對教育整頓的認(rèn)識和態(tài)度 篇一

按照分局隊(duì)伍教育整頓政治教育安排，我們開展了“一把手”上黨課、參加政治輪訓(xùn)、學(xué)習(xí)習(xí)近平法治思想輔導(dǎo)課、開展黨史學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)習(xí)近平對政法公安工作重要論述，接受紅色教育，開展“五紅”活動，“警營夜課”等等系列政治教育活動。通過政治教育，該如何傳承紅色基因，踐行初心使命，鑄就忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)谋旧矣幸韵吕斫夂腕w會。

一要傳承紅色基因，筑牢思想根基。紅色基因是共產(chǎn)黨人精神與信仰的密碼，是我們黨始終立于不敗之地的關(guān)鍵所在，也是我們不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”的底氣所在。“心中有信仰，腳下才有力量”。傳承紅色基因，要筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵，自覺擰緊理想信念“總開關(guān)”，強(qiáng)化“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。

二要始終站穩(wěn)政治立場，把牢正確政治方向。要把服務(wù)人民作為從政之本，“以人民為中心”把強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)作為履職之要，練就過硬本領(lǐng)、錘煉品德修為，及時(shí)校準(zhǔn)思想偏差和行為偏差，把新時(shí)代黨員干部思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政方面的基本要求落地落實(shí)。

三要踐行初心使命、做合格共產(chǎn)黨員。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福為中華民族謀復(fù)興。在新的歷史條件下，踐行初心使命，就是要立足工作崗位，把與本職工作結(jié)合起來，與實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益結(jié)合起來。作為分局黨委副書記、政委，在自己崗位上帶頭樹立并踐行“爭先創(chuàng)優(yōu)、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、落實(shí)落地、規(guī)矩規(guī)范”四種意識，對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明，在以偉生局長為班長的分局黨委領(lǐng)導(dǎo)下，知責(zé)明責(zé)，履職盡職，在分管工作中，自己帶頭，一級抓一級，推動工作落實(shí)落地。

對教育整頓的認(rèn)識和態(tài)度 篇二

為期五天的政治輪訓(xùn)拉開全局教育整頓的序幕，五天的時(shí)間雖然短暫，但是課程安排的全面、詳實(shí)，從王副旗長的第一課講黨史開始，讓每一名學(xué)員都靜下心來接受一次儲備充電，提升思想，提高站位的培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我深深地感受到自己的不足，從而更加珍惜此次政治輪訓(xùn)的機(jī)會，讓自己補(bǔ)齊短板，提升能力，提高政治判斷力，政治執(zhí)行力，政治領(lǐng)悟力，具體有以下幾點(diǎn)體會：

一、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升了自己的政治站位，王副旗長的第一堂課，深刻生動的為我們講述了中國共產(chǎn)黨，中國工農(nóng)紅軍二萬五千里長征的光輝歷程，歷史像一幅生動的畫卷，鮮活地為我們展現(xiàn)了長征路上一幕幕可歌可泣的英雄事跡，前赴后繼的革命烈士，用鮮血鑄成了中華民族的脊梁，他們用生命和鮮血換來了我們今天的幸福生活，創(chuàng)造了偉大的中國共產(chǎn)黨，帶領(lǐng)全國人民實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，如習(xí)近平總書記所說：“一切向前走，都不要忘記過去，無論走多遠(yuǎn)，走到光輝的未來，都不要忘記走過的路，不要忘記為什么出發(fā)，習(xí)總書記的殷殷囑托，言猶在耳，要我們每一名共產(chǎn)黨人，學(xué)黨史就是要我們以史為鏡，學(xué)史明理，更好地踐行初心使命。

二、通過政治輪訓(xùn)，進(jìn)一步提升了自己的業(yè)務(wù)能力和執(zhí)法水平。輪訓(xùn)期間，我們更加深入地學(xué)習(xí)了刑法民法，大數(shù)據(jù)應(yīng)用，網(wǎng)上斗爭等方面的知識，讓我們作為執(zhí)法者更加懂法，學(xué)法用法，提升規(guī)范執(zhí)法水平，更新思想，更新觀念，以人民至上的理念做好服務(wù)群眾的工作，增強(qiáng)新時(shí)代對警察的工作本領(lǐng)，恪守習(xí)總書記“對黨忠誠，服務(wù)人民，執(zhí)法公正，紀(jì)律嚴(yán)明”十六字總要求。

三、通過政治輪訓(xùn)，進(jìn)一步提升自己廉潔自律的意識。作為一名人民警察，承擔(dān)著打擊違法犯罪，保護(hù)人民的光榮使命，工作中會遇到形形色色的誘惑和腐蝕，只有牢記為民服務(wù)宗旨，樹立廉潔自律的意識，才能永遠(yuǎn)立于不敗之地，警示教育為我們敲響了警鐘，構(gòu)鑄了思想的防火墻，一個(gè)個(gè)反面事例、案例、深深地觸及我們的內(nèi)心，讓我們常懷律己之心，常思貪欲之害，常修為政之德，更加拒腐蝕永不沾，保持一份純凈的內(nèi)心，干干凈凈做人，認(rèn)認(rèn)真真履責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)工作。

政治輪訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，但卻讓我本人受益匪淺，在以后的工作中不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，牢固樹立忠誠核心，追隨核心，擁護(hù)核心，捍衛(wèi)核心的思想自覺，政治自覺，行動自覺，提升政治判斷力，政治領(lǐng)悟力，政治執(zhí)行力，堅(jiān)定不移地開展教育整頓工作，在今后的工作中做到忠誠干凈，擔(dān)當(dāng)，以優(yōu)異的成績?yōu)榻h一百周年獻(xiàn)禮。

對教育整頓的認(rèn)識和態(tài)度 篇三

通過學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》，我認(rèn)識到我們國家在依法治國的道路上又邁向了新的起點(diǎn)，作為一名在基層工作的黨員民警，我需要反復(fù)研讀、深學(xué)細(xì)思、深刻領(lǐng)悟，深刻領(lǐng)會《決定》，我有以下幾點(diǎn)心得體會：

一是我們在工作中一定要把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作的新思路、新動力，克服畏難情緒，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，在基層工作中做出實(shí)績，取得實(shí)效，為守護(hù)轄區(qū)安全做出努力。

二是作為一名基層派出所民警，更要積極響應(yīng)號召，在公安崗位上腳踏實(shí)地，忠于職守，勇于擔(dān)當(dāng)，，真正做到“對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”。

三是我們廣大公安民警、輔警隊(duì)伍要樹立政治意識，筑牢“忠誠”基礎(chǔ)和底線，不忘“忠誠”本色，忠于黨的公安事業(yè)、忠于人民的警隊(duì)任務(wù)。要抓牢對黨忠誠這一政治靈魂，確保在政治上把“絕對忠誠可靠的要求、對黨忠誠的立警誓言”，注入骨髓、融入靈魂、植入于心、表現(xiàn)于行，做黨的路線方針政策的守衛(wèi)者，推動者。

對教育整頓的認(rèn)識和態(tài)度 篇四

隨著全國政法隊(duì)伍教育整頓工作全面推進(jìn)，通過前期系統(tǒng)集中的學(xué)習(xí)，本人從政治理論學(xué)習(xí)資料、各類警示教育案例，以及英模教育的學(xué)習(xí)中，深感黨中央在全國政法隊(duì)伍中開展教育整頓的現(xiàn)實(shí)緊迫性和重要性，充分體現(xiàn)了中央對政法工作全局的關(guān)注和對全國每一名政法干警的關(guān)愛。20__年底，本人從基層派出所調(diào)至分局警務(wù)保障室工作。四個(gè)多月以來，新崗位除了對個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)方面提出了全新的要求外，由于業(yè)務(wù)中大量涉及錢、財(cái)、物，因此對個(gè)人政治素質(zhì)、理想信念、廉潔自律等方面都提出了更高的要求，這次教育整頓活動正是對本人各項(xiàng)基本素質(zhì)指標(biāo)的一次全面體檢，我將認(rèn)真參加教育整頓活動，通過此次活動真正讓自身能經(jīng)得起新工作崗位的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

對教育整頓的認(rèn)識和態(tài)度 篇五

近期，分局組織教育整頓專題學(xué)習(xí)，觀看教育學(xué)習(xí)視頻《榜樣》。這已經(jīng)是我第三次觀看這部片子了，每一次看都感觸頗深。為自己暗暗加油，要向周總理學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)！

他始終對黨的事業(yè)抱著一顆火熱的心，無限忠誠，無比堅(jiān)定，無畏戰(zhàn)斗，無私奉獻(xiàn)。

他堅(jiān)持走群眾路線，是黨的群眾路線的忠實(shí)踐行者，全心全意為人民服務(wù)。

他一生勤于學(xué)習(xí)、樂于奉獻(xiàn)、為人坦蕩，為黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)到最后一刻。

作為一名公安民警，凡事應(yīng)從黨性出發(fā)，忠于黨，忠于人民，忠于法律，在平凡的工作中做出自己的貢獻(xiàn)，為平安園區(qū)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

教育整頓心得體會 篇六

在這次“思想紀(jì)律作風(fēng)整頓”活動中，經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對思想紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。現(xiàn)在對照工作實(shí)際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、在“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，沒有什么問題需要自查自糾。同時(shí)覺得自己雖有缺點(diǎn)，但問題不大，都是小毛病，對“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識片面，反映出我對“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”認(rèn)識存有偏差，態(tài)度不夠端正。

2、開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯(cuò)，但為大局的工作做得較少，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是目前的工作難度加大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，沒有針對實(shí)際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。

3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作有時(shí)不夠主動、積極，只滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種工作創(chuàng)新的精神。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個(gè)方面：

1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，沒有深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的真正要義，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。

2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃，故在開展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今后的整改措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想等科學(xué)理論，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2、要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉；要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。

3、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，為教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)！

教育整頓心得體會 篇七

在教師干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校作風(fēng)整頓文件精神，學(xué)習(xí)了《教師法》《義務(wù)教育法》等重要內(nèi)容，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對學(xué)習(xí)的認(rèn)識，通過這次整風(fēng)學(xué)習(xí)，對我校開展干部作風(fēng)整頓工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，變被動教育為主動受教育，在學(xué)習(xí)活動中，通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人的批語意見，我有如下一些認(rèn)識。

政治思想方面。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神。必須在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真干教育，踏踏實(shí)實(shí)育人才，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，積極參加課程改革。在工作中不斷學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，重視教育的過程管理，把工作落到實(shí)處，做人民滿意的教師。

教育教學(xué)要有雄心。教育是一項(xiàng)平凡而偉大的工作，系民族興衰和國家存亡。要克服工作中的急躁情緒，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。用賞識的眼光看學(xué)生。對待學(xué)生要有耐心，特別對于問題學(xué)生要給他(她)機(jī)會，用發(fā)展的眼光看人，樹立學(xué)生的自信心，精心營造育人的一片藍(lán)天。“作為教師，用愛點(diǎn)亮學(xué)生心頭的明燈，開啟他們沉重的心扉，責(zé)無旁貸，任重道遠(yuǎn)。”“沒有愛就沒有教育，這就要求教師不僅有豐富的知識和學(xué)問，更有堪為人師的人格和品德，有著對學(xué)生的一種無私奉獻(xiàn)的愛。”“教師在教會學(xué)生做人和學(xué)會知識的同時(shí)，還要讓學(xué)生知道先相信你自己，然后別人才會相信你。”作為教師，做好日常工作要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作水平，切實(shí)以過硬的本領(lǐng)來完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的日常工作，并且要不斷更新教育工作理念，工作要積極、主動，勤動腦，多研究，力求工作上創(chuàng)新，有新突破。

在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持以人為本的教育發(fā)展觀，不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育實(shí)踐觀，關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價(jià)值觀，確保教育各項(xiàng)任務(wù)、工作目標(biāo)順利完成。落實(shí)到工作中就是干好每一天的工作，上好每一節(jié)課。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長，讓孩子全面發(fā)展。樹立良好的師德形象，對學(xué)生“曉之以理、動之以情、以理樹人”，用心育人。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現(xiàn)。

育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師，就要有默默的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生。大家認(rèn)為：“一粒種子，要經(jīng)過春天的播種，夏天的澆灌，秋天的收割，還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。教育學(xué)生也是一樣，如果只是播下了目標(biāo)，不再繼續(xù)澆水，不去收割，那么永遠(yuǎn)都不會有收獲。”“讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情，多創(chuàng)造一些體驗(yàn)，多賦予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界——帶著對生命的了知、洞察和至愛，帶著人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子一樣去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤物無聲，讓教育淋漓地展示人性的魅力和對生命的至愛。”

對待工作要專心。要做一行、愛一行、專一行嚴(yán)格要求自己。對所任體育教育工作，要更大力度投入時(shí)間和精力，不斷鉆研特殊案例對策，同時(shí)，要善于分析、總結(jié)，并同班主任結(jié)合起來，真正做到使學(xué)生身心健康地成長，使素質(zhì)教育落到實(shí)處。

人常說：“教師的工作是育人的工作，一名合格的老師，必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生，感染學(xué)生，讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展，形成良好的心理品質(zhì)。用自己淵博的知識去引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生能在愉悅的環(huán)境中獲得知識。”“學(xué)校是傳播文明的場所，教師是播種文明的使者，在一切教學(xué)活動中，教師都要做到文明從教。”“育人為本，是學(xué)校辦學(xué)的宗旨，是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。只要我們廣大教師熱愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生的德、智、體美等，就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。”„„

總之，要始終與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，并自重、自醒、自覺、自勵，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項(xiàng)工作。為人民的教育事業(yè)奮斗終身。

教育整頓心得體會 篇八

自開展整肅警風(fēng)警紀(jì)、公正文明執(zhí)法教育活動以來，本人按照教育活動的總體部署，根據(jù)局黨組動員會會議精神，對照自我，重點(diǎn)從思想意識、紀(jì)律作風(fēng)、工作能力等方面進(jìn)行了檢查剖析自身存在的問題，認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)整肅警風(fēng)警紀(jì)、公正文明執(zhí)法教育材料，對深入開展整肅警風(fēng)警紀(jì)、公正文明執(zhí)法活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認(rèn)識，各方面有了很大的收獲和提高。總體來講，在黨組織的培養(yǎng)下，在同志們的關(guān)心和幫助下，能夠堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)，在思想和行動上與黨中央保持高度一致，保持了政治上的鑒別力和敏銳性；能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“三個(gè)代表”重要思想，樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，立足本職積極開展工作；能夠忠于職守，顧全大局，堅(jiān)持原則，比較認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作和任務(wù)；能夠遵守黨組織關(guān)于廉潔勤政的各項(xiàng)管理規(guī)定，加強(qiáng)自我監(jiān)督和管理。下面本人重點(diǎn)從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、能力等方面，認(rèn)真對照先進(jìn)黨員的模事跡，對照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和不合格黨員的表現(xiàn)，認(rèn)真檢查和剖析自身存在的問題，剖析如下：

一存在的主要問題和不足

(一)業(yè)務(wù)知識不足，理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。參加工作以來，本人雖然一直比較重視學(xué)習(xí)，但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到新時(shí)期政法干警的要求。認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以應(yīng)付目前的工作了，滿足現(xiàn)狀，對業(yè)務(wù)知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。比如對《行政許可法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)還很膚淺，一些司法行政管理工作等方面的業(yè)務(wù)技能還沒有完全掌握。同時(shí)，我對理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足，存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)甚至不學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化，學(xué)習(xí)專題不突出，針對性不強(qiáng)，不分層次，一般通讀多，重點(diǎn)精讀少，雖然能完成讀書筆記，但不夠主動認(rèn)真。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實(shí)際脫鉤，理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識不強(qiáng)，沒有充分把理論和實(shí)踐有機(jī)聯(lián)系起來，運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。

(二)為人民服務(wù)宗旨意識不夠牢固。沒有把為人民服務(wù)作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求。認(rèn)為共產(chǎn)黨人要為人民服務(wù)，但不可能全心全意，更不會是最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求，認(rèn)為自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，但能力有限，職位有限，只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既沒有大作為，也不會轟轟烈烈。政治思想認(rèn)識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加上級和單位組織的學(xué)習(xí)外，只是看文件，連報(bào)紙，電視新聞等也很少顧及，更談不上學(xué)習(xí)政治理論書籍。因而，世界觀的改造也就不能及時(shí)與黨的理論要求相結(jié)合，存在的私心雜念也就不能及時(shí)清除。因此，在工作生活中雖然與同事有一定感情，但親民愛民的思想樹立得并不牢固。不能始終與群眾心貼心，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，做群眾的貼心人。不能牢記權(quán)力只能用來為人民謀利益，絕不能變成謀取個(gè)人和小團(tuán)體利益的工具，時(shí)不時(shí)也在想著用自己這點(diǎn)權(quán)力為個(gè)人和親戚朋友辦點(diǎn)事，為單位謀點(diǎn)利。

(三)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，開拓創(chuàng)新意識不夠，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有待進(jìn)一步提高。本人以前往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作就干什么，臨時(shí)性的工作和活動較多，主動考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究；在處理領(lǐng)導(dǎo)與同志們的關(guān)系方面，為顧及面子往往自我批評多一些，忽視對同志的批評，存在“老好人”思想；埋頭干工作多，主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作和思想少；與同志們談心交流不夠，談思想、交流業(yè)務(wù)較少。表現(xiàn)在：對待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時(shí)由于私心作怪，存在“多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)，不做不錯(cuò)”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。

二、存在問題的根源

考慮自身存在的這些問題，有著諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：

一是對政治學(xué)習(xí)“走過場”。流于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。導(dǎo)致理論水平還達(dá)不到時(shí)代要求。提高馬列主義的思想理論水平是對黨員干部的基本要求，思想理論水平的高低，決定著一名黨員干部的政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和工作水平。自己學(xué)習(xí)的自覺性不高，主動性不強(qiáng)，滿足于一知半解，在系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、廣泛學(xué)和聯(lián)系實(shí)際學(xué)方面還不夠。正是因?yàn)檫@樣，才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠，在工作的開拓進(jìn)取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個(gè)重要根源。

二是為群眾服務(wù)意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)。沒有堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，是對一名政法干警的根本要求。具體到自己身上，就應(yīng)當(dāng)始終保持高度的敬業(yè)精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔(dān)負(fù)的工作，并以人民群眾滿意作為改進(jìn)、提高自己工作的標(biāo)準(zhǔn)。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠，在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，提高自己、改進(jìn)工作的緊迫感、責(zé)任心還不夠強(qiáng)，離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有較大差距。

三是工作方法簡單，創(chuàng)新意識不夠。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，缺乏創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)來處理工作，不能勇于打破老框框、老套路，膽子不夠大。思維方式、工作作風(fēng)還不適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新形勢，創(chuàng)新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。

三、整改措施和努力方向

這次整肅警風(fēng)警紀(jì)、公正文明執(zhí)法教育活動，使自己看清了自己在黨性、黨風(fēng)方面存在的一些問題，但關(guān)鍵不是查找了問題，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣按照《黨章》的要求，按照黨性的要求，特別是按照提出的在新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基本要求，針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為督促自己拿出實(shí)際行動，扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問題，始終做一名合格的共產(chǎn)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。當(dāng)前，國際國內(nèi)形勢復(fù)雜多變，黨員干部如果不保持政治上的警惕，不增強(qiáng)政治敏銳性、政治洞察力，是非常危險(xiǎn)的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系，只有全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，才能融會貫通，把握其精神實(shí)質(zhì)，掌握科學(xué)的世界觀和方法論。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，用唯物主義立場、觀點(diǎn)和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅(jiān)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的方針政策，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，積極投身到黨的事業(yè)中去，在平凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，不斷提高自己的法紀(jì)觀念，提高自己的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。

二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。工作中，我將堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，勇于實(shí)踐，充分發(fā)揮主觀能動性，以高度工作責(zé)任感和踏實(shí)工作作風(fēng)，嚴(yán)格、公正、文明地執(zhí)法，真正做到全心全意為人民服務(wù)，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時(shí)我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，特別是現(xiàn)代高科技知識。腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中多動腦子想辦法，敢于管理，大膽管理，堅(jiān)持原則，不做“老好人”。發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，多和同事交朋友，努力開拓工作新局面。

三是進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識，在嚴(yán)以律己上下功夫。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。作為一名共產(chǎn)黨員，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，以高度的政治責(zé)任心和踏實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想、路線，以嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法作為座右銘，爭做一名優(yōu)秀的國家公務(wù)員。進(jìn)一步強(qiáng)化廉政意識，鍛煉意志品質(zhì)，提高思想境界，自覺接受監(jiān)督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時(shí)時(shí)刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身凈。以上是我本人在整肅警風(fēng)警紀(jì)、公正文明執(zhí)法教育活動中對自身存在問題和改進(jìn)措施的剖析，如有不足之處，希望大家及時(shí)批評指正！總之，我將以這次整肅警風(fēng)警紀(jì)、公正文明執(zhí)法教育活動為契機(jī)，振奮精神，扎實(shí)工作，嚴(yán)格要求自己，不斷充實(shí)、提高和完善自己，為司法行政工作再立新功。

教育整頓心得體會 篇九

開展隊(duì)伍教育整頓是黨中央決策部署的重大政治任務(wù)。通過形式多樣的學(xué)習(xí)教育，我深刻認(rèn)識到，作為一名法官，必須旗幟鮮明講政治，永遠(yuǎn)聽黨話，跟黨走，樹牢“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。面對紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境，我必須警醒自律，嚴(yán)格遵守法官行為規(guī)范，堅(jiān)守良知規(guī)矩，始終保持廉潔本色，在辦理的每一個(gè)案件中，不僅要準(zhǔn)確定性，認(rèn)定事實(shí)清楚，傳遞法律柔性的溫暖，辦鐵案，守鐵規(guī)，做有良知的法官。

作為一名黨員，通過黨史教育，我深刻認(rèn)識到精神信仰的力量，深刻體會明理增信、崇德力行。我要在黨史學(xué)習(xí)中滋養(yǎng)初心，淬煉靈魂，汲取營養(yǎng)，不斷查找黨性的差距，校準(zhǔn)方向。在司法執(zhí)法中砥礪初心，踐行為人民服務(wù)宗旨，在法庭干警中起到模范帶頭作用，做讓黨放心，讓人民滿意的好黨員。

作為基層法庭負(fù)責(zé)人，我通過學(xué)習(xí)教育，深刻體會到責(zé)任重大，使命光榮，我將認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級工作會議精神，走在前列，做好表率，服務(wù)大局，公正司法，司法為民，為保障婦女兒童權(quán)益提供堅(jiān)強(qiáng)有力司法服務(wù)保障。