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做兒童節(jié)方案怎么做 做兒童節(jié)方案

做兒童節(jié)方案

做兒童節(jié)方案 篇一

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(_月_日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”,_月_日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(_月中旬選定節(jié)目,_月_日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,_月_全園彩排)。

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備_月_日檢查)。

(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“_之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5、_做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

_月_日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

_月_日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽。

_月_日:“_之星”比賽。

_月_日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))。

四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、幼兒詩(shī)歌表演賽:

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽:

(1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。

3、“_之星”比賽:

(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

A故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

B才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

C智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“_之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在_月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在_月中旬進(jìn)行,全園決賽在_月_日進(jìn)行。

4、游園活動(dòng):

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。

五、擴(kuò)大影響

目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間:_月_日至_月_日。

媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。

兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇二

一、活動(dòng)主題:

“金色童年,飛舞夢(mèng)想”

二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

xx年5月31日上午:

活動(dòng)一:陽(yáng)光體育活動(dòng)(拔河賽、接力賽、跳長(zhǎng)繩)

活動(dòng)二:書(shū)畫(huà)展覽欣賞活動(dòng)

活動(dòng)三:游園活動(dòng)

游園活動(dòng)項(xiàng)目:1、吹乒乓球2、團(tuán)結(jié)向前3、打保齡球4、猜謎語(yǔ)5、盲人擊鼓6、釣魚(yú)7、快樂(lè)呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子

xx年5月31日下午

活動(dòng)四:許清華先生獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)儀式

活動(dòng)五:慶“六一”文藝匯演

三、活動(dòng)地點(diǎn):

操場(chǎng)、各班級(jí)教室、科技樓綜合活動(dòng)室

四、活動(dòng)組織

活動(dòng)總指揮:xxxxxx

活動(dòng)協(xié)調(diào):xxxxxx

活動(dòng)總策劃:xxxx

活動(dòng)各場(chǎng)所總負(fù)責(zé)人:xxxxxx

各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人:3至6年級(jí)紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員

活動(dòng)安全:xxxxxx

活動(dòng)器材:各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人自備

寫(xiě)邀請(qǐng)函:xxxxxx

場(chǎng)地布置:xxxxxx

音響設(shè)備:xxxxxx

主持人輔導(dǎo):xxxxxx

主持稿:xxxxxx

獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:xxxxxx

領(lǐng)獎(jiǎng)人員指揮:各班主任

禮儀隊(duì)員:xxxxxx

入場(chǎng)指揮:體育組

演員化妝:全體教師

活動(dòng)攝影:xxxxxx

五、活動(dòng)要求:

1、全體隊(duì)員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。

2、游園活動(dòng)時(shí),學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的。后門處排隊(duì)等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。

4、每項(xiàng)活動(dòng)具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開(kāi)展的同時(shí),更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座,會(huì)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,維持好會(huì)場(chǎng)的安靜。

6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。

7、各中隊(duì)參加節(jié)目表演的隊(duì)員,輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,并提醒隊(duì)員上臺(tái)候場(chǎng)。

8、聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時(shí)適時(shí)鼓掌,掌聲熱烈。

六、注意事項(xiàng):

兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇三

一、活動(dòng)時(shí)間

x月x日——x月x日。

二、活動(dòng)主題

歡樂(lè)童年精彩無(wú)限——xx藝術(shù)兒童節(jié)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

屆時(shí),xx各部通過(guò)策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

(一)大酒店“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)

凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會(huì)開(kāi)始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書(shū)畫(huà)比賽要提前報(bào)名參加),獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。

1、兒歌演唱比賽

曲目為背景音樂(lè)里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。

2、兒童舞蹈演出

由xx演出公司提供,只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行。

3、兒童書(shū)畫(huà)比賽

凡是提前來(lái)店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報(bào)名參加書(shū)畫(huà)比賽,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所有來(lái)賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

4、趣味謎語(yǔ)竟猜

共設(shè)謎語(yǔ)100條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。

5、xx六一兒歌朗誦比賽

在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。

《六一寶寶好福氣,江南餐飲表情意》

(二)聯(lián)動(dòng)促銷

活動(dòng)一、x月x日——x月x日期間,凡在xx一、二、三部訂大酒店兒童樂(lè)套餐者,均可獲贈(zèng)大酒店“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”主題兒童文藝晚會(huì)免費(fèi)門票一張;

活動(dòng)二、x月x日——x月x日活動(dòng)期間,凡在六一期間來(lái)xx各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。

(三)大酒店晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)裝飾

1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)

“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾,突出童真、競(jìng)技的氛圍。

2、宴會(huì)廳內(nèi)布置

用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點(diǎn)綴

在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫(huà),作為展覽。

四、活動(dòng)宣傳

1、背景音樂(lè)

在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書(shū)郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂(lè)節(jié)日》《兩個(gè)小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊(duì)》《生日快樂(lè)》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛(ài)北京》《我們多么幸福》《每當(dāng)我走過(guò)老師的”窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計(jì)20首兒童歌曲,即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小朋友們學(xué)著演唱。

2、門廳裝飾、一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營(yíng)造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:當(dāng)?shù)貓?bào)刊、傳單。

4、視覺(jué)宣傳

5月28日(提前三天)各店開(kāi)始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效果。

五、套餐設(shè)計(jì)

本次活動(dòng)套餐設(shè)計(jì)以營(yíng)養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會(huì)廳以銷售套餐的形式進(jìn)行,套餐分設(shè)六款,共計(jì)46套。

“歡樂(lè)童年”營(yíng)養(yǎng)套餐;

“金色年華”營(yíng)養(yǎng)套餐;

“望子成龍”營(yíng)養(yǎng)套餐;

本次活動(dòng)預(yù)計(jì)收益為:xxxx元。

六、銷售計(jì)劃

為配合大酒店六一節(jié)晚會(huì)的成功舉辦,各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹晚會(huì)內(nèi)容。

七、費(fèi)用預(yù)算

xxxx元

兒童節(jié)經(jīng)典游戲 篇四

★摔方寶

摔方寶,河北方言叫“來(lái)啪兒”,兒童游戲。用書(shū)皮或比較硬的紙穿來(lái)穿去疊成得方方正正的叫方寶,也叫啪兒,玩法是一個(gè)人把拿出自己的一個(gè)方寶扔在地上,另一個(gè)人也拿出自己的一個(gè)用力摔在地上或者對(duì)方的方寶上,靠產(chǎn)生的風(fēng)或適當(dāng)?shù)慕嵌劝训厣系姆綄毞瓊€(gè)面,對(duì)方的這張就歸你了,否則你的就歸對(duì)方了。

★跳山羊

跳山羊,是民間一種模擬山羊跳躍的兒童游戲,簡(jiǎn)單易行,既能鍛煉身體,又能培養(yǎng)果斷決事的能力,很受孩子們的歡迎,在奧運(yùn)會(huì)體操項(xiàng)目里叫“跳馬”。

★兔兒爺

兔兒爺是北京市的漢族傳統(tǒng)手工藝品,屬于中秋應(yīng)節(jié)應(yīng)令的兒童玩具。人們按照月宮里有嫦娥玉兔的說(shuō)法,把玉兔進(jìn)一步藝術(shù)化、人格化,乃至神化之后,用泥巴塑造成各種不同形式的兔兒爺。

★跳房子

跳房子,也叫跳飛機(jī),是一種世界性的兒童游戲,也是中國(guó)民間傳統(tǒng)的體育游戲之一,趣味性、娛樂(lè)性極強(qiáng),曾深受廣大兒童的喜愛(ài)。有時(shí)就算在一塊空地上,只要有一根粉筆或樹(shù)枝,小朋友亦會(huì)在地上畫(huà)起“跳房子”的九個(gè)格,然后一起玩。

★滾鐵環(huán)

滾鐵環(huán),舊時(shí)漢族兒童游戲,在二十世紀(jì)六七十年代盛行于全中國(guó),直到九十年代末逐漸消失。玩家手捏頂頭是"U"字形的鐵棍或鐵絲,推一個(gè)直徑66厘米左右的黑鐵環(huán)向前跑。有的還在鐵環(huán)上套兩三個(gè)小環(huán),滾動(dòng)時(shí)更響亮。用鐵絲做一個(gè)圈,然后再做一個(gè)長(zhǎng)柄的鐵鉤子,推著這個(gè)鐵絲圈滾著走。

★翻花繩

翻花繩,漢族民間流傳的兒童游戲。在中國(guó)不同的地域,有不同的稱法,如線翻花、翻花鼓、挑繃繃、解股等等。這是一種利用繩子玩的玩意,只需靈巧的手指,就可翻轉(zhuǎn)出許多的花樣。在馬來(lái)西亞,翻繩用的繩子一般是橡膠圈(橡皮筋,河南東南部就把該游戲稱為”開(kāi)膠“),國(guó)外的材料則有毛線、麻線、呢絨繩或棉紗繩等。

★拍洋畫(huà)

拍洋畫(huà),是一種在二十世紀(jì)八十年代流行很廣的兒童游戲,在北方部分地區(qū)叫“扇洋片”。孩子們拿出一些多余的洋畫(huà),把洋畫(huà)合在一起,擺在地上,輪流用巴掌去拍,或者用洋畫(huà)去拍洋畫(huà),能拍翻即可拿走。

★彈彈珠

打彈珠,又稱“打玻璃珠、彈玻璃球、彈球兒、打彈子、彈溜溜”,應(yīng)該是一項(xiàng)世界性兒童游戲,各國(guó)兒童都會(huì)玩兒。玩的人各出數(shù)枚,輸者將喪失對(duì)玻璃珠的所有權(quán)。

★摸瞎子

摸瞎子,又叫“瞎子摸”,是由一個(gè)人蒙上雙眼扮演“瞎子”的角色,然后去摸他人。當(dāng)眼睛被蒙上時(shí),周圍一片漆黑,要用觸覺(jué)代替視覺(jué)是要有點(diǎn)勇氣的。

★老鷹捉小雞

老鷹捉小雞,俗稱“黃鷂吃雞”,又叫“黃鼠狼吃雞”,是一種多人參加的益智娛樂(lè)游戲,在戶外或有一定空間的室內(nèi)進(jìn)行。這種游戲,對(duì)發(fā)展學(xué)生靈敏性和協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)學(xué)生合作練習(xí),合作意識(shí)有一定的促進(jìn)作用。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇五

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí),通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度最后一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

二、活動(dòng)主題

團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):xx,副組長(zhǎng):xxxx。

成員:全體班主任。

四、活動(dòng)項(xiàng)目

經(jīng)學(xué)校會(huì)議研究決定在六一期間開(kāi)展,開(kāi)展“感恩”演講賽、“歷史故事會(huì)”。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,要讓學(xué)生們懂得了父母的養(yǎng)育之恩我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完。孝敬父母要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。通過(guò)樹(shù)立新時(shí)期孝心好少年的榜樣,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)尊老愛(ài)老敬老的社會(huì)風(fēng)尚,弘揚(yáng)社會(huì)主義的`道德觀和價(jià)值觀,弘揚(yáng)勵(lì)志成長(zhǎng)、樂(lè)觀積極的人生態(tài)度。同時(shí)讓學(xué)生明白青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,每個(gè)學(xué)生要從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活、學(xué)習(xí)中,做當(dāng)榮之事,拒為辱之行。追求真善美,拒絕假惡丑,明榮知恥,不斷追求崇高的人生境界,自覺(jué)抵制低級(jí)趣味,,發(fā)奮學(xué)習(xí),用自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)弘揚(yáng)校園新風(fēng),自覺(jué)養(yǎng)成“熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民,崇尚科學(xué),辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,艱苦奮斗”的良好品質(zhì),努力成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有素質(zhì)的社會(huì)主義四有新人。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、學(xué)校組織開(kāi)展“感恩”演講賽。

2、以班為單位開(kāi)展“歷史故事會(huì)”。

3、開(kāi)展書(shū)畫(huà)作品展。

六、活動(dòng)安排

1、“感恩”演講賽和“歷史故事會(huì)”以班為單位由班主任主體資質(zhì)實(shí)施,檢查督導(dǎo)。

2、書(shū)畫(huà)作品展由體、音、美教研組具體組織實(shí)施,教務(wù)處檢查督導(dǎo)。

七、評(píng)比辦法

1、感恩”演講賽,和“歷史故事會(huì)”以班為單位由班主任自行組織,年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)評(píng)比,每個(gè)年級(jí)設(shè)先進(jìn)集體獎(jiǎng)一個(gè)。

2、書(shū)畫(huà)作品展分別設(shè)x等獎(jiǎng)x名,x等獎(jiǎng)x名,x等獎(jiǎng)x名。

中華臺(tái)北 篇六

1931年,孔祥熙發(fā)起建立的中華慈幼協(xié)濟(jì)會(huì)提議,將4月4日定為中華民國(guó)兒童節(jié),此后,中華民國(guó)立法機(jī)關(guān)在紀(jì)念日及節(jié)日實(shí)施辦法第五條中規(guī)定,4月4日兒童節(jié)由有關(guān)機(jī)關(guān)、團(tuán)體、學(xué)校舉行慶祝活動(dòng),不列為國(guó)定假日。香港也以此日作為兒童節(jié)。

兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇七

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的`“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展涼拌菜美食品嘗活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題:笑口“嘗”開(kāi)——“有趣、有味”

2、宣傳口號(hào):

我有一雙能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、活動(dòng)分組:小一、大一;小二、大二;中一、中二。

2.幼兒園準(zhǔn)備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。

3、各組準(zhǔn)備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)

(西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋(píng)果、梨等)

四.活動(dòng)時(shí)間安排:5月30日上午。

第一項(xiàng):聽(tīng)音樂(lè)到操場(chǎng)集合

1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。

2、集體表演律動(dòng):寧夏。

第二項(xiàng):各組開(kāi)始活動(dòng)。(介紹蔬菜、水果的營(yíng)養(yǎng);教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作)

第三項(xiàng):美食品嘗。

六一兒童節(jié)活動(dòng) 篇八

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣。

2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月30日上午8:00—11:30

活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長(zhǎng) 活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室活動(dòng)

活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:

二、慶祝大會(huì)

各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長(zhǎng)坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長(zhǎng)與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。

1、入場(chǎng)8:00 –8:40之前完成

主持人開(kāi)場(chǎng)白迎六一聯(lián)歡祝詞 (播放背景音樂(lè)《如果你感到幸福你就拍拍手》)

2、 園長(zhǎng)及各方代表發(fā)言8:30—8:40

(1) 園長(zhǎng)講話

(2) 幼兒代表(男女各一名)發(fā)言

(3)家長(zhǎng)代表發(fā)言

3、 升旗奏國(guó)歌8:40—9:20

4、幼兒舞蹈展示9:20—9:50

(1)大班印度、爵士、民族舞表演

(2)中班功夫、新疆、古典表演

(3)小班模仿舞表演 《動(dòng)物模仿操》

(4)全體幼兒家長(zhǎng)親子操《 》(家長(zhǎng)與幼兒一起)

(5)互動(dòng)游戲(幼兒與家長(zhǎng)進(jìn)行擊鼓傳花游戲,表演或說(shuō)唱后進(jìn)行摸獎(jiǎng)。

(獎(jiǎng)品為幼兒喜歡的貼畫(huà),小手工制作,幼兒喜愛(ài)的小玩具等) 主持人預(yù)祝孩子快樂(lè)健康成長(zhǎng)、

結(jié)束后 (幼兒進(jìn)班休息,入廁,洗手,喝水)9:50—10:

三、幼兒各班親子戶外體育活動(dòng):10:—10:

各班進(jìn)行“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”戶外體育親子游戲(活動(dòng)宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開(kāi)展趣味開(kāi)放日,體現(xiàn)健康、快樂(lè)、智慧、合作的精神,通過(guò)這樣的活動(dòng),既能達(dá)到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品志,增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感,從而體現(xiàn)我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面。)

(一)各班在指定區(qū)域進(jìn)行戶外游戲

(二)各班教師與保育員負(fù)責(zé)親子游戲的組織和器械、道具

(三)由家委會(huì)擔(dān)任裁判和評(píng)委頒發(fā)獎(jiǎng)品

1、小班幼兒親子戶外體育游戲競(jìng)賽

2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競(jìng)賽

四、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容

(一)爆氣球比賽

地點(diǎn):( )

活動(dòng)班級(jí):小班

負(fù)責(zé)人: 材料:氣球

規(guī)則:1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)

抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。

2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子比賽

地點(diǎn):( )

活動(dòng)班級(jí):( )

負(fù)責(zé)人: 材料:筷子、球

規(guī)則:從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在規(guī)定的時(shí)

間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。

(三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人

游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

參加人員:家長(zhǎng)和幼兒

游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,

帶家長(zhǎng)穿越障礙,在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。

地點(diǎn):( )活動(dòng)

班級(jí):大班 負(fù)責(zé)人:

(四)投球比賽

準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)

參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)

游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼

兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

地點(diǎn):( ) 負(fù)責(zé)人:

五、獎(jiǎng)品發(fā)放,幼兒回活動(dòng)室

1、分發(fā)幼兒園迎六一的紀(jì)念品

2、幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶酸奶。

3、園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。

六、注意事項(xiàng)

1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。

2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇九

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5、做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

5月27日:環(huán)保“有用的紙盒” 制作比賽;

5月30日:“二幼之星”比賽;

5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、幼兒詩(shī)歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

(1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

4、“二幼之星”比賽

(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5、游園活動(dòng)

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。

五、擴(kuò)大影響

目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間:5月20日至6月1日。

媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃 篇十

1、快樂(lè)指路道具:眼罩或絲巾玩法:用眼罩或絲巾將家長(zhǎng)的眼睛蒙住,家長(zhǎng)背著孩子,由孩子指揮家長(zhǎng)前行。 點(diǎn)評(píng):這個(gè)游戲能夠提高孩子的表達(dá)能力,加強(qiáng)家庭成員間的理解和默契。家長(zhǎng)要對(duì)孩子完全信任才敢邁步,游戲正是通過(guò)雙方的體會(huì)和感覺(jué),讓彼此的信任感得以提升。

2.運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)活動(dòng)目的:提高孩子動(dòng)作的穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒細(xì)心、沉穩(wěn)的性格。

材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子不得用手扶乒乓球3.

3.趕小豬(孩子與雙親)活動(dòng)目的:培養(yǎng)孩子的靈活性材料準(zhǔn)備:羽毛球拍、排球、計(jì)時(shí)器游戲方法:家長(zhǎng)和孩子各自站在標(biāo)志線相對(duì)的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長(zhǎng)那里;家長(zhǎng)拿著羽毛球拍把皮球趕到小朋友一端,交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。

4.剝鵪鶉蛋(孩子與雙親)活動(dòng)目的:鍛煉孩子的靈活性,讓孩子學(xué)會(huì)感恩材料準(zhǔn)備:熟的鵪鶉蛋若干游戲方法:家長(zhǎng)和孩子各自在兩邊,每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰(shuí)剝得快,剝完送給家長(zhǎng)品嘗。用時(shí)最少為勝。

5.踩氣球(家庭中一大一小)游戲目的:檢查孩子的眼力和敏捷度材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

6.擊鼓傳花(孩子與雙親)材料準(zhǔn)備:鼓或音樂(lè)、絲巾游戲方法:所有人圍坐一圈,由一人蒙著眼睛放音樂(lè),在此同時(shí)開(kāi)始依序傳遞道具”花”,傳遞速度跟隨鼓點(diǎn)節(jié)奏變化而變化,隨著鼓點(diǎn)停止而停止,此時(shí)”花”落在誰(shuí)手上則要接受獎(jiǎng)勵(lì),小朋友或家庭站出來(lái)表演一個(gè)節(jié)目,形式不限,時(shí)間5分鐘內(nèi)。就這樣反復(fù)。每個(gè)表演過(guò)節(jié)目的人都將獲得一份鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

7.我的寶寶在哪里準(zhǔn)備:布帶若干玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。

8.踩氣球準(zhǔn)備:氣球若干玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰(shuí)是冠軍。

9.小腳踩大腳玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

10.揪尾巴準(zhǔn)備:尾巴若干玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,在幼兒的。屁股上掛一條尾巴,聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。

11.兩人三足準(zhǔn)備:繩子若干、玩法:一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽(tīng)到口令后,兩人一齊向前跑,看誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝。

12.推小車玩法:家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽(tīng)到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰(shuí)先到為勝。

13.可愛(ài)的袋鼠寶寶玩法:讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子,雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的胸前,家長(zhǎng)彎下腰,雙手雙腳著地向前爬,先到終點(diǎn)者為勝14.棉花球準(zhǔn)備:三個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)玩法:家長(zhǎng)蒙著眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花 球)孩子用勺子把一個(gè)碗中的玻璃珠舀入另一個(gè)碗中。三十秒鐘后一個(gè)家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝。

15.快樂(lè)貼貼貼準(zhǔn)備:繩子一條,貼畫(huà)若干,計(jì)時(shí)器一個(gè)玩法:孩子與家長(zhǎng)一組,兩組便可開(kāi)始游戲。兩名家長(zhǎng)分別背靠背被一條繩子套住,兩個(gè)幼兒分別站在家長(zhǎng)對(duì)面的一條線后,游戲開(kāi)始,每組家長(zhǎng)使勁往自己孩子那一邊靠攏,當(dāng)一方家長(zhǎng)靠近自己孩子的線上時(shí),孩子為家長(zhǎng)臉上貼上貼畫(huà),在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪位家長(zhǎng)臉上的貼畫(huà)多,就為最后獲勝者。

規(guī)則: 1、當(dāng)家長(zhǎng)腳踩到線時(shí),寶寶才可以貼。 2、貼畫(huà)只能貼在臉上。 3、小朋友不能超出線外。

16.夾球跑玩法:幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn),快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。

17.托球跑玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站立;幼兒拿球送給對(duì)面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間球不掉下來(lái)即為勝。

18.吹球進(jìn)筐目標(biāo):訓(xùn)練孩子的耐力,增強(qiáng)肺活量,增添家庭的歡樂(lè)氣氛。

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