六年級(jí)寫作品梗概作文 篇一
《超新星紀(jì)元》梗概
一九九九年末的一天,一顆位于御夫座的超新星爆發(fā),在漫長(zhǎng)的歲月中這顆最大的行星被塵埃所遮擋,沒有被地球的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)。爆炸后給人類帶來的是一場(chǎng)幾乎毀滅性的災(zāi)難,人類從此進(jìn)入一個(gè)新的紀(jì)元一一超新星紀(jì)元。
由于距離的太近,最大的輻射使人類患上了輻射病,人類開始大量死亡。只有12歲以下的孩子生存了下來。輻射結(jié)束以后,孩子們來替代大人們的職業(yè),其中華華、小夢(mèng)、眼鏡,成為了新的總統(tǒng)。管理著國家的一切,起初世界一片混亂,后來經(jīng)過慢慢的適應(yīng)終于平靜了下來。但是因?yàn)橐粓?chǎng)游戲,讓中國和美國交換了土地。
二年后,華華等人被戴維邀請(qǐng)到南極開會(huì),他們準(zhǔn)備在南極進(jìn)行一場(chǎng)世界游戲,這是一場(chǎng)殘酷的游戲。各個(gè)國家之間都要進(jìn)行游戲,有的是步槍對(duì)坦克;有的是戰(zhàn)斗機(jī)對(duì)航空母艦;還有的是導(dǎo)彈對(duì)導(dǎo)彈。讓整個(gè)南極都充滿了火藥味。最后被迫停止了這場(chǎng)游戲。
后來,因?yàn)榉N種原因,只能簽訂了交換協(xié)議。在超新星紀(jì)元第二年最后一天,兩艘移民船在大洋上碰面。這時(shí)零點(diǎn)到了。兩艘船升起了一串照明彈和煙火。炮聲,浪聲,風(fēng)聲和孩子們的歡呼聲混為一體。超新星紀(jì)元第三年開始了。
六年級(jí)寫作品梗概作文 篇二
西游記梗概
唐僧師徒四人離開了烏雞國,走了半個(gè)多月,遇到一座高山擋路。
這座山太高了,唐僧看到后膽顫心驚,只見山坳飄來一團(tuán)紅云,孫悟空說:“妖怪來了!”他們?nèi)齻€(gè)人把唐僧護(hù)在中間。
那紅云就是妖怪,他聽說唐僧肉吃上一塊可以長(zhǎng)生不老,他看著下面的唐僧,心生一計(jì),變成一個(gè)五歲頑童,被倒掛在樹上。
悟空看那紅云不見了,剛好又聽見一個(gè)孩子的救命聲,就對(duì)師父說,那是妖怪,不要理他,師父也怕是妖怪,也就走了。
妖怪看他們不來,他就抖落繩索,到另一個(gè)山頭故技重施。師父又聽到那救命聲,忍不住了,就把他放了下來,唐僧問他是哪的,他說他是被強(qiáng)盜搶上去的,唐僧又不忍心,叫悟空背他,悟空想把他摔死,他就用千斤重的假身替代自己,而自己卻飛到天上去了,并用了一陣旋風(fēng)刮走了唐僧,悟空氣急了,把那假身一摔,又使出大鬧天宮的精神,把土地神叫了出來,悟空問土地神那妖怪是誰,土地說那妖怪叫紅孩兒,在火云洞住。
孫悟空來到了火云洞,和紅孩兒斗了二十個(gè)回合,不分勝負(fù)。
八戒在旁邊看那妖怪只有招架之功,并無還手之力,也來戰(zhàn)斗,紅孩兒一看不妙,就往自家錘了兩拳,噴出了三昧真火,就逃了。
接著,悟空去請(qǐng)龍王,在另一次大戰(zhàn)中,紅孩兒又用三昧真火,結(jié)果,凡水澆三昧真火如火上澆油,孫悟空被燒的逃跑,他看見一條河,便向下一跳,不料被冷水一激,火氣上身,三魂出竅,暈了過去。八戒按摩揉搓,不一會(huì)兒,悟空果然醒來。
后來,悟空請(qǐng)來觀音菩薩救出了師父。
六年級(jí)《愛麗絲夢(mèng)游仙境》作品梗概作文 篇三
一天,愛麗絲與自己的姐姐坐在河邊,百無聊賴的愛麗絲昏昏欲睡。就在此時(shí),一只兔子手拿一個(gè)懷表向前跑去,然后鉆進(jìn)了一個(gè)兔子洞。而好奇的愛麗絲也跟了上去。
愛麗絲從兔子洞掉進(jìn)了一個(gè)大廳內(nèi),又撿到了一把鑰匙,可鑰匙的“主人”是個(gè)小門,愛麗絲過不去。又在無意中喝下了一瓶奇怪的水,身體竟然變小了,卻又因?yàn)樘《鴫虿坏借€匙。經(jīng)過不停的變大變小后愛麗絲急哭了,淚水匯成了一個(gè)池子,自己也因?yàn)槊揭话焉茸佣匦伦冃。肓顺刂小?/p>
之后,愛麗絲好不容易擺脫了池中的動(dòng)物,愛麗絲又被另一只白兔命令到一所房子里面去找東西。愛麗絲在找東西時(shí)順了一塊餅干吃了下去,卻大得停不下來。她在情急之下吃了一小塊蛋糕才恢復(fù)正常。
隨后愛麗絲又遇到了一系列奇奇怪怪的人和事,比如愛笑的柴郡貓和丑陋的公爵夫人。后又參加了紅桃皇后荒唐的槌球賽。又莫名其妙成為了紅桃皇后的陪審團(tuán)審判紅桃杰克。
在最后所有人都大打出手之時(shí),愛麗絲從夢(mèng)境中醒來,才發(fā)現(xiàn)根本沒有什么所謂的柴郡貓、三月兔、紅桃皇后還有毛毛蟲……
這一切,都只是一個(gè)漫長(zhǎng)又荒唐的夢(mèng)。
六年級(jí)寫作品梗概作文 篇四
《我要做好孩子》梗概】
高雨彤
金鈴,女,剛過11周歲生日,她為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師滿意的“好孩子”,她作了種種努力,被冤枉過,但她沒有屈服。作品情節(jié)生動(dòng),情感真切,語言流暢。
有一次,張靈靈的媽媽為了讓張靈靈也參加補(bǔ)習(xí)班,主動(dòng)讓邢老師在她家里辦班,但人多了不免鬧事,起因是劉婭如受了排擠,非要擠進(jìn)去坐在沙發(fā)上,胡梅半真半假推劉婭如,于是,一場(chǎng)大戰(zhàn)開始了,張靈靈的媽媽向邢老師狠狠地告了一狀。
于是,邢老師找了一個(gè)最老實(shí)的男孩問話,于胖兒為了抄胡梅和劉婭如的作業(yè),于是混淆事實(shí),把這個(gè)“燙手山芋”丟給了金鈴和尚海。
于是,金鈴和尚海無源無故地拿錢賠了昨天的損失,還被罰寫1000字的檢查。金鈴憤懣、氣惱、苦澀、失落,好學(xué)生、壞學(xué)生,自己在同學(xué)眼里是“壞學(xué)生”嗎?好學(xué)生如果自私,逃避責(zé)任,那有什么好,人格上只有0分。
金鈴把這事告訴了媽媽,媽媽要為她主持公道,而金鈴卻拒絕了,她三兩口扒完了飯,提前到了學(xué)校,看到了于胖兒,她軟硬兼施,說服了于胖兒,這樣,1000字檢查就免了,金鈴理直氣壯地向張靈靈討回10塊錢。后來,金鈴又經(jīng)歷了許多事,從為了留下幸幸,答應(yīng)爸爸考一個(gè)好分?jǐn)?shù)到她為給蠶兒找桑葉結(jié)識(shí)一個(gè)“老教師”,最后和同學(xué)們一起充滿自信地踏上了升學(xué)考試的考場(chǎng)……
六年級(jí)《愛麗絲夢(mèng)游仙境》作品梗概作文 篇五
愛麗絲漫游奇境記是英國的一位作者劉易斯。卡洛爾的代表作,這部作品十分有名氣,目前有漫畫、電影、小說等等形式,可謂是家喻戶曉了。
這本書講的是一個(gè)叫做愛麗絲的小女孩做了一個(gè)荒誕離奇的夢(mèng)。讀完這本書以后我知道了愛麗絲是一個(gè)十分可愛的小女孩,她天真活潑,擁有強(qiáng)大的好奇心,不僅如此,最主要的是她還有一顆善良的同情心。
這本書充滿了濃濃的童話色彩,讓人讀一章就想把這本書讀完,故事情節(jié)十分的引人入勝。這本書一共有12個(gè)章節(jié),每個(gè)章節(jié)都充滿各種各樣稀奇古怪的幻想:能變大變小的身體;能組成一個(gè)王國的撲克牌;能夠穿進(jìn)去的鏡子世界;神秘的兔子先生;喜怒無常的紅皇后和美麗高貴白皇后;能讓人忘記名字的小樹林等等,無不展現(xiàn)了作者豐富的想象力,是一本十分有趣的書。 我覺得愛麗絲之所以可以戰(zhàn)勝重重困難,打敗所有敵人,是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)勇敢、遇到困難或問題不放棄不氣餒、樂觀聰明的品質(zhì)。這本書讓我懂得了在今后學(xué)習(xí)和生活的道路上,不論遇到什么挫折,都要像愛麗絲那樣,用勇敢和智慧,用愛心和樂觀向上的生活態(tài)度面對(duì)問題挫折,并戰(zhàn)勝它們!
六年級(jí)下冊(cè)作品梗概作文 篇六
這本書出版于1937年,曾引起轟動(dòng),在世界各地至少被翻譯成了58種文字,至今全球的總銷售量已達(dá)到了9000余萬冊(cè),擁有4億讀者,除《圣經(jīng)》外無出其右者,穩(wěn)居成功勵(lì)志類圖書首榜。
在這本書中,作者卡耐基以各種人的弱點(diǎn)為基礎(chǔ)提出了一套令我們怦然心動(dòng)的人際關(guān)系學(xué),使人類相處的更加融洽。
青年企業(yè)家也好,業(yè)務(wù)員也好,學(xué)生也好,讀了這本書會(huì)讓你感到非常驚喜。它可以使你的思想更成熟,舉止更穩(wěn)重。這可能是你一生中最重要的一本書,只要你付出行動(dòng),他必將助你獲取成功必須的能力。
這本書可以教你與人相處的基本技巧,掌握平安快樂的要訣,怎樣贏得別人的認(rèn)可……它讓你懂得如何友善的對(duì)待他人,溫婉的指出他人的錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)給他人授權(quán)……總的來說,這本書可以祝你走上人生的巔峰,讓你感到有成就感,一生無悔。
讀一本好書,會(huì)使我們終身受益。讀一讀《人性的弱點(diǎn)》可以多領(lǐng)悟些人生哲理,解讀人生智慧,讓我們少走些彎路,成就卓越人生,帶給你一次次的驚喜和頓悟,讓你早日擁有快樂,美好,成功的人生。
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