入黨介紹人考察意見 篇一
同意第一介紹人意見。XXX對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠嚴格要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系,表現出了較高的思想覺悟。
本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來,我認為XXX已具備了共產黨員的條件,我愿意作他的入黨介紹人。
介紹人:XXX
20XX年X月X日
入黨介紹人考察意見 篇二
XX同學知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了黨員的條件,因此,我同意他入黨。
入黨介紹人考察意見 篇三
1、__同志經近期黨組織的考察在思想認識與實踐基礎上進步很大,在學習工作和生活中嚴格要求自己,向黨組織靠攏,積極表現,認真學習黨的先進思想理論與方針政策,用先進的理論指導實踐,同時,也應該意識到自身存在的不足,群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,取得進步
2、經過近段考察__同志較前段有更大的進步,他積極學習三個代表重要思想的深刻內涵,在學習生活中用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,熱愛生活,在同學當中樹立了良好的典范,在今后的學習當中應注意培養獨立思考的能力,多關注時事,政治敏銳性與把握大局的能力有待加強
3、近段時間__同志積極參加政治學習,經常主動征求黨內外群眾的意見,不斷改進自己的工作。學習上積極努力得到大家的肯定和好評。同時主動做其他同學的思想政治工作,表現比較突出。不足之處:聯系群眾還不夠廣泛。希望今后加強同群眾的聯系,加強自身的修養,改進工作方法。
4、這三個月當中,__同志積極表現,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我,在學習與生活中全面學習提高,繼續發揚自身的優點,團結同志,共同進步,希望能持之以恒,在今后的學習生活中,應多做自我剖析
5、__同志在考察期內,自我發展穩定,一方面認真參加黨支部的各項活動,學習黨的各項方針政策理論,應用先進的方法論指導實踐,在理論上不斷充實完善自己關心時事另一方面在學習生活當中用一名共產黨員的標準嚴格要求自己團結同志,全面學習綜合全方面望持之以恒繼續發揚。
入黨介紹人考察意見 篇四
1、__同志在校期間思想積極要求上進,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,認真學習黨綱黨章,按黨的標準嚴格要求自己,被吸收為積極分子后,更加勤奮努力,不斷學習,積極向黨組織匯報自己的思想活動,成績顯著,經培養考察,該同志已基本達到了入黨的條件,我愿意介紹該同志加入中國共產黨。
2、__同志認真的學習,任勞任怨的工作,并積極配合老師搞好班級活動,團結同學,思想進步,積極學習黨的“十九大”、“三個代表”和“科學發展觀”重要決議,積極向黨組織靠攏,經考察認為該同志已基本具備黨員條件,同意介紹其加入中國共產黨,望今后不斷努力,爭當先進!
3、__同志思想品質好,覺悟高,能深入學習黨的各項方針政策,學習刻苦努力,關心集體,團結同學,在各方面都起到了先鋒模范作用,經考察,該同志已基本具備黨員條件,同意介紹其加入中國共產黨。
4、___同志學習刻苦努力,工作一絲不茍,思想積極上進,認真學習貫徹黨的“三個代表”重要思想,積極向組織靠攏,經考察,該同志已基本具備黨員標準,同意介紹其加入中國共產黨,望今后更加努力,爭取更大進步。
5、___同志學習認真踏實,學習成績突出,政治思想表現良好,熱愛集體,能積極參加學校各項文體活動,尊敬老師、團結同學,樂于助人,經培養考察,該同志已基本達到了入黨的條件,我愿意介紹該同志加入中國共產黨。
6、____同志思想積極上進,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,在思想和行動上同黨中央保持一致。被吸收為入黨積極分子,及時向黨組織匯報思想等各方面情況,學習工作更加積極主動,盡職盡責。經培養考察,該同志已基本達到了入黨得條件,我愿意介紹該同志加入中國共產黨。
精選入黨介紹人考察意見范文欣賞 篇五
第一介紹人:作為入黨介紹人,我認為該同志在政治思想上能自覺與黨中央保持一致,堅持四項基本原則,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發展觀,對黨認識正確,入黨動機端正。平時能嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮骨干作用。思想品德端正,團結同學,對黨忠誠,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。我認為已經具備了共產黨員的條件,我愿作其入黨介紹人。
第二介紹人:同意第一介紹人的意見。 同志對黨有正確的認識,堅信共產主義一定能實現,并有為之奮斗的決心。他在大是大非面前立場堅定,旗幟鮮明。平時能用共產黨員的標準嚴格要求自己,能正確處理整體利益和個人利益的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織交給的工作都能比較出色地完成。已經具備了共產黨員的條件,我愿意作其入黨介紹人。
同志經過進一步考察培養,在各方面有了較大的提高。這段時間,同志繼續加強培養,積極加強理論學習,認真學習科學發展觀的深刻內涵,應用先進的理論指導實踐,在理論上不斷完善自己,思想上更加成熟,立場更加堅定,對黨的認識也提高了。在平時的學習生活中能以共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,熱愛生活,在專業學習上刻苦努力,有明確的學習目標,在同學中樹立了良好的典范,能夠聯系群眾。已經具備了共產黨員的條件,我愿意作其入黨介紹人。
入黨介紹人考察意見 篇六
xx同志在預備期考查期間,在政治思想上自覺與黨中央保持一致,能夠堅持基本原則,平時注重學習黨的知識,入黨動機明確,態度端正,在黨組織培養教育下,不斷增強黨性修養,牢固樹立無產階級世界觀,在政治上不斷成熟起來。在工作中,具有良好的大局觀,無論領導分配什么樣的工作、在什么樣的崗位,都能夠以高度的工作熱情投入其中,工作認真負責、積極主動,得到各方面的肯定和好評。
xx同志思想品德端正,團結同志,以誠待人,有良好的群眾基礎,能認真汲取同志們的意見和建議,勇于開展批評與自我批評。
該同志參加工作以來,始終勤勤懇懇、兢兢業業、在各項工作中取得了突出業績。忠誠黨的事業,模范貫徹執行黨的方針,認真履行職責,專業思想牢固,立志終身奉獻黨的事業。在實際工作中,不計個人得失講奉獻,認真鉆研,自覺不斷提高業務能力水平、理論水平。實際業務能力水平,始終受到同行的一致好評;優異的教學成績得到社會、領導的一致稱贊。
該同志參加工作以來,始終體現了銳意改革、勇于創新的工作精神。積極組織、參與工作;及時總結經驗;加強學習,認真鉆研業務理論。
該同志入黨前始終以共產黨員的標準、公民道德基本規范嚴格要求自己。認真學習鄧小平理論,“三個代表”重要思想,自覺提高思想覺悟、道德素質。
我推薦他(她)成為黨員。
入黨介紹人考察意見 篇七
該同志自提出入黨申請后,積極靠攏黨組織,能經常向黨組織匯報思想,認真參加各項政治理論學習,自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識,不斷提高對黨的認識,而且能刻苦學習,勤奮工作,曾三次獲得獎學金和一次被評為校優秀團員。該同志思想作風正派,為人正直,善于團結同學,對組織忠誠老實,平時不計較個人利益,有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。主要缺點:開展批評不夠大膽;在工作方法上,有時比較簡單。
入黨介紹人考察意見 篇八
該同志在預備期考查期間,在政治思想上自覺與黨中央保持一致,能夠堅持基本原則,平時注重學習黨的知識,入黨動機明確,態度端正,在黨組織培養教育下,不斷增強黨性修養,牢固樹立無產階級世界觀,在政治上不斷成熟起來。在工作中,具有良好的大局觀,無論領導分配什么樣的工作、在什么樣的崗位,都能夠以高度的工作熱情投入其中,工作認真負責、積極主動,得到各方面的肯定和好評。
該同志思想品德端正,團結同志,以誠待人,有良好的群眾基礎,能認真汲取同志們的`意見和建議,勇于開展批評與自我批評。
希望該同志在今后的工作中,時刻以共產黨員的標準要求自己,再接再厲,取得更好的成績。
精選入黨介紹人考察意見范文欣賞 篇九
(第一介紹人意見)
×××同志在政治思想上自覺同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀,學習黨的基本知識和時事政治,對黨的認識明確,入黨動機端正。能夠更加嚴格地要求自已。發揚成績,克服缺點,在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人襟懷坦白,有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是:工作學習中計劃性和周密性不夠。
用黨章規定的黨員標準全面衡量×××同志,我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿意介紹×××同志加入中國共產黨。
(第二介紹人意見)
同意第一介紹人意見。×××同志對黨有明確的認識,堅信共產主義的遠大目標一定能實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前頭腦清醒,立場堅定,平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自已,能正確處理整體利益和個人利益的矛盾,在前一時期的工作調動和分房中表現出了較高的思想水平,本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時不夠過細??偟膩碚f,我認為×××同志已具備了共產黨員的條件,我愿意作×××同志的入黨介紹人。
中國共產黨入黨介紹人的職責 篇十
(1)認真了解被介紹人對黨的態度,及個人情況,并如實向黨組織介紹。
(2)經常找被介紹人談心,對其進行黨的知識教育,幫助被介紹人提高對黨的認識,端正入黨動機。
(3)定期向黨組織匯報對被介紹人的培養、教育和考察情況。
(4)指導被介紹人填好入黨志愿書。
(5)在討論接收新黨員的支部大會上,介紹發展對象的情況。
(6)入黨申請人被批準為預備黨員以后,繼續幫助教育,爭取按期轉正。
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