2020黨組中心組學(xué)習總結(jié) 篇一

根據(jù)縣委要求和縣委宣傳部安排，我局黨組中心組理論學(xué)習堅持高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習貫徹、十八屆四中、五中全會和縣委全會精神，按照市委奮起“三次創(chuàng)業(yè)”和縣委加快“四縣建設(shè)”總體要求，圍繞縣委、縣政府的中心工作，結(jié)合食品藥品監(jiān)管工作實際，進一步完善學(xué)習制度、明確學(xué)習重點、創(chuàng)新學(xué)習形式、改進學(xué)習方法，不斷提高中心組成員的黨性修養(yǎng)和理論素養(yǎng)。現(xiàn)將一年來的學(xué)習情況總結(jié)如下：

一、高度重視，堅持“五有”制度

我局中心組始終把學(xué)習作為促進食品藥品監(jiān)管工作發(fā)展進步的重要基礎(chǔ)性工作，把學(xué)習作為推進全局干部職工解放思想、更新觀念、提高素質(zhì)、增強能力的有效途徑，提倡求真務(wù)實、深入鉆研的學(xué)風。為確保中心組學(xué)習質(zhì)量，我們堅持學(xué)習“五有”制度。

（一）有計劃安排。年初，根據(jù)縣委要求和縣委宣傳部安排，

結(jié)合食品藥品監(jiān)管工作實際，制發(fā)了2020年黨組中心組理論學(xué)習安排意見，明確了學(xué)習內(nèi)容、重點、要求和制度，使中心組成員有充分的時間進行準備和調(diào)查研究，保證了學(xué)習質(zhì)量。

（二）有責任落實。指定了機關(guān)黨支部負責每季度一次的中心組學(xué)習的組織安排工作。支部按照中心組學(xué)習意見，結(jié)合每季度工作重點，制定學(xué)習方案，向?qū)W習成員印發(fā)通知、分發(fā)資料。

（三）有學(xué)習制度。制定了《黨組中心組學(xué)習制度》，從考勤、請假、筆記、檔案、考核等幾個方面，進行了嚴格要求，保證了中心組學(xué)習的有效開展。

（四）有中心議題和中心發(fā)言人。每次學(xué)習都有一個中心議題，每個中心議題都有一個中心發(fā)言人，通過中心發(fā)言人講解，其它成員討論補充，理清思路，統(tǒng)一思想，形成共識，為全局發(fā)展進步提供了現(xiàn)實的思想理論基礎(chǔ)。

（五）有調(diào)研論文。每位中心組成員深入基層，結(jié)合實際，撰寫了1篇調(diào)研論文，論文聯(lián)系實際，有深度，有內(nèi)涵，對工作有指導(dǎo)意義。

二、嚴格要求，堅持“五個”規(guī)范

我局黨組從建設(shè)學(xué)習型機關(guān)、推動學(xué)習型社會建設(shè)的戰(zhàn)略高度，充分認識新形勢下加強黨組中心組學(xué)習的重要性和必要性，不斷增強學(xué)習的主動性和自覺性，不斷推動學(xué)習進一步規(guī)范。

（一）規(guī)范學(xué)習制度。一是結(jié)合實際，認真研究制定了學(xué)習制度，并將制度上墻，嚴格組織實施。二是建立并堅持 “四帶頭”活動制度。每季度主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加中心組學(xué)習，帶頭作一次形勢報告，帶頭上一次黨課，帶頭開展一次專題調(diào)查研究并形成調(diào)研文章。三是堅持和強化“一把手”負責制，由主要領(lǐng)導(dǎo)負責中心組學(xué)習的計劃安排、組織實施、總結(jié)提高。四是進一步規(guī)范學(xué)習考勤、學(xué)習筆記、學(xué)習調(diào)研、學(xué)習檔案、檢查考核等制度，做到人員、時間、經(jīng)費、資料、輔導(dǎo)“五落實”，確保每季度集中學(xué)習研討1 次，參學(xué)率100%。

（二）規(guī)范學(xué)習內(nèi)容。一是深入學(xué)習黨的、十八屆四中、五中全會精神。二是深入學(xué)習貫徹中央經(jīng)濟工作會議、省委九屆七次、市委三屆九次全會精神和縣委重大決策、重要工作部署精神。三是深入學(xué)習中國特色社會主義理論體系，深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識。四是深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。五是深入開展社會主義核心價值體系的學(xué)習教育，把社會主義核心價值體系融入到干部職工日常工作生活學(xué)習中。

（三）規(guī)范學(xué)習形式。一是在家學(xué)習和在外學(xué)習相結(jié)合。采取學(xué)習、培訓(xùn)、進修和外出參觀考察等方式，增強中心組學(xué)習的生動性和吸引力。二是專人主講與大家討論相結(jié)合。每次學(xué)習，有專人領(lǐng)學(xué)，并開展交流討論。三是規(guī)定學(xué)習內(nèi)容和自選學(xué)習內(nèi)容相結(jié)合。除中、省、市、縣規(guī)定的必學(xué)內(nèi)容外，結(jié)合實際，自選了食品藥品監(jiān)管和發(fā)展的有關(guān)內(nèi)容。四是學(xué)習與調(diào)研相結(jié)合。組織中心組成員到聯(lián)系鄉(xiāng)、幫扶村和監(jiān)管對象、服務(wù)對象等處實地調(diào)研，增強理論學(xué)習的針對性、真實性、可靠性。

（四）規(guī)范學(xué)習程序。每次學(xué)習都由專人擬定學(xué)習意見，經(jīng)中心組組長審簽后形成學(xué)習方案；每次學(xué)習都有領(lǐng)學(xué)者或輔導(dǎo)者，有交流發(fā)言材料和學(xué)習討論記錄；每次學(xué)習，都有專人及時收集整理相關(guān)資料，并歸檔保存。

（五）規(guī)范學(xué)習調(diào)研。一是深化理論學(xué)習。通過調(diào)研，掌握第一手材料，進行深入分析，獲得正確的認識，把認識成果又反映到中心組學(xué)習中去。二是檢驗學(xué)習成效。通過調(diào)研，檢驗了中心組成員是否真正掌握了理論，是否把學(xué)習成果轉(zhuǎn)化為工作的能力和水平。

三、真抓實學(xué)，堅持“三個”轉(zhuǎn)變

中心組有專門的記錄本，中心組成員有專門的筆記本，筆記詳細地記載了學(xué)習和調(diào)研情況。通過學(xué)習調(diào)研，提升了中心組成員的思想覺悟和知識水平，達到“學(xué)習理論、統(tǒng)一思想、解決問題、促進工作”的目的。

（一）進一步提高了理論修養(yǎng)。通過學(xué)習，中心組成員能夠自覺運用所學(xué)的理論、思想、方法，正確地解決工作中遇到的新情況和新問題，穩(wěn)妥地處理了生活上的矛盾和困難，并通過實踐對理論進行總結(jié)和提煉。

（二）進一步增強了創(chuàng)新意識。通過學(xué)習，中心組成員的眼界變得更開闊，思路變得更活躍，進取變得更強勁，很多同志都　在各自崗位上，不斷創(chuàng)新工作方法。

（三）進一步理清了工作思路。通過學(xué)習，中心組成員進一步統(tǒng)一了思想，理清了工作思路，確定了“抓學(xué)習，提素質(zhì)，抓作風，樹形象，抓監(jiān)管，求創(chuàng)新，抓服務(wù)，促發(fā)展”等工作措施。

四、存在的問題

中心組學(xué)習雖然收到了一定的效果，但是還存在著一些問題。一是學(xué)習的形式不多，要進一步創(chuàng)新突破。二是學(xué)習的深度不夠，要進一步深入鉆研。三是學(xué)習的體會不深，要進一步加強思考。四是學(xué)習的成果不大，要進一步加強調(diào)研。對這些問題，今后還需要進一步努力解決。

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中心組學(xué)習總結(jié) 篇二

20__年，我鎮(zhèn)深入徹落實科學(xué)發(fā)展觀及黨的十七大和十七屆三中全會精神，緊緊圍繞縣委、政府的中心工作，結(jié)合工作實際，認真踐行科學(xué)發(fā)展觀，大力推進經(jīng)濟建設(shè)，不斷創(chuàng)新工作思路，提高服務(wù)水平和質(zhì)量，為&&經(jīng)濟發(fā)展和社會問題提供了強大的精神動力、輿論支持和思想保證。現(xiàn)將理論學(xué)習情況總結(jié)如下：

一、學(xué)習情況

一是健全制度，完善機制，確保學(xué)習制度化、規(guī)范化。

年初，根據(jù)組織部、宣傳部理論工作意見，結(jié)合&&的實際，及時制定下發(fā)了《20__年度__委中心組理論學(xué)習意見》，嚴格執(zhí)行學(xué)習考勤制度、學(xué)習檔案制度。每次集中學(xué)習，全體成員都能按時參加集中學(xué)習討論。遇特殊情況不能參加的，都事先請假。對每次學(xué)習進行考勤記錄，存入學(xué)習檔案，從而保證各項學(xué)習任務(wù)落實到實處。上半年，我鎮(zhèn)黨委中心組組織集體學(xué)習6次，出席率95%以上。領(lǐng)導(dǎo)班子成員共寫了1篇理論調(diào)研文章，機關(guān)干部積極撰寫讀書心得體會和文章43篇。

二是求真務(wù)實，突出重點，確保學(xué)習內(nèi)容落到實處。今年結(jié)合形勢和工作重點組織學(xué)習了《中共中央關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》、科學(xué)發(fā)展觀和省、市、縣“兩會”精神，使中央、省、市縣委的重要方針政策和精神得到及時有效貫徹執(zhí)行，確保學(xué)習內(nèi)容的落實。

三是嚴格制度，創(chuàng)新形式，確保學(xué)習效果落到實處。每次學(xué)習都提前通知，把要學(xué)習內(nèi)容、方法、個人自學(xué)準備的內(nèi)容通知每一位中心組成員，使參加學(xué)習的同志有充裕的時間安排好其他工作，避免工學(xué)矛盾，搞好自學(xué)，做好學(xué)習準備。學(xué)習時，通過點名制保證到會率，開展月度交流，提高運用理論解決實際問題的能力。

二、學(xué)習特點

一是把學(xué)習“科學(xué)發(fā)展觀”作為中心內(nèi)容。在安排學(xué)習計劃時，把學(xué)習“科學(xué)發(fā)展觀”貫穿于中心組學(xué)習的全過程。做好學(xué)習十七屆三中全會精神、科學(xué)發(fā)展觀同學(xué)習馬克思主義發(fā)展史、學(xué)習黨史結(jié)合起來；同學(xué)習黨的基本經(jīng)驗、學(xué)習十三屆四中全會以來黨和國家重要文獻結(jié)合起來；同學(xué)習經(jīng)濟、政治、文化等方面的知識結(jié)合起來，努力提高運用理論分析和解決實際問題的能力。

二是把學(xué)習貫徹中央、省、市、縣重大決策作為重點內(nèi)容。把全面準確深入學(xué)習領(lǐng)會中央一系列重要會議精神，作為一項十分重要任務(wù)貫穿于全年學(xué)習安排中。具體安排為學(xué)習十七屆三中全會精神，把會議精神落實到實際工作中去；學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)一思想認識，明確工作思路，務(wù)實工作作風。學(xué)習全國“兩會”精神，把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來，增強全力推進&&建設(shè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性；學(xué)習縣兩代會報告，堅持“保增長、抓轉(zhuǎn)型、重民生、促穩(wěn)定”的工作主線，推進&&經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展和社會全面進步。

三是把學(xué)習樹立正確權(quán)力關(guān)、地位觀和政績觀作為重要內(nèi)容。

把學(xué)習領(lǐng)會和實踐立黨為公、執(zhí)政為民這個本質(zhì)作為重要內(nèi)容。把學(xué)習和切實轉(zhuǎn)變作風，樹立正確的政績觀結(jié)合起來，堅持講真話、辦實事、求實效，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，把中心組學(xué)習與各項工作緊密結(jié)合，始終圍繞提高領(lǐng)導(dǎo)干部理論素養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平，增強領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力來進行。

三、學(xué)習成效

中心組學(xué)習對于統(tǒng)一思想，總結(jié)經(jīng)驗，完善決策等，推動實踐具有重要作用。

黨委中心組在學(xué)習時，堅持理論聯(lián)系實際，把學(xué)習成果體現(xiàn)在指導(dǎo)實踐、解決重大問題上。進一步理清發(fā)展思路，形成發(fā)展戰(zhàn)略，推進科學(xué)決策，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平。圍繞中央、省、市重大決策和部署，把研究解決本地區(qū)突出矛盾和問題，作為中心組學(xué)習經(jīng)常化的任務(wù)和要求，使學(xué)習內(nèi)容更加充實、更加豐富，學(xué)習成果有利于轉(zhuǎn)化為發(fā)展的新思路和各項措施。

總之，上半年，我鎮(zhèn)中心組理論學(xué)習取得了扎實的成效，但離上級的標準和要求還存在一定的差距：如學(xué)習形式還有待于進一步豐富；學(xué)習與工作矛盾有時處理還不夠好；落實學(xué)習制度有時還不夠嚴格等。這些不足有待于在下半年努力改進和提高。

下半年，我們將認真學(xué)習十七三中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀，在推進新一輪解放思想上下功夫，在深化改革、擴大開放上下功夫，在扎實推進“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強鎮(zhèn)”上下功夫。發(fā)揮好中心組學(xué)習的表率作用，通過舉行講座、座談交流、專題研討等形式認真組織我鎮(zhèn)黨員干部開展學(xué)習活動，確保取得實實在在的成效。

2020個人中心組學(xué)習總結(jié) 篇三

按照縣委中心組學(xué)習計劃的安排，一年來，我通過集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合的方式，比較系統(tǒng)的學(xué)習了相關(guān)知識內(nèi)容，充實了頭腦、開闊了視野，提高了自身素質(zhì)。同時，我認真履行工作職責，勤政廉政。做好本職工作，所分管的各項工作進展比較順利，較好地完成了上級交給的各項工作任務(wù)，現(xiàn)將我今年學(xué)習、工作情況匯報如下：

一、高度重視學(xué)習，不斷提高自身的綜合素質(zhì)

在過去的工作中雖然也積累了一定的經(jīng)驗，取得了點滴的成績，但是現(xiàn)在回顧起來，清醒地看到自身存在著一些值得重視的缺點和不足，因此自己認識到必須把學(xué)習作為第一位的任務(wù)，并且堅持不懈、持之以恒，注意解決好三個方面問題。

第一、要提高對學(xué)習的認識，提高對學(xué)習重要性的認識，是強化學(xué)習的前提和條件。在以往的學(xué)習中總在低水平中徘徊，思想水平、理論水平提高不快，學(xué)習效果也不理想。究其原因，主要是對學(xué)習重要性的認識還有差距。因此必須認真解決好學(xué)風問題，端正學(xué)習態(tài)度，把學(xué)習與搞好黨風廉政建設(shè)工作結(jié)合起來，與全市經(jīng)濟工作結(jié)合起來，進而從思想深處真正理解和認識到加強學(xué)習是堅定不移地高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅持黨的基本路線不動搖的需要，是提高自身綜合素質(zhì)的客觀要求，如果不認真學(xué)習就會落后于時代，所以只有自覺地、主動地去學(xué)習、去加強學(xué)習，才能夠提高自身的學(xué)習水平。

第二、要把握學(xué)習的重點。作為一名合格的干部，知識貧乏、知識單一，是一個很大的不足。為此，加強學(xué)習應(yīng)該是全面的系統(tǒng)的，應(yīng)該重點抓好三個方面的學(xué)習。一是要認真學(xué)習好鄧小平理論；另一方面要從自己工作領(lǐng)域的實際出發(fā)，結(jié)合我市黨風廉政建設(shè)工作的特點，運用鄧小平理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)指導(dǎo)工作實踐。二是要加強對黨的重大方針政策的學(xué)習。這是我們做好本職工作的指導(dǎo)方針和原則。三是要加強對各種新理論、新知識的學(xué)習。當前，科技進步日新月異，知識更新不斷加快，這就要求自己更要努力學(xué)習各種新知識和新理論，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)改革與發(fā)展的需要。

第三、要注重學(xué)習效果。學(xué)習要有目的，要重收獲，通過學(xué)習真正提高自身的綜合素質(zhì)。

二、加強自身修養(yǎng)，與時俱進，立志有作為

首先，加強了黨性修養(yǎng)，增強了組織觀念。時刻要求自己牢記黨的宗旨，進一步增強黨性意識，不管從事什么工作，都不能忘記作為共產(chǎn)黨員的職責，不能忘記黨員先進性的要求，不能把自己混同于一般群眾，發(fā)揮好黨員先鋒模范作用和干部的表率作用。

其次，加強了主觀世界的改造，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，加強主觀世界的改造，最重要的一點，就是要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。在工作中不斷地警示自己，加強自身的修養(yǎng)和鍛煉，嚴格按照《黨章》的要求，改造主觀世界，增強拒腐防變和抵御各種風險的能力。立志干大事，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作。

最后，加強了黨性鍛煉，自覺接受監(jiān)督。必須自覺接受黨內(nèi)外監(jiān)督，把那些敢于批評自己的同志視為諍友；敢于把監(jiān)督權(quán)交給群眾，對于群眾的批評意見，能夠聽得進，坐得住。按照黨章的要求，積極參加黨的組織活動，本著“事無不可對黨言”的精神，向組織敞開思想，誠懇地接受組織的監(jiān)督，認真開展批評和自我批評，及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點，明確方向。黨性鍛煉和修養(yǎng)必須建立在高度自覺的基礎(chǔ)上，在任何情況下，尤其是在無人監(jiān)督的情況下，都要嚴于律已，自覺抵制各種私利的誘惑，經(jīng)受復(fù)雜環(huán)境的考驗，使自己成為組織放心、群眾信任的好黨員、好干部。

中心組學(xué)習總結(jié) 篇四

____年，教體局黨委按照縣委統(tǒng)一部署，緊緊圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)作表率，科學(xué)發(fā)展當先鋒，率先崛起創(chuàng)佳績”主題，結(jié)合教育體育工作實際，全面推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學(xué)習型黨組織建設(shè)。扎實開展了領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)專項學(xué)習教育活動和“以人為本，執(zhí)政為民”主題教育活動，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以沈浩同志為榜樣，以“三級書記大走訪，領(lǐng)導(dǎo)干部下基層”為動力，充分發(fā)揮了表率作用，帶頭參加學(xué)習，帶頭公開承諾和領(lǐng)導(dǎo)點評，帶頭深入基層調(diào)研并撰寫調(diào)研報告，帶頭上黨課或作輔導(dǎo)報告，始終堅持用科學(xué)理論武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，推動工作，大力弘揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風，切實打牢了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，真正達到了“推動科學(xué)發(fā)展，促進社會和諧，服務(wù)人民群眾，加強基層組織”的總體要求，現(xiàn)將有關(guān)學(xué)習的基本情況作學(xué)習總結(jié)如下：

一、調(diào)整組織機構(gòu)

由于機構(gòu)改革和人事變動，黨委對中心組成員進行了及時調(diào)整，黨委書記、局長____同志任組長，黨委副書記、副局長陳尚明、黨委副書記____兩位同志任副組長，黨委其他成員及副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部為中心組成員，并落實領(lǐng)導(dǎo)責任制，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作格局。

二、健全學(xué)習制度

為進一步加強黨委中心組理論學(xué)習和規(guī)范化、制度化建設(shè)，根據(jù)《關(guān)于加強和改進教體局黨委中心組學(xué)習的實施意見》要求，制定了《____年度黨委中心組學(xué)習計劃》，建立健全了中心組集中學(xué)習制度、學(xué)習考勤制度、交流研討制度、調(diào)查研究制度等一系列規(guī)章制度，并狠抓各項制度的落實，使中心組學(xué)習進一步規(guī)范化、制度化、正常化。

三、嚴格學(xué)習管理

按照學(xué)習計劃，____年黨委中心組學(xué)習以上級規(guī)定的必讀書目及黨的__大、__屆三中、四中、五中、六中全會精神和省市縣黨代會精神，《廉政準則》及__同志“七一”重要講話精神和教育法律法規(guī)等為主要學(xué)習內(nèi)容，根據(jù)確定的專題，結(jié)合各自分管工作，分工負責，落實到人，并提出具體的學(xué)習要求，確保各項學(xué)習任務(wù)落到實處勵志網(wǎng)，做到學(xué)習有計劃，會議有記錄，人人有筆記，個個有心得。中心組負責人還定期抽查各成員的學(xué)習情況。中心組集中學(xué)習時，事先通知各成員做好充分準備，不得無故缺席，因公外出或因其他情況不能參加學(xué)習的必須事先向黨委主要領(lǐng)導(dǎo)請假，會后及時進行“補課”。

四、深入基層調(diào)研

在學(xué)習中，按照上級統(tǒng)一部署，認真制定了調(diào)研走訪工作方案，確定了調(diào)研專題，結(jié)合各自分管工作，精選調(diào)研專題，領(lǐng)導(dǎo)干部分別到各自聯(lián)系(片)點，召開座談會、走訪教職工、深入幫扶村，傾聽群眾心聲，并就當前教育熱點難點問題進行研討，通過調(diào)研，掌握了第一手資料后，又進行梳理匯總，由實踐上升到理論高度，每位領(lǐng)導(dǎo)成員都撰寫了高質(zhì)量的調(diào)研報告。

五、開展交流研討

黨委中心組全年集中學(xué)習12次，邀請縣委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)作輔導(dǎo)報告1次，縣委宣講團專題輔導(dǎo)1次，通過深入基層調(diào)研，每位成員將自己的調(diào)研報告進行了交流發(fā)言，共同研討教育體育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的難點熱點問題，大家發(fā)言踴躍，積極思考，氣氛熱烈，收到了良好的效果。在領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)專題學(xué)習教育活動中，每位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺對照《廉政準則》，認真召開了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會，大家受到了一次深刻教育。

____年黨委中心組學(xué)習工作雖然取得了一定成效，但在規(guī)范化、制度化建設(shè)方面尚存在一些不足，我們將在新的一年里，努力改進并逐步完善，使黨委中心組學(xué)習真正收到實效。

2020個人中心組學(xué)習總結(jié)：黨委中心組學(xué)習總結(jié) 篇五

2014年，___黨支部中心加強理論學(xué)習的規(guī)范化、制度化建設(shè)，不斷豐富學(xué)習內(nèi)容，不斷改進學(xué)習方式，緊密聯(lián)系本處發(fā)展的實際，做到學(xué)以致用，活學(xué)活用。通過理論學(xué)習，切實提高了黨委中心組成員的理論修養(yǎng)和執(zhí)政水平，進一步統(tǒng)一了思想、堅定了信念、轉(zhuǎn)變了作風，增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力，有力帶動了全處政治、經(jīng)濟、文化、社會的平穩(wěn)持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)將學(xué)習情況總結(jié)如下：

一、周密組織，精心計劃，堅持學(xué)習管理制度化

黨委中心組學(xué)習制度是加強領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習，促進領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的一項重要學(xué)習制度，能否堅持好，關(guān)系到是否始終保持清醒的頭腦去理清工作思路，進而聯(lián)系本鎮(zhèn)實際更好地落實上級各項政策。為此，中心黨委中心組于年初，根據(jù)組織部、宣傳部理論工作意見，結(jié)合辦事處實際，及時制定下發(fā)了《黨委中心組2014年集中學(xué)習安排》，并健全了一整套完整的中心組理論學(xué)習制度。

（一）完善組織管理體系。成立中心組理論學(xué)習領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心黨委書記任組長，黨委宣傳委員任副組長，辦公室負責日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組要求每人記好學(xué)習筆記，撰寫好學(xué)習心得。每次學(xué)習的體會，要在下次中心組學(xué)習交流會上隨機抽取3-5人進行學(xué)習經(jīng)驗交流。及時將學(xué)習計劃、學(xué)習材料、學(xué)習記錄以及中心組成員的筆記和體會文章收存歸檔。

（二）落實學(xué)習推進機制。為了扎實有效的開展理論學(xué)習，中心組每年度都精心制定學(xué)習計劃，做到“三個落實”和“三個結(jié)合”。“三個落實”是指時間落實、內(nèi)容落實、方法落實。時間上，中心組要求全年共組織理論學(xué)習12次，基本每月都有組織一次集中學(xué)習。內(nèi)容上，把認真學(xué)習貫徹黨的全會精神作為重要的學(xué)習內(nèi)容。方法上，針對不同的與會對象和階段性工作需要，根據(jù)不同的學(xué)習內(nèi)容，選擇具體的學(xué)習方法，如集中學(xué)習、外出考察、專家講座、現(xiàn)場調(diào)研等行之有效的方法。在學(xué)習原則上，中心組努力做到了“三個結(jié)合”，即把學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀作為黨委中心組學(xué)習的核心內(nèi)容，把學(xué)習貫徹中央、省、市重大決策，樹立科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合；把學(xué)習堅持立黨為公、執(zhí)政為民，同始終保持共產(chǎn)黨員先進性相結(jié)合；把學(xué)習加強黨的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，同提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)相結(jié)合。

（三）健全學(xué)習考勤制度。堅持在每次學(xué)習前將通知發(fā)放到個人，其中包括需要學(xué)習的內(nèi)容、學(xué)習的重點、學(xué)習的要求等，讓中心組成員能提前預(yù)習，提高學(xué)習質(zhì)效。實行簽到、請假制度，因工作無法參加學(xué)習的，必須事先請假。多年來，認真履行學(xué)習制度，明確學(xué)習目的和要求，自覺遵守學(xué)習時間和學(xué)習紀律，妥善處理工學(xué)矛盾，中心組學(xué)習的出勤率都保證在90%以上。考勤制度用制度的形式保障了理論學(xué)習的制度化。

二、拓寬途徑，深化內(nèi)容，確保學(xué)習過程多樣化

中心黨委中心組學(xué)習在總體上堅持分散自學(xué)與集中學(xué)習相結(jié)合的原則，根據(jù)學(xué)習內(nèi)容及實際情況，在抓好集中學(xué)習的基礎(chǔ)上采取靈活多樣化的方式，廣泛學(xué)習，深入學(xué)習，有創(chuàng)造性地學(xué)習，以達到良好的學(xué)習效果。

（一）集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合。每次學(xué)習有一個主題，確定一名同志作中心發(fā)言。發(fā)言同志事先必須有充分準備，做到主題明確，觀點鮮明，有指導(dǎo)性，有創(chuàng)建性，每個黨政班子成員一般每年安排一次中心發(fā)言。實行理論學(xué)習專題化和專家化。圍繞階段性主題展開學(xué)習，特別是上級的重要會議、重大決策、重要工作安排；在個人自學(xué)和講學(xué)的基礎(chǔ)上，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化優(yōu)勢，通過下載專家講座、多媒體演示、錄像等增強學(xué)習的多樣性和生動性。

（二）研究性與課題化相結(jié)合。中心組成員結(jié)合自己分管的工作，聯(lián)系工作實際，確定每年研討的課題，根據(jù)課題內(nèi)容，有針對性地搞好學(xué)習。

三、學(xué)以致用，活學(xué)活用，推動理論學(xué)習實踐化

加強理論學(xué)習，目的是提高實踐的本領(lǐng)，更好的推進工作落實，推動經(jīng)濟社會健康平穩(wěn)可持續(xù)發(fā)展。中心黨委中心組從兩個方面著手，做到學(xué)以致用。

（一）注重理論武裝頭腦，在推進思想大解放上下功夫。按“學(xué)理論、轉(zhuǎn)觀念、出思路、定策略、強班子”的學(xué)習目標，將所學(xué)的理論知識和我中心的實際情況相結(jié)合，從而形成適合扎蘭屯市自身發(fā)展的對策。

（二）堅持理論聯(lián)系實踐，在打造干事型隊伍上下功夫。黨委中心組在學(xué)習過程中，有意識、有目的的引導(dǎo)成員通過學(xué)習明確工作的方向和目標，主動地把理論文化知識轉(zhuǎn)化為實際工作的動力，真正把學(xué)習的過程轉(zhuǎn)化為_難題、推動工作的過程，提高了解決實際矛盾和應(yīng)對當前新形勢下新問題的能力，使各項工作能夠向縱深發(fā)展。中心黨委中心組認為，要實現(xiàn)玉泉更好更快發(fā)展，鑄造新的輝煌，就必須要有一個公正辦事、公正用人，講正氣的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支工作扎實、作風優(yōu)良的干部隊伍。因此，我中心始終把抓班子帶隊伍放在重要位置來抓，按照“五事”干部隊伍要求，即“肯干事、會干事、干成事、能共事、不出事”，實施績效考核，加強干部作風建設(shè)，提升服務(wù)水平，抓人促事，凝心聚力，共謀發(fā)展，努力打造一支敢于攻堅克難、善于團結(jié)合作、富于開拓創(chuàng)新的___交易中心核心領(lǐng)導(dǎo)團隊。

中心組學(xué)習總結(jié) 篇六

今年以來，城管局緊緊圍繞全縣經(jīng)濟發(fā)展中心工作服務(wù)大局，在全系統(tǒng)內(nèi)部開展“創(chuàng)建學(xué)習型隊伍”，在黨組班子成員中創(chuàng)建“學(xué)習型領(lǐng)導(dǎo)干部”，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中總結(jié)工作，結(jié)合自身工作實際，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局。將中心組學(xué)習情況匯報如下：

一、周密組織，精心計劃

堅持學(xué)習管理制度化 黨委中心組學(xué)習制度是加強領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習，促進領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的一項重要學(xué)習制度，能否堅持好，關(guān)系到是否始終保持清醒的頭腦去理清工作思路，進而聯(lián)系本鎮(zhèn)實際更好地落實上級各項政策。為此，城管局中心組建立健全了一整套完整的中心組理論學(xué)習制度、學(xué)習計劃。

(一)完善組織管理體系。成立中心組理論學(xué)習領(lǐng)導(dǎo)小組，由倪軍同局長任組長，黨組副書記李躍斌任副組長，負責日

1 常學(xué)習工作。學(xué)習資料收存歸檔。領(lǐng)導(dǎo)小組要求每人記好學(xué)

習筆記，撰寫好學(xué)習心得。每次學(xué)習的體會，要在下次中心組學(xué)習交流會上經(jīng)驗交流。及時將學(xué)習計劃、學(xué)習材料、學(xué)習記錄以及中心組成員的筆記等歸檔。

(二)落實學(xué)習推進機制。為了扎實有效的開展理論學(xué)習，中心組每年度都精心制定學(xué)習計劃做到“三個落實”和“三個結(jié)合”。“三個落實”是指時間落實、內(nèi)容落實、方法落實。時間上，中心組要求全年組織理論學(xué)習時間不少于 天，每月集中學(xué)習不能少于1次。內(nèi)容上，把認真學(xué)習貫徹黨的會議精神、省委和市委有關(guān)會議精神作為重要的學(xué)習內(nèi)容。方法上，針對不同的與會對象和階段性工作需要，根據(jù)不同的學(xué)習內(nèi)容，選擇具體的學(xué)習方法，如集中學(xué)習、外出考察、專家講座、現(xiàn)場調(diào)研等行之有效的方法。在學(xué)習原則上，中心組努力做到了“三個結(jié)合”，即把學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀作為黨委中心組學(xué)習的核心內(nèi)容，把學(xué)習貫徹中央、省、市重大決策，樹立科學(xué)發(fā)展觀，與城市管理工作發(fā)展相結(jié)合；把學(xué)習堅持立黨為公、執(zhí)政

為民，同始終保持共產(chǎn)黨員先進性相結(jié)合；把學(xué)習加強黨的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，同提高黨的執(zhí)政能力水平相結(jié)合。

(三)健全學(xué)習考勤制度。堅持在每次學(xué)習前將通知發(fā)放到個人，其中包括需要學(xué)習的內(nèi)容、學(xué)習的重點、學(xué)習的要求等，讓中心組成員能提前預(yù)習，提高學(xué)習質(zhì)效。實行簽到、請假制度，因工作無法參加學(xué)習的，必須事先請假、事后進行補課。多年來，認真履行學(xué)習制度，明確學(xué)習目的和要求，自覺遵守學(xué)習時間和學(xué)習紀律，妥善處理工學(xué)矛盾，中心組學(xué)習的出勤率都保證在 %以上。考勤制度用制度的形式保障了理論學(xué)習的制度化。

二、拓寬途徑，深化內(nèi)容，確保學(xué)習過程多樣化

局中心組學(xué)習在總體上堅持分散自學(xué)與集中學(xué)習相結(jié)合的原則，根據(jù)學(xué)習內(nèi)容及實際情況，在抓好集中學(xué)習的基礎(chǔ)上采取靈活多樣化的方式，廣泛學(xué)習，深入學(xué)習，有創(chuàng)造性地學(xué)習，以達到良好的學(xué)習效果。

2 (一)集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合。每次學(xué)習有一個主題，

領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極發(fā)言，做到主題明確，觀點鮮明，有指導(dǎo)性。并圍繞階段性主題展開學(xué)習，特別是上級的重要會議、重大決策、重要工作安排；在個人自學(xué)和講學(xué)的基礎(chǔ)上，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化優(yōu)勢，在網(wǎng)上學(xué)習。

(二)請進來和走出去相結(jié)合。“請進來”把先進的理念引進來，從思想上清楚的認識到理念改變思維。“走出去”即主動與縣內(nèi)外職能部門、黨校等聯(lián)系，提高培訓(xùn)的針對性和有效性。同時，加強與先進地區(qū)的溝通學(xué)習和交流。

(三)研究性與課題化相結(jié)合。中心組成員結(jié)合自己分管的工作，聯(lián)系工作實際，確定每年研討的課題，根據(jù)課題內(nèi)容，有針對性地搞好學(xué)習。

三、學(xué)以致用，活學(xué)活用，推動理論學(xué)習實踐化

加強理論學(xué)習，目的是提高實踐的本領(lǐng)，更好的推進工作落實，推動經(jīng)濟社會健康平穩(wěn)可持續(xù)發(fā)展。主要從兩個方面著手，做到學(xué)以致用。

(一)注重理論武裝頭腦，在推進思想大解放上下功夫。按“學(xué)理論、轉(zhuǎn)觀念、出思路、定策略、強班子”的學(xué)習目標，將所學(xué)的理論知識和我鄉(xiāng)的實際情況相結(jié)合，從而形成適合自身發(fā)展的對策。

(二)堅持理論聯(lián)系實踐，在打造干事型隊伍上下功夫。中心組在學(xué)習過程中，有意識、有目的的引導(dǎo)成員通過學(xué)習明確工作的方向和目標，主動地把理論文化知識轉(zhuǎn)化為實際工作的動力，真正把學(xué)習的過程轉(zhuǎn)化為破解難題、推動工作的過程，提高了解決實際矛盾和應(yīng)對當前新形勢下新問題的能力，使各項工作能夠向縱深發(fā)展。

中國共產(chǎn)黨中央委員會第十七次全國人民代表大會報告中明確提出科學(xué)觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，在生產(chǎn)要素中，人是最能動的因素，只有人發(fā)展了，時刻以科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己的頭腦，才能真正把科學(xué)發(fā)展觀落實好、實踐好。根據(jù)這一理論，鄉(xiāng)黨委中心組認為，要實現(xiàn)瓦礫更大發(fā)展，鑄造新的輝煌，就必須要有一個公正辦事、公

3 正用人，講正氣的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支工作扎實、作風優(yōu)良的干

部隊伍。因此，我鄉(xiāng)始終把抓班子帶隊伍放在重要位置來抓，按照縣委提出的打造一支“肯干事、會干事、干成事、能共事、不出事”的“五事”干部隊伍要求，實施績效考核，加強干部作風建設(shè)，提升服務(wù)水平，抓人促事，凝心聚力，共謀發(fā)展，努力打造一支敢于攻堅克難、善于團結(jié)合作、富于開拓創(chuàng)新的地方核心領(lǐng)導(dǎo)團隊。