懂不懂。如果可以真的學好這門課，對我們的將來發展肯定是有很大好處的。

四、社會環境分析

經濟全球化使世界各國聯系日益緊密，英語發揮著越來越重要的作用，學好英語對于我們來說是社會發展中的必然要求。隨著信息時代的到來，各種工作崗位對于計算機的應用能力要求也越來越高。作為新一代的大學生，我們要時刻謹記英語和計算機的學習對于我們人生發展的重大影響力，并抓住一切機會去掌握它們，提高自己的應用能力。

時代為當代大學生的成長提供了廣闊的舞臺，也對當代大學生的能力和素質提出了更高的要求。大學生要適應時代的要求，肩負起新的歷史使命，既需要提高科學文化水平和專業能力，又需要提高思想道德素質和法律素質。

五、學業目標定位

1、學習及個人發展方面的定位：學好自己的專業課，提高思想認識，以優異的成績完成大學學業，在大四順利考上研究生。課余時間適當地看自己想看的書，保留對文字的敏感性。掌握基本的計算機應用技能，說好英語。培養自己的人文科學和自然科學素養，使自己朝著復合型人才的道路發展。（四年中最不能放下的就是學習，要不顧一切地去學習，朝著自己心的方向不留不該有的遺憾。）

2、身體素質方面的定位：不熬夜，保持作息時間正常。堅持晨煉。少吃零食，吃正餐、水果。保持體重正常，瘦點更好。

六、具體計劃實施方案

（記著：只有真才實學才會被接納，我們應該有長遠的目光，將自己歷練至不敗之地）

每天必做：早上六點起（星期六、日沒特殊要求），做兩篇英語閱讀題（如：快速閱讀），之后朗讀英語（包括單詞，短語，課文）。做好課前預習、課后復習，做好相關筆記。合理安排科目每天學習占用的時間及進行科目學習的先后順序。

每周必做：上機練習英語聽力（每次兩單元），對《辦公自動化及其應用》及《大學計算機》的知識進行操作實踐（目前大一的安排）。

規劃人生左右 篇二

流光瘦繁華，浮云吹作雪，世事煮成茶。空山人遠去，回首落梅花。不流于俗、傲骨錚錚、樂于奉獻，我向往，梅一樣的人生。

歲末歸鄉，庭中梅枝已含苞，院內草木皆蕭條，乃取詩卷于架上，倚梅而坐。雖寒氣凜冽，然寄心于詩文，以中有足樂者，故不覺衣單。一如身側亭亭之梅，苞有清香氣自華，清幽而氤，自有一般怡人風味。撫卷倚梅，誦詩文半篇，口齒余韻，煦煦風過，不禁吟曰“冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。”

我向往，不流于俗，淡然處世的梅一樣的人生。

一夜風疾雪驟，恐梅傷于此大雪中，余復匆匆披衣外視，顧其凌霜傲雪，亭亭而立似美人揚眉，不折不撓于風雪中。恍惚濡潤了雙目，憶己往故：因畏難憂險，常是事不能盡而半途廢之，又或拈輕怕重，尤患吃苦，此誠有梅之風骨哉？

赧然，立志毅然而行，無畏艱險，所謂美人在骨不在皮，學梅之傲骨，堅強亦勇敢矣！復投身題海，定心而戰；亦擔家中雜役，解父母之憂勞，承生命之苦，立堅毅之人格！

我向往，傲骨迎難、毅然為生的梅一樣的人生。

元夕，梅已盡開，街中十里盡飄香。見梅花澄金若融融溫火，蕊間幾絲絳朱紅，幽香繾綣，襯上廊間燈火晃晃。時暖暖而向昏兮，日杳杳而西匿，適逢鄰人章媼。與之言談，媼撫吾手好不歡喜，盛頌梅之香，道鄰里皆沾此花瑞。余顧梅，若見一美人盈盈含笑，清芳四溢，贈人留香，默而不語，自有情在。

更折一枝最盛，遣以章媼，媼亦驚亦喜，輕言稱謝，眼角笑意似三月溫風，吹暖一夜寒冬。

梅依舊怡然身側，脈脈寄人以清香“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。”古人誠無欺我！獨樂樂不如眾樂樂，便邀鄰里于家中，共賞月下幽梅，一碗元宵，一樹月下梅，共享人生在世之雅趣，好不快哉！

舍然為人，甘于奉獻，皎皎窗月，猗猗風過，來人問浮世，無言指落花。

我向往，樂于奉獻，恬然待人的梅一樣的人生！

向梅之人生，為如梅之人！

個人人生規劃書 篇三

在大學生就業形勢越來越嚴峻的今天，職業規劃開始成為大學生爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成時間和生命的浪費。

作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？每當人類經過一次重大變革，總是新的機會在產生，有的機會在消失。只有那些先知先結的人才能抓住機會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中，如何能先拔頭籌，就看你是否準備充分了，所以，對自己個人職業生涯規劃做個適當的規劃是很有必要的。有了目標，才會有動力！

一、自我分析

1、價值觀

我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神，所以我一直認為，人最可貴的就是能團結合作，全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

我的職業價值觀（進行過職業價值觀測試）：工作的目的和價值，在于不斷創新，不斷取得成就，不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現自己想要做的事。.獲得優厚的報酬，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數同事和領導人品較好，相處在一起感到愉快，，是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

2、性格

比較外向，開朗，幽默，樂觀的。也很率性。喜歡交朋友，擅長于與人溝通，人際關系佳，忠實可靠。

3、興趣

平常喜歡打籃球，聽音樂，逛街，交朋友。還喜歡上網，看些小說，喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養各方面的興趣，比如學吉他，對辯論方面的知識也很想去了解，想成為全方面人才。

4、能力

計算機應用，office軟件應用，聽從指揮，有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心，上進心，做事認真投入，擅長想象思維。可以充分發揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優勢，發揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部，有豐富得管理經驗，實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。

5、職業興趣

我的職業興趣很廣泛，由于我是學管理的，對管理方面的知識比較了解，可以學以致用。希望能夠在企業人事行政管理方面有所發展，自我表現和體現我的價值所在。

6、職業個性

喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動，在獨立的和負有職責情景中感到愉快，喜歡對將來發生的事情作出決定，想努力成位一位優秀的。在工作中形成一定個人魅力，得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用，以身作則。對自己未來有信心。

7、職業價值觀

希望工作以團隊合作的方式進行，大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關系，相處在一起感到愉快、自然，認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關系，希望能建立良好的同事關系。愉快、協調的團隊協作是我這種類型的人所追求的。

二、自我分析小結

所謂江山易改本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正，經常鍛煉，增強體質，以彌補體質不夠帶來的負面影響。要有溫情，有同情心，反應敏捷，有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善于發現他人的潛能，并希望能幫助他們實現。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠，對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領導能力。

三、未來人生

職業規劃（未來5至15年規劃）

1、基本目標（理想狀況下）：富裕水平，有房有車；身體健康，工作順利；家庭幸福和睦。

2、具體規劃

（一）。即日起至大學畢業

a.認真修完大學所有學分，拿到學士學位及畢業證書；爭取通過英語四六級考試。

b.學好并掌握專業知識，多參加些社會實踐，拓寬視野。

c.鍛煉身體，以良好的體質迎接全新的挑戰。

（二）。大學畢業后5年內

目標：

a.找份較為理想的工作，不一定要與專業對口，能養活自己。能養活家人。

b.盡可能在這5年里考取MBA證書，提升管理能力。

c.往各方面了解。這期間要盡量多學習各方面的知識技能，多接觸各行業的人，以建立更好的人脈。

d.不排除經商的可能。

（三）。大學畢業后5/10年

目標：

a考取公務員，買套房子（不排除按揭）

b.如果對原來工作不滿意，則重新找工作。往金融方面發展，要精通該行業的運作方式及發展前景，使自己在與別人競爭中有優勢。

c.看準時機，抓住機遇，自主創業。也是一個不錯的選擇。

d.這是非常關鍵的幾年一定要好好把握。

（四）。大學畢業后10/15年

目標：

a.買車；過富裕生活。

b.在前十年的基礎上，制定出正確的、適合自己的人生方向，從而更進一步

四、社會環境及就業環境分析

1、社會環境：

當今經濟全球一體化，我國已從工業化社會進入到信息化社會。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈，加上近期的國際金融風暴，造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難。每當人類經過一次重大變革或一次金融風暴后，總是新的機會在產生，有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

2、就業環境：

我們將處于一個無固定化職業的社會，下崗及待就業人員已越來越多。大學畢業生越來越多，就業壓力越來越大。再加上金融危機所帶來的一系列的問題，我們至少要有一技之長，才能立與不敗之地。行政管理專業具備行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論和基本知識，受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調查與統計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力，也具備了理論基礎。

3、職業分析及企業分析

a.職業分析：三百六十行，行行出狀元。

b.企業分析：企業要有競爭力，口碑要好，是上市公司。

五、職業選擇

1、樹立職業發展目標可以成為追求成就的推動力，有助于排除不必要的猶豫，一心一意致力于目標的實現。那么，如何確定職業發展目標呢？通常，在自我調查、評估、定位之后，根據社會的需要和環境的許可程度，將自我動機和需要以奮斗目標的形式與社會需要相結合，來制定職業發展目標。

2、職業選擇:公務員

3、職業風險：公務員考試很多人都認為是行政管理專業就業的正宗領域。行政管理專業的確研究行政管理活動，研究公務員，研究如何做好一個公務員，但是在我國的公務員考試方面，行政管理專業并沒有額外的照顧，考試的科目也沒有什太強的行政管理專業色彩。復試很多單位的招聘職務都有很強的專業要求，因為公務員考試招聘的都是主任科員以下的非領導職務。對你的事實操作能力很高，所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業的學生，而行政管理專業的學生由于培訓定位如何管理好社會事物，如何領導好行政機關的，這樣的專業的學生雖然不適應非領導職務的具體要求的。所以行政管理專業的學生在公務員考試中要顯示出你有特別的資質。

六、職業優化

我對自己感興趣的事物會花心思去學習鉆研；熱愛自己的事業。自信，進取，奉獻是我的所擁有的。學習，學習，再學習；實踐，實踐，再實踐；鍛煉，鍛煉，再鍛煉。這是給自己充電的方式，這要求我要有虛心，耐心，進取心，信心。我對自己有信心。父母，老師的社會經驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中，我們要經常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路，如行萬里路不如閱人無數，閱人無數不如跟著成功者的腳步。俗話說：“天有不測風云！”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預測的事情。職業規劃固然好，但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標，只說不作到頭來都會是一場空。而且職業規劃歸規劃，實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題，所以為了自己的現實職業生涯規劃行之有效，我結合自己在現實職業目標的過程中可能出現的實際情況對職業規劃進行評估分析和作出相應的調整。

七、反饋與修正

這項工作只能在計劃的實施當中進行，但是這里我覺得能夠把握的是對近中期目標的實施策略過程。近期目標的計劃主要應該考慮到的是自身的學習與工作狀況的因素。由于自己還在擔任學生干部的職位，所以這個過程還要考慮到學生工作因素，以及各種學習任務必須完成的情況。同時，在制訂每年的計劃時，還要考慮到自己的精力和效率問題。計劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實踐出真知。應該在實踐中不斷的調整評估修改。在這份規劃書下，我還應該結合自己的能力和實際情況制定每天或者每周的計劃。或許，大學畢業以后不能馬上找到和自己專業對口或是自己滿意的工作，那時的我絕不會苦苦的搜索等待，我會先將就的找份工作安定，然后再專心尋找自己中意的工作。

八、對職業規劃的看法

記得曾聽說過：“一個人的悲哀不在于目標未達成，而在于沒有目標可達成。”如果你對自己的人生毫無目標，毫無規劃。我不敢說你不會走向成功，但有一點可以肯定的是：你將會比那些準備充分的人要走更多的彎路，遇到更多是挫折。成功沒有捷徑，但是有方法。選擇比努力更重要，方向比速度更重要。記住：當規劃好自己的職業生涯時，就相當于已經是從選擇與方向這方面開始，再加上自己的努力與速度，人生將會飛黃騰達。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求時刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功，就必須那出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功不相信頹廢；成功不相信幻影，未來是要靠自己去打拼！要靠自己的努力。

規劃人生左右 篇四

今天上午的語文課，走進教室的不止是謝老師，還有另外一位老師，經謝老師的介紹后，我們才知道她是——陳老師。

陳老師步履從容的走上講臺，對我們說：“今天，我們來講一節人生規劃課。首先，我們來玩一個游戲，這個游戲的名字叫——諾亞方舟。那么，讓我們先來了解一下諾亞方舟的由來吧！”故事是這樣的：因為人類徹底敗壞，而諾亞卻十分有善心，于是上帝對諾亞說，去找一艘大船，把世上萬物的每一種的一公一母，以及你的家人帶到這艘船上，你建好大船的第七天就要降下大雨，把大地以及人們淹沒。”最后，大地白晝黑夜，春播秋收，循環不息。

今天，我們要做的這個游戲的規則是：假如你是諾亞，大水將要淹沒大地，你只能帶8樣東西，那么你會帶什么呢？我寫的是：媽媽，爸爸，姥姥，姥爺，書，弟弟，食物，水。陳老師說請劃掉兩個，我毫不猶豫的劃掉了水和食物。接下來老師又說，再畫兩個，我猶豫了一下，劃掉了書和弟弟。這時，有的同學笑了起來，謝老師嚴肅的說：“假如這是真的呢？你還會笑嗎？”班里一片寧靜。

是啊！要是到了真的是這樣的話，有誰還是嘻嘻哈哈呢？接下來陳老師又說：“這一次，一下劃三個。這一次，我猶豫了很久，把爸爸，姥姥，姥爺給劃了！這個游戲雖說十分好笑，但，它還是起到一個作用——可以看出某個人物和事物在我們心中的位置！

接著，老師又講了進步階梯，都是關于人生發展的，也就是說，我們現在所做的一切，都是在為我們的未來奠定基礎啊！要想在人生中出人頭地，那就讓我們今天開始好好學習，天天向上！為未來自己的規劃，而努力吧！

規劃人生左右 篇五

轉眼間，我已站在十八歲的天空下。距離20xx年高考已剩三個月左右，三個月后的我們，即將迎來人生又一次重要的選擇，直接關系到我們以后的發展道路和方向，我們應該對自己的未來負責，對自己的未來有一個認真實際良好的規劃。從長遠來看問題，在做好學生本職工作的同時，也對自己的未來做一個長遠規劃。

現在社會的形勢，瞬息萬變，機遇可貴也難求，我們要把握好現在和未來的每一個提高自己的機會，不斷地為自己輸入新鮮血液以適應未來社會的發展需要，不被時代淘汰。選擇志愿和職業，不是一件簡單的事，不僅僅考慮個人的喜歡，更重要的是，要考慮未來社會的需求，要用發展的眼光看問題。追根究底，是自己必須有足夠扎實的功底。步入大學，我堅決不會讓四年青春一事無成的虛度，在積極學習科學理論知識的同時，增長社會實踐經驗，為以后投身建設社會打基礎。

我不是一個安于現狀的人，理想的職業不是醫生教師以及國家行政單位人員這類，我希望，自己能夠擁有自己的事業，開創自己的一片領域，經營商務，能在銀行、證券、投資、保險及其他經濟管理部門和企業從事相關工作的專門人才。當然，這不僅需要充足的自身文化知識，敏銳的。市場洞察力，堅韌不拔的意志力，也需要雄厚的資金，合適的政策，可貴的機遇，甚至貴人的指點。我會努力在大學時期將自己培養成一個具有創新意識、創新能力和實際工作技能的、適應社會主義市場經濟需要的金融、財務方面應用型、復合型的中高層管理專業人才。

我理想的專業是金融管理類型，這不僅與我個人理想需要相符合，也符合未來社會發展的需要，隨著中國加入WTO，中國在商務領域中改革也越來越適應時代的潮流，因此在涉外商務領域、跨國公司、外資企業、進出口公司、各類企事業等單位的管理部門對金融和財務管理人才的要求也越來越高。我希望能通過自己的努力，更好的為建設社會主義事業做出貢獻。

規劃人生左右 篇六

漫長的人生路上，要讓路越走越寬廣，夢想成真，則需要對人生做一個好的規劃。

規劃人生是成功的基石。為弘揚佛法，唐三藏立志取真經，他歷經九九八十一難，最終取得大乘真經；為壯大國力，鄧稼先致力攻“兩彈”，他隱姓埋名二十八年，為“兩彈”事業作出了不可磨滅的貢獻；為改善環境，喬建平一心搞綠化。他二十二年永不放棄，造就了三十萬畝森林。

規劃人生是創造奇跡的法寶。一個全身癱瘓癥者規劃自己的人生，霍金，用自己的思想洞悉宇宙奧秘，成為當代最偉大的物理學家；一個考試七門掛科不得不主動退學的人規劃自己的人生，韓寒，挖掘自身特長，成為80后最杰出的代表；一個機器維修工規劃他的人生，方文山，執著地以作品求職，成為華語流行樂壇第一詞人。

無數事實告訴我們，有規劃的人生才能取得成功，才能創造奇跡，然而，現實中的我們對于人生卻常常是不知道規劃，也不敢規劃。

因為不知道規劃人生，原本小學，初中的尖子生，上高中后卻整日沉溺于網絡游戲，于是，不僅成績不堪入目，精神也異常萎頓；因為不敢規劃人生，選科時只能按父母的意愿違心地選擇了理科，于是，不僅學習不給力，離自己最初的夢想也越來越遙遠；

由此可見，可悲的不是我們規劃了人生而沒有取得成功，而是人生的道路在眼前卻不知規劃，人生的夢想在心中，卻不敢規劃。

當然僅僅能做到對人生知道規劃敢于規劃是不行的，還要為實現規劃執著努力，因為唯有行動才能最終讓夢想之花結出現實的果實。如果沒有二十八年的潛心攻關，鄧稼先成不了兩彈元勛；如果沒有二十二年的植樹造林，喬建平依然只是一個再普通不過的農民；如果沒有成百上千封的求職信，方文山只能成為一名水電工。

規劃和努力并重，人生之路，將愈走愈寬，精彩紛呈。

朋友，準備好了嗎？從現在開始，規劃你的人生。

30歲規劃自己的人生 篇七

我覺得如果你有能力，無論考什么都是一種升級，都是一種進步，是進步，又為何不取？你可以到更高層次的崗位上施展你的才能，那將會面臨新的競爭和挑戰……

如果你覺得作為一名中學教師還比較滿意，那也完全可以在次崗位上出類拔萃。不同的學生是需要不同的管理方式、教學方式、引導方式的，不是嗎？針對實際需要靈活地帶領學生，你若多多思考，花大心思在學生上，何愁你的教育不成？你若成功了，怎么會覺得空虛？單調，也許是你對生活沒有熱情。迷茫，也許是你沒有志向。

我很喜歡我的高中班主任，他仁慈，他給我們很大的自由空間，我學得很暢快，很多學生都很愛戴他。我覺得作為老師的成功之處不僅在于培養出高材生，而更在于讓畢業出去的學生懷念、愛戴。但最近他的教學不怎么理想，我想是因為他沒那么靈活。我那時的班是重點班，管得比較寬松，這我覺得是好事。但現在他也以同樣的方式對待比較差勁的一批，這我覺得不大妥當。

我想，不管你以后在哪工作，都應該盡忠職守，若還有力氣，應爭當精英，如此，人生才會更加光彩。

自己的人生自己抉擇才不悔恨，別人的觀點只是建議，僅供參考。

以上內容就是我為您提供的7篇《自己人生規劃范文》，希望可以啟發您的一些寫作思路。