科技教研組工作總結(jié) 篇一

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高認(rèn)識水平

本組教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的工作要點、教學(xué)工作計劃、德育工作計劃、教師教學(xué)常規(guī)、教師守則、課程標(biāo)準(zhǔn)、兩個綱要及其他各重要文件的內(nèi)容，領(lǐng)會其中的精神，貫徹于工作實踐中。努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，格守師德標(biāo)準(zhǔn)。積極參加學(xué)校的各項各類活動，尤其是認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)與思想覺悟。能認(rèn)真學(xué)習(xí)與研討“三化”建設(shè)與“人文課堂”的有關(guān)理論與要求，并努力踐行于工作中。

二、做好教學(xué)常規(guī)，保障教學(xué)質(zhì)量

1、認(rèn)真熟悉教材，結(jié)合教學(xué)動態(tài)，合理組編教學(xué)內(nèi)容，精心設(shè)計教學(xué)方案，認(rèn)真上課，及時檢閱作業(yè)，有效補(bǔ)缺補(bǔ)差，并認(rèn)真做好教與學(xué)的過程性評價。認(rèn)真做好學(xué)業(yè)考試的復(fù)習(xí)與組織工作，確保了合格率，力爭了優(yōu)秀率。從備課和作業(yè)檢查來看：教案格式較為統(tǒng)一和規(guī)范，教案數(shù)充足，教后感篇數(shù)符合或超過學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，其中，不乏有專題的、有篇幅的、有質(zhì)量的教后感；作業(yè)布置切合教材要求與學(xué)生實際，學(xué)生的作業(yè)完成度與優(yōu)良率均保持在較高的水平上。本學(xué)期中，還在教研組層面上制定了規(guī)定性上交的作業(yè)列表，對監(jiān)督和保障教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用。

2、努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)的觀念，積極探索科學(xué)有效的教育教學(xué)方法，努力使學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得扎實，能力得以提高，正確的思想道德觀念能樹立與鞏固，課堂教學(xué)有較為全面的收益。

3、正確領(lǐng)會與把握學(xué)校德工作計劃、總務(wù)處工作計劃、安全工作計劃及語言文字工作計劃的精神與要點，把“兩綱教育、安全型校園、語言文字規(guī)范”等的要求具體到了自己的工作中、落實到了課堂教學(xué)中。

三、認(rèn)真開展教研活動，不斷提高業(yè)務(wù)能力

本組的教研活動能正常化和規(guī)范化的開展，每次教研活動都有確定的主題與學(xué)習(xí)內(nèi)容。

通過一系列的教研活動，強(qiáng)化了課改理念，成就著“三化”實踐，營造著“人文課堂”，引成了良好的教研氛圍，推動了教科研課題的研究，使各任課教師的業(yè)務(wù)水平與業(yè)務(wù)能力有了不同程度的提高，同時也使各任課教師的專業(yè)發(fā)展有了一定的落實之處。

四、繼續(xù)為學(xué)校信息技術(shù)的應(yīng)用提供著持續(xù)和有力的支持

重視日常管理，認(rèn)真做好各類設(shè)施設(shè)備的管理與維護(hù)工作，防患于未然，使各類設(shè)施設(shè)備能發(fā)揮出應(yīng)有的教育教學(xué)功能。組內(nèi)各相關(guān)教師認(rèn)真管理好了各電腦房、電教室以及校園網(wǎng)的維護(hù)工作，從而使這些設(shè)施和設(shè)備充分發(fā)揮出了應(yīng)有的功效。確保了學(xué)校信息化平臺的良好運作，切實做好了信息資源的安全防范工作。此外，還為全校信息技術(shù)的應(yīng)用持續(xù)提供著各種形式的有力支持。

五、教科研工作有待加強(qiáng)，爭取多出科研成果

能結(jié)合本學(xué)科的特點及自身的工作實踐，勇于探索，敢于創(chuàng)新，不斷總結(jié)經(jīng)驗。本學(xué)期中組內(nèi)教師撰寫了多篇的經(jīng)驗文章，并申領(lǐng)了一個研究課題。至目前，論文尚未開始評獎，課題研究已在積極地開展之中。

小學(xué)科學(xué)教研組工作總結(jié) 篇二

在臘梅吐蕊、兔年即至之際，本學(xué)期教育教學(xué)工作已徐徐降下帷幕。本學(xué)期里，我組全體教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，勤奮工作，密切合作，大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，取得了令人可喜的成績。為了查缺補(bǔ)漏，總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)造性的開展今后的教研教改工作，特對本學(xué)期科學(xué)教研組工作總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

以新課程為導(dǎo)向，以促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以學(xué)校校本教研工作計劃為指南，結(jié)合本組教學(xué)工作的實際情況，圍繞校本教研的主要形式，在實踐中下功夫，努力提高教師專業(yè)水平，發(fā)揮本學(xué)科培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的職能作用。

二、取得的成績

本學(xué)期學(xué)校共安排18名教師從事科學(xué)科教學(xué)，其中男教師10人，女教師8人，兼職教師4人（無專職教師），取得實驗技術(shù)人員上崗資格證的1人。為了學(xué)生的美好明天，為了學(xué)校的美好未來，本組18名教師（尤其是4名兼職教師）始終堅持積極探索，始終堅持經(jīng)驗交流。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷下，在老師們的支持下，在本組同仁們的。努力下，我們?nèi)〉昧艘粋€又一個驕人的成績。

1、擬訂出了符合學(xué)校實際的、切實可行的科學(xué)學(xué)科實驗?zāi)夸洝ｉ_學(xué)初，我們組織本組教師認(rèn)真鉆研3-6年級《科學(xué)》教材與大綱，結(jié)合《貴州省小學(xué)科學(xué)實驗?zāi)夸洝放c本地區(qū)實際，擬訂出3-6年級科學(xué)實驗?zāi)夸洝Ｔ搶嶒災(zāi)夸泝?nèi)容具體、分類清楚、方向明確、容易操作，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

2、按計劃及時、認(rèn)真、高效開展了各項教研教學(xué)活動。

（1）堅持每月全面檢查一次本組教師的教學(xué)工作，以督促教師認(rèn)真鉆研新教材、備課、上課及批閱學(xué)生實驗報告單，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期共密切配合學(xué)校分管實驗教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)對實驗教師工作進(jìn)行了4次全方位的檢查，每次檢查都令人振腕贊嘆。

（2)堅持定期召開教研工作會議，探討、交流新教材實施過程中的教法與學(xué)法，增進(jìn)了教師互學(xué)互助，促進(jìn)了學(xué)生全面健康發(fā)展。本學(xué)期成功組織召開了3次教研活動(1次網(wǎng)絡(luò)課堂觀摩，2次實驗教學(xué)研究），通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和親臨兩位科學(xué)實驗教師的實驗教學(xué)課堂，充分發(fā)揮了各位教師的教育智慧，在談?wù)撆c交流中，我們集思廣益，受益匪淺，正逐步形成了新的理念與教法。

3、認(rèn)真貫徹執(zhí)行實驗教學(xué)管理制度，嚴(yán)把實驗教學(xué)關(guān)，促進(jìn)了我校實驗教學(xué)質(zhì)量的長足發(fā)展。

在實驗教學(xué)過程中，我校加大了對實驗教學(xué)的管理力度，督促教師嚴(yán)格按計劃開展各類實驗活動。本學(xué)期，我們認(rèn)真開展了下列活動：一是開展課外科技活動8次，二是開展科學(xué)開放性實驗4次，三是實驗室課外向?qū)W生開放11次。通過求真務(wù)實的開展各種實驗活動，不但鞏固了實驗教學(xué)成果，提高了學(xué)生的動手實驗?zāi)芰Γ€拓展了學(xué)生視野，發(fā)展了學(xué)生思維，從而促進(jìn)了我校實驗教學(xué)的不斷提高。

4、教師演示實驗與學(xué)生分組實驗開出率雙雙達(dá)到百分之百。本學(xué)期演示實驗應(yīng)做18個，實做18個；分組實驗應(yīng)做48個，實做48個。演示實驗與分組實驗完成率100%。各年級各種實驗

完成情況為：

（1）三年級演示實驗應(yīng)做5個，實做5個；分組實驗應(yīng)做14個，實做14個。

（2）四年級演示實驗應(yīng)做5個，實做5個；分組實驗應(yīng)做13個，實做13個。

（3）五年級演示實驗應(yīng)做4個，實做4個；分組實驗應(yīng)做12個，實做12個。

（4）六年級演示實驗應(yīng)做4個，實做4個；分組實驗應(yīng)做9個，實做9個。各年級演示與分組實驗均達(dá)100%。

三、存在的不足

因受各種因素的影響，本期科學(xué)科教師人數(shù)過多、教師任教科目多、教師初次擔(dān)任科學(xué)科教學(xué)人數(shù)多，從很大程度上制約了科學(xué)教研與教學(xué)的有利開展。

四、奮斗目標(biāo)

回顧去歲，碩果累累；展望來年，任重道遠(yuǎn)。新的一年里，我們將進(jìn)一步加大教研教改力度，進(jìn)一步更新教學(xué)理念，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量與促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展而努力奮斗！

小學(xué)科學(xué)教研組工作總結(jié) 篇三

回顧一個學(xué)期來的科學(xué)教研工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體科學(xué)老師的共同努力、團(tuán)結(jié)協(xié)作下，教育教學(xué)工作有所進(jìn)步，獲得了一些成果，基本完成了學(xué)期初預(yù)定的目標(biāo)。現(xiàn)將這一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一、扎實課堂教學(xué)

每位老師都認(rèn)真做好七認(rèn)真工作，認(rèn)真研讀教材、研究我校學(xué)生的學(xué)情和教學(xué)資源的情況。開學(xué)初我們分組認(rèn)真探討，制定教學(xué)計劃、課時計劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法，充分發(fā)掘我校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源，積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段，認(rèn)真進(jìn)行備課，使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行，并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗。針對科學(xué)課堂紀(jì)律管理困難的具體情況，平時研討時研究課堂管理方法，加強(qiáng)課堂管理，提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間借助一人一課、新教師展示課、匯報課的契機(jī)，互相聽課，從而增強(qiáng)教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

二、推進(jìn)教研工作

每周三上午一二兩節(jié)課是我們的教研活動時間，形式多樣有課堂展示研討，有微課題講座，有老師間手把手的技藝指導(dǎo)。結(jié)合 “一人一課”、“新教師展示課、匯報課、賽課”等活動，組內(nèi)集體備課、研討，全體科學(xué)教師都非常珍惜每一次的教研活動，積極、準(zhǔn)時參加備課組活動。在活動中大家暢所欲言，把教學(xué)中碰到的問題提出來大家共同討論，通過各種形式活動大家都認(rèn)為收獲很多，啟發(fā)很大。不管是自己的教育理論水平和教育教學(xué)能力都有了很大的提高。

三、輔導(dǎo)各類競賽

青少年科技教育工作是一項長期而系統(tǒng)的工程，科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機(jī)地結(jié)合起來，我們科學(xué)教師有這方面的優(yōu)勢，輔導(dǎo)學(xué)生科技活動是我們科學(xué)教師義不容辭的責(zé)任。它是科學(xué)課教學(xué)的拓展和延伸。本學(xué)期我們參加了省、市、區(qū)的多項科技競賽，并取得了一定的成果。

科學(xué)教研組工作總結(jié) 篇四

本學(xué)期，我們科學(xué)組全體成員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)及各年級學(xué)科的教學(xué)大綱，認(rèn)真鉆研教材教法，積極開展教研活動，努力探討科學(xué)課程的教法，積極完成各項教研任務(wù)。一學(xué)期來，本備課組能團(tuán)結(jié)、積極、勇于探索，努力提高教研、教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)就一學(xué)期來科組的學(xué)習(xí)、教學(xué)工作作簡單總結(jié)。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定科組工作計劃。

為了使這個學(xué)期的教學(xué)工作有計劃、有目的地進(jìn)行，在學(xué)期初，我們科組成員一起學(xué)習(xí)了上級有關(guān)部門的工作計劃和學(xué)校的工作計劃，明確該學(xué)期的有關(guān)教學(xué)要求及開展的教研活動的基本情況。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，共同探討新教法，尤其是科學(xué)課的教法。根據(jù)學(xué)校提出的要求及要開展的教研活動，本科組制訂好該學(xué)期的教學(xué)工作、活動、學(xué)習(xí)計劃，各科組成員深入鉆研教材，明確各單元的計劃及須開展的活動的情況，使這學(xué)期的教學(xué)工作有計劃、有目標(biāo)、有層次地開展。

二、認(rèn)真做好科學(xué)的常規(guī)教學(xué)活動，努力提高學(xué)生素質(zhì)。

在制訂好活動計劃及教學(xué)計劃后，本科組在按計劃進(jìn)行各種教學(xué)、教研活動的同時，定期檢查各成員的教案，嚴(yán)格要求每一位科組成員認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、每一個實驗及每一次活動，便于充分調(diào)動學(xué)生的積極性，全面提高學(xué)生的各種能力和綜合素質(zhì)。

三、積極開展教學(xué)、教研活動，使科學(xué)組成員的教學(xué)、教研水平不斷提高。

我們科學(xué)組在這學(xué)年能按制訂好的教學(xué)、教研活動計劃進(jìn)行活動。科學(xué)組成員個個都十分好學(xué)，積極向上，市里的教研活動都能克服重重困難，積極參加，且在評課活動中每個成員都能各抒己見，吸收精華，提出更好的建議共同學(xué)習(xí)，共同提高。同時，在本校內(nèi)各成員間還互相聽課，共同研究新課標(biāo)的精神、創(chuàng)新教法。

我們科組每學(xué)期都進(jìn)行了自然實驗室的’儀器清理、清潔工作，使實驗室的教學(xué)實驗環(huán)境有了很大的改觀，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在實驗室工作這一塊，科學(xué)組成員付出了艱辛的勞動和集體的智慧，為規(guī)范實驗室管理和為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更廣闊的試驗田作出了巨大的貢獻(xiàn)。

一直以來，本科學(xué)組成員還積極不斷地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，不斷吸收先進(jìn)的教改信息，以提高自己的教學(xué)、教研和業(yè)務(wù)水平及能力。

科技教研組工作總結(jié) 篇五

本學(xué)期，我們以學(xué)校的工作計劃為中心，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，并在全體教師的共同努力下，我們順利完成了信息的各項教育教學(xué)工作，營造良好的信息技術(shù)教學(xué)氛圍，提高我校教育信息化程度，推動我校教育的現(xiàn)代化。現(xiàn)就一學(xué)期以來學(xué)校信息化工作進(jìn)行小結(jié)如下：

一、信息技術(shù)課程教學(xué)：

本學(xué)期全組教師熱愛黨的教育事業(yè)，工作勤勤懇懇，刻苦鉆研，集體備課，真正做到教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)計劃、教學(xué)要求、教學(xué)進(jìn)度等多方面的一致。適應(yīng)金山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的要求，不斷學(xué)習(xí)新知識，結(jié)合課程改革，在教學(xué)中采用“自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)”的新教學(xué)方法，在熟悉掌握教學(xué)技巧的基礎(chǔ)上，制定出符合學(xué)生實際的教學(xué)計劃，在教學(xué)中，盡量避免那種讓學(xué)生被動地應(yīng)付、機(jī)械訓(xùn)練、死記硬背、簡單重復(fù)等現(xiàn)象，盡量讓學(xué)生能夠具有創(chuàng)新的精神和創(chuàng)新的能力，能夠成為幸福生活的創(chuàng)造者和美好社會的建設(shè)者，能夠不唯書、不唯上，能用自己的眼睛去觀察，用自己的頭腦去判別，用自己的語言去表達(dá)，能夠成為一個獨特的自我。

我校《信息科技》課按國家教委教學(xué)大綱要求，三年級采用華師大統(tǒng)一的《信息科技》教材。教學(xué)中采用多媒體課件、講解、演示、練習(xí)相結(jié)合的方法，讓學(xué)生真正學(xué)會計算機(jī)多方面的操作技術(shù)及應(yīng)用方法。學(xué)生不僅了解并掌握了計算機(jī)的基本原理，還能用多媒體工具、相關(guān)設(shè)備和技術(shù)資源來支持其他課程的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生都到中小學(xué)教學(xué)網(wǎng)上去學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科的知識。

二、教研工作：

1、積極組織全科組教師開展教研活動，結(jié)合學(xué)校實際，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際情況，不斷探索新的教學(xué)模式，改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，確定了教學(xué)目標(biāo)。

2、積極外出聽課，以及參加參加信息技術(shù)類講座等的學(xué)科教研活動，努力提升我科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在本學(xué)期中段，我學(xué)校的蔣靜老師還進(jìn)行了區(qū)調(diào)研聽課，獲得了教研員和桂老師的首肯。本學(xué)期我組老師，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下，本學(xué)科的教學(xué)水平得到了有效的提升。

三、配合學(xué)校工作，全面推進(jìn)教育信息化。

1、努力開創(chuàng)我校教育信息工作新局面。

本學(xué)期，信息技術(shù)科組在學(xué)校的教育教學(xué)管理與學(xué)校的整體教學(xué)工作中繼續(xù)扮演著重要的作用。

學(xué)期初，我組繼續(xù)升級和完善校園網(wǎng)的FTP系統(tǒng)，實現(xiàn)了電子備課，學(xué)生情況、教學(xué)的計劃、總結(jié)、成績統(tǒng)計等都能上傳并資源共享，基本實現(xiàn)了無紙化辦公，老師們也習(xí)慣了使用這一方便的系統(tǒng)平臺，讓此系統(tǒng)成為學(xué)校管理與教學(xué)管理的重要輔助手段。2、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，繼續(xù)完善校園網(wǎng)的建設(shè)。

為提升全體老師門的工作效率，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想方設(shè)法，在辦公室已進(jìn)行現(xiàn)代化辦公改造的基礎(chǔ)上，將繼續(xù)為對其他教師辦公室現(xiàn)代化辦公的改造，更好地實現(xiàn)了現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)辦公和教學(xué)。

四、存在的不足及今后努力的方向

1、進(jìn)一步地加強(qiáng)對學(xué)校各學(xué)科老師的電化教學(xué)技能的培訓(xùn)，讓學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)躍上新的臺階。

2、繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站和FTP系統(tǒng)，使之稱為我校教育教學(xué)的現(xiàn)代化平臺。3、信息技術(shù)在輔助教育教學(xué)上的應(yīng)用推廣力度不夠，還需不斷加強(qiáng)。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我們覺得還有許多知識要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中，我們將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，爭取取得更大的進(jìn)步。