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活動策劃方案范文 活動策劃方案(優(yōu)秀5篇)

活動策劃方案(優(yōu)秀5篇)

活動方案 篇一

一、活動宗旨

在學雷鋒日、婦女節(jié)、植樹節(jié)臨之際,號召學生尊敬師長、孝敬父母、友愛同學、珍惜時間、保護環(huán)境、熱愛勞動、奉獻愛心,做一個有道德的人。

二、活動時間

月1日——月1日

三、活動主題

相約春天與愛同行

四、活動內容

(一)學習雷鋒事跡

像雷鋒一樣珍惜時間;像雷鋒一樣勤奮學習;像雷鋒一樣勤儉節(jié)約;做像雷鋒一樣樂于助人。

1、周一國旗下集會開展學雷鋒動員。(月日)

2、在校園里播放一組雷鋒歌曲。(月日~月9日中午)

3、開展一次以“學雷鋒”為主題的班隊活動。(月9日)

(二)踐行雷鋒精神

把愛獻給媽媽

是爸媽給予我們生命,是他們養(yǎng)育我們長大,為表達我們的孝愛之心,在三八婦女節(jié)臨之際,開展“書寫愛的故事”活動。

一、二年級學生制作賀卡寫上祝福語送給媽媽;三、四年級學生以繪本形式畫一幅作品送給媽媽;五、六年級給父母寫封感謝信,說說心里話,以此表達祝福。月26日之前各班上交2幅作品至德育處參加評獎。

把愛獻給大自然

12是植樹節(jié),為培養(yǎng)學生植綠、護綠意識和參加植物養(yǎng)護實踐體驗活動,做到人人參與,爭做綠色小天使,愛護每一片綠葉,讓每一棵植物和我們一樣健康成長,特開展以下活動。

1、開展“最美蘭花班”評比活動

活動時間:月12日中午11:0

活動對象:全體中隊

評比人員:方月芹、陳靜芳、曹華、陳頂峰、金雪敏、沈亞琴、夏曄雯、周亭、謝揚

2、開展“我學種盆花”小種植活動

在老師、家長的指導下種植一盆小綠植并精心呵護,讓小綠植美化校園環(huán)境。

活動時間:月1日下午

活動對象:高年級部分學生

負責老師:

3、開展“變廢為寶”親子手工制作活動

活動時間:月份

活動對象:二、三年級全體學生

負責老師:

把愛獻給他人、社會

學習雷鋒精神,將愛心獻給他人,幫助身邊的每一個需要我們幫助的人。學習雷鋒精神,將愛心獻給社區(qū)、獻給社會。

1、開展“關愛老人溫暖社會”活動

活動時間:月2日上午

活動地點:尚湖鎮(zhèn)頤養(yǎng)園

活動對象:學校教師志愿者、學生小志愿者、流水琴川義工協(xié)會義工

活動準備:準備一些慰問用品、清潔工具等

負責老師

2、開展“相約南湖環(huán)保護綠”義工親子保潔活動

活動時間:月10日上午

活動對象:學校教師志愿者、家長與學生志愿者、流水琴川義工協(xié)會義工

負責老師:

五、活動要求

各班要認真總結本次教育活動,將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合,讓雷鋒活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園!

活動實施方案 篇二

一、 BOBI披薩試吃分析

推出試吃活動,不僅可以讓網(wǎng)民更加直觀知道本店的產(chǎn)品,也可以達到不登報,不上電視達到美名傳播。比起硬廣,不僅可以節(jié)省大量的經(jīng)費,也可以讓消費者容易接受,具有良好的親和力。

二、BOBI披薩 試吃目標

1、在網(wǎng)絡上引起溫州網(wǎng)名的關注,提高網(wǎng)名對BOBI披薩的認知度;

2、提高披薩消費目標的忠誠度,讓BOBI披薩實現(xiàn)良好的口碑宣傳;

3、抓住不同人群,對披薩消費心理,做到BOBI獨特的品牌文化傳播;

4、通過試吃活動,我們經(jīng)常在溫州各大論壇可以看到網(wǎng)民對本店以及本點披薩的美名傳播;

5、實現(xiàn)BOBI披薩店的盈利以及后期品牌店溫州全市的擴張,占領溫州披薩市場,實現(xiàn)溫州第一披薩品牌店的目標。

三、試吃活動中心思想

抓住各個年齡段的不同需求,投其所好,有針對性的開展試吃活動。每次試吃活動,不僅僅是舉辦成功,更需要這些試吃群眾,在日常生活中,在試吃后能光顧本店,帶他的朋友們來店內消費,實現(xiàn)BOBI披薩良好的口碑宣傳。BOBI披薩店,不僅要營造良好的環(huán)境范圍,真誠的服務態(tài)度,更需要特色的食物和味道抓住每個人的口和心。

三、試吃活動安排

試吃活動一:

合作對象:溫州十九樓論壇

人員對象:都市男女

人數(shù):20人

活 m.shancaoxiang.com 動主題:都市生活 美食體驗——之披薩

活動時間:xx-11-19晚 18:00——19:30

活動內容:BOBI披薩試吃

付出: 人均消費:150元*20人 總計3000元披薩實物 披薩要符合都市男女口味

回報:19樓論壇,美食版塊5天BOBI披薩品牌宣傳(價值5000元)溫州十九樓論壇美食QQ群播報活動。每個參加試吃活動的人員,寫一篇關于本次活動具體感受,圖文并茂,字數(shù)在100字以上,圖片最少5張。

活動具體實施流程:

① 開啟免費體驗活動報名帖 QQ群宣傳本次活動

②網(wǎng)友點擊“我要參加”,填寫準確的聯(lián)系方式

③篩選15名網(wǎng)友參加bobi披薩現(xiàn)場試吃

④網(wǎng)友試吃結束后需在美食版塊發(fā)帖:

標題【Bobi披薩+免費體驗活動】;

字數(shù)不少于150字;

5張照片以上;

活動方案 篇三

今天,你對孩子微笑了嗎?

你的微笑會讓整個幼兒園充滿陽光!

教育是一種服務,服務需要微笑。您的微笑會讓每一個孩子感到溫暖和親切,讓每一位家長充滿信任和期待。為了以微笑帶動服務質量的提高,本學期,我園開展微笑服務競賽,希望每一位教職員工,對孩子、家長、同事展開您陽光般的微笑!讓心和臉一起微笑,讓善與愛傳遞你我!具體活動方案如下:

一、"微笑天使"評比:

1、微笑照片拍攝:

2、評比標準:真誠、自信,帶有感染力。微笑、露齒笑、開懷大笑均可。

3、評比辦法:

二、"陽光天使"評比:

1、評比標準:

(1)、面對孩子、家長、同事笑容最甜、最真誠人員;(2)、工作中始終保持良好心態(tài),笑容多而燦爛人員;(3)、積極進取,始終以微笑面對困難和挫折人員。

2、評比辦法:

每個家長每人每月一票,投入公共投票箱內,每月月末由四名年級組長開箱計票。

希望全體教職員工能將微笑服務的理念融入日常的工作和教育教學活動中,讓我們把微笑感染給每一個人,真正做到:對孩子—甜蜜一笑!對家長—真誠一笑!對同事—會心一笑!

活動方案 篇四

活動主題:”五一,讓您的美麗充分展示”

活動日期:20xx年4月29—20xx年5月2日

活動目的:

a、利用五一期間活動吸引更多的新顧客進店消費,從而擴大顧客群,提高店鋪的整體營業(yè)額;

b、同時通過一系列的促銷活動適當引導顧客向高附加值的項目消費或多項目消費,提高客單價及利潤;

c、讓顧客產(chǎn)生好感,提升品牌形象。

活動的具體施實方案:

美發(fā)店:

優(yōu)惠一:五一假七天中,每天前10名客戶,可以享受項目七折,產(chǎn)品八折的優(yōu)惠。

優(yōu)惠二:消費滿178送面值為18元的代金卷,消費滿480送58元代金卷。

優(yōu)惠三:加“51元”=“88元”。

這七天內,消費到168以上的,就可以再加51元可購買原價88元的產(chǎn)品。

美容院

優(yōu)惠一:美容超值體驗套餐:原價568元,體驗價298元(一個僅限一次)

優(yōu)惠二:皇室SPA松筋駐顏術(188元)+中醫(yī)經(jīng)絡祛黑眼圈(158元)+全息身體理療(148-188元)=258元

優(yōu)惠三:洗護98元,活動期間體驗價51元。

活動的宣傳:

a、最簡單的方法:發(fā)送短信。

b、宣傳單:提前一周,地點可以就在附近幾個地區(qū),()當然,如果你的地段是當?shù)氐姆比A大街,你也可以在遠一點的地方派發(fā)。

店里的準備:橫幅,海報,以及彩帶這些必不可少、打造出一個溫馨,浪費的節(jié)日氛圍。要提醒員工,做好服務,保持微笑,讓客戶感到溫暖。并制定出一個獎懲制度。

活動結束:

1、不要認為活動結束了,就完了。再進行一次短信回訪,記錄下客戶對這次活動的評價,不足的地方加以改進,以便下次活動做得更好。

2、一個一個電話進行回訪,回訪可以增加親近感,但就是很多消費者都不愿意接電話。

活動方案 篇五

一、活動時間:

xx年12月5日下午

二、活動地點:

本校

三、活動目的:

1、與大自然親密接觸,適時進行勞動體驗教育,增進師生、同學之間感情。

2、培養(yǎng)學生自主、自理能力、創(chuàng)新意識和吃苦耐勞、敢于探索的精神,提高學生的動手實踐能力。

3、促進團結協(xié)作精神的提高,提供師生,()生生等互相交流的機會,培養(yǎng)學生的主體意識。

四、活動準備:

1、各班班主任應提前做好學生的思想動員工作:

A、要求學生注意自身安全,如:取水一律用自來水或者純凈水,不得使用河水。用火時要注意前后左右同學的安全,注意燙傷等等。

B、注意野外用火安全,學生須在老師規(guī)定的范圍內才能點燃火,不得私自用火,用火結束后,應及時用水將火撲滅。

C、教育學生在活動過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士”風度,應積極主動地承擔比較繁重的任務,照顧好女生或者是體弱的學生。

D、對學生進行行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保教育。

2、各班按學生的生活自理能力分成若干小組,班主任老師或家長志愿者提前安排好相關事宜:如食品的采購要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動當日帶到學校。

五、活動過程:

13:20整隊(強調活動具體要求)

13:30出發(fā)(行走過程中,各班班主任可組織學生拉歌、娛樂。在烹調過程中,各組學生之間可進行手藝大比拼:如“高級廚師”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“愛心小天使”等)

12:30野炊結束、返回(做好環(huán)境保護及滅火工作)

六、活動尾聲

各班主任組織學生對野炊活動進行總結,可以“照片”、“征文”等不同形式展示活動過程。

注:

方案中如還有不周到的地方,請各班主任對學生加以補充教育,力求本次野炊(餐)活動安全、快樂而有意義。

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