小學(xué)一年級(jí)作文 篇一

在我很小的時(shí)候，第一次看見(jiàn)五星紅旗，它那奪目的亮光，紅色的閃耀，像烈火，燃燒在我心里，映在我眼中，媽媽說(shuō)，那是一個(gè)國(guó)家的象征，從此，它就扎根在我心中，生生不息。

我大些了，站在小學(xué)的操場(chǎng)上，藍(lán)天與白云中，一面閃閃發(fā)光的五星紅旗，五千年中華的靈魂，頹然不倒。我相信，它也永遠(yuǎn)不會(huì)倒，在他環(huán)繞的樂(lè)章——國(guó)歌，莊嚴(yán)地響起時(shí)，我的脖子上，多了一條火紅的紅領(lǐng)巾，國(guó)旗啊，和您一樣的顏色，就這樣圍繞在我身邊，下一代的使命，就這樣系在我身上，系在我手中。

今天，我仰望國(guó)旗，我知道，國(guó)家的未來(lái)，就在我手中。

陽(yáng)光中，紅旗飄飄，火紅的顏色，永久傳承。

小學(xué)一年級(jí)作文范文 篇二

放假了，我們?nèi)胰ビ螒c都山。

一大早，我們?nèi)襾?lái)到山腳下，抬頭仰望，滿目青山、樹(shù)木茂密、郁郁蔥蔥、怪石林立。沿山路拾級(jí)而上，一開(kāi)始我像離弦的箭一樣向上飛跑，不一會(huì)就累的我像一個(gè)老頭子似的連呼帶喘、滿頭大汗，經(jīng)過(guò)幾次休息終于到達(dá)山頂。眺望四周所有景色盡收眼底。有一塊大石頭上面寫(xiě)著“慶都山”三個(gè)大字蒼勁有力。還有唐堯石像，他拿著一束谷穗眺望前方好像在看著勤勞的人民。我向東方眺望，白色的晨霧朦朦朧朧。這時(shí)東邊開(kāi)始一亮一亮的，那個(gè)點(diǎn)漸漸擴(kuò)大，露出一片紅光，太陽(yáng)慢慢出來(lái)了，露出了小半個(gè)臉，接著慢慢的露出頭來(lái)，最后太陽(yáng)跳出來(lái)了。最初的太陽(yáng)是紅色的，看起來(lái)并不耀眼。后來(lái)太陽(yáng)慢慢的升高了，射出刺眼的光芒。一股涼爽的、潮濕的山間特有的風(fēng)撲面吹來(lái)。我做了一個(gè)深呼吸，啊！真讓人心曠神怡。

小學(xué)一年級(jí)作文 篇三

今天，媽媽、爸爸帶我去觀花燈，我一蹦三尺高，很快到了鳳凰廣場(chǎng)，這里的花燈讓人應(yīng)接不暇，有：吉祥燈、喜羊羊與灰太狼燈，水晶宮等都是最精彩的花燈。可以說(shuō)這里成了燈的海洋，光的世界。

首先我們來(lái)看看紅黃相間的吉祥燈，上面畫(huà)著一家人幸福平安地度過(guò)新年，這讓我想起了年三十一起吃年夜飯的情景。喜羊羊與灰太狼燈，寓意家人一年喜氣洋洋或表達(dá)人們與動(dòng)物之間的和諧與美好，當(dāng)我迫不及待地來(lái)到水晶宮的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那四條龍王栩栩如生，好像飛到了人間一樣，而且這又讓我想到了《西游記》中的哪吒鬧海的故事。好像我現(xiàn)在正和四條龍王面面相覷。還有許許多多的花燈讓我贊嘆。而游人們看到自己喜歡的燈都情不自禁地點(diǎn)頭夸贊：“這個(gè)真好，要是它能留下來(lái)該多好啊！”

我愛(ài)花燈展，更想讓社會(huì)永遠(yuǎn)和諧。

一年級(jí)作文 篇四

秋天到了，天氣很涼。小明和小麗走著走著，看見(jiàn)大風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子都落了下來(lái)。

小明馬上拿掃帚和簸箕，小明和小麗一起掃地上的葉子。他們從四面掃到中間，掃了很久，才把葉子掃在一起。忽然一陣大風(fēng)又把掃好的葉子吹了起來(lái)，他們倆人再把樹(shù)葉掃在一起，把樹(shù)葉掃到簸箕里，然后把簸箕里的倒進(jìn)附近的垃圾箱里。又掃了一會(huì)，總算把地上掃得干干凈凈。

他們心里高興得比吃蜜還甜。

小學(xué)一年級(jí)作文 篇五

我家有一對(duì)小金魚(yú)，金色的身體上有一些小白點(diǎn)。鰭是橙色的。它的眼睛又大又圓，仿佛兩顆黑色的寶石不眨地鑲嵌在它三角形的臉兩側(cè)。人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶。然而金魚(yú)的眼睛一點(diǎn)表情都沒(méi)有。太奇怪了！然而，它胖乎乎的，可愛(ài)極了！

小金魚(yú)有空的時(shí)候，總會(huì)在魚(yú)缸里閑逛。“嗖”，從這里的魚(yú)缸到那里的魚(yú)缸。它的嘴在水中總是開(kāi)合的，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)有一串小氣泡從它的嘴里噴出來(lái)。我覺(jué)得很奇怪。為什么？小魚(yú)在練氣功嗎？后來(lái)我咨詢了《百科全書(shū)》才知道金魚(yú)這樣做是為了讓水流過(guò)它的鰓獲得氧氣。

小金魚(yú)吃得很多。他們一天吃三頓飯，每次都吃十五個(gè)以上的魚(yú)食。每次我喂它們，它們總是早早的就貼在池壁上，開(kāi)心的等我。我拿起魚(yú)食，他們高興地跳舞。我把魚(yú)食扔了下去，他們吃了。

我的小金魚(yú)好可愛(ài)！

一年級(jí)作文 篇六

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，三個(gè)小朋友來(lái)到了公園里種樹(shù)。

他們種呀種呀，一共種了好多樹(shù)。小明扶住樹(shù)干，不讓樹(shù)倒下，平平用鏟子把小樹(shù)蓋上泥土，妞妞去河邊打水，她要給小樹(shù)澆水。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，飛了過(guò)來(lái)，好像是在表?yè)P(yáng)小朋友們。在大樹(shù)的旁邊，有兩只小白兔正在津津有味地吃著小草呢！兩只小鴿子在那邊好奇地打量著小朋友們種樹(shù)。小朋友們好像知道了小動(dòng)物的心思，他們也快樂(lè)起來(lái)，更起勁地種起樹(shù)來(lái)，多么美麗的春天啊！

一年級(jí)作文 篇七

我們走進(jìn)了春天！陽(yáng)光明媚，細(xì)雨綿綿。我最喜愛(ài)春天了！

春天，放風(fēng)箏，踢球，做游戲……多好呀！小草綠了，小花開(kāi)了，多美呀！遠(yuǎn)看小草綠的像三葉龍一樣可愛(ài)！小草就是在溫暖的春風(fēng)里長(zhǎng)大的！迎春花朝著太陽(yáng)，展開(kāi)它們的笑臉，像害羞的小姑娘，可愛(ài)極了！

看！春天里的小男孩，在放風(fēng)箏，他們摔倒了——也會(huì)勇敢的站起來(lái)。風(fēng)箏落地了，不灰心，再次放飛它！

春天多美好啊！

一年級(jí)優(yōu)秀作文 篇八

想象節(jié)

想象節(jié)這天晚上，廣場(chǎng)上人山人海，非常熱鬧。

有的人扮成賣為柴的小女孩，有的人扮成了英俊的青蛙王子，有的扮成了純潔美麗的白雪公主，而我扮成了美麗可愛(ài)的睡美人。

想象節(jié)的花壇更美，花壇里開(kāi)滿了五？六色的鮮花，四周散發(fā)出了淡淡的清香。花壇里面有個(gè)迷宮，迷宮里面有個(gè)卡通世界，只要你進(jìn)入了迷宮里面。你就會(huì)感覺(jué)到自己已經(jīng)進(jìn)入了童話世界，再也不想出來(lái)了。迷宮的外面有一排秋千，上面畫(huà)著不同的卡通人物的畫(huà)。如果你扮成什么樣的卡通人物，你便坐在什么樣的秋千上，如果你坐對(duì)了，它就會(huì)帶你去那個(gè)卡通世界，一旦你坐錯(cuò)了，它就會(huì)帶你進(jìn)入想反的世界。

想象節(jié)還有很多很多的節(jié)目，我真的希望有這樣的一個(gè)節(jié)日。

一年級(jí)作文 篇九

離我家不遠(yuǎn)處，有一家食堂，食堂的后院有一個(gè)荷花池，池里的荷花漂亮極了。

有一天，我和爸爸正好在那家食堂吃飯。我吃完飯就到后院去看荷花。到了后院，我來(lái)到荷花池邊，看見(jiàn)池里的荷花有粉紅、白兩種顏色，每一種都大小不一，非常美麗。池里的荷葉也長(zhǎng)的非常密，它們一個(gè)挨著一個(gè)，就像情同手足的好兄弟。

突然，我感覺(jué)荷葉底下有什么東西在動(dòng)。于是，我拿開(kāi)荷葉一看，一條金黃色的金魚(yú)呈現(xiàn)在我眼前，再拿開(kāi)一個(gè)荷葉一看，還有十幾條小金魚(yú)。我想：那條大金魚(yú)也許是這些小金魚(yú)的媽媽吧！

這樣的荷花映寸著這樣的荷葉，這樣的荷葉圍繞著這樣的荷花，再加上金魚(yú)的`點(diǎn)綴，讓我感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。非常美麗。

小學(xué)一年級(jí)作文 篇十

春天來(lái)了，一場(chǎng)春雨之后，小草喝足了水，紛紛探出頭來(lái)，顯得格外精神。柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，如同一個(gè)小孩頑皮地吐出了可愛(ài)的小舌頭。 春天來(lái)了，小區(qū)場(chǎng)上花繁葉茂，然而桃花開(kāi)了，月季花開(kāi)了，濃郁的花香吸引著我們，走進(jìn)春天的無(wú)邊繁花之中。

春天來(lái)了，大雁成群地從南方飛回來(lái)了，鳥(niǎo)兒也在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的。歌曲，然而似乎在向春天招手，歡迎春天的到來(lái)。 春天來(lái)了，冰雪融化了，泉水歡快地唱著歌，奔向春的門口，去迎接春天。

春天來(lái)了，冬眠的動(dòng)物蘇醒了，小松鼠站在枝頭上，向遠(yuǎn)方望著，好像在向春姑娘問(wèn)好。 春天來(lái)了，它帶來(lái)了多姿多彩、如詩(shī)如畫(huà)的世界。它畫(huà)出了百花盛開(kāi)、爭(zhēng)奇斗艷的世界。