篇1：讀書(shū)心得體會(huì)450

讀書(shū)心得體會(huì)450字

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有了書(shū)籍，就像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀。”列寧也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是巨大的力量。”“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這是高爾基的一句名言。不管怎么說(shuō)，這些名人名言都充分表現(xiàn)了書(shū)對(duì)人類(lèi)的重要性。的確，書(shū)對(duì)人類(lèi)真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書(shū)而變得熱愛(ài)生活，心里充滿(mǎn)仇恨的人可能因一本好書(shū)而變得無(wú)比關(guān)心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書(shū)而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生，更應(yīng)多讀些有益的書(shū)籍，這樣不但可以讓我們開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫(xiě)作能力，而且可以陶冶我們的情操。

高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上。”對(duì)，書(shū)籍是知識(shí)的源頭，是人類(lèi)的精神食糧。書(shū)籍，是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。讀書(shū)，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的思想感情去愛(ài)人類(lèi)，愛(ài)和平。

書(shū)是有價(jià)的，但又是無(wú)價(jià)的。世上的書(shū)那么多，價(jià)錢(qián)從幾元到幾千元，各不相同，可它們內(nèi)存的知識(shí)是無(wú)價(jià)的天價(jià)難及的。書(shū)對(duì)人類(lèi)的影響有多大，自然不言而喻了。

為了歷史的前進(jìn)，社會(huì)的發(fā)展，人們渴求知識(shí)。知識(shí)就是力量，知識(shí)就是生產(chǎn)力。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。

努力讀書(shū)吧，它是知識(shí)的源泉。好讀書(shū)的人們，讓我們一起讀好書(shū)吧!

當(dāng)我看到這寫(xiě)名人寫(xiě)的名言之后，我覺(jué)得我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了!

讀書(shū)的心得體會(huì)450字

“習(xí)慣鑄造人格”，若養(yǎng)成良好的習(xí)慣便可鑄造品德高尚的人格。我喜歡讀書(shū)，現(xiàn)讀書(shū)已成為我養(yǎng)成的良好習(xí)慣，我愿意將我的’讀書(shū)的心得體會(huì)，與大家分享!

我喜歡讀書(shū)獲得的快樂(lè)。因?yàn)樽x好書(shū)就像與名人圣賢促膝談心，聆聽(tīng)教誨，何不充實(shí)?讀書(shū)如與知音閑聊神侃，心不設(shè)防，口無(wú)遮攔，何不舒暢?與作者思想碰撞，偶有靈感之花，茅塞頓開(kāi)，何不驚喜?俗話說(shuō)得好，人生得一知己，足矣。博覽群書(shū)如得知音無(wú)數(shù)，有知音的理解與共鳴，何不滿(mǎn)足?讀書(shū)者足不出戶(hù)，天下大事無(wú)一不曉，如何不聰?

如何讀書(shū)才能樂(lè)?必須是不為功名利祿而讀，若你是為升官發(fā)財(cái)而讀書(shū)定是無(wú)樂(lè)可言。快樂(lè)的讀書(shū)應(yīng)是“乘其興之所適”。古人云：“讀書(shū)太樂(lè)則散漫，太苦則枯燥乏味。”這兩者都可能導(dǎo)致精神偏枯如癡，失去讀書(shū)的真樂(lè)。讀書(shū)不能盡信書(shū)，也不能沉迷于書(shū)中不能自拔。書(shū)，各有其趣，各有不足。作者的認(rèn)識(shí)，情緒各有偏頗。如有的憤世妒俗、慷慨激昂，有的高談闊論、天馬行空。如果長(zhǎng)期沉迷于某一類(lèi)書(shū)可能走火入魔，不能自拔。書(shū)能移性情，故君子應(yīng)博覽群書(shū)、相互參照，以免偏聽(tīng)不明。情志誤譴。讀書(shū)若信書(shū)，不如無(wú)書(shū)。

讀書(shū)有樂(lè)必有苦，正所謂好書(shū)難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書(shū)之所以苦，是因?yàn)槟慵鼻邢肓私庾髡咚枷雲(yún)s往往晦澀難解、意深難測(cè);又因?yàn)橥饨缇实氖澜缣鷩W吵鬧，讀書(shū)的冷板凳難坐;還因?yàn)榕c遙遠(yuǎn)的知音無(wú)緣對(duì)話或相見(jiàn)恨晚，書(shū)友天南海北難相聚。讀書(shū)成了一種孤獨(dú)。

讀書(shū)使我結(jié)實(shí)了許多知音，從書(shū)中我看到了不一樣的世界。

讀書(shū)心得_450字

從小，我就喜歡讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)能給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣，和很多在課堂學(xué)不到的知識(shí)。

讀書(shū)使我豐富了知識(shí)，凈化了靈魂。書(shū)是知識(shí)的海洋，它讓我們學(xué)習(xí)中學(xué)到了更多，提高了我的理解能力。讀書(shū)真好，一把金鑰匙為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)，就像太陽(yáng)為我照亮美好的前程。

讀書(shū)，可以獲得智慧，使我變得更加聰明。

例如有一次，媽媽讓我把煮熟的雞蛋放進(jìn)冰箱里，我卻不小心把它們和生雞蛋放在一起了。“這可怎么辦呢?”媽媽著急地說(shuō)。就在這時(shí)，我突然想起在一本書(shū)上看過(guò)怎樣分辨生雞蛋和熟雞蛋的辦法，于是我把雞蛋一個(gè)個(gè)的從冰箱里拿出來(lái)。在桌子上轉(zhuǎn)。書(shū)上說(shuō)，轉(zhuǎn)得飛快平穩(wěn)的是熟雞蛋，轉(zhuǎn)得緩慢搖晃的是生雞蛋。所以很快，我就把它們分辨出來(lái)了，媽媽連連夸我。

書(shū)，雖然看起來(lái)枯燥的，呆板的，但其實(shí)你只要用內(nèi)心去感受書(shū)中的每一個(gè)字的含義，相信你很快就會(huì)愛(ài)上讀書(shū)的。但書(shū)，不是每一本都適合我們看的，我們要看好書(shū)，俗語(yǔ)說(shuō)得好“一本好書(shū)，就是良師，益友，伴侶。”讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不會(huì)覺(jué)得寂寞。

因?yàn)檫@樣，我喜歡讀書(shū)，它讓我的作文水平提高了許多，給了我許多收獲。

愛(ài)書(shū)吧!它會(huì)讓你有許多收獲!

《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記450字

馬克·吐溫曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)這本書(shū)的主人公：“安妮是繼不朽的愛(ài)麗斯之后最令人感動(dòng)而喜愛(ài)的兒童形象。”從書(shū)店里買(mǎi)來(lái)這本書(shū)后，就坐在椅子上啃讀這本書(shū)，書(shū)中的小女孩安妮善良，勤勞，可以把很多事物變得更美，是個(gè)喜歡幻想的小女孩。這本書(shū)叫《綠山墻的安妮》。

這本書(shū)講的是一個(gè)叫安妮的紅發(fā)女孩，誤打誤撞的被馬修兄妹倆收養(yǎng)到家，因?yàn)榘材莸幕孟耄騽?dòng)了馬修兄妹，使其流了下來(lái)。安妮給綠山墻的景點(diǎn)全部取了名字，每個(gè)名字都很可愛(ài)。上學(xué)后，和一名叫“黛安娜”的女孩交了朋友，無(wú)話不談，在老師，朋友，親人關(guān)懷的幾年后，安妮最終成了一名教師。

安妮沒(méi)有父母，但她沒(méi)有變得孤僻，反而很是樂(lè)觀。她對(duì)親人，朋友，老師都是尊敬，對(duì)小花小草也是一樣，甚是溫柔，小時(shí)候的她想象自己是一個(gè)國(guó)家的公主，國(guó)王的女兒;把山谷的回聲想成她的好朋友，把冰凍的小溪想作成在冰下歡笑的小孩子……學(xué)習(xí)中，她積極向上，就算是一道題不會(huì)她也會(huì)問(wèn)，并沒(méi)有不懂裝懂。

我們要學(xué)習(xí)安妮，做一個(gè)樂(lè)觀，善良，勤勞的人，就如馬克·吐溫所說(shuō)，安妮是個(gè)令人感動(dòng)的女孩。

篇2：我愛(ài)大自然作文450

我愛(ài)大自然作文450

大自然給我們帶來(lái)了許多的歡樂(lè)，也給我們帶來(lái)了無(wú)限的向往。以下是我愛(ài)大自然作文450，一起閱讀學(xué)習(xí)吧

我愛(ài)大自然作文450【1】

春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子，你可曾讓那些嬌美、淡雅的花濃郁的花香濃如你的心脾，使你能愜意地享受大自然的芬芳。

夏天彩虹的頻頻出現(xiàn)，你可曾讓那彩虹的絢麗陶冶你的情操，使你能盡情地欣賞大自然的壯麗。

冬天是鵝毛大雪的日子，你可曾熱愛(ài)那純潔的雪花蕩滌你的心靈，使你能感受大自然的清純。

我愿與大自然對(duì)話。

大自然，你說(shuō)你不喜歡單調(diào)，使蔚藍(lán)的天空深邃又不乏可愛(ài)，寧?kù)o又不失高遠(yuǎn)。

飄渺的云兒時(shí)而又沒(méi)了蹤影，秋天的樹(shù)葉霎時(shí)變成了金黃，時(shí)而在空中飄蕩優(yōu)勢(shì)而在樹(shù)枝蕩漾。

這些都是你別出心裁的精心構(gòu)思，你用金黃詮釋收獲，用火紅代替溫暖，用潔白表現(xiàn)純潔。

可愛(ài)的大自然，你有說(shuō)你不甘寂寞。

看!兩只飛鳥(niǎo)在我眼前掠過(guò)，似是比翼雙飛的燕子，又如小巧玲瓏的麻雀。

一眨眼的功夫又飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。

我多想加入它們的里面，和它們寒暄幾句，展翅劃過(guò)無(wú)邊的蒼穹，帶著童真，一瞬間飛進(jìn)了云霄……一切都只是我幼稚的幻想，待我清醒之時(shí)只飄飄然落下幾根輕柔的羽毛，在微風(fēng)中翩翩起舞。

啊，大自然!是你在創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)美的奇跡，走近你再能尋找美的所在。

每一條云霽消后的彩虹，每一刻矯健挺拔的大樹(shù)，每一片漫天飛雪的雪花都是你的獨(dú)特創(chuàng)作。

你用輕柔的落葉聲向我講述著大自然的浩瀚與靜謐。

我喜歡你的美與你與生俱來(lái)的氣質(zhì)，你虛幻中透露著現(xiàn)實(shí)，陰柔中又不乏陽(yáng)剛，嫻靜又開(kāi)朗是你的特征。

你無(wú)不用四季的變化訴說(shuō)著你艱辛的路程。

你，又怎不讓我愛(ài)上這多姿多彩的大自然!

我愛(ài)大自然【2】

我愛(ài)大自然，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了歡樂(lè)，給我?guī)?lái)了熱情，還給我?guī)?lái)了無(wú)限的向往。

春天，生機(jī)勃勃。

各種各樣的植物被春天喚醒了，樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的小芽，小草伸了伸懶腰，從土里鉆了出來(lái)，小燕子從南方飛回來(lái)了，一路上欣賞著春天迷人的景色。

和煦的陽(yáng)光下，我們自由自在地放著風(fēng)箏。

夏天，萬(wàn)紫千紅。

高大挺拔的樹(shù)上，長(zhǎng)滿(mǎn)了繁茂的枝葉，密密麻麻的像編織的綠色大帳篷，真實(shí)翠色的欲流，一絲陽(yáng)光也投不進(jìn)來(lái)，人們可以在這綠色的大帳篷下一邊乘涼，一邊吃西瓜，一邊欣賞美麗的景色。

秋天，詩(shī)情畫(huà)意。

一排排楓樹(shù)的葉子火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片片火云;一顆顆銀杏樹(shù)的葉子金黃金黃的，就像涂滿(mǎn)了黃金一樣。

一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，把地上的落葉吹了起來(lái)，一片片葉子就像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。

陶醉在這種境界中，我真想做一首綺麗的小詩(shī)在天底下朗誦。

冬天，大雪紛紛。

潔白無(wú)瑕的雪花像一個(gè)個(gè)白色的小精靈從天上紛紛飄落，掛滿(mǎn)了光禿禿的樹(shù)枝，鋪滿(mǎn)了一望無(wú)際的大地，好像蓋上了潔白的被子。

我們堆雪人，打雪仗，歡聲笑語(yǔ)蕩漾在空中。

大自然給我們帶來(lái)了許多的歡樂(lè)，也給我們帶來(lái)了無(wú)限的向往。

我愛(ài)那生機(jī)勃勃的春天，愛(ài)那萬(wàn)紫千紅的夏季，愛(ài)那詩(shī)情畫(huà)意的秋季，也愛(ài)那大雪紛紛的冬季。

啊，我愛(ài)大自然!

我愛(ài)大自然【3】

我愛(ài)大自然是因?yàn)樗鷻C(jī)盎然;我愛(ài)大自然是因?yàn)樗褚皇酌利愋≡?shī)，像一篇篇五彩的童話。

你聽(tīng)，大自然在召喚我們呢!

“藍(lán)天白云飄，太陽(yáng)微微笑，野花點(diǎn)點(diǎn)頭，景色多美好，大自然的景色多美好……”孩子們?cè)诰毩?xí)唱德國(guó)作家門(mén)德?tīng)査傻?《春光好》。

它們?cè)诖笞匀粸樗麄儨?zhǔn)備好的綠色地毯上，邊玩耍，邊唱歌。

楊柳聽(tīng)了，得意的照了照“鏡子”，還梳理一下“她”那動(dòng)人的秀發(fā)，順便系上了好多條綠色的絲帶。

向小草、小花展示“她”娥娜多姿的身材。

“知了，知了。

”蟬在枝頭興奮地叫著，好象要跟剛剛出世的青蛙寶寶–蝌蚪一起唱歌似的，但小蝌蚪卻不能回應(yīng)它，因?yàn)樾◎蝌秸钡脻M(mǎn)頭大汗要找媽媽呢!而蟬卻不能幫助小蝌蚪，它還要向世人展示它那美麗的歌喉。

最終，小蝌蚪找到了媽媽?zhuān)瑫r(shí)，也被讓媽媽流連忘返的地方迷住了–清澈見(jiàn)底的小河上，漂浮著一朵朵猶如粉衣青春少女的荷花，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，好象要告訴人們她們是世界上最好的舞蹈家，她們?cè)诰G綠的，圓圓的并鑲嵌著晶瑩剔透的珍珠似的大圓擺裙的襯托下顯得更加美麗動(dòng)人，她們開(kāi)得正艷，好象要跟觀賞她們的姑娘媲美。

“沙沙沙，沙沙沙…….”銀杏樹(shù)的葉子就像一把金黃的小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。

而伴隨“沙沙”聲的還有隱居在樹(shù)下的三位歌唱家–蟋蟀、蟈蟈和油葫蘆，一聲聲、一陣陣，一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，組成一部宏大的自然交響樂(lè)。

使得人們好不自在。

“嗚~~嗚~~”隨著呼嘯的北風(fēng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一場(chǎng)瑞雪悄然已至，清晨，遍地潔白，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了梨花。

筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，一直伸向遠(yuǎn)方、遠(yuǎn)方，再雪天相接的地方，那麼的純潔，那麼的晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去，免得弄壞了這條罕見(jiàn)的，大自然給與我們的銀白色地毯。

孩子們也嘻嘻哈哈的在這天然的地毯上嬉戲、游戲，打雪仗、滑雪，再公園里的冰面上滑冰車(chē)……看–在那邊有一群可愛(ài)的孩子，在一望無(wú)際的雪地里追逐著，呀!有一個(gè)小孩兒摔倒了，不怕，因?yàn)檫@條銀色的地毯是柔軟的，孩子順勢(shì)在柔軟的雪地上打了個(gè)滾兒，一骨碌兒站了起來(lái)，孩子樂(lè)了，逗得大人們也哈哈大笑，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)成了真正的“雪人”。

我看著他們是那麼的自由，那麼的歡快!使我也想加入他們的游戲。

我愛(ài)大自然，愛(ài)他的春光明媚，愛(ài)它的蟬聲陣陣，愛(ài)他的麥浪滾滾，愛(ài)他的銀裝素裹……它就像四副流動(dòng)的圖畫(huà)，在我們面前徐徐鋪開(kāi)，緩緩綻放光彩!!!我愛(ài)大自然!

篇3：我讀書(shū)我快樂(lè)作文450字左右

我讀書(shū)我快樂(lè)作文450字左右

讀書(shū)是一種快樂(lè)的事情，讀書(shū)既可以增加知識(shí)，還可以豐富生活。在你讀書(shū)時(shí)不管你是開(kāi)心還是悲傷，只要你專(zhuān)心致志很快心就會(huì)飛到書(shū)里所講的世界，什么事情都會(huì)拋之腦后的。

我以前天天只知道玩，根本不知道讀書(shū)。可是有一天我徹底改變了我的想法。

這是陽(yáng)光明媚的一天。早上，我從床上爬起來(lái)去熱媽媽煮好的早點(diǎn)，當(dāng)我把插頭插起來(lái)時(shí)，我突然感到有一股力量很快流過(guò)我的身體，我的手麻了。后來(lái)，我就想這股力量是什么，怎么也想不出來(lái)。我就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“那是電。”我說(shuō)：“為什么我看不見(jiàn)它呢？”媽媽說(shuō)：“這我可不知道，你去查查吧”。我左翻右翻終于翻到了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我從上面知道了為什么我們看不到電，因?yàn)殡娛枪獾囊环N，它的.速度，我們的肉眼是看不到的，所以我們看不到電。

從此以后，我有什么不懂的，都去翻書(shū)，從中得到了很多的知識(shí)。我是越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。現(xiàn)在我已經(jīng)讀完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《上下五千年》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《趣味作文》、《三國(guó)演義》等書(shū)，這些書(shū)使我得到很多知識(shí)，其中我最喜歡《三國(guó)演義》。它讓我懂得了很多打仗的計(jì)謀和軍陣。

讀書(shū)帶給了我們很多知識(shí)，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里徜徉！

篇4：讀書(shū)心得450字左右

我平時(shí)是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的一個(gè)人，爸爸媽媽讓我讀書(shū)我就發(fā)愁，但我讀了一本書(shū)——巴金先生的《家》，是我愛(ài)上了讀書(shū)。

數(shù)學(xué)書(shū)，使我拓展思維能力，使我變成能說(shuō)會(huì)算的“小靈通”;語(yǔ)文書(shū)，讓我更喜歡了，里面的好詞好句使我的閱讀能力提高;英語(yǔ)書(shū)，可以使我流利的和外國(guó)人交流，無(wú)語(yǔ)言障礙;歷史書(shū)，是我和祖沖之、李世民、哥白尼、拿破侖……來(lái)了一次又一次的親密接觸;自然書(shū)，使我和大自然成了好朋友;品德與社會(huì)，使我知道做人的道理，還有要有公德心;科學(xué)書(shū)，使我在一次又一次的小實(shí)驗(yàn)中得到一個(gè)又一個(gè)道理;作文書(shū)，使我學(xué)到好詞好句，欣賞到范文，從而提高了寫(xiě)作能力。

《三國(guó)演義》中有有情有意的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，聰明機(jī)靈的曹操等等，他們演繹了一個(gè)又一個(gè)傳奇故事。

《西游記》有七十二變的孫悟空，憨厚搞笑的豬八戒，看似兇惡但又不厲害的沙僧，他們?cè)谖魈烊〗?jīng)的路上遭受了九九八十一難。

現(xiàn)在我讀的書(shū)越來(lái)越多，知識(shí)也越來(lái)越豐富，我真是越來(lái)越喜歡讀書(shū)了!

讀書(shū)心得450字左右范文3：小白的選擇讀書(shū)心得

最近，我讀了《小白的選擇》這本書(shū)。寫(xiě)得很精彩，把人的內(nèi)在美與外在美表現(xiàn)的淋漓盡致，讓我得到了很深的感悟。

這本書(shū)是以笑貓為第一人稱(chēng)，用日記形式寫(xiě)的一個(gè)個(gè)故事。主要講述了一只名叫小白的狗，為尋找一戶(hù)好從家安身，經(jīng)歷了暫住阿貝哥家、拯救心肝兒、遇上神秘女人等等一系列有趣的故事。

令我不解的是，為什么阿貝哥在眾多影迷面前，是一個(gè)善良、瀟灑、愛(ài)妻子的完美化身，而在家里，他嗜酒如命、兇暴殘忍，甚至過(guò)分要求臉部燒傷的阿貝嫂蒙上黑紗?我覺(jué)得：他是在金錢(qián)、地位等的誘惑下，才干出那樣令人厭惡的事情。而那位神秘女人與他相比，卻是如此善良可愛(ài)、擁有童心。是因?yàn)樗磺竺幌氆@得一個(gè)真正的、快樂(lè)的生活。我也好想和她一樣，過(guò)上那樣幸福、自在的生活。

我的一位鄰居雖說(shuō)不是明星，但也和阿貝哥一樣，當(dāng)面一套、背后一套的，說(shuō)話從不算數(shù)。我覺(jué)得這樣不好，他的“好”是虛偽的，是假的。要是人人都是象那位神秘女人一樣，那這個(gè)世界一定是一個(gè)沒(méi)有犯罪、沒(méi)有硝煙、充滿(mǎn)幸福的美好世界，那該多好呀!

通過(guò)這本書(shū)，我深深懂得了一個(gè)道理：我們應(yīng)該要真實(shí)的、內(nèi)在的美。而不必追求虛偽的“美”。只有真“美”，才能讓這個(gè)世界變得更加美好!

讀書(shū)心得450字左右范文4：輪椅上的霍金讀書(shū)心得

《輪椅上的霍金》這篇課文主要講述的是著名科學(xué)家史蒂芬·霍金在常人難以想象的艱難下生存下來(lái)，并且不斷為人類(lèi)探索宇宙的奧秘。

命運(yùn)對(duì)于霍金十分殘酷，正當(dāng)他年輕有為時(shí)，無(wú)情的“天災(zāi)”降臨到他的頭上，奪去了他身體自由活動(dòng)的權(quán)利，但他還是如此地樂(lè)觀向上，不是如此地?zé)釔?ài)生活……

還記得有一次，當(dāng)我和小伙伴們玩摔跤時(shí)，我就哇哇大哭，爸爸媽媽那時(shí)因?yàn)橄胱屛易约簩W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)我在哭，根本就像無(wú)視一樣，我哭得越來(lái)越兇，他們?nèi)匀贿€坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，看新聞。聽(tīng)我哭得煩了，就回房了。看到他們回房，我又是憤怒，又是心疼，腿也一邊不爭(zhēng)氣地疼痛。爸爸見(jiàn)我根本不懂得堅(jiān)強(qiáng)，就從我書(shū)包里翻出語(yǔ)文書(shū)，翻到《輪椅上的霍金》這一課。霍金可謂是強(qiáng)者，巨人。對(duì)照霍金，再想想自己。他面臨絕癥，竟然還可以那么樂(lè)觀，那么堅(jiān)強(qiáng)，我只是輕輕地摔了一跤，跟霍金相比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是天壤之別。我擦了擦眼淚，毅然指著這篇課文對(duì)爸爸說(shuō)：是它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。從這以后，每當(dāng)受挫折落淚時(shí)，受批評(píng)傷心時(shí)，霍金龐大的身影就浮現(xiàn)在我眼前，讓我從灰暗中走出來(lái)。

讀書(shū)心得450字左右范文5：魯濱遜漂流記讀書(shū)心得

《魯濱遜漂流記》是一本好書(shū)，它的作者是英國(guó)作家笛福。如果你沒(méi)看過(guò)這本書(shū)的話，請(qǐng)聽(tīng)我的簡(jiǎn)介。

魯濱遜是這本書(shū)的主人公，出生在一個(gè)優(yōu)越的家庭里，但卻執(zhí)著著一個(gè)航海旅行的夢(mèng)。因此，魯濱遜長(zhǎng)大后曾三次出海，在第三次出海時(shí)遇到海嘯，來(lái)到一個(gè)渺無(wú)人煙的荒島生活了8年。這中間，他歷盡各種艱辛，終于回國(guó)，并成為巨富。

魯濱遜從小就有著遠(yuǎn)航冒險(xiǎn)的理想。而我呢，整天被家人寵，夏天在空調(diào)房里吃雪糕，冬天在溫室里睡大覺(jué)。與魯濱遜小時(shí)候敢于冒險(xiǎn)的精神和遠(yuǎn)大的理想相比，真是大相徑庭。魯濱遜長(zhǎng)大后坐船去做生意，不幸遇到海嘯，他被沖到一個(gè)荒島上，但他卻很快平靜下來(lái)，并到殘船上搬東西。假如是我，很可能是大哭大鬧，埋怨命運(yùn)的不公。現(xiàn)在的我，學(xué)習(xí)上總抱怨作業(yè)太多，題目太難，書(shū)包太重，出門(mén)旅行路途太艱辛，飯菜差不適口，嫌這嫌那。與魯濱遜比較，我真的自慚形穢，無(wú)地自容。

魯濱遜有著超乎常人的毅力，是一個(gè)堅(jiān)持不懈的行動(dòng)者。讀了這本書(shū)，我明白一個(gè)道理：一個(gè)人想要成功，將面臨重重坎坷和磨難，成功者要有遠(yuǎn)大的理想和剛強(qiáng)的毅力。因此，在今后人生的旅途中，我將以魯濱遜為榜樣，勇對(duì)困難，挑戰(zhàn)困難，堅(jiān)定信心，爭(zhēng)取成功。

篇5：我愛(ài)讀書(shū)

書(shū)，是愚昧黑暗中的一盞明燈；書(shū)，是知識(shí)的海洋；書(shū)，是一位朋友，陪我走過(guò)歲月的年華；書(shū)，是我心中的太陽(yáng)，照亮我的成功之路；書(shū)，是……

——題記

書(shū)可以把你帶到一個(gè)喜怒哀樂(lè)的世界里，我從中享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。

回憶的大門(mén)徐徐打開(kāi)，還是小學(xué)生的我，語(yǔ)文水平在班里是那么平平庸庸，成績(jī)一般，我不免有點(diǎn)心急了。爸爸媽媽看在眼里，急在心里。“孩子，你要想提高語(yǔ)文水平，就必須要多讀書(shū)、讀好書(shū)，要與書(shū)交朋友。”可我對(duì)書(shū)本一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，每到我們班看書(shū)，我總是覺(jué)得很無(wú)聊。

自從上初中以后，經(jīng)歷一件事情，我對(duì)書(shū)本發(fā)生了翻天覆地的變化，我發(fā)現(xiàn)，書(shū)和我其實(shí)是一個(gè)“鐵哥們”。

有一次班里組織了一次課外知識(shí)競(jìng)賽，在比賽的過(guò)程中別的組的人都對(duì)答如流，不知不覺(jué)間到了我們組，給我們小組的問(wèn)題是：貓為什么吃老鼠？

這個(gè)問(wèn)題都給我們組的都難住了，我們互相對(duì)視著。我的命運(yùn)卻是這么悲慘，老師盡然讓我回答！我站了起來(lái)，三四十對(duì)目光都注視著我，組里的人用充滿(mǎn)期待的目光注視這我。我紅著臉低下了頭，支支吾吾的說(shuō)出了：“對(duì)..不..起，老師我不會(huì)。”

頓時(shí)，我覺(jué)得臉更紅了。心里覺(jué)得非常慚愧，沒(méi)等夠給組里加分，別的組都已經(jīng)好多分了，而我們組卻還是以前的分?jǐn)?shù)，越想越難過(guò)，最終慚愧的淚水滑落了我的臉頰。

分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我們組沒(méi)有能夠拿第一。我們垂頭喪氣地走了。

從那以后，我下定了決心，要讀課外書(shū)。放學(xué)了，沒(méi)有回家我就去書(shū)店買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。到家做完了作業(yè)就去看了。“噢，原來(lái)是這樣啊。”不由自主發(fā)出了感嘆聲。原來(lái)貓是喜歡老鼠身上的叫牛黃酸的物質(zhì)。

原來(lái)書(shū)上有這么多，課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)啊！

自從讀了課外書(shū)我感覺(jué)我的生活充實(shí)了許多！我愛(ài)讀書(shū)！

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篇6：我愛(ài)讀書(shū)

有位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活。這句話用在我的身上也很合適，用我的話說(shuō)就是：我愛(ài)讀書(shū)，就像老鼠愛(ài)大米。(語(yǔ)文迷 zuowen.JY135.com)

讀書(shū)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。

上二年級(jí)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了《上下五千年》，它分為上下兩部，一本足有七八厘米厚，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這是一本寫(xiě)我們中國(guó)歷史的書(shū)。我饒有興趣地看了起來(lái)，我滿(mǎn)懷憧憬地想：等我看完后向爸爸炫耀一番！沒(méi)料到，看了一小段以后，我什么也看不懂，美夢(mèng)破滅了，唉！我把這個(gè)壞消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“看不懂就先別看了。”漸漸地，我上四年級(jí)了，那天我翻開(kāi)一看，哇！好好看啊！我逐漸被書(shū)中的內(nèi)容所吸引，我越看越有興趣，最后，甚至到了廢寢忘食的地步。現(xiàn)在，我每天都津津有味地看幾個(gè)故事，我希望能多看幾遍。

讀書(shū)，既給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，又能幫助我寫(xiě)作。原來(lái)，寫(xiě)一篇作文我要花一個(gè)小時(shí)才能寫(xiě)完，還得需要從好詞好句里邊七拼八湊，現(xiàn)在，不費(fèi)吹灰之力，我就能寫(xiě)好一篇文章，簡(jiǎn)直是小菜一碟了。這真是應(yīng)驗(yàn)了那句話，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！

我愛(ài)讀書(shū)，就像呼吸空氣一樣自然。

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篇7：我愛(ài)讀書(shū)

書(shū)是一把雨傘，在我無(wú)助時(shí)小心翼翼地為我撐起一片藍(lán)天；書(shū)是一道金光，使我一步步從黑暗中走向金光鋪照的區(qū)域；書(shū)是一張純潔的紙，抹去我心靈上的污點(diǎn)……

當(dāng)我拿起一本心儀的書(shū)，鼻子微微靠近，一股股濃濃的墨香撲鼻而入，如同一眼淙淙泉水洗刷我的心靈，每一頁(yè)、每一張都有著讓人回味無(wú)窮的奧秘…。

我的數(shù)學(xué)一向不好，成績(jī)永遠(yuǎn)在80分上下晃悠，無(wú)論怎樣努力，成績(jī)都無(wú)太大變化，我有點(diǎn)心灰意冷，覺(jué)得自己不是學(xué)數(shù)學(xué)的料，就想放棄。看見(jiàn)我不思進(jìn)取、破罐子破摔的行為，媽媽鼓勵(lì)我：“加油，你能行！”但背后卻也無(wú)奈。我會(huì)經(jīng)常在紙上亂畫(huà)，捶打桌面來(lái)發(fā)泄，就在我欲哭無(wú)淚時(shí)，一本《再試一次》挽救了我。

那是一本極不起眼的書(shū)，淡藍(lán)的封面上只有一株蘭花，里面講的是一位大學(xué)生畢業(yè)后，在商海中摸爬滾打，最后成為百萬(wàn)富翁的故事。情節(jié)并不新穎，還有些俗套，但里面有一句話令我印象很深：當(dāng)你失敗時(shí)，千萬(wàn)不要放松，如果此時(shí)放松，就失去成功的信念，那之前的努力就白費(fèi)了。失敗只是對(duì)你的考驗(yàn)，多一次失敗，你就離成功近了一步，再試一次，或許你就成功了。難道我離打破數(shù)學(xué)“80”分的魔咒越來(lái)越近了？于是，我堅(jiān)持了下來(lái)。

這是一句讓我難忘的話，每當(dāng)我失敗沮喪時(shí)，就會(huì)想起這句話，也就會(huì)振作精神再試一次，終于我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的變化，我笑了，媽媽笑了，我覺(jué)得那本書(shū)也笑了。

再美的彩虹也會(huì)消失，再奪目的花朵也會(huì)凋零，只有讀書(shū)的收獲會(huì)成為永恒的美麗。我將它們珍藏起來(lái)，使我受益終身。

我十分感謝書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)！

篇8：我愛(ài)讀書(shū)

我愛(ài)讀書(shū)，讀什么樣的書(shū)呢？讀有趣的、帶有知識(shí)性的書(shū)和帶有冒險(xiǎn)性的書(shū)，比如象“哈利波特”。這樣的書(shū)可以給我?guī)?lái)驚險(xiǎn)的感覺(jué)，刺激的感覺(jué)，好玩的感覺(jué)。這些書(shū)給我?guī)?lái)很多的知識(shí)，這些書(shū)是我需要的，喜歡的。我愛(ài)讀書(shū)！

書(shū)中有許多的知識(shí)，所以我經(jīng)常讀書(shū)，我也愛(ài)讀書(shū)。愛(ài)讀書(shū)愛(ài)到什么程度呢？已經(jīng)10點(diǎn)30分了，媽媽不讓我讀書(shū)了，可我還要讀。我讀書(shū)和看書(shū)可以連續(xù)讀、看書(shū)2～3小時(shí)，中間不休息。不過(guò)媽媽總是讓我每看45分鐘的書(shū)就讓我休息十分鐘，這十分鐘我總是好不容易熬過(guò)去的。

我還喜歡買(mǎi)書(shū)。我一到書(shū)城就嚷著要買(mǎi)書(shū)，媽媽總說(shuō)我的書(shū)擺了兩個(gè)書(shū)柜，不給我買(mǎi)書(shū)，所以我就在媽媽看書(shū)的時(shí)候一個(gè)勁兒的看書(shū)。

我有一個(gè)這樣的習(xí)慣，當(dāng)我每看到一個(gè)令我喜歡的地方，或者好玩的詞句，我就把它寫(xiě)在我的小本子上，等這本書(shū)看完以后，我在讀一遍我記在小本子上的詞句，回憶一下這本書(shū)的內(nèi)容，然后寫(xiě)讀后感，再去挑選第二本我感興趣的書(shū)。

我看起書(shū)來(lái)的樣子挺有趣，我經(jīng)常坐在轉(zhuǎn)椅上，腳還擱在窗臺(tái)前的大理石上，小眼睛在書(shū)本上掃來(lái)掃去不停的用筆畫(huà)好詞和好句我常常看書(shū)的時(shí)候這樣子看，我覺(jué)得這樣很舒服，光線既照到了書(shū)本上，又不刺眼。那時(shí)溫暖的陽(yáng)光、輕輕吹著的微風(fēng)，多舒服呀，像種天氣我大部分時(shí)間都在我的小房間里邊享受溫暖的陽(yáng)光、清新的空氣邊看著我的書(shū)。

我經(jīng)常看一些好書(shū)，這些好書(shū)讓我癡迷，我愛(ài)讀書(shū)

篇9：我愛(ài)讀書(shū)

我的家里有一個(gè)很大的書(shū)櫥，一共有六層，上面放滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，有《格林童話》、《綠野仙蹤》、《拇指姑娘》……小朋友到我家里來(lái)玩，看到我書(shū)架上的書(shū)都會(huì)驚嘆一聲：“哇，你有這么多書(shū)啊！”

在我很小的時(shí)候我就愛(ài)上了書(shū)。小時(shí)候媽媽每天晩上都會(huì)給我讀書(shū)，媽媽給我讀過(guò)《拇指姑娘》，拇指姑娘是從一顆種子里長(zhǎng)出來(lái)的小女孩，只有指甲蓋那么大，因?yàn)樗L(zhǎng)得太漂亮了，被癩蛤蟆給偷走了，小魚(yú)把她救上了岸，住到了田鼠家，后來(lái)小燕子把拇指姑娘帶到了花王國(guó)，嫁給了花王子，他們幸福的生活在一起了。

終于，我長(zhǎng)大了，會(huì)認(rèn)字，可以自己讀書(shū)了。我最喜歡的書(shū)是《綠野仙蹤》。它使我懂得了交朋友非常重要，互相幫助也很重要。有一次我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我一本叫《綠野仙蹤》的書(shū)，我剛吃完蛋糕就迫不及待的跑進(jìn)了書(shū)房，津津有味的讀起了《綠野仙蹤》。它講了小女孩多蘿西和她的小狗托托被一陣龍卷風(fēng)吹到了別的地方，她聽(tīng)說(shuō)奧茲能幫她回到叔叔和嬸嬸的身邊，于是開(kāi)始了她的奇妙旅程，在路上她遇到了要尋找腦子的稻草人、尋找心的鐵皮人、尋找膽量的獅子。最后他們都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

我還讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》、《海底兩萬(wàn)里》、《中華上下五千年》……《夏洛的網(wǎng)》是我最著迷的一本書(shū)，記得那是一個(gè)周未的中午，我正在書(shū)房里讀書(shū)，媽媽端來(lái)一盤(pán)水果，放在我旁邊說(shuō)：“小雪，你邊看書(shū)邊吃水果哦。”我連眼睛都沒(méi)看媽媽一眼，嘴里說(shuō)了一個(gè)“嗯”字。我看得實(shí)在是太入迷了，隨手拿了一個(gè)東西就往嘴里放，只聽(tīng)我大叫了一聲：“啊！”媽媽趕緊跑到書(shū)房里，看到我放在嘴里的是一塊橡皮，媽媽笑彎了腰說(shuō)：“你真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呀！”

這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小姑娘。

篇10：我愛(ài)讀書(shū)

人人都有自己感興趣的東西，而在我十三個(gè)春秋的生活中，最感興趣的莫過(guò)于書(shū)了。不記得從什么時(shí)候開(kāi)始，爸爸總喜歡帶我逛書(shū)店，在無(wú)形中，我漸漸迷上了趣味橫生的故事書(shū)，從那時(shí)候起，書(shū)便成為我的摯友。我的興趣在于藏書(shū)。我有不少藏書(shū)，這些書(shū)，有些是我父母給我的，有些是親戚送的，更多的是我自己買(mǎi)的，得到一本好書(shū)，我總有欣喜若狂的感覺(jué)。

我的興趣在于讀書(shū)。高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”每天放學(xué)回家，吃完晚飯，做完當(dāng)天作業(yè)，我就拿起心愛(ài)的書(shū)，津津有味地讀起來(lái)，我在書(shū)中認(rèn)識(shí)了魯迅、巴金、歌德、普希金、托爾斯泰，體味了李白的浪漫、杜甫的深沉、蘇軾的豪放、李清照的清麗，在書(shū)中遨游蒼穹，嘆惋寶玉、黛玉的悲劇，為安徒生筆下的美人魚(yú)灑下同情淚，古往今來(lái)的人世萬(wàn)象，常令我或哭、或笑、或嘆、或狂。書(shū)能增長(zhǎng)人的見(jiàn)聞，改變?nèi)说臍赓|(zhì)。因此，古人有“富者因書(shū)而貴，貧者因書(shū)而富”的金言。一本書(shū)，這里指的是好書(shū)，它所賦予的益處，只有愛(ài)書(shū)的人才能體會(huì)得出。“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。由于對(duì)書(shū)的酷愛(ài)，遂使我對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了濃厚的興趣。

萬(wàn)籟俱寂的夜里，明亮的臺(tái)燈下，透過(guò)清濾的筆尖，灑然揮發(fā)心中的感想，它所賦予的樂(lè)趣，也只有愛(ài)書(shū)的人才能體會(huì)得出。這些年來(lái)，我寫(xiě)下了不少讀書(shū)體會(huì)。我體會(huì)到懷有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”大志的范仲淹，“鞠躬盡瘁、死而后已的好總理周恩來(lái)……”從古至今，哪一位名人志士不是從書(shū)中汲取精神食糧的呢？我體會(huì)到一本好書(shū)如同打開(kāi)心靈的一扇窗戶(hù)，受到心靈的’洗禮，得到人生的啟迪，感悟到做人的真諦，正像高爾基說(shuō)的“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我愿一生以書(shū)為伴，讓書(shū)伴隨我度過(guò)有意義的人生。

篇11：我愛(ài)讀書(shū)

在我的人生道路上，書(shū)是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。

有時(shí)候，書(shū)是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；有時(shí)候，書(shū)是一對(duì)潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時(shí)候，書(shū)是一葉堅(jiān)固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。

小時(shí)候在媽媽的指導(dǎo)和影響下，我從小就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我特別不喜歡看書(shū)，覺(jué)得看書(shū)是件很無(wú)聊的事情，媽媽總是為此感到頭疼。有一次，爸爸媽媽工作不在家，無(wú)聊的我，不知要做些什么。突然，我發(fā)現(xiàn)一本外殼很精美的課外書(shū)，便翻開(kāi)書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我才上幼兒園，認(rèn)識(shí)的字不多，閱讀有很多障礙，但并沒(méi)有阻止我的閱讀，不一會(huì)兒，我終于讀完了書(shū)，覺(jué)得讀書(shū)不是那么無(wú)聊，反而很有趣。媽媽下班回家后，我便把這消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屘貏e高興，她興奮地說(shuō)：“桌子上的書(shū)是我故意放在那的，都是為了讓你愛(ài)看書(shū)，如今，終于成功了！”我一聽(tīng)，猛然醒悟，原來(lái)媽媽為了讓我看書(shū)，想了不少辦法，從此，我便特別愛(ài)看書(shū)。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可我依然愛(ài)看書(shū)，每次和媽媽出去購(gòu)物，我都會(huì)拉著媽媽?zhuān)哌M(jìn)書(shū)店，買(mǎi)幾本自己心意的書(shū)，才肯離開(kāi)。有一次，因?yàn)橘?gòu)物地點(diǎn)與書(shū)店距離遠(yuǎn)，所以沒(méi)有去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。導(dǎo)致整個(gè)購(gòu)物過(guò)程，我都愁眉苦臉。媽媽拿我沒(méi)辦法，只好坐公交去書(shū)店買(mǎi)書(shū)了，當(dāng)時(shí)，我特別高興，立刻由陰天轉(zhuǎn)為晴天。看！我多么愛(ài)看書(shū)呀！

為什么我的生活變得這么充實(shí)？為什么我感到生命是如此的精彩？因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。如果沒(méi)有書(shū)，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無(wú)光。

書(shū)，陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，它見(jiàn)證了我的快樂(lè)成長(zhǎng)。

篇12：我愛(ài)讀書(shū)

太陽(yáng)升了又落，大雁來(lái)了又去。時(shí)光在流逝，我在長(zhǎng)大。

驀然回首，挫折已成為我最好的朋友，它讓我遇見(jiàn)了更好的自己……

孩提時(shí)代，非要學(xué)古箏。媽媽說(shuō)，如果學(xué)，就得堅(jiān)持到底。我欣然同意，但剛上幾節(jié)課，手指就被緊繃的琴弦勒得又紅又腫、疼痛難忍。終于，我爆發(fā)了：“不學(xué)了！我的手指頭，都快成胡蘿卜了……”那古箏，就像一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)鐵刺的怪獸，讓人只想遠(yuǎn)離。

我逃也似的飛奔到樓下，掏出一根棒棒糖，發(fā)泄似的嚼起來(lái)，一塊糖從嘴里掉下，引來(lái)兩只小螞蟻，“哼，我才不會(huì)讓你們?nèi)缭福　蔽以谖浵伜吞堑闹虚g挖了一道較深的小溝，結(jié)果它倆碰了碰觸角一前一后繞了過(guò)去；“行！還算聰明，我還有一招！”我撿來(lái)好多小石塊擺在它們面前，可是它倆毫不示弱，爬了好遠(yuǎn)繞過(guò)“大山”，搬起比身體重好多倍的糖，蹣跚的走了。

望著這兩個(gè)小小的倔強(qiáng)的背影，我油然升起一種敬畏感：這種遇到困難不放棄的精神不正是我需要的嗎……

如今，指頭上的老繭是怎樣出現(xiàn)的我已經(jīng)不記得了，唯有那臺(tái)箏和一本本考級(jí)證書(shū)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

歲寒，然后知松柏之凋也！山高高不過(guò)腳底、海寬寬不過(guò)航燈。面對(duì)布滿(mǎn)荊棘的人生，面對(duì)挫折與失敗，我們應(yīng)該毫不畏懼，知難而上。人生，甜亦苦，苦亦甜，行者自知！

篇13：我愛(ài)讀書(shū)

書(shū)，大家一定很熟悉，他就像一雙雙翅膀，幫助鳥(niǎo)飛翔。我們的學(xué)習(xí)離不開(kāi)它，生活離不開(kāi)它，處處都離不開(kāi)它……偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”

在我遇到難題的時(shí)候，他就會(huì)為我詳詳細(xì)細(xì)地講解。有一次，語(yǔ)文考試，作文題有點(diǎn)難。幸好我在一本《作文大全》中見(jiàn)過(guò)一篇類(lèi)似的作文。然后把那篇作文在腦海里復(fù)習(xí)了一遍，之后找到了寫(xiě)這篇作文的竅門(mén)。

讀書(shū)不僅可以使我們的寫(xiě)作水平提高，讀書(shū)還可以開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。

有的同學(xué)不愛(ài)看書(shū)，覺(jué)得很無(wú)聊。其實(shí)不是這樣的，書(shū)不要只看一種。正如魯迅先生說(shuō)的：“看書(shū)必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，才能釀出蜜來(lái)。”倘若只叮在一處，所得的就非常有限，才會(huì)覺(jué)得枯燥了。“所以，要想開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。這樣才能開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。

書(shū)，給我知識(shí)，讓我聰明；書(shū)，讓我明理，教我做人。

篇14：我愛(ài)讀書(shū)

最近，我們學(xué)校舉行了淘書(shū)節(jié)，每位同學(xué)都帶著自己喜歡的書(shū)來(lái)參加，大家把自己的書(shū)放在用書(shū)桌拼成的展臺(tái)上,頃刻間就成了書(shū)的海洋，我們徜徉其中，特別興奮。

我生活在一個(gè)平常的家庭里，可以買(mǎi)很多書(shū)，我是很幸福的，不像山里的孩子，別說(shuō)買(mǎi)書(shū)，恐怕有的連學(xué)都上不起。

我慶幸能在實(shí)小上學(xué)，在學(xué)校的淘書(shū)節(jié)里，能看到以前很多不知道的好書(shū)，在這樣的活動(dòng)中,可以把自己喜歡的書(shū)買(mǎi)回來(lái)，而且很便宜。

讀書(shū)是一種享受。當(dāng)我打開(kāi)五彩繽紛的書(shū)，就會(huì)在知識(shí)的海洋中盡情遨游。

書(shū)，是我們生命的一部分，不讀書(shū)的人往往不會(huì)成功。

夏天，當(dāng)我滿(mǎn)頭大汗的回家時(shí)，會(huì)情不自禁地捧起一本書(shū)。這時(shí)，書(shū)就成了一顆清涼的薄荷糖，讓我涼快起來(lái)。

冬天，天空飄著雪花，這時(shí)捧上一本書(shū)，頓時(shí)就感到溫暖。書(shū)，給了我一個(gè)美麗的世界

書(shū)，會(huì)讓我忘記煩惱，忘記苦悶。

書(shū)，讓我明白許多道理，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。

書(shū)，讓我明白了做人的根本。

經(jīng)過(guò)這次淘書(shū)節(jié)，我更喜歡書(shū)了。書(shū)，把我?guī)蛞粋€(gè)更廣闊的世界，讓我憧憬著未來(lái)……