入黨積極分子談話記錄格式 篇一

時間：2008.9.27

問：2008年我國神舟七號發射升空 ，實現中國航天員首次太空行走。對這個時代性的進步，你有什么體會？

答：神州七號載人火箭承載了中國人登天的夢想，同時也將中國的航天事業推進了一大步。作為當代的大學生，能有幸通過電視轉播觀看到這次“神七”的發射，我們感到很榮幸，這是我們中國人的驕傲。在北京奧運會帶給世界驚奇之后的不久，“神七”的成功發射，無疑是給全世界的又一次震撼。我們中國的科學家、宇航員們也能走在世界航天領域的前端。而在榮耀背后，我們也為他們的努力而肅然起敬。

驕傲過后，我們又展開了熱烈的討論，“神七”的順利升天，背后又有什么值得我們深思的呢？有的同學說：“科學家和宇航員們克服了很多我們難以想象的困難，才能取得今天的成績。”也有的同學表示：“畢業以后也要成為像翟志剛叔叔那樣偉大的宇航員，所以，我們一定要認真學習，刻苦鍛煉。用知識去教下一代，續寫更多的夢想。”

時間：2008.12.20

問：請談談你進入大學以來，對黨的思想認識主要有哪方面提高？

答：“正視自我，確立目標”這八個字最能概括我參加黨校學習的感悟。 目標是指路明燈，信念是精神支柱。當我想到自己的目標時心靈就受到震撼、充滿力量。在千千萬萬個黨員心中充滿了對黨的信仰。我想正是這種執著的信仰時刻鼓舞著我們黨員同志。讓他們在自己的崗位上腳踏實地、克己奉公。作為今天的在校大學生我有幸成為一名入黨積極分子，這并不是我的終點站，我確立的目標是：有一天光榮加入黨組織。目標是可行的、美麗的，而道路是長期曲折的，過程也是復雜的。我知道這一天的順利到來需要我堅持不懈的長期努力。因此我告誡自己要端正學習、工作的態度，腳踏實地去做好自己的本職工作。從德智體等方面要求自己。堅持“三個塑造、四個有為、六個意識”努力學習科學文化知識、提高自身思想素質。

時間：2009.2.15

問：值此中國共產黨第十七屆四中全會即將召開之際，作為一名入黨積極分子你有什么感想與體會？

答：在舉國上下，全黨內外學習科學發展觀，以“三個代表”重要思想為指導，全面建設和諧文明社會的新的偉大征程中，我作為一名新時代的大學生，一名即將跨入黨組織大門的一分子，倍感歡欣與鼓舞。我感到肩上的擔子更重，責任更大了。為此，我將更加努力學習黨的十六大精神并以此為指導，加強思想建設，牢記黨的性質、宗旨和使命，以自己的模范行動時刻保持黨的先進性，以黨校三尺講壇為陣地，不斷加強政治修養，努力學習，勤奮工作，把自己所學的知識將來投身到教育事業，為祖國的下一代再育新人。同時在平時的生活和工作中，把科學發展貫徹到實處，運用創新的精神，本著負責的態度，革新教學方法，提升工作質量，把老師的引導作用、教育作用發揮出來，讓我的學生學有所獲！不僅如此，作為將來的 黨員老師，在老師當中也要做好表率，把工作放在第一位，認認真真、踏踏實實，完成分內之事。另外，要善于向經驗豐富老師學習，而對暫時不能適應工作的老師，要在工作中主動加以幫助。

總之，以黨員的標準要求自己，在人民群眾面前維護好黨的形象，認真的學習來迎接黨的十七屆四中全會！

入黨積極分子談話記錄 篇二

入黨積極分子談話記錄篇四

黨支部與入黨積極分子談話記錄

時間：20xx年3月30日1:00

地點：知行樓3樓會議室

出席人：周x各個推優對象

主持人：周x

記錄人：肖x

問話：柯x

1：推優全稱是什么？

別人一直都這樣說推優，沒有深入了解。

2：什么樣的人有資格入黨？

做人正直，思想品德良好，要勇于改正自己不足（），影響他人。

3：為什么要愛黨、愛國家？怎樣證明你愛國家、愛黨？

首先我申請加入中國共產黨，要學會愛國家，愛黨；首先要觀測黨的領導精神，認真完成黨下達的任務。

4：共產黨成立于哪一年？建黨多少周年？

這個好像忘記了，我是理科生，對這方面了解比較少。以后我會注意一下的。

王x

1：對共產黨了解多少？

有一點了解，但不是特別了解

2：申請書怎樣寫成的？

網上找了一些資料，但是不是完全COPY的

3：在學校怎樣表現成為推憂對象？

這個應該是因為同學們的信任與支持吧

4：有沒有將自己的學習方法與其他同學交流？有無分享過？

有，但是目前的范圍還只是寢室里面相互討論學習

5：中國共產黨的宗旨是什么？

全心全意為人民服務

6：價值觀是什么？

這個不好說，心里明白說不上來。

7：共產黨最高綱領是什么？

實現共產主義

8：逃過課沒？

沒有，從沒有逃過課

9：中國共產黨的指導理論是什么？

馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及“三個代表”重要思想

10：為什么入黨積極分子聽“馬”變色？

可能是因為平時聽得太多了吧，總覺得那是很虛的東西

問話：魏x

1：在學生會任職？

是在校宣傳部任職

2：為什么要去校學生會任職沒有去院學生會任職？

體現個人價值，服務同學。

3：你的前途是什么？

在學生會取得一定的職務，贏得一定的影響力，加入中國共產黨，起到模范先鋒作用。

4：中國共產黨的指導理論是什么？

馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，科學發展觀。

5：平時有看什么書籍、報刊？

《三十六計》《新聞聯播》韓寒作品。

6：馬克思是哪國人？

德國。

7：馬克思主義由哪三部分構成？

唯物主義哲學，社會經濟學，社會政治學。

8：中國特色社會主義理論體系你了解多少？

回答：了解不深，對中國特色社會主義的形成有一定的了解。

9：“毛特”

回答：中國特色社會主義，毛澤東思想。

10：玩游戲嗎？

玩游戲只為消遣，不沉迷。

11：“三個代表”的內容及在寢室生活中的體現？

回答：不蹺課，抵制沉迷網游，繼續參加寢室大賽，共同進取，服務同學。

12：希望組織加強考察力度嗎？愿意放棄網絡嗎？

回答，希望，愿意。

13：如何勸服室友放棄網游？

回答：以自身行動來影響室友。

14：同伴四個推優對象會交流嗎？交流后有什么感受？

回到：交流，需要加強自我認識，感到自己的不足，需要加強中國特色社會主義，和共產黨的知識積累，加強學習馬列哲學。

問話：付x

1：為什么想加入共產黨？愿意迫切嗎？

共產黨是先進的集體，非常想加入共產黨

2：加強哪方面思想理論學習？

馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論

3：“鄧小平理論”的精縮是什么？

回答：解放思想、實事求是。

4：對毛澤東思想內容的了解。

主要是集體主義吧

5：知道的毛澤東的作品。

《星星之火可以燎原》《論持久戰》

6：周書記：入黨是一種向往，要加強政治素質的鍛煉。

7：作為黨的發展對象，與其他同學有什么不同？

要熱心幫助他人，起到帶頭作用

8：會后看毛澤東作品，愿意看“老三篇”《為人民服務》《紀念白求恩》《愚公移山》嗎？

會的，會后我會去找這些來看，認真學習。

入黨申請談話記錄模板

受xx學院黨總支的指派，xx-x年x月x日與xx-x同志進行了談話。談話主要內容是了解其對黨的認識、入黨動機、思想覺悟和對黨的基本理論、基本知識掌握情況，以及對待入黨的態度和決心等，并有針對性地對其進行了教育和指點。談話中，該同志能聯系自己的思想實際，態度誠懇。通過談話，了解到該同志積極擁護黨的十一屆三中全會以來的路線方針政策，在政治思想行動上能夠同黨中央保持一致。

在談到對黨的認識時，他認為，中國人民的革命史證明，只有共-產-黨才能救中國，沒有共-產-黨就沒有新中國。特別是改革開放20多年來中國的巨大變化更證明了中國共-產-黨不僅能使中國站起來，而且有能力使中國強大起來。該同志能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想，對共-產主義的信念堅定，多次表示愿為實現共-產主義的社會制度奮斗終生。

在談到入黨動機和入黨態度時，他說：“我堅信我們黨的事業一定會勝利，共-產主義一定會實現。因此，我決心加入中國共-產-黨，這是我人生的最大追求，我決心像革命前輩那樣，為人民大眾服務一生，為黨的事業奮斗終身，為了黨和人民的利益，我愿獻出一切，直至生命。”該同志能正確處理個人利益和整體利益的矛盾，成績較好，連續兩年榮獲學校一等獎學金。直系親屬和主要社會關系的政治歷史及現實表現清楚。該同志的主要缺點是處理問題有時不夠冷靜，過于主觀和自信。

通過談話和審閱其入黨材料，我認為該同志對黨的認識正確，具有一定的思想覺悟，入黨動機端正，有為黨的事業奮斗終身的決心。思想作風正派，對組織和同志忠誠老實，工作踏實，有較強的事業心和奉獻精神。基本具備了共-產-黨員的標準，符合入黨條件，材料完備，手續齊全。

入黨積極分子談話問題 篇三

時間：月號13:40

地點：樓三樓會議室

出席人：周，推優對象

主持人：周

記錄人：肖

問話：劉

1：對中國共產黨認識端正嗎？

回答：需要繼續學習。

2：要學習黨的什么？

回答：黨堅定的信仰。

3：參加了黨校培訓嗎？

回答：參加了黨的培訓，黨的宗旨是為人民服務。

4：為什么不能投入更多的時間在黨的理論上學習？

周書記：需要端正一下態度

5：有無政治追求？

回答：對政治追求的概念不是很懂。

6：推優的全稱是什么？

推選優秀的共青團員成為黨的發展對象

問話：梁(班級團支書)

1：為什么談話對象都很緊張？

回答：黨組織找我們談話是一件很嚴肅的事情。

2：同學們對共產黨是什么概念？

回答：為人民服務(有點遙遠)

3：共青團是？

回答：優秀的青年團體。

4：入黨的動機？

回答：黨代表中國先進生產力，綜合提升自己能力，讓自己變優秀，進而幫助別人。

5：優秀是什么？

回答：提高思想認識，綜合方面都要優秀，學習優秀不等于優秀。

6：平時怎樣聊到共產黨？

回答：討論不是很多，門檻高，認為入黨的人就是優秀的，身邊大都分的人想入黨。

7：玩游戲嗎？

回答：有時玩單機，不玩網游。

8：你認為黨應學習理論知識嗎？

回答：建設黨，中國社會的發展。

9：認為怎樣學習理論知識？

回答：學好《思修》《黨章》想要讀有關于中國經濟體制發展的書。

10：《毛澤東選集》《鄧小平文選》

評價：思想認識還可以。

問話：康

1：為什么被推優？

回答：為班級做的事，集體活動樂于參與。

2：為社么要競選班委？

回答：大學生為集體做一些貢獻，讓自己充實一點減少自己閑想的時間。

3：覺得談話有必要嗎？

回答：不是有無必要的問題，認為推憂可以更嚴格一點，不僅是寫申請書還應面談，了解其思想動態。

4：推優全稱。

回答：推選優秀的團員進行黨員培養。

5：理想是什么？

回答：做一名企業家，做一名合格的黨員。

6：中國共產黨的理想(實現共產主義)

回答：無。

7：有無關注本院的網站？

回答：沒有，上網比較少。

8：最近黨有何動態？

回答：“十二五規劃”經濟適用房，縮小貧富差距。

9：有沒有想過引導同學們全面看待問題？

回答：認為沒有從小相處，同學們不會長久思考自己的話，認為自己與同學們是同等層次的人。

評價：說話有點拖拉，不愿找自己的問題，沒有想到通過提升自己來影響同學，集體觀念有點弱。

問話：馬(班級生活委員)

1：對思修課印象最深刻的是？

回答：大學生班別是非，北京一女生一起自焚。

2：什么時候參加黨校培訓的？

回答：29屆。

3：黨的宗旨？

回答：全心全意為人民服務。

4：學習了哪些政治理論？

回答：沒有。

5：黨的思想從哪來？

回答：學習。

6：作為黨員應學習什么？

回答：馬列主義，毛澤東思想，黨的規章制度。

7：老師講過什么毛澤東思想？

回答：不是記得特別清楚。

8：鄧小平理論、

回答：不是特別清楚。

9：對鄧小平的理解。

回答：改革開放，恢復高考制度，提出“科技是第一生產力。”

10：支撐為班級作貢獻的動機是什么？

回答：就是純粹的想為班級做電事。

11：經院校訓與精神。(厚德博學、經世濟民)(忍辱負重、堅忍不拔、首戰用我、用我必勝)

回答：不知道。

評價：樸素的優秀，覺悟不夠。

問話：薛

1：黨的宗旨。

回答：全心全意為人民服務。

2：為什么被推優？

回答：作為班干部，為班級做貢獻。

3：認為做貢獻就可以被推優？

回答：爸爸是黨員，希望自己入黨，對自己要求比較嚴格。

4：能否受得了黨組織嚴格要求？

回答：應該可以。

5：黨組織為什么優秀？

回答：是中國的領導組織，有廣泛的群眾基礎。

6：對黨的了解。

回答：一般，愛國。

7：黨的指導思想。

回答：馬列主義。

評價：有一定覺悟，樸實。

小結：要將樸素上升自覺的行動，實事求是，知之為知之，不知為不知，有一定的功力心態。