初中招生工作實(shí)施方案 篇一

根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》，《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，教育部、國家發(fā)展改革委、審計(jì)署《關(guān)于印發(fā)治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)的八條措施的通知》（教基一〔20XX〕1號(hào)），以及教育部《關(guān)于明確義務(wù)教育階段民辦學(xué)校招生有關(guān)問題的意見》（教政法函〔20XX]15號(hào)）和《關(guān)于進(jìn)一步做好小學(xué)升入初中免試就近入學(xué)工作的實(shí)施意見》（教基一〔20XX〕1號(hào)）等文件精神，結(jié)合我市實(shí)際情況，本著依法規(guī)范、循序漸進(jìn)、公開公正的原則，進(jìn)一步規(guī)范我市民辦初中管理，深化教育領(lǐng)域綜合改革，穩(wěn)妥有序地推進(jìn)民辦初中招生改革工作，特制定本實(shí)施方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

民辦初中招生是一項(xiàng)涉及千家萬戶、廣受社會(huì)關(guān)注的工作，市教育局成立民辦初中招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)市區(qū)民辦初中招生工作，監(jiān)督指導(dǎo)各民辦初中招生錄取，依法維護(hù)民辦初中的招生秩序，切實(shí)保障家長(zhǎng)、學(xué)生和學(xué)校合法正當(dāng)?shù)臋?quán)益，全力做好今年的小升初招生工作。

二、招生辦法

取消考試招生，采取“報(bào)名+面談+搖號(hào)（電腦隨機(jī)選擇）”的方式進(jìn)行招生錄取。今年各民辦初中市區(qū)招生“面談”和“搖號(hào)”錄取比例分別為75%和25%，市區(qū)外招生全部通過“面談”錄取。

㈠招生錄取要求

根據(jù)上述法律法規(guī)及政策，各民辦初中要按照市教育局下達(dá)的20XX年初中招生計(jì)劃，結(jié)合自身辦學(xué)特色與要求，自主合理確定招生范圍、標(biāo)準(zhǔn)和方式，但不得擅自擴(kuò)大招生規(guī)模；不得組織任何形式的考試；不得以報(bào)名學(xué)生是否參加該校單獨(dú)或與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合或委托舉辦以選拔生源為目的的各類培訓(xùn)班（“占坑班”）、不得以“奧賽”等各類競(jìng)賽、考級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)證書作為招生錄取的依據(jù)；不得以任何名義向?qū)W生和家長(zhǎng)違規(guī)收取報(bào)名、資料及面談等費(fèi)用。

㈡制定招生方案

各民辦初中要嚴(yán)格按照審批核定的辦學(xué)層次和辦學(xué)規(guī)模，以及市教育局下達(dá)的20XX年初中招生計(jì)劃和本實(shí)施方案要求，制定學(xué)校招生方案。招生方案必須包括：招生日程、招生計(jì)劃（分市區(qū)和市區(qū)外計(jì)劃）、招生范圍、報(bào)名方式、報(bào)名要求、確定入圍面談學(xué)生辦法和面談錄取辦法。原招收特長(zhǎng)生的學(xué)校，特長(zhǎng)生比例嚴(yán)格控制在招生總數(shù)的5%以內(nèi)。各校的招生方案須經(jīng)市教育局審批后方能實(shí)施執(zhí)行。

㈢公布招生簡(jiǎn)章

各民辦初中根據(jù)本校招生方案制定20XX年招生簡(jiǎn)章，經(jīng)市教育局備案后及時(shí)向社會(huì)公布。招生簡(jiǎn)章內(nèi)容應(yīng)包括：招生計(jì)劃（市區(qū)、市區(qū)外）、報(bào)名方式、報(bào)名要求、咨詢方式、確定入圍面談學(xué)生辦法、面談錄取辦法、面談名單查詢方式、面談時(shí)間和地點(diǎn)、面談錄取查詢方式、學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、可否安排住宿及住宿收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。

㈣組織報(bào)名工作

⒈報(bào)名組織工作。各民辦初中必須在市教育局規(guī)定的報(bào)名時(shí)間和本校招生簡(jiǎn)章公布的報(bào)名方式接受學(xué)生報(bào)名，一律不得委托其他個(gè)人、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或任何第三方組織或參與報(bào)名。

⒉規(guī)范報(bào)名資格。報(bào)名不設(shè)門檻，凡20XX年應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生均可報(bào)名。各民辦初中不得以是否參加培訓(xùn)等理由拒絕學(xué)生報(bào)名，并嚴(yán)格按市區(qū)和市區(qū)外學(xué)生戶籍分類報(bào)名。每名學(xué)生可根據(jù)自身?xiàng)l件和學(xué)校辦學(xué)特色，理性選擇1至3所民辦初中報(bào)名，但不得超過3所。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生報(bào)名學(xué)校超出3所，或弄虛作假，將視為報(bào)名作廢，不能參加民辦初中的錄取。

㈤確定面談名單

各民辦初中根據(jù)自身辦學(xué)特色與要求，可參考《小學(xué)生成長(zhǎng)記錄報(bào)告冊(cè)》和小學(xué)五、六年級(jí)綜合能力檢測(cè)結(jié)果等，對(duì)報(bào)名學(xué)生進(jìn)行初步篩選，確定不少于本校市區(qū)招生計(jì)劃3倍的面談名單。報(bào)名人數(shù)不足本校市區(qū)招生計(jì)劃3倍的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)組織全部報(bào)名學(xué)生面談。各校須將入圍面談名單報(bào)市教育局備案，并在本校公告欄和校園網(wǎng)公布。

㈥自主面談錄取

各民辦初中通過面談確定錄取本校市區(qū)招生計(jì)劃75%的名單。面談必須以考察學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以集體評(píng)價(jià)的方式，由多名教師進(jìn)行共同評(píng)價(jià)、多元評(píng)價(jià)。各民辦初中要在規(guī)定時(shí)段內(nèi)，對(duì)入圍面談學(xué)生進(jìn)行面談（自動(dòng)放棄的除外）。面談結(jié)束后及時(shí)向社會(huì)公布面談結(jié)果。同時(shí)參加2至3所學(xué)校面談，又同時(shí)被2至3所學(xué)校提出錄取意向的學(xué)生，只能選擇1所學(xué)校錄取。確認(rèn)錄取的手續(xù)是：學(xué)生和家長(zhǎng)在報(bào)名登記表上共同簽名，學(xué)校蓋章，同時(shí)將《小學(xué)生成長(zhǎng)記錄報(bào)告冊(cè)》交給確定錄取意向的學(xué)校；各民辦初中以學(xué)生和家長(zhǎng)共同簽名、學(xué)校蓋章的報(bào)名登記表和《小學(xué)生成長(zhǎng)記錄報(bào)告冊(cè)》作為最后錄取憑證，并將面談?lì)A(yù)錄名單報(bào)市教育局審核。面談未錄滿的學(xué)校，其剩余的招生指標(biāo)將放到下一階段，通過搖號(hào)錄取。各校的市區(qū)外招生計(jì)劃必須用于招收非市區(qū)戶籍的學(xué)生，按照上述要求和程序通過面談確定，并將預(yù)錄名單報(bào)市教育局審核。

㈦公開搖號(hào)錄取

市教育局統(tǒng)一組織搖號(hào)（即電腦隨機(jī)選擇），確定民辦初中各校市區(qū)招生計(jì)劃25%的錄取名單。搖號(hào)對(duì)象是入圍面談但未被錄取的學(xué)生。搖號(hào)順序由相關(guān)民辦初中抽簽決定，并提前向社會(huì)公布。一名學(xué)生同時(shí)參加2至3所民辦初中搖號(hào)錄取的，以先搖中的學(xué)校為準(zhǔn)，其資格在之后的其他學(xué)校搖號(hào)名單中自動(dòng)刪除。市教育局組織第三方搖號(hào)軟件開發(fā)單位和民辦初中全程參加搖號(hào)，并邀請(qǐng)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、行風(fēng)評(píng)議員、家長(zhǎng)和學(xué)生代表、新聞媒體等進(jìn)行全程監(jiān)督，當(dāng)場(chǎng)公布搖號(hào)結(jié)果。搖號(hào)的過程和結(jié)果由市公證處公證。

㈧公布錄取名單

各民辦初中須將所有新生擬錄取名單報(bào)市教育局審核批準(zhǔn)后，方能正式公布新生錄取名單并發(fā)放錄取通知書。

㈨公辦學(xué)校兜底

民辦初中新生錄取工作結(jié)束后，教育行政部門對(duì)轄區(qū)內(nèi)未被民辦初中錄取的學(xué)生，按照政府劃分的學(xué)區(qū)服務(wù)范圍和“免試就近入學(xué)”原則，向公辦初中直接分派學(xué)位。各招生學(xué)校不得以任何理由拒收教育行政部門分配的學(xué)生，確保每一位適齡兒童少年接受義務(wù)教育。

三、工作要求

㈠加強(qiáng)招生管理，嚴(yán)格工作程序。各民辦初中要嚴(yán)格按照市教育局制定的工作日程，按照“接受學(xué)生報(bào)名——公示入圍面談名單——面談——上報(bào)面談?lì)A(yù)錄名單——市教育局審批面談錄取名單——公布搖號(hào)名單——搖號(hào)——公布搖號(hào)錄取名單”的程序，認(rèn)真完成20XX年的招生錄取工作。如在規(guī)定時(shí)段未完成招生計(jì)劃需要補(bǔ)錄的學(xué)校，必須向市教育局提交書面申請(qǐng)，經(jīng)審批同意后方能錄取，否則不予辦理學(xué)籍。

㈡加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，做好宣傳工作。各縣（區(qū)）教育局和各小學(xué)要通過宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、校園網(wǎng)等方式，廣泛宣傳我市20XX年小學(xué)畢業(yè)生升初中工作的有關(guān)政策和時(shí)間安排，正確引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)了解民辦學(xué)校招生政策，理性選擇報(bào)讀初中學(xué)校。民辦初中學(xué)校要本著對(duì)教育事業(yè)、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是開展招生宣傳，做到誠信招生，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。要根據(jù)市教育局統(tǒng)一規(guī)定的招生日程安排，及時(shí)通過學(xué)校公告欄等場(chǎng)所，以及本校校園網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體公布入圍面談學(xué)生名單、面談?lì)A(yù)錄學(xué)生名單、搖號(hào)學(xué)生名單及錄取情況等相關(guān)信息。要以良好的工作態(tài)度、認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)共同做好今年小學(xué)畢業(yè)生升初中工作。

㈢嚴(yán)肅招生紀(jì)律，強(qiáng)化責(zé)任追究。對(duì)違規(guī)招生的學(xué)校，市教育局將依照相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定進(jìn)行處理，并通過新聞媒體予以曝光，接受廣大市民監(jiān)督；對(duì)涉嫌違紀(jì)的行為，將移送相關(guān)部門依紀(jì)查處。

素質(zhì)報(bào)告單家長(zhǎng)寄語 篇二

1、X老師，首先感謝這幾年您對(duì)我孩子的教育和關(guān)心，再次說聲謝謝！雖然看到孩子的成績(jī)還不夠理想，但我們做家長(zhǎng)的也有一定的責(zé)任。希望我們來共同幫助他/她，教育他/她。

2、這學(xué)期在老師的辛勤教育下，各方面有長(zhǎng)足進(jìn)步，但由于我們對(duì)孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識(shí)不夠，導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒有得到改正。

3、孩子到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識(shí)的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí)，希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他，也希望孩子要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才。

4、孩子從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，并且擔(dān)任班干部，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。他/她比較聽話，讓我省了不少心。總的來說，孩子比較獨(dú)立自主。他/她愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求他/她的成績(jī)，因?yàn)楹⒆佣萌∩帷：⒆幼畲蟮娜秉c(diǎn)就是不能堅(jiān)持，但是他/她在努力，憑孩子自己的信心我相信他/她一定能做到。

5、孩子樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表揚(yáng)，做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí)，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望他/她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿斗志，成為社會(huì)的有用之才，為國家作貢獻(xiàn)。

6、我深深的感到家長(zhǎng)和教師一樣，都是教育者，都負(fù)有對(duì)孩子的教育責(zé)任，對(duì)孩子的成長(zhǎng)過程都要進(jìn)行冷靜分析，找準(zhǔn)新的平衡點(diǎn)，保持一顆平常心，擁有一顆愛心，堅(jiān)持等待的耐心，了解孩子，理解孩于，為孩子的成長(zhǎng)而學(xué)習(xí)新的知識(shí)識(shí)，做孩子成長(zhǎng)的助跑器，和老師一起共同點(diǎn)燃孩子的希望之光，做一個(gè)合格的家長(zhǎng)。

7、孩子在本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)進(jìn)步大，期中、期末考試成績(jī)優(yōu)異，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，感謝學(xué)校、老師對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)。

8、自從進(jìn)入初中后，我發(fā)現(xiàn)孩子變了，變得快樂了，自信了，上進(jìn)心強(qiáng)了，也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結(jié)果。我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求，是不會(huì)取得好成績(jī)的。對(duì)于孩子的教育，我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談，只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來，目的在于與大家一起交流切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。

9、謝謝老師這一學(xué)期來對(duì)孩子的教育，無微不至的關(guān)心與幫助。作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí)，更希望他的成績(jī)?cè)絹碓桨簟?/p>

10、孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會(huì)了很多做人的道理，處事的方法，學(xué)習(xí)上也有了很大的`進(jìn)步，但同時(shí)存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予引導(dǎo)，建議學(xué)校及班主任和科任老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，教他們踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。

小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)家長(zhǎng)評(píng)語 篇三

1、 xx是個(gè)懂事的孩子，自己的事情自己完成。能幫助家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)。對(duì)待小朋友也很有愛心，樂于分享。在學(xué)習(xí)上有些貪玩，粗心，希望在學(xué)習(xí)上能更上一層樓。

2、良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是你走向成功的雙翼，希望小宇從小事做起，從點(diǎn)滴做起，勤奮踏實(shí)積極健康快樂新學(xué)期要注意坐姿，保護(hù)視力，增強(qiáng)體質(zhì)——小宇爸爸

3、 “子晴”，為了你的名字我真是煞費(fèi)苦心，目的就是希望“人如其名”，秀氣賢淑，多才巧智是啊，你的乖巧可愛我們喜歡，你的仗義執(zhí)著我們驚喜，但你的賭氣哭鼻作業(yè)馬虎怯于發(fā)言我們著急我們多么希望你能勇敢地站起來大聲地回答問題，多么希望你能微笑著面對(duì)生活，幸福地收獲孩子，讓我們共同努力吧！——子晴爸爸

4、新的學(xué)期又要開始了，通過對(duì)比，可以看出小逸在一天天的進(jìn)步，希望小逸能以新的姿態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)生活中去，在各方面取得更大的進(jìn)步，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生——小逸爸爸

5、從家長(zhǎng)的話中，我們不難看出父母對(duì)自己的孩子了如指掌，“知子莫如父——母”啊，他們既能迅速地找到孩子的長(zhǎng)處，也能敏銳地抓住孩子的短處，無不希望孩子能揚(yáng)長(zhǎng)避短，越來越好

6、倔強(qiáng)聰明的你讓我們既愛之又恨之；口若懸河的你寫的話卻如流水帳，判若兩人，好學(xué)愛看書是你的優(yōu)點(diǎn)，可卻懼怕自己沒有信心孩子，別怕，只要有信心，你能做好一切你所想做的事，從身邊的小事開始，做好每一件事，期待著你，小男子漢！因?yàn)槟悴辉偈怯變毫恕魂话职?/p>

7、半年來，你的話語越來越少，成績(jī)不斷往下掉，我很傷心杰杰，不要因家庭的變故而影響你我知道，你要的那份愛永遠(yuǎn)也找不回來了，但是我希望你要堅(jiān)強(qiáng)要自立

8、是父母的關(guān)愛，同學(xué)的幫助，使詩韻在這一年中健康成長(zhǎng)，希望詩韻在和諧團(tuán)結(jié)向上的集體中，取得更多的進(jìn)步——詩韻爸爸

9、銘銘：輕松快樂的暑假結(jié)束了，希望在新學(xué)期中，合理安排好自己的學(xué)習(xí)娛樂，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)閱讀習(xí)慣，做一個(gè)學(xué)習(xí)玩耍兩不誤的快樂男孩！——銘銘媽媽

10、暑假里你的表現(xiàn)不錯(cuò)，每天都能自覺完成作業(yè)，還不忘閱讀課外書籍，但電視看得偏多媽媽希望新學(xué)期你能克服自身的缺點(diǎn)，更自信，取得更大的進(jìn)步！——苗苗媽媽

11、通過你最后的努力，取得了較好的成績(jī)，希望你能保持和發(fā)揚(yáng)同時(shí)，如果你能改掉以前對(duì)學(xué)習(xí)玩看電視無法合理安排的壞毛病就更好了我相信你經(jīng)過這個(gè)暑假里的實(shí)踐，能在下學(xué)期做出合理安排好自己的學(xué)習(xí)玩樂，爭(zhēng)取更好成績(jī)——馨馨媽媽

12、你是聰明的，然而，寶貝，學(xué)習(xí)是不能耍小聰明的；你興趣廣泛，然而，寶貝，做事情必須要持之以恒；你是調(diào)皮的，然而，寶貝，大人父母的話一定要聽！寶貝，我們對(duì)你充滿了期待，你可知道？！——一聲聲的“寶貝”叫出了父母幾多期許，幾多渴望——越越媽媽

13、一個(gè)學(xué)期以來，xx在各方面都有所進(jìn)步，這樣的成績(jī)是離不開父母?jìng)兊哪托膸椭改競(jìng)冃量嗔耍∥蚁嘈磐ㄟ^我們家長(zhǎng)的父母的教育下，xx會(huì)更上一層樓。

14、 xx在家里方圓是個(gè)懂事孝順的孩子。自己能做的事情都自己做，但是膽子小，不善于交談，不夠自信，需要鍛煉。

15、 xx是個(gè)懂禮貌的好孩子，熱愛學(xué)習(xí)，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡畫畫，自立能力強(qiáng)，不亂花錢。是個(gè)活潑有愛心的好孩子。

素質(zhì)報(bào)告單家長(zhǎng)寄語 篇四

1、謝謝老師的教育，讓孩子取得了較為滿意的成績(jī)。并且，我相信在這樣優(yōu)秀老師的教育和培養(yǎng)下，孩子一定可以繼續(xù)進(jìn)步。

2、謝謝老師的辛苦教導(dǎo)，雖然孩子的成績(jī)不甚理想，可是，老師的努力不會(huì)沒有回報(bào)，期待孩子的進(jìn)步！再加一點(diǎn)客套話就行了。

3、要及時(shí)分析退步的原因，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，期待你更好的表現(xiàn)。

4、你是個(gè)聰明機(jī)靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透c的頑皮的男孩，常常讓我歡喜讓我憂，所幸的是，你最近有所醒悟，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說的是從此刻開始還來得及，千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智。

5、xx識(shí)得以長(zhǎng)進(jìn)，承蒙師傳管教有方，用心良苦。但愿其xx虛心學(xué)習(xí)，有志氣學(xué)好本專業(yè)課，為未來的前程奠定好知識(shí)基礎(chǔ)，成為社會(huì)上有用的人才。作為xx的父親敬向各位關(guān)照學(xué)子的師長(zhǎng)以及熱情幫助xx的同學(xué)，表示深深的感謝，祝大家：工作順利，萬事如意！

6、希望xxx下一次能考出更優(yōu)異的成績(jī)，做為家長(zhǎng)，我們會(huì)加強(qiáng)督促，配合老師工作，及時(shí)和老師，孩子的動(dòng)向！

7、本次孩子的考試成績(jī)令我基本滿意。感謝老師對(duì)孩子的悉心栽培，希望孩子不要驕傲，繼續(xù)努力爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)！如今中考在即，希望我的孩子能憑著堅(jiān)定的信念，勇往直前，為自己的xx生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

8、希望xxx繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)方法和狀態(tài)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

9、我的孩子在家表現(xiàn)良好，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)中上，但品行優(yōu)秀，孝敬父母，在學(xué)校為同學(xué)老師效力，在家?guī)透改竸趧?dòng)。是個(gè)說一不二的好孩子。

10、你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你必須知道書山有路勤為徑吧！相信你必須能做到。

11、期中考試成績(jī)不是很好，就應(yīng)進(jìn)行深刻的反思，改變領(lǐng)悟方法，制定切實(shí)可行的計(jì)劃。期望你能勤奮刻苦領(lǐng)悟取得好的成績(jī)。

12、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進(jìn)，能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)父母。希望老師多一點(diǎn)道德教育，多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會(huì)時(shí)，是一個(gè)成功的人材。

13、這次期中考試得知你平常的學(xué)習(xí)成績(jī)，最關(guān)鍵的年初二，你應(yīng)該比家長(zhǎng)更懂得，去好好努力吧！你的付出會(huì)得到好的回報(bào)。家長(zhǎng)不要求你最好，愿你不斷地超過你前邊的那位，努力吧。

14、小寶這學(xué)期在各方面的進(jìn)步比較大，作為家長(zhǎng)我們看在眼里，喜在心里，在老師們的教育和愛護(hù)中，小寶的性格也開朗了很多，回家主動(dòng)和家長(zhǎng)交流，愿意把幼兒園的一切告訴我們，而且也懂事多了，知道與我們分享并關(guān)心我們

15、希望xxx能夠做到認(rèn)真對(duì)待每一門功課。通過這次考試，還有媽媽看到你對(duì)學(xué)習(xí)所做的反思及總結(jié)，覺得你本學(xué)期收獲的與付出的是成正比的，希望你繼續(xù)再接再厲，爭(zhēng)取到期末在此取得較好的成績(jī)。

16、xxx是個(gè)懂事的孩子，雖然在進(jìn)入青春期后獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng)，時(shí)常會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強(qiáng)，能夠比較自覺努力地學(xué)習(xí)，對(duì)美術(shù)和音樂的興趣比較濃，會(huì)經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書。

17、我的孩子在這個(gè)沖刺階段表現(xiàn)良好，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)中上，但品行優(yōu)秀，孝敬父母，在學(xué)校為同學(xué)老師效力，在家?guī)透改竸趧?dòng)是個(gè)說一不二的好孩子我們都很喜歡他，而且都對(duì)他很欣賞，盡管成績(jī)不是很好，但在這個(gè)物流豐富的社會(huì)上，對(duì)品德是可取的，品德是重要的這點(diǎn)我們很高興我們也相信他會(huì)更加進(jìn)步，進(jìn)入高中后更加向上畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，反而是學(xué)習(xí)的再次起航，這是個(gè)重要的里程碑，我們翹首以待！

18、哲軒這學(xué)期在老師的辛勤教育下，各方面有長(zhǎng)足進(jìn)步，但由于我們對(duì)孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識(shí)不夠，導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒有得到改正以后我們一定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通，加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo)，努力改正缺點(diǎn)，養(yǎng)成好性格。

19、九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門知識(shí)，不是只學(xué)懂，學(xué)會(huì)，還要學(xué)精、會(huì)做。力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的適用人才。

20、從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報(bào)告單來看，這孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會(huì)了很多做人的道理，處事的方法，學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步，但同時(shí)存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予引導(dǎo)，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，教他們踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。

21、謝謝老師這一學(xué)期來對(duì)孩子的教育，無微不至的關(guān)心與幫助作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí)，更希望他的成績(jī)?cè)絹碓桨簟?/p>

22、在暑假里，孩子首先完成了暑假作業(yè)，并閱讀了一些有益的課外書籍，在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步；另外孩子在假期里參加了大量戶外活動(dòng)，身體長(zhǎng)高了也長(zhǎng)壯了，為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學(xué)期里，在老師的指導(dǎo)幫助下，取得更大進(jìn)步。

23、媛媛在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，能與老師和同學(xué)們和睦，友愛相處，在家是個(gè)很懂事，愛勞動(dòng)的好孩子，一直是媽媽的好幫手在新的一年中，希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自己。

24、陽陽這學(xué)期確實(shí)取得了一定的進(jìn)步，如畫畫，英語，作為家長(zhǎng)感到很欣慰，成績(jī)的背后有老師的付出，在這里我們誠心誠意的謝謝老師陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好，有一點(diǎn)小頑皮，是個(gè)雙重性格的孩子，有時(shí)候表現(xiàn)的很活潑，有時(shí)候又很靦腆，我希望在下學(xué)期老師能針對(duì)這些，對(duì)陽陽要求嚴(yán)格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

25、孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動(dòng)，希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求，多對(duì)他指點(diǎn)，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了！

初中招生工作實(shí)施方案 篇五

為貫徹落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》，規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校招生秩序，合理利用教育資源，保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合我山實(shí)際，制定本方案。

一、招生對(duì)象：

（1）九華山風(fēng)景區(qū)小學(xué)畢業(yè)生；

（2）外來務(wù)工（經(jīng)商）人員子女。

二、時(shí)間安排

報(bào)名時(shí)間：8月25日

三、報(bào)名地點(diǎn)

九華山中心學(xué)校多功能廳

四、入學(xué)須知

（1）九華山風(fēng)景區(qū)小學(xué)畢業(yè)生，攜帶戶口簿及復(fù)印件報(bào)名。

（2）外來務(wù)工（經(jīng)商）人員子女：需持房屋租賃協(xié)議或經(jīng)營(yíng)執(zhí)照、納稅憑證、居住證等有效證明和戶口簿到學(xué)校報(bào)名，并辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

五、招生紀(jì)律

1、我校招生工作在九華山中心學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。

2．為讓我校有限的教育資源得到優(yōu)質(zhì)高效地利用，任何班主任和教師不得私自接收以外的學(xué)生；不能提供相關(guān)證明材料或提供虛假材料的不予辦理網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍相關(guān)手續(xù)。

3、要嚴(yán)格按照招生方案招生，不得違規(guī)招生，不得提前或延后招生。

4、不得對(duì)新生入學(xué)進(jìn)行任何形式的測(cè)試，確保依法免試入學(xué)。

5、必須堅(jiān)持均衡編班的原則，統(tǒng)籌教育資源，嚴(yán)格控制班額，合理配置教師。

6．為方便管理，對(duì)于符合下列條件之一的學(xué)生，方可在校住宿：

（1）九華鎮(zhèn)戶口的；

（2）九華鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)生；

（3)戶口在九華鄉(xiāng)，家住在偏遠(yuǎn)山區(qū)的留守兒童（需經(jīng)學(xué)校確認(rèn)）；

（4）特殊情況需要安排的學(xué)生；

7、各校要嚴(yán)格執(zhí)行招生工作的各項(xiàng)政策和制度，切實(shí)保證招生工作的公開、公平、公正，堅(jiān)決杜絕招生工作中的`不正之風(fēng)。違反規(guī)定的將追究相關(guān)人員的責(zé)任。

六、舉報(bào)電話：xx

小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)家長(zhǎng)評(píng)語 篇六

1、太陽一升一落，年已悄然離去眼睛一睜一閉，付出收獲成過眼云煙花兒一開一謝，生命匆匆需倍加珍惜年，走向未來祝你夢(mèng)想成真

2、樂了就要笑哦，愿你健康常伴身體好；發(fā)了就很妙哦，愿你財(cái)源廣進(jìn)添財(cái)寶；給了就要要哦，愿你好運(yùn)成功永不少；收了就要存哦，愿你周末快樂福星照

3、做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光，給人以光明，給人以溫暖——蕭楚女

4、做個(gè)勤奮的人：想做，你會(huì)找一個(gè)理由；不想做，遍地都是借口做個(gè)實(shí)干的人：上半生不猶豫，下半生不后悔做個(gè)成功的人：不看潮流，只看發(fā)展的趨勢(shì)

5、三十功名塵與土，八千里路云和月——宋·岳飛·滿江紅

6、如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢？事實(shí)上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對(duì)他的關(guān)懷

7、在生活中，我們?cè)撛趺醋瞿兀咳绻悄贻p力壯的人，不妨做“一躍而下”的人雖然可能有些危險(xiǎn)，但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)別人還猶豫在池邊，或半身站在池里喊冷時(shí)，那敢于一躍入池的人，早已自由自在地來來往往，把這周遭的冷，忘得一干二凈了

8、事業(yè)破產(chǎn)是失去勇氣，愛情破產(chǎn)是失去信任，理想破產(chǎn)是失去希望，思想破產(chǎn)是失去信仰，心情破產(chǎn)是失去快樂合理經(jīng)營(yíng)人生，愿你成為生活的大贏家！

9、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也

10、今天的付出，一定能在明天得到回報(bào)。有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實(shí)地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

11、一個(gè)學(xué)期過去了，你的付出得到了回報(bào)，你的成績(jī)讓老師感到欣慰，也讓家長(zhǎng)感到高興。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明！

12、誠實(shí)，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。看到你開開心心地生活，看到你快樂快樂地成長(zhǎng)，我仿佛看到了你美好的明天。

13、學(xué)習(xí)勁頭足，聽課又專注，做事更認(rèn)真，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是，成績(jī)只代表昨天，所以，每個(gè)人都應(yīng)該把成績(jī)當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。

14、老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠凝神思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功時(shí)開心的笑聲。看到你今天的努力和進(jìn)步，老師心里也樂滋滋的！

15、你聰明好學(xué)，誠實(shí)純樸，優(yōu)點(diǎn)很多，前途無量！希望你不要滿足今天取得的成績(jī)，通過自己腳踏實(shí)地的奮斗，把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。

16、我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖，并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你！

17、付出總有回報(bào)，說到不如做到，要做就做最好–步步高！今天在學(xué)習(xí)上的付出，將會(huì)在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào)。

18、勤學(xué)好問，踏實(shí)刻苦，好讀深思，你已經(jīng)掌握了許多好的學(xué)習(xí)方法。看到你學(xué)習(xí)的興趣越來越濃，看到你已經(jīng)取得的可喜成績(jī)，我感到你已經(jīng)擁有一個(gè)碩果累累的秋天。

19、今天，你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步，在成績(jī)面前，你有新的目標(biāo)嗎？在榮譽(yù)面前，你看到了自己的不足之處了嗎？

20、對(duì)有困難的同學(xué)，你總會(huì)伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你！

小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)家長(zhǎng)評(píng)語 篇七

1、你誠實(shí)、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進(jìn)步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著，你的明天更加燦爛輝煌！

2、老師很喜歡你，不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好，更重要的是你有責(zé)任心，有上進(jìn)心，有愛心。

3、我知道，你已經(jīng)樹立了遠(yuǎn)大的理想，所以，我堅(jiān)信，你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天！

4、勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，用知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。

5、你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，你就會(huì)將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)！

6、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

7、對(duì)坎坷的人生，需要用自己鼓掌來增加力量增加成功的希望，增加勝利的自信與其受命運(yùn)的擺布，不如做生活的強(qiáng)者去找尋屬于自己的一片天地以樂觀向上的精神去面對(duì)，全力以赴去解決人生的難題，不言棄不放棄，不屈服就有希望走出陰霾，迎來一片艷陽天。

8、你要求職應(yīng)聘，短信送你好運(yùn)，送你容光煥發(fā)吸引人，送你自信滿滿感動(dòng)人，送你文采飛揚(yáng)震驚人，送你胸有大才征服人，祝你應(yīng)聘成功羨煞人！

9、讓快樂張開翅膀，看夢(mèng)想瞬間綻放，就讓我們一起拼搏努力，放飛夢(mèng)想，在自由的天空里翱翔

10、求職寶典：方式：面薦函薦引薦信件網(wǎng)絡(luò)電話心態(tài)：胸有成竹沉穩(wěn)淡定竟敢歷練，原則：語言誠懇態(tài)度認(rèn)真全面突出實(shí)事求是文明禮貌贏取好感祝君成功！

11、你不能因?yàn)樽约菏莿⑾瑁涂床黄鹉男﹨⒓尤窠∩淼摹?/p>

12、機(jī)會(huì)不是別人給你的，是要靠自己去爭(zhēng)取的，也只有自己爭(zhēng)取來的機(jī)會(huì)才會(huì)讓我們真正產(chǎn)生那種從心底而升的成就感和滿足感你就是成功的關(guān)鍵所在，加油！

13、雖然工作較累，心里也別憔悴，雖然房子較貴，流汗也別流淚，雖然常常失戀，萬念也別俱灰，雖然壓力大，咬牙不后退，加油，努力。

14、一株小草，也能報(bào)春，一滴水珠，也能滋潤(rùn)，一絲風(fēng)兒，也能送爽，一星之火，也能燎原我雖渺小，也有價(jià)值，相信自己，天生我材必有用！

15、擁有，只需足夠就好手表，只有一塊你能判斷現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘；有兩塊反而很難確定一年級(jí)新生家長(zhǎng)寄語句好詞好句愛人，只有一個(gè)就能全心全意相愛，多了反而糾纏不清，到頭來竹籃子打水一場(chǎng)空食物，能吃好則可養(yǎng)身，吃多了反而傷胃幸福不需多，心里快樂就好，追求過多的幸福，累了身體累了心，再多的幸福也是累贅

16、有夢(mèng)就有夢(mèng)想，有夢(mèng)就有愿望，是“成功之戰(zhàn)”的“新戰(zhàn)場(chǎng)”，以經(jīng)驗(yàn)為“參謀”，以恒心為“哨兵”，以努力為“先鋒”，以堅(jiān)持為“后勤”，勝利就在你的前方！

17、船停在港灣是最安全的，但這不是造船的目的；人待在家里最舒服，但這不是做人的目的；只有不斷自我挑戰(zhàn)，自我突破，一定能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值

18、不要在失望中無奈，不要在絕望中倒下，人生沒有絕對(duì)的成功，失敗了，重新再來，倒下了，重新站起相信自己，相信未來，明天我一定行！

19、少壯不努力，老大徒傷悲！——漢樂府《長(zhǎng)歌行》

20、總有無悔和后悔，總會(huì)無奈和不舍，總有簡(jiǎn)單和復(fù)雜，總有感慨和冷淡，總有難忘和想忘，生活卻仍要向上，夢(mèng)想依舊要奔忙，愿幸福相伴，快樂更長(zhǎng)

素質(zhì)報(bào)告單家長(zhǎng)寄語 篇八

一、希望家校多聯(lián)系，有缺點(diǎn)能及時(shí)指正，有優(yōu)點(diǎn)多表揚(yáng)，給孩子信心！

二、希望孩子能自覺地學(xué)習(xí)，進(jìn)步每一天；也愿孩子能快樂地學(xué)習(xí)，健康每一天。

三、上課聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧！知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。

四、孩子的成長(zhǎng)離不開家庭學(xué)校社會(huì)教育。其中家庭教育是最重要的，家長(zhǎng)要以身作則，給自己的孩子樹立好榜樣！

五、今天體驗(yàn)了學(xué)生上課，孩子學(xué)習(xí)很辛苦。希望能勞逸結(jié)合，輕松的學(xué)習(xí)。愿在老師的帶領(lǐng)下，孩子們有美好的明天，永遠(yuǎn)是最棒的！

六、作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，能夠不斷進(jìn)步，做最好的自己。

七、夢(mèng)想，就像一粒種子，散播在“心靈”的土壤里，盡管它很小，卻可以開花結(jié)果。親愛的孩子，愿你在爸爸媽媽愛的呵護(hù)下快樂自信的飛翔，你會(huì)發(fā)現(xiàn)最可貴的不是實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，而是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中所收獲的一切。

八、xxx能做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)有信心，會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，有一定方法，有且自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問題的能力，會(huì)收集整理使用信息，愛動(dòng)腦思考問題，有正確的生命觀，生活館，會(huì)體諒父母，關(guān)心長(zhǎng)輩。希望今后做事能有毅力一些。

九、xxx適應(yīng)初中生活，能自覺學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)，愛思考，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能與同學(xué)合作學(xué)習(xí)，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)認(rèn)真聽講，按時(shí)按質(zhì)量完成作業(yè)，養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)與家長(zhǎng)溝通，能體諒父母，自己的事自己做，有做家務(wù)的能力，希望繼續(xù)努力。

十、xxx學(xué)會(huì)處理生活中與同學(xué)之間的事，會(huì)體諒家長(zhǎng)，關(guān)心長(zhǎng)輩，對(duì)待學(xué)習(xí)有正確的心態(tài)度，學(xué)會(huì)總結(jié)反思行為習(xí)慣，善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法，遇到困難能與家長(zhǎng)一起解決。

初中招生工作實(shí)施方案 篇九

一、招生原則

依據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》的相關(guān)規(guī)定，按照楊浦區(qū)教育局有關(guān)20XX年民辦初中招生工作的要求，本著公開、公平、公正的原則，依法招生，規(guī)范操作，對(duì)符合就讀條件的學(xué)生，根據(jù)綜合素養(yǎng)情況，擇優(yōu)錄取。

二、招生對(duì)象

具有楊浦區(qū)戶籍和學(xué)籍的小學(xué)畢業(yè)生，家庭經(jīng)濟(jì)情況良好，能夠承受民辦學(xué)校所需費(fèi)用者。

三、招生規(guī)模

在楊浦區(qū)招收初中預(yù)備班3個(gè)。

四、招生程序

1、在《楊浦教育》網(wǎng)站上報(bào)名，網(wǎng)址為xxxxxxxxxxxx，時(shí)間為5月1日8：00——5月10日22：00。

2、學(xué)校將于5月11日（8：00——16：30）在學(xué)校向報(bào)名學(xué)生發(fā)放《民辦初中招生面談通知書》。

3、學(xué)校將對(duì)全部報(bào)名學(xué)生進(jìn)行面談，面談時(shí)須攜帶學(xué)校發(fā)放的《民辦初中招生面談通知書》，并攜帶好戶口本或居住證和四、五年級(jí)《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》。

4、根據(jù)上級(jí)教育部門要求，學(xué)校將于5月14日（周六）和5月15日（周日）在學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行面談，請(qǐng)學(xué)生按照面談通知書上所規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)來校參加面談。

5、錄取程序如下：

（1）學(xué)校組成初中招生領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)管理面談和錄取工作，面談結(jié)束后，根據(jù)考生的綜合素養(yǎng)情況，擇優(yōu)錄取。

（2）錄取結(jié)果在五月二十日前電話通知學(xué)生家長(zhǎng)，同時(shí)收取《楊浦區(qū)20XX年楊浦區(qū)初中新生入學(xué)告知書》。

（3）錄取結(jié)果在五月二十日前上報(bào)教育局。

（4）學(xué)生一經(jīng)被我校錄取，對(duì)口公辦初中將作自動(dòng)放棄處理。

五、報(bào)名和面談時(shí)間地點(diǎn)

報(bào)名時(shí)間：5月1日至5月10日

報(bào)名方式：在“楊浦教育”網(wǎng)站報(bào)名

面談時(shí)間：5月14日、5月15日（8：00——16∶00）

面談地點(diǎn)：上海控江中學(xué)附屬民辦學(xué)校（懷德路1000號(hào)，近長(zhǎng)陽路）

學(xué)校電話：xxxxxxxxxxx轉(zhuǎn)1307

學(xué)校網(wǎng)址：xxxxxxxxxxxx

六、報(bào)到時(shí)間

7月15日前，以學(xué)校通知為準(zhǔn)。

七、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

20XX年每生5600元/學(xué)期，20XX學(xué)年初中預(yù)備年級(jí)每生6500元/學(xué)期，學(xué)校將按照“老生老辦法，新生新辦法”執(zhí)行相關(guān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

八、學(xué)校特色課程和內(nèi)容

上海控江中學(xué)附屬民辦學(xué)校依托上海市控江中學(xué)，秉承控江中學(xué)“自主學(xué)習(xí)，創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念，課程靈活，選擇多元，設(shè)有“元善英語基地”和“許敏數(shù)學(xué)基地”，致力于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，充分激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，注重開發(fā)學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)勤思善問的思維品質(zhì)，突出學(xué)法指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)夯實(shí)基礎(chǔ)，拓寬視野，因材施教，張揚(yáng)個(gè)性，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)初中與高中乃至大學(xué)等不同階段學(xué)習(xí)的自然有機(jī)銜接。在辦學(xué)的過程中，傳承“玩在控江”的文化傳統(tǒng)，進(jìn)行了“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”的教學(xué)改革的探索，取得了顯著的效果，以華師大為依托的“幸福課堂”的科研項(xiàng)目，取得了突破性的進(jìn)展，“讓孩子在控江的懷抱里快樂地成長(zhǎng)”的辦學(xué)目標(biāo)，正在逐漸變成現(xiàn)實(shí)。

小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)家長(zhǎng)評(píng)語 篇十

1）我的孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，喜歡玩電腦，特愛看動(dòng)畫片。但在家還是比較聽話，作業(yè)按時(shí)完成。有些不足的地方，我們一起來引導(dǎo)！希望他長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。老師您辛苦啦！謝謝！

2）作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子 ww www.huzhidao.com w.huzhidao.com 的進(jìn)步，希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，能夠不斷進(jìn)步，做最好的自己。

3）她是一個(gè)善良，文靜，有愛心的女孩。她對(duì)人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績(jī)雖然不太理想，但她對(duì)于學(xué)習(xí)是自覺的，努力的，用心的。她熱愛自己的民族，常常因?yàn)橐恍﹪視r(shí)政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物。

4）從小就淘氣的你，隨著時(shí)間的遷移，學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩長(zhǎng)輩，關(guān)心和幫助他人；喜歡運(yùn)動(dòng)的你無論在學(xué)校還是家里，都會(huì)有你健康俊朗的身影；天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先，被同學(xué)們譽(yù)為"數(shù)學(xué)王子"。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在今后的前道路上更上一層樓！

5）由于學(xué)校的校風(fēng)環(huán)境師資力量等方面優(yōu)良，致使該同學(xué)好學(xué)向上，品德優(yōu)良；在老師耐心教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了不小的進(jìn)步，生活自理能力也得到提高，為該同學(xué)今后走向社會(huì)，打下了很好的基礎(chǔ)。

6）夢(mèng)想，就像一粒種子，散播在"心靈"的土壤里，盡管它很小，卻可以開花結(jié)果。親愛的孩子，愿你在爸爸媽媽愛的呵護(hù)下快樂自信的飛翔，你會(huì)發(fā)現(xiàn)最可貴的不是實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，而是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中所收獲的一切。

7）能做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)有信心，會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，有一定方法，有且自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問題的能力，會(huì)收集整理使用信息，愛動(dòng)腦思考問題，有正確的生命觀，生活館，會(huì)體諒父母，關(guān)心長(zhǎng)輩。希望今后做事能有毅力一些。

8）適應(yīng)初中生活，能自覺學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)，愛思考，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能與同學(xué)合作學(xué)習(xí)，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)認(rèn)真聽講，按時(shí)按質(zhì)量完成作業(yè)，養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)與家長(zhǎng)溝通，能體諒父母，自己的事自己做，有做家務(wù)的能力，希望繼續(xù)努力。

9）學(xué)會(huì)處理生活中與同學(xué)之間的事，會(huì)體諒家長(zhǎng)，關(guān)心長(zhǎng)輩，對(duì)待學(xué)習(xí)有正確的心態(tài)度，學(xué)會(huì)總結(jié)反思行為習(xí)慣，善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法，遇到困難能與家長(zhǎng)一起解決。有法律意識(shí)，公德意識(shí)，環(huán)境意識(shí)，積極參加公益勞動(dòng)，有同情心，重誠信，會(huì)感恩，學(xué)習(xí)興趣濃厚，有想象力，希望今后繼續(xù)努力。

10）能做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)有信心，會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，有一定方法，有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問題的能力，會(huì)收集整理使用信息，愛動(dòng)腦思考問題，有正確的生命觀，生活館，會(huì)體諒父母，關(guān)心長(zhǎng)輩。希望今后做事能有毅力一些。

11）持積極的學(xué)習(xí)心態(tài)，能自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)，會(huì)合理安排自己的學(xué)習(xí)娛樂時(shí)間，能按時(shí)按質(zhì)量完成作業(yè)，不懂就問，有正義感同情心，會(huì)自己調(diào)控情緒，保持樂觀的心態(tài)，和父母溝通有一定的技巧，能明辨是非，對(duì)生活中的人和事學(xué)會(huì)用自己的知識(shí)去思考辨別。能正確面對(duì)挫折，不自卑不氣餒，有自信心。

12）方老師，您是堅(jiān)鑄最喜歡的小學(xué)老師，您的言傳身教對(duì)他影響很大。由于我平時(shí)對(duì)他的行為習(xí)慣教育缺乏堅(jiān)持的引導(dǎo)，導(dǎo)致他擁有許多不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。我希望您我攜起手來，共同幫助其改變諸多不良習(xí)慣。讓家長(zhǎng)老師成為其終生的良師益友！

13）方老師辛苦了！謝謝！在方老師的帶領(lǐng)下孩子比以前學(xué)習(xí)好了，回家常常反映自己班里哪個(gè)同學(xué)好！班級(jí)里發(fā)生的事都會(huì)跟我說。希望方老師組織一次學(xué)生和家長(zhǎng)在一起交流，談心的活動(dòng)。

14）"粗心"這兩大"絆腳石"，勇敢向前沖刺！

15）今天體驗(yàn)了學(xué)生上課，孩子學(xué)習(xí)很辛苦。希望能勞逸結(jié)合，輕松的學(xué)習(xí)。愿在老師的帶領(lǐng)下，孩子們有美好的明天，永遠(yuǎn)是最棒的！

上面內(nèi)容就是我為您整理出來的10篇《最新小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單家長(zhǎng)評(píng)語》，希望對(duì)您有一些參考價(jià)值。