小學政教處工作計劃 篇一

一、工作思路

本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點抓好學生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學生的在校言行，同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑，開創(chuàng)我校學生管理新局面。

二、工作目標

1、在前面的工作的基礎上，繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理，幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。

2、重視德育工作，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育逐漸形成荷城小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。

3、加強班主任隊伍建設，通過培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

4、定期對學生進行安全教育確保學生在校內不發(fā)生安全意外事故。

三、工作措施

1、做好學期初的學生管理。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育，前兩周下午活動課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升，一年級班主任要做好學生的入學管理和常規(guī)訓練。

2、加強基礎教育，培養(yǎng)文明學生。

（1）深化愛國主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，做到學期有計劃，周周有主題。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，對學生進行“五愛”教育。要以重大節(jié)日，重要人物和重要紀念日為契機，結合學校的傳統(tǒng)活動科技藝術節(jié)，開展形式多樣、生動活潑，學生喜聞樂見的體育、文化和科普活動，培養(yǎng)學生的個性特長，進一步推進校園文化建設。

（2）狠抓養(yǎng)成教育。從《小學生日常行為規(guī)范》、《荷城小學一日常規(guī)評比要求》入手，把基礎文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。繼續(xù)開展學生日常行為規(guī)范評比工作，做到日查、周評、月評，組織行規(guī)檢查小組，不定期下班檢查，并督促整改。本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、文明禮儀、班報、管理七項。加強校內文明監(jiān)督崗的作用，改變和規(guī)范部分學生的不良行為，培養(yǎng)學生講文明，守紀律的良好習慣，學校開展“行為規(guī)范”訓練月活動，訓練有主題，并評選行規(guī)示范班。同時開展“爭當星級學生”活動，以站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手，狠抓常規(guī)管理，評選出一批文明之星，加強宣傳，樹立典型，以榜樣引路。綠化美化校園環(huán)境，強化環(huán)保意識，做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化，各中隊要根據(jù)自己的實際布置好班容，做到長期保持整潔、美觀。重視學生禮儀教育，倡導學生爭做“陽光少年”，根據(jù)《一日常規(guī)評比細則》進行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。

（3）強化安全衛(wèi)生工作。學校將以抓好食品衛(wèi)生、交通安全和防火教育為切入點，定期開展自查、整改活動，做到防范于未然。學校將繼續(xù)加強“不許三無食品進校園”教育，抓好學校衛(wèi)生安全教育工作。

（4）開展心理健康教育。多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息，及時幫助學生解決心理障礙。經(jīng)常性通過板報、咨詢、等形式進行心理健康教育。結合“后進生”的幫教轉化工作，把心理健康與“后進生”轉化工作有機結合，提高轉化率。

（5）加強法制教育。采用走出去，請進來等形式，通過法制專題講座，對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學路隊管理，定期進行各種安全演練。

3、加強社團建設，豐富校園文化

（1）繼續(xù)組建學生社團。學校將在上學期成立的學生社團的基礎上，讓有一技之長的老師繼續(xù)創(chuàng)建新的社團，將全校學有特長的學生組織起來，開展各類特長教育活動。旨在陶冶學生的身心、活躍小校園生活，同時增強學生的紀律意識、團結合作意識，增強班級的凝聚力

（2）評選明星社團。為了確保社團的順利開展，各社團建設要做到五有：有活動計劃、有活動時間、有活動地點、有活動指導師、有活動總結。同時充分利用社會資源，辦社團，發(fā)展社團。在學期末，我們將評選一批明星社團，以促進學生社團的健康發(fā)展。

4、調動各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢

（1）提高家教水平。繼續(xù)按規(guī)范化要求辦好家長學校，做到目標明確、計劃落實，內容針對性，并且認真做好資料搜集，積累工作。本學期要召開好全校家長會，加強家校聯(lián)系。班主任老師要保質保量，做好家訪工作，做到同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。

（2）營造良好環(huán)境。加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導點、學校家長委員會、德育基地的作用，開展綜合實踐活動。

5、班主任隊伍建設。一是學校定期對班主任進行培訓，提供高班主任的業(yè)務水平；二是加強班主任工作研討，針對思想工作河班級管理方面新的先進典型，實時召開班主任工作研討會以及定期組織班主任外出學習考察活動。

四、具體安排

9月份

1、學期初整頓教育，規(guī)范學生紀律、衛(wèi)生、進餐、兩操等要求。

2、抓學學生文明禮儀教育。

3、規(guī)范學生路隊紀管理。

4、隊列、行走訓練。

5、考核學生《荷城小學學生一日常規(guī)》以及制度的掌握情況。

6．慶祝第二十八個教師節(jié)活動

7．開展本月主題中隊會，出班級第一期黑版報，主題：我敬愛的老師

8、總結本月學生常規(guī)。

十月份

1、國慶61周年慶祝活動。

2、班主任培訓，組織外出考察、交流學習。

3．組織學生參加社區(qū)實踐活動

4．一年級新隊員入隊工作

5．開展本月主題中隊會，出班級第二期黑版報，主題：偉大的祖國

6、總結本月常規(guī)。

十一月份

1．“荷城之約”系列活動

2、魏書生的養(yǎng)成教育講座。

3．舉行法制講座，強化安全教育；開展“11.9”消防知識競賽活動。

4．開展本月主題中隊會，出班級第三期黑版報，主題：我愛我校

5、總結本月常規(guī)。

十二月份

1、迎“元旦”系列活動。

2、班主任培訓。

3．舉行心理健康教育講座。

4．開展本月主題中隊會，出班級第四期黑版報，主題：慶祝新年

5、總結本月常規(guī)。

一月份

1、期末復習。

2、班主任工作期末檢查。

（1）檢查班主任工作手冊。

（2）上報三好學生、優(yōu)秀學生干部名單。

（3）班主任工作總結。

（4）主題班會材料

（5）學生評語

3、總結本月常規(guī)。

小學政教處工作計劃 篇二

本學期政教處的工作將做到“有布置、有落實、多檢查、多溝通、勤通報、勤服務”，要進取探索新思路、新方法，增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。

一、指導思想

以“以人為本、平安和諧”，“文化引領，德育鑄魂”為方針，以提高學生禮貌素養(yǎng)為重點，以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神，塑造健康人格”為立足點，緊緊圍繞學校的中心工作，從“學會生活，學會學習，學會做人”入手，深入開展學校環(huán)境治理，努力營造良好的育人環(huán)境，確保學校詳和、師生平安，讓學生得到全面發(fā)展。

二、工作目標

1、打造一支愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。

2、加大安全教育力度，努力爭創(chuàng)“平安學校”。

3、加強法制、紀律教育，培養(yǎng)習慣。

4、創(chuàng)設學校文化，構成文化特色

5、加強心理健康教育，構成健全人格

6、從小事著手，促行為習慣養(yǎng)成

三、具體措施

（一）建設一支強有力的班主任隊伍

班主任是班級工作的組織者、領導者，是學生思想品德構成和發(fā)展的指導者，對學生的思想品德、智力發(fā)展起著重要作用。

1、強化年級部管理，以年級部主任為主導、班主任為主體，加強對學生自治、自律、自學本事培養(yǎng)，逐步構成“年級部、班級、學生”三位一體的管理模式。

2、完善班主任工作制度。用《班主任工作條例》規(guī)范班主任的各項工作，用《班主任管理考評辦法》指導班主任開展班級工作。用完善的制度建設推動班主任隊伍建設。

3、定期召開班主任經(jīng)驗交流會，學習先進經(jīng)驗，研究討論管理方法，互相學習，共同提高。

4、定期召開班主任工作例會。利用例會時間針對班級管理上出現(xiàn)的問題及時處理，并制定針對性的改善措施，布置反饋各項工作。

5、加強對班主任工作的檢查考核。以班主任到班情景、班級學生出勤情景、班級日常管理工作及臨時性工作的完成情景為指標，每周一考核，每月一評比，以此推動班級工作的開展。

（二）強化安全意識，創(chuàng)立平安學校

1、堅持“安全第一、預防為主”的原則，建立健全應急處理機制，創(chuàng)立一個平安、和諧學校。

2、利用家長會、升國旗集會、班會、標語、板報專欄等方式，進行用電安全、交通安全、食品安全教育及防火、防雷電、防溺水、防煤氣中毒等方面教育，強化安全意識，提高家長、教師、學生的安全應對本事。

3、加大對重點時段、學校內外重點區(qū)域的巡視力度，發(fā)現(xiàn)意外情景及時處理。

4、加強進出門管理，學生憑證進出校門，社會人員不經(jīng)允許不得進入學校。

5、定期對校舍進行排查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改。

6、做好安全月報，完善安全教育檔案，確保安全穩(wěn)定。

（三）加強法制、紀律教育，培養(yǎng)習慣

以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手，利用法制專題教育、升國旗儀式、學校大型集會、班會等形式，對學生的法制教育、尊規(guī)守紀教育、禮貌習慣教育，增強學生遵紀守法意識，培養(yǎng)學生良好的禮貌習慣，確保學生中無一例嚴重違法事件的發(fā)生。[由整理]

1、每周星期一午時第四節(jié)課為政教處確定主題的班會課，由班主任負責對學生進行政治思想工作。

2、堅持每周一舉行升旗儀式，對學生進行愛國主義教育和行為規(guī)范的教育。

3、開展主題教育活動，將活動主題經(jīng)過年級例會布置下去、落實到主題班會中去，做到早安排、早準備、有布置、有檢查。

4、聘任臥牛派出所所長為學校法制副校長，充分發(fā)揮公安部門的特殊作用，對學生進行法制、安全教育。

5、嚴格禁止學生進入網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳等場所。嚴禁學生在學校內使用手機。

（四）創(chuàng)設學校文化，構成文化特色

加強學校文化建設，做到凈化、綠化、美化、教育化。加強環(huán)境建設，做到讓每一面墻壁、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。籌備學校田徑運動會，讓學生全員參與，突出教育意義和人文關懷，培養(yǎng)學生的團體主義精神和動手本事。不斷凈化和美化學校環(huán)境，做到學校有花草，衛(wèi)生無死角。同時，學校重視人性化教育，充分運用各種學校媒體進行宣傳，讓廣大師生樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，構成“以德為先，以愛為魂，以人為本”的人文環(huán)境。

（五）加強心理健康教育，構成健全人格

1、設立心理輔導咨詢室，及時疏導、排解留守孩子、單親家庭孩子、學困生及少數(shù)性格孤僻、怪異孩子的心理問題，記錄輔導資料、過程和結果，完善個案建設；

2、進行青春期教育，促進健康成長。

3、開展電話家訪、登門家訪、到校來訪等形式多種形式的家訪活動。把留守孩子、問題學生的異常行為列為家訪重點，做好家訪記錄，努力把監(jiān)管轉化為育人。

4、根據(jù)不一樣年級學生的心理特征，有針對性地對不一樣年級學生開設心理講座，同時充分利用學校廣播和心理健康教育專欄，做好心理健康教育的宣傳工作。

5、充分發(fā)揮家長的作用，傾聽家長的意見和提議，貫徹學校的教育要求；充分利用家長座談會，經(jīng)過家長與學校，進行面上和點上的交流，變泛泛而談為有的放矢，變唱獨角戲為家校共唱一臺戲，變一味等待為主動出擊，使其配合學校教育，構成教育合力；挖掘社會教育資源，有計劃的開展校外教育活動，讓學生走進社會、融入社會，并在活動的參與、體驗中提升素養(yǎng)。

（六）從小事著手，促行為習慣養(yǎng)成

1、把衛(wèi)生工作為學校的一項臉面工程來抓，不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度，加強對全體學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，不斷提高他們的衛(wèi)生意識，確保學校時時、處處整潔、優(yōu)美，為全體師生供給一個舒心的學習、工作環(huán)境。

（七）堅持每一天養(yǎng)成訓導，促進學生習慣養(yǎng)成

1、為了振奮精神、激勵斗志、弘揚正氣，堅持跑操團體呼號制，學生自我組織，教師指導到位，提高呼號質量，學校督查到位。

2、每一天午時課前15分鐘為學生“養(yǎng)成訓導”時間，總結一天來的學校生活。

（八）打造學生干部隊伍，發(fā)揮團隊帶頭作用

組建學生會、團支部，充分發(fā)揮學生會的督查、糾錯本事和共青團的模范先鋒作用，強化學生自我管理。

1、學生會干部按紀律部、衛(wèi)生部、生活部、體育部分為四塊，每一天對學生的日常行為、教室、衛(wèi)生、紀律，三操等進行全面檢查并及時公布。

2、每周經(jīng)過“國旗下的演講”對學生進行德育教育，經(jīng)過團課學習和進取分子培養(yǎng)，樹立榜樣，樹立正氣。

年度小學政教處工作計劃 篇三

一、工作思路

本學期政教處的常規(guī)工作繼續(xù)堅持以“學生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點抓好學生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學生的在校言行，配合少先隊抓好學生的文明禮儀教育，在工作中抓常規(guī)、創(chuàng)特色、求實效，不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑，開創(chuàng)我校學生管理新局面。

二、工作目標

1、繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理，幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生習慣。

2、班主任隊伍建設常抓不懈。努力提升班會課質量，每周開好班會課，學校組織檢查評比后通報。加強對班主任的培訓工作，經(jīng)常開展班主任經(jīng)驗介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和能力。

3、少先隊工作

（1）健全少先隊組織機構，明確少先隊干部職責，落實少先隊干部值日。

（2）開展學生評優(yōu)活動，每學期評出“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”等，激勵學生學先進、爭當先進。

4、定期對學生進行安全教育，確保學生在校內外不發(fā)生安全責任事故。

5、繼續(xù)抓好學校活動建設，爭取上檔次、創(chuàng)特色。

三、工作措施

1、切實抓好安全值日，學校每天安排學校領導及值日教師課間在校園內巡查學生，放學在校門口巡察，確保學生的安全。

2、構建德育教育網(wǎng)絡，加強學校和家庭以及學校和社會的聯(lián)系。定期召開家長會，聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息，取得家長的理解、配合與支持，讓學校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步。

3、學期初各班級要對學生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育：由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升。

4、繼續(xù)搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動，努力把升旗儀式建設成為學校一道亮麗的風景線。為此，各班要按時參加升旗儀式，嚴肅對待升旗活動；二要精心準備國旗下講話內容，繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律，用高尚的精神塑造學生；三是狠抓升降旗紀律，按時升降國旗。

5、加強學生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，周評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處，本學期的常規(guī)管理包括兩操（眼操和廣播體操）、韻律操、教室內外衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)、路隊、班隊會和各種活動集會等。

6、努力推進心理健康教育。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法，要充分地關心、愛護和尊重學生，切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學會做人，學會做事，學會選擇，特別是針對當前學生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動中表現(xiàn)出來的缺乏自制力，以及受社會、家庭不良影響等情況，要引導學生樹立正確的價值觀念，培養(yǎng)辨別是非的能力，促進少年兒童健康成長。

7、加強安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作，加強教育宣傳，突出重點，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，切實加強交通安全、活動安全、消防用電安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學生健康安全，樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈。進一步加強課間及放學路隊管理，定期配合學校進行各種安全演練。積極配合縣衛(wèi)生疾控中心，通過各種途徑宣傳有關疾病預防知識，對師生進行全方位的衛(wèi)生安全常識教育，提高師生的衛(wèi)生安全意識。全體教師、特別是班主任老師必須牢固樹立四種意識：安全工作第一意識，安全工作超前思維意識，安全工作無小事意識，安全工作責任追究意識。

8、本學期將繼續(xù)以創(chuàng)新活動為主，以班級或年級為單位，舉辦各種活動，陶冶學生的身心、活躍校園生活，同時增強學生的紀律意識、團結合作意識，增強班級的凝聚力。

四、工作安排

三月份

1、安全教育—收假期《素質教育報告單》和《安全致家長的一封信》；開展“安全教育日”活動（3月最后一個星期一）。

2、傳統(tǒng)教育——收春節(jié)、元宵節(jié)實踐作業(yè)并評比總結。

3、常規(guī)管理——新學期班主任工作計劃；新學期少先隊文明執(zhí)勤或監(jiān)督員集中培訓第一課。

4、主題教育——中國青年志愿者服務日（3月5日），“學雷鋒，做美德少年”。（主題班隊會1）

5、環(huán)保教育——“愛綠、護綠，我是環(huán)保小衛(wèi)士”植樹節(jié)（3月12日）活動；“珍惜每一滴水”世界水日（3月22日）活動。

6、感恩教育——“謝謝您，警察叔叔！”國際警察日（3月14日）活動。

7、實踐教育——“包水餃大賽”系列活動。

8、陽光體育運動——新韻律操學習。

四月份

1、傳統(tǒng)教育——“清明尋根”清明節(jié)系列活動。

2、文明禮儀教育——“爭做文明小學生”系列活動。

3、家委會建設——第一次家長學校開課。

4、主題班會——全國交通安全反思日（4月30日），進行交通安全教育活動。“交通安全牢記心”。（主題班隊會2）

5、主題教育——“墨香校園·浸潤人生”世界讀書日（4月23日）活動。

6、常規(guī)管理——少先隊文明執(zhí)勤或監(jiān)督員集中培訓第二課。

7、傳統(tǒng)教育——世界衛(wèi)生日（4月7日），開展校園無紙屑集中清理活動；全國預防接種宣傳日（4月25日），春季預防傳染病安全主題教育；“我勞動，我快樂！”勞動節(jié)（5月1日）系列活動。

8、體育活動——參加全縣春季田徑運動會。

9、學習提升——班主任經(jīng)驗交流會。

五月份

1、感恩教育——“把祝福送給媽媽！”母親節(jié)（5月10日）系列活動。（主題班隊會3）

2、安全教育——法制知識講座；進行校園安全自查；開展防災減災安全教育和安全疏散演練活動。

3、關愛行動——“關愛殘疾人！”全國助殘日（5月17日）系列活動；世界無煙日（5月31日）開展全民戒煙教育活動。

4、常規(guī)管理——少先隊文明執(zhí)勤或監(jiān)督員集中培訓第三課。

5、學習提升——班主任培訓。

6、學習提升——教室及走廊文化評比。

7、學習提升——師生書法競賽。

六月份

1、主題活動——“歡歌笑語慶六一”系列活動；世界愛眼日（6月6日），班級眼睛保健操比賽；中國兒童慈善活動日（6月22日），開展多形式捐獻活動；6月26日國際禁毒日（6月26日），開展禁毒教育活動。

2、主題班會——“夏季安全我知道！”引導學生熱愛生命，珍惜生命，尊重生命，更好地激發(fā)學生的生命潛能，喚起學生對生命的珍愛。（主題班隊會4）

3、環(huán)保教育——世界環(huán)境日（6月5日）系列活動。

4、感恩教育——父親節(jié)（6月第三個星期日），“把祝福送給爸爸”系列活動。

5、傳統(tǒng)教育——“端午粽飄香”端午節(jié)系列活動。

6、常規(guī)管理——少先隊文明執(zhí)勤或監(jiān)督員集中培訓第四課。

7、家委會建設——第二次家長學校開課。

七月份

1、常規(guī)管理——班主任總結工作，評優(yōu)樹先。

2、安全教育——假前安全教育。（主題班隊會5）

小學政教處工作計劃 篇四

學校政教處工作計劃

一、指導思想：

德育為首，育人為本，注重實效。以重要思想為指導，以落實科學發(fā)展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎，以學生健康發(fā)展為中心，依照《中學德育大綱》，進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》，堅持“德育為首，育人為本”的原則，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間，提高德育實效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學質量的提升保駕護航。

二、工作目標：

富多彩的活動之中，努力提高學政教工作力爭新特色。以德育工作為先導，以愛國主義和團體主義教育為主旋律，以國防教育為特色，以日常行為規(guī)范教育為基礎，愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質。抓“三結合”教育形式，規(guī)范約束與心育啟導有機結合。抓過程重落實，抓細節(jié)突出重點，抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐，抓成人成才，突出典型效應，構成守紀樂學的學校氣氛，促進學生健康發(fā)展，鞏固德育工作的特色。

三、工作思路：

（一）加強德育隊伍建設，提高德育工作水平

1、明確目標，提高政教工作人員綜合素質

新學期，我們政教全體工作人員要認真學習教育學、心理學、中小學心理健康教育等相關知識。多接觸學生、多研究學生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。擔子到肩，職責到人，工作到位，起到龍頭作用。政教干事具體負責學生的思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜，日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜，每人身兼幾項工作。所以，既要有職責心，又必須能吃苦，在管理過程中發(fā)揮自我的聰明才智，找出最佳的管理辦法，同時還要團結協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績。

2、抓住關鍵，提升班主任工作本事

學校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、領導者，是學生思想品德構成和發(fā)展的指導者，對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。所以，我們必須有一支本事強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。

（1）定期召開班主任培訓會，以會帶訓，學習先進的教育理論，樹立先進的教育理念，指導他們的工作。同時，階段性地總結情景，聽取反饋，布置工作。

（2）幫忙班主任分析班級學生的思想狀況，有的放矢地進行教育。指導和幫忙青年班主任掌握班級工作策略和方法，學習先進經(jīng)驗，走進學生心靈，大力加強后進生的轉化工作。

（3）定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會，研究討論學生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法。互相學習，共同提高。

（4）分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學習先進經(jīng)驗。

（5）加強對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度，把學額鞏固率、后進生轉化率納入考核范圍。

（6）本著從嚴、從實、從細的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實地開展起來。

3、切實做好班干部培訓工作

本學期，我們要從班干部工作的主動性、進取性、協(xié)調性等方面，以及班干部如何處理學習與工作的關系，如何處理同學間的關系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的本事和熱情，充分發(fā)揮學生在學校管理中的進取作用，讓學生干部在行使權力的過程中，自覺地約束自我，自覺地影響、帶動周邊的同學。

4、進一步健全社會參與機制，進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用，構成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。

（二）進一步強化基礎禮貌養(yǎng)成教育，著力提高學生的禮貌素養(yǎng)。

習慣構成個性，個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進一步狠抓基礎禮貌養(yǎng)成教育，異常重視禮貌禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物的良好品德和職責意識的教育和培養(yǎng)。在“內化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。

1、營造禮貌向上的學校環(huán)境

認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀，爭做禮貌學生”的六要六不要（要禮貌待人，不講粗話臟話；要團結友愛，不打架、不與校外不良青年來往；要勤奮學習，不遲到、不早退；要自尊自愛，不進營業(yè)性網(wǎng)吧；要勤儉自律，不在生活上攀比；要美化學校，不亂扔垃圾廢物）教育活動。

2、落實禮貌習慣的常規(guī)訓練

具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口，全面抓好學生的管理工作。

3、實施量化管理，有效地開展“流動紅旗“評比工作

十幾年來，“流動紅旗“的評比工作一向對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比，可是，根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學校的中心工作，對原有的細則進行修訂，根據(jù)本學期的具體要求，嚴格校規(guī)校紀，加強領導值班、干事檢查，與其他幾處密切配合，嚴查、嚴管，爭取到達最佳效果。

4、做好心理健康教育，明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導，隨時咨詢，保證學生心理健康發(fā)展。

5、加強宿舍管理

宿舍是學校的窗口，舍務管理的好壞，直接影響學校的形象。住宿生自理本事差，管理人員少，所以，舍務管理一向是政教工作的一個難點。加大對舍務檢查評比的力度，繼續(xù)開展禮貌寢室評比活動，日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設，建立健全管理制度，及時做好學生的思想工作，關心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習慣，成為我校的一個亮點。

6、加強國防教育，鞏固國防教育示范校成果

（1）充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力，具體實施落實學校國防教育系列活動。

（2）把國防教育納入課堂教學的主渠道，開設國防教育課，組織七年級學生進行為期八天軍訓，并注重實效。

（3）定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。在“八一”建軍節(jié)、“九·一八”紀念日，全民國防教育日等，進取參加社會性國防教育活動，進取開展并參與雙擁共建活動，增強學生國防意識。

（4）學校環(huán)境建設，能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神，櫥窗、板報定期更換國防教育資料。學校廣播、網(wǎng)站，將有計劃地安排國防教育的資料。

四、加強體育衛(wèi)生工作

（一）體育工作：

1、科學管理

建立健全學校體育工作領導小組，全面負責管理學校的體育工作，分工合作，齊抓共管，負責到人、工作到位，加強檢查、指導、總結工作。

2、提高體育課、體活課的質量

狠抓體育常規(guī)，進取組織好體育教師對新教材的培訓工作。根據(jù)實際制定教學計劃，認真?zhèn)湔n、加強業(yè)務進修，提高師德水平，理論水平以及教學和科研本事。堅持面向全體、教書育人，嚴格律己。建立好體育科研小組，有計劃、有步驟地實施教育科研。多講、多練，以到達師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓練，促進學生身心的全面發(fā)展。同時，建立學校體育體活的安全制度，杜絕安全事故。

3、開展群體性體育競賽

本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一安排和學生的實際情景，舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。

4、保證課間操的質量

抓好早操，規(guī)范動作，提高質量，落實檢查工作，多方努力，使早操再上新臺階。

5、做好體育器材管理

有標準、有計劃地配置體育器材、設備。落實場地、器材的管理制度，開發(fā)校本資源。確保其最大的使用率和安全性。

（二）衛(wèi)生工作：

1、加強健康教育

（1）按《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求，做好各項衛(wèi)生工作，做到有教師、有課本、有教案、有評價，確保學生掌握相應的健康知識。

（2）開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報，宣傳板。

2、做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作

（1）按《學校衛(wèi)生檔案》要求，做好學生病假統(tǒng)計工作，提高上報數(shù)據(jù)準確性。

（2）加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理，按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

3、開展學生常見病防治

（1）提高眼保健操質量，組織人員每一天檢查學生眼保健操情景，對穴位按壓不準確的及時予以糾正，并把結果列入對班主任的考核。

（2）抓好學校環(huán)境衛(wèi)生，設專人負責，對班級室內、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比，列入班級評比當中，使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責，確保學生有一個整潔的學習環(huán)境。

（3）及時做好傳染病的預測及預防工作，根據(jù)傳染病在不一樣季節(jié)的流行特點，認真做好預防宣傳工作，消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志，將齊心協(xié)力，密切配合，發(fā)揚成績，克服不足，盡一切努力，完成好本學期的政教工作。

政教處工作日程表：

二月：

1、入學教育。

2、制定班主任工作計劃。

3、安全排查、值日學生培訓。

4、開學典禮。

5、召開班主任會議，研究部署本學期工作；各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點，用好校訊通。

三月：

1、交通安全教育班會。

2、召開學生會干部會議

3、落開展做禮貌學生一系列活動。重點抓學生的行為習慣、儀表儀容、禮貌禮儀等。

4、養(yǎng)成教育考試。

5、重抓學生學習常規(guī)管理工作

四月：

1、加強學校安全管理，

2、出一期班刊

3、《讓生命充滿愛》留守兒童親情電話活動。

4、防雷防電安全教育

5、班級文化評比活動。出一期班刊

五月；

1、“關愛生命，防艾拒毒”主題班會

2、班主任工作會議，匯報情景，交流經(jīng)驗，出一期班刊。

3、進行一次全校性的安全排查

六月：

1、做好溺水安全教育

2、學生成長記錄袋的評比工作。

3、籌備假期學生家訪工作，布置班主任教師假期家訪任務

4、評出星級學生、提高學生、優(yōu)秀學生干部。

5、評出優(yōu)秀班級。

6、評選優(yōu)秀班主任。

7、學生評語和差生轉化記錄檢查。

七月：

1、政教處工作總結，班主任工作總結。

2、學校財產(chǎn)安全自查。

九月份：

1、學校環(huán)境衛(wèi)生整治（包括宿舍衛(wèi)生）

2、七年級軍訓拉練

3、七年級班主任培訓

4、工作三年以內教師培訓

5、教師節(jié)（尊師重教）主題班會

6、七年級新生學前教育——行為規(guī)范的貫徹落實

7、教室、寢室美化布置

8、班主任經(jīng)驗交流會

9、舍務教師及政教干事培訓會

10、衛(wèi)生知識講座。

十月份：

1、慶國慶——愛國主義教育活動

2、重陽節(jié)尊老敬老教育活動

3、問題學生會

4、班主任學習會

5、政教干事、舍務教師工作階段性總結會

6、七年級學生家長會

7、全校匯操表演

8、觀摩班會

9、衛(wèi)生知識講座

十一月份：

1、期中常規(guī)工作總結（班主任、政教干事、舍務教師）

2、問題學生培訓會

3、法治教育講座

4、跳繩、踢毽比賽

5、青年班主任觀摩班會

6、初中籃球賽

十二月份：

1、交通安全知識講座

2、拔河比賽

3、班主任座談會（聽取意見）

4、政教干事、舍務教師會

5、各類優(yōu)秀評選

6、上交班主任工作總結

7、假前教育

年度小學政教處工作計劃 篇五

一、指導思想

以學校工作計劃為指針，進一步加強和完善我校規(guī)章制度，全面加強班主任工作，落實常規(guī)管理，以務實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效，鞏固勵志教育工作的成果，為我校教育教學營造良好的育人環(huán)境。

二、工作重點

1、堅持不懈地抓日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

2、深入持久地開展文明禮儀教育。

3、繼續(xù)推進勵志教育。

4、精心組織活動。

三、具體工作安排

八月份：

第三周(8.14-8.18)新初一、新高一學生報到、分班工作：

1、根據(jù)學生錄取名單按姓氏分組，學生查找到名字后到相應的小組報到。

2、聯(lián)系財務以確保沒交費的學生交齊費用

3、協(xié)同食宿處安排住宿生的飯卡辦理、宿舍安排等事宜。

4、協(xié)同體衛(wèi)處安排學生軍訓服的發(fā)放及軍訓的相關事宜。

5、印制我校的相關規(guī)章制度以供新生學習。

6、辦理高三畢業(yè)班大學生 資助事宜。

7、初三和高三在網(wǎng)上畢業(yè)辦理。

九月份：

第一周(8.31-9.10)

1、8月31日劃分好各班衛(wèi)生區(qū)并把衛(wèi)生區(qū)分布發(fā)放到各年級主任、班主任手中，各班按要求打掃衛(wèi)生。

2、安排各年級插班生交費、入班事宜。

3、統(tǒng)計核算分發(fā)調換校服，重點做好新初一、新高一校服分發(fā)工作。

4、整理新初一、新高一學生的報到情況，逐班核查，為新生學籍注冊做準備。

5、做好職高新生信息錄入工作。

6、制定本學期的值周班值周計劃，按計劃安排值周班對各班進行日常常規(guī)檢查并每日公布檢查結果。

7、日常檢查學生發(fā)型、校服進行檢查。

8、布置九月份主題板報。

9、安排國旗下講話。

10、提醒高三學生辦理身份證，為20x高考報名做準備。

11、勵志教育班會檢查。

12、利用學校廣播站、電視臺、展板等宣傳陣地慶祝教師節(jié)。（聯(lián)合團委開展活動）

第二周(9.11-9.17)

1、提前準備好學生的學籍號，導入新初一、高一年級學生電子學籍，審核，調檔，寄調檔函。

2、整理上學期修、復、退手續(xù)工作，結合年級組、班主任按規(guī)定辦理。

3、對職高學生進行照片采集、核對、提交審核。

4、詳細統(tǒng)計各班人數(shù)（住宿生、走讀生、是否特長等）。

5、更新班主任月匯統(tǒng)計標準。

6、做好班主任核對年限補貼、簽字工作。

7、勵志教育班會檢查。

第三周(9.18-9.24)

1、檢查九月份板報完成情況、收集板報照片、評比板報、噴印獲獎板報。

2、核對在校生學籍信息，尤其是初一、高一新生，按教育局基教科的要求準備好學生的信息數(shù)據(jù)，為新生學籍注冊做準備。

3、安排國旗下講話。

4、組織學生硬筆書法比賽。

5、勵志教育班會檢查。

第四周(9.25-10.1)

1、統(tǒng)計在校貧困生人數(shù)，為貧困生補助發(fā)放工作做準備。

2、對學生發(fā)型、校服進行檢查，督促儀容儀表不合格的學生盡快達到標準。

3、布置十月板報主題。

4、安排學生進行大掃除。

5、每月進行普高學生綜合素質評價

6、安排國旗下講話。

7、勵志教育班會檢查。

8、勵志教育九月份評比、發(fā)獎。

十月份

第二周(10.9-10.15)

1、為初一、高一新生注冊學籍。

2、檢查學生的發(fā)型和穿校服情況，并通報檢查結果。

3、計算九月班主任補貼。

4、匯總九月份班級各項檢查分數(shù)，并公布匯總結果。

5、安排國旗下講話。

6、勵志教育主題班會評比、公布成績、發(fā)獎。

7、以國慶節(jié)為契機，開展學習教育活動。（可聯(lián)合團委）

第三周(10.16-10.22)

1、初、（)高中貧困生名額分配，由各年級、班級根據(jù)學生情況確定貧困生名單。

2、進行本月的主題板報檢查評比。

3、安排國旗下講話。

4、班主任基本功比賽。

5、將職高學生數(shù)據(jù)在教委備案

6、勵志教育班會檢查。

7、做好5A現(xiàn)場會準備工作。

第四周(10.23-10.29)

1、布置十一月份主題板報。

2、完成貧困生上報工作。

3、檢查學生的發(fā)型和穿校服情況，并通報檢查結果。

4、安排國旗下講話。

5、勵志教育班會檢查。

6、勵志教育十月份評比、發(fā)獎。

7、全校學生醫(yī)保工作辦理。

十一月份

第一周(10.30-11.5)

1、匯總十月份班級各項檢查分數(shù)，并公布匯總結果。

2、年級主任班主任月津貼、獎金造發(fā)。

3、校服補訂工作。

4、安排國旗下講話。

5、勵志教育班會檢查。

6、開展少先隊中隊輔導員培訓。（結合團委工作）

第二周(11.6-11.12)

1、檢查學生儀容儀表，重點對學生發(fā)型、校服進行檢查，并公布檢查結果。督促儀容儀表不合格的學生盡快達到標準。

2、檢查十一月份主題板報完成情況、收集板報照片。

3、安排國旗下講話。

4、對被資助學生進行資助網(wǎng)信息整理錄入。

5、勵志教育班會檢查。

6、籌劃錄制校電視臺特色電視節(jié)目，大力宣傳學校團隊活動、勵志教育活動。（結合團委工作）

第三周(11.13-11.19)

1、十一月板報評比、公布結果。

2、對我校高三學生高考報名資格進行審查。

3、安排國旗下講話。

4、勵志教育班會檢查。

第四周(11.20-11.26)

1、對我校高三學生高考報名資格進行審查。

2、布置十二月主題板報。

3、安排國旗下講話。

4、勵志教育班會檢查。

第五周(11.27-12.3)

1、檢查學生儀容儀表，重點對學生發(fā)型、校服進行檢查，并公布檢查結果。督促儀容儀表不合格的學生盡快達到標準。

2、安排十一月大掃除。

3、安排國旗下講話。

4、勵志教育班會檢查。

5、勵志教育十一月份評比、發(fā)獎。

6、籌備校園文化活動展。（聯(lián)合團委、教務處，結合勵志教育活動、社團活動。）

十二月份

第一周(12.4-12.10)

1、匯總十一月份班級各項檢查分數(shù)，并公布匯總結果。

2、十一月年級主任班主任月津貼、獎金造發(fā)。

3、安排國旗下講話。

4、勵志教育班會檢查。

5、舉辦特色校園文化活動展。（聯(lián)合團委、教務處，結合勵志教育活動、社團活動。）

第二周(12.11-12.17)

1、檢查學生儀容儀表，重點對學生發(fā)型、校服進行檢查，并公布檢查結果。督促儀容儀表不合格的學生盡快達到標準。

2、檢查十二月份主題板報完成情況、收集板報照片。

3、組織高三學生在我校機房進行高考報名。

4、安排國旗下講話。

5、勵志教育班會檢查。

第三周(12.18-11.24)

1、十二月板報評比、公布結果。

2、對已經(jīng)報名的高三學生進行攝像、指紋采集、報名費等。

3、安排國旗下講話。

4、勵志教育班會檢查。

第四周(12.25-12.31)

1、高考報名信息核對。

2、檢查學生儀容儀表，重點對學生發(fā)型、校服進行檢查，并公布檢查結果。督促儀容儀表不合格的學生盡快達到標準。

3、安排十二月大掃除。

4、安排國旗下講話。

5、布置一月主題板報。

6、勵志教育班會檢查。

7、勵志教育十二月份評比、發(fā)獎。

一月份

第一周(1.1-1.7)

1、匯總十二月份班級各項檢查分數(shù)，并公布匯總結果。

2、十二月年級主任班主任月津貼、獎金造發(fā)。

3、安排國旗下講話。

4、辦理初高中非畢業(yè)年級學生留級事宜。

5、勵志教育班會檢查。

第二周(1.8-1.14)

1、檢查學生儀容儀表，重點對學生發(fā)型、校服進行檢查，并公布檢查結果。督促儀容儀表不合格的學生盡快達到標準。

2、檢查一月份主題板報完成情況、收集板報照片。

3、安排國旗下講話。

4、省市三好、優(yōu)干評選上報。

5、勵志教育班會檢查。

第三周(1.15-1.21)

1、一月板報評比、公布結果。

2、更新班主任年限。

3、安排國旗下講話。

4、各班級三好、優(yōu)干獎狀印發(fā)。

5、寒假家長通知書印發(fā) 。

6、勵志教育班會檢查。

第四周(1.22-1.28)

1、檢查學生儀容儀表，重點對學生發(fā)型、校服進行檢查，并公布檢查結果。督促儀容儀表不合格的學生盡快達到標準。

2、安排一月大掃除。

3、安排國旗下講話。

4、布置二月主題板報。

5、勵志教育班會檢查。

第五周(1.29-2.4)

1、安排放假前政教處的各項工作。

2、安排非畢業(yè)年級插班生考試。

3、貧困生檔案整理。

4、勵志教育班會檢查。

5、勵志教育一月份評比、發(fā)獎。

6、安排明年招生計劃。

小學政教處工作計劃 篇六

政教處堅持“以人為本、德育為先”的方針，以科學發(fā)展觀為指導，圍繞學校辦學宗旨，全面貫徹上級精神，養(yǎng)師德強師能鑄師魂，增強德育教育的內化實效，努力營造良好的育人環(huán)境，促進學生德智體美全面發(fā)展。

一、工作目標

堅持第二實驗小學提高能力、養(yǎng)成習慣、提升素養(yǎng)，培養(yǎng)興趣的育人理念和工作目標進行常規(guī)管理和開展各類主題教育活動，構建“以學生終身發(fā)展為本”的德育工作體系，抓實抓細學生的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育、安全教育、心里健康教育，提升學生的綜合素養(yǎng)，規(guī)范和完善班級綜合考評，加強班主任素質培訓和傳染病防控工作。

二、工作要點及措施

（一）加強班主任隊伍建設，全面提高班主任工作能力。

1、每周召開班主任例會，及時發(fā)現(xiàn)日常管理中的問題，并提出解決方法，把學校安排的工作扎實有效的落實到班級，使學校管理形成合力。給班主任明確管理目標（要求班主任做到對每一位學生都要有“四心”即恒心、耐心、信心、愛心）。

2、開好主題班會，強化主題班會的育人功能，讓班會成為精神文明建設和良好習慣養(yǎng)成的主陣地。（要求班主任做到：精心準備，目標明確，形式多樣，有書面班會記錄）。

3、做好班主任工作考核，進一步完善考核細則，堅持公平、公正、公開、合理的原則，充分調動班主任的積極性。

4、通過班主任經(jīng)驗交流，縮短班主任之間的差異，強化班主任班級管理意識，提高班主任工作能力，促進班級工作扎實有效的進行。

（二）加強學生干部隊伍建設，促進學生良好行為習慣養(yǎng)成

1、繼續(xù)加強文明監(jiān)督崗的值周工作，堅持每周一次的總結制度，及時指出學生中存在的不良行為習慣。

2、做好值周教師和值周學生的培訓和監(jiān)督工作，要求值周人員公平、公正的對各班的常規(guī)進行考核；并將值周生的工作納入班級工作的考核當中。

3、成立學生督察委員會，定期召開工作會議。做好培訓工作，加大檢查力度，讓督察學生以身作則弘揚正能量，糾正不文明現(xiàn)象。

（三）抓好常規(guī)管理，促進良好校風形成。

1、扎實開展好各項常規(guī)活動，認真組織好班會、升旗、晨午檢、路隊、衛(wèi)生、兩操、演練，并對開展情況進行檢查、量化評估。

2、班級精神文明建設的精細化。本學期各班主任要繼續(xù)重視班級精神文明建設，注重細節(jié)，突出文明習慣的育人功能，開展班級個性文明活動，重點在圖書管理、樓道奔跑方面開展評比。

3、落實新《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《學生在校一日行為規(guī)范》狠抓學生的日常行為。行為養(yǎng)成習慣，習慣決定性格，性格決定命運。通過倡議書、班會、宣傳、背誦規(guī)范和守則等豐富多彩的活動促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

4、加強衛(wèi)生工作，規(guī)定各班打掃的具體區(qū)域，各責任區(qū)實行明確分工，責任到人，組織督察委員會學生加大檢查力度。

5、開好學期初家長會，打響開學第一仗。（要求會前布置教室，交發(fā)言材料。）

（四）開展各項活動，促進學生成長

1、針對重大節(jié)日、紀念日開展相關活動，開展愛國主義、傳統(tǒng)文化教育，讓學生在活動中感悟德育。

2、倡導學生每周做一些力所能及的家務，如洗碗，疊被子，洗襪子等，提高學生的生存能力和生活習慣。

3、開展愛我校園活動，通過辦手抄報、小制作、繪畫、作文等活動激發(fā)學生的興趣愛好，減少學生破壞學校設施設備、亂扔果皮紙屑的行為，在活動中受到教育，提高素質。

4、組織好一年一度的畢業(yè)典禮，在畢業(yè)典禮的內容形式上進行調整，讓班旗、典禮項目和畢業(yè)照都形成特色。

5、加強家長學校的建設，本學期三月底組織一次《家長進校園講講好習慣》的大型活動，讓家庭和學校都重視培養(yǎng)學生的良好習慣，教育家長懂得孩子養(yǎng)成好習慣的重要性。

（五）強化安全工作、提高安全意識、增強安全能力。

1、完善防震、防火、防踩踏、防傳染病、防汛等突發(fā)事件的應急預案，加強安全演練。安全工作責任到人、各負其責。

2、簽訂好一學期的安全責任書，對照崗位職責條條細化落實，預防形成安全責任事故。

3、通過班隊會、國旗下講話、專題板報、宣傳欄、電子屏、安全講座等形式開展安全宣傳教育工作。

4、做好與家長和其他有關部門的溝通和配合工作，通過電話、微信、《給家長的一封信》、《家長通知書》等形式，加強家校聯(lián)系，強化學生的安全教育工作。

5、加強學校衛(wèi)生防疫工作，做好師生傳染病防控和學校防疫消毒工作。

政教工作事務瑣碎，涉及面廣。我將不斷探究摸索新的方法，用認真負責、高度重視的態(tài)度，做到文化立校，特色強校。讓第二實驗小學的學生內心有光明，臉上有微笑，做人有原則，做事有方法。

具體活動計劃如下：

三月份：

1、入學收心教育。

2、家長會

3、制定班主任工作計劃。

4、安全隱患排查，安全演練

5、學雷鋒活動

6、家長進校園，講講好習慣。

四月份：

1、每班出一期黑板報。

2、預防春季傳染病講座

3、安全隱患排查、安全演練

4、愛校護校活動。

五月份：

1、班主任工作經(jīng)驗交流。

2、安全隱患排查。安全演練

3、感恩教育活動

六月份：

1、做好防溺水安全教育

2、評選出優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學生干部。

3、安全隱患排查。安全演練

4、畢業(yè)典禮

七月份：

1、政教處工作總結

2、班主任工作總結。

小學政教處工作計劃 篇七

一、指導思想

本學期政教工作以學校工作計劃和三年發(fā)展規(guī)劃為指針，以抓好學生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學生的言行為重點，堅持以愛國主義教育為主線，全面落實“活力教育”辦學理念，以“培養(yǎng)君子少年”為德育目標，以“情智雙馨，師生共贏”的辦學目標為引領，不斷強化德育工作的主動性、實效性。構成全員、全方位、全過程參與的德育工作模式，進一步加強和完善各項規(guī)章制度，全面、全方位加強班主任工作，強化班子自身建設，構成一支工作雷厲風行，業(yè)務本事強、工作認真的德育工作隊伍，為學校的長足發(fā)展、創(chuàng)立品牌學校、特色學校保駕護航。

二、工作目標

1、將安全工作放到各項工作的首位，落實到各項活動中，增強全體師生的安全意識，爭創(chuàng)平安學校。

2、在前面工作的基礎上，繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理，落實全員德育，幫忙學生構成良好的學習、紀律、衛(wèi)生等習慣。

3、重視德育工作，拓寬德育渠道，抓好學生的禮貌禮儀，圍繞“活力”辦學理念，深入開展“君子少年”系列德育活動，使得全體學生構成校內校外一個樣，教師在與不在一個樣的良好學生團隊形象。

4、加強班主任隊伍建設，規(guī)范班主任考核，經(jīng)過例會培訓，經(jīng)驗交流等形式提升班主任管理水平和本事。

5、加強學校文化建設，以德育活動為依托，創(chuàng)設和諧、進取向上的育人環(huán)境。

6、消除工作中的拖拉、應付現(xiàn)象，決不包容、姑息遷就，提升班子工作行為。

三、工作措施

（一）、加強班主任隊伍建設，為打造“活力學校”供給保障

1、班主任管理

班主任是班級的靈魂，是學校管理的中堅力量，是班級工作的核心，一個職責心強的班主任必然能帶出一個好的班級，一所學校的教學質量的高低與班主任工作是分不開的，為培養(yǎng)一支樂于奉獻，作風正派，充滿活力的班主任隊伍，本學期我們將開展以下工作

（1）改革班主任考核辦法

規(guī)范班主任的考核程序，盡力做到公平、公正、公開，將班主任津貼的70%做為常規(guī)考核（紀律、衛(wèi)生、兩操、班級活動，路隊、班容班貌、完成工作“效果”、集會、墻報、住校生管理、獎懲）資料，考核結果月公示，考核津貼月發(fā)放，剩余的30%作為年終考核，一次性發(fā)放給班主任，使得考核真正成為規(guī)范、鞭策、提高的指揮棒，同時在考核過程中執(zhí)行“一票否決”。

（2）為了規(guī)范管理，使得各項工作更具實效，將開展每月一次的班主任工作問卷調查。

（3）繼續(xù)開展校級優(yōu)秀班主任評比工作，提高班主任工作進取性。

（4）加強班主任培訓，學習和交流，提高育人水平，每月召開一次班主任例會，學期中組織召開班主任工作經(jīng)驗交流，經(jīng)過交流互動，到達相互切磋，互相借鑒工作經(jīng)驗，大力提高班主任的管理本事。

2、班級管理

班級是學校組成的細胞，優(yōu)良班風是優(yōu)良校風的基礎，抓好班風建設是班主任、校領導應盡的義務。

（1）開展“明星”系列評比展示活動，在歷年開展校級明星班級、明星個人評選的基礎上將明星系列活動擴展到各班級，各班要開展以“影響班級周人物”為主題的班級周明星評選展示活動（展示時做到圖文并茂，用星之事，星之語解說，統(tǒng)一用8寸照片）經(jīng)過明星系列評比展示，發(fā)揮榜樣的力量，更進一步規(guī)范學生的行為習慣。

（2）各班要健各項制度，如班級公約，值日生要求等并嚴格落實各項制度，并將各項規(guī)章制度上墻，作為班級文化建設的一部分。

（3）加強班隊干部隊伍建設，發(fā)揮班隊干部助手作用。

a、各班要根據(jù)民主投票式，健全班隊干部組織機構，明確班隊干部的主要職責與任務。

b、班主任要對班內學生干部每月進行一次培訓，每月召開兩次班隊干部例會，政教處本學期將組織兩次班干部業(yè)務培訓，不斷提高學生干部的思想素質和工作本事。

（4）各班要精心布置教室，美化教室，體現(xiàn)文化育人的特色，加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，要定期更換室內專欄的資料，班級教室所對應的廊道文化以年級為主題進行建設，進行全校性的評比。

（5）圍繞德育目標，在學生在習慣上做到“八好”，既走好路、說好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、做好人，并將“八好”扎根于學生心中，成為學生的自覺行為，落實周志德育目標，出臺君子少年培養(yǎng)設施方案。

（6）從學期初各班的離校、就餐將統(tǒng)一采用路隊的形式。

（7）兩操由體育組和政教處協(xié)助管理。

3、住校生管理

根據(jù)近兩個學期的規(guī)范，住校生的宿舍紀律有了很大的好轉，本學期我們將進取配合保育員，搞好宿舍的管理工作，注重提升學生宿舍文化品味，加強宿舍管理，規(guī)范學生禮貌就寢，使學生宿舍管理工作再上新臺階。

（1）要認真落實《住校生行為規(guī)范二十條》，真正對學生的住宿習慣起到規(guī)范、引領作用。

（2）開好住校生寢室長，保育員會議，經(jīng)過會議來規(guī)范管理，落實要求（每月組織一次寢室長、樓長會議）

（3）將班主任考核與住校生管理掛鉤，構成齊抓共管的管理模式。

（4）以開展“禮貌宿舍”評比為引領，發(fā)揮榜樣的力量。

（5）加強宿舍及宿舍廊道文化建設，為學生創(chuàng)設溫馨，進取向上的住宿環(huán)境（設置宿舍周禮貌學生評比欄）。

4、督查員管理

加強督查員管理，將督查員分工到學生管理的各個塊上，每周組織一次督查員例會，規(guī)范他們的工作方法，使其發(fā)揮對學生的管理的補充作用，開學第一周組建好督查員隊伍、并落實到各個崗位。

5、門衛(wèi)管理

各門衛(wèi)人員堅守崗位，盡職盡責，嚴格管理，耐心解釋，熱情服務，定時不定時對學校進行巡邏，細致認真做好出入校門人員的登記工作，使得門崗成為學校對外宣傳的窗口，使學校成為社會治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學生放心讀書學習。

6、保育員管理

要增強保育員職責意識，提高管理水平，每月召開一次保育員工作會議，加大保育工作的指導力度同時經(jīng)過協(xié)調，消除一切不利因素，為學生創(chuàng)設一個禮貌、安全、溫馨的住宿環(huán)境。

7、清潔工管理

我校的清潔工大部分是臨時聘用的工作人員，基本能按工作的任務要求完成自我的本質工作，但進取性、主動性還不高，本學期對清潔工將實施“以崗定薪”。

（二）圍繞辦學理念，辦學目標開展以培養(yǎng)君子少年為目標的德育系列活動。

1、上學期提出“全員德育”理念，但效果甚微，為了更深入開展好德育工作，使“全員德育”更具有實效，本學期圍繞全員德育理念，建立“導師制”開展幫扶結對工程，倡導每一位任課教師與所任班級一名學生結幫扶，全面關注結對學生的身心，行為習慣。（也將導師制延伸到校委會成員）。

2、加強隊伍建設，為德育工作的有效實施供給保障，前面已就隊伍建設進行了細致的要求，在此不做過多的贅述。

3、扎實開展常規(guī)工作

繼續(xù)開展學校明星評比展示工作，讓學生體驗成功，大隊部利用集會加強對全體隊員的禮貌禮儀教育，班主任利用晨會、班會課以班對學生禮貌禮儀習慣進行培訓，一年級班主任要低起點對學生加強校規(guī)校紀教育。對班級的紀律、衛(wèi)生、路隊、集會、禮貌習慣將經(jīng)過定期檢查與不定期抽查的方式進行監(jiān)控，做到有檢查，有公示，繼續(xù)實施周明星班級評選。

4、班隊活動課

班隊活動課圍繞“愛國主義”教育為主線進行，每班進行一次成功的隊會匯報課，班會課重點對禮貌禮儀教育，學校常規(guī)培訓，嚴格按照每周安排開展班隊課，政教處將加大班隊課的監(jiān)控與考核評估。班隊課的考核、評估按周評估與匯報評估相結合的辦法進行。

5、傳統(tǒng)美德文化知識學習

傳統(tǒng)美德資料對學生的發(fā)展具有重大影響和促進作用，學期初，少大隊部對本學期每一天要學習的《弟子夫》資料進行系統(tǒng)的安排，利用每一天大課間和晨會前三分鐘對全體學生領讀，在學習的黃金時期厚積文化底蘊，本學期將圍繞德育目標編寫傳統(tǒng)美德校本讀本。

6、經(jīng)過學校文化建設潛移默化的影響學生

學校文化是一種愿景，潛移默化的影響著學生，本學期我們將在現(xiàn)有的顯性文化基礎上打造以下區(qū)域文化，教學樓按主題分層布置，建立樓廊文化，打造好宿舍文化及床頭文化，利用好校報、宣傳欄、電視臺（電視臺揭牌儀式、制作禮貌行為、安全方面的德育系列片）等文化陣地，改變上下課鈴聲為兒歌系列。

7、以活動為載體，讓學生體驗生活，改善自我

八月份開展校外明星評比，九月份圍繞“尊敬師長，感恩教師”主題開展感恩教師為主題德育系列活動，（唱首歌，畫一幅感恩的畫，做一件感恩的事，獻一束花、說一句感恩的話，邀請科任教師參加）寫給教師一份信，組織開展好第二屆體育節(jié)。十月份圍繞月主題“愛我中華感恩社會”為主題開展以愛我學校為主題的演講比賽，引導學生從增強愛國情感做起，從身邊小事做起，引導學生走出學校，參加社會實踐活動，在建隊日開展紅領巾我愛你為主題新隊員入隊儀式。十一月份圍繞科技活動月開展系列活動，科技節(jié)開幕、果蔬現(xiàn)場拼盤比賽，手工小制作展示，科幻畫展示，幻想作文比賽，科技小故事比賽，十二月份成果展示月，各班以主題中隊會的形式進行匯報并評比，匯報資料能夠是從學期以來所產(chǎn)生優(yōu)秀節(jié)目優(yōu)秀創(chuàng)等來進行匯報展示，元月份慶祝元旦，總結表彰月。

三、其他方面

1、做好家校共育工作

（1）加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，構成共同抓好德育工作的合力，經(jīng)過多種方式做好家訪工作。

（2）舉辦學生家長學校，引領學生構成“八好”習慣，使孩子在家長的指導下，加強常規(guī)養(yǎng)成。本學期將組織兩次家長會，學期初由學校統(tǒng)一組織進行，學期中由各班自我組織家長會。

（3）聘請校外輔導員，有針對性地開展專題教育，心理講座。

2、安全工作

安全工作職責重于泰山，時刻提高警惕，本學期我們將根據(jù)上級部門要求，做到日日有巡視，周周有排查，月月有小結；并及時整改發(fā)現(xiàn)的問題，將經(jīng)過班隊課，升旗儀式、宣傳欄等進行安全教育宣傳。

3、加強政教班子自身建設

全面落實校長提出的“1312”工程理念，做到職責到人，同時政教的全體成員應認識到我們是學校的職能部門，是全體師生的服務者，我們應當“蹲下身子”干工作，最終構成目標統(tǒng)一、行動迅速、管理慎密，服務到位的政教班子。

本學期要做好以下幾方面的工作：

（1）加強學習，充實自我，開闊視野，提高自我的管理水平。

（2）應養(yǎng)成及時反思的好習慣，對于開展的每一項工作應當深入反思。

（3）在ftp上建立政教工作檔案庫，做到誰負責，誰收集。

（4）任何工作都要做到早布置，早落實，有布置必有檢查。

小學政教處工作計劃 篇八

一、指導思想

本學年學校工作要認真貫徹落實中央省市區(qū)有關教育事業(yè)發(fā)展的指示精神，以打造“規(guī)范、高質教育”為總目標，以全面開啟“美麗學校”創(chuàng)建工作為載體，豐富對“美麗”的理解，孕育和塑造學校“美麗”文化，推進學校各項工作全新發(fā)展。全面提升學校辦學品質，構建師生和諧校園，促進學生健康成長，努力辦好讓人民滿意的學校。

樹立“回歸生活、回歸生命；重塑倫理、重建理想；平實樸素、扎實推進”的德育工作理念。以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的實效性；積極發(fā)掘學校德育領域新亮點，不斷增強德育工作的時效性。努力在實踐中提高德育工作的整體水平，使學校的德育工作能夠常抓常新。為建設文明幸福新XX作出我們教育工作者應有的貢獻。

二、工作思路

1、充分認識德育在學校工作中的重要地位，拋棄德育“空對空”的錯誤觀念，將“育人”與“教書”兩者和諧統(tǒng)一，有機結合。

2、建設一支具有師風正、師德好、師能強，充滿生機活力、合作進取的干部教師隊伍，為德育工作提供扎實的基礎保障。

3、創(chuàng)新管理舉措，放低工作重心，抓準解決問題的落腳點，切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

4、積極營造學校特色文化，在傳承中求發(fā)展，創(chuàng)設具有鮮明特色的校園文化氛圍。

5、建好家長學校，發(fā)揮家庭教育的特殊作用，補充學校德育的“盲點”，以期達到“1+1>2”的效果。

6、重視學生心理健康教育，樹立“健康>德性>學業(yè)”的育人觀，讓每一個學生都成為“陽光少年”。

7、開展特色活動，豐富學生的校園生活，讓學校成為孩子們最向往的地方。

三、工作舉措

（一）抓好隊伍建設強化責任意識

1、要大力提高師德水準。要引導教師從“經(jīng)師”向“人師”轉變，因為教師是學校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質的人才必須有高素質的教師，教師的師德狀況如何，直接影響學校的校風、教風、學風建設和教育質量的提高。我們希望教師有這樣的品行——自己就是榜樣。常言道：教育者必先受教育。我們將繼續(xù)關注教師的日常學習，開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動，使全體教師主動適應德育新形勢，實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”的良好局面。

2、抓好班主任隊伍建設。班主任隊伍是學校德育的骨干力量。班主任隊伍站在德育的最前沿，守在學校德育的第一道防線，這支隊伍必須是一支先進的隊伍，是一支具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的隊伍。所以我們要從思想上武裝班主任隊伍，通過校本培訓、外出學習、本校互助、自我學習等方式學習一些先進的教育管理理念，讓班主任的管理水平在“實戰(zhàn)”中不斷提升。各班主任要力求進取，設法利用好班級晨間談話、班隊課和思品三塊陣地，組織有效的教育活動。同時，要充分發(fā)揮學生干部的作用，借助學生自我教育和自我管理的優(yōu)勢，有序做好班級工作，積集班級凝聚力、增強團隊向心力，形成良好的班風和校風。

（二）重視課堂德育強化學科滲透

各科教學是向學生進行思想品德教育最經(jīng)常的工作途徑，各位教師要結合所任學科的特點，隨機、有機滲透道德品質的教育。“抓德育就是挖潛力”——所以在授課時必須做到“五有”：

（1）要有意。要有較強的德育滲透意識，授課前，必須努力挖掘教材中的德育素材，安排好德育滲透點。

（2）要有序。要從學科及授課內容的特點出發(fā)，根據(jù)學生認識能力，將德育內容具體化、層次化，做到循序漸進。

（3）要有機。要準確把握德育滲透的契機，將德育內容和學科知識有機地結合起來。

（4）要有度。對德育內容的滲透力求點到為止，不畫蛇添足。做到使學生既受到思想教育，又掌握學科知識。

（5）要有效。滲透要針對實際，講究方法，形式生動，注重實效，避免空洞說教。

（三）重視心理健康播撒心靈陽光

健康主要包括生理和心理兩個方面，隨著社會的發(fā)展，人的心理問題也逐漸成為一個普遍的社會現(xiàn)象。學生心理健康問題也擺在了我們的面前。當前社會因心理問題引發(fā)的不幸事件時有發(fā)生，我們要高度重視學生的心理健康問題。心理健康是一門新興的學科，它的許多問題有待于我們去研究、去探索。目前，我們學校已有韓柳青老師擁有心理健康輔導方面的專業(yè)資質，這學期學校可以建立心理健康室，這為我們開展心理輔導工作奠定了一定的基礎。老師們在平時要關注學生的心理、行為變化，利用各種時機開展心理輔導。我們正在逐步落實德育導師制。

（四）豐富活動形式抓好主題教育

1、大力開展安全法制教育。安全教育和法制教育是我們一以貫之的工作重點。各教師要把安全教育、法制教育貫穿于日常生活。我們要做到“安全意識在腦中，安全教育帶口中，安全措施落實處”。要求學生在校園內不玩危險性的游戲，校外不違反交通規(guī)則，不單獨去河塘戲水，以杜絕可能存在的安全隱患。各教師認真做好值日值周工作，提高責任感，切實履行職責，每周進行一次校園大檢查，做好評比記錄。同時，對學生早到校、晚離校現(xiàn)象中存在的安全隱患要引起重視，中午在校吃飯的學生要加強管理，保證有良好的用餐秩序。

2、積極倡導低碳環(huán)保綠色生活。綠色環(huán)保、低碳經(jīng)濟是社會保持可持續(xù)發(fā)展的必然要求，引導學生從小樹立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起，積極做一名“低碳達人”，要積極搜尋一些環(huán)保案例與小故事教育學生，要組織一些環(huán)保活動，讓學生在活動中受到深刻的教育。

3、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結合重大節(jié)日、紀念日開展活動。讓學生在活動中了解節(jié)日的來歷和意義，從中受到影響、教育，豐富他們的人生閱歷。

（五）緊抓養(yǎng)成教育提高德育實效

1、抓實養(yǎng)成教育。學期初，搞好常規(guī)訓練活動，特別是一年級新生剛進入小學校園，對小學的學習生活習慣一時無法適應，班主任老師要動腦筋、下功夫盡快幫助他們適應小學的學習生活。其他各班也要對《小學生守則》，《小學生一日行為規(guī)范》《中學生守則》的要求進行再強調、再強化。古話說得好：良好的開端是成功的一半。讓我們一切從新學期開始，把抓好學生的日常行為作為提高教學質量的新的增長點，不折不扣做好這項工作。

2、完善兩項競賽和紅領巾值日崗制度，將操作方式更加具體化。希望老師們能為我們共同的目標——學生良好習慣的養(yǎng)成，一如既往地支持這項工作，全員參與，達成預期的效果。

（六）發(fā)揮整合優(yōu)勢形成教育合力

1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

2、辦好家長學校，提高家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系本、告家長書等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導，及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳當前教育新理念、新方法。