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調查問卷報告模板及范文 調查問卷報告【優秀10篇】

調查問卷報告【優秀10篇】

調查問卷報告是一種常見的研究工具,旨在收集和分析特定主題的數據。本文將分享10篇優秀的調查問卷報告范文。通過這些范文,您將能夠了解調查問卷報告的結構和格式,掌握撰寫調查問卷報告的技巧。無論是學術研究還是市場調研,調查問卷報告都是評估和分析數據的重要依據。對于希望提高自己調查問卷報告寫作水平的人來說,這些范文將是一份難得的學習資料。

問卷調查報告 篇一

一、調查的目的和方法

此次調查的目的是為了了解本校區大學生的英語學習現狀以及學生們對社會英語培訓機構教學效果的看法。為了收集到真實的反饋信息并使調查結果更具代表性和可信性,我們采用調查問卷與訪談相結合的方式,問卷調查采用了不記名即時完成的方式,范圍涉及到不同專業的學生。主要包括學生參加四六級考試的了解;對四六級培訓的要求;對四六級培訓機構的了解與評價等方面。

二、調查對象

三、調查時間與地點

時間:

地點:廣東藥學院中山校區

說明:本次調查來源真實,本報告基本事實準確,主要是對廣東藥學院中山校區的大部分同學進行信息收集和分析,包含學生對當下四六級的態度和對四六級培訓機構本身的優勢等的分析,加之本人有些方面尚不成熟,故只是一種并不全面的探討。我們也非常感謝在調查過程中給予幫助的同學和老師,感謝你們的關心和支持!也在此報告一下進程和調查結果。

問題由來:

大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視,調動了師生的積極性。按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平,因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施,同時也促進了我國大學英語教學水平的提高。隨著種種教學大綱的落實,高校對四六級英語的重視,使一批又一批的形形色色的英語培訓機構也油然而生。帶動了一個新的產業—–考試產業,這也順應了中國的改革,但對于各色各類的培訓機構,學生們是如何選擇,究竟某些培訓機構的優勢在哪里呢?針對這一問題,我們在老師和同學幫助下對廣東藥學院中山校區的學生在英語學習的信心、興趣、方法和對英語培訓機構的了解等方面進行了一次比較全面的調查。

問題:您希望得到哪方面的英語提升?

經過我們的問卷調查以及對問卷本題的數據分析,我們不難發現在大學校園內的學生覺得應試類(四六級英語)的英語是他們最重要的英語類型。數據顯示,有75%的’男生選擇自己的應試類英語可以得到提高,有66%的女生也是選擇自己的應試類英語可以得到提高。從以上數據看來,大多數在校大學生都想自己的應試類英語首先得到提高。 對此我們就深究此現象的出現,作出了推斷。大學生注重應試類英語的主要原因是要面對就業問題,在應屆畢業生求職的硬條件里,英語四級是相當重要的一項,許多企業將其當做招聘的硬性門檻。對于大多數的職位,英語已非專業技能,而是必備的職業素質,自然被企業普遍地采用為招聘考察項目。

就工作本身的要求來看,企業中有些崗位要求你英語運用熟練,有些崗位幾乎從來不會涉及英語的應用,但你進入這些企業后,從事各種崗位都有可能,學計算機的有可能會去做生產管理,學會計的有可能會去做市場,多種可能的崗位中總有對英語要求比較高的。出現這些情形有可能是你在實際的工作中對與專業無關的工作產生了興趣,有可能是公司發掘了你從事與你專業無關工作

問卷調查報告 篇二

一、調查背景

超市自出現以來,由于擁有商品齊全,保證質量,售后服務好,便利等優點,所以受到人民大眾的喜愛。而超市規模大,范圍廣,因此作為超市的店長,需要發揮極大的作用。事無巨細,店內的每一項政策都需要店長執行,并對商品、工作人員、店面進行直接或間接地管理。那么,作為超市靈魂的店長,又是如何進行很好管理的?因此在七月下旬我專程前往我所住地區的大潤發超市通過觀察法和訪談法進行調研,了解美特好在商品、工作人員、店面等方面是如何管理的,學習它的長處,了解其不足的地方,并提出可行性意見。

二、調查目的:本次調查的目的在于了解本區各年齡階層的消費習慣和消費觀念,以及對該企業存在的經營和管理上的問題,使管理者能夠做出更好的策略方案,提高市場競爭力。

三、調查地點:濟南市文化東路大潤發超

二、調查方式:現場調研和采訪

四、調查時間:

五、調查過程

(一)本次調研的大潤發超市選擇在文化東路繁華的商圈,附近的農行建行工行等24小時營業的銀行為美特好的資金流動提供了便利。該商圈覆蓋高中低檔各類消費人群。周圍有大型購物廣場,并且有多家小區環繞,山師大、警察學院、電影學院等等高等大學也坐落于此。商圈方向人流特點是早晚流量大,周末流量大,消費人群習慣理性,具備較為忠誠的消費慣性,年齡層次以

消費能力強的白領、消費穩定性高的居家主婦、家庭為主。道路四通八達,交通非常便利。由于交通的便利,方便很多偏遠地區的人前來購物,交通的便利性一定程度上提高了客流量。加上大潤發本身擁有數輛班車接送各個區鎮的消費人群。人來人往,川流不息。KTV等較高檔場所吸引了一批前來娛樂休閑的人群,為其提供了一批臨時客源。

由此可見,大潤發連鎖超市選址開店一般遵循以下原則:

一是選擇經濟發達的城鎮;

二是通盤考慮連鎖發展計劃,以防設店選址太過分散;

三是獨立設臵門店,一般不與其他大型零售店聚集在一起。

(二)店面分析

1、位臵:

2、超市購物環境的營造

(1)外部環境:存車處分門別類,設有自行車、電動車、私家車停車處,且有專人看管。在停車場里有數輛公交免費接送前來購物的人群,入口處有自動取款機,顧客取錢十分方便。賣場入口的特惠商品公布區及時更新,尤其是生鮮每日特賣確實得到落實。

(2)內部環境:賣場的燈光非常不錯,干凈衛生的環境和好聽的音樂讓人感到舒適,店內到處掛著促銷的牌子吸引顧客的眼球。就算是超市內的電梯這最容易讓人忽視的地方,也有工作人員定時清潔,避免細菌的滋長,而且在電梯有一些小故障的時候,有工作人員到場提醒。不過我們也同時發現倉庫門是完全打開的,且沒有工作人員在周圍,這就會存在隱患,有可能一些年齡較小的顧客會在不經意間進入倉庫。

3、超市商品陳列及促銷

一進入超市,首先看到的是應季商品,由于正值夏天了,所以超市的促銷商品都與夏有關,如涼席、風扇、涼拖、防曬霜等。家庭主婦必備的商品也擺放在醒目的位臵。超市內商品貨源充足,對于缺貨商品能及時給與缺貨提示。在清潔用品的商品備有樣品,可供顧客試用。玻璃、陶瓷制品的商品也十分干凈,沒有灰塵。超市貨物擺放整齊,銷售較好的商品一般擺放在顧客觸手可及的地方,并保持貨物的充足。如果有顧客找不到的商品,則可以找任何一位工作人員,他們會給與最大的幫助。另外母親節當天超市配合母親節的主題,當顧客購買某些特定商品時,特別附送康乃馨,來慶祝母親節。

4、超市的便民服務

大潤發超市服務中心設有廣播服務、公交IC卡充值、團購接待處、贈品發放處、退換貨處、開票處、售儲值卡等多項便民服務,大大方便了超市顧客的購物。超市的寄包處設在出入口交匯處,方便了顧客的存取。另外在賣場的出口處設有今日店長意見處,顯示當日店長的姓名與照片,顧客可以根據當日購物經歷給與表揚或批評及建議。

5、存在的問題和不足

在隨后的觀察中我注意到,有的工作人員忙得不可開交,有的人卻呆呆站著看著,什么事都不做,這不能不說是大潤發招聘的失敗,也是任務分配的失敗。

在商品的陳列上暴露了一些問題。食品的分類十分詳盡,但日用品的分類則不完備,分類牌存在缺陷;在易碎商品區,如容器類有專門的支架進行固定,顧客經過時若不小心碰到,也不容易掉下,但在酒類商品區,并沒有看到防護措施,工作人員也不多,這就無法保證顧客的購物安全和超市里商品的安全。

經過觀察我還發現,同種商品中有的生產日期較前的被放在了貨架后端,而剛進不久的擺在了前面,這樣容易導致商品過期,造成浪費

六、對于問題的建議

沒有最好,只有更好。下面是我為美特好今后更好的發展提出的合理可行性意見:

1在超市外部環境方面,大潤發超市有的存車處為露天式,到下雨天對于顧客來說十分不方便,所以需要改善。

2在商場的內部結構方面,賣場之間的連接是十分重要的,所以在顯眼的位臵應多設臵指示牌,方便顧客選購商品;另外需要入口做得更顯眼。

3在大潤發的免費班車方面,應該完善公交汽車接送服務,多配臵幾輛車,為更多消費群體提供服務。在宣傳方面,可以利用廣告宣傳車,在各大學校、小區等發傳單派發特價單等方法。

4在商品及其陳列方面,增強對酒類等易碎商品的防護,應配備防損人員。掛條商品不應為與貨架商品同類,而應為具備高毛利、高關聯性、低價格、具備沖動消費特質的商品。周轉率較低的商品必須關注有效期,有效期前3~6個月應采取調整陳列位臵、進入搭售、促銷系列等方式處理。缺貨商品應擺掛“熱銷缺貨牌”,不應出現空白情況。

5設立消費者服務投訴點,以及投訴電話,在人員方面應挑選具有經驗及有職權人士擔當;投訴處理要迅速;投訴案例要詳細記錄。

6在服務方面,首先,應該開設培訓課程,對服務員形象以及服務操作方面進行培訓,提高服務員的素質,要求員工真正做到顧客就是上帝。

7對部分必需品的價格做一些適當的調整,薄利多銷以吸引更多的消費者。

8要保證超市內食品(包括熟食與水果)的新鮮,增加熟食的種類和改善熟食的口感。

9超市內的倉庫門再不用的時候必須緊鎖,在使用必須打開的時候,必須派專人在門口看管,以免有顧客不慎進入倉庫,造成不必要的麻煩。

總之,作為本區規模最大、集散規模程度最高的超市,不僅需要有齊全的商品,很先進的物流水平,還應有良好的服務設施和便利的交通條件等。這些都要通過周邊經濟環境的發展需要、服務設施、建設條件以及超市全體員工的長期努力才能取得。

七、調查結論。

大潤發超市發展至今,已經遍布全中國各大城市,漸漸地成為我們生活中不可或缺的好鄰居,但隨著我國經濟的快速發展,經濟自由化與國際化的趨勢下,會不斷出現新的挑戰和需求。通過本課題的調查和討論,更加積極地思考了大潤發及其其他賣場超市該如何帶動消費者市場,才能提高銷售額,才能在經濟風暴中獲得利潤,以至促進經濟發展。

展望未來,大潤發將持續成長,且對社會,經濟及環境等多層面考研下,不斷求新求變,來滿足消費者對品味,產品及服務的要求。

問卷調查報告 篇三

20xx年xx月我校舉行了“家長問卷”調查調研活動,讓家長評估學校的管理、教育教學、班主任工作,學生成長環境等方方面面,從而征求家長對學校各方面工作的意見和建議。現就本次問卷調查作如下小結,并對調查結果作簡要總結。

一、問卷調查內容。

本次問卷調查的內容涉及到涉及師德師風、家校聯系、教育教學、寄宿生活情況等6項選擇。

二、調查問卷安排及方式。

我校通過抽樣調查的方式進行,為確保每位家長能夠毫無顧慮地填寫自己的意見,我們的問卷調查采用無記名方式。

三、調查問卷的統計和分析。

本次的家長問卷調查具有代表性,基本涵蓋了學校各個層面的學生家長,采用無記名方式,調查結果具有較強的全面性和真實性,是對我校教育教學工作的綜合評價,能充分反映出我校各方面工作的真實狀況。本次發放的調查問卷50份,收回50份,我們指定專人進行了統計分析,現就收到的問卷情況分析如下:

1、教師師德:

在“我對學校教師的師德情況表示滿意”選項中,選擇“同意”的占93%,選擇“基本同意”的占7%;沒有選擇“不同意”的。從中我們可以看出學校教師總的師德師風情況是好的,也得到了大多數家長的肯定。我們要不辜負家長對我們的期望,繼續做好“為學生服務、為家長服務、為社會服務”的工作,每一個教師都要嚴格要求自己,為人師表,努力做一個孩子喜歡、家長滿意、社會放心的人民教師。

2、教育教學:

在“我對學校老師的教學水平感到滿意”一欄中,選擇“同意”的占92%,選擇“基本同意”的占8%;從中可看出我校實施素質教育積極推進課堂教學改革得到、大多數家長的贊同,但我們也看出有些教師的課堂、學生參與面還不夠大,教師還是需要提高自我能力,同時還需進一步改進教學方式方法,讓校堂得到學生的喜歡、讓學生在課堂教學中快樂成長還需要我們做許多的工作。

3、班主任工作:

在“班主任工作”一欄中,選擇“同意”的占95%,選擇“基本同意”的占5%;沒有選擇“不同意”的。在家長對學校班主任工作評價一欄中,家長認為班主任都是稱職的,但也還有不大滿意的地方,希望班主任在教育中對孩子嚴格要求,多與家長、孩子溝通,采用多種教育方法,促使孩子健康全面發展。有的說平時大家工作都很忙,老師上門家訪不太方便,可以多多電話聯系,增進家校之間的了解。

4、家校聯系:

在“學校老師和家長有定期的交流,溝通孩子的學習和發展狀況選項中,選擇“滿意”的占89%,選擇“較同意”的占10%;選擇“一般”的占1%。可以看出大多數家長對孩子在學校學習、生活等各方面的成長還是比較了解的,但我們還引起重視,家校之間的聯系還應該加強。希望教師,特別是班主任在采用打電話的方式聯系家長外,教師堅持按學校的要求(每學期不少于10人次)進行家訪并應按要求每學期重點家訪一些學生,并做好記錄。本學年爭取在此方面有所提高。

5、寄宿生活:

在“寄宿生活”方面有兩個問題。在“宿舍管理是否規范”一欄中有92%的家長認為是規范的,但同時也有5%的家長認為不規范。看來,我們的學校在學生住宿生活方面還有待于改善,使之更加正規化。在“食堂就餐是否滿意”一欄中有85%的家長滿意,有10%的家長認為有待改進。食堂就餐對學生來說至關重要,如何讓學生放心就餐、營養就餐關系著學生的身體健康。今后,我校會在這方面加大力度,爭取讓家長滿意,讓學生放心。

6、家長對學校發展需要改進的問題和建議:

在回答“您認為學校進一步發展中還有哪些問題需要改進的,或你有什么好的建議”一問時,顯得比較突出的問題有:

(1)、學校能開展一些有利于孩子身心健康的活動,多開展一些孩子們擅長的課程。

(2)、加強學校紀律,管好學校的方方面面。

(3)、老師應多關心、體貼學生。

(4)、多進行一些思想教育。

(5)、學樣樣多開展主題活動,加強學生的實踐能力的培養。

(6)、食堂收費方面不要太高。

(7)、多開展一些文明倡導活動,對師生行為的檢舉。

(8)、學校應想辦法改善師生住宿條件。

從家長的這些意見和建議來看,主要是圍繞學生的身心健康和學生前途來提的,學校要把這些好的建議進行疏理,通過研究、討論,并安排專人負責,向上級匯報,在有限的人力和財力的情況力爭逐項解決。

總的來說,這次問卷調查,幫我們摸清了“家底”,讓我們很客觀地“看”到了自己工作上的成績和差距,同時為今后的工作指明了努力的方向。隨著社會的不斷進步,人類的追求也越來越高,特別是對教育方面的要求會不斷提高。這對我們教師來說,無疑是壓力越來越大,但壓力越大挑戰越多,機會越多!只要我們牢記“為學生的終身發展奠“為社會的可持續發展”的理念,以人為本,兢兢業業,辦社會滿意的學校,做學生喜愛的老師,“滿意”就會永遠在我們身邊。

問卷調查報告 篇四

調查課題:社會公德問題

調查時間: 4月29日——5月1日

調查對象:社會所有人員

調查類型:問卷調查形式

調查地點:貴陽市境內

社會公德 (social ethics; social morals) 簡稱“公德”。是指在人類長期社會實踐中逐漸形成的、要求每個社會公民在履行社會義務或涉及社會公眾利益的活動中應當遵循的道德準則。在本質上是一個國家,一個民族或者一個群體,在歷史長河中、在社會實踐活動中積淀下來的道德準則,文化觀念和思想傳統。它對維系社會公共生活和調整人與人之間的關系具有重要作用。 社會公德作為維護社會關系秩序最基本的道德規范,在社會主義現代化建設的進程中,社會公德的主要內容主要表現為文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法這5個方面。我們小組就這5個方面做了問卷調查并作出以下報告:

本次社會公德問卷調查我們第五小組共發放問卷105份,回收103份,有效問卷103份,回收率為98.1%。其中男士52份,占50.5%,女士51份,占49.5%。通過對回收問卷的統計、分析、計算,我們對數字進行處理并進行以下書面說明。

在文明禮貌方面,被接受調查的民眾中,認為文明禮貌在現實生活中重要的占99.02%,其中98.1%的民眾認為自己平時做到對別人講文明,有禮貌。但是當問及您平時會不會說臟話和粗話時,8.74%的民眾表示會說,33%的民眾表示不會說,58.3%的民眾表示偶爾會說。另外就平時見到師長會不會主動問好方面,81.6%的民眾都表示會主動問好。在文明禮貌方面相對做的不好的就是臟話和粗話方面,其他方面也還帶進一步的提高!

在助人為樂方面,被調查人群中,79.6%的民眾都有過助人為樂的經歷,只有少部分民眾表示沒有過助人為樂的經歷。在公交車上,68%的民眾表示愿意為老弱病殘、孕婦等弱勢群體讓座,還有29.1%的民眾會看情況而決定為不為別人讓座,只有2.9%的民眾表示不愿為弱勢群體讓座。在當問及馬路上有人學要幫助,你會不會伸出援手時,只有31.1%的民眾表示會伸出援手,6.8%的民眾表示這種情況是不會伸出援手,看情況來定的民眾占63.1%,就這個問題,當繼續追問如果您決定不上前幫忙時的理由時,大多數的民眾都表示怕給自己帶來不必要的麻煩,世界太復雜,好心辦壞事的事件太多了。結果表明,在助人為樂方面,最嚴重的主要是當今的誠信問題缺失,導致許多人需要幫助,但沒人敢去幫。要解決這類問題還得從誠信方面做起。

在愛護公物方面,就看到有人破壞公物你會不會去阻止時,34%的民眾表示會上前阻止,在這方面,主要是60歲以上的老年人和一些退休人員更為主動一些。看情況再決定的民眾占了51.5%,他們表示當時情況下能阻止盡量阻止,不在能力范圍就算了。還有14.6%的民眾表示這種情況自己不會去阻止。當碰倒標語牌時,絕大多數的民眾表示會把它撿起來放好,面對生活中的公共財產物品,73.8%的民眾表示會好好珍惜,23.3%的民眾表示有時會珍惜,低于2.9%的民眾不會珍惜公共物品。根據調查結果,說明在愛護公物方面還在存在很多的不足,民眾的公共財產意識不強,還將有待進一步的加強。

在保護環境方面,只有22.3%的民眾認為自己的環境保護意識強,75.7%的民眾表示自己的環境保護意識只是一般,甚至還有1.9%的人表示自己基本沒有任何環境保護意識。在公共場合,還有6.8%的民眾表示會亂扔垃圾,偶爾會會亂扔的民眾也還高達38.8%,只有54.4%的民眾在公共場合是不會亂扔垃圾的。民眾針對我國的環境保護做得怎么樣的問題,普遍都認為不好,其中,69.9%的民眾認為做得一般,24.3%民眾表示做得很差。在垃圾處理問題上,68%的民眾表示都是直接就傾倒了,會分類在處理的民眾只占1/3。就當今我國的保護環境問題,已經是一個相當嚴峻的問題。,保護環境是必要且重要的。對于我們每個人也是一樣。也許微不足道,但是每個人的努力會匯成全人類的努力,憑借著等同于征服自然的信心,來還自然環境一份清白。

在遵紀守法方面,調查顯示,僅有41.7%民眾做到從來不闖紅燈,絕大多數民眾都會不同程度的闖紅燈。在提到道德對公民的制約作用時,只有33%的民眾認為道德規范對民眾的制約作用很大,絕大多數的民眾都表示道德本身的作用應該是很大的,但是在當今誰會,它的作用不大,甚至還有0.97%的民眾認為道德對公民沒有作用。在公共場合,61.2%的民眾表示不會插隊,6.8%的民眾有時會插隊,4.9%的民眾經常插隊,27.2%的民眾表示會偶爾插隊。在生活中,完全做到學法、知法、守法、用法的民眾僅占17.5%,絕大部分民眾表示不完全做到,甚至還有0.97%的民眾表示自己完全沒做到。就遵紀守法方面而言,從調查數據上來看,我們這方面確實存在許多的問題。

通過此次的問卷調查,我們對當今的社會公德意識有了一定的理解。從調查中可以看出,當今民眾大部分都不具有較強的社會公德意識,對社會公德的五個主要內容(文明禮貌,助人為樂,愛護公物,保護環境,遵紀守法)都存在一定的問題,大部分民眾都還不能夠意識到加強社會公德的重要性。特別是面對一些社會中的不良現象時,能夠主動指出并制止的為數甚少,大多數民眾僅能做到自律,而在社會責任感方面有待提高,在實際行動上,還需進一步加強。

在五千年源遠流長的歷史文化長河中,“禮”即公德,《論語》中孔子告訴世人“不學禮,無以立”簡簡單單幾個字,足以說明公德的重要性。作為當代大學生的我們,更應該關注社會公德問題,擁有一顆公德心,親身力行成為社會公德的實踐者。隨著我國社會主義經濟和現代化進程的不斷發展,社會公德教育與道德建設的核心內容,已經成為當前影響經濟和社會和諧發展的一個不容忽視的問題。當今社會物質財富正在極大地豐富人們的生活,但卻在一定程度上貧乏了我們的精神世界。當然,目前雖然存在著一些不盡人意甚至令人擔憂的現象,但是,社會公德總體上是好的,相信在不久的將來,人民的精神財富也能像物質財富一樣不斷豐富。 黨的十八大報告提出,要堅持依法治國和以德治國相結合,加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育,弘揚中華傳統美德,弘揚時代新風。這充分說明提高公民道德素質的重要性和必要性。這其中,每位公民不僅是參與者和享受者,更應是示范者和監督者。“全面提高公民道德素質,這是社會主義道德建設的基本任務”,“推進公民道德建設工程,弘揚真善美,貶斥假惡丑”,“推動學雷鋒活動,學習宣傳道德模范常態化”這一系列十八大報告中關于道德建設的重要論述,不斷的引起社會的廣泛關注。當中國夢的話題熱議之后,社會公德更與它更是密不可分,在去年12月18日到今年2月10日展開的“中國夢,中華情大型征文活動”中,許多學者就提出中國夢離不開社會道德的支撐的論述。到后來“中國夢,__夢”,無數的人都提到了社會公德的重要作用。

總之,我們還應該清醒地認識到,社會公德是整個民族的艱巨工程。單獨依靠一個教師、一所學校亦或是某個地區是無法完成歷史重托和社會所賦予的重任的。這需要全體民眾共同投身于社會公德的建設中去,更需要政府發揮其巨大的引導作用,這既是對中華民族五千年燦爛文化的繼承和發展,更是為我們的子孫后代繼續創造這筆巨大而寶貴的精神財富。

附件一:

社會公德問卷調查表

請在您所選問題答案的“□”內打“√”。u

一。基本情況:

1、您的性別? □ 男 □ 女

2、您的年齡? □ 18歲以下 □ 18_40歲 □ 41_60歲 □ 60歲以上

3、您的文化程度?

□ 本科以上 □ 大專 □ 高中 □ 初中 □ 小學及以下

4、您的職業?

□ 學生 □ 教師,醫務,科研人員 □ 公司職員 □ 個體經營者

□ 自由職業者 □ 其他

二。選擇題:

1、 文明禮貌在現實生活中是否重要? □ 是 □ 否

2、您平時是否做到對別人講文明,有禮貌? □ 是 □ 否

3、您平時會不會說臟話,粗話? □ 會 □ 不會 □ 偶爾會

4、您平時遇到老師或長輩,會不會主動問好? □ 會 □不會 □ 偶爾會

5、您有助人為樂的經歷嗎? □ 有 □ 沒有

6、在馬路上,如果看到有人需要幫助,您會伸出援手嗎?

□ 會 □ 不會 □ 看情況

7、 如果您決定不上前幫忙,理由是?

□ 趕時間 □ 沒必要 □ 這與我無關 □ 其他:

8、 □ 會 □不會 □ 看情況

9、看到有人破壞公物時,您會不會上去阻止? □ 會 □不會 □ 看情況

10、當您碰倒公共標語牌時,您會怎么做?

□ 撿起放好 □ 視而不見 □ 看情況

11、公共財產物品,您會好好珍惜嗎? □ 會 □不會 □ 有時會

12、有愛護公物的志愿活動您會參加嗎? □ 會 □ 不會 □ 看情況

13、您認為自己的環境保護意識怎樣? □ 強 □ 一般 □ 基本沒有

14、在公共場所,您會亂扔垃圾嗎? □ 會 □ 不會 □ 偶爾會

15、您認為我國的環境保護做得怎樣? □ 好 □ 一般 □ 很差

16、您平時怎么處理生活垃圾? □ 分類后再倒 □ 直接就倒

17、您平時會闖紅燈嗎? □ 會 □ 不會 □ 經常 □ 偶爾

18、您認為道德對公民的制約作用如何?

□ 作用很大 □ 作用不大 □ 沒有作用

19、在公共場合,您會插隊嗎? □ 會 □ 不會 □ 經常 □ 偶爾

20、您在生活中做到學法,知法,守法,用法了嗎?

□ 完全做到 □ 不完全做到 □ 完全沒做到

合作愉快,非常感謝您的參與!

附件二:

數據分析表

問卷調查報告 篇五

清清超市商品消費調查報告

20xx年11月

目錄

前言······································· 一、調研目的······························· 二、調查概況·······························

1、調查時間··························· 2.調查對象··························· 3.調查內容··························· 4.調查方法··························· 5.具體步驟··························· 三、數據分析······························· 四、調查結論和建議·························

(一)調查結論························· (二)建議·····························

前言

安徽機電職業技術學院學生清清超市成立于20xx年8月,自超市開業以來,銷售額保持穩定增長,為學校財政的額外收入作出了一定的貢獻。下面將進行一些市場調查及策劃,望一些建議能為其提供到更好的幫助,同時也通過此來增強我們人文系學生對消費者市場更深入的認識,并提高我們對市場的調查和分析能力。

一、調查目的

本次調查將主要針對安徽機電職業技術學院學生的消費情況進行調查,探究學生消費者的購買心理、動機及購買行為特點;調查學生群體對清清校園超市的品牌認識及其接受程度;分析清清超市經營現狀,為超市的營銷策略提供依據。

本次調查旨在通過在清清校園超市消費狀況展開問卷調查,并對問卷進行統計分析,以期了解學生消費者在清清校園超市的消費情況,從而為作進一步的營銷策劃提供一定的參考。

二、調查概況

1、調查時間

20xx年11月1日 2.調查對象

選取不同的地點,把問卷隨機發放到學生消費者的手中,選址主要在安徽機電職業技術學院內部各個地方

3、調查內容

1、了解學生消費水平、 2、消費者對商品價格的看法、 3、超市的內部環境對超市經營的影響、 4、超市的服務水平如何、 5、商品成列對人們購物的影響、 6、超市的內部管理機制是否合理完善。

4、調查方法

(1)問卷調查法(隨機抽樣調查) (2)實地調查法

(3)數據統計軟☆www.huzhidao.com☆件輔助等。

5、具體步驟

(1)設計調查大綱,制作調查計劃:; (2)編制清清校園超市商品消費調查問卷; (3)確定采取隨機抽樣調查的方法; (4)隨機抽取學生消費者48人;

(5)問卷回收,分不同組別回收,統計回收率,并制作數學統計圖; (6)分析問卷,并得出結果;

(7)撰寫調查報告,并提出正確的對策與建議。

三、數據分析

本次共調發放48份,實際回收48份,有效利用問卷為48份,其中男25人,女23人。被調查者中大一的有19人,大二的有23人,大三的有6人。 具體數據如下:

1. 您月生活費大概是?

由上表可以看出

2、您購買商品的時間段?

由上表可以得出:

3、您一個星期去清清超市購物的頻率?

由上表可以得出:

4、您覺得清清超市的商品齊全嗎?

由上表可以得出:

5、您一般在清清超市購買哪一類商品?

由上表可以得出:

6、您覺得清清超市的商品價格如何?

由上表可以得出

7、您每個月在清清超市的消費額是?

由上表可以得出:

8、您希望的付款方式是?

由上表可以得出:

9、您覺得清清超市的員工服務態度如何?

由上表可以得出:

10、影響你到清清超市購物的因素是?

由上表可以得出:

11、您認為清清超市還存在哪些不足?

由上表可以得出:

四、調查結論和建議 (一)調查結論

(二)建議

問卷調查報告 篇六

此次我們針對各個年齡階段、各類職業、各個收入層次的人群進行了客觀的調查,調查對象以19~35歲的中青年(瓶裝飲料的消費主體)為主要對象,根據我們的調查顯示:

1、按日常購買程度%純凈水(或礦泉水)因其價格低廉、純凈健康廣受歡迎,在購買次數最多的飲料中比重達到39%。除純凈水以外的其他飲料中,茶飲料和奶飲料因其口感與營養俱佳,成為最受消費者喜愛的飲料,而關于蔬果汁飲料的觀點則出現了分歧,一部分人認為其營養口感佳,樂于購買;而另一部分人則認為其顏色過于鮮艷,成分不明,添加了過多的添加劑,十分不健康,拒絕購買。從而導致蔬果汁飲料退居其四。正因為人們對健康的要求日益提高,碳酸飲料已呈夕陽沒落之勢。

2、您買飲料時主要影響因素是(可多選)

其他

習慣購買該品牌

包裝營養功能

味道價格

0.00%

1000.00%20xx.00%3000.00%4000.00%

在購買飲料的影響因素中,其他飲料因在價格上差異不大,價格已不是影響消費者購買的主要因素。消費者更加注重的是味道和營養,各占35.4%和29.6%。習慣性購買占有14.6%,飲料屬于低度參與產品,廣泛分銷對其尤為重要,因為消費者自己沒有足夠的動力去搜尋某一品牌。如果商場中沒有自己鐘愛的品牌,消費者就有可能做去其他選擇。因此,營銷策略必須確保商場內部的產品可獲得性,以防止品牌轉移的可能。

3、您一般會選擇什么樣的包裝?

易拉罐塑料瓶大塑料瓶中塑料瓶小玻璃瓶紙盒袋裝

在包裝方面,中小型塑料包裝因其輕盈、便攜、安全、容量適當、普及度高更受青睞。

4、您能接受的最高價格

1.52.53.54.54.5以上

人們能夠接受的價格在2.5~4.5元,其中3.5的比重最大,達到36.4%。而4.5以上的也有一定比例,表明在價格方面,飲料市場的利潤仍有上升空間。

5、根據消費者所填寫的最喜愛的飲料結果顯示,紅茶、綠茶廣受喜愛;在純凈水(或礦泉水)中,農夫山泉最受喜愛。而奶飲料中的營養快線緊隨其后,功能性飲料、蔬果汁類也有一部分比例,而碳酸類飲料因為缺乏營養,對身體有害,遭到消費者的排斥,所占比例最小。

總結:就調查顯示,我們大膽分析,純凈水/礦泉水是金牛業務,市場占有率大,但其利潤增長空間有限。而茶飲料與奶飲料符合現代消費需求,并且因消費者對健康的重視和對飲料價格的接受程度較高,他們是明星業務,其市場占有率與利潤增長率都有很大增長空間。功能性飲料,應該重點針對特定需求人群,不宜在市場上廣鋪宣傳,成效率低。而碳酸飲料已是瘦狗業務,沒有多大利潤可圖,應適當轉型,并努力改變消費者對其的認知。

附件一:調查問卷

對黃石飲料市場的消費者消費偏好的市場調查

尊敬的先生/女士:

您好!感謝您在百忙之中填寫我們的問卷。

我們是黃石理工學院的學生,現在正在進行一項調查實踐活動, 結果只作學習研究之用,請放心填寫。

請將您的選擇在字母上打“√”。 1、您的性別:

A、男 B、女 2、您的年齡:

A、10~18 B、19~25 C、 26~35 D、36~45 E、45~60 3、您的職業:

A、白領 B、打工 C、個體戶 D、居家 E、學生 F、其他( ) 4、您每月的收入(小孩就不問了,學生問生活費 ):

A、750元以下 B、750~1500元 C、1500~3000元 D、3000以上

6、您買飲料時主要影響因素是(可多選):

A、價格 B、味道 C、營養、功能 D、包裝 E、習慣購買該品牌 F、其他( ) 7、您一般會選擇什么樣的包裝?

A、易拉罐 B、塑料瓶 (a、大 b、中 c、小 ) C、玻璃瓶 D、紙盒 F、袋裝 8、您能接受的最高價格:

A、1.5 B、2.5 C、3.5 D、4.5 F、4.5以上 9、最后請您填寫一個最喜歡喝的飲料(品名、種類都可)

————————————————

我們的問卷調查已經結束了,十分感謝您的配合與支持,祝您身體健康、萬事如意!

調查時間_____調查地點_______調查人員__________

附件二:調查數據統計

此次調查共120份問卷,其中有效問卷118份,無效問卷2份 1、A、61%(男) B、39%

2、A、6% B、51%(19~25) C、19.5%(26~35) D、13.5% E、10%

3、A、7.6% B、20.3% (工人)C、12.7% D、2.5% E、36.4%(學生)F、20.5(其他)

4、A、37.3%(750元以下) B、21.2% C、24.5%(1500~3000) D、17% 5、

6、A、15.5% B、35.4% C、29.6% D、2.9% E、14.6% F、2%

7、A、13.6% B、塑料瓶(2%、48.3%、24.5%) C、1.4% D、8.2% E、2% 8、A、2.6% B、22.9%(2.5元) C、36.4%(3.5元) D、20.3%(4.5) E、17.8% 9、最喜歡喝的飲料,排名前八的幾種飲料(單位:份)

茶:30(其中綠茶17;紅茶13) 礦泉水:20(其中農夫山泉14) 奶:19(其中營養快線14)

王老吉9;鮮橙多8;果粒橙7;可樂6

問卷調查報告總結 篇七

調查背景:隨著市場價格的升高,我校食堂也對各種飯菜的價格作了一些調整,并引起了不同程度的反響,因此我們部門遵上級指示做了此次調查問卷并作出相應的分析。

調查目標:通過調查,了解食堂服務的狀況,探求食堂服務的問題 , 為相關部門解決食堂問題獻言獻策,促進食堂改善服務質量,提高大家對食堂的滿意度,切實提高我校教師、學生的生活水平。

調查方法:問卷調查

調查內容:學校食堂的用餐環境、餐具衛生、飯菜質量、飯菜價格、飯菜口味、飯菜衛生狀況、飯菜品種豐富程度、周菜單及執行情況、工作人員服務態度、對食堂管理和服務總體評價、是否歡迎該食堂繼續為師生提供服務這些內容。

調查結果:這次問卷調查共發放問卷57份,收回 57份,有效問卷57份,這次問卷調查程序合理,主體廣泛,性別分布合理,覆蓋了各個年級和各個區域的人群,調查結果可以公正有效地反映我校食堂的總體情況。調查情況附后表。

改進措施;

1、飯菜質量基本滿意,但同學們希望多增加些品種、地方小吃,注意營養搭配。

2、飯菜價格適中,適當增加分量。

3、衛生工作要繼續加強,希望食堂對此要有高度的重視。

4、服務質量尚可,但有待進一步提高。

總之,問題與優勢同在,發現問題才能解決問題。被調查者對食堂的總體評價是基本滿意的。但仍存在著一些問題。因此,學校食堂應該進一步提高服務質量,惟有如此,才能解決師生和食堂之間的種種矛盾,讓同學們的生活更加舒適,令后勤服務部門的工作開展得更順利。

問卷調查報告 篇八

公司員工年度滿意度調查問卷分析報告

為了更好的了解公司的客觀現狀和員工的真實想法,對目前管理進行全面審核,吸取合理化推薦,進一步完善各項管理服務工作,提高員工滿意度,營造良好的企業文化和工作氛圍,更好規劃公司未來發展目標,公司每年都會對公司內部員工做年度員工滿意度調研,從而發現公司運營中的問題。這天小編為大家準備的一篇公司員工年度滿意度調研分析報告,供大家參考。

一、調查分析的目的:

為了完善公司的各項工作,提高員工滿意度,營造一個令員工滿意的工作環境和工作氛圍。

二、調查時間:20xx年12月26日——12月27日

三、調查范圍:集團公司、客運分公司全體員工及各自營子公司

四、調查方式:向全體員工下發了《員工滿意度調查表》,以不記名的方式進行員工滿意度調查。

五、總體調查狀況:

本次調查共發出《員工滿意度調查表》57份,共收回53份。有效答卷為52份。在本次調查中,對公司的整體評價感到很滿意的有2人,滿意的有47人,合計49人,占被調查人數的94.2%;對公司整體評價不滿意的有3人,占被調查人數的5.8%。

以上數據所得,所有員工都比較滿意公司的各項工作,員工滿意度達94.2%,到達部門的質量目標(部門質量目標:員工滿意度達90%以上),但仍有部分工作需要改善,具體詳見調查資料數據分析。

六、調查資料數據分析:

(一)企業管理狀況:

(1)認為公司制度制定及執行狀況:十分好的1人,很好的有11人,好的有26人,一般的有15人。

(2)認為公司的工資福利:較高的有3人,合理的有36人,較低的有14人。

(3)公開征集對公司管理提出的意見具體狀況如下:要增強制度執行力的有5人。

(4)認為公司的工作環境十分好的有3人,很好的有17人,好的有29人,一般的有2人。

5)認為公司的伙食狀況:挺好吃的有3人,滿意的有23人,要改善的有23人,很差的有4人。

(6)認為公司的住宿環境很好的有1人,良好的有12人,一般的有31人,較差的有6人。

(7)公開征集員工對公司哪方面需要改善的具體狀況如下:認為伙食狀況要改善的有5人。

(8)分析:統計反映:在制度執行方面,員工普通認同公司制度的制定及執行的成效,但仍需加強工作的執行力度。

至于管理人員過多宜加薪,員工感覺不受重視,以及人員兼職過多的狀況,公司已經在今年調整了兩次架構。

另外在后勤管理方面,環境需改善現時與企業形象不符,將加強對食堂的管理,努力改善員工的伙食,改善飯堂員工的服務態度,以及飯菜的合理分配。

(二)企業文化氛圍:

(1)認為公司的學習培訓的安排和實施:很滿意有1人,滿意的有13人,能夠的有27人,不滿意的有11人,很不滿意的有1人。

(2)認為公司的學習周期:應為1次/季的有11人,1次/月的有34人,1次/半月的有5人,1次/周的有3人。

(3)公開征集員工關于理解學習何種培訓類型的具體狀況如下:有6人提出具體的培訓課程,如日常禮儀、法律法規學習、軟件教程,人力資源管理、行政管理、經營管理、專業技能知識、財務知識、投資分析、母子公司管理等,另一方面期望公司內部培訓能明確職能和定位以及能增加與其他行業人員的戶外聯誼活動,了解不同行業人員的想法。

(4)認為公司的文化活動豐富多彩的有1人,滿意的有23人,一般的有25人,不滿意的有4人。

(6)對公司《風采》很滿意的有3人,滿意的有36人,一般的有19人,不滿意的有1人。

(7)在工作中經常獲得新的信息并互相分享經驗經常有的有10人,有時有的有30人,不確定的有10人,沒有的有4人。

(8)與其他部門的合作是否融洽,很融洽的有13人,較融洽的有27人,一般的有13人。

(9)公開征集員工對企業文化建設的推薦的具體狀況如下:a、認為公司管理人員過多,對員工不夠重視、講求團隊與實際不符;b、公司年度晚宴沒有真正注入塑造企業品牌的內涵,如沒有宴請客戶或商戶一齊吃團年晚宴,期望能結合員工、客戶等人員,讓客戶、員工感受一個盛大以及有凝聚力的晚宴;c、公司不要封鎖外部網,工作離不開社會、政府的發展以及法律法規的變化;d、《風采》不但要從正面反映企業狀況,亦應從反面道出不足之處;e、公司應切實從“創新、服務”等目標上付諸行動;f、部門間的溝通不到位;g、要多舉辦有益身心的戶外團隊活動。

(10)分析:

A、培訓方面,需明確培訓的職能和定位,有計劃有目標進行,員工多認為應根據不同的崗位制定相符的專業性培訓,以實際操作為依據,培訓資料不宜過于空泛。數據分析反映,除此之外,員工已逐漸加大了對市場拓展、營銷、法律法規等培訓需求程度。

B、《華利風采》:員工普遍認可公司企業報的成效,但要從正面反映企業狀況,亦適當從反面道出不足之處,加強華利精神的宣傳。

C、總之企業文化建設須繼續加以完善,強化制度管理,健全、完善企業文化體系,提煉公司的企業文化精神,引導全體員工向共同的目標努力發展,培養學習型企業的方向發展。同時應融會貫通,將培訓與企業文化活動的推廣相結合,寓教于樂,以到達更廣泛、相得益彰的作用。組并定期舉辦豐富多彩的企業文化活動,并且以團隊的形式組織參與,以促進員工間的合作意識及互相配合、溝通,從而建造具有凝聚力的企業。

(三)企業發展:

(1)認為企業發展十分好的有4人,穩中求勝的有30人,持平的有12人,擴展過快/廣的有5人,停滯不前的有2人。

(2)認為目前問題是,沒有提高自己潛力機會的有14人,人際關系不和諧的有11人,工作沒有成就感的有22人。

(3)認為公司發展前途有信心的有16人,很大期望的有8人,有的有24人,信心不足的有5人。

(4)分析:絕大部分員工認為公司目前發展狀況良好,并對公司今后發展

勢頭持肯定態度,證明公司有必須的發展前景,應仍有留職為公司服務的意愿。

在認為目前的問題方面,26%人認為沒有提高自己潛力的機會,41%人認為工作沒有成就感,反映所得,公司沒有充分發揮個人職能,盡善盡美,使用和培養人才,做到人盡其才,量才而用。

(四)個人發展:

(1)認為工作很有挑戰性的有10人,較有挑戰性的有18人,一般的有20人,較無挑戰性的有5人。

(2)認為自己的潛力已得到充分發揮的人6人,大部分得到發揮的人22人,未能完全發揮的有23人,沒能讓我施展機會的有1人。

(3)目前本崗位狀況,認為適宜,有信心有潛力做好的有35人,有意內部調換崗位的有7人,非理想工作但能做好的有11人。

(4)除薪酬外,ZUI看重的是提高自己潛力的機會的有40人,好的工作環境的有11人,工作的成就感的有19人,領導的關心和表揚的有11人,和諧的人際關系的有17人,相符的職級的有11人。

(5)分析:A、41%人認為自己潛力大部分得到充分發揮,43%員工認為潛力未能完全發揮。針對此種狀況公司宜認真評估各崗位職能,是否制定了適宜貼合實際的組織架構、員工的工作量與職務是否相稱、員工本身潛力是否確實勝任、是否能夠適當調換崗位,能做到盡善盡美。

B、除薪酬外,75%人ZUI看重的是提高自己潛力的機會,員工側重期望得到自

我提升的學習進修機會,繼而是“工作的成就感、和諧的人際關系”等非單指物質方面的嘉獎為主。公司向來注重人才培養,為了提高企業的市場競爭力,公司需結

合本行業市場調研及企業本身實際經營狀況調整員工福利,制訂各層級員工相符的培訓教育、帶給理解教育的機會,將學習理念灌輸給每位員工。公司在招聘方面已逐漸招攬高學歷的人員,而公司本身內部員工亦用心進取,很多都參加了再培訓教育。公司可透過制造良好的學習氛圍,體現公司更致力于員工成長,而并非單純營利。使公司與員工的利益相協調,及起到激勵促進作用。只有留住人才、用好人才,才能真正發展壯大整個集團,才會讓全體員工與公司一同進步,以更堅定的步伐朝著目標進發!*集團公司人力資源部20xx年12月30日

問卷調查報告 篇九

我們學校門口有幾家買炒米線和零食、玩具的商店。以前去買的同學不太多,而此刻,去買的同學越來越多。因此,我對這個現象進行了調查。

我走訪了我的幾個朋友、同學,問了一下這一兩年來父母給他們零用錢的狀況,他們都說,爸爸媽媽給他們的錢越來越多,所以就常常帶錢去學校買東西。

我還在電腦上查了一部分資料,上面說一部分小學生一個月的零花錢居然高達幾百元。

一、隨著國家的富強,許多父母的工資也上漲了,除了家庭的日常開銷外,還能積攢一些錢,家里有錢,父母就會多給孩子一些錢。

二、部分同學的爺爺奶奶領著退休工資,爺爺奶奶們生活節簡慣了,手頭也會積攢到一些錢,這些老人愛孫子、孫女心切,會把自己省吃簡用的錢給孫子孫女一些。

三、同學們錢多了,但是不明白合理使用零花錢,不必要的、無好處的玩具都由著自己的性子亂買,零花錢給多少用多少,基本留不到第二天,而且沒有存錢觀念,不明白每一天節約一部分錢就能夠積少成多。這樣一來,就出現了我們學校門口的零食攤、玩具店前同學們在爭先恐后購買零食、玩具的場面。

結論

一、此刻的家長為了盡量滿足孩子的需要,給孩子許多錢,想讓孩子過得好一點,這樣一來,小學生亂花錢的現象就越來越多了。

二、由于同學們一天到晚惦記著口袋里的錢如何花,所以學習情緒多數變得較差,無法專心學習,加之學習時還要把注意力分散到玩玩具上,所以學習成績多多少少會受到影響。

期望各位家長控制好給孩子零花錢的數目,另外讓孩子體會到大人賺錢的辛苦,教育好孩子并讓他(她)們明白:知識、潛力、氣質、性格等好多東西是用錢買不到的,而一個人再有錢也買不完世界上所有的好東西,只有勞動、知識、經驗、潛力才是每個人不可少的財富,擁有了這些才能擁有幸福。

問卷調查報告 篇十

在人才濟濟的當今社會,具備健康的體魄是極為重要的。隨著大城市的發展,高樓聳立,大街小巷橫穿各處,人們接近大自然的機會越來越少,人們忙忙碌碌,很少停息一會兒,放松身心。作為中學生,我們發現了一個現象,就是學生的近視現象日趨嚴重。在班級上,很多同學都戴著眼鏡。為了更進一步了解中學生的視力情況,我們開展了一次關于中學生視力情況的調查活動。

通過對中學生視力情況的調查使我們認識到中學生患近視的嚴重性。通過調查報告,向同學們傳達近視的危害,從而使廣大學生們認識到要更好地保護眼睛。

為了清楚地了解中學生的視力情況,我們從網上查到了不少資料,里面的種種數據都使我們大吃一驚。最新一次全國24省市學生視力監測結果表明:8萬多初中生,視力不良率達50%,近視率為44%;7萬多高中生,視力不良率達50%,近視率為65%。這也就是說,一半以上的中學生都有一副沉重的'眼鏡'架在鼻子上!而更糟糕的是近年來,一些高校相繼要求提高招生體檢標準。近視學生在高校錄取過程中,將受到極大限制。這些限制意味著每年有84%的高中考生,68%的初中考生被限考專業拒之門外。

到底是什么原因造成這么多初中生視力下降呢原因很多,其中環境是形成近視的主要因素,眼睛過度疲勞和不合理用眼方式,使得不少青少年眼睛的調節功能逐漸衰退而遭破壞。現在問題比較普遍的是學生課桌椅不規范,未能按年級、個體差異配置,不便于學生養成良好的坐姿。教室采光不好也易造成學生近視。此外,長時間接觸熒光物體,如電視、電腦等,也是造成學生視力下降的原因。所以說不良的學習環境嚴重影響了學生的身體健康。

不積極參加體育鍛煉,體質較差也不可忽視,我們從網上搜查的資料中:體校的學

生出現近視率明顯小于普通高校,僅為四分之一。這一方面與體育專業學生課業負擔較輕有關,另一方面,也與體育專業學生喜愛運動、體質好有關。普通學校女生比男生不愛運動,也存在女生近視率高于男生的現象。

其次,不科學的飲食習慣也會導致近視。大量的臨床資料及動物試驗說明:近視眼的形成與機體缺乏鈣、鉻等微量元素有關。甜食為酸性食物,一方面大量消耗體內的鈣元素,另一方面升高血糖,改變晶體滲透壓,是導致近視眼形成的又一禍根。現在,學生的近視眼已成為大家普遍關注的話題。據統計,目前全國約有51%的同學是處于近視階段的,大約占了二分之一。

此外,我們通過調查了解,知道在休假時間中有24%的學生是在看書的,看書并非一件壞事,但看書也看的合理,這里的合理并非指書的類別,而是指看書時的姿勢要正確、要遵循"二要二不要"原則,所謂:"二要"是指眼睛和書本距離要保持一市尺,和連續看書一小時左右,要休息片刻向遠處眺望一會,而"二不要"是指不要在光線淺暗和陽光下看書和不要躺在床上看。可是根據數據顯示,我們學生平時看書離書面較近和躺在床上看書的就占全校學生的64%、雖然力奮是好的,但為了成績而損害眼睛的話,是很可惜。

有關資料顯示,雖然飲食習慣不是近視的直接原因,但也屬其中一個原因。比如說如果缺乏胡蘿卜素,維生素A,維生素B2,就會使眼睛容易疲勞,從而造成近視。所以,我們要多吃維生素A,B2,含胡蘿卜素較多的食物,如牛奶,動物肝臟,雞蛋,花生,胡蘿卜,蔬菜等。

從調查中看,有一部分中學生由于姿勢不正確和距離近造成了視力下降,說明這些學生對日常行為中保持正確的姿勢、適當的距離對保護視力的重要意義還沒有正確的理解和重視。這就要求我們的老師在教學和日常生活中要不斷地對學生的行為習慣進行教育、強調,加強學生保護眼睛的意識。我們認為,眼睛的衛生教育應從小學開始,一上學就要進行"三要兩不要"的習慣教育,使學生把這些基本要求從小習慣化。

盡管現在的高考、中考、初考的競爭日趨激烈,如果用延長時間、題海戰術來追求升學率,不僅會使學生視力下降,造成永遠不能彌補的損失,而且還會使學生的體質下降,嚴重防礙學習,所以各學科教學都有責任幫助學生從題海中解脫出來,降低學習強度,使學生有時間注意休息。飲食中增加蛋白質,減少碳水化合物供應,可使有遺傳背景而發生近視的青少年減少或中止近視度數的增加。因此,為避免發生近視,少吃糖果和高糖食品。

據調查,我國現有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為22%,中學生為55%,高中生為70%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什么患近視的學生越來越多學生的眼睛到底是怎么近視的僅僅是不良用眼習慣造成的嗎為了解小學生近視情況及引起近視的相關因素,我針對我們學校的部分同學作了一次調查。

一、調查問卷

1、你是不是近視

A、是的B、不是

2、你是如何近視的(不近視的可不答)

A、看電視過度B、坐姿不端C、其它

3你近視多少度

A、100以下B、500以下C、更高

二、調查分析:導致眼睛近視的原因:

大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。

1、看電視距離太近

2、看電視的時間太長

3、所看電視的畫面濃度太深

4、寫作業時的姿勢不正確

5、在光線太強的陽光下看書

6、在光線太弱的光下看書

7、長時間的在電腦前

8、不合理飲食

9、看激光

10、在車廂里看書

11、遺傳因素

12、不認真做眼保健操

三、調查結果:

通過調查發現,在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。

四、建議

(一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

(二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動,調節眼睛肌肉。

(三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。

(四)盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。

它山之石可以攻玉,以上就是我為大家帶來的10篇《調查問卷報告》,希望對您的寫作有所幫助。

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