任現(xiàn)職以來工作總結(jié) 篇一

20XX年第四季度即將告一段落，第四季度即將來臨，現(xiàn)將第四季度的安全生產(chǎn)工作做如下總結(jié)：

1、第四季度接到管理中心《關(guān)于加強(qiáng)電視衛(wèi)生安全的緊急通知》后，我嘉誠公司首先成立了電視衛(wèi)生安全檢查小組，明確了任務(wù)，并對工作區(qū)和設(shè)備、庫房進(jìn)行了責(zé)任區(qū)、責(zé)任人的劃分，使安全責(zé)任和衛(wèi)生區(qū)的責(zé)任落實(shí)到位到人，強(qiáng)化了員工的安全意識和責(zé)任意識。

2、健全、完善有關(guān)電視衛(wèi)生安全工作制度，在基礎(chǔ)上制定了《食品衛(wèi)生安全預(yù)防措施》，《食品衛(wèi)生中毒預(yù)案》，建立了食品衛(wèi)生安全檢查制度，完善了食品采購，入庫檢查制度，做到層層把關(guān)，責(zé)任到人。

3、為使食品衛(wèi)生工作能夠更加明晰，明確，保證各項(xiàng)崗位職責(zé)與操作規(guī)程更加規(guī)范，因而制作了各類制度牌15塊并張貼上墻；改造，新增食品存放加工等部位的設(shè)備設(shè)施，把陳舊的洗碗池更換上了不銹鋼池，還增加了兩個(gè)涼菜間，還安裝上了電視和紫外線消毒燈，還把后廚不規(guī)范的線路和開關(guān)重新進(jìn)行了改造。

4、各公寓、平房、辦公樓除了每周兩次的班組安全學(xué)習(xí)外，這個(gè)季度，各部門每周又增加了關(guān)于“服務(wù)禮儀，職業(yè)道德”的電教課，并制作了300張溫馨提示“節(jié)約用電，小心地滑”；對新來的員工進(jìn)行了安全知識培訓(xùn)，除每周日檢查外我公司針對各部門進(jìn)行了一次安全衛(wèi)生大檢查，每月一次針對員工進(jìn)行安全常識和如何正確使用消防器材進(jìn)行抽考。

5、鍋爐班、維修班、綜合班，第四季度除了每周二次的班組安全學(xué)習(xí)以外，我們特意在八月份組織每周一次的電視電教課，內(nèi)容包括“禮貌禮節(jié)”“職業(yè)道德”；鍋爐班八月份對東院鍋爐房陳舊的管道和設(shè)施進(jìn)行了除銹補(bǔ)漆工作；維修班每周二次對箱變和配電室進(jìn)行安全檢查和打掃衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，并制作了“安全管理流程圖”1塊，“燃?xì)庑孤?yīng)急處理流程圖”2塊，“火警應(yīng)急處理流程圖”2塊，“消防應(yīng)急處理流程圖”1塊。

6、我公司每月1號對整個(gè)聯(lián)合基地274個(gè)滅火器，76個(gè)消防栓進(jìn)行檢查，并填寫卡片。8月份我公司進(jìn)行一次消防疏散演練和“XX”消防疏散演練簽名活動(dòng)，參加人數(shù)：117人次；還對全體員工進(jìn)行了一次關(guān)于“安全知識”，“服務(wù)禮儀、職業(yè)道德、職業(yè)技能”的考試，參加人數(shù)103人，還進(jìn)行一次“安全知識”的電教課，參加人數(shù)：118人次。

小結(jié)：從第四季度的“安全生產(chǎn)”工作來看，我公司在今后的工作中仍然把“安全生產(chǎn)”做為主題，逐步推行“以人為本，預(yù)防為主”“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的安全管理模式，安全管理從事后被動(dòng)變?yōu)槭虑爸鲃?dòng)，從專人管理轉(zhuǎn)變?yōu)槿珕T管理，今后除了繼續(xù)開展消防演練和疏散演練、設(shè)備安全大檢查、現(xiàn)場隱患大排查等系列活動(dòng)外，重點(diǎn)推行，安全知識競賽和演講，安全座談會等安全文化建設(shè)活動(dòng)，從而營造人人重視安全，人人維護(hù)安全，時(shí)時(shí)處處安全的和諧氛圍。

任現(xiàn)職以來的工作總結(jié) 篇二

光陰似箭，日月如梭，從2002年8月至今，我已在教壇摸爬滾打了十年。回顧這十年的工作，我感慨萬千。這十年，是我默默耕耘的十年，也是我努力探索的十年，更是我迅速成長的十年。天道酬勤，一份耕耘就有一份收獲。但我深深知道，我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培以及老師們的鼓勵(lì)與支持。新的時(shí)代、新的教育理念，教育也提出新的改革。新課程的實(shí)施，對我的教師工作提出更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高業(yè)務(wù)水平，豐富知識面，結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步而不斷努力。現(xiàn)在，我就這十年來的教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)。

一、傾心教育，為人師表。

身為教師，為人師表，我深深地認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。這十年來，我做到思想和行動(dòng)上努力要求進(jìn)步，忠誠于黨的教育事業(yè)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，也積極向黨組織靠攏，已向黨組織提交了“入黨申請”，現(xiàn)正接受黨組織的考察。在這段考察期里，我時(shí)時(shí)處處以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，正朝著能成為一名光榮的共產(chǎn)黨員的目標(biāo)努力奮斗；同時(shí)，這十年來，我做到熱愛學(xué)校，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，將全身心投入到教育教學(xué)工作，熱愛、關(guān)心學(xué)生，對學(xué)生的教育能動(dòng)之以情曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，做到個(gè)人利益服從集體利益。

工作至今，我已擔(dān)任6年的班主任，努力以“為人師表”的要求嚴(yán)格要求自己，要學(xué)生做到的盡量自己先做到，力爭成為學(xué)生心目中負(fù)責(zé)任的老師。為了學(xué)生的發(fā)展，付出滿腔的熱情，傾注全部的心血，每天心系學(xué)生，緊緊抓住每個(gè)機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行思想教育。對問題學(xué)生，則以講道理擺事實(shí)為主，只要看到他們身上的閃光點(diǎn)就及時(shí)表揚(yáng)，不斷地鼓勵(lì)他們。問題學(xué)生多數(shù)出自問題家庭，大多數(shù)這樣的學(xué)生缺少關(guān)愛、溫暖，作為班主任老師就應(yīng)盡量“偏愛”他們一點(diǎn)，同時(shí)也應(yīng)加強(qiáng)和家長的溝通，要求他們多抽時(shí)間多花精力和孩子溝通，從衣食住行上多關(guān)心他們。在我的觀念里，一個(gè)班級就是一個(gè)社會，管理好一個(gè)班級就要常常想方設(shè)法或是費(fèi)盡心機(jī)。再者，學(xué)生的任務(wù)畢竟是學(xué)習(xí)，能出成績“才是硬道理”。因此在班級工作中我也做到重視班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)，與其他任課老師精誠合作，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助他們排憂解難，努力提高他們的文化成績。與此同時(shí)，也應(yīng)鼓勵(lì)和支持學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中施展他們的才能。通過在各級各項(xiàng)的活動(dòng)或比賽中獲獎(jiǎng)，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己身上的潛能，滿足自我實(shí)現(xiàn)的需要，從而帶著成就感投入學(xué)習(xí)，這樣就必然對未來的學(xué)習(xí)生活更加充滿自信。2015年，班內(nèi)的學(xué)生繆舸被評為2015年度“常熟市優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)員”；2015年，朱靜丹被評為“市級三好學(xué)生”。我的努力終于有了回報(bào)，所任教的班級形成一股向心力，形成一個(gè)凝聚力強(qiáng)的班集體；所教班級中涌現(xiàn)出一批批特長學(xué)生，學(xué)生的三四十篇文章在各類比賽中頻頻獲獎(jiǎng)或發(fā)表。同時(shí)，所任教的班級多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”，而我因此也被評為校級“優(yōu)秀班主任”，并于2015年被學(xué)校推薦并被評為海虞鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”。

正因?yàn)檫@十年來對自身的嚴(yán)格要求和對工作的一絲不茍，我贏得了學(xué)生的認(rèn)可和同事的認(rèn)同，樹立起了較高的威信和較好的教師形象。也在2015年的8月30日順利晉升到“中學(xué)二級教師”的任教資格。

二、精心施教，形成特色。

走上工作崗位至今，我一直擔(dān)任初中語文的教學(xué)任務(wù)。我深知教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，所以在教學(xué)方面，我十分注重提高教學(xué)技巧、講究教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)語言生動(dòng)，力求在課堂上做到以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體，由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂地教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)得輕松學(xué)得自在。

首先，作為一名普通的教學(xué)工作者，就必須嚴(yán)格要求自己，要以一絲不茍的教學(xué)態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)。備——備教材、備學(xué)生、備重難點(diǎn)、備教學(xué)中的突發(fā)狀況；輔——輔優(yōu)等生、輔差生、輔“邊緣”學(xué)生；考——以本為本、及時(shí)反饋、開啟思維。在教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。所任教班級學(xué)生的每次考試成績都能達(dá)到或是超市平均或名列同類學(xué)校的前茅。

其次，因?yàn)槭切陆處煟曳e極地向組內(nèi)的資深教師求教，和他們探討各種教學(xué)問題以及解決問題的方法，做到在教學(xué)上有疑必問，從而努力提高自身的學(xué)業(yè)水平，力爭在資深教師的幫助指導(dǎo)下用好教材、吃透教材甚至超越教材，讓學(xué)生在我的教學(xué)下盡量少花時(shí)間多出成績，力求達(dá)到“事半功倍”的教學(xué)效果。同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自身不足，并常邀請其他老師聽課，征求他們的意見，改進(jìn)自身的工作。再者，積極參加市級、校級的中青年教師評課比賽，努力提高自身專業(yè)水平，以更好的姿態(tài)面對教材和學(xué)生；還曾多次面向全市老師開課，虛心聽取他們提出的寶貴意見，正視自身的優(yōu)缺點(diǎn)，力圖在以后的教學(xué)中揚(yáng)長避短，更上一個(gè)新的臺階。

再次，在教育工作方面講究特色，積極營造寬容、理解、和諧的班級氛圍，努力建立平等的師生關(guān)系，與學(xué)生一起教學(xué)相長，激發(fā)其創(chuàng)造欲望。為達(dá)到這個(gè)目的，我注重學(xué)生的課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。課上，能認(rèn)真教；課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，以滿足不同層次學(xué)生的需求，避免“一刀切”的弊端；同時(shí)加大各層次學(xué)生的輔導(dǎo)力度，通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)是充滿樂趣的，使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能，并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。所以現(xiàn)在，學(xué)生普遍反映喜歡上語文課，就連以前討厭語文的學(xué)生都樂于上我的語文課。

三、潛心鉆研，完善自我。

這么多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使我明白到，教研與教學(xué)互相促進(jìn)。隨著學(xué)校教育向終生教育的發(fā)展，我越來越感到自己在教學(xué)理論方面的匱乏和原有知識的陳舊，故而在從教的十年中，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，本著“在工作中研究，在研究中工作”的原則，通過自主閱讀、參加研訓(xùn)活動(dòng)、積極撰寫教科研論文等途徑深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)基礎(chǔ)理論和新課程改革的基本理念，堅(jiān)持用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，并在實(shí)踐中不斷反思、內(nèi)化理論，從而積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。

正因?yàn)榉e極從事教育科研，注重對教學(xué)的反思和積累，所以也取得一些成果。所撰寫的論文《給點(diǎn)陽光就燦爛的孩子》在2015年12月獲得常熟市中學(xué)班主任工作典型案例評比一等獎(jiǎng)；論文《中學(xué)語文中的互動(dòng)課堂教學(xué)模式探究》在2015年7月獲得蘇州市中學(xué)語文教師教育教學(xué)論文三等獎(jiǎng)；論文《淺談?wù)Z文課堂的對話教學(xué)》在2015年5月獲得蘇州市中學(xué)語文優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)；論文《中學(xué)心理健康教育活動(dòng)課案例團(tuán)隊(duì)合作》在2015年5月獲得常熟市中小學(xué)心理健康教育課評優(yōu)活動(dòng)二等獎(jiǎng)。

同時(shí)，我也在諸多方面嚴(yán)格要求自己，因此任現(xiàn)職以來，本人教育教學(xué)能力不斷提高。在2015年1月，通過了江蘇省中小學(xué)教師《信息技術(shù)與教育》考核；2015年1月，通過了常熟市青年教師英語口語測試；2015年1月，通過全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試；2015年5月，通過蘇州市專業(yè)技術(shù)人員職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)考核；2015年7月——2015年3月參加了第二期蘇州市中小學(xué)專、兼職心理健康教育教師崗位培訓(xùn)班，并順利通過考核取得蘇州市中小學(xué)心理健康教育教師上崗資格證書。繼續(xù)教育驗(yàn)證年年合格。撰寫的兩篇論文：《引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)獲取》《情感教育案例》經(jīng)過蘇州市的鑒定，一篇良好一篇合格。對照蘇州市晉升中小學(xué)教師職務(wù)的要求，我已基本具備評審中學(xué)一級教師的條件，如能成功，那是對我多年來努力工作的高度肯定；如若一時(shí)沒有得到批準(zhǔn)，我也將繼續(xù)努力。

我深知：教育是事業(yè)，其意義在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，其價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新。在教育的田園里，我將繼續(xù)辛勤而快樂地耕耘著，爭做研究型、創(chuàng)新型的教師，在教育崗位上創(chuàng)造出新的輝煌做出更大的貢獻(xiàn)。

任現(xiàn)職以來工作總結(jié) 篇三

xxx年上半年我生產(chǎn)休假，7月重新回到工作崗位。半年來，在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我按照公司的工作精神與工作部署，秉承團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的精神，刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作，較好地完成了工作任務(wù)，取得了一定工作成績，為公司的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。現(xiàn)將xxx年個(gè)人工作情況具體總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

xxx年是公司發(fā)展變化很大的一年，公司的運(yùn)營管理模式、運(yùn)作體系、各項(xiàng)制度和工作流程的逐步健全完善，員工轉(zhuǎn)變思想觀念，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性。為更快更好地融入公司團(tuán)隊(duì)，為以后工作作好鋪墊，我加緊時(shí)間學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和熟悉公司的各項(xiàng)規(guī)章制度與工作流程；了解公司公司文化建設(shè)，以此提高自身素質(zhì)。在實(shí)際工作中，我圍繞工作目標(biāo)任務(wù)，以公司的各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，力爭更快更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、努力工作，完成項(xiàng)目工作任務(wù)

按照金葉都市美鄰項(xiàng)目銷售時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)度，我參與項(xiàng)目示范區(qū)、銷售中心及樣板房的專題討論會三次并形成會議紀(jì)要；參與設(shè)計(jì)部的設(shè)計(jì)溝通會、方案設(shè)計(jì)評審會，配合銷售代理公司形成項(xiàng)目示范區(qū)看房通道包裝方案建議、項(xiàng)目示范區(qū)包裝建議、項(xiàng)目精裝房建議、示范區(qū)導(dǎo)示系統(tǒng)布點(diǎn)方案建議和項(xiàng)目模型尺寸底座制作建議，并將這些建議上報(bào)總部。我完善銷售百問初稿、銷售表單和銷售現(xiàn)場物料清單。負(fù)責(zé)參與銷售代理公司的管理工作，做好每周銷售工作周例會會前準(zhǔn)備工作，并形成會議紀(jì)要21篇；做好每月營銷月報(bào)會會前準(zhǔn)備工作，并形成會議紀(jì)要5篇；對銷售代理公司的工作計(jì)劃及完成情況做到逐一檢查，有問題及時(shí)反饋，避免營銷工作上的脫節(jié)。

我參加茶園項(xiàng)目市場顧問采購評審會，并負(fù)責(zé)評審會開標(biāo)工作；參與茶園項(xiàng)目產(chǎn)品定位方案專題討論會并形成專題會議紀(jì)要；配合總部考察市局寸灘項(xiàng)目地塊情況，收集項(xiàng)目可行性研究報(bào)告的地塊圖片、市場資料、項(xiàng)目情況資料。與此同時(shí)，我積極協(xié)助公司做好制度建設(shè)工作，調(diào)整修改銷售現(xiàn)場管理制度、銷售處罰管理?xiàng)l例、宣傳促銷品管理制度等有關(guān)制度，并走公司的呈文、制度審批流程，使公司各項(xiàng)管理制度更為健全完善。

三、加強(qiáng)管理，做好部門日常工作

在部門日常工作中，我參加每周部門工作例會，完成會議紀(jì)要24篇。完成每月工作總結(jié)計(jì)劃、季度工作總結(jié)填報(bào)共計(jì)9份。每月擬定部門辦公用品申請計(jì)劃報(bào)綜合部，每天做好工作日記。工作中加強(qiáng)管理，做到任何一項(xiàng)工作有計(jì)劃、有目標(biāo)，按照全面審計(jì)工作要求對部門涉及到的問題進(jìn)行逐一檢查，完成自檢情況說明和整改情況說明，寫好全面審計(jì)工作總結(jié)上報(bào)公司。

四、努力學(xué)習(xí)，積極撰寫各類文稿

為了解全國及市房地產(chǎn)新政情況，掌握市房地產(chǎn)現(xiàn)狀，分析未來發(fā)展趨勢，我堅(jiān)持定期考察學(xué)習(xí)市高端樓盤及精裝樓盤，及時(shí)寫出考察報(bào)告；參觀xxx年秋季房地產(chǎn)交易會后，撰寫房地產(chǎn)交易會情況簡報(bào)；供大家交流參考。我積極參加公司組織的拓展訓(xùn)練和園林、景觀、電腦操作、應(yīng)用文寫作、門窗選型、工作制度、呈文流程等十幾余次培訓(xùn)，提高自己的工作技能；還在公司培訓(xùn)會上就項(xiàng)目銷售現(xiàn)場包裝作了講課，向公司宣傳欄投稿2篇，分別為“xxx年房地產(chǎn)秋交會簡報(bào)”和“茶園項(xiàng)目市場顧問采購評審會簡報(bào)”。

五、存在不足問題

xxx年下半年，我認(rèn)真努力工作，雖然按工作計(jì)劃完成了各項(xiàng)工作，取得一定成績，但還是存在一些不足的地方，主要是工作計(jì)劃的連續(xù)性執(zhí)行得不夠，房地產(chǎn)營銷專業(yè)水平還有待提高，這些存在的不足問題，需要在今后的工作中切實(shí)加以改進(jìn)和提高。

六、xxx年工作計(jì)劃

xxx年，我要認(rèn)清自已的工作定位和工作目標(biāo)，明確工作思路和工作理念，振奮工作精神，鼓足工作干勁，促進(jìn)工作提速高效。要加強(qiáng)營銷專業(yè)知識、營銷管理及客戶管理等相關(guān)知識的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)行業(yè)中標(biāo)桿企業(yè)工作模式和標(biāo)準(zhǔn)，建立各種工作模版和資料庫并運(yùn)用到實(shí)際工作中，切實(shí)提高房地產(chǎn)銷售策劃水平，管理好銷售代理公司，提高部門日常工作效率與工作質(zhì)量，力爭取得比xxx年更好的成績。

xxx年過去了，面對新的xxx年，我要在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的支持和配合下，更加刻苦勤奮工作，保質(zhì)保量完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，努力干出工作成績，為公司的快速發(fā)展做出自己應(yīng)有的努力與貢獻(xiàn)。

任現(xiàn)職以來的工作總結(jié) 篇四

本人于xxxx年3月參加教育工作，在五家鎮(zhèn)中心小學(xué)工作至今。xx99年1月破格晉升為小學(xué)高級教師，現(xiàn)任五家站鎮(zhèn)幼兒園園長，現(xiàn)將自己任職以來的工作總結(jié)如下：

一、政治思想及師德

自99年1月履行小學(xué)高級教師職務(wù)以來，我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)，服從組織的工作安排，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表。始終恪守“學(xué)高為師，身正為范”的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師、好園長。

二、教育教學(xué)及科研能力

（一）走得進(jìn)課堂——會上課，做一名教育教學(xué)的實(shí)踐者。

深入教學(xué)第一線，夯實(shí)自己的實(shí)踐基礎(chǔ)，這是我對自己提出的要求。我認(rèn)為任何一所學(xué)校的管理工作都是以教學(xué)為主，要管理好一所幼兒園，園長起碼應(yīng)當(dāng)具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，她應(yīng)當(dāng)是一名出色的教師。如果沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，就很難被教師所信服。

幼兒園日常工作的繁忙勿容置疑，在繁忙中，我仍然給自己規(guī)定了“三課”——實(shí)踐課、示范課、隨堂課。實(shí)踐課是以“蹲班定人”的方式，帶著問題親自實(shí)踐，確保對自己的看家本領(lǐng)不生疏。示范課是以名師工作坊的形式，針對新教師在課程實(shí)踐中的問題做示范性指導(dǎo)，希望通過自己親身的示范教學(xué)為教師提供學(xué)習(xí)參照。隨堂課是對教師一日活動(dòng)的隨機(jī)觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出或立即演示指導(dǎo)，這樣也便于了解教師們在課程實(shí)施各方面的情況，掌握各種信息。

在多年的教學(xué)實(shí)踐中，我體會到深入教學(xué)一線能為我、為幼兒園帶來三種好處；一是“學(xué)”，即向教師學(xué)習(xí)，“三人行必有吾師”，教師身上也有我不具備或是不了解的長處。二是“幫”，即幫助教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)，進(jìn)行教學(xué)研究。三是“傳”，即推廣、傳播教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

由此可見，只有深入第一線，才能了解教學(xué)，及時(shí)掌握教學(xué)工作的第一手情況。而園長的專業(yè)示范猶如是在手把手的教學(xué)帶教，給了教師更多實(shí)踐的感性認(rèn)識，為教師無形中樹立了學(xué)習(xí)的榜樣，同時(shí)讓教師有了信服你的理由，這是建立管理威信的基礎(chǔ)。

（二）坐得下教研——會引領(lǐng)，做一名教育教學(xué)的指導(dǎo)者

積極參與幼兒園教學(xué)研討活動(dòng)。在教研中，我給自己的定位是我不僅是教育幼兒的教師，更是教師的指導(dǎo)者–教師的老師。作為教師的指導(dǎo)者，我力求不僅要幫助教師發(fā)現(xiàn)問題，更要引領(lǐng)教師去學(xué)會解決問題。每次的教研活動(dòng)前我都會認(rèn)真?zhèn)湔n，每次的教研活動(dòng)后我會仔細(xì)幫教師們梳理歸納。例如：一課多研是各個(gè)幼兒園都常用的教研方式。在觀摩活動(dòng)后教師們會坐下來就活動(dòng)情況進(jìn)行研討。這時(shí)我們往往會發(fā)現(xiàn)教師們都很想說，但說的問題都是些支離破碎、拘泥于小節(jié)的問題，有時(shí)漫無目標(biāo)。針對這一問題，我就充當(dāng)教研員的角色，以組長的身份引領(lǐng)教研，從目標(biāo)定位的恰當(dāng)性、活動(dòng)設(shè)計(jì)的合理性、活動(dòng)組織的有效性三個(gè)方面來引領(lǐng)教師開展研討，漸漸的教師們學(xué)會了從大到小、逐步深入的研討方式。再如：教研中也發(fā)現(xiàn)有的教師目光游離、注意力分散；有的永遠(yuǎn)是收聽者，不常發(fā)表意見，為了讓每次教研真正使每位教師都參與，做到人到心到、人心合一，真正把話語權(quán)交給每位教師，教研活動(dòng)時(shí)我就創(chuàng)新形式，倡導(dǎo)愉快教研，讓每位教師開啟思想、亮出觀點(diǎn)，共同摩擦出教研的火花。

如果說，了解和參加教學(xué)是園長深入第一線的重要表現(xiàn)，那么園長更應(yīng)該站得高一點(diǎn)、看得遠(yuǎn)一點(diǎn)、想得深一點(diǎn)，去研究一些問題，去推動(dòng)和改進(jìn)幼兒園教學(xué)工作，不斷提高保教質(zhì)量。園長的專業(yè)引領(lǐng)給了教師更多理性的思考與提升，有助于教師向一名有思想的教師邁進(jìn)。

（三）站得上講臺——會研究，做一名教育教學(xué)的探索者

園長就是一位教育教學(xué)改革的探索者。只有勇于改革創(chuàng)新，幼兒園的教育教學(xué)改革才會生氣蓬勃；如果園長自己沒有創(chuàng)造的火花，就無法點(diǎn)燃教師的創(chuàng)造的火焰。

作為一名園長，還需要有一定的科研意識和科研能力。這樣才能將教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的有價(jià)值的、值得研究的、熱點(diǎn)的問題提煉成科研課題進(jìn)行研究，做到教科研有機(jī)結(jié)合。近年來，我主持領(lǐng)銜了《幼兒課堂教學(xué)提問策略研究》等多個(gè)重點(diǎn)課題的研究。發(fā)表了多篇關(guān)于課堂教學(xué)提問策略研究的文章。

作為一個(gè)保教主管，為了全面提高幼兒園教師的整體素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提升，形成一支“師德高尚、觀念領(lǐng)先、業(yè)務(wù)精良、特長鮮明、善研能干”的教師隊(duì)伍。我認(rèn)真制定幼兒園的“xx”師資隊(duì)伍建設(shè)工作規(guī)劃，每學(xué)年定期召開幼兒園師資工作會議，制定每學(xué)年具體的師訓(xùn)工作計(jì)劃及具體的培訓(xùn)方案，并落實(shí)相關(guān)的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)幫助教師盡可能加快了解園本課程，在理解基礎(chǔ)上提高園本課程的實(shí)踐能力。

三、工作業(yè)績

多年來，我以“在管理中求發(fā)展，在競爭中求生存，在保教中求質(zhì)量，在改革中求提高”為宗旨，帶領(lǐng)全園教師開拓進(jìn)取，大膽創(chuàng)新，使辦園水平逐年提高，得到了孩子、家長的認(rèn)可，也得到了社會各界的高度贊揚(yáng)。我曾多次榮獲縣優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、扶余教育名師等光榮稱號，多篇論文在全國教育學(xué)院優(yōu)秀學(xué)報(bào)、現(xiàn)代中小學(xué)教育、松原教育、扶余教育、扶余電子期刊等刊物上發(fā)表。

20xx年我被評為市級業(yè)務(wù)標(biāo)兵。我的論文《如何培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力》在現(xiàn)代中小學(xué)教育一書中發(fā)表。

20xx年我制作的教具《歡樂的夏日》在松原市第七屆優(yōu)秀自制教具展評中，榮獲市級優(yōu)秀教研成果一等獎(jiǎng)。

20xx年我被授予扶余名師稱號。我的論文《淺談為幼兒終身的學(xué)習(xí)和發(fā)展做準(zhǔn)備》獲省級優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，并在省教育學(xué)院優(yōu)秀學(xué)報(bào)刊物上發(fā)表。

20xx年我被評為縣級優(yōu)秀教師。并被聘為縣進(jìn)修學(xué)校兼職幼教教研員。我發(fā)表的論文《幼兒早期識字活動(dòng)嘗試》榮獲市級教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。

20xx年我制作的教具《豬八戒吃西瓜》》在松原市第八屆優(yōu)秀自制教具展評中，榮獲市級優(yōu)秀教研成果二等獎(jiǎng)。

20xx年我制作的教具《快樂的幼兒園》在松原市第九屆優(yōu)秀自制教具展評中，榮獲市級優(yōu)秀教研成果一等獎(jiǎng)。

20xx年我被評為縣級優(yōu)秀教師。

20xx年在首屆吉林省兒童多元智能展示系列活動(dòng)之藝術(shù)智能——美術(shù)智能展示活動(dòng)中獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。同年6月，在扶余教育科研電子期刊上發(fā)表了論文《如何培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣》。

年度考核個(gè)人工作總結(jié) 篇五

20xx年的時(shí)間過去的很快，作為一名的xxx醫(yī)院xx科室的醫(yī)護(hù)人員，在這一年的工作中，我在工作中堅(jiān)持著自身作為護(hù)士的思想和原則，在工作中堅(jiān)持做好眼見的工作，嚴(yán)格的保持自身工作的嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)和服務(wù)上理念。為xx科室的病人們提供了較好的服務(wù)和照顧。

一年來，我堅(jiān)持著做好自己的工作，除了對自身原有工作能力的積極發(fā)揮之外，還借助護(hù)士長的教導(dǎo)和指揮努力的在工作中改進(jìn)了自己，提升了自身，圓滿的完成了一年來的護(hù)理工作。

反思這一年，在工作中，無論是面對怎樣的困難我都能嚴(yán)格的遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，認(rèn)真的處理工作，努力的完成自己的任務(wù)！如今，我對自己一年來在工作中的情況做如下總結(jié)：

一、護(hù)理的工作方面

在工作當(dāng)中，我按那個(gè)遵守醫(yī)院的規(guī)定和要求，在個(gè)工作中堅(jiān)持做好自身的工作和服務(wù)，并在工作時(shí)對自身進(jìn)行分析和反思，了解自身的不足。并在后來通過學(xué)習(xí)和鍛煉改進(jìn)自身。

在學(xué)習(xí)上，我主要依靠護(hù)士長在工作中的教導(dǎo)和管理，因?yàn)樽o(hù)士長的培訓(xùn)，我吸收了很多實(shí)用的工作經(jīng)驗(yàn)。此外，我還通過向其他同事學(xué)習(xí)提升了不少護(hù)理技能，尤其是在x月的護(hù)理技能大賽上，盡管我沒能取得很好的成績，但在參與中，我認(rèn)識到了自身能力的不足，并從大家的工作中學(xué)會了很多的經(jīng)驗(yàn)。

通過在工作和服務(wù)上的提升，我的工作服務(wù)也讓更多的病人感到滿意，在一年來也得到了不少良好的評價(jià)。

二、思想方面

在思想方案，作為一名醫(yī)護(hù)人員，我在工作中保持著高度的的熱情和積極性，這份熱情不僅僅讓我在工作中有所收益，也能更好的幫助我在學(xué)習(xí)上優(yōu)化自己，提升自我的學(xué)習(xí)效率，并堅(jiān)持自我的反思和進(jìn)步。

此外，在護(hù)理的工作中，我保持著對病人以“愛心、細(xì)心、關(guān)心”的服務(wù)思想，在工作中能做到換位思考，感受病人的痛苦，感受家屬的難過，讓自身能在服務(wù)是上更加的關(guān)心和貼心，更好的完成自身的護(hù)理。

三、自我的不足

通過這一年的反思，我認(rèn)識到自己在很多地方都有不充分的方面，不僅僅是護(hù)理的技能上，還有對自身思想的管理也需要更加的嚴(yán)謹(jǐn)。

為此，我會在新的一年里更加努力，讓自己在工作中奉獻(xiàn)出更多的力量！

時(shí)間流逝得真快，眨眼間這一年的工作便是結(jié)束了，而我也是非常的期待自己能夠在這份工作上有更好的成績。面對已經(jīng)完成的一年的工作，我更是做了簡單的總結(jié)，就是希望通過自己的努力來讓自己有更好的成長與收獲。

一、服務(wù)思想上

身為護(hù)士最為重要的就是保持著該有的服務(wù)的心態(tài)，將自己的行為都管控起來，為病人及其家屬帶來更好的住院的體驗(yàn)，通過我個(gè)人的不懈奮斗，我也是讓自己在工作中盡可能地去成長，去真正的做好自己的工作。在服務(wù)的工作崗位上我都是有非常認(rèn)真的在對待自己的工作，以個(gè)人的努力來做好自己的工作，就是希望通過自己的不懈奮斗能夠讓我的生活都變得更加的幸福美滿起來。當(dāng)然我作為員工確實(shí)是需要端正好自己的心態(tài)，完成好自己的任務(wù)，真正的讓自己在工作中有更好的成績、更好的表現(xiàn)。

二、個(gè)人的行為上

在工作期間，我都是按照公司的章程在進(jìn)行工作，也是通過自己的不懈奮斗與努力來促成我更大的發(fā)展與感悟。各個(gè)時(shí)間段我都是有認(rèn)真的做好自己的工作，嚴(yán)格的規(guī)范好自己，以個(gè)人的行為來促成我更好的發(fā)展，我也是非常地期待自己能夠有較好的收獲，能夠在自己的工作中真正地做好服務(wù)的工作。在領(lǐng)導(dǎo)安排下來的工作上我也都是有認(rèn)真的思考，通過不斷地奮斗去做好一切的工作，認(rèn)真地端正好自己的態(tài)度，在工作上做更多的努力。當(dāng)然在工作中我也是有對自己進(jìn)行時(shí)常地檢討與反思，就是希望能夠通過自己的不懈奮斗讓自己有更好的發(fā)展，在工作上有更棒的成績出現(xiàn)。

三、下一年的計(jì)劃

對于全新一年的工作，我更是會在各個(gè)方面去做更多、更努力的奮斗，也就是希望自己能夠在工作中有更好的表現(xiàn)，我相信我的努力是一定能夠有更好的呈現(xiàn)，所以我便是會讓自己變得優(yōu)秀起來。在工作上我還需要去奮斗與努力的方面是有非常多的，從整體的情況上來看，我便是需要做出更多的奮斗與努力。當(dāng)然對于我個(gè)人來說，我的不足之處更是需要立即地得到改正，這樣才能夠在工作中真正的收獲到自己想要的成長。我相信，面對未來我還有非常多的方面是可以去學(xué)習(xí)和掌握的，所以我便是會加倍的讓自己收獲到成長。

即將開始的新的工作，我也是會努力認(rèn)真的對待，我相信我是能夠真正的將這份工作做好，并且我相信我的努力是一定能讓這份工作有更好的成績，未來的時(shí)光我會以自己的更棒的工作成果來為自己的證明。

寫工作總結(jié)有哪些注意事項(xiàng) 篇六

調(diào)查研究

總結(jié)的對象是過去做過的工作或完成的某項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)行總結(jié)時(shí)，要通過調(diào)查研究，努力掌握全面情況和了解整個(gè)工作過程，只有這樣，才能進(jìn)行全面總結(jié)，避免以偏概全。

熱愛

熱愛本職工作，事業(yè)心強(qiáng)，是做好工作的前提，也是搞好總結(jié)的基礎(chǔ)。寫總結(jié)涉及本職業(yè)務(wù)，如果對業(yè)務(wù)不熟悉，就難免言不及義。

實(shí)事求是

總結(jié)是對以往工作的評價(jià)，必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。

任現(xiàn)職以來工作總結(jié) 篇七

xx工會緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù)，堅(jiān)持以人為本，務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作理念。組織全園教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，全面開展各項(xiàng)工作，并取得了一定的成績。現(xiàn)小結(jié)如下：

一、工會——教師素質(zhì)提高的催化劑

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，培養(yǎng)跨世紀(jì)教師隊(duì)伍建設(shè)是主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍。今年，我們工會小組開展了一系列的活動(dòng)，切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師師德水平。

不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。我園一直注重教職工的理論學(xué)習(xí)，規(guī)定每周一為全體教職工的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，首先，我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀，其次，在師德教育中，我們堅(jiān)持以法治教，以法治園。今年工會組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識，還與每位教師簽定師德師風(fēng)承諾書

深入開展讀書活動(dòng)。我們工會大力倡導(dǎo)廣大教職員工樹立終身學(xué)習(xí)的意識，保持開放的心態(tài)，把幼兒園視為自己學(xué)習(xí)的場所，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)。在鎮(zhèn)教委辦的支持下，每學(xué)期我們給每位老師贈書，要求每位教職工必須精讀一本書，做好讀書摘記，開展讀書交流活動(dòng)，使學(xué)習(xí)成為教職工的一種生活習(xí)慣。

2、堅(jiān)持關(guān)心青年教師，促進(jìn)青年教師迅速成長。

幼兒園工會不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會小組創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動(dòng)來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。始終把培養(yǎng)青年教師成長作為幼兒園重點(diǎn)基礎(chǔ)工程來抓，為了讓她們快速成長，我們建立園內(nèi)的帶教制度。讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對子，簽訂師徒合同，規(guī)定一年為一周期，每年確定一個(gè)目標(biāo)，要求師徒共同進(jìn)步。

我們還采用走出去的方法，讓教師們學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展，選派教師外出參觀學(xué)習(xí)聽講座，及時(shí)把握幼教動(dòng)態(tài)。從而建立一支符合幼教發(fā)展的師資隊(duì)伍，真正顯現(xiàn)工會在幼兒園教育教學(xué)與改革發(fā)展中的重要作用。

今年，我園的年輕教師陳玲玲參加晉江市鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師教學(xué)比武，榮獲三等獎(jiǎng)。12月份安海鎮(zhèn)近三年公辦幼兒園新教師匯報(bào)課評比活動(dòng)在本園舉行。本園教師蘇丹妮榮獲第一名；陳玲玲榮獲二等獎(jiǎng)；尤清雙、曾婉玲、施丹蓉、顏麗輝、蔡婷婷均獲三等獎(jiǎng)。

二、工會——校務(wù)公開的督促力量

1、全力推進(jìn)園務(wù)公開，真正做到“以公開促公正，以公正樹形象”。通過教代會、公告欄、因特網(wǎng)、家長會等形式，將幼兒園收費(fèi)、財(cái)務(wù)收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎(jiǎng)懲考核與職稱評定等事項(xiàng)，向教職工、家長和社會公開、公示，接受大家的監(jiān)督，提高辦園的透明度。

2、堅(jiān)持教職工代表大會制度，保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。引導(dǎo)教職工主動(dòng)關(guān)心幼兒園的發(fā)展，正確處理幼兒園發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系，樹立主人翁意識，使教職工感受到幼兒園的發(fā)展是個(gè)人發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，幼兒園的發(fā)展是個(gè)人權(quán)益的最好維護(hù)。

開學(xué)初，我園召開教職工代表大會。會前教師產(chǎn)生代表、代表收集提案、提案列出后招開教師代表大會，集體討論，并將討論結(jié)果及時(shí)向全體教職工宣布。這樣的教代會受到老師們的好評。全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員工的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

三、工會——溫暖的教職工之家

要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難。

1、做教職工生活的“第一知情人”、“第一報(bào)告人”、“第一幫助人”，為教職工排憂解難。8月份組織在編教職工體檢工作，保障教職工的身體健康，并做好合同教師保險(xiǎn)續(xù)保工作。我們堅(jiān)持探望慰問制度，對生病住院、生孩子的教職工進(jìn)行上門慰問，今年我園的創(chuàng)辦人之一黃碧芳老師住院做手術(shù)，我們及時(shí)組織人員前去探望、慰問。

2、以教職工喜聞樂見的形式，開展教職工的政治思想教育活動(dòng)。通過教師座談會、談心活動(dòng)等形式，準(zhǔn)確把握教職工的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解和分析教職工的思想與情緒狀況，并做好疏導(dǎo)工作。

3.9月份開展了以師徒結(jié)對為主題的“慶祝教師節(jié)”活動(dòng)，讓教師們度過了一個(gè)快樂而又有意義的教師節(jié)。九九重陽節(jié)舉行“苗苗中心幼兒園慶祝重陽節(jié)茶話會”，向?yàn)槊缑缬變簣@的發(fā)展付出了辛勤汗水的老前輩送上節(jié)日的祝福。

工會是黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織，只有充分依靠黨和群眾才能把工作搞好。在新的一年里，我們將努力進(jìn)取，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)特色，服務(wù)全局，以新的思路、新的舉措及與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)繼續(xù)做好工會工作。

任現(xiàn)職以來工作總結(jié) 篇八

臨近期末，我的教學(xué)工作又將告一段落，閑暇之余對自己的工作做一個(gè)全面的總結(jié)匯報(bào)以備日后的查驗(yàn)。

一、教學(xué)工作

我擔(dān)任五年級語文、英語、科學(xué)、信息技術(shù)、體育、藝術(shù)、安全、書法的教學(xué)，總課時(shí)數(shù)為25節(jié)(一周35節(jié))，在我校的任課中，我是最重的。跟校長在一個(gè)班，校長的事務(wù)比較忙，我?guī)缀跏枪?jié)節(jié)在上課，沒有什么空閑。我校又是武安市布局調(diào)整中的保留校，教辦檢查比較勤、管理比較嚴(yán)格，這更增加了每位教師的負(fù)擔(dān)。學(xué)校所有的課程都必須有個(gè)性化的個(gè)案設(shè)計(jì)，光我的個(gè)案就有9本，另有作業(yè)批改手冊3本、反思1本、政治學(xué)校筆記1本、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記1本、十八大學(xué)習(xí)筆記1本、聽課筆記1本……

二、班主任工作

我還擔(dān)任了五年級的班主任，承擔(dān)了五年級的班級管理工作。五年級38人，是我校人數(shù)最多的班級。學(xué)生成分也比較復(fù)雜，有蟒當(dāng)?shù)摹⒂刑鞓虻摹⒂袕埣仪f的、還有水峪的，紀(jì)律層級也不相同。在本學(xué)期初，我認(rèn)真了解了每個(gè)學(xué)生的’詳細(xì)情況并做了詳細(xì)的記錄，留下了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系方式，方便和家長進(jìn)行及時(shí)的溝通。充分利用班會、晨會對學(xué)生滲透思想教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)過集體生活，逐步培養(yǎng)“自我管理、自我約束”的習(xí)慣和能力。這一個(gè)學(xué)期，我班會開了16次；家訪進(jìn)行了三次，分別對xx 進(jìn)行了家訪，交流了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，得到了家長的支持，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)；組織學(xué)生參加集體勞動(dòng)10次。

三、學(xué)校工作

我是一名普普通通的教師，由于工作的需要也參與了學(xué)校的管理工作。

首先，我是學(xué)校的報(bào)賬員，承擔(dān)著學(xué)校的財(cái)務(wù)預(yù)算、上報(bào)工作，本學(xué)期為了學(xué)校的財(cái)務(wù)工作往返于蟒當(dāng)?shù)脚腔部傆?jì)7次。xx月份，我利用課余時(shí)間忙一個(gè)星期，完成了20xx年學(xué)校預(yù)算和系統(tǒng)上報(bào)工作。

其次，我是學(xué)校電子檔案管理員。電子檔案是學(xué)校檔案管理工作中最為重要的一部分，繁瑣、復(fù)雜，長期而又艱巨，沒人想管。每到檢查，電子檔案就是必檢內(nèi)容。本學(xué)期，我對電子檔案目錄重新進(jìn)行了歸類整理，上報(bào)了xx多條檔案。

其他。除了上述學(xué)校工作，我還擔(dān)任著多項(xiàng)事務(wù)。我是學(xué)校的微機(jī)室管理員，負(fù)責(zé)微機(jī)室的使用、保潔、管理；我是學(xué)校的語文教研組組長，召開了xx次語文教研活動(dòng)，并作了詳細(xì)的活動(dòng)記錄；xx月份成功把我學(xué)區(qū)教師的工資信息上報(bào)市教育局工資信息采集系統(tǒng)；順利完成一年級學(xué)生定員信息采集上報(bào)工作；xx月份歷時(shí)xx個(gè)星期獨(dú)立完成學(xué)前教育信息采集工作；xx月份到進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行了xx個(gè)星期的書法學(xué)習(xí)，填補(bǔ)了我校書法教師的空白；多次到兄弟學(xué)校參加聽評課活動(dòng)……總計(jì)產(chǎn)生的旅差費(fèi)有xx，至今一分錢也沒有報(bào)。

小學(xué)教師很辛苦，鄉(xiāng)村小學(xué)教師更是辛苦，作為重點(diǎn)校的鄉(xiāng)村教師最為辛苦。我享受著這種清苦。

任現(xiàn)職以來的工作總結(jié) 篇九

時(shí)光荏苒，20xx年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千。從20xx年6月份擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理到年末、這一年的工作一幕幕的在眼前閃過。在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在同事們的互相關(guān)愛與工作配合下，在工作實(shí)踐和學(xué)習(xí)中、這一年就此告一段落了。以下是我作為項(xiàng)目經(jīng)理的個(gè)人年終工作總結(jié)報(bào)告。

我是20xx年6月份申請加入網(wǎng)絡(luò)發(fā)展部，就職后對新的環(huán)境新的項(xiàng)目都比較陌生，所以在公司勤奮苦干，以求可盡快掌握公司的各項(xiàng)工程項(xiàng)目重點(diǎn)。

這一年來，從剛?cè)肼殨r(shí)對項(xiàng)目工程工作的渺茫和不懂，到現(xiàn)在領(lǐng)悟了部分工程規(guī)范、工作重點(diǎn)及流程，這一切離不開領(lǐng)導(dǎo)們和同事們的關(guān)心和指導(dǎo)。從最初剛接觸到臺兒莊地稅局FTTH小區(qū)建設(shè)、把我領(lǐng)入項(xiàng)目建設(shè)熟悉流程中，到后來春夏之季白石橋下那些日子的艱苦奮斗，師傅張貞偉、耐心且嚴(yán)格的教導(dǎo)下，在一次次一步步地磨練中受益到了不淺的知識。在后來接觸的臺兒莊區(qū)城域網(wǎng)OLT、張山子鎮(zhèn)光纜接入工程、幸福小區(qū)等等…又加強(qiáng)了我對項(xiàng)目工程施工的認(rèn)識和學(xué)習(xí)。因自己所學(xué)與工程建設(shè)跨度較大、知識尚淺，所以在工作方面領(lǐng)導(dǎo)們更是仁義至極，對我的尺度放寬，讓我在工作和學(xué)習(xí)中獲益不淺、動(dòng)力十足。

后來公司又安排同事協(xié)助我學(xué)習(xí)固網(wǎng)轉(zhuǎn)固業(yè)務(wù)，臺兒莊區(qū)運(yùn)河大道沿街門市及居民樓光纜接入工程和臺兒莊區(qū)幸福小區(qū)光纜接入工程，從開始驗(yàn)收到做訂單、小合同、領(lǐng)導(dǎo)和同事不厭欺煩的對我一一講解讓我最終在公司規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成轉(zhuǎn)固任務(wù)。

雖然努力接觸、學(xué)習(xí)工程建設(shè)工作的知識、以豐富自己，從而更快地跟上工作專業(yè)的腳步。但是出錯(cuò)在所難免，因?yàn)閷I(yè)知識知曉的少之又少，對工作也會帶來少許不便。幸好有同事們的細(xì)心關(guān)懷與指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)們的不計(jì)前嫌，給與了我不小的信心與動(dòng)力。

新的一年即將開始，在20xx年我將切實(shí)落實(shí)崗位職責(zé)，認(rèn)真履行崗位工作，在完成本職工作的同時(shí)，按時(shí)保質(zhì)保量地完成公司領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。下一步我將主要圍繞以下幾個(gè)方面開展工作：

1、配合市場口提出固網(wǎng)投資需要、對未接入小區(qū)、沿街門市的進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)覆蓋。

2、對已竣工小區(qū)進(jìn)快進(jìn)行驗(yàn)收轉(zhuǎn)固保證完成公司下達(dá)的轉(zhuǎn)固指標(biāo)

3、對轄區(qū)內(nèi)施工隊(duì)伍進(jìn)行集中管理保證施工安全、施工進(jìn)度、施工質(zhì)量。

不知不覺的跨進(jìn)了20xx年這一新的開端。今后我將更加努力工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，實(shí)事求是，完成工作所需任務(wù)，強(qiáng)化意識，關(guān)心同事，關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)和公司建設(shè)，為人生豎立堅(jiān)實(shí)的目標(biāo)，用苦干回報(bào)公司，用知識豐富自己，讓自己能在項(xiàng)目經(jīng)理的工作和專業(yè)知識的領(lǐng)域更上一層樓，從而可以為公司的效益做出更好的貢獻(xiàn)。

任現(xiàn)職以來的工作總結(jié) 篇十

一、20xx年地質(zhì)工作總結(jié)

1、本年度編制并下發(fā)了《地質(zhì)異常情況匯報(bào)及管理制度》和《阜生煤業(yè)有限公司地質(zhì)保障體系運(yùn)行管理辦法（試行）》的通知。

2、深入現(xiàn)場，認(rèn)真搞好了礦井各工作面地質(zhì)素描圖和地質(zhì)編錄。主要完成了1106舊切眼、專用回風(fēng)巷Ⅰ段、1106運(yùn)巷、1106風(fēng)巷、專用回風(fēng)巷Ⅳ段和1107回采工作面等出現(xiàn)地質(zhì)異常情況的素描及分析工作。

本年度主要探明了DF2、F3、F4正斷層和x5、x6、x7、x8四個(gè)陷落柱，有效的指導(dǎo)了安全生產(chǎn)。

3、根據(jù)采掘銜接，及時(shí)、準(zhǔn)確的編制本年度施工巷道掘進(jìn)地質(zhì)說明書，為巷道設(shè)計(jì)和采掘作業(yè)規(guī)程的編制提供地質(zhì)依據(jù)。主要編制了1109風(fēng)巷、1109運(yùn)巷、1109瓦排巷、1109高抽巷、1106工作面所有巷道、專用回風(fēng)巷、一采區(qū)上倉膠帶巷、一采區(qū)軌道斜巷等掘進(jìn)巷道的地質(zhì)說明書。

4、根據(jù)采掘銜接計(jì)劃，編制了地質(zhì)、水情水害年度預(yù)報(bào)和季度預(yù)報(bào)，并在每月月初及時(shí)對各掘進(jìn)巷道下達(dá)地質(zhì)、水情水害預(yù)報(bào)通知單，對有構(gòu)造區(qū)及有水患威脅的工作面要及時(shí)下達(dá)臨時(shí)性地質(zhì)、水情水害預(yù)報(bào)通知單；對存在揭煤的巷道，在預(yù)計(jì)揭煤50m前在調(diào)度會對揭煤具體事項(xiàng)進(jìn)行通報(bào)，并于通風(fēng)部溝通，及時(shí)編制揭煤措施。

5、本年度主要根據(jù)井下實(shí)際測量情況，在原有煤層底板等高線圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行了更新。

6、對本年度回采結(jié)束的1107工作面編制并審批了采后總結(jié)。

7、組織礦產(chǎn)資源開發(fā)利用方案的評審工作并取得了批文。

8、完成礦井核查報(bào)告的評審工作，并取得批文。

9、繼續(xù)開展并完成地質(zhì)保護(hù)及治理恢復(fù)方案工程項(xiàng)目。

二、20xx年地質(zhì)工作計(jì)劃

1、建立健全礦井地質(zhì)各種制度、管理辦法及臺賬。

2、深入現(xiàn)場，認(rèn)真搞好礦井各工作面地質(zhì)素描圖和地質(zhì)編錄。原始資料的記錄必須要有正規(guī)的專用記錄本，記錄本類容齊全，字跡、草圖清晰，數(shù)字無涂改。地質(zhì)記錄本上反映的情況要符合《礦井地質(zhì)規(guī)程》的要求。

3、根據(jù)采掘銜接，及時(shí)、準(zhǔn)確的編制本年度施工巷道地質(zhì)說明書和采區(qū)地質(zhì)說明書，確保采區(qū)設(shè)計(jì)和采掘作業(yè)規(guī)程的編制需要。

4、根據(jù)采掘銜接計(jì)劃，及時(shí)編制20xx年準(zhǔn)備施工巷道的地質(zhì)、水情水害年度預(yù)報(bào)、季度預(yù)報(bào)，每月月初按時(shí)對各掘進(jìn)巷道下達(dá)地質(zhì)、水情水害預(yù)報(bào)通知單，對有構(gòu)造區(qū)及有水患威脅的工作面要及時(shí)下達(dá)臨時(shí)性地質(zhì)、水情水害預(yù)報(bào)通知單；對存在揭煤的巷道，應(yīng)在預(yù)計(jì)揭煤50m前在調(diào)度會對揭煤具體事項(xiàng)進(jìn)行通報(bào)，并于通風(fēng)部溝通，及時(shí)編制揭煤措施。

5、繼續(xù)完善各種地質(zhì)圖紙，包括礦井地形地質(zhì)圖、礦井可采煤層底板等高線圖及儲量計(jì)算圖。每個(gè)月底更新礦井涌水量與各種相關(guān)因素動(dòng)態(tài)曲線圖。