暑期的社會實踐調查報告 篇一
全縣在中小學就讀的“留守兒童”共8839人,占全縣中小學生數(人)的14.9%。其中,在中學就讀的2663人,占全縣中小學學生數(人)得12.96%;在小學就讀的6176人,占全縣小學學生數(人)的15.95%。留守兒童托付爺爺奶奶,外公外婆照管的占90%;托付親朋好友照顧的占10%,由于正常家庭教育的缺失,留守兒童身心收展尤其是人品、心理成長方面存在的問題正日益凸顯,亟待引起全社會的密切關注和有關方面的高度重瞅。
1、留守兒童占在讀未成年人中的比例頗高。隨著經濟的快速收展,受國家大形勢影響,自給自足的生活方式不再是主要,村民的瞅線的朝向外面。因此,在平壩三中讀書的同學中抽樣調查了50名同學中有21名是留守兒童,占42%。也就是說100名中將近42名,留守兒童占有相當高的比例?!案舸O護”即由(外)祖父母監護的有13人,占61.90%。
2、留守兒童的總體學習成績偏低,學習環境偏差。
根據9年上學期的期末考試成績,在0~60分的同學在留守兒童中占28.95%,60~75分占留守兒童中21.19%,即在中等以下的留守兒童占其總體的54.14%。由于學校教育設施的簡陋,師資力量的不足,以及師生溝通平常,教師教育方式的不適應,使得我們在對留守兒童中收現28.14%的學生在遇到問題時自己解決或根本不理會。
3、留守兒童心理
普遍欠良好。當問到:“愿意和老師說心里話嗎?
”這類問題時,據統計回答兩個以上是“否”的留守兒童占38.45%,還有很多小孩心理過遲成熟,很多同學在回答為什么會填如此愿望(你最大的愿望是什么?)時,被問及到為什么不想當科學家、老師諸類問題時,都回答家里不好不現實,相當部分對自己沒有信心,覺得自己一事無成,沒擁艿得人稱道的地方,甚至少數同學在被調查問到“被人欺負時怎么辦?”時回答“忍氣吞聲”,還有65.23%都以為生活現狀很苦惱。
4、留守兒童自我約束力較弱。
由于監護的不得力,以及孩子自我約束力不強,心理意識、行為作風得不到及時的、無效的糾正,以致在學習、紀律、意識形態上都存在著偏差,通過對其監護人和鄰居的訪談中,很多留守兒童在家里不聽監護人教導,在學校也經常紀律違規,經常打架斗毆,甚至還入現了偷盜等一系列問題。
關于暑假的社會實踐調查報告樣本 篇二
寒假的來臨,使我猶豫不定:不知是外出沿海求職還是回家處理瑣事。由于老家的宅基地被別人侵占了,這才使我回家的欲望更加強烈。這個寒假也讓我收獲頗多……
回家那天,我并不是直接回老家,而是先去看望了我的媽媽,因為她生病了,我也好久沒有去看望過媽媽啦,是該看看啦,在哪里待了幾天,我踏上了去舅舅家的形成,自從我的家庭落魄之后,在外流浪了幾年回來就寄居在舅舅家里。本來我想著到了舅舅家里,休息一天就去自己老家處理宅基地的事,又不忍心看著舅舅一個人在家累,就決定等姐姐回來了,我再去,沒幾天,姐姐回到了家里,她回來的第二天,我待著姐姐的相機就去了我的老家。
到了老家,感覺院子里空蕩蕩的,原來是有很多年輕人在外工作,不回家過年,然而我在旁邊叔叔家里落腳之后,去看了下自己的宅基地和拍了一些照片,由于自己身上沒有什么材料可證明,也沒人幫助下,自己就去當地的政府去咨詢,幸好我讀初中時被村委會委托政府把我安排在敬老院,當時我的表現很好,給他們留下了很好的印象,所以有個姓房的叔叔幫了我,我很快找到了國土局的相關負責人幫我復印了一份復印件,弄好后就直接回到老家。實踐報告
到家了,找到村委會的人和院子里年長的人讓他們來坐做下公證人,都到齊了,幾次討論決定:鄰居以先斬后奏的方式由于我不同意,所以他提出的提條件都與以否決,我給他的定義是屬于侵占他人財產,所提條件應由我提出了,不同意則以法律文書做事就是強行拆除。經過幾次的討論和爭執下,同意了我所提出的條件。
通過這次的事情后,真的讓我成長了很多,也穩中了很多,在也不像以前不懂事的那個我啦,同時也學會了用法律保護自己及自己的一切財產,并看清現實社會復雜變化。
不管在做什么樣的事情,都要事先考慮清楚之后才能去做,決不能想什么就去做什么,還要思考做這件事情意義何在、利害關系和站在別人的角度上去思考些問題,這樣,自己才會有意想不到的收獲。同時,別人才會與自己交流做朋友。
以前的我,什么都喜歡和別人分享,有時還愛鬧情緒,但是,現在我不一樣了,學會了什么事情該說,什么事情不該說;什么場合做什么,什么場合不該做什么;什么樣的人該說什么樣的話,什么樣的人不該說什么樣的話等等。
不管自己什么樣的地方,或是做某些事情等,都不能去觸犯法律的底線,一旦觸犯了,自己將會是什么樣,就可想而知;當別人觸犯到我的底線時且超出法律所規定的界限時,自己決不能跟著犯同樣的錯誤,而是要用法律來保護自己的人身安全以及財產安全。同時也要告訴他們,要遵紀守法,不要觸犯法律的底線,因為生命只有一次,應該好好愛惜才是,如果你觸犯了法律,受傷害的不是你一個人,它會是一個家庭,或兩個家庭,或一個民族,或一個國家,所以我們要時刻謹記在心,這樣,我們才能或得有價值意義。
現在的社會存在自然境界、功利境界、道德境界和天地境界的人,很難分辨出他們是屬于哪一境界,所以,想要在這四種境界中立足,只有不斷的吸取知識的海洋,去擴寬自己的視野,這樣,才能找出屬于自己的那一境界使自己立足于這個社會當中。
暑期社會實踐調查報告 篇三
摘要:
改革開放以來我國的經濟得到了快速發展,但也給人民的生活與健康帶來了許多問題。單從環境角度來看,我國人民為不斷惡化的環境付出的代價是非常巨大的。有資料表明,水污染和空氣污染對中國經濟造成的健康和非健康損失的總和每年就有1000億美元,相當于我國經濟的5.8%,而越來越多的人也因為水質受到污染染上各種各樣的疾病。天臺縣的水質同樣與人們的健康息息相關,近年來因為水體受到污染,患環境疾病的人數逐年增加,包括支氣管炎、癌癥、糖尿病等。我們經過數據整合統計得出了一些合理性建議,治理水質污染需要靠群眾與政府共同的努力。
調查對象:
始豐溪和處在始豐溪下游且靠近天臺縣南工業區的蟹渚村的井水。
工作方式:
問卷調查、走訪居民
關鍵字:
經濟、水污染、始豐溪、蟹渚村、環境疾病、群眾、政府
調查中發現的問題及其研究與建議
一、母親河始豐溪的煩惱。
水質污染問題出現的原因及建議:
原因:環境屬于公共物品,外部性強,無法內部化,因此人們考慮問題時不會較多的從環境來考慮。環境問題的肇事者往往不唯一,這也給政府管理環境帶來了一定的困難。
二、蟹渚村村民何去何從?
地理位置在天臺縣的邊緣且處在始豐溪下游的蟹渚村深受水污染的迫害。全村未安裝自來水,以井水為生。近年來村子里的耕地被政府征收用于南工業園區的廠房建設。工廠廢水的排放使井水受到了一定的污染,住在工廠旁邊的居民更因為難聞的氣味而不敢把窗戶打開。如今在蟹渚村的上游興辦了一個煤場,井水開始變得渾濁,許多村民都不敢再繼續飲用井水。在村子幾里外的一處泉水成了村民的飲水源,但是由于較少的泉水量與高取水成本,飲水成了該村村民的一大難題。據了解,村民也到法院告過煤場的狀,但最終以失敗而告終,許多村民反映有隱情存在,群眾為此意見很大,對煤場很是不滿。
建議:對于蟹渚村,當地政府應盡快建立自來水供水體系,從根本上解決村民的飲水問題。當地政府因除了要加大環境對南工業區的環境治理外,應該介入對煤廠的調查,給群眾一個合理的說法。
三、煤場怎么可以一年多不驗收?
位于蟹渚村上游的煤場到現在還能一直存在也是一個問題。從我們上次對環保局書記的采訪中我們了解到一個工廠批準生產前要經過環評與驗收,環評與驗收相隔的最長時間不能超過3個月。但是蟹渚村旁的那個煤廠從環評到現在已經有一年多了而還未驗收,具體的情況環保局的人也沒說清楚,只是說他們將對煤廠進行驗收,驗收不通過的話將責令其停辦。但從這件事情中我們可以看出一些問題,煤廠試生產期的延長足以說明這一點。
建議:環保部門要做好對煤場的驗收,不應該繼續往下拖。對于煤廠試生產期不明原因的提高政府應介入調查并制定相應的法律杜絕這類現象的發生,對違法行為要給與打擊。
四、村干部內訌,百姓利益放何處?
煤廠對蟹渚村造成的飲水問題還有一個原因就是因為村子里未安裝自來水。從一位老村干部那我們了解到現在蟹渚村的干部分成兩派,由于雙方意見不統一而造成自來水體系遲遲未建立。黨員未發展的問題使得書記那邊處于壟斷地位,有些干部不把群眾的利益放在首位,這些都造成了蟹渚村建設的落后。
建議:農村黨員發展存在著一定的問題,由于農村黨員人數較少,如果黨員的動機不純勢必會給整個村帶來不好的一面,也會增加其他優秀人才進入黨組織的難度。因此上級部門要加強在農村群眾入黨方面的領導與監督作用,杜絕壟斷現象的發生。在村干部的選舉上要制定完善的政策,使選舉更加合法合理,選出的干部更能代表群眾的意向。
五、身體健康受威脅,疾病人數增加。
蟹渚村現在有五個年齡在50歲以下的人患了癌癥,有三個人得了支氣管炎,還有好幾個糖尿病患者。據了解,這些得病人數與幾年前相比有了很大的增加。
建議:
1、政府應該加大力度做好環境治理工作,給村民一個健康的生活環境。
2、村干部要深入了解群眾,對于患病家庭應給予一定的補助。
關于暑假的社會實踐調查報告樣本 篇四
轉眼間,一個炎熱的假期過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發時,發現原來匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實。
經過了一個多月的教學生涯,現在的我對于"老師"這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我"老師"時,沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業。雖然我的暑期實踐只是沾上了"教師"的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我帶來的豪邁感。然而當告別了教學職務時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……
xx年7月4日下午考試結束鈴聲響起的一剎那,暑假也悄然來臨,我沒有小孩子的興奮,沒有畢業生的無奈,我有的是一臉的嚴肅與神往。因為進入暑假我就要去打工了,去灤縣榛子鎮做陪讀家教——老師!踏上車,我一臉的嚴肅表明著我對教師這個稱謂的神往與尊敬,還有的就是我感受到了肩上那份沉甸甸的責任。
我的學生是一名初三畢業生,由于基礎不太好擔心高中跟不上,所以由我給他補初一至初三的課程,數理化生還有英語。
作為他的老師,首先我了解他的基本情況,他是一個挺聰明的人,但是有點懶惰,上課容易走神,特別是英語總是他的弱點,無論怎么學總是不見起色,以至于到后來只要看到有關英語的東西就頭疼。由于懶惰,他的成績都不盡人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,近而考入重點大學。而他現在的學習情況,讓他的父母感到擔憂。我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望,也同時感到肩上的擔子很重。雖然我是本科的大學生,但我畢竟沒有任何實際經驗,教好對我來說是一個“挑戰”。
4號晚上我就連夜制定出了時間表和學習計劃表,由于一天8小時所以就跟平時上課時間安排差不多。在第一天上午的4個小時的上課中,我盡量與他聊一些比較有趣的事情,當然是有關于學習上的。對于他這樣的情況我覺得我應該從培養他對學習的興趣開始。從一些趣味小故事,到比較出名的美國大片還有明星的名言等。我發現他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本,或是一提到有關的東西,他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。上午的4小時家教時間很快就過去了,我跟他相處得還算愉快。
開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。那時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當他走神時,我都會提醒他,并耐著性子給他講下去。
為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學的經歷,給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么,不時地點頭表示同意。此后,我也經常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態比以前有了很大的改觀。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,并經常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大,其實我認為這是可以理解的。
在這中間休息的時間里,他會和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他愛玩的網絡游戲。對于他說的話題,我都認真去聽,從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化,討論發展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發現他的見解很獨特,同時在我的引導下,他也能有更多更正面的闡述。通過這些交流我告訴他,在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時會布置他用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時間拿給我看,與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機會修正他句子當中的錯誤,拓寬他的寫作思路。平時呢,我也會利用身邊的材料帶他或者指導他做一些化學,物理趣味小實驗,在放松心情的同時我看到了他臉上興奮的表情以及放著光亮的眼睛,他開始喜歡這些了,開始讓我多給他講一些知識好來做跟多的實驗,當然即使多我也會控制在他可以理解的范圍內的,這樣既能讓他可以主動的學習一些知識又省的我又能順便檢測他的學習成果還能準確的發現不足并及時糾正。
就這樣在幾天的磨合中我找到了教學的最佳方法他的成績也漸漸有了起色。
轉眼他就要開學了,我也結束了為期四十天的家教生活。他的學習態度比以前端正了許多,學習也知道勤奮了,以前的疑難問題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時間對他的幫助,看到他的進步,我也很欣慰。這些天來,我把很大的精力放在了課程內容的安排和教授上,他的進步就是對我這么大努力的最大的回報就是我最大的喜悅!
這次社會實踐,不僅為家里減輕了負擔還讓我有了很大的自信,自信自己很有能力,自信自己能獨立去面對以后的日子,自信自己一定可以在社會的淘金機里閃出耀眼的光芒,當然這次的社會實踐還讓我的實踐能力,口才能力,處事能力有了比較大的提高,更是體會到了老師的苦心。同時服務生的工作也讓我的應變能力得到了很大的提高。我相信這些實踐中的收獲是在課堂上永遠也學習不到的,它會讓我受用一生!
暑期社會實踐調查報告 篇五
為了充實自己的暑假,也是為了鍛煉一下自己。我參加了城市與環境學院團委組織的暑期三下鄉實踐活動。作為我自己來講,非常榮幸能得到這樣一個寶貴的機會,能讓無聊的假期變的更加豐富而有意義。前期我們做了很多的準備工作,因為是在考試期間,大家也都很辛苦。6月28日我們正式開始下鄉,我們的目標只有一個:希望我們的`社會調查——《河南省農村住宅建材選擇及循環利用調查》——能為建設資源節約型,環境友好型社會,獻出自己的一點微薄力量,也不讓自己的努力白費了。
作為一個土木工程專業的學子,經過三年在校學習,我們對建筑材料都有了一定的了解,但只限于書本上的理論知識,很少有機會能深入施工一線,對各種材料進行直觀的觀察和學習。所以隊員們對這次實踐機會都十分珍惜。
經過院里面的精心安排的指導老師的悉心教導,我們“河南省農村住宅建材選擇及循環利用調查隊”共分為4個小組,選取了信陽,商丘,濮陽,許昌4個城市作為調查地點。我們信陽組的成員于6.29日乘火車離開了許昌,開始了我們信陽站的調查。
來到信陽后,隊員們團結在一起,按照事先排好的日程,依次在商城,淮濱,光山等縣開展調查活動。通過入戶問卷和現場調研,對農村近五年內新建住宅建材的選擇(基礎、主體結構、屋頂)、建筑方式(人工、機械)、建筑垃圾是否循環利用現狀進行全面調查。
主要內容如下:
①調查村莊的人口、經濟、氣候、工業水平、區位等基本情況。
②調查家庭的人口、收入、文化層次等基本信息。
③調研村莊住宅的狀況(包括農村新建住宅、老屋拆遷情況調查);
④調研家庭新建住宅建材的選擇(基礎、主體結構、屋頂)及老房屋拆卸后材料循環利用情況;
⑤調研者對建設社會主義新農村建議。
經歷了將近兩周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂”三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!艱辛知人生,實踐長才干。
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了”從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!
在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始進行問卷調查時那樣,有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。就這次的社會實踐活動而言,我也總結幾點自身的不足:
1、本人的交際能力還有待于加強,要在日后的學習生活中多加提高。
2、對自身的約束力不強。工作的時候有些累了就會想到回家。日后要提高自我的約束能力
3、本人的社會經驗還太淺薄,有的時候面對一些棘手問題時,不知道如可應對。
在此次社會實踐中我認識到了一下幾點:
一、讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
二、社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現,更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
通過這十幾天的社會實踐我學到了許多在課堂上學不到的東西。雖然只是短短的十幾天,但我覺得挺充實的,至少讓我的署假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。讓自己能更好的融入社會這個大家庭,為他貢獻出自己的一份力量。
俗話說:一分付出,一分收獲。本次暑期“三下鄉”社會實踐活動雖然時間比較短,但我卻收獲到是一份難忘的回憶。在社會實踐中,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,更加深刻地了解當下社會主義新農村建設的情況;同時它激勵著我努力學好自己的專業知識,不斷提高自身綜合素質;這次的社會實踐活動已經作為我人生的一筆重要財富。
“選擇我愛的,愛我選擇的,即使在基層遇到困難挫折時,我也會愿意去付出,去努力”,我想這應該也是大學生的一種精神風采吧!暑期“三下鄉”社會實踐活動已經劃上了圓滿的句號,我們依然關注信陽市的社會主義新農村建設情況,關注河南省的新農村建設,努力學習,爭取為河南省農村建設奉獻青春和力量。
暑期社會實踐調查報告 篇六
20xx年暑期社會實踐調查報告選題范文
1,社會轉型期人們思想觀念嬗變的調查和分析
2 在發展市場經濟中加強社會主義道德建設的典型調查
3 網絡社會中人們交往關系的變化和倫理道德的新課題的研究
4 封建迷信在一些地區泛濫的表現及其原因的調查和分析
5 當代大學生人生追求的調查分析
6 當代大學生職業價值觀的調查
7 農業勞動力的轉移對策的研究
8 地方性中小金融機構發展研究
9 農民賦稅負擔問題調查
10 貧困大學生問題調查
11 公共事業民營化的案例研究
12 各類企業建立現代化企業制度的典型調查
13 個體私營等非公有制企業典型調查
14 社會大眾食品的消費安全意識調查
15 中小股民的投資行為
16 社會外來人口的社會參與意識調查
17 農村稅收改革調研、
18 假日經濟發展調查
19 當代中國農村家庭結構和功能變遷調查
20 社會安全感現狀和原因調查分析
21 生活方式的改變和生活滿意度的調查分析 22 社會誠信度現狀及其影響調查
23 就業方式就業觀念變化調查研究 24 社會服務問題研究
25 老年人家庭贍養問題
26 婦女地位和婦女問題調查研究
27 當代社會變遷中消費文化興起問題調查研究 28 社會生活中中介組織的狀況原因及發展趨勢 29 城市和鄉村生育觀的差異變化趨勢原因分析 30 農地在征用中侵犯農民利益情況調查
大學生暑期社會實踐調查報告 篇七
一、實習概況
20XX年8月3號,我接到同學的電話說是有個工作叫我一起去做,于是懷著無比激動的心情答應了。并開始了我短暫的實習。
二、實習目的
隨著進幾年大學生就業形勢趨于越來越嚴峻,以及企業對人才的要求越來越高,作為一名即將踏入大三的學生,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該注重培養自身的素質。
于是利用暑假的時間為自己創造機會參加了一次實習,以接觸社會、鍛煉自己,為以后踏入社會工作崗位做好準備。實習時一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。雖然這次實踐的工作和我所學的專業并沒有多大的關系,但我認為在這次實踐中所學到的東西將影響我一生,將來無論是在那個行業都能夠用到。
三、實習內容
1、對工作的初步了解
接到電話之后我上網對公司進行了一個初步的了解,我通過公司的網站和實地探訪了解到公司主要經營的是玻璃飾品,有玻璃花瓶、果盤、酒瓶、刻花杯、擺件等等。工藝樣式有磨砂、彩繪、雕刻等。并且有的產品是用特殊材料制成的,比如有種玻璃叫做金紅玻璃,又稱玫瑰色玻璃或者金紅寶石玻璃。是由細的金粉熔進玻璃里,產生一系列氧化反應最終呈色。產品都為人工吹制、手工制作,屬于工藝品。是廣州外貿公司首次來到華中地區做展會。而廣州市場主要為出口貿易,出口北美、歐洲、南非、中東等地,遍布全球,規模甚廣,所以國內市場還基本是空白,準備以武漢為基點慢慢建立一個營銷模式,拓開市場,做出品牌,并不斷擴大。
而這次展會時一個極好的機會。因為公司產品不僅僅是工藝品,更是家居裝飾不可缺少的,實用、環保、美觀的東西,而且是生活高品質的一個體現,所以公司能通過這次展會快速鎖定人群,即購買力較強的人群,直面他們的需求。展會的目的不僅僅是銷售,更是一個宣傳,因為武漢這方面市場并沒有很大規模,很多人都還沒有這方面的概念。而這次展會能為后期公司在武漢的發展起一個鋪墊的作用。
另外,我對活動的主辦方和團購這種模式也進行了一定的了解。主辦方是比較火的一個團購網站以及武漢會展中心。讓認識的或者不認識的消費者聯合起來,來加大與商家的談判能力,以求得最優價格的一種購物方式。根據薄利多銷、量大價優的原理,商家可以給出低于零售價格的團購折扣和單獨購買得不到的優質服務。團購也有很多種方式:網絡團購、線下團購,而按組織者分又可分為:自發團購、職業團購即通過專業團購網站、銷售方組織團購。我們這次展會屬于線下職業團購。
2、工作的進行
8月4日至5日: 在經理給我們進行短暫培訓和講解流程以及團隊共同目標后,我們正式開始了活動的準備。
1、拆卸展柜:我們把所有展架上的產品小心翼翼地挪下整齊排列,男生將玻璃取下,展柜拆卸完畢。
2、產品包裝:根據針對人群選了各種風格的產品:北歐簡約風產品、中式復古風套件、
日式甜美花瓶、波西米亞風情套瓶、原始粗獷抽象擺件、地中海家裝系列等等,適合所有家裝風格。擦拭產品,將產品一一用泡沫紙隔開,根據大小組合分配裝箱,將選送展會的型號都記錄下來,分箱點數,箱子也進行編號。并給廣州新品編號,挑出一半裝箱,另一半留在倉庫,并將余下的產品一一裝箱擺放好。
3、倉庫標記:根據已記錄的產品編號查找對應房間,分頭查找該編號產品的箱子,做上明顯記號,方便留守倉庫工作人員清點出展會需要貨物,為展會訂購節省時間,又根據賬本登記查找出上架貨物存,方便會場人員根據庫存對銷售方案做出相應的調整。 其中在查找貨物出現了點小混亂,最后把貨物用房間分類,順著房間號找,得以解決。
4、條幅打印以及名片印刷
心得:無論是做什么事情,都應該心中有譜,做到有據可依,有證可查,要系統性的進行整理,才更有條理。小心謹慎永遠不為過。做準備一定要方便后期工作,減少以后可能出現的混亂的幾率。 8月6日:展會正式開始
熟悉貨物擺放,制定出價格,接待客人,發放名片,介紹產品,觀察會場人流走向。 貨物擺放的講究:顏色搭配要活潑而不輕浮,樣式多卻不顯紛雜,形式簡單而不呆板,玻璃的質感較依賴燈光,所以要根據燈光進行調整。
因為以前做過家居建材方面的銷售,所以對于銷售來說自己還是比較有經驗。一個客戶來了后,首先讓客戶感覺到我的誠懇,對產品給客戶作一個大該的講解,順序要隨著客戶的目光而動,并且告訴客戶產品哪些產品適合客戶,這一點我會從客戶的穿著根據經理叫給我的方法來講,讓客戶知道這個產品適合他,并讓他動心。
在其中客戶會提出一些問題,當然出于對貨物的了解仍然不透徹,在回答顧客一些較刁鉆的問題時候略顯笨拙,欠缺點靈活。事后都考慮良久得出下次應對的方案。避免接待下一個客戶的時候出現上面同樣的問題。但是在價格談判方面自己處理不來的我會找個比較有經驗的導購來和客戶談,畢竟商品繁多價格底線他們會比我做的更好,避免丟失一個客戶。
事后我會給客戶遞上名片,其實在這次展會中銷售多少不重要,重要的是讓更多的人知道這個產品、品牌,以便將后來吸引到更多的客戶,做一個宣傳上的作用。同樣在遞上名片的過程中我也學到一些細節,比如雙手呈上,面帶微笑。
7號因主辦方的一些調整,我們的展地改變了。由于處于一個地段較好的地方,同時根據公司對昨天工作的總結開展了促銷的活動,吸引了不少人流,致使當天的銷售業績猛增。
四、總結和體會
首先,這些天的工作使我對玻璃飾品這個行業有了一個初步的了解,現在在國內這方面消費人群還有限,但成長的空間將會很大。隨著人們生活水平日益提高,對生活的質量也在步步高升,生活里面不僅僅只包含衣食住行還包括精神上的滿足和個人品味的提高。所以說在這個行業里市場潛在的動力是相當大的。
第二,雖然工作很累,但是從我們工作的流程中我深刻的理解到了,工作的條理性要靠計劃來實現,前期準備和了解非常重要,有了這些才能制定相應計劃,而計劃是需要結合目標不斷修正和完善的,目標就是動力的來源,計劃能讓人頭腦清晰,不會產生混亂和迷茫。計劃也需要有層次,來更有秩序的執行。
第三,在這過程中有幾天是在做銷售。做銷售最重要的是學會與人的交際,包括說話的技巧注意的地方。我了解到與人溝通首先要誠懇,但還要保持適當距離,給出正確心里暗示,會傾聽,了解對方的需求,需求最大,要觀察對方面部表情來判斷他傳達的真正意思。在適當的時候給予讓步,達到最終目的。
永遠盡量保持平和的心態。在銷售技巧方面,看事情要看全面才能下結論,不能狹隘判斷,比如因人持續至看不買對產品的定價做出質疑,因為產品是有等級的,分高中低三檔,每個等級都有對應價格,而來看的`顧客可能生活水平較低,但不代表定價不合理。所以通過調整銷售策略銷售情況好轉很多。
總之,這次實踐中我學到了不少東西,雖然看似工作性質與自己的所學的專業關系不是很大,但其中了解到和學到的包括玻璃飾品行業、銷售技巧、做事的方法、做人等,這些東西將使我一生受用。
暑期社會實踐調查報告 篇八
調查內容:會計對公業務及儲蓄、xx業務等
調查目的:認識國家經濟宏觀調控的必要性
調查意義:鍛煉適應社會的能力,理解理論與實踐結合的必要
一、銀行實習調查內容
大學校園就像一個小社會,入學已經兩年了,我們已經漸漸地適應了這個小社會的生活,然而作為大,接觸社會,適應社會是必不可少的。所以,暑假作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費。于是繼三下鄉社會實踐結束后,我于7月12日至7月28日在中國信合營業部進行了為期半個月的實習。此次實習的目的主要是在于一步了解國家經濟宏觀調控的宗旨,其次就是鍛煉自己的社交能力,豐富自己的社會經驗。
經過在信合調查實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及到的內容主要是會計業務(對公業務)和儲蓄業務,其他一般了解的有x業務,x業務。從這些業務上,我對國家經濟的宏觀調控有了一些初步的認識。
二、了解國家宏觀調控的目標
在這個經濟發展的關鍵時刻,作為國家經濟機構核心的金融,無疑應當起到宏觀調控的杠桿作用。國家宏觀調控的目標是控制局部經濟過熱,重在調整結構。
長期以來,存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡單依靠存貸利差獲取利潤,所產生的結果必然是追逐熱門行業,壘大戶等現象的發生。這種銀行與企業之間的高度依存關系也加大宏觀調控的難度。
銀行的發展有賴于整體經濟環境的回好,但經濟的健康運行并不是依靠銀行無原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過對宏觀調控經濟整體形勢的研究審慎確定信貸方向,同時也必須對我國目前這種簡單的依賴存貸利差,特別是依賴對公業務獲取利潤的盈利模式加以改變。這種對銀行可以形成一個穩定的利潤來源,增強銀行的抗風險能力和可持續發展能力;對企業,可以通過有針對性的淡化對公業務,使某些企業更加珍惜來之不易信貸資金,提高企業的資金運用水平,防止企業盲目擴張,增強企業的自我積累意識;對政府,可以降低經濟調控的難度,避免因為銀行與企業高度依存關系,而造成的在宏觀調控政策實驗中投鼠忌器現象的發生。
當然,銀行調整盈利模式并不是鼓勵銀行放棄對企業的支持,而是要求銀行在強化對自身抗風險能力的同時,將信貸資金真正送到規范運作,效益良好的企業手中。金融的穩定性,才是企業對經濟最大的也是最少持續的支持。
三、收獲與體會
俗話說,千里之行,始于足下。這些基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實物尤其是顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要比大學本科生大,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本任務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。
這半個月的實習,我認為對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用。是我人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自公司領導和的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西還有很多很多。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟。
大學生暑期社會實踐調查報告 篇九
電子信息學院暑期社會實踐課題組,6月29日,我校電子信息分院大學生實踐“_”小分隊一行10人在 老師的帶領下,結合“_”指導思想,前往安吉市地鋪鎮三官村針對當地村民自治問題展開調查,現將課題組對三官村民主選舉、民主管理、民主決議、民主監督四方面情況的調查總結如下:
一、民主選舉是村民自治的基礎問題,關鍵要克服瓶頸制約,找準平衡基點,整體推進。
村委會民主選舉是一個復雜的系統工程,諸如選舉的理念、選舉的功能、選舉的技術、選舉的程序等構成了一系列民主選舉中的理論和實踐網絡。據三官村村委會領導介紹,三官村村委會由全體村民選舉產生,經“海選”產生候選人,然后進一步選舉出村委會領導班子成員。但是,調查問卷顯示,村民雖然都對民主選舉這一舉措表示贊成和肯定,但村民的法律意識普遍較差,民主選舉的主動性和優越性并沒有完全體現出來。在調查過程中,該村表現出來的問題主要反映在以下幾個方面:
1、民主選舉中的瓶頸制約:
(1)法律規定的前瞻性與文化傳統的滯后性矛盾。一般說來,法律規定總是建立在社會實踐基礎之上的,與客觀現實需求相適應。我國的村級民主選舉,本身是一種法治民主的助推劑,它既是對廣大農民的培訓,也是對整個社會的培訓。正是這種自下而上的、帶有一定超前性的民主選舉制度,推動著我國社會的民主進程。然而,這種推動作用是個漸進過程。一方面,在我國,農村政治、經濟和社會結構發生重大變革的情況下,客觀形勢亟需法治民主的深化;另一方面農民的民主參與意識的滯后性有著較深的傳統文化根基。反映在村委直選中,不少選民對村委班子成員的選擇并非出于他們的主動,而往往是被“塑造”出來的。對候選人要素重要性的認識遠遠低于對利益分配的關注或者政治象征背景的聯系和與自己的親疏遠近。《村委會選舉辦法》規定的三種投票形式,流動票箱投票僅作為一種輔助形式,應限制在一定范圍內。但在具體實施中,大多數村沒條件進行大會集中投票,而不少村民又不想去固定的投票場、投票站投票,有的地方甚至還出現“賣票”現象。因而,村級民主選舉的規定與選民本身的需求明顯地相背離,選舉中投票率的高低并不能完全反映選民民主意識的強弱。
(2)法律規定的有限性與實際操作的復雜性矛盾。我國農村的民主法治化進程與改革開放同時起步,各種社會關系處于不斷變化之中,具有不確定性,這一環境下形成的民主選舉制度還是初步的,它需要一個逐步完善的過程。因此,《村委會組織法》對民主選舉的條文規定不可能顧及全面。雖然地方法規的《選舉辦法》能給一定配套,但也有不少局限性。在法律法規與實施細則,原則規定與具體措施之間的空隙較大,有的規定過于原則,不便操作;有的雖有行為模式,但沒有法律后果;有的內涵模糊,不好統一理解等。這里僅列舉幾點,以見一斑:一是村委會成員候選人標準難把握?!洞逦瘯M織法》十二條規定“年滿十八周歲的村民,不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限,都有選舉權和被選舉權。但是,依照法律被剝奪政治權利的人除外”?!洞逦瘯x舉辦法》第十三條對候選人的推選條件作了細化。如果選舉委員會資格審定時,認為雖有被選舉權但不符合推選條件的人被海推為候選人后,他可否被確定為正式候選人就比較難把握,尤其是在選舉委員會與選民有較大意見分歧的情況下更是如此。二是選舉中的“拉票”現象難處理。拉票行為,既有正常、合理的行為,也有不合理,甚至帶有“賄選”等痕跡的行為,同時又會有兩者兼之的。如何界定它們之間的區別加以妥善處理,法律依據不足就帶來了選舉中的雜音。三是選舉結果的有效性難認定。在一些細小環節上難免出現偏差或不妥,有的可以即時得到糾正,有的卻事后難以操作,一旦選舉結果產生后,如何認定其有效性就缺乏明確的法律依據。
2、民主選舉中的平衡基點:
村民直選法律運行的整體功能的有效發揮,關鍵在于其在適應社會發展的變化中求得自身內部結構的相互協調。因而,在實際中應重點把握以下幾個方面的關系:
(1)需求與可能。任何社會關系都需要相應的社會規范加以調整,以維護正常秩序。村委直選的有序性也必須根據農村的客觀需要,在“收支”平衡的運行中加以實現。一方面,村委直選具有通過一定法律規范實現廣泛的利益需要。另一方面,鄉村客觀現實應具有支付法律運行成本的能力。因此,在規范民主選舉過程中,應當充分考慮農村社會需求的各個要素對法律規定的制約作用及相互關系。有時候,就當地當時的經濟、政治、文化條件而言,具有規范某個法律行為的需要,但不一定具備其相應的成本支付能力。
(2)效益與成本。在社會支付能力相對不變的情況下,法律的運行成本越低,那幺它的效率越高。村級民主選舉的法律效益,應以最低的運行成本來獲取最佳的選舉目的。使一大批素質較好、群眾信賴的農民走上村委會工作崗位,是民主選舉最直接的目的,從而來輻射農村經濟的發展、社會的穩定,以實現長遠的整體效益。在村級民主選舉的法律運行中,如何求得成本與效益的相對平衡,有不少方面值得進一步探討。
(3)周密與簡便。于法周密和于法簡便相結合的原則,是農村民主選舉中法律運行的內在要求。村級民主選舉的整個過程必須一環扣一環,法定的程序不能變,規定的步驟不能少,不能怕麻煩,圖省事,更不能走過場。但是受農村客觀環境和村民文化心理素質的影響,從選舉實踐看,能達到同一選舉目標,村民更樂于接受簡單易行的選舉方法。在有些地方推行的無候選人直選,之所以受到農村群眾的歡迎,并且取得成功,組織嚴密、形式簡便是一個重要的原因。
3、整體推進——民主選舉中的對策措施:
(1)在引導與磨合中,強化村民的參與意識和參與水平。增強村民的參與意識和參與水平,是農村民主自治的軟環境。沒有廣大農民群眾的這種理念與思想,再好的民主選舉的法律規定也會走樣變形。不斷豐富的村級民主選舉實踐,是營造民主法治環境的大課堂。對于廣大村民來說,只有他們認識到自己由權力的對象不同村里不同的條件所決定。 對于實行民主管理,首先要堅持和完善村民會議或村民代表會議制度。通常人口少且居住集中的村采用村民會議,而人口多且居住分散的村采用村民代表會議。明確規定村民代表會議的人員組成及其條件、職責、權利制定議事內容和議事規則,確定活動方式,活動程序和活動時間,并按規定嚴格執行。其次,要按照國家的法律法規和政策,結合本地實際,明確規定民主議事的內容,凡屬村務管理的重大事項以及農民關注的熱點、難點問題的處理,都應先召集黨員大會討論,再分別提交村民會議或村民代表會議討論,征求黨內外群眾意見,按大多數人的意見實行民主決策,堅決糾正不顧群眾意愿而由幾個干部自行其是的做法。要實行民主管理,還要切實加強群眾對村干部的民主監督。
調查中發現,三官村在自治方面做得比較好。一走進他們村委會的辦公室,就能看到整整齊齊掛在墻上的各種規章制度,就如治保調節委員會成員,治調干部規定,治保調節信息員職責、幫教小組及其職責、護村隊及其職責、禁毒禁堵宣傳小組及其職責等等。從這上面來看,確實三官村的自治制度是比較完善的,而且操作起來還是比較規范。村里的負責人對我們介紹了他們平常的工作方式,方法。三官村是一個很大的村,總共有600多戶,共2800多人,整個村的座落是比較狹長的。正是由于這個原因,要召開村民大會是很不容易實現的,因此村里決定什么大事情就通過召開村民代表大會來參考。三官村總共分成16個小分隊,每一個小分隊的隊長要管理人員幾十致上百人不等。隊長是從他們隊下由村民推選上來的,這點做得很民主。村里決定或是傳達事情就是通過村長,書記等向隊長們來共同探討,具體的再由隊長去負責實施他們隊里的細節工作。在三官村村委會的外面有一個醒目的村務公開欄,上面詳細具體的把村里的各項計劃以及許多村里的開支,收入公布在上面。
為使我們的調查更加完整,我們用問卷的方式從村民口中了解一些情況。通過這個問卷,增加了村領導所采取的一系列做法的真實可信程度,同時也從村民的看法中發現一些存在的問題。調查的一些數據如下:
(1)有42.1%的村民說沒有開過全體村民大會,有36.8%村民不清楚這點,其它的說開過一兩次。
(2)有58.8%的村民認為開會的內容是傳達中央文件,討論村內大事,有35.3%的村民認為開會無實質的內容,走形式。
(3)有76.2%的村民不知道中央要求實行村務公開,民主管理的政策,只有23.8%的村民知道這一點。
(4)85.7%的村民認為沒有亂收費的現象,只有14.3%的認為有亂收費。
(5)農民遇到不合理的負擔項目,有50%的人士向上級領導,部門反應,有38.9%隨大流,有11.1%選擇了拒收,幾乎沒有人知道會向法院起訴。
(6)村民比較愿意統一搞,占了44.4%,另外還有33.3%愿意干部群眾干部帶頭,農民志愿,有22.%的是鄉村起頭,農民志愿。實際上的時候有一些看法與這個基本相近。
從以上的這些數據可以表明,農民對村里的村務公開等等有很多不明白的地方,甚至還有些人不知道。以后應該是農民們對這些事情多了解了,也是有很大的好處的。總體上村民對本屆的村委會還是挺滿意的,唯一不足指出,要多對本村,以及中央及地方的文件精神進行宣傳,使村民更加的了解其內容,從而可以更好的進行村民自治,取得更好的效果。
三、民主決策在村民自治體系中起著關鍵作用
黨的_大報告指出:“堅持和健全民主集中制,增強黨的活力和團結統一”。實行民主決策,是民主集中制在黨委決策上的本質體現;加強民主決策,是堅持和健全民主集中制這個重大課題中應有之義,只有提高黨委民主集中制的質量,才能更好地貫徹落實_大精神,促進各項工作的落實和經濟建設快速發展。
我國有八億農民,實現村民自治是農民當家作主的一種體現,而民主決策在村民自治體系中起著關鍵作用。首先,決策關系重大,決策失誤帶來的損失最大。在市場經濟條件下,影響決策的因素更為復雜,民主決策可以將決策失誤的風險降到最低點。民主決策對農業更具特殊意義,農產品的生產周期長,往往是一著不慎,幾年難翻。其二,決策是群眾關注的熱點。需要民主決策的事,一般是比較重大的問題,不可能把一些瑣事拿來“民主”一番。既然是比較重大的問題,沒有群眾民主參與,村民自治就失去重心。其三,民主決策影響其它三個民主。決策是否民主,是對民主選舉質量高低的檢驗,所選的村委會成員素質高,決策一般會民主,反之,民主決策就會走形;民主決策是民主管理的先決條件,民主決策才能使決策科學,而科學的決策是有效管理的前提;民主決策是民主監督的重點,如前所述,民主決策對重要事項的決策,當然就是民主監督的重點了。
在這次社會實踐活動中,我們對安吉縣三官村隨機抽選的60位村民做了問卷調查。對“民主決策”所問的5個問題中:
(1)知道本村開展過村莊規劃的占53%,其余對此不了解;而對村鎮規劃75%的村民表示滿意,19%村民不滿意,其余的則表示無所謂。
(2) 對于村里的重大決策應該如何做出?有39%和35%的村民認為應該有村里的領導決定或由全體村民討論后由領導人決定:另有17%和9%的村民認為應由村民代表或全體村民決定。
(3) 在74%的村民眼中在鄉村工作的干部是最有影響力的,其余則認為有能力在外面的人。
(4) 48%的村民覺得自己在村里的地位一般;38%的村民認為沒有地位;另有14%的認為有一定的地位。
(5) 50%的村民偶爾被邀請參加村里的重大問題決策;14%被經常邀請;有36%的村民從未被邀請。
應當指出,農村的村務決策均已在一定程度的民主基礎上運作,但離有關法律制度規定的民主決策的要求和原則還有一定的距離。這主要表現在兩個方面:
1、村民群眾對重大村務決策的直接參與遠未達到法律和制度規定的要求
首先,按有關法律和制度規定,村民群眾擁有自主決定本村重大事務的權利。以上數據表明,并非所有重大村務都由村民群眾直接參與決策。在村級事務決策的實際運作過程中,重大村務事實可被區分為二類,并分別采取不同的決策方式。一類為重要村決策,主要由村社區領導集團集體決策。另一類是特大村務決策,分別以不同的方式、、一定程度地吸納了村民群眾直接參與議決過程。但是,這種參與的機會不多,而且對決策的實際影響程度非常有限。其次,根據國家制度規定,村民會議和村民代表會議是村民直接參與本村重大村務民主決策的主要形式。但在村務決策實際運作過程中,無論是村民會議,還是村民代表會議,均沒有實質性的決策權力。村民會議特別是議決重大村級事務的決策性全體村民會議,因各種不同的原因基本不召開,當遇到與全體村民利益密切相關的特別重大、復雜的村級事務,往往通過召集村兩委會和村民小組長、自然村長聯席會議,或村兩委會和黨員聯席會議,有時也召集村干部和村民小組長、全體黨員聯席會議進行決策。
2 、村領導集團決策村務對民主決策制度原則有一定的偏離
從村領導集團決策的形成和傾向看,未能充分反映村民群眾的意愿。按照有關制度規定,村領導集團應在廣泛吸納村民群眾意見的基礎上進行決策。從村領導集團決策的實際狀況看,首先應當肯定,其中有相當一部分的決策確實是以村民群眾的意愿為基礎的。然而,從決策形成和決策傾向的角度進行分析,村領導集團的決策是各種機構、組織、群體或個人交互作用和影響的結果,其所作的每一項決策總是代表著一定的利益傾向。不可否認,現實中相當部分的重要決策并不一定反映和代表多數村民群眾的意愿和利益。
村級民主決策是村民自治的首要環節,但是,正是我們在前面所分析的,村級事務決策的實際運作總是在具體的村治環境中進行的。受環境因素影響,村級事務決策的實際運作難免發生對民主決策制度安排的偏離。在現階段,中國農村的村級民主決策,多數表現出“集中指導下的民主”的特點。村級事務的決策權實際上主要掌握在少數人,特別是村第一把手
(一般為書記)手里,與民主決策的制度要求尚有一定的距離。這種決策機制或許有利于提高決策效率,但有可能因決策權過于集中而容易出現決策的重大失誤、決策脫離群眾。筆者認為,現階段中國農村的村民自治基本還處在“干部治理”或“精英治理”階段,離“群眾自治”還有一定距離。村民自治有一個從干部治理——精英治理——群眾自治逐步演進的過程,要實現真正意義上的農村基層群眾自治目標,需要一個相當長的時期,需要創造一定的基礎和條件。如果在條件不成熟的背景下主觀、盲目、強制性地推行“群眾自治”和民主決策,極有可能造成危害農村政治穩定與社會發展的各種負面影響。
四、民主監督的重點是人民群眾對各級領導干部的監督
黨的_大提出,發展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明,是全面建設小康社會的重要目標。發展社會主義民主政治,最根本的是要把堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一起來。人民當家作主是社會主義民主政治的本質要求。黨要領導人民,當好家、作好主,必須進一步發揚民主。加強民主監督,必將促進社會主義民主政治的發展,更好地實現人民當家作主的權利和根本利益。
人民民主監督是民主監督的重要方面,包括法律監督、行政監督、輿論監督和群眾監督等,以此加強對各級領導干部權力的制約和監督。為進一步對農村民主監督問題進行調查,充分了解農村村民自治現狀,我杭州電子工業學院電子信息分院暑期社會實踐小分隊舉行“三下鄉”活動,到安吉市三官村展開以村民自治為主題的社會調查。
據文卷調查結果顯示,81%的村民對現任村委會表示滿意,對村委會干部表示相當的信任和支持。與此同時,數據表明,在三官村有61.9%的村民對當前的村務不太清楚,47.6%的村民不清楚村里是否有村務公開欄或村務公開室。而據村委會干部介紹,村里有相應的民主監督政策及舉措,實踐分隊的同學們也在村委會辦公室的樓下看到了內容詳盡的村務公開欄,這一現象從一定程度上反映了農村民主監督存在的問題。民主監督是村民自治制度的重要內容,調查結果顯示,目前村民民主意識、監督意識有待進一步的提高。
目前農村現狀顯示,村民委員會所具有的集中管理權,與分散的監督權呈現出非對稱性,而這種非對稱性往往又導致管理者權力意識的膨脹,引發與民主制度背道而馳的一系列問題。雖然,農村基層黨組織肩負著監督的職能,但是這種監督在黨支部與村委會關系在理論和實踐上有待于進一步理順的現實情況下,其監督作用的發揮是受到一定影響的。針對這一現狀,農村民主監督的發展應抓好村務公開的普遍實行、村民民主理財小組的積極作為、村民罷免權的切實行使及對村委會成員實行工作過失追究制度等。從三官村村民自治現狀來看,民主監督已經從抽象的“紙上權利”變成了實際行動,對于制約村干部的用權行為起到了一定作用,在此基礎上,提高村民民主意識、監督意識,使民主監督進一步深入人心,使加強農村村民自治的重中之重!
大學生暑期社會實踐調查報告 篇十
一、實踐目的
1、完善暑期生活,使我的暑假更加充實
2、獲得社會經驗和工作經驗,使自己對社會有一定了解
3、學習處理人際關系,與同事和睦相處,為今后踏入社會做好準備
4、適當了解在工作中的民事糾紛,尋求正確方式解決爭端,維護自身權益
二、實踐內容
1、文件整理:勞動仲裁委員會審理各種各樣的案例,所以需要整理的案例自然很多,每天都幫忙整理編排所處理的案例,按類分好,然后再用頁數碼刻錄一下頁數。
2、隨庭收聽仲裁審判,每一次開庭都認真旁聽,學習及時記錄下每次開庭內容,這對我們專業以后的同聲傳譯很有幫助,同時對于今后我進入社會對自身利益的維護也有很大幫助,其中有個庭審令我至今記憶匪淺:鄭某系某化工公司,鄭某自20xx年1月1日起與某化工公司建立勞動關系,任銷售職務,適用不定時工作制,工作地點為新橋。20xx年3月29日,某化工公司口頭通知鄭某將其崗位調至外地山東,鄭某并未同意。4月21日,某化工公司則以鄭某未到新崗位報到工作,也未向直線經理請假為由通知鄭某解除勞動關系。鄭某經與某化工公司協商不成,向靖江市勞動爭議仲裁委員會提起仲裁申請。雖然結果是鄭某勝訴,可是他失去了自己的工作,我從中認識到到一個單位勞動合同一定要簽署并仔細閱讀,個人利益要及時維護。
3、認真學習《勞動仲裁法》,在學習的過程中積極向同事請教問題
并從他們與上訪者交流中有所學習,有一次有個上訪者多次上訪未果,情緒比較激動,但是接待人員仍然細心解答,沒有表現出一絲不耐煩,這令我看了后深有感觸,工作過程中一定要有做夠的耐心和毅力。
三、實踐結果:
1、學習到了專業知識以外的知識。
雖然勞動仲裁與我的專業英語毫不相干,但是單有一技之長并不能應對今后巨大的工作競爭,而且這對于我以后的工作卻有著很大的幫助,知道如何與單位或企業進行協商,如何正確處理所遇到的問題。
2、對于今后處理人際關系有幫助。
在這一個月的工作過程中,雖然與同事之間有時也有小的摩擦,但是退一步海闊天空,總的來說我們還是相處的挺融洽的,其他同事之間雖然有些共事很多年了卻仍然相處得非常好。一定要做到多做事少說話,遇到問題虛心提問,接到任務積極去做。
四、實踐總結及體會:
參加完社會實踐,我明白學校里要求我們參加社會實踐是為了引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。1個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
雖然在這假期我沒有在我的專業知識、專業能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
它山之石可以攻玉,以上就是我為大家帶來的10篇《暑期社會實踐調查報告》,希望對您有一些參考價值。
本文由用戶南國貓覓海分享,如有侵權請聯系。如若轉載,請注明出處:http://www.zibokaizhi.cn/32927.html